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活動方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,通常會被要求事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的活動方案10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

活動方案 篇1
時(shí)間:20xx.11.4
地點(diǎn):幼兒園會議室
人員:幼兒園全體教職工
目的:同在一片藍(lán)天下,伸出溫暖的雙手,將愛無限傳遞。
過程:
1.主持人宣布領(lǐng)導(dǎo)講話。
2.園長講話:略
3.主持人宣布:
捐贈衣物行動現(xiàn)在開始
4.全體教職工依次捐贈衣物。
活動反饋:
當(dāng)工會發(fā)起了《藍(lán)天下的摯愛——舊衣捐贈行動》的愛心捐助倡議書。這項(xiàng)倡議剛一發(fā)出,立即得到了教職工們的熱心關(guān)注與廣泛響應(yīng)。捐物當(dāng)天,很多教職工從家中拿來了許多冬衣;也有部分教職工由于家中瑣事繁忙,將準(zhǔn)備好的衣物忘記在家,到了中午放棄休息時(shí)間,冒雨回家拿衣物。捐衣物時(shí),看著我們教職工們一個接一個將滿載自己愛心與祝福的衣物捐上,是那樣鄭重地簽字時(shí),每一個在現(xiàn)場的人都感覺到了濃濃的暖意……正如有的'教職工說的:“這個世界需要愛,因?yàn)閻圩屵@世界有了歡聲與笑語。只有給予愛,才能去獲得愛。所以作為教育工作者,我們更清楚而明白如何去給予。”所有的人都被感動著。
愛,是人類情感中最高級的一種情感;愛他人、被他人愛,愛被視為是人類文明程度的尺度。有人形容這是一架感情的天平,愛在這里獲得了最重的分量;同在一片藍(lán)天下,我們一定會將愛無限傳遞!
同一個太陽,共獻(xiàn)一片愛心,同一片藍(lán)天,共寄一份深情!
活動方案 篇2
一、區(qū)域設(shè)置適合幼兒
根據(jù)幼兒健康、社會性、認(rèn)知、語言、藝術(shù)等方面發(fā)展的需要,站在幼兒的角度,從孩子的心理出發(fā),為孩子創(chuàng)設(shè)了科學(xué)探索區(qū)、美工區(qū)、娃娃家、點(diǎn)心店、閱讀區(qū)、音樂表演區(qū)等不同形式的區(qū)域活動。為幼兒提供了動手、動腦、并且能按照自己的興趣和能力進(jìn)行活動的場所和施展才能的機(jī)會。本著合理布局便于流動的原則,根據(jù)活動室的特點(diǎn),將閱讀區(qū)、點(diǎn)心店、娃娃家等區(qū)域設(shè)為固定區(qū),其余設(shè)為活動區(qū)。
二 、有計(jì)劃地投放材料
創(chuàng)設(shè)活動區(qū)要有一定的計(jì)劃性,要根據(jù)近期的教育目標(biāo)和孩子發(fā)展水平有意識地選擇和投放一些材料。
有計(jì)劃、有目的投放材料是區(qū)域活動的物質(zhì)支柱,是幼兒活動的工具,材料投放的是否得當(dāng),對幼兒的發(fā)展起著決定性作用。應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和最近教育目標(biāo)及幼兒的實(shí)際發(fā)展水平投放材料。不要把材料一下子投入進(jìn)去,應(yīng)分期分批的不斷更新,由易到難,不斷吸引孩子主動參與活動的興趣,使他們有新鮮感。
三、區(qū)域活動的總目標(biāo)
創(chuàng)設(shè)一個幼兒喜歡的.、自由的、開放的環(huán)境,引導(dǎo)幼兒自主地進(jìn)行活動,培養(yǎng)幼兒積極主動、活潑開朗的個性,促使幼兒樂意和他人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享。
四、各活動區(qū)域分目標(biāo)
1、美工區(qū):喜歡參加美工活動,并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表演。
2、科學(xué)探索區(qū):樂意用多種感知周圍的物品、現(xiàn)象,了解物品的顏色、大小、形狀、數(shù)量、方位等明顯特征,嘗試簡單的比較、分類,喜歡操作、擺弄,嘗試提問和表達(dá)自己的所見所聞。
3、表演區(qū):喜歡用身體動作來表達(dá)自己想法和各種思想,做有規(guī)律的動作,能用聲音、動作自由、大膽地表達(dá)自己的感受。
