家長開放日的活動(dòng)方案(匯編15篇)
為了確保我們的努力取得實(shí)效,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的家長開放日的活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

家長開放日的活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的:
通過家長開放日活動(dòng),讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,增進(jìn)家園互動(dòng),達(dá)到家園共育。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月25日上午(8:00-12:00)
三、活動(dòng)重點(diǎn):
1、通過活動(dòng)讓家長了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長與老師的溝通,更好地了解幼兒的情況。
3、通過親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長之間感情的'機(jī)會(huì)。
四、具體安排:
9:00-9:30晨間活動(dòng)活動(dòng)名稱:小動(dòng)物套圈活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的跑步能力,提高幼兒對體育的興趣。
9:30---10:30蒙氏活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒認(rèn)真完成每份工作,做工作不打擾別人,遇到困難能有禮貌的請教老師。
活動(dòng)要求:
(1)走線:保持安靜不推人,腳跟對腳尖一步一步走
(2)收工作:聽到音樂自己整理工作并收好工作毯10:30----11:00數(shù)學(xué):三以內(nèi)的數(shù)量11:10---11:40
家長開放日的活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的:
1、增進(jìn)與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。
2、增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長參與游藝活動(dòng)的興趣和熱情,感受節(jié)日的氛圍,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己
二、活動(dòng)內(nèi)容:
。ㄒ唬┗顒(dòng)一名稱:美工活動(dòng)——賀年卡
1、目的:
。1)探索設(shè)計(jì)、制作賀年卡的方法,體驗(yàn)成功的樂趣。
。2)體驗(yàn)節(jié)日的愉快心情,增進(jìn)孩子與父母的情感。
。3)發(fā)展幼兒觀察力和動(dòng)手操作能力。
2、準(zhǔn)備:教師制作的大賀卡一張、勾線筆、油畫棒、彩紙、剪刀膠棒
3、進(jìn)程:
。1)激發(fā)興趣
新年到了,教師制作了一張賀卡送給小朋友,祝大家新年快樂,天天進(jìn)步。
。2)探索做法
欣賞教師制作的賀卡:上面都有些什么?它是怎么做的?
(3)展示作品
幼兒制作,教師指導(dǎo),請父母或不錯(cuò)的教師幫忙寫上祝福的話。
4、展示欣賞作品。
5、將賀卡送給父母或好朋友。
。ǘ┗顒(dòng)二名稱:展示
1、活動(dòng)目的:
。1)通過韻律操、集體舞發(fā)展幼兒基本動(dòng)作,提高動(dòng)作協(xié)調(diào)性和靈活性。
。2)培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動(dòng)、樂觀、合作的精神。
。3)培養(yǎng)幼兒大膽在成人面前表現(xiàn)自己。
2、活動(dòng)過程:
。1)幼兒展示韻律操
。2)展示集體舞《種太陽》
。3)邀請家長一起跳舞
三、活動(dòng)反思:
通過今天的活動(dòng),讓家長了解了孩子在園學(xué)習(xí)、生活情況,特別是對幼兒園的上課有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),體驗(yàn)到教師不再是知識(shí)的傳授者,而是孩子活動(dòng)的引導(dǎo)者、支持者和合作者,幼兒園的教育活動(dòng)是以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為前提;在手工制作活動(dòng)中,孩子們在不錯(cuò)的教師情感激發(fā)下,有了制作賀卡并送給父母或好朋友、老師的強(qiáng)烈愿望,因此制作時(shí)孩子既投入,又富于創(chuàng)造性,我們也抓住這難得的機(jī)會(huì),對孩子進(jìn)行教育,培養(yǎng)孩子細(xì)心、專心的品質(zhì),激發(fā)孩子對手工制作的興趣,收到了良好的效果。在展示韻律操和集體舞的活動(dòng)中,孩子們更是使出了渾身的'勁頭,唯恐自己的動(dòng)作比別人差,大部分孩子得到了自己父母的好評,也有極少數(shù)孩子的父母對自己孩子的動(dòng)作不太滿意。在邀請家長跳舞時(shí),孩子們的爸爸媽媽積極參加,和老師一起,給自己的孩子做出了良好的榜樣將活動(dòng)推向高潮。在最后的游藝活動(dòng)中,我班的游戲“袋鼠跳”吸引了一百多位家長的參與,雖然游戲有一定難度,家長們還是按規(guī)則不用手抱自己的孩子,而是讓孩子用手和腳將自己的身體給夾住,并不在乎結(jié)果的勝負(fù),只是讓孩子和自己快樂了一把,感受到教師精心準(zhǔn)備的游戲給自己和孩子帶來的樂趣,讓孩子體驗(yàn)到節(jié)日的快樂。
