活動方案
為保障事情或工作順利開展，我們需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的活動方案10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
一、暑假時間：
從x月x日起，至x月x日止：共x天。教師提前一周上班備課。
二、活動目的：
1、今年暑假活動主體為“運動、健康、快樂”，倡導學生利用假期掌握一項體育技能或藝術技能。
2、督查學生暑期在家的學習、生活、守紀等方面情況，使學校對學生的教育管理進一步延伸到假期當中，進一步完善學校的常規(guī)管理監(jiān)督網絡機制。
三、活動主題：“快樂讀書、健康成長”
四、暑假活動領導小組：
組長：
副組長：
組員：
五、假期活動安排：
�。ㄒ唬�、教師活動安排：
1、班主任加強對學生的安全教育、法制教育和社會主義榮辱觀教育。教育學生具有自我保護意識，遵守交通規(guī)則、社會公德，健康文明上網。謹防發(fā)生意外事故。
2、每位教師假期業(yè)務學習不少于五課時；政治學習不少于四課時。開學后上交學習筆記，教導處將對教師完成情況做統(tǒng)計評比。
3、微機室每周三向教師開放，教師可以利用網絡資源加強自身業(yè)務培訓。具體負責人：
4、假期學校向學生開放校內體育活動場所。
5、任何教師不得違反有關規(guī)定亂辦班、亂收費。
6、切實做好學校安全保衛(wèi)工作。放假前總務處負責對學校設施進行一次全面大檢查，及時消除事故隱患，建立健全保衛(wèi)制度，加強值班，做好防火、防水、防雷、防盜工作。
7、語數外教師及班主任要在暑假期間進行家訪，加強學校與家長的聯系，了解學生在家的學習情況，聽取家長的意見，并做好記錄，開學后把家長的意見反饋給學校。
�。ǘW生假期活動安排：
1、班主任組織學生制定暑假作業(yè)計劃。(制定在暑假作業(yè)的`封二處)。
2、積極開展責任意識教育，加強對學生的“感恩教育”。并用漫畫、手抄報、詩歌、兒歌、童謠等形式表現出來。開學后，每位同學至少上交一件作品，班主任將作品分類后上交學校存檔。
3、開展各種體驗活動。
�。�1）、積極開展“快樂讀書、讀書快樂”活動，要求同學們做好讀書筆記，將好詞、好句，隨感、隨想及時記錄下來。
�。�2）、開展征集“學校秋季球類動動大會會標”活動。美術教師積極配合，指導好學生完成作品，并負責“會標”的選評工作。
（3）、引導學生利用假期開展好“三小制作”活動，要求每位同學至少參與一項作品的制作過程，開學后各班將作品收集整理后上交政教處。
�。�4）、每位同學暑期做一次義工，認真填寫活動記錄卡。
4、開展“繼承中華民族的傳統(tǒng)文化，尋找父輩兒時的游戲”活動。要求每個學生利用假期向祖父母、父母或鄰居學會一種他們兒時玩的游戲，如：抓噶拉、丟沙包、翻繩等等。
活動方案 篇2
根據全省林業(yè)工作會議精神和市林業(yè)局關于“四包五定六促進”活動要求，特制定本推進方案。具體如下：
一、指導思想
以“科技興林、科技富民”為主線，依據我市林業(yè)資源現狀和林業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃，設立項目（技術推廣項目、工程示范項目、基地示范項目、科研項目）或課題，深入農村、企業(yè)、基地推進試驗示范、科技攻關、技術推廣和技術服務，促進林業(yè)資源擴大、新技術普及、新成果轉化，打造一支謀事、干事、干成事的新型林業(yè)隊伍，強化林業(yè)科技支撐體系，扎實有效地推進“四包五定六促進”活動，全面提高全市林業(yè)工作水平，實現林業(yè)增效、產業(yè)升級和林農增收的目的。
二、活動時間
-20xx年。
三、活動形式
組建林業(yè)課題組，下設若干組，包基地、包村、包戶、包企業(yè)，進行科技攻關、技術示范、推廣和技術服務。
四、活動原則
（一）林業(yè)課題組成員在保證完成本職工作的前提下參加“四包五定六促進”活動。
（二）課題帶頭人與局專業(yè)技術人員“雙向選擇”。
五、參加人員
全局專業(yè)技術人員和生產處室行政管理人員參加，其他行政人員自愿報名參加，各縣有關人員可報名參加。
六：活動內容
�。ㄒ唬┏闪⒄n題組。以正高級林果專家、工程師和重點工程（基地）管理人員為課題帶頭人，組建林業(yè)課題組。
