活動方案

時間：2025-07-21 08:39:01 活動方案我要投稿

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活動方案

　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編為大家整理的活動方案9篇，歡迎大家分享。

活動方案

活動方案篇1

　　一、活動主題：愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、玩科學(xué)

　　二、活動目的：為了激發(fā)我校學(xué)生“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、玩科學(xué)”的熱情，提高學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)及動手操作能力，培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神，現(xiàn)我校于XX年暑期面向2~5年級開展科技創(chuàng)新發(fā)明活動。

　　三、活動單位：佛山市順德區(qū)大良聚賢小學(xué)

　　四、活動對象：聚賢小學(xué)2~5年級全體學(xué)生

　　五、活動內(nèi)容

　　（一）科普書籍齊閱讀

　　每位學(xué)生選擇一本優(yōu)秀的科普書籍進行閱讀，可根據(jù)閱讀書籍做好筆記，待下學(xué)期9月份回校后，把書名填寫在《聚賢小學(xué)XX年暑期科技創(chuàng)新發(fā)明活動卡》（見附件）上。

　　（二）科技活動親子篇：全體學(xué)生從以下四項科技活動中選取一項或多項，在家長陪同和幫助下完成。

　　1.環(huán)保小制作（提交實物，如下圖）：用廢棄的報紙、飲料瓶、一次性用品等材料做成奇特有趣的小制作。

　　2.科學(xué)小發(fā)明（提交實物或想法，如下圖）：在日常學(xué)習(xí)、生活、工作和勞動中，對那些感到不方便、不稱心的東西，加以改進、改革和創(chuàng)新。

　　科學(xué)小發(fā)明金點子（用a4紙書寫）

　　一、名稱：書架椅子

　　二、用途：既可以當(dāng)椅子用，又可以擺放書本

　　三、實物效果（手繪即可）：

　　3.科技小實驗（提交實驗過程照片及文字說明，如下圖）：用生活中常見的器具、材料演示一個精彩的物理、化學(xué)或生物實驗。

　　火山噴發(fā)模擬實驗

　　一、實驗材料：xxx、xxx

　　二、實驗過程：首先，……然后，……，最后，……。

　　三、實驗效果（拍照）：

　　4.科普小論文（提交文章，附上相關(guān)圖片）：查找科學(xué)資料，用寫作文的形式介紹一種有趣的自然現(xiàn)象，如火山噴發(fā)。

　　三、評價方式

　　一等獎

　　二等獎

　　三等獎

　　環(huán)保小制作

　　每一個年級評選獲獎作品，各30名

　　每一個年級評選獲獎作品，各50名

　　科學(xué)小發(fā)明

　　科技小實驗

　　科普小論文

　　順德區(qū)xxxxx小學(xué)

　　XX年7月5日

　　附件：

　　聚賢小學(xué)XX年暑期科技創(chuàng)新發(fā)明活動卡

　　班別：姓名：

　　為了激發(fā)我校學(xué)生“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、玩科學(xué)”的熱情，提高學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)及動手操作能力，培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神，現(xiàn)我校于XX年暑期面向2~5年級開展科技創(chuàng)新發(fā)明活動。詳細活動內(nèi)容如下：

　　一、科普書籍齊閱讀：全體學(xué)生閱讀一本科普書籍，并寫下書名《》。

　　二、科技活動親子篇：全體學(xué)生從以下四項活動中任選一項，在家長陪同和幫助下完成。

　　活動名稱

　　活動說明

　　提交要求

　　選其中的一項或多項并打“√”

　　環(huán)保小制作

　　用廢棄的報紙、飲料瓶、一次性用品等材料做成奇特有趣的'小制作。

　　實物

　　科學(xué)小發(fā)明

　　在日常學(xué)習(xí)、生活、工作和勞動中，對那些感到不方便、不稱心的東西，加以改進、改革和創(chuàng)新。

　　實物或想法

　　科技小實驗

　　用生活中常見的器具、材料演示一個精彩的物理、化學(xué)或生物實驗。

　　實驗過程照片及文字說明

　　科普小論文

　　查找科學(xué)資料，用寫作文的形式介紹一種有趣的自然現(xiàn)象，如火山噴發(fā)。

　　順德區(qū)xxxxx小學(xué)