4、娃娃家:喜歡和同伴一起做游戲,學(xué)會分享、等待與輪流,體驗(yàn)與教師、同伴共處的快樂,理解并遵守日常生活中基本的社會行動規(guī)則。
5、閱讀區(qū):喜歡看圖書,并愿意把看到的內(nèi)容講給小朋友聽,在講講看看中提高語言的表達(dá)能力,豐富詞匯。
6、點(diǎn)心店:通過生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的結(jié)累,特別是吃點(diǎn)心的事例,模仿點(diǎn)心店師傅的工作。大膽地制作,熱情的招呼,鍛煉幼兒開朗的性格和體驗(yàn)游戲的快樂。
五、區(qū)域之間的聯(lián)系
加強(qiáng)區(qū)域間的配合,滲透,相互促進(jìn)。不同區(qū)域雖然是相對獨(dú)立的,但它們之間可以相互聯(lián)系起來,增強(qiáng)了活動的趣味性,使幼兒保持活動的興趣。比如引導(dǎo)幼兒在美工區(qū)印小魚等送到娃娃家,制作花環(huán)送到表演角。幼兒對這些活動會很感興趣,在做做玩玩中能輕松地得到了相應(yīng)的知識。
六、活動開展內(nèi)容暫定
第一到三周為準(zhǔn)備階段,第四周起為幼兒自主開展游戲活動
1) 美工區(qū):蘋果、香蕉、印章畫(蘿卜)、手指畫、毛筆畫、小
汽車、小房子、輪船。
2) 科學(xué)探索區(qū):鹽不見了、平衡(天平)、往瓶中灌水、泡黃豆
聲音振動、沉浮。
3) 表演區(qū):節(jié)奏練習(xí)、小魚游、小花舞、小鳥飛、小鴨舞、小
孔雀、創(chuàng)編。
4) 娃娃家:我和爸爸媽媽是一家、招待客人、爸爸媽媽去上班。
5) 閱讀區(qū):我喜歡看圖書、看地圖找家、我叫XXX、我給你講
故事。
6) 點(diǎn)心店:餅干、湯圓、饅頭、水餃、包子、蛋糕。
七、加強(qiáng)指導(dǎo),為幼兒營造一個寬松的心理環(huán)境
在區(qū)域活動中要重視講評,以講評推動活動的深化。小班幼
兒評價(jià)能力差,開始可先組織幼兒說說:你今天玩了什么?和誰一塊玩?以后逐步引導(dǎo)幼兒說說:你是怎樣玩的?誰玩得好?為什么?讓幼兒在講評中把自己的經(jīng)驗(yàn)感受與同伴分享,體驗(yàn)成功的快樂,發(fā)展口語表達(dá)能力。而教師的講評則以表揚(yáng)、鼓勵為主,推廣幼兒的成功經(jīng)驗(yàn),把活動中的不足之處告訴大家,提出新的游戲要求和規(guī)則,使幼兒在愉快、自信的感覺中結(jié)束,并激發(fā) 幼兒下一次繼續(xù)活動的愿望。
八、活動時(shí)間:
周一、周三、周五 上午10:00――10:40
周二、周四 下午15:45――16:25
活動方案 篇3
一、活動目的:
通過開展“爭做誠信之星”的活動,在同學(xué)們中倡導(dǎo)“誠信守信”的優(yōu)良品質(zhì),讓學(xué)生知道誠信是做人的基本準(zhǔn)則,培養(yǎng)學(xué)生的誠信品質(zhì),樹立誠信光榮的意識,在學(xué)生中形成誠實(shí),禮貌待人的行為習(xí)慣。并通過活動,在班上掀起:嚴(yán)格要求自己,不說謊話,不抄襲作業(yè),有責(zé)任心,勇于承擔(dān)責(zé)任,有錯就改的良好班風(fēng)班貌。明白誠信應(yīng)從自身做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成誠信的行為習(xí)慣,為創(chuàng)建誠信班級、誠信灣華小學(xué)出一份力量。
二、活動準(zhǔn)備
1、排練小品《損壞的課桌》。
2、結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際,指導(dǎo)學(xué)生制定符合自己,體現(xiàn)本班特色的承諾書。
3、好書推薦(有關(guān)誠信的書)。
4、“誠信格言”硬筆書畫賽
5、收集現(xiàn)實(shí)生活中不誠信的例子,并對這些例子進(jìn)行討論,總結(jié)出不誠信的后果以及誠信的意義,給我們帶來哪些好處。
二、活動內(nèi)容及過程安排:
1、誠信杯”文藝表演。主持人引入正題:講誠信是生活中人們之間交流的橋梁,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是公民道德規(guī)范的基本要求,是現(xiàn)代社會文明的基石和標(biāo)志,也是干好工作的前提。
2、合:誠信是做人的基本準(zhǔn)則。
甲:如果人們吃藥時(shí)擔(dān)心是假藥。
甲:如果人們吃藥時(shí)擔(dān)心是假藥。
