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活動方案

活動方案

時間:2025-07-22 09:08:26 活動方案 我要投稿

活動方案

  為了確保我們的努力取得實效,我們需要事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么你有了解過方案嗎?以下是小編幫大家整理的活動方案10篇,歡迎閱讀與收藏。

活動方案

活動方案 篇1

  主題:春季運動會活動方案

  參加人員:中班組全體教師

  組織:李艷馥

  教研時間:20xx年4月5日

  教研內(nèi)容:

  一、活動目標(biāo)

  1.培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

  2.幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。

  3.培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊和競爭意識,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。

  二、中班幼兒身體發(fā)展的`目標(biāo):

  1、積極運用各種運動器材活動,并探索多種玩法,在運動中表達(dá)創(chuàng)造性。

  2、在運動中體驗走、跑、跳、推、拉、鉆、投擲、攀爬、側(cè)滾、旋轉(zhuǎn)等不同的運動方式,能較靈活地控制自己的身體運動方向。

  3、掌握多種器材的玩法(如:輪胎、跳袋、平衡木等)。

  圍繞活動目標(biāo)老師們經(jīng)研討擬訂活動口號是“我運動,我健康”。根據(jù)幼兒年齡特點,在老師們的奇思妙想下,產(chǎn)生了幾個很有趣的游戲,通過游戲增進(jìn)師、生和家長的友情,促進(jìn)家園合作。

  二、活動時間:20xx年4月17日——19日

  三、活動口號:“我運動,我健康.我快樂.!”

  四、活動形式:集體項目比賽;個人項目比賽;親子比賽。

  主持人:潘娜

  五、活動流程

  1、 運動員入場

  2、 升國旗

  3、 園長講話

  4、 運動員代表講話

  5、運動會開始

  1)游戲名稱:穿過封鎖線。

  2)游戲名稱:騎小車

  3)游戲名稱:蛇行跑

  4)游戲名稱:親子游戲——運寶

  5)游戲名稱:貼貼貼

活動方案 篇2

  一.指導(dǎo)思想

  通過內(nèi)容豐富、形式多樣的科技活動,增強(qiáng)學(xué)生對科技創(chuàng)新活動的興趣,提高創(chuàng)新意識,增強(qiáng)動手實踐能力,激發(fā)學(xué)生“愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的熱情,培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新的精神和實踐能力,營造良好的校園科學(xué)氛圍。同時,通過科技節(jié)各項活動,展示并提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,增強(qiáng)學(xué)生的合作意識及班集體的凝聚力。

  二.科技節(jié)主題

  觀察參與體驗,思考幻想創(chuàng)新

  三.活動時間:

  活動部署:20xx.3.26(第七周周一)――20xx.3.30(第七周周五)

  開幕式: 20xx.4.2(第八周周一)升旗禮

  閉幕式: 20xx.4.15(第十周周一)升旗禮 表彰科技節(jié)活動中的積極分子和優(yōu)秀班級。

  四、組織機(jī)構(gòu):

  主任: 程顯友

  副主任:馮振淮、陳文衛(wèi)、張偉雄、陳力、石高峰

  籌備辦公室主任:陳力

  副主任:肖國華 賈宏瑋 賴元元

  成員:各處室行政、年級主任、班主任、科學(xué)科組老師

  五.活動安排:

  (一)宣傳發(fā)動階段:(第六周――第七周)

  1.第七周:

  充分利用主題班會、廣播站、標(biāo)語牌積極配合科技節(jié)活動,以多種形式和載體,廣泛宣傳科技活動的意義,營造開展活動的濃厚氛圍,提高師生對本次科技節(jié)活動的認(rèn)識。

 。1)各班出一期相關(guān)黑板報,并進(jìn)行評比。( 許二平、李碧輝 負(fù)責(zé))

 。2)科技手抄報制作,每班精選5份,進(jìn)行評比。(賴韶華、陳芷興負(fù)責(zé))

 。3)思維導(dǎo)圖設(shè)計,每班5分,進(jìn)行評比。(何小燕、王妙芝負(fù)責(zé))

  2、第七周――第八周:

 。1)科技小發(fā)明、小論文等實踐活動作品的指導(dǎo)、制作、收集。每班5份,進(jìn)行評比。(曾華峰、陳麗青、張瓊負(fù)責(zé))

