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培訓機構全年活動方案通用
為確保事情或工作順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案屬于計劃類文書的一種。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的培訓機構全年活動方案通用,歡迎大家分享。

培訓機構全年活動方案通用1
抽獎目的:
一、兌現當初對留號碼學生的承諾;
二、對未報名的學生做一次品牌宣傳;
三、促進文化課、野外大課堂和五一訓練營的報名。
四、對內部學生野外大課堂和五一訓練營的有效宣傳。
抽獎時間:
本周天晚上7:00----8:00
抽獎地點:
微遠教育延安路校區(qū)會議室
活動細則安排:
一、時間安排:周三至周五下午4點~8點,周六、周天全天
二、人員安排:沒教學任務的老師全員參與,有教學任務的在特定時間參與。
三、目標任務:每人每天完成100個有效電話,20個愿意來參加抽獎活動,沒完成任務的自行加班完成,并做好跟蹤記錄,最終目標平均每人成交15個。
四:責任人:任老師負責客戶信息的分發(fā)、檢查和回收,電話營銷過程的引導,任務完成監(jiān)督,結果目標導向把控,營銷質量監(jiān)督。
注:電話營銷只分發(fā)之前來微遠咨詢過但還沒來學習的客戶,預約家長帶孩子過來抽獎,內部學員由周六周日科任教師通知班上學生帶同學和同學家長一起過來抽獎,帶一個人來報名獎勵10顆紅星,內部學員如果再報其他科目,享受活動現場同等獎勵優(yōu)惠。
電話邀約技巧:
某某爸爸、媽媽,告訴你一個好消息,我們這邊是微遠教育的,為了提高孩子的學習積極性,增強孩子的學習興趣,同時幫助孩子圓20xx年春季筑夢行動,我們本周日晚上7:00舉辦一個大型公益抽獎活動,一等獎有價值680元一期的親子課堂,二等獎是價值90元的“放飛夢想——摘草莓放風箏”主題活動,提高孩
子的野外生存能力和人際交往能力,名額很有限,記得本周天6:50點前帶孩子一起參與。你如果確定來我這邊給你預留一個座位,以免到時人數不好控制。
再次確認:
本周日在下午5:00前一定要再一次確認意向過來參加的.家長,參與者必須是家長帶孩子才可行。同樣由任老師負責完成。
抽獎現場安排:
一:活動前:5:40~6:00點之間做好會場布置(人員不需要太多,因為還有老師要打確認電話,只需安排兩個人,包括衛(wèi)生工作),6:00點鐘全體員工準時開會,下發(fā)活動流程,做好人員分工(見附件一),會場音樂響起;6:15吃飯,但前臺至少有兩人值班,輪崗到6:30吃飯,吃過飯的6:30開始開展工作;入場的家長和孩子一律由負責教師引領到前臺做好簽到,再引領到會議室,并找到座位。
二:活動中:嚴格按照活動流程和分工開展工作,并做好機動靈活,一切圍繞最終成交為目標,目標是100個成交量(包含文化課科目和主題活動)
三:活動后:各種設備桌椅回歸原位,做好會場衛(wèi)生整潔工作,咨詢行政部做好每個人成交量的確認和匯總,財務做好賬目清晰,收支無誤。
獎勵政策:
自己預約或自己學生轉介紹過來現場報文化課一科獎金10元,另加所交學費三個點的獎勵;報名參加“放飛夢想——摘草莓放風箏”主題活動的每個人提10元,一對親子提16元(注:
1、自己預約的家長自己跟蹤,自己談,如果搞不定可以找部門負責人或同事幫忙。如果乙同事在不知情的情況下把甲同事預約的客戶搞定了,經核實先兩人協(xié)商解決,如果協(xié)商未果,獎金和提成按五五分成。
2、贈送給家長的野外大課堂老師是沒有提成獎勵的。)
附件一:活動流程及人員安排(待完善):
7:00前投影儀播放去年游學營的視屏,蘋果樹等等,抽獎時滾動播放《閃電部隊在前進》,一個孩子只能摸一次,所有人坐在會議室里,孩子站在父母旁邊,由工作人員按座位順序把摸獎箱遞到孩子面前摸,在摸獎前宣布兌獎明細表和摸獎紀律。在摸獎過程中,有大聲喧嘩和亂跑亂動的學生取消摸獎資格,由家長代摸,孩子在會議室外等候,實在不聽話的學生由任老師帶到七教室靜坐等候。一個工作人員遞摸獎箱,另一個工作人員把獎品送到孩子面前,一等獎、要上臺分享感想,工作人員要時刻關注家長的當時面部表情,抓住讓孩子和家長成交的機會。摸獎完畢,主持人把本次活動政策,學校主打項目、學校簡介、學校風采全部再一次跟大家細細講一遍,講完后接下來所有老師開始攻單,找準自己的目標客戶。主持人在一遍喊:離活動結束時間只有五分鐘時間,抓緊時間抓緊機會,趕快行動,然后說某某報名了,制造火爆景象。如果人數非常多,把內部學員帶到各個教室去抽獎攻單。工作人員要了解把已報名的家長安排到前四排,未報名的安排在后面,這個工作由郭老師負責安排座位,以便攻單時好推薦是文化課還是主推訓練營和野外大課堂。
微遠教育市場部
20xx/3/18
培訓機構全年活動方案通用2
一、活動目的:
通過一系列內容豐富、形式多樣的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作,進一步增強廣大師生的安全防范意識,提高應對突發(fā)事件能力。