家長開放日的活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)時(shí)間:12月18日(星期五)下午
二、活動(dòng)地點(diǎn):肖村營中心幼兒園
三、活動(dòng)目的:
1.增進(jìn)教師與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。
2.立足于幼兒園,放眼社會(huì),充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用,爭取社會(huì)各個(gè)方面對實(shí)現(xiàn)幼兒園管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
3.讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動(dòng),增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的`樂趣。
4.培養(yǎng)幼兒大膽的個(gè)性,敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己,表達(dá)自己的創(chuàng)造性思維與能力。
四、活動(dòng)宗旨:家園同樂,健康和諧
五、活動(dòng)要求:
1.教師在活動(dòng)的設(shè)計(jì)和安排中,要盡量考慮環(huán)節(jié)的合理化,考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和活動(dòng)興趣所在,使幼兒學(xué)得輕松、玩得愉快。
2.在活動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中,專設(shè)親子活動(dòng)的環(huán)節(jié),使我們的家長能夠參與到活動(dòng)中來。
3.活動(dòng)后教師應(yīng)有意識(shí)地請家長提出合理的意見和建議,同時(shí)幫助家長解決疑難。
六、活動(dòng)及班級(jí)安排:
1.下午2:00家長和幼兒進(jìn)行體溫測量和登記,幼兒進(jìn)班,家長在操場集合。
2.張老師為家長講解本園歷史和辦園特色。
3.班級(jí)親子活動(dòng):
大班:《牛氣沖天》
中班:《年年有余》
小班:《土豆象掛飾》
家長開放日的活動(dòng)方案4
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)地點(diǎn):
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.事先通知家長,告知家長活動(dòng)的目的和要求。
2.認(rèn)真準(zhǔn)備半日活動(dòng)工作,合理安排半日活動(dòng)內(nèi)容。
一、來園活動(dòng)(7:45——8:00)
1.熱情接待每位幼兒,師生、生生相互問早。
2.和個(gè)別家長簡單交流、反饋幼兒在園、在家情況。
二、晨間戶外活動(dòng)、早操(8:00——8:50)
1.能積極參與各項(xiàng)戶外體育活動(dòng),并能按照老師的要求活動(dòng)。
2.繼續(xù)學(xué)習(xí)跳繩,發(fā)展幼兒的手腳協(xié)調(diào)能力。
3.能精神有序地排隊(duì)入場,知道自己的早操位置,能跟著老師一起認(rèn)真做早操。
三、生活活動(dòng)、晨間談話(8:50——9:00)
1.能安靜吃完自己一份點(diǎn)心,不講空話。
2.能大膽用較完整的語言說出自己的想法,提高語言表達(dá)能力。
3.能圍繞話題“同伴的優(yōu)缺點(diǎn)”展開討論。
四、教學(xué)活動(dòng)(9:00——9:30)
教學(xué)活動(dòng)一:語言看圖講述《是誰替我把雪掃》
五、自主生活活動(dòng)(9:30——9:45)
1.能安靜入廁,知道小便后要洗手。
2.能排隊(duì)喝水,不浪費(fèi)水。
六、教學(xué)活動(dòng)(9:45——10:15)
教學(xué)活動(dòng)二:數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)時(shí)鐘》
七、戶外活動(dòng)(10:15——10:45)
1.能積極參加戶外活動(dòng),能與幼兒一起愉快游戲。
2.能按老師的'要求進(jìn)行游戲,遵守游戲的規(guī)則。
3.能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)踩高蹺,并且能夠探索花樣踩高蹺的方法。
八、生活活動(dòng)、餐前準(zhǔn)備(10:45——11:00)
1.排隊(duì)小便、洗手,懂得飯前、便后要洗手。
2.認(rèn)真傾聽故事,學(xué)習(xí)尊重他人。
九、進(jìn)餐活動(dòng)(11:00——11:30)
1.能安靜用餐,不挑食、偏食。
2.吃完后,能按要求將餐具放入指定的地方。
3.飯后漱口,擦臉,養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣。
家長開放日的活動(dòng)方案5
親愛的家長朋友:
您好!