 。2)科學(xué)幻想繪畫制作作品的指導(dǎo)、制作、收集及評比。( 溫濟(jì)標(biāo) 負(fù)責(zé))

 。3)環(huán)保服裝設(shè)計作品的指導(dǎo)、制作、收集及評比。( 劉婷 負(fù)責(zé))

 。4)科技節(jié)演講比賽的指導(dǎo)與準(zhǔn)備。( 賴蔚瓊、張燕 負(fù)責(zé))

  (二)開展活動階段:(第八周――第九周)

  1.第八周:

  (1)周一班會觀看科技電影( 周爐忠、班主任負(fù)責(zé))

  (2)舉辦科普知識宣傳圖片展( 江 峰 負(fù)責(zé))

  第九周:

 。1)科普展覽館參觀活動――邀請寶安流動科技館到我校設(shè)館展覽

 。2)科學(xué)游園活動。( 賴元元 、肖國華 負(fù)責(zé))

 。3)頭腦奧林匹克運動。( 陳力 、劉承芳 、 賈宏瑋、賴元元 負(fù)責(zé))

  (三)成果展示階段:(第九周)

  (1)優(yōu)秀科技手抄報展。( 賴韶華、陳芷興 負(fù)責(zé))

  (2)優(yōu)秀科學(xué)幻想繪畫展。( 溫濟(jì)標(biāo) 負(fù)責(zé))

  (3)科技創(chuàng)新與實踐活動優(yōu)秀作品展。( 賈宏瑋、賴元元 負(fù)責(zé))

 。4)環(huán)保服裝設(shè)計發(fā)布會。( 劉婷負(fù)責(zé))

 。5)科技節(jié)演講比賽。( 賴尉瓊、張燕 負(fù)責(zé))

 。6)科普知識、信息技術(shù)競賽。(羅賢飛 周爐忠 負(fù)責(zé))

  六.獎勵措施:

  集體獎:根據(jù)各班參與活動人數(shù)的多少,獲獎項目的多少及等級的不同,參照德育處有關(guān)獎勵方案,給予相應(yīng)的獎勵。

  個人獎:根據(jù)各項活動評獎規(guī)則及學(xué)生所獲獎項等級的不同,給予相應(yīng)的獎勵。

  寶安實驗學(xué)校第四屆科技節(jié)活動內(nèi)容

  ――小學(xué)部頭腦奧林匹克運動會

  寶安實驗學(xué)校第四屆科技節(jié)小學(xué)部將開設(shè)以下項目:

  一、科技論文、觀察日記評比

  源于科技活動的觀察日記、調(diào)查報告、生活現(xiàn)象發(fā)現(xiàn),要有新意?茖W(xué)小論文的表現(xiàn)形式是多種多樣的:可以是對某一事物進(jìn)行細(xì)致觀察和深入思考后得出結(jié)論;可以是動手實驗后分析得出的結(jié)論;也可以是對某地進(jìn)行考察后的總結(jié);還可以靠邏輯推理得出結(jié)論。

  各年級評比,各設(shè)一等獎10%、二等獎20%、三等獎30%。

  負(fù)責(zé)老師:陳麗青

  二、小制作、小發(fā)明評比

  1、作品要求構(gòu)思新穎,符合科學(xué)性、實踐性,具有可操作性。小制作要精致、美觀。小發(fā)明要有一定的科技含量。

  2、小制作、小發(fā)明可以利用廢舊物品做材料。小發(fā)明可以是改進(jìn)原有的'功能或增加新的功能,也可以自己發(fā)明。

  3、每件作品準(zhǔn)備一份說明書,放置在作品的下方;每份作品準(zhǔn)備一份登記表,連同匯總表集中上報。

  4、參評作品必須是學(xué)生自己獨立設(shè)計、制作完成的。教師或家長在學(xué)生制作過程中可以進(jìn)行指導(dǎo),但不得包辦代替,不能弄虛作假。如發(fā)現(xiàn)是剽竊他人發(fā)明成果或別人代替的,將取消其參評資格并進(jìn)行嚴(yán)肅批評。