乙:如果人們買東西時(shí)擔(dān)心是偽劣商品。
甲:如果人與人之間互不信任,相互猜疑,那么我們的國家將會變得多么糟糕。
乙:如果這一切的“如果”都是真的,那么我們的國家該是多么灰暗啊。
甲:同學(xué)們,你們希望自己的一生充滿希望嗎?那就請嚴(yán)守誠信,因?yàn)闆]有它,您將會被別人深惡痛絕。
下面請看小品《損壞的課桌》
主持人:莎士比亞曾說過:“如果要別人誠信,首先要自己要誠信。”
德萊塞也曾說過:“誠實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基”。我們還記得伴隨著我們童年的《狼來了》的故事。
3、下面讓我們大家來做個游戲:為誠信做廣告。
4、針對本班學(xué)生在誠信上做得不好的方面,班級學(xué)生自由討論,并請同學(xué)踴躍發(fā)言。如“誠信值日”、“寫誠信作業(yè)”、“做誠信學(xué)生”、“誠信待人”等。并從中得出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引以為鑒。
5、討論在校園里、家里、社會里如何表現(xiàn)“誠信”的我。
。1)校園內(nèi)的“誠信”:如同學(xué)們在日常行為中的.誠信;學(xué)習(xí)中的誠信;與同學(xué)交往中的誠信。
(2)家庭中的“誠信”:如自己在家里的誠信。
。3)社會中的“誠信”:如與別人的交往。
5、請二位同學(xué)以“誠信做人、誠信做事、誠信學(xué)習(xí)”,“誠信,比金錢更重要;人生之路,信用起步”等主題演講。
6、以誠信為內(nèi)容的知識競賽。
7、“誠信在我身邊”的書畫展,同學(xué)們通過看書畫,議書畫,進(jìn)一步提高對誠信的認(rèn)識。
8、同學(xué)們進(jìn)行“爭當(dāng)誠信學(xué)生”的宣誓。
主持人:通過這次活動,我們明確了為什么要講誠信,知道哪些現(xiàn)象是誠信的表現(xiàn),哪些是不誠信的;明白誠信應(yīng)從自身做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成誠信的行為習(xí)慣,為創(chuàng)建誠信班級、索普實(shí)驗(yàn)小學(xué)出一份力量。
活動方案 篇4
一、主題:
1、“家”:我們一家人,共贏新未來
2、“贏”:緣聚美的、共贏天下(或未來)
二、時(shí)間地點(diǎn):20xx年xx月xx日下午、晚上
三、聚會主要內(nèi)容:
1,組織嘉賓參觀新辦公樓(時(shí)間、及陪觀領(lǐng)導(dǎo)待確定)
2,組織室外趣味活動
3,安排晚會宴及頒獎
4,安排住宿
四、籌備小組及人員分工
領(lǐng)導(dǎo)小組:xxx
執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)成員:xx
總協(xié)調(diào):xx
成立:協(xié)調(diào)嘉賓組、節(jié)目活動組、餐飲住宿組、晚會組、后勤組、財(cái)務(wù)組、現(xiàn)場接待布置組、機(jī)動組(各組詳細(xì)職責(zé)及人員安排見附錄)
五、聚會主要流程。
。ㄒ唬,前期準(zhǔn)備
1,12月8日前,確定聚會時(shí)間地點(diǎn)、會議主題及內(nèi)容,成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,完成策劃方案;協(xié)調(diào)組聯(lián)系車輛、酒店。
2,12月12日前,協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)確定并通知(寄函)與會嘉賓、導(dǎo)購、公司職能及業(yè)務(wù)人員,會前三天再次提醒通知。(詳細(xì)人員需備明細(xì))
3,12月1日,節(jié)目組開始征集節(jié)目,思考室外活動、游戲;12月15日下班后確定最終節(jié)目單、活動游戲單,報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批。4,12月2日,各小組統(tǒng)計(jì)所需物品,報(bào)財(cái)務(wù)組審批、報(bào)后勤組準(zhǔn)備、購買;協(xié)調(diào)組通知嘉賓、核對最終參會人員,并報(bào)相關(guān)小組;各小組根據(jù)參會人員數(shù)量,安排活動、晚宴等,對新鄉(xiāng)市區(qū)外的嘉賓及公司人員安排住宿(明細(xì)附于方案附錄中)。
