(合集)關(guān)于環(huán)保的活動方案9篇
為了確定工作或事情順利開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于環(huán)保的活動方案,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于環(huán)保的活動方案1
一、活動目標(biāo)
1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,了解世界地球日的起源和目的。
2、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,增強孩子對大自然和人類社會的熱愛,激發(fā)孩子熱愛地球、保護環(huán)境的意識。
二、活動準(zhǔn)備
1、課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的.資料圖片或影像,多媒體課件。
2、請家長利用假日帶孩子出去走走,感受大自然的美好。
三、活動過程
1、認識“世界地球日”你們知道每年的4月22日是什么節(jié)日嗎?那么世界地球日究竟是怎么來的?是從哪一年開始的?觀看課件,了解:世界地球日的由來。
2、引導(dǎo)幼兒感受地球的美好。
3、引導(dǎo)幼兒感受地球現(xiàn)狀觀看環(huán)境惡化的圖片,了解環(huán)境污染,及人為破壞給生態(tài)環(huán)境帶來的危害。但是由于人類對地球資源開發(fā)利用不當(dāng),導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴重的破壞。
4、引導(dǎo)幼兒說說,你想怎樣來保護環(huán)境?
5、帶孩子來到校園,看看校園的小樹及園內(nèi)環(huán)境,從我做起,美化環(huán)境。
關(guān)于環(huán)保的活動方案2
一、活動目的:
通過環(huán)保活動,幫助全體學(xué)生樹立和鞏固綠色環(huán)保意識,進一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境,進一步督促自己的環(huán)保行為,并且通過學(xué)生帶動家庭、社區(qū),爭創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園,綠色家庭。
二、活動主題:傳播綠色文明,參與環(huán)保行動。
三、活動安排:
(一)發(fā)動宣傳階段。
1、師生共同設(shè)計綠色環(huán)保宣傳標(biāo)語:要求言簡意賅,朗朗上口。
2、布置手抄板:以環(huán)保為主題。
(二)開展系列活動。
1、創(chuàng)建班級“綠色角”,進行環(huán)境保護方面的宣傳。
2、舉行環(huán)保知識講座,在教育教學(xué)中,增加環(huán)保的教育活動,要求每周必須有不少于10分鐘的環(huán)保知識教育。
3、成立“護綠”環(huán)保小組。
(1)水管員一名,負責(zé)對班級學(xué)生在洗手等用水時進行監(jiān)督,杜絕浪費現(xiàn)象。
(2)紙管員一名,負責(zé)監(jiān)督班級學(xué)生一張紙兩面用,不亂撕作業(yè)本,不用白紙疊飛機等,每星期抽查一次學(xué)生的作業(yè)本,一查頁數(shù),二查紙是否兩面用。
(3)電管員一名,負責(zé)及時開關(guān)燈。
(4)粉筆管理員一名,負責(zé)監(jiān)督學(xué)生不浪費粉筆,
(5)教室墻壁管理員一名,負責(zé)管理教室環(huán)境整潔、美觀,不亂丟雜物,墻壁無腳印、污跡,無灰塵。教室地面管理員兩名,負責(zé)學(xué)生不隨便在教室丟棄果棄、紙屑、食品包裝袋等廢棄物。
(6)修改液管理員一名,負責(zé)監(jiān)督學(xué)生不得使用修改液。
(7)公共場地管理員一名,負責(zé)監(jiān)督學(xué)生按時打掃,保持干凈,保護好環(huán)境區(qū)及校園的綠化。
