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活動方案

活動方案

時間:2025-08-04 10:12:06 活動方案 我要投稿

活動方案

  為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編為大家整理的活動方案10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案

活動方案 篇1

  一、充分認識森林保險重要意義

  森林保險是新時期黨和國家實施的一項重要惠民強農(nóng)政策,也是我縣建設(shè)經(jīng)濟繁榮、城鄉(xiāng)秀美、生態(tài)宜居、社會和諧幸福的重要舉措。做好森林保險工作,有利于分散林業(yè)風險,發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè);有利于鞏固集體林權(quán)改革成果,全面推進配套改革;有利于保障林農(nóng)權(quán)益,保進金融機構(gòu)對林業(yè)信貸支持;有利于保護森林資源,維護生態(tài)安全。

  二、森林保險費率及繳交比例

  森林保險是指在保險期限內(nèi),因火災(zāi)、暴雨、暴風、洪水、泥石流、冰凍、冰雹、霜凍、臺風、暴雪、森林病蟲害等自然災(zāi)害造成被保險林木流失、掩埋、主干折斷、倒伏或死亡的直接經(jīng)濟損失,由保險公司負責賠償。商品林每畝保險金額按參保林木的再植成本確定,視樹種樹齡情況,由參保人與保險公司按每畝400元-800元的保額確定,保險費率為4‰,國家規(guī)定,按照投保則補、不保不補的原則,各級財政對投保林農(nóng)及林業(yè)企業(yè)給予保費補貼。具體為:商品林補貼比例60%,其中中央財政30%、省財政25%、縣財政5%,其余由投保人負擔。

  三、森林保險工作運作模式

  商品林既是林農(nóng)和林業(yè)企業(yè)的財產(chǎn),更是國家和社會的綠色資源。為了提高商品林森林保險覆蓋面,以及林農(nóng)和林業(yè)企業(yè)的參保積極性,結(jié)合我縣林業(yè)實際,主要采取以下兩種森林保險運作模式:一是鼓勵國有林場、林業(yè)造林大戶、林農(nóng)自行投保,在保險期內(nèi),如遭到自然災(zāi)害林木被毀后,商品林保險賠款由保險公司直接支付到被保險人卡(折),同時,由當?shù)亓謽I(yè)部門監(jiān)督被保險人將賠款用于受損林地的災(zāi)后再造。二是采用林改的工作方法,通過召開村民代表大會,以“一事一議”的.方式,在得到村民代表同意并由村委會簽署委托書后,由縣林業(yè)部門(縣造林綠化服務(wù)中心)對全縣商品林進行統(tǒng)保,繳交保費,賠付資金由保險公司支付給縣林業(yè)部門,實行專戶存儲,滾存使用,用于森林培育和防災(zāi)救災(zāi)。

  四、森林保險工作組織保障

  為切實加強森林保險工作的組織領(lǐng)導,成立由縣政府分管副縣長任組長、縣林業(yè)局局長,縣人保財險公司經(jīng)理任副組長、縣林業(yè)局分管副局長、縣財政局分管副局長、縣防火辦主任、縣人保財險公司分管副經(jīng)理為成員縣森林保險工作領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室于縣林業(yè)局,由縣林業(yè)局分管副局長兼任辦公室主任,具體負責縣森林保險各項工作的落實。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))要指定一名班子成員具體負責本鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的林木保險工作,及時研究解決集體或個人在參加森林保險出現(xiàn)的新情況、新問題,確保全縣森林保險工作順利開展,任務(wù)全面完成。

  五、森林保險工作時間安排

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段(6月26日至7月25日)。由縣林業(yè)局、人保財險公司牽頭召開各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府分管領(lǐng)導、林業(yè)工作站長和三農(nóng)保險服務(wù)站人員參加的全縣森林保險專題會,提高各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各相關(guān)部門單位

  要充分利用“村村通”廣播、宣傳橫幅、宣傳單、公開信、公告專欄等形式,廣泛開展森林保險相關(guān)政策和專業(yè)知識宣傳,做到家喻戶曉,人人皆知,進一步提高廣大林農(nóng)參森林保險的認知度和投保積極性。

  (二)組織實施階段(7月26日至8月15日)。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府和三農(nóng)保險服務(wù)站要按照森林保險兩種運作模式將森林保險工作貫徹落實到村組農(nóng)戶。特別是針對由林業(yè)部門代為林農(nóng)投保、代繳保費、代為理賠的,各行政村必須將森林保險政策張榜公示并簽好委托書。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府務(wù)必在規(guī)定期限內(nèi),將本鄉(xiāng)(鎮(zhèn))各行政村森林保險政策張榜公示照片(一式兩張)、村民代表會議記錄復印件(加村委會公章)、村民代表簽字同意委托書收集后,一并上交縣森林保險工作領(lǐng)導小組辦公室存查。

