活動方案
為了確保事情或工作得以順利進行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的活動方案8篇,歡迎大家分享。

活動方案 篇1
一、 活動背景與目的
為進一步加強學(xué)校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位孩子展現(xiàn)自我才能的機會;同時,使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的`優(yōu)點,注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),溝兒灣小學(xué)學(xué)前班舉辦此次親子趣味運動會。
二、活動宗旨
友誼第一,比賽第二。
三、活動主題
“我運動,我健康,我快樂!”
四、活動簡介
1、活動時間:20xx年6月18日(周二下午)
2、活動地點:xx小學(xué)操場
3、參賽對象:xx小學(xué)學(xué)前班的全體幼兒及家長
五、活動內(nèi)容
1、幼兒主持
2、序幕:《春曉》
3、主任和家長講話
4、親子游戲
5、感恩結(jié)束
六、比賽項目及規(guī)則
家長)
1、背靠背運球(材料:報紙球)
幼兒)
參加比賽。
比賽距離: 20米距離
規(guī)則:(1)兩個家庭一組,家長分別站在起點和終點。
(2)比賽開始了,起點的家長放到兩個幼兒的背部,幼兒夾住,螃蟹走到終點,交給終點的家長,
(3)最后哪一組所用的時間最少獲勝隊。
場地布置:20米
2、袋鼠跳接力賽(材料:布袋、報紙、氣球)
參賽人數(shù):共3組,每組4個家庭,每個家庭由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
規(guī)則:(1)孩子在起點線、家長在終點。
(2)幼兒將雙腳套在麻袋內(nèi),用手提著。
(3)比賽開始,雙手提著袋口向前跳,跳到終點與家長擊掌。
(4)家長用報紙兜氣球返回到起點,最先到達的為勝。
場地布置同上
3、障礙跑組合游戲
道具:梅花樁,彩色瓶
參加比賽。分組分兩隊,一隊4個家庭。
比賽距離:20米距離
規(guī)則:(1)家長在起點線、孩子在終點;
(2)比賽開始,孩子原地轉(zhuǎn)三圈后,走梅花樁來到中間場地;
(3)家長繞彩瓶8字跑,與孩子到中場擊掌;再和孩子各自原路跑回;
(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;
(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。
4、小青蛙找媽媽(紙板)
參賽人數(shù):共34組,每組4個家庭,每個家庭由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
規(guī)則:(1)幼兒站在起點,家長站在終點;
(2)幼兒不斷的倒換紙板,來到家長處,期間不能從荷葉上掉下來;
(3)到達終點后,領(lǐng)著家長一起跑回。
(4)用時最少的為勝。
場地布置同1、2.
5、寶寶尋寶(材料:玩具、垃圾、玩具盒) 20米
比賽距離:20米距離
規(guī)則:(1)孩子在起點線、家長在終點。
(2)幼兒跑到寶庫,選出寶貝,再跑到投擲區(qū),扔到自己家長的玩具盒里。
(3)同樣的時間內(nèi),收集的玩具最多的為勝。
活動方案 篇2
春節(jié)馬上就要到了!我們?yōu)榇蠹遗e辦的特別的家庭聚會馬上要舉行了,大家都非;钴S,爭相恐后的發(fā)表意見,提出要求,無論什么樣地要求與想法,只有一個共同的目的,那就是玩的開心,玩得盡興,以及,促進家庭和諧!在大家激烈的討論中,我們最后選定了此次聚會活動的主要方向。我們把活動的地點定在xxxxxx別墅聚會轟趴。為了保障這次家庭聚會的`愉快進行,特擬訂本次活動方案。