(8)紀(jì)律管理員一名,負責(zé)管理同學(xué)之間團結(jié)友愛,不說臟話;無打架斗毆、相互辱罵現(xiàn)象。
(9)每天記錄在校園內(nèi)能主動拾撿紙屑、食品包裝袋等廢棄物的同學(xué)名字,并給予表揚。
環(huán)保小組成員每天把監(jiān)督檢查情況匯報給班主任,班主任再對有浪費現(xiàn)象的學(xué)生進行教育。
4、在積極開展好校園綠色活動的.同時,引導(dǎo)學(xué)生小手牽大手。美術(shù)老師指導(dǎo)每個學(xué)生設(shè)計一張“護綠”公益廣告,張貼在自己的家門口,向家人朋友宣傳環(huán)保;班主任和科學(xué)老師指導(dǎo)學(xué)生自己動手種一盆植物,為家庭增添一份綠意。
(三)評比總結(jié)階段:
利用班隊課評選“環(huán)保之星”。
關(guān)于環(huán)保的活動方案3
游戲一:抬轎子
目標(biāo):
1、幼兒學(xué)會為爸爸媽媽加油、鼓勵。
2、培養(yǎng)幼兒與家長間的配合。
玩法:
1、父母雙手交叉搭成轎子,寶寶坐在父母搭成的轎子上。
2、7組進行比賽,先到終點的為勝。
游戲二:馬蘭花
目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒對于數(shù)字的概念。
2、根據(jù)給出的數(shù)字,幼兒做出正確的反應(yīng)。
玩法:大人小孩圍成一個大圈,老師念兒歌“馬蘭花、馬蘭花,開了幾朵花,開了3朵花”幼兒和大人就要三個人抱在一起,根據(jù)不同的數(shù)字,尋找同伴一起游戲。
游戲三:頂氣球
目標(biāo):
1、鼓勵孩子善于動腦筋去克服困難。
2、幼兒懂得與其他小朋友的良性競爭。
玩法:
1、家長將一個氣球吹大,并用扎緊。
2、孩子用頭頂住氣球,看誰保持的時間最長。
本次親子活動,我們紫紫班帶上了三個個環(huán)保游戲,只有氣球游戲使用簡單的道具—每個家庭一個氣球,其他的兩個游戲我們盡可能用美妙的大自然作游戲“道具”!為孩子們留下些游戲心情和綠色記憶,用游戲的特別的力量,把大自然和孩子們聯(lián)結(jié)在一起!游戲中,大家一起鬧一起笑,一起挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的`游戲,一起學(xué)會感激自然、尊重自然的價值。游戲中,幼兒完成了溝通、分享了知識,老師也教會了孩子們以更寬闊的眼界與胸懷去認識世界、表達快樂!
本次活動可以說是一次環(huán)境教育的旅行,讓幼兒們學(xué)會在大自然中做游戲,充分感受大自然的美,美麗的綠色環(huán)境給我們帶來愉快的心情,同時也告訴幼兒美麗的環(huán)境是需要我們共同去維護的,要幼兒從自我做起,為保護環(huán)境做自己力所能及的小事,也告訴家長們要時刻提醒幼兒,從小就要養(yǎng)成愛護環(huán)境保護環(huán)境的美德,所以這次活動還是一份家長們與幼兒們一起履行環(huán)保的責(zé)任。老師提出口號:“綠色希望”將因你而得以保留!
關(guān)于環(huán)保的活動方案4
活動背景:
1、了解各類垃圾的來源及給人類生活帶來的危害,能大膽表達自己的想法。
2、運用各種方式交流收集有關(guān)垃圾的信息,并嘗試對垃圾進行分類。
3、能關(guān)注我們生活的環(huán)境,初步具有保護環(huán)境的意識,渴望做“環(huán)保小衛(wèi)士”。
活動準(zhǔn)備:
1、自制圖畫書“小鳥歷險記”、課件《垃圾的分類》
2、師生共同收集有關(guān)垃圾的資料(實物、圖片、文字錄像等)。
3、垃圾分類箱、“環(huán)保小衛(wèi)士”的標(biāo)志。
活動過程:
一、出示小鳥,以小鳥的自我介紹引入故事。
我是一只小小鳥,媽媽教會了我飛行的本領(lǐng),還讓我到外面的世界去看看,聽說城市里可好玩啦,我現(xiàn)在就到那兒去逛逛。
二、看圖邊講邊議。
1、出示圖一:小鳥來到了什么地方?發(fā)生了什么事?(口香糖粘住)它會怎么想?