  各年級評比,各設(shè)一等獎10%、二等獎20%、三等獎30%。

  負(fù)責(zé)老師:張瓊

  三、社會實踐調(diào)查報告評比

  以合作性、真實性、和實用性為評審原則。

  合作性:主題成果必須體現(xiàn)良好的團(tuán)隊合作精神。參賽小組成員能積極承擔(dān)共同任務(wù)中的個人責(zé)任,有相互支持與配合的精神,具備小組合作完成學(xué)習(xí)任務(wù)的技能。

  真實性:主題實踐活動的整個過程必須由參賽學(xué)生親自完成。主題研究的主要論點和論據(jù)必須是參賽學(xué)生通過觀察、考察、實驗等實踐手段親自獲得,嚴(yán)禁弄虛作假;項目設(shè)計和作品中的創(chuàng)造性貢獻(xiàn)必須由參賽學(xué)生構(gòu)思完成。

  實用性:成果有一定的社會效益、應(yīng)用意義和推廣前景。

  各年級評比,各設(shè)一等獎10%、二等獎20%、三等獎30%。

  負(fù)責(zé)老師:鮑世穎

活動方案 篇3

  一、活動目的:

  1、構(gòu)建員工與管理層的有效溝通,切實幫助廣大員工解決工作和生活中的`實際問題,營造良好的企業(yè)文化。

  2、增進(jìn)員工之間感情。

  3、減少流失率,增加員工歸屬感與忠誠度。

  4、了解公司經(jīng)營情況與未來發(fā)展戰(zhàn)略與方向,充分調(diào)動員工的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

  二、地點:綜合樓二樓培訓(xùn)室

  三、時間:20xx年5月20日下午18:00~19:00

  四、參會人員:生產(chǎn)部各車間員工、其他部門人員自愿參加

  特邀嘉賓:生產(chǎn)部洪主管、劉主管 、劉總 主 持 人:人力資源部單曉文 五、議程流程

  1、與會人員提前5分鐘入場,座談會開始前發(fā)放水果、瓜子、花生,營造輕松、愉悅的氛圍。

  2、主持人開場白:說明本次會議的主題和目的,鼓勵大家踴躍發(fā)言,各抒己見。

  3、生產(chǎn)部洪主管、劉主管簡要介紹近期生產(chǎn)經(jīng)營的基本情況及生產(chǎn)部下一步的發(fā)展規(guī)劃及方向。

  4、員工與管理人員互動:由代表性員工進(jìn)行發(fā)言,基本上要求每個參加員工都踴躍進(jìn)行發(fā)言與提問,提問及建議范圍不限(工作、生活、環(huán)境、伙食、宿舍、崗位、晉升等)。針對所提的問題,由相應(yīng)部門主管回答,人力資源部認(rèn)真聽取員工意見、員工想法、員工建設(shè)性建議并進(jìn)行記錄,會后跟蹤落實。

  5、劉總總結(jié)發(fā)言。

  六、費用預(yù)算

  批準(zhǔn):xxxx 審核:xxx 擬制:人力資源部(20xx/5/17)

活動方案 篇4

  一、活動目的

  為全面貫徹落實學(xué)校體育工作計劃,有效地提高學(xué)生身體素質(zhì)和運動參與性,以緩解學(xué)生期末復(fù)習(xí)所帶來的'壓力,豐富學(xué)生的體育文化生活,普及學(xué)生跳短繩運動技能,并帶動學(xué)校的體育運動氛圍。同時以飽滿的熱情迎接20xx鼠年新春。

  二、活動主題:“繩”采飛“羊”

  三、活動時間:暫定第18周~第19周(比賽周在星期一到星期四第

  八節(jié)課按各個年級輪流參賽(從高到低),以通知為主)。

  四、活動場地:視天氣而定(晴天在室外,雨天在室內(nèi))。

  五、參加對象:全校學(xué)生。

  六、比賽項目:一分鐘跳短繩(個人賽、團(tuán)體賽)。

  七、參賽辦法

  個人賽:一到六年級全體學(xué)生。

  團(tuán)體賽:各個班級所有的學(xué)生都參加,特殊身體條件不允許的學(xué) 生,班主任應(yīng)提前向組委會提出免賽申請,該學(xué)生可不做參賽隊員。