  (三)總結(jié)提高階段(8月16日至8月31日)?h森林保險工作領(lǐng)導小組辦公室要根據(jù)全縣工作開展情況,進行經(jīng)驗總結(jié),查找不足,肯定成效,并形成工作經(jīng)驗典型材料,上報省、市相關(guān)業(yè)務(wù)部門及縣主要領(lǐng)導和分管領(lǐng)導。

活動方案 篇2

  一、活動背景

  在我國很多地區(qū),特別是中西部欠發(fā)達地區(qū),教育發(fā)展水平普遍較低,當?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱,更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書,優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學校根本沒有自己的圖書室,師生就缺乏便利的借閱條件,規(guī)劃方案《圖書館捐書活動方案》。

  二、 活動目的

  為了營造學習氛圍,傳遞書香氣息,實驗小學舉辦“捐一本圖書、獻一片真情、享一份快樂”愛心捐書活動。當我們手捧萬卷之書時,你有沒有想到那貧困山區(qū)里的同學們,他們吃不飽穿不暖,更別說看或買到到更多的書了。也許你的一本書并不重,或看過多次,或覺得非常有意義想與大家共同分享……那就來吧,讓我們伸友誼的雙手,給貧困山區(qū)的學生們獻上一份愛心,使貧困地區(qū)的學生和大家一樣在知識的海洋里遨游,使他們感受到社會、同伴、老師們對他們的關(guān)注和關(guān)懷。同時也讓我們學校的孩子上了一堂有教育意義的實踐課,讓實驗小學這所“書香校園”的學生們賦予實際行動加入獻愛心活動中,以此體驗 “書香傳情”活動帶來的快樂與愉悅!

  三、 活動主題:

  捐一本圖書、獻一片真情、享一份快樂。

  四、活動時間:20xx.10.25-20xx.11.20

  五、活動地點、對象:實驗小學全體學生

  六、捐書種類:

  1、各種輔導資料、練習冊等

  2、工具類書、詞典、字典等

  3、報刊、雜志、故事書等課外讀物

  4、名著、小說、散文書籍

  七、 活動流程。

  第一階段,籌備宣傳工作

  1、布置條幅,掛于操場領(lǐng)操臺旁。

  2、向?qū)W生發(fā)出倡議書。

  3、課間操后舉行捐書啟動儀式

  第二階段,接受贈書

  1、各班開展獻愛心捐書主題活動。

  2、學生以班為單位, 學生個人直接到班級捐贈。由輔導員老師組織收集,進行正確分類,填好捐書登記表,并將收集到的圖書統(tǒng)一送至學校圖書室。

  3、對所有捐贈圖書的同學,學校一律登記造冊,永久保留。

  4、學生捐書2冊以上者,學校送上一枚愛心禮儀章。

  第三階段,總結(jié)

  1、各班主任協(xié)助圖書館老師將圖書搬運到圖書館

  2、整理會場,進行捐贈儀式。

  3、總結(jié)

  八、活動附件:

  附件一:捐書倡議書

  倡議書

  親愛的同學們:

  你們好!為了讓山區(qū)的孩子感到溫暖,獲得更豐富的知識。讓我們伸友誼的雙手,給貧困山區(qū)的`學生們獻上一份愛心,使貧困地區(qū)的學生和大家一樣在知識的海洋里遨游,使他們感受到社會、同伴、老師們對他們的關(guān)注和關(guān)懷。為此,我們實驗小學向全體學生發(fā)出倡議:

  你們將手中閑置的圖書、雜志和舊課本捐贈出來,就能給貧困山區(qū)的學生提供精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助。書籍是人類進步的階梯;是開啟人類智慧的金鑰匙;是人類看世界的窗口。時光荏苒,總有許多舊書積從。相信每位愛書的同學都會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量,而不是把圖書壓在箱底讓它蒙受塵土的腐蝕。

  同學們,捐一冊書籍,留一份真情,知識海洋中融入了您的一滴水,您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣。一冊書不為少,百冊書不算多,您的捐贈有限,但我們深信聚沙成塔的力量——涓涓細流,匯聚成海;拳拳愛心,感動一生。