2、小鳥離開了草坪,來到了哪里?什么東西落到了小鳥身上?小鳥該怎么辦?
3、小鳥又來到了哪里?這里的水能喝嗎?為什么?
4、小鳥又碰到了什么事?它會說些什么?
三、交流、分享收集的信息。
1、小鳥的第一次遠行,就碰到了這么多的麻煩事,這都是誰惹的禍?(亂扔垃圾的人)2、你們有沒有在哪里看見過垃圾?發(fā)現(xiàn)的是什么垃圾?(請個別幼兒介紹收集的資料)3、那么,這些扔掉的垃圾,是不是真的都沒用了呢?(幼兒討論)4、觀看課件《垃圾的分類》,了解垃圾的分類和再利用。
(1)師:到底扔掉的垃圾還有沒有用,讓我們來看看電腦里的.資料。
(2)看了這些資料后,你還有什么不清楚的地方嗎?
5、師小結(jié):
原來我們平時扔掉的垃圾可以分成好幾種。
(1)果皮、吃剩下的飯菜、樹葉等都是可以腐爛的,我們就把它們直接埋在泥土了做肥料這種垃圾就叫做有機垃圾。
(2)廢報紙、廢玻璃、碎的木塊、磚頭等,還可以回收后做成其它有用的東西,這種垃圾叫做無機垃圾。
(3)廢電池、廢熒光燈管、過期的藥物等,這些都是有毒的垃圾。如果亂扔垃圾,就會造成環(huán)境污染,危害我們的健康。
(4)我們不能隨便亂扔垃圾,應(yīng)該將垃圾扔在垃圾桶內(nèi),并且在扔垃圾前,先將垃圾分分類,好讓工人叔叔、阿姨將垃圾進行不同的處理。
四、嘗試對垃圾進行分類。
1、師:我這里有兩包混在一起的垃圾,還有三個垃圾桶,請你們將這些垃圾分分類,送到三個垃圾桶里。
2、幼兒將垃圾分類送到垃圾桶內(nèi)。
3、師小結(jié):今天我們小朋友知道了怎樣將垃圾進行分類,但是還有許多人不知道,我請你們都來做一名“環(huán)保小衛(wèi)士”,去提醒和幫助那些亂扔垃圾的人,不要再亂扔垃圾。我相信不久之后,我們的城市會變得“天更藍,水更清,草更綠”,小鳥也會再回到我們城市里來做客。
關(guān)于環(huán)保的活動方案5
一.活動背景:
今年4月22日是第43個世界地球日,其宣傳主題是:“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”,今年的專題是“推進找礦突破保障科學(xué)發(fā)展”。
二.活動口號:
“保護城鄉(xiāng)環(huán)境,讓我們擁有更蔚藍的天空!倡導(dǎo)節(jié)能低碳環(huán)保,讓我們行動起來!”