忙忙碌碌的您每天奔波于生活與工作之中,雖然辛苦,但對于寶寶的成長仍是您最牽掛的。為了讓您更全面的了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況,零距離接觸孩子的幼兒園生活,與寶貝共同參與、體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。我園特定于11月26日(周四)、12月2日(周三)、12月9日(周三)上午,舉行“大、中、小班段家長半日開放日”活動(dòng),屆時(shí)望百忙之中的您能親臨到場,觀摩孩子的教學(xué)活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間:
大班段:20xx年11月26日(周四)上午8:00—11:00
中班段:20xx年12月2日(周三)上午8:00—11:00
小班段:20xx年12月9日(周三)上午8:00—11:00
家長8:30四樓多功能廳集合
二、活動(dòng)地點(diǎn):
大、中、小班段各班教室
三、活動(dòng)內(nèi)容:
大班段:
音樂游戲:《有趣的按摩》——?jiǎng)⒎?/p>
區(qū)域活動(dòng)——殷東梅
音樂游戲:《聰明孩子笨老狼》——陶丹丹
區(qū)域游戲——?jiǎng)㈡骆?/p>
音樂游戲:《庫企企》——林紅梅
區(qū)域活動(dòng)——林麗雙
音樂游戲:《洋洋樂園音樂會(huì)》——楊雪逸
區(qū)域活動(dòng)——黃青青
中班段:
科學(xué):《有趣的滾動(dòng)》——周祥翔
區(qū)域活動(dòng)——謝海倫
科學(xué):《磁鐵的秘密》——段洋洋
區(qū)域活動(dòng)——連楊青
科學(xué):《會(huì)變的顏色》——鄧穎
區(qū)域活動(dòng)——張青青
小班段:
科學(xué):《飛舞的小雪花——配對》——林如思
科學(xué):《奇怪的禮物盒——判斷“有”和“沒有”》——葉霞蒙
科學(xué):《樹媽媽——認(rèn)識(shí)高、矮》——林瑞思
四、溫馨提示:
1、如果您認(rèn)為工作太忙,我們想告訴您:沒有什么比孩子的教育更重要。
2、爸爸媽媽走進(jìn)幼兒園,寶寶難免會(huì)出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定的情況,請?jiān)诩姨崆白龊脤殞毜?思想工作,安撫寶寶情緒。
3、觀摩教學(xué)活動(dòng)時(shí),請家長安靜觀看,不要與教師、家長交談,即使發(fā)現(xiàn)自己的孩子有注意力不集中或是沒有主動(dòng)回答問題的情況時(shí),也請不要著急上前提醒孩子。
4、為了確保活動(dòng)的進(jìn)行,活動(dòng)中請將你的手機(jī)調(diào)成震動(dòng)狀態(tài),不要在教室內(nèi)接聽電話,以免影響教學(xué)活動(dòng)的正常開展。
5、因場地有限,只限一位家長來園觀摩。
家長開放日的活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、向家長展示我園的辦園理念、課程特色和教學(xué)過程。
2、增進(jìn)與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。
3、增進(jìn)親子間的'情感,激發(fā)幼兒和家長參與活動(dòng)的興趣和熱情。
4、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力與勇氣。
二、活動(dòng)時(shí)間:
4月25日中午8:00———11:20
三、活動(dòng)地點(diǎn):
大班活動(dòng)室及幼兒園活動(dòng)場地(草坪)
四、開放內(nèi)容:
半日班級(jí)活動(dòng)
五、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬8:00————8:20家長簽到,幼兒入園,師晨間接待
。ǘ8:20————9:00幼兒食用蛋奶;如廁。
。ㄈ9:00————9:30活動(dòng)室內(nèi)集體教育活動(dòng)。
。ㄋ模9:30————10:20幼兒晨間操
。ㄎ澹10:20————10:40幼兒喝水
。10:40————11:20親子游戲