　　XX年7月5日

活動方案篇2

　　一、活動目的：

　　愛心教育——通過對山區(qū)孩子讀書、生活情況的了解，學(xué)會關(guān)心他人。

　　環(huán)保教育——充分利用資源，讓廢舊物品循環(huán)再用。

　　感恩教育——感謝父母給予自己的一切，感謝老師為自己付出的一切，感謝同學(xué)對自己幫助的一切。

　　二、活動安排

　�。ㄒ唬┲谱鳌凹魣髸彪A段：

　　20xx年3月20日倡議、動員隊員們收集各類報紙、雜志，進行分類、整理、匯集成冊。

　　20xx年3月20日——4月7日完成“剪報書”的制作。（可一人做多本。）

　�。ǘ┗厥张f報紙階段：

　　1、3月27日“心愿行動”啟動儀式（由環(huán)保機構(gòu)的.工作人員到校進行發(fā)動和講解）

　　2、3月28—31日上午8時，同學(xué)們把從家里拿來捐獻的廢舊報紙，以班級為單位送交指定位置，由心愿行動工作人員負責(zé)登記和整理。

　　28日一二年級捐報紙29日三四年級捐報紙30日五六年級捐報紙31日全校捐報紙

　　（三）評比展示階段：

　　“麥田心愿行動”——“剪報書”

　　1、4月3日舉辦“山那邊的孩子”圖片展。

　　2、4月7日各中隊進行剪報書交流，每中隊選出2份最有特色、有創(chuàng)意的作品送到學(xué)校評比。

　　3、4月10日舉行“剪報書”捐贈儀式，開展“為中華之崛起而讀書”活動。

　　“麥田心愿行動”——“捐報紙”

　　1、參與獎

　　凡是參加心愿行動捐報紙的全體同學(xué)均可獲得參與獎。

　　獎品由心愿行動提供，為表揚同學(xué)們的愛心，所贈送環(huán)保的精美禮物。

　　2、優(yōu)秀個人獎

　　凡是參加心愿行動，捐報紙在10公斤及10公斤以上的同學(xué)，均可獲得優(yōu)秀個人獎。

　　獎品除環(huán)保的精美禮物外，另加“森林之旅”環(huán)保套裝或環(huán)保彩色鉛筆一套；而超過30公斤的同學(xué)，除環(huán)保套裝外，另加神秘禮物一份；超過50公斤的同學(xué)，除環(huán)保套裝外，另加環(huán)保藝術(shù)筆一套；也就是說同學(xué)們捐的報紙越多，所得到的禮物也就越多。

　　3、優(yōu)秀班級

　　凡是參加心愿行動捐報紙，以班級為單位，人均超過3.5公斤，在本年級為最高的班級，均可獲得優(yōu)秀班級的稱號。

　　獎品除環(huán)保禮物外，累計三次獲得優(yōu)秀班級的班級，還會得到心愿行動所贈送的神秘禮物。

　　三、具體要求：

　　剪報書的制作要求：

　　1、利用自己已沒有使用價值的作業(yè)本（或軟、硬皮抄）作為粘貼冊。

　　2、剪報的內(nèi)容必須牢固粘貼在冊子上。

　　3、每本“剪報書”的第一頁是自己想對山區(qū)孩子說的話（低年級可由家長或老師協(xié)助完成），右下角為制作人的學(xué)校、班級、姓名及制作時間。

　　捐舊報紙要求：

　　請同學(xué)們把從家里帶來的報紙，不要用塑料袋，要用繩子綁好，一定要寫清楚自己的班級、姓名及學(xué)號，這樣就便于統(tǒng)計個人獎的獲得及累積。

活動方案篇3

　　為隆重紀念中國共產(chǎn)黨成立94周年，進一步加強xx管委會黨組織和黨員隊伍建設(shè)，積極營造敬業(yè)愛崗的良好氛圍，現(xiàn)決定“七一”前后開展一系列慶�；顒�，具體活動方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實黨的十八大精神，以“憶黨史、銘黨恩，強黨性、促黨建，肅黨紀、正黨風(fēng)”為重點，創(chuàng)新活動方式，豐富實踐載體，引導(dǎo)黨員增進愛黨之情、常懷憂黨之心、恪盡興黨之責(zé)，在推動xx園區(qū)科學(xué)發(fā)展上展示先進性，在促進“四型”機關(guān)建設(shè)中彰顯凝聚力。