5,12月23日下午活動之前,后勤組前去聚會地點(diǎn)布置會場,做好聚會安排(布;協(xié)調(diào)嘉賓組組織嘉賓參觀新辦公樓(提前確定陪觀公司領(lǐng)導(dǎo));置方案待確定)xx生態(tài)園餐飲住宿組最后檢查餐飲、住宿準(zhǔn)備情況;晚會組負(fù)責(zé)布置晚會場所、設(shè)備調(diào)試;后勤組將所有所需物品送往聚會地點(diǎn)并做好保管;住宿組負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)住宿人員辦理住宿登記。
。ǘ,中期開展
1,12月23日下午3點(diǎn),全體與會人員參加戶外活動,節(jié)目活動組負(fù)責(zé)組織;活動后舉行相應(yīng)的`活動頒獎儀式(提前確定頒獎嘉賓)。
2,晚上6點(diǎn),餐飲組負(fù)責(zé)組織晚宴。晚會組負(fù)責(zé)組織需要化妝演員化妝,開啟相關(guān)設(shè)備;晚會組負(fù)責(zé)組織嘉賓走“拱門”進(jìn)場,主持人負(fù)責(zé)晚會中節(jié)目、游戲、頒獎、抽獎、領(lǐng)導(dǎo)講話等所有環(huán)節(jié),晚會組做好晚會中的秩序維持和后勤工作。
3,晚會結(jié)束,接待組負(fù)責(zé)歡送嘉賓,住宿組負(fù)責(zé)引導(dǎo)市區(qū)外人員住宿。
。ㄈ,后期總結(jié)
1,12月24日中午以前,后勤組將所有聚會所剩物品打包運(yùn)回公司,分門別類放好。
2,12月25日前,營運(yùn)人事部將本次活動精彩瞬間做成PPT供大家分享。
3,12月25日前,財(cái)務(wù)組做好聚會費(fèi)用審核、上報(bào)。
六,附錄:
1,準(zhǔn)備物資及費(fèi)用預(yù)算,準(zhǔn)備物資及費(fèi)用預(yù)算.xls
2,詳細(xì)人員分工及工作職責(zé),詳細(xì)人員分工及工作職責(zé).xls
3,宴會節(jié)目及室外游戲,宴會節(jié)目及室外游戲.doc、晚會節(jié)目安排明細(xì)、晚會節(jié)目安排明細(xì).xls
4,晚會參加人員及餐飲、住宿安排明細(xì),晚會參加人員及餐飲、住宿安排明細(xì).xls
5,年終聚會應(yīng)急方案.doc,年終聚會應(yīng)急方案
6,年終聚會工作跟進(jìn)表,年終聚會工作跟進(jìn)表.xls
7,其他事項(xiàng)安排,其他事項(xiàng)安排
活動方案 篇5
一、指導(dǎo)思想:
圍繞中華人民共和國成立60周年、建隊(duì)60周年這一契機(jī),學(xué)校大隊(duì)部結(jié)合學(xué)校特色、課題研究、教師節(jié)等活動,創(chuàng)新開展以三愛(愛黨、愛國、愛社會主義)為主題的系列教育活動。
二、活動時(shí)間:
20xx年9月——10月
三、活動具體安排:
。ㄒ唬皣煸谖倚闹小毕盗兄黝}教育活動
1、“愛國十知道”征集活動
組織隊(duì)員討論新時(shí)期少年兒童應(yīng)該了解知道的祖國的一些基本常識。匯編成10條上交,紅領(lǐng)巾廣播開辟“愛國、愛隊(duì)十知道”專欄擇優(yōu)播送。
2、“小眼睛搜索新中國大變化”剪報(bào)活動
組織隊(duì)員利用課余時(shí)間閱讀報(bào)刊雜志,搜集反映中華兒女報(bào)效祖國,為國爭光及祖國發(fā)展變化的資料,通過閱讀課、美術(shù)課等完成中隊(duì)剪報(bào)的整理、粘貼、美化工作;顒咏Y(jié)束上交中隊(duì)剪報(bào),由大隊(duì)統(tǒng)一裝訂成冊。
3、“光陰的故事”照片征集活動
發(fā)動隊(duì)員尋找家庭中的老照片,透過照片看祖國的發(fā)展,反映現(xiàn)在的幸福生活。配以300字左右的文字的說明并制作展板。
4、“尋訪上一代紅領(lǐng)巾”活動
結(jié)合教師節(jié),發(fā)動隊(duì)員尋訪身邊的老師,聽聽老中青三代老師講述他們做紅領(lǐng)巾時(shí)候的.故事,了解老師們童年時(shí)的衣食住行等生活情況,然后與自己現(xiàn)在的生活作比較,在中隊(duì)隊(duì)會時(shí)匯報(bào),整理成中隊(duì)研究小報(bào)告。
。ǘ凹t領(lǐng)巾向祖國匯報(bào)”系列主題教育活動
1、“我愛紅領(lǐng)巾、我愛少先隊(duì)”攝影、繪畫活動
發(fā)動廣大少先隊(duì)員積極搜集反映不同歷史時(shí)期少先隊(duì)工作中的人、事、物或圖片,通過攝影、繪畫的形式,挖掘、展示其中的故事片內(nèi)涵和教育意義,并制作在民展板、手抄報(bào),在校園內(nèi)宣傳、展示。