  八、競賽辦法

  1、比賽分為一年級組、二年級組、三年級組、四年級組、五年級組、六年級組。

  2、比賽規(guī)則:雙腳并腳跳 時間:計時一分鐘(一次計時,無初賽復(fù)賽)。

  3、個人賽:根據(jù)學(xué)生個人在一分鐘內(nèi)跳短繩的個數(shù)決定名次。

  4、團(tuán)體賽:根據(jù)每班參加學(xué)生在一分鐘內(nèi)跳短繩的總數(shù)然后除以人數(shù),取平均數(shù)排定名次。例如:A班45人參賽,總數(shù)為4500個,平均數(shù)為100,B班48人參賽,總數(shù)也為4500,平均數(shù)為93.75。則A班獲勝。

  九、評獎規(guī)則

  1、本次比賽設(shè)有特等獎、一等獎、二等獎、三等獎。

  2、個人賽

  一年級組:特等獎5名、一等獎10名、二等獎20名、三等獎25名。

  二年級組:特等獎5名、一等獎10名、二等獎20名、三等獎25名。

  三年級組:特等獎4名、一等獎10名、二等獎16名、三等獎20名。

  四年級組:特等獎4名、一等獎6名、二等獎8名、三等獎12名。

  五年級組:特等獎2名、一等獎4名、二等獎6名、三等獎10名。

  六年級組:特等獎1名、一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名。

  3、團(tuán)體賽:一、二年級各取前5名 三年級組取前3名。

  四年級組取前2名 五、六年級組取前1名。

活動方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),激發(fā)中小學(xué)生對體育與藝術(shù)的興趣和愛好,提高學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),豐富校園文化生活,展現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

  二、活動主題

  與健康結(jié)伴 與藝術(shù)同行

  三、主辦單位、協(xié)辦單位

  主辦單位:應(yīng)城市教育局

  協(xié)辦單位:應(yīng)城市各中小學(xué)

  四、參加對象與分組

  參加對象:20xx年度全市義務(wù)教育階段在籍中小學(xué)生

  分組:分小學(xué)組、初中組

  五、活動項目

 。ㄒ唬w育競賽、表演類項目:

 。1)校園集體舞

  (2)田徑

 。3)籃球(限初中)

 。4)乒乓球

 。5)廣播體操

 。6)拔河

 。7)跳繩

  (二)藝術(shù)競賽、表演類項目:

  (1)美術(shù)

 。2)書法

  (3)聲樂

 。4)舞蹈

 。5)器樂

  六、活動要求

  1、充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點;代表校園文化發(fā)展的'方向,符合中小學(xué)生情趣和審美特點,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

  2、各校以新課程理念指導(dǎo)和規(guī)劃“體育藝術(shù)節(jié)”,制定詳實可行的活動方案,做到目標(biāo)明確、主題突出,班班開展,人人參與。在此基礎(chǔ)上組織比賽和作品展示。各校活動方案于20xx年9月10日前交教育局基教股。

  3、活動分為三個階段

  20xx年7月各學(xué)校制定活動方案,進(jìn)行宣傳發(fā)動。8月至9月各地組隊訓(xùn)練。

  20xx年10月至11月各學(xué)校組織比賽、作品展示,教育局將派專班到現(xiàn)場評比(評比方案附后)。

  20xx年12月下旬教育局組織比賽。比賽項目與規(guī)程另發(fā),校園集體舞為比賽必選項目之一。

活動方案 篇6

  第一、 活動目的

  通過組織品牌聯(lián)盟活動,制定優(yōu)惠政策,吸引到場顧客迅速下單,以達(dá)到短時間內(nèi)產(chǎn)生最大銷量。

  第二、 活動時間

  12月25日 提前40天籌備

   第三、 活動地點

  紅衛(wèi)倉建材市場。華潤凱旋門。廣西工學(xué)院

   第四、 活動主題

  主題:歡度圣誕,年末酬賓,萬人團(tuán)購 名嘴砍價會 海報:超值團(tuán)購 低價來襲 全場特價 省到家 工廠直供 秒殺全場 團(tuán)購風(fēng)暴 惠動全城 團(tuán)購大放價