一、聚會的時間:20xx年xx月xx號
二、聚會的具體地點:
xxxxxx別墅轟趴館
具體位置:xxxx
三、聚會的目的:快樂,放松,鍛煉,娛樂,團結(jié)。
四、主要活動內(nèi)容:
1、節(jié)目表演
3、游戲互動
4、xxxxxx別墅各種娛樂設(shè)備:麻將房、兩個臺球廳、飛行棋、室內(nèi)高爾夫、舞臺大廳,酒吧臺、XBOX體感游戲機、桌上足球、各種桌游等自己玩
5、唱歌,攝像記錄
五、活動的進行:
1、負責(zé)人:
組長:xxx 副組長:xxx
2、活動流程:
。1)負責(zé)人集思廣益,聽取家人的意見,爭取滿足所有人的不同需求,達到玩得最開心的目的。
。2)負責(zé)人策劃家庭聚會,時間,地點,責(zé)任,義務(wù),注意事項,設(shè)備等。
。3)費用預(yù)算
(4)xxxx別墅聚會轟趴的預(yù)定及相關(guān)事宜
活動方案 篇3
活動目標:
1、又一個“三八”節(jié)來到了,首先祝福所有的媽媽節(jié)日快樂,所有的女士永遠幸福、平安。
2、通過活動,初步知道三月八日國際婦女節(jié),是媽媽奶奶的'節(jié)假日,萌發(fā)幼兒愛媽媽的美好情感。
活動準備:幼兒每人制作一朵小紅花送給媽媽;
活動過程:
一、引起興趣:
小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?
(“三八”國際婦女節(jié))
二、慶祝節(jié)日:
1、今天媽媽過節(jié),我們給媽媽說一句祝賀的話好嗎?(分組討論)
2、給媽媽送花,擁抱媽媽,親親媽媽,給媽媽說一句祝賀的話。
3、唱兒歌:“世上只有媽媽好”。表達愛媽媽的美好情感。
4、給媽媽表演節(jié)目:(1)唱英語歌;(2)講故事;
5、幼兒放學(xué)回家做一些力所能及的家務(wù)活動,以減輕媽媽的負擔(dān)。
6、節(jié)日期間,對自己周圍的親人、老師們說一句發(fā)自內(nèi)心的感恩語、祝福語。
三、活動結(jié)束。
活動方案 篇4
健康是孩子成長的基石,為了全面發(fā)展幼兒體能、增強體質(zhì)、促進其身心和諧發(fā)展,我園依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,結(jié)合《3—6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,小班特
開展“運動·節(jié)約·時尚”為主題的運動會,通過團體操展示、技能活動和親子游戲,全面展示每位幼兒,特制定方案如下:
一、活動時間:20xx年5月27日早8:50
二、活動地點:幼兒園后操場
三、參加班級:小班組全體幼兒、家長代表、教師及后勤幫班人員
四、活動流程:
1、運動員入場:按班級順序由小一班至小六班沿跑道列隊繞場一周就位運動場地制定地點。
2、運動會活動。
五、活動內(nèi)容及規(guī)則:
1)團體操表演:《你好》《健康操》。
2)運動會技能游戲:串珠子(每班五名幼兒)
目標:讓幼兒在串珠子游戲中學(xué)會與其他幼兒相互合作能力,鍛煉幼兒雙手的協(xié)調(diào)和手指靈活運用的技巧,培養(yǎng)幼兒的團結(jié)合作意識。
準備:桌子三張、凳子15把、筐子6個、皮線15根、珠子若干。
玩法:小班幼兒分為兩組進行比賽,每班五名幼兒參賽。
一分鐘內(nèi)每組幼兒穿的珠子的數(shù)量為標準,分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎6名。
裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕、逯曉梅。(每個小組由兩名裁判員負責(zé),一個記錄時間,一個記錄串珠子的數(shù)量)
3)運動會自制玩具親子活動(分三輪進行,兩個班級為一組,每班15名幼兒參加)。
。痢⑿⌒鞑藥煟ㄐ∫、小二)
目標:讓幼兒與爸爸媽媽一起參加游戲體會游戲的快樂,感受勞動的光榮;能夠自然的進入角色里,培養(yǎng)幼兒與家人共同合作的意識。
準備:廚師帽、圍裙、桌子兩張、菜盤兩個、自制麻辣燙若干、杯子。
玩法:將幼兒與家長分別站在操場的東西兩個方向,此活動為迎面接力,當裁判發(fā)號開始指令后,幼兒出發(fā)到達對面,家長將提前準備好的麻辣燙放于幼兒的菜盤中,家長一手拉著幼兒一手拿著裝滿水的杯子和幼兒一起回到起點,將菜盤交到下一個幼兒手中,這樣依此進行,最先完成的班級獲勝。
規(guī)則:家長和幼兒都不能將手中的菜和水撒地上了。
裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥(每班兩名裁判負責(zé),一名在幼兒起點處監(jiān)督起始時間及結(jié)果,一名在家長終點處監(jiān)督參與者是否犯規(guī))
B、快樂一家親(小三、小四)
目標:此游戲訓(xùn)練幼兒的奔跑能力,掌握雙手向前拋球的動作技巧與要領(lǐng),體會與父母一起游戲的快樂,培養(yǎng)幼兒的榮譽感。
準備:頭飾若干、筐子兩個、紅盆兩個、彩色線條一根、
自制彩球每人一個。
玩法:幼兒與家長分別站在操場的東西兩個方向,當裁判發(fā)號幼兒開始出發(fā)手抱自制彩球一個向?qū)γ娴募议L跑去到達指定地點上將手中的彩球拋向?qū)γ媸迨迨种械目鹱永锶缓笳业阶约旱陌职謰寢尣仍诟改傅哪_上回到起點以拍下一名幼兒的手掌為號,這樣依此進行,最后筐子里球多者的班級獲勝。
規(guī)則:返回時幼兒的雙腳不能離開家長的腳。
裁判:孫慶紅、吳娥、劉燕、逯曉梅(每班兩名裁判,一名在幼兒起點處負責(zé)監(jiān)督幼兒參與人數(shù)及起始時間,另一名在家長終點處記錄投入筐中的數(shù)量)
c、可愛的保齡球(小五、小六)
目標:培養(yǎng)小班幼兒的.奔跑技巧,四肢協(xié)調(diào)能力,能運用手臂和手腕的力量將沙包拋出去。
準備:自制沙包每人一個、自制保齡球每班一副、彩色線條一根。
玩法:幼兒與家長分別站在操場的東西兩個方向,當裁判發(fā)號指令后幼兒開始出發(fā),手抱自制沙包一個向?qū)γ娴募议L跑去,到達指定地點后拿起沙包打定點的保齡球,然后找到自己的爸爸或媽媽,家長雙手著地做俯臥撐,幼兒坐在家長的肚子上,帶著幼兒回到起點以拍下一名幼兒的手掌為號,這樣依此進行,最后以打到最多保齡球個數(shù)的班級為獲勝班級。
規(guī)則:家長必須是雙手和屁股著地。
裁判:郝婷、柯玉桃、劉燕、逯曉梅(每班兩名裁判,一名在起點處監(jiān)督參與人數(shù)和起始時間,另一名在終點處登記保齡球打倒的數(shù)量)
4)家園親親樂趣味活動(踩報紙)
目標:主要是增進老師與老師家長與老師之間的友誼,切實做好家園一家親的共同目標。
準備:報紙兩張
參賽人員:小班家長代表隊、小班教師代表隊(每隊選六名人員參賽)。
玩法:以一組為單位站成一個圈音樂響起時開始自由活動等音樂停下來時看誰以最快的速度站在報紙上面,沒站在報紙上的被淘汰,然后將報紙對折繼續(xù)游戲,依此進行后每一次都有選手被淘汰每次都會將報紙對折直到最后報紙上只剩下三個人為止,然后將每組剩下的三個隊員進行第二輪比賽,規(guī)則同上,直到最后報紙上只剩下一個人為止。
規(guī)則:音樂停下以后以最快的速度去踩報紙慢者被淘汰,必須是雙腳站在報紙上一只腳站在上面被淘汰。
裁判:郝婷、逯曉梅(每組一名裁判,負責(zé)監(jiān)督參與者犯規(guī)否、及時記錄淘汰者人數(shù),最終將獲勝的選手名單上報)