2、“手拉手共話家鄉(xiāng)60年”通信活動
要求中高年級隊(duì)員與青島萊西市實(shí)驗(yàn)小學(xué)隊(duì)員開展通信活動,彼此介紹家鄉(xiāng)的60年變化,在相互交流中感受改革開放以來,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下祖國發(fā)展的輝煌成就和美好前景,從而激發(fā)隊(duì)員的愛國情懷。
3、“唱響心中的歌——愛國歌曲大聯(lián)唱”歌詠比賽
以中隊(duì)為單位參加大隊(duì)部組織的比賽,要有隊(duì)形變換,道具配合。通過愛國歌曲大聯(lián)唱,弘揚(yáng)愛國主義精神。
4、舉行一次中隊(duì)主題隊(duì)會
要求各個中隊(duì)開展一次“國旗在我心中”主題隊(duì)會,通過講述、展示、表演等多種形式,引導(dǎo)少先隊(duì)員交流思想、分享收獲、暢想未來,表達(dá)對祖國的熱愛之情。
5、舉行一次國慶主題集會以及建隊(duì)主題集會。
9月30日,舉行“紅領(lǐng)巾與共和國共成長”慶國慶60周年大隊(duì)主題集會。
10月13日,舉行“紅領(lǐng)巾心向黨”慶建隊(duì)60周年大隊(duì)主題集會。
活動方案 篇6
為做好我院安全生產(chǎn)工作,根據(jù)上級部門有關(guān)要求,決定在全院范圍內(nèi)開展安全生產(chǎn)大檢查活動,F(xiàn)制定具體活動方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以全國安全生產(chǎn)電視電話工作會議精神為指導(dǎo),堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,認(rèn)真貫徹落實(shí)市政府、市衛(wèi)生局和市食品藥品監(jiān)督管理局關(guān)于安全生產(chǎn)工作的部署,進(jìn)一步提高全院職工的安全意識,全面推動安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作落實(shí),有效預(yù)防和遏制各類事故發(fā)生,確保全年安全形勢穩(wěn)定發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保安全生產(chǎn)大檢查活動扎實(shí)有效開展,分工明確,責(zé)任到人,特成立醫(yī)療生產(chǎn)安全大檢查活動領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長:
副組長:
成 員:
各職能部門對號入座,根據(jù)工作職責(zé)內(nèi)容成立相關(guān)專業(yè)檢查組。
三、小組職責(zé)
1.掌握我院安全生產(chǎn)工作動態(tài)和特點(diǎn),分析安全生產(chǎn)形勢,推進(jìn)醫(yī)院安全生產(chǎn)又好又快發(fā)展。
2.監(jiān)督各科室做好安全生產(chǎn)自查,重點(diǎn)是醫(yī)療安全、護(hù)理安全、財(cái)產(chǎn)安全、毒麻藥品管理、防火防電管理等。
3.加強(qiáng)對重大危險(xiǎn)源的重點(diǎn)監(jiān)控管理,對重大危險(xiǎn)源和重大安全隱患進(jìn)行分類建檔,實(shí)行動態(tài)監(jiān)控和管理,做到治理措施、資金、人員、時(shí)限、預(yù)案“五落實(shí)”。
4.開展安全生產(chǎn)隱患督導(dǎo)檢查、綜合治理工作,突出隱患治理重點(diǎn),加大對安全生產(chǎn)隱患查處力度,建立健全隱患排查表和隱患整治臺帳制度,努力實(shí)現(xiàn)隱患排查治理工作規(guī)范化、制度化和長效化。
5.對全體職工進(jìn)行安全生產(chǎn)教育,提高全體員工的安全質(zhì)量意識。對新入院人員進(jìn)行院情、質(zhì)量安全等崗位培訓(xùn);對科主任、護(hù)士長進(jìn)行質(zhì)量、安全管理策劃教育培訓(xùn);對后勤、保衛(wèi)人員進(jìn)行安全保衛(wèi)知識以及水、電、氣等方面培訓(xùn)和教育,提高他們防盜、防火等方面技能水平。
6.建立應(yīng)急救援工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),為應(yīng)急救援提供良好的'支撐,確保應(yīng)急工作的質(zhì)量。