  第五、 活動流程

  1、 召集品牌

  A、 組織者須為當(dāng)?shù)赜休^為廣泛的人際資源、較強(qiáng)的組織能力,有較強(qiáng)的號召力及影響力。

  B、 參加活動的'品牌應(yīng)該是陶瓷、衛(wèi)浴、地板、廚柜、燈飾、門窗衣柜、墻紙、電器、窗簾、吊頂,8-10個品牌為好。

  C、 所參與的品牌必須為當(dāng)?shù)氐膹?qiáng)勢品牌

  D、 活動期間,每晚必須集中開會,通報當(dāng)天工作,晚7點-9點。

  2、集中各品牌老板開會

  A、品牌之間必須能團(tuán)結(jié)一致。

  B、各品牌必須要有堅決的執(zhí)行力

  C、各品牌不能有私心,必須相互推薦聯(lián)盟內(nèi)部品牌

  D、即日起突擊推廣入場券。(20元=20xx元,凡到場顧客活動結(jié)束即可憑卡領(lǐng)取價值50元精美禮品份)

  3、發(fā)布活動廣告

  動員各品牌商家,利用一切關(guān)系及資源,盡可能把廣告費用降到最低,把廣告做到最到位。確定廣告內(nèi)容及投放時間表。

  4、會場及外場布置

  會場主背景布置、各品牌商家背景布置,外場拱門、氣球、條幅制作,企業(yè)宣傳片循環(huán)播放

   5、新標(biāo)當(dāng)天活動銷售政策

  美林平開門:原價1080元/樘,砍價后:680/樘

  美林推拉門:原價980元/平方,砍價后:580元/平方 舒尚生態(tài)門:原價3580元/樘,砍價后20xx元/樘

  臥房套餐:床+床頭柜+休閑衣柜+衣柜門+梳妝臺,原價:12800元,砍價后:6888元。 全場6.8折(特價除外)

   第六、 活動時間表

  1、 堅守門店價格,不得放價。

  2、 溝通砍價會出場次序,爭取第3-5名。 3、 引導(dǎo)顧客到下場下單。

  4、 邀請顧客帶周圍裝修業(yè)主到現(xiàn)場下單

  5、 本次活動商家無權(quán)放價,廠家在當(dāng)天現(xiàn)場宣布價格。

  6、 邀請業(yè)主參加活動短信內(nèi)容:您好,我們是團(tuán)購網(wǎng)的,現(xiàn)正式通知您:12月25日,在xxx舉行大型砍價會,工廠老總現(xiàn)場放價,參展的品牌有:***************,活動現(xiàn)場還有現(xiàn)金抽獎,獎品有*******,如果你周圍有裝修朋友,請一起來,人多力量大,這樣才能做到全年最低。

  第七、 活動準(zhǔn)備

  1、 本次活動報請當(dāng)?shù)毓ど叹、公安局備?/p>

  2、 手提袋300,小手拍300個

  3、 小點心600個

  4、 礦泉水500瓶

  5、 各品牌宣傳單頁

  6、 抽獎箱2個

  7、 水筆

  8、 折扣牌每個商家1個,尺寸80-100MM

  9、 空氣新鮮劑

  10、 保安8人

  11、 禮儀小姐8人

  12、 各品牌廠家代表和砍價師提前一天溝通

  13、 各品牌廣告宣傳片

  14、 專人負(fù)責(zé)音響、話筒、電腦、投影儀等

  15、 獎品及小禮品若干。

  第八、 活動預(yù)算

  每個商家約2萬元左右

活動方案 篇7

  【活動設(shè)計】

  《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中明確指出5—6歲幼兒能在斜坡、蕩橋和有一定間隔的物體上平穩(wěn)地行走。因此,我們應(yīng)該利用多種活動發(fā)展幼兒身體平衡和協(xié)調(diào)能力。鼓勵幼兒參與鍛煉;顒拥脑O(shè)計應(yīng)該貼切幼兒的生活,從實際出發(fā),《喜羊羊與灰太狼》這部動畫片深受孩子們的喜歡,我利用這里面的角色開展了大班體育游戲活動《羊村的運動會》。