二、活動時間:
20xx年3月31日——4月6日
三、活動主題:
強化安全意識提升安全素養(yǎng)
四、組織領導:
組 長:
副組長:
成 員:
五、 活動安排:
本次活動共分為三個階段:
。ㄒ唬┗顒訙蕚潆A段(3月9日——3月13日)
建立組織,制定活動方案
(二)組織實施階段。(3月16日——4月6日)
學校將通過標語、橫幅、宣傳欄、廣播站、黑板報、班隊會等途徑加強宣傳,形成人人講安全的良好氛圍,宣傳安全教育的.目的、內容、意義。通過一系列活動的具體實施來增強師生的安全防范意識和自救自護能力。
。ㄈ 總結表彰階段
3月31日———4月5日,各班總結本次活動。學校將本次活動進行總結、整理活動資料上報鎮(zhèn)教育組。
培訓機構全年活動方案通用3
應對很多機構招生難的情景,為便于機構招生,實現相互配合,家長匯個性化測評系統(tǒng)針對各個機構共同的特點,對招生提出如下提議方案:
一、招生人員
招生組長,招生業(yè)務員。
二、工作要求
1、統(tǒng)一管理,按照規(guī)定的時間完成招生目標。
2、組織有序,按照組長的安排,分小組進行蹲點,做到有紀律,有組織
3、禮貌待人,業(yè)務員在招生過程中,必須要有禮貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首飾。
4、有紀律性,在招生過程中,沒有意外情景,不允許遲到,早退。
三、工作安排
1、發(fā)放宣傳資料,讓家長了解這次活動的資料。
2、在學生集中地大門口進行設點招生。
3、在組長的安排下進行電話招生。
4、一些業(yè)務員可進行游擊招生。
四、具體事項
一)人員安排
13、在機構大設點,在設點時間中,必須保證有名業(yè)務員在此進行招生。沒有值班的業(yè)務員能夠在周圍進行游擊招生。業(yè)務員務必對2個、在設點周圍進行宣傳工作,發(fā)放傳單,與家長聊天。
二)招生時間
6262773715在月、日以及月日至月日進行設點招生。812267設點時間為早上點至中午點以及午時點半至點。晚上點8至點招生業(yè)務員能夠以散步形式進行宣傳活動。
三)招生對象
(中小學生小學一二年級學生需在家長陪同下進行評)
四)招生業(yè)務員須知
(1)、招生時的穿著打扮要得體,給學生家長一個好的印象、不要穿拖鞋,盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。
(2)、在招生的過程中不要與其他培訓機構的人員進行爭吵和沖突,遇到情景要及時通知主管,注意不要越級上報。以協(xié)商的口吻和!他們交談,都是為了孩子們好。
(3)、在招生過程中要盡量說出我們的優(yōu)勢,對方有意向時將家長匯個性化測評系統(tǒng)相關資料給予家長,不需要時不給。家長在看資料時必須要認真講解講解時速度要慢一點,把每一點都講清楚。
五、工資分紅
1~105011~20602070人每人元人每人元人以上每人元另以上為提議水平,測評使機構可根據自身情景及所處地區(qū)酌情調整。
六、活動優(yōu)勢重點向家長介紹的資料
1、我們有區(qū)別于其他一般知識點培訓,這是一個一對一測評的系統(tǒng),找到學生的優(yōu)勢與劣勢,有針對性地去調整學生的情景,讓其到達最優(yōu)。由關注留守兒童,我們會供給個免費的機會給他們,讓他們也體驗個性化測評系統(tǒng)的`魅力。
3、我們的主題是手拉手、心連心,所以我們會讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動,他們互相幫忙,互相學習,培養(yǎng)孩子們的交流能力和認知能力。
4、我們專注讓孩子們養(yǎng)成一個良好的習慣,不僅僅是學習知識更是學會如何做人,培養(yǎng)他們各種能力。
5、我們的教學資料生動靈活,現場為孩子準備了很多開發(fā)智力的玩具,還開發(fā)了一些有益的游戲,讓學生在玩的過程中逐步提高,激發(fā)孩子天賦,引導孩子更健康、歡樂的生活。
家長匯個性化測評系統(tǒng),全方面改變目前只教不育的情景,是為孩子長遠負責的一套公益性系統(tǒng)。各機構要抓住這一本質,找到適合自我招生的方法,讓家長匯個性化測評系統(tǒng)更好地服務于學生、家長,服務于學校。
培訓機構全年活動方案通用4
一、活動主題:
婦女的社會地位是時代進步與文明的寒暑表。觀歷史,覽現實,瞻未來,女性正在進入與占據更多社會角色的重要位置。為表示對所有女性居民的尊重與關懷,xx培訓部緊緊圍繞“同享女性關愛,共建和諧培訓部”為主題開展一系列“三八”國際勞動婦女節(jié)化妝培訓紀念活動。
二、活動時間及地點:
3月7日下午2點;培訓部內籃球場。
三、活動內容:
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1、婦女健康知識宣傳:婦女身心健康常識、乳腺健康常識、子宮健康常識、婦科健康常識等。
2、婦女權益政策法規(guī)宣傳:搜集婦女權益保護法相關政策法規(guī)。