5)集體游戲:迎面接力賽(全班幼兒)
目標:通過設(shè)置各種障礙物讓幼兒在參與游戲的過程中鍛煉自己的膽量,提升鉆、爬、跳等技能,培養(yǎng)幼兒在面對困難時勇往直前的能力和集體榮譽感。
準備:平衡木6個、呼啦圈若干、羊角球6個。
玩法:以班為單位分為兩組迎面站立,裁判指令發(fā)出后起點處的幼兒根據(jù)場地設(shè)置的障礙跑向?qū)γ姹景嘤變禾,擊掌后由終點處幼兒返回進行,依次接力完成游戲。
規(guī)則:幼兒在經(jīng)過障礙物時一定要按照游戲要求依次完成,不能漏掉任何一個障礙,如有違反者將退回原地重新開始。
裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕、逯曉梅(每班一名裁判,將監(jiān)督幼兒全程完成比賽項目,有需要者可在場地中協(xié)助幼兒克服困難通過障礙,此項活動不計成績,以全班幼兒參與為主)
3、頒發(fā)獎狀
集體操和集體游戲不設(shè)獎項。
技能游戲設(shè)個人優(yōu)秀獎,每班五名。
自制玩具親子趣味活動設(shè)六個團體優(yōu)勝獎,其中包括:最佳表現(xiàn)獎、最佳拍檔獎、最佳默契獎、最佳團體獎、最佳組合獎、最佳優(yōu)秀獎。
家園親親樂游戲設(shè)個人獎。
三、活動要求:
。ㄒ唬┏浞肿龊酶黜棞蕚涔ぷ鳎
1、分工明確,互動配合:
A、入場式,六個班依次入場,每班三位老師分別站在幼兒隊列前側(cè)、中段、后方。
B、參加比賽:各班班主任負責(zé)運動會比賽項目組織、道具擺放,配班老師負責(zé)每一項參賽選手人員,送到起點處參加比賽,項目結(jié)束后帶領(lǐng)幼兒回到班級隊伍中,保育教師負責(zé)組織本班幼兒觀看比賽、維持會場紀律。
c、各班準備入場式道具(班級標牌)運動口號。
2、讓幼兒在參與游戲過程中不斷提高自己的主動性,讓幼兒成為游戲的真正主人。
3、保教配合分工協(xié)作組織好幼兒,比賽過程中本班老師按照裁判員口令及要求迅速將參賽幼兒帶到指定地點,積極配合完成各項比賽活動。
4、各班自備相機為幼兒拍照。
活動方案 篇5
一、活動時間、地點。
1、4月23日——5月17日(如遇天氣等原因不能如期進行,具體時間再另行通知)
2、地點:xx小學(xué)排球場
二、參賽對象及辦法。
1、參賽對象:xx小學(xué)全體教職工。
2、組隊辦法:語文、數(shù)學(xué)教師以教研組為單位參賽,共4支隊伍,其他教職工根據(jù)實際情況分配到各教研組,具體見附表。
三、競賽方法。
1、比賽采用單循環(huán)比賽方法,單場比賽采用五局三勝制。
2、上場人員人規(guī)定:比賽上場人數(shù)為5人,其中女隊員不少于2人。
3、比賽規(guī)則采用廣西大眾氣排球競賽規(guī)則。
四、成績記錄及決定名次。
1、兩隊比賽勝隊得2分,負隊得1分,棄權(quán)得0分,按積分多少排列名次。
2、如遇兩隊或兩隊以上積分相等,按得失分率決定名次。
五、裁判組人員。
主裁判:
副裁判安排詳見附表。
六、獎勵辦法。
設(shè)一等獎、二等獎、三等獎和四等獎各一名,給予獎勵一定的紀念品。
七、比賽要求。
1、各組組長做好賽前訓(xùn)練和安全工作,以保證比賽始終在井然有序中進行。
2、參賽隊員要服從學(xué)校安排,具有大局意識,遵循“娛樂第一,比賽第二”的.原則,賽出水平,賽出風(fēng)格。
3、裁判員、相關(guān)工作人員,要聽從指揮、服從安排,以嚴謹、認真的工作態(tài)度對待裁判工作,確保比賽做到公正、公開、公平。
活動方案 篇6
一、活動目標:
通過本次主題班會,使學(xué)生了解包括珍愛校園公共財產(chǎn)、保持校園清潔衛(wèi)生、升旗儀式、和同學(xué)相處、上課應(yīng)答以及對待老師等方面的一些基本的文明禮儀,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個“講文明、懂禮貌”的好孩子。