�。ǘ┐_立課題（項目）和課題組成員。課題帶頭人依據我市林業(yè)資源現狀和《“十二五”林業(yè)規(guī)劃》中的林果技術推廣計劃、果樹花卉重點建設項目規(guī)劃、重點產業(yè)項目規(guī)劃表（附后），圍繞我市主栽樹種，結合部門業(yè)務特點，分別提出一個科研課題或技術推廣項目、重點林果工程（基地）示范項目，確定課題（項目）擬參加人，填寫《市林業(yè)局-20xx年林業(yè)課題攻關計劃表》（附后），于月日前將表交到“四包五定六促進”活動辦公室。“四包五定六促進”活動辦公室根據林業(yè)課題攻關計劃確定8個課題和8個課題組，本著“雙向選擇”的原則，協調分配課題組成員，課題組成員可參加多個組的工作。
�。ㄈ┗顒愚k公室將不定期組織課題組成員進行現場觀摩、學術研討、技術交流等活動。
七、保障措施
�。ㄒ唬┏闪ⅰ八陌宥龠M”活動領導小組及辦公室
成員：果�？萍继�、推廣站、造林處、退耕辦、森防站、項目辦、綠化辦、辦公室、人教處、計財處負責人。
“四包五定六促進”活動辦公室設在局果桑科技處，由果桑處、人教處、辦公室、計財處派員負責“四包五定六促進”活動日常事務。
（二）績效考核
課題組成員每年參與活動情況由“四包五定六促進”活動辦公室進行考核，考核結果作為局年度考核的依據之一。工作實績特別突出的，優(yōu)先推薦專業(yè)培訓、申報相關獎勵和專家待遇。在同等條件下，科技人員在評聘職稱、崗位晉檔中享受優(yōu)先待遇。在服務工作中研究或推廣的`科技成果獲得市科技進步獎一等獎以上的主研人員，局按照政府發(fā)放的獎金數額進行補助。
活動方案 篇3
設計思路：
武術是我國的國粹，有著悠久的歷史，同樣也是我們祖國的驕傲。平時，孩子們在許多影視作品中，對武術有了一些小小的認識。同時，本學期的早操也是《武術操》，使得孩子們對武術更是充滿了熱情，于是，我們設計開展了這節(jié)音樂活動《中國武術》，讓孩子們學一學做一做，進一步感受武術的氣勢。
本節(jié)活動主要分為三個環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)，觀看錄像引發(fā)幼兒對武術的經驗和興趣；第二環(huán)節(jié)，跟著學一學，做一做；第三環(huán)節(jié)，聽音樂一起做，嘗試聽清音樂提示。
活動目標：
1、模仿武術動作，并嘗試跟著音樂做一做。
2、知道武術的作用，體驗我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，萌生愛國熱情。
重點：模仿武術動作，嘗試跟著音樂做一做。
難點：找準音樂提示，在音樂提示時變換動作。
活動準備：中國武術錄像、中國功夫圖片、中國功夫音樂
活動過程：
一、觀看錄像
1、師：（出示圖片）孩子們，今天老師給大家請來了幾個朋友，他們每個人都給我們擺了一個好看的姿勢，我們來看看他們擺的都是什么姿勢，好不好？
小結：原來，圖片上的人是在打中國功夫。
2、師：那孩子們想不想來看看真正的中國功夫？
觀看中國武術的錄像（五步拳）
3、討論：我們在哪里看到過中國功夫，為什么大家喜歡中國功夫？武術有什么用？
小結：中國功夫可以幫我們強身健體，還可以用來保護自己。
二、看看學學武術動作
1、師：大家想不想來做一個小小武術家？
看錄像，模仿各自看到武術動作，交流做動作的體驗。
2、學一學：
沖拳：手握拳，手臂平平地快快地沖出去。
砸拳：手握拳，手臂快速向下砸。
推掌：五指并攏，掌心向前，手臂平平地快速將手掌推出。
亮掌：一手握拳收于腰間，一手五指并攏，手心向上，手臂伸直向上，將手臂收于耳朵的一側。
弓步：一腿向前一步跨出，同時彎曲前面的'腿，后面的腿伸直。
馬步：一腳向左（或右）跨出一步，與肩同寬，同時稍稍彎曲膝蓋，呈半蹲狀。
3、師：學了這么多動作，請你們找?guī)讉�伙伴一起練習一下，不是和同伴對打，而是和同伴一起練習。
三、手與腿的協同動作
1、再次觀看中國功夫錄像。
2、兩人結伴，嘗試將學過的手與腳的動作合起來，模仿五步拳中的某一動作。
3、交流各自學會的動作、共同糾正。
四、聽音樂學做武術操
1、聽音樂《中國功夫》和老師一起做武術操。
活動方案 篇4
一、 活動主題
采風歸來
二、 活動宗旨
樂于展示，敢于展示。年輕就只有一次，讀萬卷書，行萬里路，多走走多看看，流連于巍峨高山，小橋流水，異族風情。趁著年輕何不揮揚畫筆，曬出旅行的照片，潑墨山水文章，展現出你特有的精彩生活。
三、活動時間
20xx年4月21日
四、活動地點
多媒體教學樓教室(暫定)
五，活動對象
紅棉文學社全體社員
六、活動目的.