活動方案 篇3

  一、指導思想

  學習實踐“科學發(fā)展觀”及構(gòu)建和諧社會重要思想,將素質(zhì)教育推廣到農(nóng)村各個角落,宣傳教育知識和與教育相關(guān)的信息,在幫助同學們學習課本知識的同時,進行素質(zhì)教育的全面發(fā)展,以促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

  二、活動主題

  落實黨的教育方針,大力推進素質(zhì)教育,結(jié)合當?shù)亟逃龑嶋H情況,通過靈活多樣的形式組織相關(guān)師生培訓農(nóng)村中小學師資,豐富中小學生的暑假文化生活,為農(nóng)村中小學實施素質(zhì)教育。開展農(nóng)村基礎(chǔ)教育狀況調(diào)查,組織學生開展更多“體育”“美育”教學,提高素質(zhì)教育。

  三、活動時間

  20xx年7月8日——7月14日

  四、活動地點

  陽新縣王英鎮(zhèn)王英小學

  五、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬蕚潆A段:(20xx年7月1日—**年7月7日)

  7月3日:晚上進行分組,各個組員進行自我介紹,支教組學組初步進行準備階段。小組成員瀏覽查閱往年的資料并討論工作主題脈絡(luò)問題。

  7月 4日:上午8點,小組討論并確定標語內(nèi)容,制定初步活動方案;下午2點半,與指導老師李炎清老師取得聯(lián)系,并商討安排工作細節(jié)問題。

  7月5日:上午8點,小組成員進行形象展示預(yù)演,并書寫標語,進行前期宣傳工作,包括海報、宣傳單及電視宣傳廣告;9點,與指導老師李炎清老師開會討論活動安排,匯報本組昨天初步形成的活動方案;下午2點半,繼續(xù)完善活動方案,根據(jù)活動方案安排,涉及具體的程序工作,討論擬定家訪方案。結(jié)合當?shù)貛熧Y教育情況制定合理的開展方式(主題、程序、效果)。協(xié)助參與講課的成員做好備課準備。同時制定宣傳單。

  7月6日:上午8點,制作彩噴并拿取,購買支教組所需要的材料,同時整理之前收集的留守兒童的材料;下午2點半,制作報名登記表、安全協(xié)議書及家訪問卷調(diào)查表。

 。ǘ⿲嵤╇A段:(20xx年7月8日—**年7月14日)

  7月8日:上午8點出征儀式,8點半啟程前往陽新縣王英鎮(zhèn),10點半到達陽新縣王英鎮(zhèn),規(guī)劃方案《三下鄉(xiāng)支教活動方案》。布置寢室,整理內(nèi)務(wù)。下午進行招生工作。分為三組,第一組在王英小學的人流集合地進行設(shè)點招生,第二組和第三組進行流動宣傳,發(fā)放宣傳單并張貼標語,指導老師做了相關(guān)的報告,登記入學名單,進行初步分班,分為小學組和中學組。晚上9點30,賈老師和劉老師對各組組長開會。

  7月9日:上午7點半,在定點招生的地方繼續(xù)擺攤設(shè)點,8點半,開展主題班會,所有組員對學生進行自我介紹,同時讓學生進行互相認識,簽訂安全承諾書,并通知學生詳細上課時間,同時與科技興農(nóng)組一道組織了一場安全知識講座。下午開始進行義務(wù)課程輔導,并將學生分成三個興趣小組,晚上分組進行家訪,家訪分成三組分頭進行,晚上8點50,各組組長開會,晚上9點所有成員開會總結(jié)一天以來的工作進程,暫定由占天異匯報本組工作。

  7月10日:上午進行義務(wù)課程輔導,預(yù)計小學組教授兒歌《雷鋒叔叔愛集體》,初中組上數(shù)學課及語文課,下午小學組播放《喜羊羊與灰太狼》的電影,興趣音樂班教授了兩首歌,美術(shù)班進行美術(shù)輔導,下午放學之后進行家訪,今天本組派占天異下鄉(xiāng)進行實踐考察,晚上8點50各組組長開會,9點所有成員開會總結(jié)一天以來的工作進程,暫定由余釗泉匯報本組工作。

  7月11日:上午進行義務(wù)課程輔導,下午進行單組授課。今天本組派陳妍君下鄉(xiāng)進行實踐考察。晚上8點50各組組長開會,晚上9點進行開會總結(jié),暫定由陳紅丹匯報本組工作。