  【活動目標(biāo)】

  1、幼兒能夠在愉快的游戲中鍛煉幼兒在一定間隔的物體較平穩(wěn)地行走,從高處往下跳的能力及投擲能力。

  2、培養(yǎng)幼兒在活動中勇敢堅強(qiáng)、不怕困難、敢于挑戰(zhàn)的品質(zhì)。

  【活動重難點】

  重點:重點發(fā)展幼兒的在一定間隔的物體較平穩(wěn)地行走。

  難點:幼兒在有一定間隔的椅子上平穩(wěn)地行走。

  【活動準(zhǔn)備】

  投擲球若干、廢舊塑料瓶、椅子、長板凳、《喜洋洋和灰太狼》中各種羊的頭飾。

  【活動過程】

  一、熱身運動。

  播放《喜洋洋和灰太狼》主題曲,教師戴著慢羊羊村長頭飾帶領(lǐng)羊兒們(幼兒也分別戴著懶羊羊、沸羊羊、美羊羊、喜洋洋、暖羊羊的頭飾)做晨間鍛煉,分別做上肢、下肢、體轉(zhuǎn)、體側(cè)等熱身運動。

  二、羊兒們?yōu)榱恕把虼暹\動會”辛勤訓(xùn)練。

  (一)“羊村村長”召集全村羊兒們集合,召開全村會議。

  師:各位羊兒們,我們羊村為了增強(qiáng)羊羊們的體質(zhì),更好的防御灰太狼對我們的偷襲,我們村決定召開一次運動會,讓灰太狼看看我們羊村羊兒們的強(qiáng)大,以后再不會來欺負(fù)我們。

  這次運動會有許多的項目,包括了跨欄、投球、跳高、跑步等。希望各位羊兒們加強(qiáng)訓(xùn)練,爭取在運動會中都表現(xiàn)很棒!現(xiàn)在請大家到訓(xùn)練場上積極訓(xùn)練。

 。ǘ把騼骸眰冊谟(xùn)練場上刻苦訓(xùn)練。

  1、“村長”帶“羊兒們”到訓(xùn)練場熟悉場地,介紹場地上的訓(xùn)練器械。

  師:現(xiàn)在請羊兒們看看這些都是什么,我們要怎么運用這些東進(jìn)行訓(xùn)練。

 。1)教師帶幼兒來到彩色瓶前(廢舊塑料瓶裝好各種不同顏料),請幼兒自由探索,這些彩色瓶可以怎么練,訓(xùn)練什么。

  教師總結(jié):我們可以把這些彩色瓶在地上按順序排好,然后我們圍著這些彩色瓶走S路線,鍛煉小朋友們能快速靈敏地繞障礙物跑。

  (2)教師帶幼兒到跨欄處(幾條長板凳)向幼兒介紹,請幼兒自由的玩耍,想想這個應(yīng)該怎樣進(jìn)行訓(xùn)練。

  幼兒自由探索。

  教師總結(jié):這個我們可以從這跨過去,還可以踩在上面走獨木橋,還可以拿來做蹺蹺板等,小朋友們非常聰明,這不僅可以鍛煉小朋友們的反應(yīng)靈敏性還可以鍛煉小朋友們的不怕困難,勇敢向前的品質(zhì)。

 。3)請幼兒們來到石頭橋前(凳子排成一排),請幼兒自由玩耍探索。

  教師總結(jié):我們可以踩在這上面當(dāng)做過河,還可以跨過去,還可以爬上凳子往下跳等等,可以鍛煉幼兒協(xié)調(diào)能力、從高處往下跳的能力。

  2、幼兒自己選擇項目進(jìn)行訓(xùn)練,教師巡回指導(dǎo),幫助有困難幼兒。

 。ㄈ按彘L”集合“羊兒們”,進(jìn)行比賽。

  1、“村長”集合“羊兒們”。

  村長:“羊兒們”都在訓(xùn)練場上刻苦認(rèn)真的`訓(xùn)練,現(xiàn)在我們來比賽,看看小朋友們的練成果,F(xiàn)在我們分成懶羊羊隊、沸羊羊隊、美羊羊隊、喜羊羊隊。請各位小朋友看看自己的頭飾,找到自己的隊友。

  2、“羊兒們”進(jìn)行比賽,“村長“做裁判。

  比賽規(guī)則:每個隊的羊兒們都必須繞彩色瓶走好S路線,跨過跨欄,走過石頭橋,跳過高山跳,然后在把籃子里的紙球扔進(jìn)小房子里,看看哪一隊所有隊員都完成了用的時間最少哪對就是冠軍。