為豐富校園文化內容，給廣大社員們一個展示自我的平臺，同時也展現學生采風的成果，顯現我社在美學與文學方面的成績，通過學生作品的形式促進各方面的交流。
七、活動背景
社會的日益發(fā)展，人們在生活或學習上的壓力也越來越大，而出門旅行，投入大自然的懷抱中是最好的放松減壓方式。
六、活動方式
1、 向會員征集作品，作品形式題材不限，主題為采風歸來。
2、社員通過ppt形式播放作品內容并講解。
2、在展覽區(qū)設立投票區(qū)，會員與社團的干部投票選出獲獎作品。
3 、優(yōu)秀作品將有機會獲得榮譽證書及獎品。
七、活動內容
(一)展覽流程：展覽作品前期安排：1.作品展覽策劃：由宣傳策劃部負責2.畫展前期宣傳工作：由宣傳部負責。
(二)作品展覽中期籌備工作: 1. 作品收集和安放工作：由編輯部負責
(三)展覽結束后續(xù)工作： 1.展廳清潔安排 (那個部門事做的少給哪個部門吧) 2.作品送回作者手中以及安放問題。
八、活動策劃組
總負責人:
宣傳負責人:
組織負責人:
攝影負責人：
其他人員現場臨時調動。
活動方案 篇5
為進一步增強交通參與者的法制意識、安全意識、文明意識，根據《關于開展20xx年“全國交通安全日”主題活動的通知》(晉文明交通[20xx]3號)文件精神要求，結合*******工作實際，制定11月25日-12月2日為20xx年“全國交通安全日”宣傳周的活動方案。
一、指導思想
為認真貫徹落實《國務院關于加強道路交通安全工作的意見》(國發(fā)20xx30號),大力推動“文明交通行動計劃”的實施意見，以“摒棄交通陋習，安全文明出行”為主題，以“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)為重點，開展20xx年“全國交通安全日”宣傳活動，使交通參與者摒棄陋習、安全文明出行。
二、活動主題：摒棄交通陋習，安全文明出行
三、時間安排
20xx年11月25日--12月2日 四、活動形式
各****在以往的宣傳經驗上開拓創(chuàng)新，開展內容豐富、形式多樣的`交通安全日宣傳活動，具體從以下幾個方面開展活動：
1.自11月25日開始，**路段情報板、**情報板、****醒目位置懸掛或滾動翻出“摒棄交通陋習，安全文明出行”全國交通安全日主題，營造良好的宣傳氛圍。
2.在********設立咨詢臺，針對高速公路運營安全存在的超速、超員、超載和疲勞駕駛的危害性，發(fā)放“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)宣傳資料，指定專人負責講解。
3.結合******工作實際，針對****沿線村莊少數群眾為少走幾步路而橫穿高速公路或在高速公路上行走問題進行走訪宣傳，用真空案件說話，讓群眾了解和認識行人在高速公路行走的危害性。
五、工作要求
1、各單位按照方案要求，精心策劃，周密安排，認真組織好這次宣傳活動，推動“全國交通安全日”宣傳周活動有聲有色地開展。
2.活動周結束后，各單位要及時上報宣傳活動總結。
活動方案 篇6
小學奧林匹克數學教學是指對小學生進行“奧林匹克數學”的教育。作為小學數學教學的一個分支，人們將奧數教學歸為一種“較高層次的、開發(fā)智力的素質教育、生動活潑的課外教育、現代數學的普及教育”。應當說，這樣的認識對小學奧數教學的健康發(fā)展和小學數學教學的健康發(fā)展都是有利的。基于這樣的認識，在奧數教學不至于沖擊正常的數學教育秩序的情況下，奧數可以對小學數學教學產生至少以下三個方面的積極作用。