。ㄆ撸11:20————11:10教師小結(jié),家長帶幼兒離園
具體活動(dòng)內(nèi)容如下:
1、集體教育活動(dòng):健康《小鼻子真靈》
2、親子游戲:穿大鞋:
玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成,速度最快的家庭勝出。我給爸爸媽媽穿衣服:
玩法:一名家長在終點(diǎn),幼兒在起點(diǎn), 哨聲響起時(shí),幼兒拿起衣服跑向終點(diǎn),給其家長穿上衣服,拉上拉鏈后,家長背起孩子迅速跑向起點(diǎn),先到者為勝。
家長開放日的活動(dòng)方案7
活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)棉簽,學(xué)習(xí)合印畫,初步感知對稱效果的美。
2、大膽混色,發(fā)現(xiàn)顏色混合后的變化,樂意參與美工活動(dòng)。
3、體驗(yàn)和爸爸媽媽合作成功的喜悅之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、印有蝴蝶形狀的作業(yè)紙人手一張、范畫(大于幼兒的'蝴蝶)
2、剪刀、護(hù)袖、各種顏色的顏料、棉簽若干、抹布等。
3、幻燈片:蝴蝶
活動(dòng)過程:
1、播放幻燈片
師:這是什么呀?(蝴蝶)是什么顏色的?(白色的)
2、幼兒認(rèn)識(shí)棉簽
師:白白的不太漂亮,我們幫它穿上漂亮的花衣服是不是就很漂亮了呢?(是的)
誰來說說怎么幫助它呢?怎么才能讓它有漂亮的翅膀?(用蠟筆畫上……)
師:你們說的都不錯(cuò),今天,馬老師不用筆,我用這個(gè)幫幫它。
這是什么呢?它叫棉簽,跟它打個(gè)招呼。
3、教師示范棉簽作畫
師:看看老師把蝴蝶在中間折了一條線,我畫一半,留一半。將棉簽沾一沾顏料,然后在蝴蝶的一半翅膀上畫一畫,你可以畫圓圈,也可以畫線條,還可以換顏色畫,你想畫什么都可以。
師:我畫好了,把棉簽放回去,把蝴蝶沿中間的線折起來,拍一拍。打開,哈哈怎么樣了?哪兒變了?漂亮嗎?
2、家長與幼兒共同活動(dòng)
師:請爸爸媽媽先幫您的孩子把蝴蝶剪下來,再對稱折好打開,下面寶寶自己拿棉簽隨意畫。家長請鼓勵(lì)孩子大膽混色,可以請孩子說一說兩種顏色混合以后有什么變化,變成什么顏色了。
在孩子畫完之后家長可幫其對齊折讓他拍打,最后請寫上幼兒姓名。
3、展示作品
師:小朋友們真能干,和爸爸媽媽一起幫助蝴蝶穿上了漂亮的衣服。我們來看看誰的又干凈又漂亮。
家長開放日的活動(dòng)方案8
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過不同的游戲形式讓幼兒復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)的古詩、成語和字。
2、鍛煉幼兒的表達(dá)能力和表現(xiàn)力。
3、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的`興趣,并能帶動(dòng)家長一起參與活動(dòng),體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、古詩記憶圖、成語記憶圖、成語圖片
2、小貓頭飾、小螞蟻頭飾、小魚卡片、餅干卡片、鈴鼓一個(gè),球一個(gè)
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入活動(dòng)(以一個(gè)故事的形式進(jìn)入復(fù)習(xí)活動(dòng))
1、教師講述故事,引起幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
2、從故事中引出小動(dòng)物。
二、活動(dòng)基礎(chǔ)部分
1、游戲一:小貓釣魚
。1)、請出小動(dòng)物和幼兒介紹他們。
。2)、教師講解游戲規(guī)則及示范游戲玩法。
復(fù)習(xí)內(nèi)容:10個(gè)漢字
2、游戲二:螞蟻搬餅干
。1)、通過小螞蟻的出場讓幼兒討論螞蟻為什么出場從而引出游戲。
。2)、教師講解游戲規(guī)則及示范游戲玩法。
復(fù)習(xí)內(nèi)容:兩組成語和兩首古詩
3、游戲三:叫醒成語寶寶
。1)、成語寶寶睡覺了,我們應(yīng)該怎樣叫醒它們呀?