三.活動主題:
“低碳節(jié)能保環(huán)境,攜手一心護家園”
在科技進步帶動經(jīng)濟發(fā)展的同時,環(huán)境被破壞,資源極度的浪費,作為新世紀(jì)的一員,保護周圍生活的環(huán)境已可不容緩。
四.活動目的:
發(fā)出“保護城鄉(xiāng)環(huán)境,讓我們擁有更蔚藍的天空!倡導(dǎo)節(jié)能低碳環(huán)保,讓我們行動起來!”的號召。通過一系列的主題活動,使廣大城鄉(xiāng)居民充分了解了利用低碳科技,實行低能量、低消耗、低開支、低代價的低碳生活方式的重大意義。使更多的村名在今后的生活中將低碳環(huán)保,節(jié)能減排的生活理念堅持下去,逐漸形成節(jié)約能源資源、保
護生態(tài)環(huán)境的生活理念和消費模式,真正成為環(huán)境保護的宣傳者、實踐者、推動者,自覺節(jié)儉消費,崇尚綠色生活,為低碳減排貢獻力量。
五.活動時間;
xx年4月22日12:00-19:00
六.活動地點:
公村居民生活區(qū)街道旁
七.活動對象:
科技愛好者協(xié)會,環(huán)保志愿者協(xié)會成員
公村廣大村名朋友
八.活動意義:
旨在豐富同學(xué)們課余生活之外,提高大家積極投入校外生活的熱情。紀(jì)念即將到來的第43個世界地球日,迎合今年的主題“推進找礦突破保障科學(xué)發(fā)展”,推動節(jié)約型校園建設(shè)及保護城鄉(xiāng)環(huán)境。使城鄉(xiāng)居民充分了解利用低碳科技,實行低能量、低消耗、低開支、低代價的低碳生活方式的重大意義。
九.活動內(nèi)容及安排:
活動系列活動:
1.世界地球日環(huán)保圖片展
。A(yù)計使用40到60多張彩印圖片,宣傳低碳環(huán)保,科技引領(lǐng)環(huán)境變革的重要途徑和意義)
2.城市垃圾的分類指導(dǎo)
。ㄊ称防褐溉藗冊谫I賣、儲藏、加工、食用各種食品的`過程中所產(chǎn)生的垃圾。這類垃圾腐蝕性強、分解速度快,并會散發(fā)惡臭。
普通垃圾:包括廢棄紙制品、廢塑料、破布及各種紡織品、廢橡膠、破皮革制品、廢木材及木制品、碎玻璃、廢金屬制品和塵土等。普通垃圾和食品垃圾是城市垃圾中可回收利用的主要對象。
建筑垃圾:包括泥土、石塊、混凝土塊、碎磚、廢木材、廢管道及電器廢料等。這類垃圾一般由建設(shè)單位自行處理,但也有相當(dāng)數(shù)量的建筑垃圾進入城市垃圾中。
清掃垃圾:包括公共垃圾箱中的廢棄物、公共場所的清掃物、路面損壞后的廢物等。
危險垃圾:包括干電池、日光燈管、溫度計等各種化學(xué)和生物危險品,易燃易爆物品以及含放射性物的廢物。這類垃圾一般不能混入普通垃圾中。
垃圾無害化處理的方式主要有以下三種:
填埋:填埋垃圾投資少,處理量大;技術(shù)要求不高。
堆肥:用堆肥方式處理垃圾,可使垃圾變成有機肥。
焚燒:焚燒垃圾具有回收熱能和垃圾減量最徹底的優(yōu)點(焚燒后垃圾體積減少80%~95%))
3.低碳科普知識宣傳
。ㄐ麄鞴(jié)水澆灌,科學(xué)施肥,保護環(huán)境,以服務(wù)三農(nóng)為核心。通過環(huán)保與科技的結(jié)合點,借助公眾身邊的廢物再利用或節(jié)能減排科技發(fā)明,培養(yǎng)公眾的環(huán)境意識。)..目前此部分還在詳細規(guī)劃中
4.眾人簽名活動
。ㄔ谏厦婊顒咏Y(jié)束后,隨著廣大市民熱情的高漲,積極參與,讓大家在印有“低碳節(jié)能保環(huán)境,攜手一心護家園”的大型條幅上簽下了自己的名字。銘記自身的責(zé)任和義務(wù),保護環(huán)境的重要性。
關(guān)于環(huán)保的活動方案6
一 指導(dǎo)思想:
以創(chuàng)建綠色環(huán)保為契機,倡導(dǎo)綠色文明,加強學(xué)生的環(huán)境教育,從校園環(huán)保、校園用水用電等方面抓起,將環(huán)境保護、合理利用和節(jié)約資源的意識和行為滲透到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活之中,全面培養(yǎng)學(xué)生的綠色