7.對檢查出的問題,明確責(zé)任,及時(shí)整改,保障醫(yī)療工作安全順利進(jìn)行。
四、檢查方式
各科室在自查的基礎(chǔ)上,由專業(yè)檢查組進(jìn)行檢查,最后由院領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行檢查。
各科室檢查必須召開專門會議,研究部署自查自糾工作;必須建立專門檔案,詳細(xì)記錄隱患排查、整改、復(fù)查、消號的全過程;排查情況、整改方案和整改結(jié)果等必須由科室負(fù)責(zé)人簽字。
各專業(yè)組檢查要根據(jù)專業(yè)的特點(diǎn),采取明察暗訪、突擊檢查、回頭檢查、交叉檢查等多種方式,加大檢查力度,提高檢查效果。
領(lǐng)導(dǎo)小組檢查主要采取聽取匯報(bào)、查閱資料和現(xiàn)場檢查的方式進(jìn)行。
五、時(shí)間安排
。ㄒ唬┳圆樽约m階段(6月13日至6月16日)。各科室要著重檢查安全生產(chǎn)責(zé)任制度落實(shí)情況,安全法規(guī)執(zhí)行情況,隱患排查整改和重大危險(xiǎn)源監(jiān)控情況,發(fā)現(xiàn)問題,要及時(shí)整改。
。ǘ┒綄(dǎo)檢查階段(6月17日至6月27日)。各職能科室要明確各自檢查職責(zé),對各科室安全生產(chǎn)進(jìn)行專項(xiàng)檢查,對事故易發(fā)、存在安全隱患的領(lǐng)域進(jìn)行重點(diǎn)檢查。
(三)總結(jié)提高階段(6月28日至9月30日)。在此期間,各科室要針對檢查中暴露出來的問題,認(rèn)真總結(jié),吸取教訓(xùn),完善各類檢查檔案內(nèi)容,進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)管基礎(chǔ)建設(shè),對存在的問題,落實(shí)責(zé)任,限時(shí)整改。
。ㄋ模┓磸(fù)督查階段:(10月1日至12月31日)。安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組要不斷督導(dǎo)各科室整改暴露出來的安全隱患,確保消除全部隱患;此后,全院安全檢查要成為一種長效機(jī)制,領(lǐng)導(dǎo)小組要多人不定時(shí)、不定點(diǎn)地時(shí)常反復(fù)檢查,長抓不懈,嚴(yán)防死守,確保全年不發(fā)生安全事故。
六、檢查內(nèi)容
。ㄒ唬┴瀼芈鋵(shí)上級關(guān)于安全生產(chǎn)工作有關(guān)指示和文件要求的執(zhí)行情況。
。ǘ┌踩a(chǎn)責(zé)任制、安全制度、安全操作規(guī)程建立及落實(shí)情況。
。ㄈ┞毠さ陌踩逃嘤(xùn)情況。
。ㄋ模缁鸷蛻(yīng)急疏散預(yù)案制定及演練情況。
。ㄎ澹╅T診樓、病房樓、職工宿舍等人員密集場所的防火間距、消防通道、建筑安全出口、疏散通道、防火分區(qū)設(shè)Z情況。
(六)消火栓狀況,火災(zāi)自動報(bào)警器、自動滅火和防排煙等自動消防設(shè)施運(yùn)行,滅火器材配Z等情況。
(七)購進(jìn)、儲存、使用易燃學(xué)物品的科室管理情況。
。ò耍叭弦弧眻鏊藛T住宿與生產(chǎn)、儲存、使用部分實(shí)行防火分隔,安全出口、疏散通道設(shè)Z,消火栓、自動消防設(shè)施運(yùn)行,電氣線路敷設(shè)及電氣設(shè)備運(yùn)行等情況。
(九)大型醫(yī)療設(shè)備及特種設(shè)備使用等級、定期檢驗(yàn)和日常維修保養(yǎng),作業(yè)人員持證上崗,安全附件和安全保護(hù)裝Z的校檢等情況。
。ㄊ┦程玫牟惋嫹⻊(wù)許可效期和范圍,食品安全管理制度落實(shí),加工過程,食品添加劑使用等情況。
(十一)藥品安全管理,尤其是毒麻、神經(jīng)類藥品的購進(jìn)、存儲、發(fā)放及“三查八對”制度落實(shí)等情況。
(十二)放射源、高壓氧艙、壓力容器、壓力管道及配電室、水電、氣等物品、設(shè)備、設(shè)施及各類實(shí)驗(yàn)室的安全管理情況。
。ㄊ┞殬I(yè)病危害防護(hù)設(shè)施、個人防護(hù)、檢測評價(jià)、健康監(jiān)護(hù)、危害申報(bào)、檔案管理等標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行情況。
。ㄊ模┢渌踩芾砬闆r。
七、工作要求