二、活動過程:
。ㄒ唬┲鞒秩诵及鄷_始
甲:親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,心里播下這粒種子,在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,人人就會有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。
乙:當我們背著書包邁進學(xué)校的大門時,我們就成了其中的一份子。在這里,我們要和睦相處,要尊重老師,要愛護同學(xué),要做一個講文明、講禮貌的好學(xué)生。
甲:在我們的班集體里,也有不少文明小標兵?墒橇钊送锵У氖,有個別同學(xué)不注意個人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課間活動瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的墻上,印上一個個不光彩的手印、腳印。作為一名合格的小學(xué)生,我們該怎樣去做,才能弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當之無愧的禮儀之邦的后代呢?
合:讓我們從小講文明,講禮貌,《文明禮儀在校園》主題班會正式開始。
。ǘ┌才呕顒
1、甲:請聽《上課五字歌》和《升國旗三字歌》
乙:我相信大家平時也是按照兒歌上面所說的那樣來做的。咦,上臺來的是誰呀?
小記者出場:同學(xué)們,大家好,我是《文明日報》的記者,剛才你們朗誦得真好,下面我想考考大家。
2、禮儀知識問答
。1)夏天炎熱,同學(xué)可以穿背心、拖鞋進校。(錯)
(2)當老師提問時,學(xué)生可以在座位上立即回答。(錯)
。3)學(xué)生進入教師辦公室,應(yīng)先征得老師同意。(對)
。4)在教師辦公室的學(xué)生如沒有特殊情況,不宜逗留太久。(對)
(5)課前準備不是正式上課時間,所以無關(guān)緊要。(錯)
。6)遵守課堂紀律是種基本禮貌。(對)
。7)我們進入學(xué)校大門口和做早操、升國旗時,才需要系上紅領(lǐng)巾。(錯)
。8)可以對著同學(xué)打噴嚏(錯)
小記者:同學(xué)們的禮儀知識回答得真好,再見!
3、下面請班長宣讀倡議書
倡議書
我們共同生活在學(xué)校的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此,我們提出倡議:
1、從身邊事、日常事、小事做起,摒棄不文明行為;
2、自己的事情自己做,聽從長輩的正確教導(dǎo);自己整理房間和衣物,不亂花錢,幫助父母做力所能及的家務(wù);
3、上課專心聽講,積極發(fā)言,認真完成作業(yè),課后自覺復(fù)習(xí);
4、升國旗時脫帽,肅立行隊禮,做操是作到“靜快齊”,與同學(xué)友好相處,尊敬父母師長,不打架,不罵人。
5、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不亂扔雜物,主動撿拾垃圾;誠實不說謊話,參加活動聽指揮,遵守各項規(guī)定,保護環(huán)境愛護公共設(shè)施。
6、 課間開展正當活動,不追逐、不打鬧、課間守秩序,做有意義的游戲;
同學(xué)們,昨天的習(xí)慣造就了今天的.我們,今天的習(xí)慣決定著明天的我們。讓我們從點滴做起,從自身做起,從今天做起,持之以恒,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣!