　　二、活動內(nèi)容

　　1.舉辦首屆演講比賽。以“中國夢·我的夢”為主題，6月9日在管委會內(nèi)部舉辦一次演講比賽，旨在弘揚中華民族精神，凝聚力量。

　　2.召開民主生活會。xx黨工委決定于6月21日召開民主生活會。最后針對查找出來的問題和不足，制定整改措施，并嚴格落實到位。

　　3.召開一次全體會議。xx黨工委決定于6月21日召開全體會議。黨員重溫誓詞，預(yù)備黨員宣讀轉(zhuǎn)正申請，積極分子宣讀入黨申請，讓黨員主動接受黨性教育，牢記入黨誓言和全心全意為人民服務(wù)的宗旨。最后對各方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀黨員進行表彰，以此激勵干部的工作積極性。

　　4.開展一次走訪慰問活動。xx黨工委決定于6月底深入包扶的新民村，對在社會主義建設(shè)時期有較大貢獻的老黨員、在平凡崗位上做出不平凡業(yè)績的優(yōu)秀黨員、長期從事黨務(wù)工作的黨務(wù)干部、黨代表和貧困黨員進行走訪慰問，了解他們的生活狀況和思想動態(tài)，積極主動地為他們解決實際困難，送去節(jié)日的.慰問和溫暖。

　　5.召開一次座談會。xx黨工委決定在6月底與包扶村“兩委”成員、黨員代表、村民代表召開一次座談會，廣泛征求黨員群眾對新民村經(jīng)濟、黨建、文化和社會管理創(chuàng)新等方面工作的意見和建議，根據(jù)實際制定幫扶計劃和措施，切實解決實際困難。

　　6.上好一堂黨課。初步?jīng)Q定于6月底組織管委會全體黨員深入包扶村，與村里的老黨員一起聽黨校老師講黨課，把他們對黨的認識提高到更高水平。

　　7.舉行一次知識競賽。管委會決定于6月26日組織一次知識競賽，內(nèi)容涵蓋黨的基本知識、“十八大報告”、“8337”以及市情旗情等。

　　三.活動要求

　　1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)，提高認識。管委會各部門要正確認識紀念建黨慶�；顒拥闹卮笠饬x，提高認識，制定活動方案，指定專人組織實施，確�；顒禹樌M行。

　　2.密切配合，確保安全。各部門要加強協(xié)調(diào)，注重活動細節(jié)，達到活動目的，做到管委會正常工作和紀念活動“兩不誤”，確�；顒禹樌_展。

　　3.加強監(jiān)督，及時總結(jié)。廣大黨員干部要以主人翁精神積極參與本次活動，自覺克服形式主義，加強監(jiān)督、檢查和情況上報、信息反饋，及時總結(jié)經(jīng)驗和不足。

活動方案篇4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以遵守《中小隊員日常行為規(guī)范》、《中小隊員守則》文明禮儀養(yǎng)成教育為突破口；著眼于全面提高隊員的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，開展“文明禮儀我先行”系列活動，將文明禮儀教育實踐活動與行為規(guī)范教育、民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育及學(xué)校其他教學(xué)活動緊密結(jié)合，構(gòu)建和諧校園。

　　二、活動目標

　　結(jié)合隊員的年齡特點和實際情況，開展生動豐富、具有教育意義的活動，使隊員從被動到主動參與活動，從不自覺到自覺學(xué)習(xí)文明禮儀，從“要我做”到“我要做”展示文明風(fēng)采，努力實現(xiàn)“人人講文明，個個懂禮儀”。