。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各部室要高度重視,提高認(rèn)識,按要求成立組織,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。按照工作部署,廣泛宣傳、迅速布Z、積極行動,切實(shí)將安全生產(chǎn)工作落到實(shí)處。
(二)突出重點(diǎn),全面檢查。各部室要深入開展安全檢查工作,圍繞消防安全、醫(yī)療生產(chǎn)安全等方面,查找重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)部位安全隱患。檢查工作要全面、細(xì)致,不走過場。對查出的安全隱患和不安全因素要按照既定要求建立“安全臺賬”,并及時(shí)采取措施整改。
。ㄈ﹪(yán)肅紀(jì)律,落實(shí)責(zé)任。進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)工作責(zé)任制,健全工作機(jī)制,將工作落實(shí)情況和工作成效納入年終安全生產(chǎn)目標(biāo)管理考核。對敷衍了事,不負(fù)責(zé)任,組織部署不到位,工作措施不力的科室,將予以通報(bào)批評。
。ㄋ模┘訌(qiáng)溝通,及時(shí)反饋。各科室要加強(qiáng)信息的報(bào)送工作,安排專人負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)專項(xiàng)活動的信息整理和報(bào)送工作。
。ㄎ澹┘訌(qiáng)宣傳,營造氛圍。要通過院內(nèi)網(wǎng)、電子屏、《杏苑》報(bào)紙等多重媒體,大力普及安全知識,及時(shí)宣傳報(bào)道安全生產(chǎn)隱患排查的措施、進(jìn)展和成效。
活動方案 篇7
一、指導(dǎo)思想:
著名教育家陳鶴琴先生提出:“凡是兒童自己能做的,應(yīng)當(dāng)讓他自己做”!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》中也明確指出:要培養(yǎng)幼兒具有基本的生活自理能力。所謂生活自理能力是指孩子在日常生活中照料自己生活的自我服務(wù)性勞動的'能力,它是一個人應(yīng)具備的最基本的生活技能,包括自己穿脫衣服、鞋襪、收拾整理衣服、獨(dú)立進(jìn)餐、自己洗臉等。學(xué)齡前是自理能力形成的關(guān)鍵時(shí)期,應(yīng)開展豐富多彩的生活活動,有目的、有計(jì)劃地幫助幼兒養(yǎng)成基本的自理能力。為此,20xx年5月22日下午2:50,我園將開展“我是生活小主人”小班幼兒生活自理能力比賽。
二、活動目的:
1、學(xué)會穿衣服,扭扣子,穿鞋子的技能,且能穿戴整齊。
2、能安靜、快速地吃完點(diǎn)心,并保持桌面、地面整潔。
3、提高自我服務(wù)的能力,學(xué)會自己的事情自己做,并體驗(yàn)比賽活動的樂趣。
三、活動時(shí)間:20xx年5月22日(本周二)下午2:50
四、活動地點(diǎn):音體室
五、活動對象:小班幼兒
六、活動準(zhǔn)備:
1、六張床、桌子、椅子,點(diǎn)心若干。
2、評分表,獎狀:18份。
七、比賽規(guī)則:
1、各班在班級內(nèi)先進(jìn)行比賽,前3名的選手參加年級組比賽。
2、每班3人,共18名幼兒參加,分成6組。
3、每位幼兒躺在床上聽到哨子響,穿好衣服,扣好紐扣,穿好鞋子,然后走到桌邊吃點(diǎn)心,吃完雙手舉起,表示完成。以速度最快、穿戴整齊者為勝。
八、設(shè)立獎項(xiàng):
設(shè)立一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名。
九、比賽評委:
小、中、大班安全衛(wèi)生員。
活動方案 篇8
活動目標(biāo):
讓幼兒學(xué)會尊重,關(guān)愛殘疾人,培養(yǎng)幼兒的愛心。
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)殘疾人自強(qiáng)不息,熱愛生活的精神。
活動準(zhǔn)備:1.舞蹈錄像《千手觀音》2.幼兒用書。
活動過程:
一.了解殘疾人 1.觀看舞蹈錄像,幫助幼兒了解殘疾人。
2.提問:殘疾人和正常人一樣嗎?幼兒自由討論。
教師小結(jié):殘疾人和正常人不一樣,他們都是身體有殘缺的人,引導(dǎo)幼兒同情殘疾人。
二.關(guān)愛殘疾人
1.設(shè)問,你們見到過殘疾人嗎?他們行動方便嗎?幼兒個別回答。
2.想一想:殘疾人在生活中會遇到什么困難?我們應(yīng)該怎么辦?