4、其實在我們班里有很多的文明人文明事,聽聽他們的介紹。
5、最后,讓我們一起唱出我們心中的歌《咱們從小講禮貌》
。ㄈ┌嘀魅沃v話
師:同學(xué)們,祝賀你們,在“文明禮儀在校園”活動中,我高興地看到每一個同學(xué)都能積極主動地學(xué)禮儀、用禮儀,努力成為講文明、講禮貌的好孩子。今天,我們學(xué)習(xí)的是校園生活中的禮儀知識。其實啊,不但在校園里要講禮儀,在我們的家庭中,在社會中,在日常生活的每個細節(jié)中,我們都要講禮儀。老師真心希望同學(xué)們無論走到哪里都要做講文明、講禮貌的還孩子,而且老師也相信你們一定能夠做到。
(四)合:現(xiàn)在宣布,本次班會完滿結(jié)束!
三、活動效果分析及反思
本次主題班會采用了小學(xué)生所樂見的活動形式,使他們了解了校園生活中的一些基本的禮儀知識,培養(yǎng)了他們從小就要講文明、講禮貌的意識,讓他們懂得了講文明、講禮貌要從我做起,從身邊的小事做起。
活動方案 篇7
一、活動目的:
1、增加藥店來客數(shù)以及延長顧客在店的逗留時間,獲得更多交易機會,從而提升藥店的'營業(yè)額;
2、讓藥店商圈內(nèi)的顧客得到方便實惠的同時,使藥店的美譽度進一步提升。
二、活動主題:
天公熱情,我自清涼
三、活動時間:
xx月xx日~xx日
四、活動地點:
××大藥房
五、活動內(nèi)容:
。1)清涼祛火——防暑降溫,現(xiàn)場贈飲涼茶會員日當天,凡進店的顧客即可獲得由藥房送出的即沖即飲的各式?jīng)霾瑁ㄈ纾航疸y花、雞骨草、板藍根)一杯,讓顧客“火”氣頓消,爽在心中;此外,顧客買某款×包涼茶即送精美水杯一個,多購多得。
。2)清涼購物——足不出戶,即可享受清爽服務(wù)活動期間,以藥房為中心,方圓×公里之內(nèi),購藥金額滿××元,只要顧客撥打藥房電話,便可免受烈日的炙烤、不用出汗,就能享受到藥房提供的免費送貨上門服務(wù)。
。3)清涼放“價”——炎炎夏日,讓您感受降溫“價”期
活動期間,部分(防暑降溫、清熱祛濕、驅(qū)蚊止癢等)夏季常用商品讓利大酬賓,藥店還可設(shè)計一些套裝銷售(幾種藥品組合銷售),讓新老顧客實惠多多,滿意多多,暑夏無憂。
活動方案 篇8
志愿者活動
總 結(jié)
xx村志愿者服務(wù)活動,緊緊圍繞服務(wù)群眾的主題開展,黨員志愿者更是結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動和“我是黨員我來幫”主題教育,宣傳“奉獻他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念,營造關(guān)心、支持、參與志愿服務(wù)的社會氛圍,使“當志愿者光榮”、“有時間做志愿者”成為時尚,進一步提升了轄區(qū)志愿者的服務(wù)能力,xx村志愿者服務(wù)活動工作總結(jié)如下。
一、加強組織管理,明確目標落實工作責(zé)任
xx村支村兩委把黨員志愿服務(wù)活動作為增強基層黨組織凝聚力、發(fā)揮黨員先鋒模范作用、密切黨群干群關(guān)系的重要舉措來抓,加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,努力形成工作合力。一是結(jié)合我村實際,制定切實可行的工作計劃;二是組建隊伍,夯實基礎(chǔ)。努力擴大黨員、群眾志愿者服務(wù)隊伍,黨員志愿者隊伍人數(shù)達到64人,累計服務(wù)平均每人48小時;三是科學(xué)設(shè)崗,增強實效。開展黨員志愿服務(wù)活動的關(guān)鍵在于搞好服務(wù)崗位建設(shè)。