　　三、活動主題

　　“文明禮儀我先行”紅領(lǐng)巾行動

　　四、活動時間

　　20xx年2月―20xx年5月

　　五、活動要求：

　　1、統(tǒng)一思想，提高認識，各中隊一定要以本次活動為契機，使隊員的文明意識更上一個新臺階。

　　2、各中隊積極行動，大力營造文明氛圍，扎扎實實開展各項活動，求真務(wù)實，并做好記錄，及時上交資料。

　　3、全校師生要團結(jié)一致，共同行動，讓文明禮儀之花開遍崇德小學(xué)校園。

　　六、活動內(nèi)容及方法步驟：

　　1、宣傳發(fā)動

　�、�、各中隊召開主題隊會，學(xué)習(xí)教育，制定各項落實措施。

　　②、各班出一期專題黑板報。

　　③、利用校園廣播站、電視臺、櫥窗、國旗下講話等形式做好宣傳教育工作。

　　2、檢查落實

　　①、各中隊查找“本中隊十大不文明行為”，上交大隊部。

　�、�、大隊部比對“中隊十大不文明行為”，查找“校園十大不文明行為”。

　　③、大隊部公布“校園十大不文明行為”排行榜。

　�、�、組織大隊委與勸導(dǎo)隊員對校園十大不文明行為進行監(jiān)督、糾正。《中國少年報》小記者對不文明行為及時進行追蹤報道。

　�、輰W(xué)校七彩童音廣播站對在糾正不文明行為中表現(xiàn)突出的同學(xué)進行及時宣傳報道。

　　3、活動延伸

　　三到六年級綜合實踐老師組織隊員深入社區(qū)調(diào)查不文明現(xiàn)象，收集資料信息，制作調(diào)查問卷，隨機巡訪家長，再統(tǒng)計后向社區(qū)居民、家庭成員送上親手制作的“禮儀卡”讓文明禮儀走進社區(qū)。

　　4、總結(jié)通報

　　①、評選 “校園十大文明形象大使”，大隊部張榜公布。

　�、�、結(jié)合“崇德之星”的.評選，評選出各中隊的“文明之星”并進行演講。

活動方案篇5

　　笙歌文學(xué)社是由大足一中文學(xué)愛好者組成的學(xué)生社團。社團成立后，取得了驕人的成績。近兩年來，會員習(xí)作在《中學(xué)生優(yōu)秀作文網(wǎng)》《創(chuàng)新作文》《作文之家》《文博苑》《作文網(wǎng)》《夢飄幽落》等報刊雜志發(fā)表了文章近200篇，與多家語文報刊雜志有良好的合作關(guān)系。我校文學(xué)社的成立應(yīng)該說對提升學(xué)校的品味，提高學(xué)校的知名度有了一定的作用，獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊揚和學(xué)生的好評。

　　為了全面貫徹素質(zhì)教育理念，更好推動文學(xué)社活動的開展，提高學(xué)生的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)，促進文學(xué)社的健康發(fā)展，現(xiàn)將笙歌文學(xué)社20xx —20xx年活動方案擬訂如下。

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了豐富同學(xué)們的課余生活，全面提高學(xué)生素養(yǎng)，積累同學(xué)們的寫作素材，提高同學(xué)們的寫作水平，增強學(xué)生的思維、審美、創(chuàng)造能力，文學(xué)社全體成員將致力于把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團，展示才華的舞臺。

　　二、活動目標

　　1、拓展學(xué)生視野，豐富校園生活，促進學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，熱愛大自然，熱愛生活，感恩社會；

　　2、開展形式多樣的活動，激發(fā)學(xué)生習(xí)作熱情，提高學(xué)生語文素養(yǎng)；

　　3、發(fā)揮語文教師的積極性和創(chuàng)造性，提升校園文化品位。

　　4、繼續(xù)主辦《笙歌》，爭取本學(xué)期出版2-4期。

　　5、提升學(xué)校的良好聲譽，促進學(xué)校的健康發(fā)展。

　　三、任務(wù)要求

　　1、通過各項活動，拓展學(xué)生的文學(xué)視野，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情，提高閱讀和寫作能力，培養(yǎng)文學(xué)新秀。