3.講述故事《香香的路》。
4.小組討論:我們怎樣關(guān)愛殘疾人。
三.值得尊敬的殘疾人
1.幼兒觀看幼兒用書。
2.教師講述殘疾人自強(qiáng)不息的故事,引導(dǎo)幼兒向殘疾人學(xué)習(xí)。
活動延伸:教師帶領(lǐng)幼兒去《特殊教育學(xué)校》看到殘疾小伙伴。
活動評價(jià):本活動雖然時(shí)間很短,但幼兒收獲不小,幼兒在觀看錄像的時(shí)候進(jìn)行觀察、分析、充分發(fā)揮了他們的主動探索精神,幼兒的探索精神并不因?yàn)榛顒拥慕Y(jié)束而結(jié)束,這種活動方式促使他們關(guān)注身邊的食物,探究身邊的事物。做個生活中的有心人。通過活動幼兒對殘疾人的生活有所了解,激發(fā)了孩子的'同情心。培養(yǎng)了孩子關(guān)愛社會、尊重殘疾人的品德。達(dá)到了本次活動的教學(xué)目的。
活動方案 篇9
為了進(jìn)一步深化關(guān)愛生命,文明出行“6+1”安全教育活動,牽手一個孩子,帶動一個家庭、影響一個社區(qū),增強(qiáng)廣大師生交通安全法制意識和提升交通安全文明素養(yǎng),經(jīng)研究決定在全縣中小學(xué)生師生中組織開展全國第19個安全教育日校園安全教育征文評選活動,F(xiàn)將活動要求通知如下:
一、活動主題
本次活動以“強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)”為主題,講述個人對道路交通安全法律法規(guī)、安全出行,道路交通管理和教育等認(rèn)識、經(jīng)歷、感受。作品應(yīng)有本人自己創(chuàng)作、撰寫,題目自擬。要求選材新穎、內(nèi)容健康,能充分表達(dá)真情實(shí)感,力求體現(xiàn)地方特色和學(xué)校安全教育成果。
二、參加對象
凡積極響應(yīng)關(guān)愛生命,文明出行“6+1”活動的師生均可參加征文活動。
三、征文要求
1、參評征文要求觀點(diǎn)鮮明,主題突出,材料充實(shí);突出實(shí)踐性,有一定的推廣價(jià)值。
2、學(xué)生征文篇幅在1000-1500字以內(nèi);教師征文篇幅在1500-3000字以內(nèi),提交文章一式兩份。
3、參評文章的'正文字體采用4號仿宋字,標(biāo)題字體采用2號中宋體字,左側(cè)裝訂,征文作者姓名、學(xué)校全稱和聯(lián)系電話等基本信息(見附件1),文稿中不得出現(xiàn)學(xué)校和姓名。
4、嚴(yán)禁抄襲,要求原創(chuàng),一經(jīng)查屬抄襲,取消評選資格,并全縣通報(bào)。
5、學(xué)校上報(bào)作品時(shí)均需帶紙質(zhì)匯總表(加蓋學(xué)校公章),并按匯總表順序排列好作品裝入檔案袋。
四、評獎及獎項(xiàng)設(shè)置
1、縣教育局邀請有關(guān)專家組進(jìn)行評選,教師作品每篇收評審費(fèi)20元,學(xué)生作品免評審費(fèi)。
2、設(shè)優(yōu)秀組織獎和個人單項(xiàng)獎若干名。
五、活動要求
1、各學(xué)校要從維護(hù)校園安全穩(wěn)定的高度出發(fā),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,廣泛發(fā)動,全員參與,力求實(shí)效。
2、各學(xué)校要組織全體師生結(jié)合工作和學(xué)習(xí)實(shí)踐,積極撰寫安全教育征文,各校在自評的基礎(chǔ)上擇優(yōu)上報(bào),教師征文不少于10篇,學(xué)生作品不超過5篇。
請各校務(wù)必在4月15日前將參評文章報(bào)教育局安保股。電子匯總表(師生分開)發(fā)送至z。
附件1:學(xué)校校園安全教育征文評選封面
附件2:學(xué)校校園安全教育征文評選匯總表
附件1:**學(xué)校校園安全教育征文
活動方案 篇10
大班主題教學(xué)活動:
繪畫美麗的家鄉(xiāng)
活動目標(biāo):
。.知道自己家鄉(xiāng)的特點(diǎn),激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。
。.發(fā)展幼兒的動手能力,培養(yǎng)幼兒對美的表現(xiàn)力。
3.通過認(rèn)識家鄉(xiāng),能畫出自己喜歡的家鄉(xiāng)的.某一特點(diǎn)。
活動準(zhǔn)備:
家鄉(xiāng)景物的圖片,畫紙,彩筆。
活動過程:
1、談話導(dǎo)入:小朋友,剛才我們認(rèn)識了自己的家鄉(xiāng),你喜歡自己的家鄉(xiāng)么?為什么?你最喜歡哪?
2、幼兒講述自己最喜歡的一個地方,要求要說出它的特點(diǎn)。
3、請幼兒把自己家鄉(xiāng)最美麗的地方畫下來。
要求幼兒先構(gòu)思好:我想畫哪里,都畫什么,怎么安排畫面,用哪重顏色?
4、幼兒繪畫,教師巡回指導(dǎo)。
提醒幼兒想好后再下筆,注意畫面的構(gòu)圖安排,注意顏色的搭配。
5、結(jié)束:師生共同講評作業(yè)。
以畫面內(nèi)容豐富、構(gòu)圖合理為主要標(biāo)準(zhǔn)。
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