我們認真把握科學(xué)設(shè)定崗位這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),著力架設(shè)黨員志愿者與居民群眾之間的聯(lián)系橋梁。根據(jù)群眾需求,設(shè)立了政策宣傳、矛盾調(diào)解、治安巡邏、扶貧幫困、義務(wù)服務(wù)、環(huán)境整治等志愿服務(wù)崗位,同時,因人而異,科學(xué)定崗,根據(jù)黨員志愿者的.特長、愛好、服務(wù)意愿,為每一名黨員志愿者明確與之相適應(yīng)的服務(wù)崗位。積極鼓勵黨員志愿者發(fā)揮主觀能動性,主動申報服務(wù)崗位;四是抓好教育培訓(xùn),提升志愿者能力素質(zhì)。充分運用農(nóng)村遠程教育等現(xiàn)代信息技術(shù)和手段,定期組織黨員志愿者學(xué)習(xí)宏觀形勢、政策法規(guī)、黨務(wù)知識、規(guī)范服務(wù)以及開展服務(wù)所需的各類實用技術(shù)等,學(xué)習(xí)楊善洲這類先進典型,普及志愿者服務(wù)理念,提高服務(wù)水平。
二、積極發(fā)揮作用,拓展志愿者服務(wù)內(nèi)容和方式
今年主要開展了以下志愿活動。一是多次開展創(chuàng)文、創(chuàng)衛(wèi)宣傳。志愿者深入轄區(qū),宣傳普及文明禮儀、志愿服務(wù)知識,勸導(dǎo)不文明言行,著力提升居民文明素質(zhì)和培育文明社會風(fēng)尚,做文明有禮的市民,號召大家為xx創(chuàng)文貢獻力量;二是參與公益援助行動,積極開展送溫暖獻愛心活動。今年組織志愿者們無償獻血,走訪村里困難戶,慰問計生困難家庭、孤寡老人、殘疾人45人次,送去慰問品價值5000余元,讓社會生活更加溫馨和諧;三是參與維穩(wěn),開展平安建設(shè)志愿服務(wù)。志愿者積極投身轄區(qū)重大節(jié)日、國家重大會議等社會治安防范維穩(wěn)工作中,做出了積極努力。在解決我村信訪遺留問題工作中,志愿者發(fā)揮信息員作用,和村干部一道深入居民家中,及時收集信息,做思想解釋工作,發(fā)揮了應(yīng)有的作用;四是開展維護公共環(huán)境秩序志愿服務(wù)。積極參加普及環(huán)保知識、清潔環(huán)境衛(wèi)生和植綠護綠志愿服務(wù),深入到巷道庭院,清除衛(wèi)生死角,整治“臟亂差”現(xiàn)象,引導(dǎo)轄區(qū)居民自覺維護市容環(huán)境,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,特別是在新農(nóng)業(yè)組魚塘治理時,黨員志愿者們不怕苦、不怕累、不怕臟的精神值得大家學(xué)習(xí)。
三、存在的問題及打算
目前我村志愿者服務(wù)隊伍存在的主要問題是隊伍規(guī)模過小,需要進一步壯大;服務(wù)項目和服務(wù)水平需要進一步提高;明年工作中,我們要大力倡導(dǎo)“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,完善志愿服務(wù)制度建設(shè),增強激勵引導(dǎo),使志愿活動走向制度化、常態(tài)化,努力打造志愿服務(wù)活動品牌,吸引轄區(qū)更多的群眾參與到志愿者活動中來,努力營造社會關(guān)心、人人關(guān)心的良好氛圍。
xxxx村委會
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