　　2、把讀書、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來，提高學(xué)生審美修養(yǎng)，在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開展活動，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。

　　3、健全組織，積極開展各項活動，有計劃、有組織地開展好各項活動。

　　四、會員招募

　　開學(xué)時新招一批文學(xué)社會員，進一步明確創(chuàng)辦文學(xué)社的目的、意義以及報名要求。在正式成為社員（注：會員在文學(xué)社連續(xù)一年以上交稿，且有5篇及以上文章被《笙歌》采用方可成為社員。）以后頒發(fā)社員證，并在學(xué)校櫥窗里和網(wǎng)站上公布名單（附上照片和簡介），以突顯社員的地位，提高參與的積極性。

　　五、活動內(nèi)容

　　1、美文閱讀賞析專題會：每周三下午第四節(jié)課。具體讀書專題屆時由主講老師再定。定期舉行的美文閱讀賞析專題會、故事會，通過寬松的讀書交流、妙趣橫生的故事會，會員們對生活的認識在一次次思想的碰撞中得以加深。學(xué)生把讀書收獲、體會在文學(xué)社《笙歌》和專題博客上與全校師生交流，讀書、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來，提高學(xué)生審美修養(yǎng)。

　　2、寫作知識指導(dǎo)主題講座：針對同學(xué)們知識面狹窄，寫作能力普遍較低的現(xiàn)狀，文學(xué)社將由指導(dǎo)老師定期開設(shè)主題講座，每月一次。主題講座由主講老師決定，由文學(xué)社編輯老師為會員介紹中外名家、經(jīng)典作品、文化現(xiàn)象、創(chuàng)作知識。引導(dǎo)學(xué)生走進文學(xué)的世界，對文學(xué)社的成員進行寫作技巧的`點撥與訓(xùn)練。

　　3、邀請一些兄弟友好學(xué)校老師來校給學(xué)生講課，開設(shè)文學(xué)講座，幫助會員了解更多的文學(xué)常識，拓寬知識面，培養(yǎng)他們的文學(xué)欣賞能力。

　　4、社會實踐活動：圍繞寫作開展的一些活動，讓會員走進大自然，走進社區(qū)，通過主題實踐活動打開會員視野，改變閉門造車、無病呻吟的寫作弊病。注意文學(xué)社會員的習(xí)作盡量和平時的周記、日記結(jié)合起來，力求不給他們增加額外的負擔(dān)。

　　5、鼓勵學(xué)生勇于競爭，積極參加各級各類的寫作競賽，并積極投稿。力爭每月上交稿件4篇。征文比賽：開展“感恩” “夢想”的主題征文活動。作為學(xué)校文學(xué)愛好者的社團，舉行和參加各類征文比賽是一項主要工作。每次活動前，老師的輔導(dǎo)，會員的交流，最后以習(xí)作的方式來表現(xiàn)自己對生命與自然的理解，對理想的追求。20xx年國慶節(jié)舉行一次全校征文賽，優(yōu)秀作文予以獎勵并在《笙歌》上發(fā)表和推薦到相關(guān)報刊雜志發(fā)表。

　　6、本學(xué)年度計劃出社刊2-4期，并將本學(xué)期優(yōu)秀會員的作品整理成冊，推出《笙歌》第二期合訂本彩色版。力求提高社刊質(zhì)量水平，在排版方面精益求精，再創(chuàng)新水平。

　　7、完善新會、社員入社辦法，做好會員補充、組織、發(fā)展、評優(yōu)工作。各班成立文學(xué)社聯(lián)絡(luò)站，選出各班站長，逐漸將《笙歌》的稿件收集、改稿、文字編輯、社刊辦理交由學(xué)生負責(zé)，以年級為單位，每個年級每學(xué)期辦一期社刊。學(xué)期結(jié)束，評選優(yōu)秀會員、社員。對不能履行文學(xué)社紀律要求或不能完成各項工作地會員、社員予以勸退。