二、活動過程:
宣布開始
主持人:《綠色環(huán)!分黝}中隊會現(xiàn)在開始”。
1、有獎小問答
2、表演拍手歌
主持人:我們愿意親自用手,建設(shè)我們自己綠色的家園。下面請聽拍手歌。
你拍一、我拍一。地球媽媽穿花衣。
你拍二、我拍二。人與動物好伙伴。
你拍三、我拍三。愛國愛家愛自然。
你拍四、我拍四。爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士。
你拍五、我拍五。減少污染靠你我。
你拍六、我拍六。勤儉節(jié)約人長壽。
你拍七、我拍七。生命之樹要珍惜。
你拍八、我拍八。濫殺生靈是自殺。
你拍九、我拍九。山峰綠水長存有。
你拍十、我拍十。保護環(huán)境千秋事。
3、讀倡議書。
主持人:請聽一(5)中隊的倡議。
少先隊員們:
我們是祖國的.未來和希望,應(yīng)該成為環(huán)境保護的小模范。為此,我們向少先隊員倡議:人人爭當(dāng) “環(huán)保小衛(wèi)士”。
1、認真學(xué)習(xí)環(huán)境知識,關(guān)心社會環(huán)境問題。
2、積極參加環(huán)保宣傳,勸說、阻止破壞環(huán)境的人和事。
3、從我做起,從小事做起----愛護花草樹木,不亂丟垃圾。
4、節(jié)約能源,隨手關(guān)燈、關(guān)好水龍頭。
5、節(jié)約資源,盡量不使用一次性物品。
親愛的小伙伴們,讓我們行動起來吧!用小行動保護大地球!
三、 輔導(dǎo)員講話
隊員們,今天我們在這里召開了“從我做起,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”主題中隊會。通過今天形式多樣,內(nèi)容豐富的中隊會,增加了許多環(huán)保知識。我們是祖國的未來和希望,應(yīng)該人人爭當(dāng)環(huán)境保護小衛(wèi)士。
四、活動結(jié)束。
關(guān)于環(huán)保的活動方案7
一、活動目的:
希望通過環(huán)保周內(nèi)各種活動的舉行,能加強瀏陽一中同學(xué)們的環(huán)保意識,對各類資源循環(huán)再利用的經(jīng)濟意識,提高大家保護環(huán)境、節(jié)約資源、關(guān)注健康的熱情。通過同學(xué)們的自主管理,可以鼓勵并引導(dǎo)我校學(xué)生用實際行動來踐行環(huán)保的真諦,共同營造一個綠色和諧美麗的一中校園。努力將本部所舉行的綠色環(huán)保周活動打造成一中的品牌活動。
二、活動主題:
綠色環(huán)保周
活動參與對象:高一、高二全體學(xué)生
活動時間:20__年3月10日至20__年3月16日
三、活動設(shè)計與流程:
A、“陽光”攝影大賽活動
a、主題:攝影展
b、主辦單位:瀏陽一中綠協(xié)、沐光攝影社
c、活動內(nèi)容:
1、報名方式:到文娛委員處報名,每班2—4個名額,電子檔不作要求;
2、活動時間:于20__年下學(xué)期前上交作品,延期者不做參賽處理。其中的優(yōu)秀作品將于20__年3月10日至16日展出。
d、活動意義:通過這次攝影比賽,能讓大家更多的了解校園文化活動本身的魅力,還能擴展同學(xué)們的藝術(shù)視野,弘揚中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
B、“以舊筆芯換文具”活動
a、活動背景與目的:當(dāng)今社會經(jīng)濟和科技迅速發(fā)展,節(jié)約資源成為一個熱點話題。本部通過此活動來進行宣傳,讓同學(xué)們了解到環(huán)境保護的重要性,發(fā)揮校園宣傳力,號召學(xué)生保護環(huán)境。
b、制作部門:綠色志愿者協(xié)會
c、活動時間和地點:20__年3月13日至15日,在北校食堂前
d、活動構(gòu)想:同學(xué)們拿用完的舊筆芯進行對換,根據(jù)筆芯的.多少來進行相應(yīng)文具對換,同學(xué)們可在相應(yīng)的文具中自行選擇,進行相應(yīng)的對換。本次活動收集到的廢舊的筆芯作為以后綠協(xié)制作環(huán)保樹及其他環(huán)保創(chuàng)意作品的材料。