3、家庭暴力防護宣傳:搜集婦女預防與防護家暴的相關資料。
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1、文藝類:盤鼓隊和秧歌隊開場表演。
2、游戲類:心有靈犀(2人為一組,共4組參賽,準備一個盒子,盒子里面放上一些紙條,紙條上寫一些簡單的物品名稱, 比如拖鞋,饅頭,蔬菜之類的,然后甲乙兩人面對面,先讓甲抽盒子里面的`一張紙條,看完之后不能說出來,只能通過語言或者肢體語言的描述讓乙猜紙條上寫的是什么,3分鐘內哪個組猜的最多為贏)。
3、文藝類:空竹、三句半和太極扇表演。
4、游戲類:愚公移山(每次由4人參加,放置兩個盆子,一個空盆、一個裝滿乒乓球,參賽者坐在兩盆之間,在1分鐘內誰轉移的乒乓球越多誰就勝出)
5、游戲類:托乒乓球(每次由2到4人進行,用乒乓球拍托球來回一圈,中途不能把球掉下去,誰先完成誰贏)
6、文藝類:戲曲大聯唱。
培訓機構全年活動方案通用5
大家都知道,六一兒童節(jié)很快就要到了了,為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學校藝術和素質教育成果及學生藝術天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風貌,經中心學校研究決定5月23日在xx溪小學舉行“慶六一、展風采”為主題的慶;顒印槭箲c;顒禹樌M行,特制定本方案如下:
一、活動目的
通過開展“慶六一、展風采”活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長在參與兒童節(jié)的活動中進一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示學生的.風采活動,進一步塑造全鄉(xiāng)學校的良好形象。
二、活動內容
1、學生作品展示;
各校在xx小學教室展示學生作品。每校單獨設立一個展示臺,此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學校將派人到實地督促。
2、文藝節(jié)目匯演。
三、組織機構
組長:
副組長:
成員:
領導小組下設辦公室,xx紅兼任辦公室主任,具體負責此項活動工作。
四、活動安排
時間:20xx年5月23日。
地點;xx小學。
主辦單位:xx中心學校
場所布置:會標,宣傳標語
出席人員:縣局領導、鄉(xiāng)黨政領導、全鄉(xiāng)中小學校校長。
活動程序:
1、8;00—8:30;慶祝儀式。升國旗。領導講話。xx溪小學學生表演校園集體舞。
2、8;40—12:30;上級領導參觀學生作品展示及觀看文藝節(jié)目。
3、8:30—9:00;評委觀看各校學生作品,并給作品評分。
4、9;00—12:50;文娛匯演,評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分。
4、12;00—12:30;公布評比結果、頒獎。
五、活動要求:
(1)、5月22日,各校攜帶本校學生作品到xx溪小學布置展廳。教室安排;xx溪小學教學樓一樓教室自西往東,第一個教室xx小學、xx小學,二個教室xx溪小學,三個教室xx中學,第四個教室xx小學、xx小學。
。2)、5月23日上午……各(提供)校選派20名學生代表(包括演員)及領隊和輔導老師參加,xx小學、xxx中學全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗,參加活動的學生要佩戴紅領巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好。
。3)、各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動地點。
(4)、活動布置安排由中心學校負責,xx小學配合完成。
(5)、各校推薦一名教師作為慶;顒拥脑u委,組成慶;顒釉u審小組。評分方法:去最高分和最低分,取其平均分為該項目得分。
六、活動評比
1、評比項目
。1)學生作品
。2)文娛節(jié)目
。3)學?傇u
2、獎項設置
。1)學生作品;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;
(2)文娛節(jié)目;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;
。3)學校總評;一等獎1個;二等獎2個;三等獎2個;
3、獎金設置
。1)、學生作品獎:一等獎30元、二等獎20元、三等獎10元。
(2)、文娛節(jié)目獎:一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。
。3)、學?傇u:一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。
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