　　8、成立書畫興趣小組，具體工作由老師負責(zé)，每學(xué)年度開展4次活動，評選優(yōu)秀作品予以獎勵并在社刊上刊出和推薦發(fā)表。

　　9、每周開展課外書籍讀書活動，要求會員認真閱讀并寫好讀書筆記，定期檢查。

　　10、爭取舉行聯(lián)誼會。成立聯(lián)誼會籌委會。

　　六、欄目設(shè)置：

　　我的成長故事心靈獨白校園詩歌文摘佳苑彩虹橋師生課堂語文天地校園時訊作文擂臺

　　希望全校師生更積極主動地參與、支持本文學(xué)社的各項工作，讓文學(xué)社這個舞臺吸引更多的文學(xué)少年，以展示同學(xué)們的風(fēng)采！

活動方案篇6

　　一、活動由來

　　九九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日又稱老人節(jié)。尊敬老人也是中國的傳統(tǒng)美德，現(xiàn)在的孩子多是家中的獨生子女，集萬千寵愛于一身，對他人關(guān)心愛護的意識卻有些缺乏，所以在重陽節(jié)來臨之際開展“我為爺爺奶奶做點事”的活動，激發(fā)幼兒尊敬老人、關(guān)愛老人意識，讓幼兒真真切切的為老人做點事，培養(yǎng)幼兒尊敬老人的良好品德。

　　二、活動目標

　　1. 了解重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日及節(jié)日習(xí)俗。

　　2. 能感受到爺爺奶奶的愛，并能有計劃自主大膽的表現(xiàn)自己對爺爺奶奶的關(guān)愛。

　　3. 培養(yǎng)幼兒尊敬老人的`良好品德。

　　三、活動安排

　�。ㄒ唬└惺軤敔斈棠痰膼�

　　收集爺爺奶奶在生活中細致照顧幼兒的照片、視頻、故事等，在園播放、講述，讓幼兒感受到爺爺奶奶無微不至的愛。

　�。ǘ┕�(jié)日引入

　　1. 講解重陽節(jié)。

　　小朋友們知道明天是什么節(jié)日么？講解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。（九九重陽節(jié)是農(nóng)歷九月初九，九月初九有長長久久之意，有祝愿老人長壽幸福的美好寓意，所以重陽節(jié)又叫老人節(jié)。重陽節(jié)還有登高、爬山、賞菊、插茱萸、吃重陽糕的習(xí)俗，登高和吃糕都含有步步高升的含義。）

　　2. 引導(dǎo)幼兒主動的去了解、關(guān)愛爺爺奶奶。

　　重陽節(jié)是給誰過的？爺爺奶奶那么愛我們，平時也一直辛苦的照顧我們，給你做你愛吃的食物，陪你一起玩你愛玩的玩具、游戲，記得你的生日為你準備生日禮物生日蛋糕。爺爺奶奶都非常了解寶貝們，那你知道什么關(guān)于爺爺奶奶的事情么？你還想知道些什么事呢？

　�。ㄈ┬⌒∮浾�

　　1．引導(dǎo)幼兒做采訪前討論。

　　鼓勵幼兒討論想要采訪的事情，討論后小結(jié)梳理：

　　爺爺奶奶喜歡吃什么？

　　爺爺奶奶喜歡的愛好？

　　爺爺奶奶喜歡什么顏色？

　　爺爺奶奶的年紀、生日。

　　爺爺奶奶的愿望。

　　爺爺奶奶以前是做什么工作的？

　　爺爺奶奶年輕時難忘的事情。

　　爺爺奶奶最想讓我為你做的一件事。

　　2．引導(dǎo)幼兒制作采訪記錄表。

　　那我們問了那么多事情到時候萬一記不住了怎么辦？設(shè)計采訪記錄表。

　　3.實時采訪。

　　請家長配合協(xié)助幼兒在家中或電話中采訪爺爺奶奶。鼓勵幼兒用圖畫的形式進行記錄。

　�。ㄋ模┪覟闋敔斈棠套鳇c事

　　1.分享采訪記錄。

　　2.討論為爺爺奶奶做什么？

　　在幼兒園可以做些什么？（請爺爺奶奶來幼兒園一起舉辦重陽節(jié)慶�；顒樱┰诩铱梢宰鲂┦裁�？（有好吃的先給爺爺奶奶，吃飯時先等爺爺奶奶動筷子、可以給爺爺奶奶按摩、講笑話、陪爺爺奶奶做他們喜歡的做的事）爺爺奶奶在老家怎么辦？（打電話、視頻、說祝福的話、陪他們聊天）