提升小學生數學品質
首先，奧數教學能夠激發(fā)小學生學習數學的興趣。奧數題目往往從結構到解法都充滿著藝術的魅力，易廠小學牛積極探索解法，而在探索解法的過程中，小學生又親身體驗到數學思想的博大精深和數學方法的.創(chuàng)造力，因此義會產生進一步對學習數學的向往感、入迷感。
其次，奧數教學能夠激發(fā)小學生的數學審美感。數學的美在許多的奧數題目中得到了集中的體現。讓我們先來觀察奧數題的—系列解題技巧：構造、對應、逆推、區(qū)分、染色、對稱、配對、特殊化、一般化、優(yōu)化、假設、輔助圖表……令人眼花繚亂。這些解題技巧是一種高智力水平的藝術，能帶給小學生—種獨立于詩歌、音樂、繪畫之外的審美感受。
再次，奧數教學能夠激發(fā)小學生的創(chuàng)造力。奧數題的求解更要依賴的是整體全面的洞察力、敏銳的直覺和獨創(chuàng)性的構思，這些正是創(chuàng)造力構成的主要元素，而這些創(chuàng)造力的土要元素也正是系統(tǒng)接受過奧數教學的小學生之所長。
提高教師教學水平。一方面，教師需要加強數學知識的繼續(xù)學習，加強解題能力的自我修煉。另一方面，教師更需要改進自身的數學教學藝術。第一，在奧數教學過程中，由于通常面對的是智力超常的學生，生硬、呆板、灌輸、說教的教學方式無疑會與學牛活潑的思維形式形成巨大的落差，長此以往就會扼殺學生的創(chuàng)造性思維，因而，奧數教學需要教師掌握科學、活潑的教學藝術；第二，在小學數學教學過程中，在數學課堂上，教師就需要注意引導學生活學數學知識，因為奧數教學更要求教師注重學生智能的開發(fā)。為此，小學數學應實現由知識導向、應試導向到能力培養(yǎng)的教學導向的轉移。
活動方案 篇7
一、 活動背景
一年一度的返鄉(xiāng)潮伴隨著巨大的人口流動，同時也伴隨著巨大的商機。針對這部分人群，我們尋求到一個共贏點，那就是返鄉(xiāng)人員需要一份自己身體健康狀況的.資料安心回家，我們需要的就是滿足他們的愿望，為他們提供服務。
二、 活動可行性
可行性主要取決于活動對象是否確實有這方面需求。隨著老百姓收入和文化水平的提高，大家逐漸開始關注自己解決。（部分返鄉(xiāng)人群不能當天回家人群可作為重點推薦。）
具體活動細節(jié)和活動方式需根據場地的確定而確定，場地確定后一天時間做出具體的實施方案。
三、 活動流程
整個活動要想成功，我們必須把每個流程的組合當成重頭戲。因此活動分為活動前期準備、活動中、活動后三個階段。
1、 活動前期準備
�、� 地點選擇：我們應選在火車站、長途汽車站附近。 ② 時間選擇：選擇在春運返鄉(xiāng)高峰期
�、� 宣傳資料制作：宣傳資料主要分為吸引人群醒目宣傳標語和三折頁介紹資料。在介紹體檢的作用和好處上，資料還必須用簡單語言和圖片把此次活動的目的快速傳達到返鄉(xiāng)人群中。（主體思想應為公益性，資料分為三折頁，X展架等現有資料） ④ 設計一份簡單到院路線圖和乘車方式
⑤ 人員培訓：了解活動流程，學習講解過程。
活動方案 篇8
一、活動背景
七夕，一年中最浪漫的日子，這一天無限柔情和蜜意盡情釋放，真誠的渴望與期待等待回答，心與心的碰撞，撞出永恒不熄的愛的火花。