  7月12日:上午進行義務(wù)課程輔導,預(yù)計小學組上英語課及音樂課,教授歌曲《魯冰花》,初中組上數(shù)學課和物理課,同時進行了手工課——絲網(wǎng)花的編制,下午小學組上數(shù)學課、英語課和音樂課,初中組上數(shù)學課和音樂課,興趣音樂班進行繼續(xù)輔導,今天本組派陳姍和陳紅丹下鄉(xiāng)進行實踐考察。晚上8點50各組組長開會,9點所有成員開會總結(jié)一天以來的工作進程。暫定由曾聰匯報本組工作。

  7月13日:上午進行義務(wù)課程輔導,中午11點30,贈與王英鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府牌匾,下午一二節(jié)課進行單組授課,三四節(jié)課進行成果匯報展的節(jié)目彩排。今天本組派余釗泉、占天異和曾聰下鄉(xiāng)進行實踐考察。晚上8點50各組組長開會,晚上9點進行開會總結(jié),暫定由陳姍匯報工作。

  7月14日:上午9點為“告別儀式”及小型成果展,下午進行仙島湖半日游。晚上7時返校。

  六、活動紀律

  1、自覺遵守憲法和國家的各項法律法規(guī),維護各民族的平等、團結(jié)、互助關(guān)系。

  2、堅持集體主義原則,發(fā)揚團隊精神,聽從帶隊老師的指揮。

  3、自覺維護志愿者服務(wù)隊的'形象,展現(xiàn)當代大學生的良好風貌和文明素質(zhì),維護湖師形象,不做損害湖師形象的事。

  4、遵守社會道德規(guī)范,不拿群眾一針一線,愛惜公共財產(chǎn),損害公物照價賠償。

  5、明確職責分工,認真完成任務(wù)。

  6、堅持事實求是原則,說話要事實依據(jù),辦事力求從實際出發(fā),勇于開展批評與自我批評。

  7、尊重當?shù)厝嗣袢罕姡撔南虍數(shù)厝罕妼W習,不與當?shù)厝嗣癜l(fā)生沖突,事事要做到有禮有節(jié)。

  8、若有違反上述條款的,視情節(jié)給予批評、警告、開除隊籍處分,情節(jié)嚴重的,建議學校給予相應(yīng)紀律處分。

  七、注意事項

  1、隊員須佩戴;眨┲牱,著裝整潔。

  2、應(yīng)入鄉(xiāng)隨俗,密切聯(lián)系群眾,多與當?shù)厝罕娐?lián)系。

  3、尊重當?shù)毓ぷ魅藛T的作息時間,不要隨便打擾別人休息。

  4、熱愛勞動,為當?shù)厝罕娮隽λ芗暗母鞣N活動。

  5、服務(wù)過程中要有耐心,盡可能滿足群眾的合理需要。

活動方案 篇4

  (一)場地布置

  酒吧門口圣誕屋貼著各式的印有圣誕節(jié)的彩畫、雪人(騰圖)(圣誕老人)(禮品)通道處`雪花`場地內(nèi)部掛些圣誕喜慶飾品“圣誕快樂”等字樣。門口擺著一個幾米多的圣誕樹,椰樹上掛有七色的`燈泡,晚上把燈打開。(最好安排木工制作一個木房子)

  (二)人員安排

  1,經(jīng)理:全面負責接待制定和落實經(jīng)營項目,進行成本控制;進行行政領(lǐng)導,負責員工的配備使用和有關(guān)人員的管理。向外界發(fā)布消息和信息,統(tǒng)籌廣告宣傳活動。

  2,迎賓人員:負責具體承接預(yù)定接待服務(wù),

  4,收銀員:負責每天的結(jié)算工作準確迅速,自覺遵守財務(wù)紀律和財務(wù)制度每日收入現(xiàn)金與帳面核對相符。

  5,調(diào)酒師:進行花式調(diào)酒表演,,,,,

  6,場地組長:督導本班組服務(wù)員,優(yōu)質(zhì)高效的完成任務(wù),檢查服務(wù)員的儀容儀表和服務(wù)區(qū)域的維護,保養(yǎng),清潔工作。

  7,服務(wù)員:提供高效率和高質(zhì)量的服務(wù),服從領(lǐng)班的安排,按標準做好各項工作,盡量幫助客人解決各類問題,必要時,將客人的問題和投訴及時匯報給領(lǐng)班解決。

  8,音響師:提供優(yōu)質(zhì)高效的音響服務(wù),維護好音響設(shè)備,做好維修工作保證營業(yè)。

  9,采購員:根據(jù)酒吧計劃分批購進原料及各種器材。

  10,電工及工程技術(shù)人員:做好設(shè)備電路的檢測和維護。

  11,舞臺總兼dj:演員若干:負責整個活動的節(jié)目表演及音樂。

  12,從服務(wù)人員中抽出2名裝做圣誕老人。

  (三)準備及宣傳工作

  1,制定促銷菜單(更換現(xiàn)在的酒水牌)