　　3.在園舉辦九九重陽慶�；顒�。

　　（1）討論慶�；顒佣加心男╉椖俊＃ㄒ黄鹜嬗螒颉闋敔斈棠瘫硌�、為爺爺奶奶做美食、為爺爺奶奶插花等）

　�。�2）慶�；顒有枰獪蕚涫裁础＃馇�、剪紙拉花、游戲器材、海報、邀請函等）

　　（3）慶�；顒拥娜藛T安排。（準備物品人員、迎接人員、主持人等）

　　（五）幼兒園慶�；顒�

　　（六）活動總結(jié)

　　1.鼓勵幼兒講述自己在家是怎樣給爺爺奶奶過節(jié)的。

　　2.討論過重陽節(jié)的感受。

　　3.鼓勵幼兒每天都要像過重陽節(jié)一樣關(guān)愛爺爺奶奶。

活動方案篇7

　　一、活動主題：夢想，從這里起飛

　　二、活動思路

　　通過師生互動，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。

　　三、活動時間

　　6月23日左右

　　四、參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 全體畢業(yè)師生。

　　五、活動地點：學(xué)校小廣場

　　六、活動設(shè)計

　　畢業(yè)典禮圍繞“夢想，從這里起飛”為主題進行。

　　分四個章，分別是：

　　第一章：“憶往昔，流金歲月”

　　第二章：“師生間，情誼濃濃”,

　　第三章：“踏征程，低語叮嚀”

　　第四章：“共追夢，從育才起飛”。

　　七、活動流程

　　序幕：

　　1、《送別》樂響起，低唱，吟誦“長亭外，古道邊”

　　2、全體六年級畢業(yè)生齊唱《育才六年的日子》。(來自《北京東路的日子》改寫)

　　第一篇章：憶往昔，流金歲月

　　1、親子誦讀《在山的那邊》

　　2、詩韻童年

　　用童詩誦讀的方式展示小學(xué)六年來經(jīng)歷的歷程。

　　“我上學(xué)了”“這里是我的又一個家”“一起讀書成長的'日子”“我們的共同生活”“又到畢業(yè)季”

　　第二篇章：師生間，情意濃濃

　　1、我們的詩，我們的歌，我們的才藝展示

　　2、老師送給學(xué)生的詩

　　3、孩子們親手呈上寫給老師的一封信

　　(事先寫好的)千言萬語在此刻凝墨，讓文字見證，讓歲月見證，讓情意芬芳流溢。

　　第三篇章：踏征程，低語叮嚀

　　1、領(lǐng)導(dǎo)期許

　　校長講話，并用歌曲《敢問路在何方》為孩子們壯行

　　2、家長叮嚀

　　第四篇章：共追夢，從育才起飛

　　1、感恩

　　感恩母校，感恩老師，感恩父母

　　2、宣誓

　　一起幸福成長，一起書寫生命的傳奇，今天育才為我付出，明天育才為我驕傲!

　　3、齊唱校歌《夢想起飛的地方》

　　尾聲：

　　學(xué)生們將自己的夢想寫在紙上，并貼在氣球上，一起在育才的校園是上空，放飛夢想。

活動方案篇8

　　一、評估目的：

　　為了全面了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r和班級的教學(xué)狀況；為了尋求幼兒教育的發(fā)展規(guī)律，以便更有效地開展教學(xué)活動，更好地促進每個幼兒在集體中的發(fā)展，幼兒園特制定“幼兒發(fā)展評估方案”。通過測評，形成幼兒發(fā)展評價報告，為下學(xué)期開展教學(xué)工作提供教學(xué)依據(jù)。