c、You我知識競賽
a、活動主題:走進生活,了解生活的美;發(fā)現(xiàn)生活,領(lǐng)悟生活的妙;體驗生活,小小生活都有大大的奇妙之處。
b、活動目的:
1、讓一中學(xué)生在緊張的學(xué)生氛圍中學(xué)會怎樣生活,教會他們?nèi)绾螒?yīng)對生活中日常出現(xiàn)的小問題,了解生活小技巧,從而使生活變得更加美好。
2、通過此次活動,提醒大家注重生活,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
c、活動形式:
1、生活小常識;
2、生活小常識問答題。
d、活動對象及時間:
1、對象:全體高一學(xué)生;
2、時間:20__年下學(xué)期。
e、活動地點:初賽:輔導(dǎo)室;復(fù)賽:科技館二樓報告廳;決賽:北校多功能報告廳
D、環(huán)境專欄
學(xué)校就像一個大家庭,每位同學(xué)都是這個大家庭中的一員,都承擔(dān)著一份美化校園的責(zé)任。學(xué)校,為同學(xué)們提供了一個汲取知識的場所,是同學(xué)們心靈的港灣。追夢奮斗,因此我們更加需要一個充滿綠色氣息的校園,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,更是綠色環(huán)保理念在我校的極好展示,喚起同學(xué)們參與環(huán)保事業(yè)的積極性,現(xiàn)特組織環(huán)保專欄活動,宣傳環(huán)保知識,讓我們的校園變得更加美好。
E、沙畫藝術(shù)
沙畫,顧名思義就是用沙子做畫。沙畫藝術(shù)是21世紀(jì)剛剛興起的一種與舞臺藝術(shù)相結(jié)合的表演形式,突破傳統(tǒng)藝術(shù),創(chuàng)意神奇,畫面唯美,配合著優(yōu)美的背景音樂,天衣無縫的表演更是令人震驚。本部將于環(huán)保周內(nèi)由校園電視臺播放沙畫藝術(shù),從而擴展同學(xué)的藝術(shù)視野,激發(fā)同學(xué)們對環(huán)保藝術(shù)的熱愛。本部將于20__年3月12日星期三讀報課時間播出。
f、《美麗中國》紀(jì)錄片
《美麗中國》是第一部表現(xiàn)中國野生動植物和自然人文景觀的大型電視紀(jì)錄片,也是中國中央電視臺(ccTV)和英國廣播公司(BBc)第一次聯(lián)合攝制的作品。本部將于20__年3月15日星期六大掃除時間在科學(xué)館二樓播放。
附件1“陽光”攝影大賽活動
參賽對象:高一高二全體學(xué)生
作品要求:
1、內(nèi)容要求健康積極向上
2、作品題材不限(人物、動物、母校風(fēng)景等,作品需附加文字,或為照片擬定一個名稱以便明確表達)
3、作品不可借電腦修飾,也不可轉(zhuǎn)借抄襲他人作品,否則將取消比賽資格。
4、照片統(tǒng)一為五寸以上的沖印照片或電子檔。
獎項設(shè)置:一等獎一名,二等獎三名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干。
附件2“以舊筆芯換文具”活動
活動過程:
1、通過海報和校園廣播進行宣傳。
2、將本部組員分成兩組,分別在交換地點執(zhí)勤。
3、舊筆芯處理,將筆芯做成各種工藝品。
活動任務(wù)分工:
1、資料:__
2、策劃案:__
3、活動實行:全體綠協(xié)成員
附件3You我生活知識競賽
參賽對象:全體高一學(xué)生
具體賽制:
1、本次比賽分為三輪,第一輪初賽一場:18進16,第二輪復(fù)賽三場:6進3,第三輪決賽一場,決出冠、亞、季軍。
2、初賽時,各班代表選手需準(zhǔn)時到達地點參加筆試,若遲到,則作為棄權(quán)處理,且以三名選手的平均分作為該班最后得分,總分前6名晉級。筆試地點:輔導(dǎo)室。
3、復(fù)賽,由各班班長抽簽分為3組,分批參加復(fù)賽。每班上交3名同學(xué)名單作為參賽選手,參賽班級同學(xué)都可觀賽。計分由主辦方負責(zé),積分高的班級進入決賽。地點:科技館報告廳。