  2,制定活動的目表(由舞臺總兼安排)

  (四)廣告宣傳出。

  1,電視廣告?zhèn)鞑ニ俣瓤臁?/p>

  2,廣播廣告

  3,報紙廣告(應(yīng)考慮成本問題,該項由領(lǐng)導來定)

  4,宣傳品pop*2廣告噴繪

  (五)時間安排

  1,12月10號—12月20號為:宣傳品pop*2廣告噴繪布置,原料采購、器材購買、演出聯(lián)系、人員配備、圣誕節(jié)的場地布置安排。

  2,12月21號—12月

活動方案 篇5

  一、活動背景:

  棋類是一種古老的智力游戲,人類往往通過對棋藝來參透人生的哲理,來提高自己的覺悟能力、思維能力和生活樂趣。對于傳統(tǒng)來說,一個人的文化素養(yǎng),“棋”是衡量的標準之一。一個歷史悠久的文明古國,它的文化需要后人傳頌、繼承,是智力的斗爭,它充分體現(xiàn)“百家爭鳴,百花之放”多元化的詮釋,在充分展現(xiàn)思維偉大的同時,又能實現(xiàn)大學生更好的交流。

  二、活動意義:

  為進一步提升大學生個人素養(yǎng),同時為廣大棋藝愛好者提供一個積極發(fā)展自我,充分展示才藝和思維能力的機會,春蕾書畫博弈協(xié)會特此舉行第四屆“神農(nóng)杯”棋藝大賽來豐富校園生活,延伸求知領(lǐng)域,擴大交友范圍,將華夏文明發(fā)揚廣大,久揚傳統(tǒng)。

  三、活動主題:

  繽紛五月棋飛揚,楊職水利創(chuàng)輝煌

  四、活動單位:

  主辦方:水利工程學院團總支

  承辦方:春蕾書畫博弈協(xié)會

  五、參賽對象:

  主要針對水利工程學院大一在籍學生

  六、時間安排:

  初賽:20xx年5月19日下午14:00-16:00

  復賽:20xx年5月19日下午16:00-18:00

  決賽:20xx年5月26日下午12:30-14:00

  地點:南校區(qū)活動板房NH1

  七、活動準備:

  1、宣傳工作:

  ①制作宣傳板,對外張貼海報和通知

 、谕ㄖ靼鄨F支書對各班進行宣傳

 、鄹鞲墒路纸M進班級進行宣傳

  2、人員分配及安排:

 、倏傌撠熑藢悎鲞M行全面負責。

 、诿總賽場分別安排一名負責人和兩名裁判員對賽場進行管理,書畫部布置賽場工作,張貼棋藝規(guī)則。

 、鄄门袉T在房間來回監(jiān)督,對勝方進行人員登記,最后交給秘書組,秘書組做好當天的參賽與晉級人員統(tǒng)計。

  ④外聯(lián)部做好當天接待工作,對收到的賀信及時張貼。

 、菸乃嚥孔龊卯斕斓闹鞒止ぷ,提高同學的積極性。

  ⑥組織部負責比賽結(jié)束后衛(wèi)生處理,用品歸還。

 、咦龊卯斕斓呐恼樟粲肮ぷ鳌

  3、邀請工作:

  向水利工程學院各協(xié)會及學生會發(fā)出請?zhí)?/p>

  八、活動流程:

  1、活動報名

 、俑靼鄨F支書處報名(每人只限報一項)

 、谄逅嚧筚愗撠熑颂巿竺

  2、賽場布置要求

  ①賽場外張貼參賽棋種和比賽規(guī)則

 、诿繌堊雷由蠌堎N編號

  3、開幕式

  ①主持人宣讀開幕詞

 、谶x手代表宣誓

 、鄄门袉T代表宣誓

 、芸傌撠熑诵嫉谒膶谩吧褶r(nóng)杯”棋藝大賽正式開始

  4、開始比賽

 、龠x手簽到

  ②選手抽號確定對決選手(按照抽取的號碼找位置)

 、廴謨蓜賳翁蕴(首輪獲勝選手登記信息,抽號確定再次對決選手)