七夕是一個典型的中國式情人節(jié)，但近年來已經成為我國青年人每年都企盼的節(jié)日，在這一天，情侶們都會安排很多活動來慶祝這個特殊的節(jié)日。這樣一來就使七夕情人節(jié)成了消費高峰。很多商家都積極主動的抓住這個機會，搞各種各樣的促銷活動以期提高人氣。同樣的我們也不例外，也要抓住這個機會。
二、活動名稱：
東方廣場“愛就在身邊”情人節(jié)真情聯歡
三、活動主題
“玫瑰心情，情系你我”
主題演繹要求：以“簡單卻讓人印象深刻”為設計思路，結合情侶從相識相知到相戀相愛的情感歷程，通過互動游戲穿插節(jié)目表演的形式，塑造情人節(jié)浪漫、溫馨、濃厚的氛圍，揭示愛情的真諦和表達方式，讓人們快樂參與和享受，學會表達愛、珍惜愛和呵護愛。
同時給年輕情侶提供一個表達情感的舞臺和互動聯歡的機會，創(chuàng)造“愛就在身邊”的快樂場景，引發(fā)“和諧.關愛”的思考，進而推出本次活動的主題。
四、活動目的
(1)在這樣一個浪漫的日子里，我們以實際行動送上真誠的祝福，愿天下有情人終成眷屬，白頭偕老，美滿幸福。
(2)借活動提高東方廣場人氣，體現廣場人性化的關懷，提升東方廣場在生活時尚方面的'品牌知名度和美譽度。
五、時間地點
時間：20xx年農歷七月初七日
地點：東方廣場大戲臺
六、組織機構
主辦單位：xxx
承辦單位：xxxx
七、活動內容
主要分為以下四個基本環(huán)節(jié)：
每個主題環(huán)節(jié)的互動游戲穿插嘉賓節(jié)目表演，用以銜接。
1、★唯一·示愛★
開場節(jié)目：愛在表達——嘉賓表演經典情歌對唱(略)
互動游戲：愛在互動——大聲說出你的愛、歌曲接龍(男女拉歌)(略)
參與者：主持人以及現場挑選的情侶
道具需求：無線話筒、小禮物、哨子或小手掌等(略)
2、★唯一·藏愛★
銜接節(jié)目：愛在用心——嘉賓表演現代舞蹈(略)
互動游戲：愛在驚喜——神秘送禮，真情告白(略)
參與者：希望在情人節(jié)送出自己精心準備的禮物，讓對方驚喜的大眾
道具需求：情侶自備的禮物、鮮花等(略)
3、★唯一·珍愛
★銜接節(jié)目：愛在付出——嘉賓或主持人情詩朗誦或情感故事訴說或小品(略)
互動游戲：愛在默契——心有靈犀，通過測試考驗情侶的默契程度(略)
愛在細心——百里挑一，通過情侶之間的辨認考驗彼此的熟悉程度(略)
愛在珍惜——感同身受，模擬情景讓情侶感受各自在對方心中的重要性(略)
參與者：情侶以及有興趣的觀眾
道具需求：若干統(tǒng)一的情侶衫，尋找正確的情侶可獲得一套活動中所穿的情侶裝(略
4、★唯一·永愛★
銜接節(jié)目：愛在持久——嘉賓表演民樂演奏(略)
互動游戲：愛在承諾——真情宣言大募集，傳遞深情，現場告(略)
愛在同心——通過共同努力，排除阻難，搭建屬于兩個人的愛的小屋(略)
參與者：情侶以及有興趣的觀眾
道具需求：積木，橡皮繩，籃筐，桌子等(略)
八、組織實施：
1、活動組織
xxx
“唯一示愛”、“唯一藏愛”、“唯一珍愛”、“唯一永愛”板塊的策劃，由各組織單位協商一致共同實施。
2、新聞公關
xxx負責邀請有關指導單位領導，
并負責對各新聞單位的聯系和組織報道。
擬邀請xx廣播電臺等主要新聞單位采訪及報道。
3、資金物品：
xx廣場提供活動經費，并負責場地安排及相關事宜。
七夕來臨之際，拿起手機拍照，玩轉微博微信，品味中國愛情。好想你七夕節(jié)微博/微信參與活動盛情啟幕啦!