4、決賽時,晉級三個班同時參賽,參賽班級同學(xué)都可觀賽。最終決出冠、亞、季軍。地點:北校多功能報告廳。
5、初賽為筆試,復(fù)決賽為問答賽制,問答賽制分為四環(huán)節(jié),分為輪答(選擇題),實踐題,觀眾輪答,搶答環(huán)節(jié)(選擇題和判斷題),選手搶答(選擇題、簡答題和判斷題),中間有休息時間,各班可準(zhǔn)備表演節(jié)目,計入總分。
注意事項:
1、雙方代表在臺上回答問題時,臺下同學(xué)請自覺保持安靜,不得起哄,各班的紀(jì)律將納入最后評比。
2、比賽時,選手之間應(yīng)相互尊重,不得嘲笑、辱罵。
3、各班分區(qū)域就坐,在各班進場后,由班長清點人數(shù)。
4、在對方回答問題時,觀眾不得帶任何提示性的工具以及說出任何提示性話語,打提示性手勢等,否則扣除該方10分。
5、本場比賽的所有解釋權(quán)歸主辦方所有。
6、主辦方:學(xué)生會生活部、團委會綠協(xié)
評分細則:
1、選手輪答:選擇題每題10分,若有問答題每題15分,回答正確加分,不正確不減分,且每題只有一次機會。
2、實踐:放對一個加10分,放錯不加分。
3、觀眾搶答:答對加10分,答錯不扣分,直接進入下一題。
4、選手搶答題:若答方在規(guī)定時間10秒內(nèi)回答不出,則轉(zhuǎn)為對方答題,若對主答對加半分,若答錯不加不減(如本方答對加20分,答錯不扣分,轉(zhuǎn)為對方回答,若答對加10分,答錯不扣分)。
5、如臺下同學(xué)出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象,扣比分10分。
6、賽后衛(wèi)生情況不佳扣比分5分。
關(guān)于環(huán)保的活動方案8
活動目的:
1、知道世界地球日,及世界地球日的有關(guān)知識,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,知道環(huán)保低碳的生活方式能緩解地球變暖,能有效地拯救我們的地球家園。
2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。
3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護環(huán)境、愛護環(huán)境,做文明小朋友的'意識。
4、了解保護地球的重要性,讓保護環(huán)境成為我們的一種自覺行動。
活動時間:
20__年4月17日—23日
活動實施:
1、幼兒園教育活動。
2、開展“爸爸媽媽我們走路去上學(xué)”倡議活動。
3、繪畫:地球媽媽我愛你,并請老師協(xié)助,在畫上寫上自己送給地球媽媽的一句話,并制作展板展出。
4、在幼兒園內(nèi)做出“世界地球日”的宣傳櫥窗。
5、和家長一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”,并制作“我愛地球媽媽”的手抄報,布置幼兒園主題墻,進行展出。
6、“我為地球添色彩”撿拾垃圾“環(huán)保小衛(wèi)士”活動。
7、幼兒和家長一起制作“環(huán)保小海報”,向身邊的人宣傳“節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食、不亂扔垃圾……”環(huán)?谔,倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的'排放量,讓大家都知道“世界地球日”,知道保護地球。
8、一周環(huán)保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學(xué)習(xí))等。
9、尋找自己或者家人的舊T恤或利用廢舊材料和爸爸媽媽一起制作漂亮環(huán)保服裝,開展“環(huán)保時裝秀”活動。
10、學(xué)念一首環(huán)保兒歌,開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動。