  ④選手勝利或?qū)κ终J輸,一律向裁判示意,裁判記錄晉級人名

 、輩①愡x手超時加以通知并警告

  5、賽場紀律

  ①不得干擾對手出棋

 、诓坏孟蜻x手提示或選手向別人求助

  ③選手必須準時到達,遲到15分鐘者默認棄權(quán)比賽

 、懿坏迷谫悎鰞(nèi)大聲喧嘩、吸煙、唱歌

 、菖c對手小聲交談時,須經(jīng)過對手同意

 、捱x手在未經(jīng)裁判允許的情況下不得私自離開比賽場地

  ⑦未到的'選手對手直接晉級

 、啾荣愔谐霈F(xiàn)問題或?qū)κ址敢?guī)一律向裁判說明,不得私自解決

 、徇x手合理安排自己時間

  九、比賽規(guī)則:

  1、嚴格按照中國象棋、五子棋和跳棋等基本規(guī)則。

  2、雙方都有一次悔棋機會,使用完機會后將落子無悔。

  3、初賽和復賽時走每步棋思考最長時間不得超過30秒,決賽時走每步棋思考最長時間不得超過1分鐘(工作人員于15秒時提示,超時兩次除去比賽資格,對手直接晉級)。

  4、比賽開始15分鐘未進場的選手做棄權(quán)處理,對手直接晉級。

  5、獲勝選手直接晉級,失敗選手淘汰出局。

  6、比賽中行為不禮貌的選手除去比賽資格,對手直接晉級。

  7、如有爭議由裁判定奪,若有無故鬧事著,取消其參賽資格。

  十、獎項設(shè)置:

  1、象棋

  第一名證書和象棋

  第二名證書和臺燈

  第三名證書和筆記本

  2、五子棋

  第一名證書和五子棋

  第二名證書和臺燈

  第三名證書和筆記本

  3、跳棋

  第一名證書和跳棋

  第二名證書和臺燈

  第三名證書和筆記本

  優(yōu)秀獎:5名

  十一、必需品及經(jīng)費預(yù)算:

  象棋30副

  五子棋30副

  跳棋20副

  一次性杯子1袋

  照相機1部

  筆記本:5×9=45元棋:3×15=45元

  臺燈:3×10=30元

  總計:120元

  十二、裁判職責:

  1、熟悉比賽的具體情況。

  2、嚴肅、認真、公正、準確地執(zhí)行比賽規(guī)程和規(guī)則。

  3、恪盡職守,確保賽場維持良好的比賽環(huán)境,是參賽者不受對方或觀眾干擾。

  4、裁判有權(quán)作出“除名”處分,對除名者,按退出處理。

活動方案 篇6

  為深入貫徹落實20xx年全國大學生心理健康教育工作專題研討會精神和《xx自治區(qū)教育廳關(guān)于進一步加強和改進全區(qū)普通高校大學生心理健康教育與咨詢工作的意見》(內(nèi)教學工函﹝20xx﹞x號)精神,加強我院大學生心理健康知識的宣傳教育,營造有利于學生身心健康發(fā)展的校園環(huán)境和輿論氛圍,全面提升大學生心理健康素質(zhì),促進大學生健康成長,在全國第十六個“2我愛我”心理健康日臨之際,特舉辦20xx年“大學生心理健康教育月”活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、活動宗旨:

  積極創(chuàng)造條,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的心理健康教育活動,營造我院良好的心理健康教育氛圍,以增強學生心理健康意識,提高學生心理調(diào)適和社會適應(yīng)能力,教育學生養(yǎng)成良好的個性心理品質(zhì)。

  二、活動主題:

  關(guān)注心理健康,促進快樂成長,成就青春夢想

  三、活動時間:

  20xx年4月22日-月26日

  四、活動對象:全院在校學生

  五、主辦單位:呼和浩特職業(yè)學院學生處心理健康教育中心

  承辦單位:各二級學院,院心理協(xié)會

  六、活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬┬<壔顒影才

  1、心理健康教育專題講座

  2、現(xiàn)場心理咨詢活動

  3、心理趣味運動會

  4、校園心理情景劇展演

  5、心理電影展播

  6、團體心理輔導活動

  7、心理健康知識答卷

  8、學生心理動態(tài)調(diào)查

  9、心理委員、宿舍信息員培訓

  10、心理手抄報比賽

 。ǘ┒墝W院活動安排

  各二級學院根據(jù)活動主題,結(jié)合學院特點,組織開展以“四個一”為主要內(nèi)容的活動:

  1、一次心理健康宣傳教育活動,通過主題班團會、主題宣傳櫥窗、主題征與演講比賽等形式,營造校園關(guān)注心理健康的化氛圍。

  2、一次心理健康知識普及活動,通過邀請專家講座、心理健康知識競賽、心理健康讀書報告會等活動,普及心理健康知識。

  3、一次心理素質(zhì)拓展活動,通過室外心理素質(zhì)拓展活動、心理劇創(chuàng)作比賽、心理電影展播、團體心理輔導、朋輩心理互助等活動,提升學生心理素質(zhì)。

  4、一次心理健康調(diào)研活動,對全院學生心理健康狀況進行調(diào)查、梳理,完善學生心理健康教育方案,建立、完善學生心理健康教育檔案,及時開展心理關(guān)愛和心理危機干預(yù)活動。

  七、工作要求

  1、各二級學院要高度重視大學生心理健康教育工作,精心組織學院“大學生心理健康教育月”活動,積極做好宣傳、發(fā)動等工作,鼓勵學生積極參加各項活動,并發(fā)揮各單位優(yōu)勢推出精品,創(chuàng)造佳績。

  2、各二級學院要以本次心理健康教育月為契機,借助活動平臺,對學生進行廣泛而深入的心理健康教育,以提高大學生的心理素質(zhì),幫助大學生健康成長,使各項活動產(chǎn)生實效。各二級學院可以根據(jù)本學院的'實際情況,創(chuàng)新活動內(nèi)容、形式和方法,并不斷總結(jié)經(jīng)驗,及時反饋交流,推廣新的做法。

  3、活動結(jié)束后,各二級學院將本次活動的活動方案、活動相關(guān)的新聞報道、字、圖片和工作總結(jié)于月29日前報送學生處心理健康教育中心,要求紙質(zhì)、電子(上傳群)各一份。

  學生處心理健康教育中心

  二〇xx年四月十六日

活動方案 篇7

  一、指導思想

  《義務(wù)教育語文課程標準》強調(diào),要“培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書。”為全面落實新課程標準和省《關(guān)于“建書香校園 樹文化新人”閱讀促進項目的實施意見》要求,扎實推進“書香校園”建設(shè),強化我校中小學生課外閱讀的管理,培養(yǎng)學生濃厚的閱讀興趣和良好的閱讀習慣,為學生的終身發(fā)展和幸福人生奠定基礎(chǔ)。經(jīng)研究決定,特制訂以下課外閱讀活動實施方案。

  二、成立課外閱讀活動領(lǐng)導小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、建立機制,落實實施

  1、納入課程,深入指導

  每周至少開設(shè)一節(jié)課外閱讀指導課,語文教師要進行課外閱讀指導,帶領(lǐng)學生潛心閱讀經(jīng)典美文,領(lǐng)略中外名著,吟詠古今詩文,含咀科學小品,在大量的閱讀實踐中培養(yǎng)學生良好的`閱讀習慣和興趣。要求教師不斷地探索課外閱讀指導的思路,尋求課外閱讀指導的技巧和方法,逐步形成課外閱讀的基本課型。

  2.充分發(fā)揮圖書陣地作用。

  學校圖書室和班級圖書角是學生進行課外閱讀的重要陣地,學校要加強管理,把圖書資源充分利用起來,有效地建立圖書借閱制度,有計劃地向?qū)W生開展借閱、閱覽等活動,引領(lǐng)他們親近母語,熱愛文學,閱讀經(jīng)典。

  3、開展活動,培養(yǎng)興趣。

  學校要經(jīng)常開展一些豐富多彩的課外閱讀活動。如舉辦與作家對話、讀書故事會、佳作欣賞會、人物評論會、讀書看報心得交流會、美文誦讀會、優(yōu)秀詩文朗誦賽、讀書辯論賽、閱讀手抄報展評等。利用每天中午播報的新聲廣播站,播送一些經(jīng)典課外讀物,為全校師生送去“文化午餐”。結(jié)合歙縣第六屆“新華書店”杯中小學學生暑期讀一本好書征文活動,指導學生閱讀,積極參加征文比賽。同時與定期開展的文學社活動結(jié)合,引導學生閱讀興趣,指導寫作,為打造濃厚的校園文化打下基礎(chǔ)。

  4、提倡師生共讀、家長共讀

  課外閱讀活動不僅需要學生積極參與,語文老師和家長也應(yīng)該參與其中,與學生一起投入到閱讀課外讀物的活動中來,陪著他們經(jīng)歷閱讀的體驗和感悟,與他們一起成長。向?qū)W生推薦課外讀物,共讀過程中與學生一起交流,又起到了及時檢驗學生閱讀活動的成果。