　　二、評估對象：

　　z市機關(guān)幼兒園全體幼兒

　　三、測評方式：

　　班級每位幼兒測評和幼兒園抽測相結(jié)合

　　四、測評具體安排：

　　1、班級測評由班級教師根據(jù)現(xiàn)場測評和平時觀察相結(jié)合，對每位幼兒進行全面測評，形成班級幼兒發(fā)展評估小結(jié)。負責(zé)人：各班主班

　　2、幼兒園抽測：由分片領(lǐng)導(dǎo)和年級組長組成測評小組，對每一年級組每個班隨機抽取六位幼兒（優(yōu)、良、中各兩位）。根據(jù)幼兒園測評標準進行，最終形成年級組幼兒發(fā)展評估報告。負責(zé)人：各年級組長

　�。�1）、年級組長為測評小組組長，全面負責(zé)本組的幼兒發(fā)展測評工作。

　�。�2）、測評小組具體分工：

　　大班年級測評人員：z園長z主任z（z）主任

　　小班年級組長和小班年級主班

　　中班年級測評人員：z園長z主任z主任

　　大班年級組長和大班年級主班

　　小班年級測評人員：z園長z主席z主任z主任

　　中班年級組長和中班年級主班

　　（3）測評時間：20xx年元月26日——元月27日

　　3、測評說明：

　　1、幼兒發(fā)展評估是每學(xué)期的常規(guī)工作，希望每位教師能夠認真做好評估工作，對評估結(jié)果進行分析，為下學(xué)期開展教學(xué)工作提供依據(jù)。

　　2、測評小組要采用客觀公正的態(tài)度進行測評，給孩子一個寬松的環(huán)境，全面分析幼兒的`發(fā)展?fàn)顩r，給班級的發(fā)展情況有一個正確的評價。

　　3、幼兒發(fā)展?fàn)顩r評價過程采用自然觀察、情景觀察、談話、作品分析、問答測試、查閱資料等方式，全面考察各年齡段幼兒的發(fā)展情況，以更好地為幼兒教育、幼兒發(fā)展服務(wù)。

　　4、各年級組形成幼兒發(fā)展評價報告。

　　5、幼兒發(fā)展水平測評資料歸檔。

活動方案篇9

5月12日是我國"5.12防災(zāi)減災(zāi)日"，為進一步發(fā)揮防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育功能，喚起社會各界對公共安全的高度關(guān)注，當(dāng)日上午，劉猴鎮(zhèn)組織機關(guān)干部在劉猴社區(qū)小廣場開展了以"城鎮(zhèn)化與減災(zāi)"為主題的防災(zāi)減災(zāi)活動。

　　一是開展宣傳教育活動�；顒佑涉�(zhèn)政府牽頭，安監(jiān)、國土、公安、衛(wèi)生院等單位協(xié)同配合，采取張貼標語、懸掛橫幅、流動宣傳車、現(xiàn)場咨詢講解、發(fā)放宣傳資料等形式，在全鎮(zhèn)大力營造防災(zāi)減災(zāi)的氛圍，普及簡單有效的自救、互救知識。

　　二是開展隱患排查活動。該鎮(zhèn)組建防災(zāi)減災(zāi)工作隊，對轄區(qū)內(nèi)地質(zhì)災(zāi)害隱患點和險勢山體進行排查，涉及暴雨、大風(fēng)、火災(zāi)的'防范，道路交通安全，應(yīng)急救援等各種防災(zāi)減災(zāi)知識，對發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險隱患，請專業(yè)人員制定防范措施，及時消除隱患。

　　三是開展防災(zāi)演練活動。全鎮(zhèn)各村、中小學(xué)、廠礦企業(yè)、商場超市等人員密集區(qū)，在"5.12防災(zāi)減災(zāi)日"活動期間開展一次防災(zāi)救災(zāi)演練。通過演練，進一步完善各類應(yīng)急預(yù)案，增強群眾防災(zāi)意識，提高群眾防災(zāi)自救、互救基本技能。活動現(xiàn)場，共發(fā)放宣傳單及地震應(yīng)急避險手冊20xx余份，發(fā)放地質(zhì)災(zāi)害管理條例300多份，出動1輛宣傳車在各村、主街道為廣大老百姓流動宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識。

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