  3、總結(jié)比賽過程中出現(xiàn)的問題,再次進(jìn)行比賽。(增加比賽難度:石頭橋的凳子間的距離隔開一些,高山跳增加高度)。

  4、結(jié)束比賽,給冠軍隊頒獎。

  三、放松運動,教師帶幼兒在輕松地音樂下放松身體,結(jié)束活動。

  村長集合羊兒們:我們大家為了“羊村的運動會”訓(xùn)練非常辛苦,現(xiàn)在請大家坐下來休息,喝喝水,吃點草,補(bǔ)充下能量。

  活動延伸:

  可以把活動中的頭飾頭放在區(qū)角讓幼兒進(jìn)行角色游戲。

活動方案 篇8

各年級部、藝體部:

  為扎實提高教學(xué)質(zhì)量,向課堂45分鐘要效益,針對教師課堂中存在的不足與問題,經(jīng)研究決定,本學(xué)期持續(xù)開展“課堂診斷”活動;顒悠陂g,實行“隨機(jī)聽課式”的常態(tài)課聽評課活動,讓我們每位教師在常態(tài)、隨機(jī)的狀態(tài)下接受診斷,并及時整改課堂活動,進(jìn)一步提高課堂效率。

  一、組織機(jī)構(gòu)

  領(lǐng)導(dǎo)小組:z

  診斷組成員:教學(xué)服務(wù)中心、教科研中心,各學(xué)科組長、各備課組長、全體當(dāng)節(jié)無課教師(同時將適時邀請教研室領(lǐng)導(dǎo),相關(guān)校長,年級主任、首席教師,市級骨干教師全程參與診斷)

  二、參加人員

  初一、初二、初三全體任課教師

  三、實施方案

  (一)抽課方式

  1、教學(xué)服務(wù)中心本著隨機(jī)抽課的原則,每周至少抽取五個學(xué)科組中的1-2名教師的課,每月至少抽取到三個年級5大學(xué)科組的`課。原則在成績偏弱的教師中隨機(jī)抽課。

  2、教學(xué)服務(wù)中心在當(dāng)日上午8點前公示當(dāng)日聽課時間(第幾節(jié)課),聽課年級,聽課學(xué)科,被聽課教師。

 。ǘ┞犝n要求

  1、診斷組及按教學(xué)服務(wù)中心的公示準(zhǔn)時到相應(yīng)班級聽課,由教學(xué)服務(wù)中心負(fù)責(zé)發(fā)、收評分表。每節(jié)課至少要有兩名診斷組成員,四名教研組長和部分無課教師參加活動。

  2、所有教師積極聽課,并參與打分,教學(xué)服務(wù)中心做好聽課登記,作為教師周聽課數(shù)的依據(jù)。

 。ㄈ┰u課原則

  1、診斷組按照《評分要求》對所聽課教師的課堂進(jìn)行量化打分,要求全程聽課拉開檔次打分,并注明本節(jié)課的優(yōu)點和問題,聽完后上交教學(xué)服務(wù)中心。

  2、課后組織說觀議活動,所有參與人員要將課堂發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行梳理,提出相應(yīng)的整改意見。

  3、對于課堂效果較差,課堂組織較亂,該教師在本月內(nèi)繼續(xù)接受診斷,并同時檢查該教師的各項業(yè)務(wù)資料,直至糾正所發(fā)現(xiàn)的問題。

  4、每節(jié)課的課堂得分均落實到該教師個人、所在學(xué)科組、所在年級部的月考評中去,同時該教師的診斷結(jié)果上報校長室。

  5、教學(xué)服務(wù)中心處當(dāng)天下午將聽課教師的課堂得分及課堂優(yōu)缺點匯總、整改意見等及時反饋給被診斷人。

活動方案 篇9

  一.指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步深化“做一個有道德的人”主題教育活動,引導(dǎo)未成年人積極參與文明許昌建設(shè),我校依據(jù)市文明辦、市教育局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)的決定,在我校組織開展“爭做文明使者、爭當(dāng)美德少年”(簡稱“雙爭”)活動。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和十八大精神,以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本,以加強(qiáng)未成年人道德素質(zhì)建設(shè)為重點,深入開展“做一個有道德的人”主題教育實踐活動。我校積極響應(yīng)上級的號召,通過推薦評選表彰“美德少年”,用身邊的典型模范教育廣大未成年人學(xué)模范,做模范,引導(dǎo)他們從自己做起、從身邊做起,在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會謙恭待人,培育“心向黨、愛勞動、有禮貌”的良好風(fēng)尚,推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)深入發(fā)展。我校在全校范圍組織開展 第五屆“美德少年”評選主題教育活動。