只要拿起手機，在好想你直營專賣店前拍個照片，對心愛的人寫上一句祝福語，轉發(fā)給五個好友并@好想你官方微博或微信，就有機會獲得好想你精美禮品一份!
活動方案 篇9
各中小學、幼兒園：
我市是20xx全國新年登高健身大會中心主會場，相關活動將于20xx年元旦期間舉行。根據市委、市政府工作部署，教育系統(tǒng)將抽調部分教師承擔大會籌備與組織工作以及組織部分教師、學生參與群眾登高活動，現將相關工作任務布置如下：
一、參與大會籌備工作
1時間：12月22日～1月1日
2人員：名單見附1
地點：12月22日上午8:0前到江市體育館報到。
二、參與大會組織工作
1時間:12月0日～1月2日
2人員:名單見附2
地點：12月0日上午8:0前到江市體育館報到。
三、健身展示活動
�。ㄒ唬⿻r間：20xx年1月1日上午
�。ǘ┑攸c：xx
�。ㄈ┱故緝热�
1啦啦操
參加對象：40人（xx中學22人、江中專18人）。
2航空航海模型
參加對象：40人（由xx小學負責組織，同時負責落實桌椅100套）。
足球操展演
參加對象：90人（xx幼兒園、七色花幼兒園組成）。
4乒乓球展演
參加對象：人（xx小學乒乓球隊員）。
開幕式演出
參加對象：名單見附
五、相關要求
（一）希各校高度重視，妥善安排好抽調教師務，通知相關教師按時參加活動；
（二）涉及到相關展示活動的學校要確定一位分管領導負責活動的人員組織、表演彩排等工作；
�。ㄈ└餍Ｒ_保參與活動師生往返路途安全。
活動方案 篇10
一、活動的目的：
借春游活動的契機，讓同學們走向美麗的.大自然，開拓學生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中，進一步增強環(huán)境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。
二、活動時間： 4月10日(周五)如遇雨天順延
三、活動地點：黃賢森林公園
四、活動準備：
1、安全的教育。
(1)學生要有組織、要有秩序地排隊上車;乘車時，不得將頭、手探出(伸到)窗外。
(2)自我保護意識，在公園內不玩水，不攀爬，避免危險行為，跟班教師預先設想防范措施，禁止學生在此區(qū)域內活動。(如：萬一遇到走失的情況，學生如何做。)
(3)不能單獨行動，在整班集中活動較適宜。遇到突發(fā)情況與老師商量尋求對策。
(4)往返前認真清點人數,行進時排好隊伍。每班把學生組織成若干個活動小組, 選好小組長，換一個地方數一次人數。
(5)在審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其不參加本次活動。
2、文明教育。
(1)乘車文明：有秩序地上下車;不在車內喧嘩;不在車內亂扔垃圾。(如有要暈車請預先服用暈車藥，動員學生人人帶好塑料袋2~3只，以便車內出現嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。)
(2)旅游文明：全體學生一律穿校服。不說有損學校形象的話，不做有損學校形象的事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設施;愛護花草樹木。
3、節(jié)儉教育。
(1)所帶食品應適量，食用中不浪費。
(2)所帶零用錢應適量，不隨意揮霍。
五、活動過程：
1、各班要根據活動的時間和場地，事先制定計劃，開展一些適當的活動，如：在草坪上做做游戲;唱歌;詩詞誦讀;放風箏等。
2、結合本次活動，班級可開展攝影、繪畫比賽。教師要引導學生仔細觀察，留心記憶，用相機和畫筆把自己看到的景色記錄下來，參加比賽。
3、活動過程中，教育學生愛護環(huán)境、保護環(huán)境。
六、活動的安排：
1、學生到校時間及安排：8：00準時到校。到校后，以班級為單位進一步加強關于春游安全知識教育及再次強調春游注意事項。
2、候車安排：各班按發(fā)車時間提早5分鐘上車
3、中午安排： 每位參加活動者午餐自行解決。
學生自帶物品規(guī)定：
1、帶適量的干糧，如面包、餅干等
2、帶1—2瓶飲料。
3、帶小零食1至3種，不宜多。
4、可自帶相機，注意保管好。
5、每人自帶2到3個塑料袋，以便裝垃圾。
4、下午回程安排：(請各班主任務必通知家長) 14：10到達學校。
5、活動結束后，對學生強調一定要立即準時回家，不能在路上或同學家逗留。
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