  5、科學評價,正確引導。

  建立合理的評價體系,促進學校開展課外閱讀是一個重要的工作思路。學校要把學生的課外閱讀納入到學生綜合素質(zhì)的考核之中,嘗試采用活動評價、作品展示、讀書記錄卡等形式對學生的課外閱讀進行評價,讓學生建立自己的課外閱讀檔案袋,記錄自己的閱讀經(jīng)歷,積累自己的閱讀收獲。

  開展課外閱讀活動,目的在于培養(yǎng)學生的閱讀興趣,通過閱讀拓展知識面和培養(yǎng)閱讀能力,最終在長年的課外閱讀中奠定個人的文化素養(yǎng),為其終身學習和終身發(fā)展提供必要的內(nèi)在保障。

活動方案 篇8

  沒有陽光,就沒有溫暖 ;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們;沒有親情、友情、戀愛,世界就會是一片孤寂和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒有人不懂,但我們在生活中,理所當然的享受著這一切的同時,卻經(jīng)常缺少了一顆感恩的`心。

  感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。感恩可以消解內(nèi)心所有的積怨,感恩可以滌蕩世間一切的灰塵,感恩可以讓世界多彩,感恩可以讓我們?nèi)绱嗣利悺?/p>

  我們應(yīng)當懷有一顆感恩的心,珍惜身邊的每一位親友,向需要資助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。

  在感恩節(jié)來臨之際,溫州大學都會學院外國語分院公寓自律委組織了一次“感恩你我他”感恩節(jié)活動。期待你的到場!

  活動時間:20xx年11月25日

  活動地點:溫州大學都會學院f區(qū)宿舍樓

  活動要求:1)在感恩節(jié)之日向家人、老師、親友發(fā)一條短信,表達自己的感恩之心。

  2)每個寢室手繪一張感恩卡,寫上每個成員對最想感謝的人表達的感恩祝福,(也可個人參賽)。

  3)于11月25日將感恩卡片放入f區(qū)2號樓樓下的卡片箱中。

  獎項:一等獎兩名,二等獎五名,三等獎五名,最佳創(chuàng)意獎五名

活動方案 篇9

各班級:

  寒冬臨、期末臨近,為幫助貧困學子安心學習和復習迎考,學院決定開展“暖冬行動”,向貧困學生發(fā)放補助,用以幫助他們購買御寒衣物和減輕生活壓力。根據(jù)《關(guān)于印發(fā)安徽師范大學本科生資助工作實施辦法的通知》精神,經(jīng)研究,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、補助條與標準

 。ㄒ唬┵Y助對象

  1、20xx—20xx學年貧困生認定結(jié)束以家庭發(fā)生重大變故導致家庭經(jīng)濟困難的本科生。

  2、20xx—20xx學年被認定為家庭經(jīng)濟困難的學生且本學所有資助金額累計低于1000元的本科生。

 。ǘ┦苤鷹l

  1、模范遵守國家法律法規(guī)和學校的`規(guī)制度,無違法、違紀行為。

  2、學習態(tài)度端正,勤奮刻苦,積極上進。

  3、生活勤儉節(jié)約,無鋪張浪費現(xiàn)象和吸煙、酗酒、泡網(wǎng)吧等不良行為。

 。ㄈ┵Y助金額

  每生00—1000元。

  二、工作安排

 。ㄒ唬┌嗉壝祝12月4日前)。

  請各班級做好“暖冬行動”補助的宣傳工作,調(diào)查統(tǒng)計困難生情況,組織符合條的學生申請,經(jīng)班級評議后報學院。

  (二)學院初審(12月6日前)。

  1、學院對班級名單進行初審,將符合條的名單以適當方式公示三天,公示無異議后填寫《物電學院貧困生“暖冬行動”補助發(fā)放信息一覽表》。

  2、學院資助工作領(lǐng)導組對各班級報送名單進行審核,經(jīng)學院資助工作領(lǐng)導組審定后,發(fā)放“暖冬行動”補助,并報學生處學生資助管理中心備案。

  三、工作要求

 。ㄒ唬芭袆印斌w現(xiàn)了學院對家庭經(jīng)濟困難學生的關(guān)懷關(guān)愛。各班級要全面了解貧困生的貧困和受助狀況,依照條、嚴格程序,做到公開、公平、公正,確保把溫暖送給最需要的學生。

 。ǘ└靼嗉壱獛椭彝ソ(jīng)濟困難學生更好地復習備考,同時按照要求將資助育人工作落到實處。通過座談會或個別談心等方式,加強受助學生教育,營造資助育人的良好氛圍。

  特此通知。

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