  二.組織領(lǐng)導(dǎo)

  為確保 “美德少年”評選活動公正、公平、公開,順利進(jìn)行,特成立我校 “美德少年”評選小組。

  組 長:王建甫

  副組長:閆保才 李永輝 張獻(xiàn)普

  成 員:盧懷玉 孫長安 林愛珠 王喜風(fēng) 丁群生 各班班主任

  三.評選對象:全校學(xué)生

  四.評選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)

  獎項設(shè)立分為“文明守禮”、“ 助人為樂”、“服務(wù)社會”、“孝老愛親”。

  基本標(biāo)準(zhǔn):熱愛祖國,熱愛人民,熱愛社會主義,熱愛中國共產(chǎn)黨,具有立志成才、報效祖國的遠(yuǎn)大理想,自覺踐行社會主義榮辱觀,遵紀(jì)守法,遵守《中小學(xué)生守則》,熱心公益、遵守公德、誠實守禮、自尊自強(qiáng)、勤儉節(jié)約、熱愛勞動。積極參加學(xué)校、社會組織的各類活動,在家中做文明尊老盡孝心的`好孩子,在學(xué)校做文明勤學(xué)送關(guān)心的好學(xué)生,在社會做文明誠信獻(xiàn)愛心的好公民。

  具體標(biāo)準(zhǔn):

  1、文明守禮。自覺養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,積極踐行社會主義核心價值觀,遵守基本道德規(guī)范,遵紀(jì)守法,舉止文明,團(tuán)結(jié)友善,真誠待人,熱愛勞動,勤儉節(jié)約。

  2、助人為樂。積極發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,參加學(xué)雷鋒活動,長期堅持做好人好事,為同學(xué)或遭遇困難的人獻(xiàn)愛心、送溫暖,排憂解難。

  3、服務(wù)社會。熱心公益,堅持參加公共服務(wù)、環(huán)保等社會志愿服務(wù)活動。在公民生命、財產(chǎn)或公共財物安全受到侵害或遭遇危險時,力所能及地進(jìn)行保護(hù)和援救。

  4、孝老愛親。踐行家庭美德,孝敬父母,尊重長輩,分擔(dān)責(zé)任,常做家務(wù)。在遭遇家庭變故或重大困難時勇挑重?fù)?dān)、自立自強(qiáng),守護(hù)相助、患難與共。

  五.評選步驟、方法

  1. 20xx年4月5日前各班由學(xué)生自已推薦、班級組織演講,材料展示,投票評選出4名學(xué)生(每個項目一名,如有特別突出可適當(dāng)增加一個名額)參加校級評選。

  2.20xx年4月8日前班主任整理好候選人評選材料:800字左右的事跡材料、一張標(biāo)準(zhǔn)照(紅底)及一張生活照,電子稿發(fā)至學(xué)校信箱。紙質(zhì)材料交政教處孫隨安老師。

  3.20xx年4月9日前,公布并表彰校級“美德少年”。

  六.活動要求

  1.抓住契機(jī),精心落實。各班要將此次評選活動作為推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),深化 “做一個有道德的人”主題實踐活動的重要抓手,認(rèn)真抓緊抓好。利用班隊會、思品課等機(jī)會廣泛發(fā)動學(xué)生踴躍參與,努力擴(kuò)大參與面,使評選表彰的過程變成我校學(xué)生提升道德品質(zhì),爭做美德少年的過程,成為我校學(xué)生自覺參與、自我教育的過程。

  2.深入宣傳,形成氛圍。各班要把在評選過程中的感人的事跡及時報給政教處,我們運用廣播、網(wǎng)校等宣傳陣地,開設(shè)專欄專題,及時報道,讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)、見賢思齊,推進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)水平再上新臺階。

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