關(guān)于環(huán)保的活動方案9
一、活動背景
當(dāng)今世界,生態(tài)環(huán)境問題已成為全球普遍關(guān)注的問題。新中國成立以來,生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護事業(yè)快速發(fā)展。但是,由于自然、歷史和認識等多方面的原因,中國在取得巨大發(fā)展成績的同時,也造成了嚴重的環(huán)境污染和生態(tài)破壞,生態(tài)環(huán)境壓力很大。全國污染物排放總量大,生態(tài)整體惡化的趨勢尚未得到有效遏制,水土流失、土地沙化、草原退化問題突出,森林生態(tài)功能不足,生物多樣性減少,生態(tài)系統(tǒng)功能退化。據(jù)不完全統(tǒng)計,未來5~15年,在工業(yè)化和城市化快速進程中,環(huán)境資源形勢將更加嚴峻。
二、活動目的及意義
激勵大學(xué)生,能夠積極參與到全社會保護環(huán)境的大軍中,攜手共創(chuàng)美好家園。大力宣傳環(huán)保知識,倡導(dǎo)社會公民積極參與到環(huán)境保護活動中來,在學(xué)校的組織下,做一些環(huán)境保護方面的社會實踐項目。保護環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任與義務(wù),我們會一直堅持做下去。
三、活動主題
“環(huán)”繞你我“!弊o家園
四、主辦方
重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院
五、活動時間及地點
時間:20xx年3月18日中午2點(暫定)
地點:音樂廣場
六、活動對象
重慶工程學(xué)院全體師生
七、前期準(zhǔn)備
1、宣傳部:制作4張海報(講座、植樹節(jié)、保護水節(jié)、主題)、拉橫幅;
2、技術(shù)服務(wù)部:舞臺的搭建,音箱、話筒、電腦的維護和調(diào)制、照相;
3、青年志愿者部:班級的考評,評選一個環(huán)保之星班級和3個環(huán)保先進個人,寫誓詞;
4、社會實踐部:準(zhǔn)備策劃書,倡議書(手寫一張,復(fù)印300張);
5、紀(jì)檢部:維護會場紀(jì)律,宿舍植物(標(biāo)明品類、用處);
6、學(xué)習(xí)部:準(zhǔn)備“有獎問答”環(huán)節(jié)的問題,買獎品。
八、活動流程
1、主持人出場發(fā)言,介紹到場領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、觀眾;
2、領(lǐng)導(dǎo)講話;
3、主持人帶頭宣讀環(huán)保誓言;
4、知識問答,事先準(zhǔn)備好一個裝滿問題紙條的`箱子,觀眾隨機抽取;
5、主持人對各類植物進行介紹;
6、“環(huán)保的宣傳”,欣賞展板;
7、知識問答頒獎儀式;
8、進行簽名儀式。
九、具體內(nèi)容
1、3月18日中午:在3208教室召開知識講座;由某老師進行講解(暫定)
2、3月20日中午:在音樂廣場進行“有獎問答”、頒獎環(huán)節(jié),環(huán)保的展示宣傳(海報的張貼、倡議書);(暫定)
3、3月22日:到學(xué)校后山做環(huán)保。(暫定)
十、備注
1、各組成員應(yīng)認真對待自己所承擔(dān)的每一項任務(wù),耐心處理的工作,協(xié)助其他組的工作,各組負責(zé)人參加并督促隊員認真工作,以加快整體工作進程。
2、本次活動要求組織者和參與者只見應(yīng)相互配合,相互支持,保障各環(huán)節(jié)順利開展。如果活動中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題,請及時找活動負責(zé)人。
3、活動結(jié)束后,社會實踐部全體成員留下善后。
十一、經(jīng)費預(yù)算
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