。2)、教師教幼兒如何把成語寶寶叫醒的方法并和幼兒一同參與。
復(fù)習(xí)內(nèi)容:兩組成語
4、游戲四:聽鈴傳球
。1)、教師出示鈴鼓和球,向幼兒說明游戲的規(guī)則及要求。
。2)、教師不斷鼓勵(lì)幼兒,讓幼兒積極參與活動(dòng)
復(fù)習(xí)內(nèi)容:
兩首古詩和兩組成語
三、親子活動(dòng)。(我說你做,你做我說)
1、先請幼兒找到自己的父母,作好游戲的準(zhǔn)備,教師講解規(guī)則。
2、鼓勵(lì)幼兒交父母做記憶操。
四、活動(dòng)結(jié)束
1、教師小結(jié)復(fù)習(xí)課中出現(xiàn)的問題,表揚(yáng)能干的孩子。
2、家長提問時(shí)間。
家長開放日的活動(dòng)方案9
為了增強(qiáng)學(xué)校、家長、教師之間的溝通,讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢,了解孩子的在校學(xué)習(xí)和活動(dòng)情況,凝聚學(xué)校、家庭之間的.管理智慧,共同促進(jìn)孩子健康成長,促進(jìn)教育和諧發(fā)展,特舉辦第二屆家長開放日活動(dòng)。
一、活動(dòng)要求:
1.展現(xiàn)校園風(fēng)貌,展示師生風(fēng)采。
2.讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走進(jìn)學(xué)校,參與評價(jià);走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲。
3.利用“開放日”這一載體,加強(qiáng)溝通,調(diào)動(dòng)家長參與學(xué)校、參與班級(jí)建設(shè)的積極性,吸納家長的合理化建議,推進(jìn)家校積極互動(dòng),進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理。
二、活動(dòng)主題:
走進(jìn)學(xué)校,參與管理;走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,促進(jìn)成長。
三、籌備小組:組長:唐擁軍副組長:堯良好、蔣樹新
成員:蔣增榮、韓建華、劉春橋、王慶榮、張育蓮、韓志敏、全體教研組長、班主任
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月19日(星期五)上午8:00——12:00五、活動(dòng)年級(jí):七、八、九年級(jí)六、活動(dòng)內(nèi)容:
1.把家長請進(jìn)來。誠摯邀請家長走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂,親臨教育教學(xué)第一線,以開放的校園、開放的課堂迎接家長。
2.讓家長瞧一瞧。讓家長參觀學(xué)校、班級(jí)文化氛圍建設(shè),觀摩陽
光體育活動(dòng)、課堂教學(xué)活動(dòng),了解學(xué)校教育教學(xué)的要求和情況。
七、活動(dòng)安排:
1、各班主任發(fā)出邀請函,通知家長帶好筆(每班10名:建議以學(xué)號(hào)為序輪流參加)。
2、周五上午:
上午8:00--8:30家長報(bào)到(七、八、九年級(jí)各班主任)第一節(jié)8:20--9:05聽課(教導(dǎo)處、年級(jí)組長、學(xué)科教師)第二節(jié)9:15--10:00聽課(教導(dǎo)處、年級(jí)組長、學(xué)科教師)課間操10:00-10:20家長觀摩學(xué)校陽光體育活動(dòng)(體育組)第三節(jié)10:20-11:10聽課(教導(dǎo)處、年級(jí)組長、學(xué)科教師)第三節(jié)11:20-12:00聽課(教導(dǎo)處、年級(jí)組長、學(xué)科教師)3、家長聽課后,在校門口投遞活動(dòng)反饋表,離校。八、具體分工及責(zé)任人:
1.制定開放日活動(dòng)方案,制作并發(fā)放家長邀請函,懸掛家長開放日宣傳標(biāo)語,布置活動(dòng)安排,檢查、落實(shí)活動(dòng)情況。(堯良好、蔣樹新)
2.安排好當(dāng)天授課內(nèi)容,全面關(guān)注活動(dòng)過程,組織教師備好課上好課。(劉春橋、各學(xué)科教研組長)
3.做好引導(dǎo),家長憑邀請函方能進(jìn)入校園。(唐代軍、文小權(quán))4.組織做好校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生凈化工作,準(zhǔn)備、擺放各班家長用的凳子,飲用水及紙杯的發(fā)放。(王慶榮、韓建華、班主任)5.班主任精心布置教室,加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍建設(shè);顒(dòng)當(dāng)天,全校師生著裝整潔。(德育處和班主任)
6.活動(dòng)過程攝影(蔣增榮、張育蓮)。
7、家長開放日評價(jià)反饋表的回收統(tǒng)計(jì)。(張育蓮、劉春橋)8、食堂進(jìn)行午餐(韓建華、堯良好)九、注意事項(xiàng):(一)開放班級(jí)班主任
1.班主任提前聯(lián)系并確定10名參加活動(dòng)的學(xué)生家長,并將名單
交教導(dǎo)處。
2.認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作,向?qū)W生和家長宣傳開放日活動(dòng),發(fā)放邀請函。
3.搞好教室清潔衛(wèi)生工作,精心布置教室,加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍建設(shè)。
4.組織做好本班學(xué)生禮儀教育、文明行為教育。
5.協(xié)助做好家長聽課所需凳子的領(lǐng)取和歸還,并提示家長離校時(shí)將開放日意見反饋表投遞到校門口。
(二)任課教師:
1.全體教師要熱情接待家長。家長聽課后,任課教師要耐心與家長交換意見,使家長真正了解孩子,了解教師,了解學(xué)校。
2.全體教師要認(rèn)真鉆研教材,精心備課。教研組要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,共同研討教學(xué)設(shè)計(jì),力求家長滿意。
3.教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)校多媒體教學(xué)的優(yōu)勢,力求生動(dòng)、活潑、新穎、有趣,并盡量能讓家長參與進(jìn)來。
十、未盡事宜另行通知。
家長開放日的活動(dòng)方案10
一、戶外活動(dòng)(7:00-8:20)
1、晨間接待:
指導(dǎo)要點(diǎn):
1、熱情接待幼兒并引導(dǎo)幼兒使用禮貌用語。
2.提醒幼兒到班級(jí)時(shí)先把晨檢牌插好。
3.給帶藥的幼兒進(jìn)行登記,并提醒幼兒多喝水
2、戶外活動(dòng)內(nèi)容:1)體育游戲:跳圈比賽
要點(diǎn):
1、鞏固立定跳和側(cè)跳動(dòng)作,發(fā)展踝關(guān)節(jié)的靈活性。
2、幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)游戲的快樂,培養(yǎng)幼兒對緞煉的興趣及活潑開朗的性格,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。
2)自由分散:玩皮球、開扭扭車、玩大型運(yùn)器械
指導(dǎo)要點(diǎn):
1、在自選材料時(shí)每組為6人。
2、引導(dǎo)幼兒嘗試性地進(jìn)行踢毽子。
3、玩好后,自己把體育器械放回位置。
二、英語熱身:(8:20-8:40)
活動(dòng)內(nèi)容:
指導(dǎo)要點(diǎn):
1、會(huì)愉快地和老師一起唱英語歌。
三、早操:(8:40-9:10)
指導(dǎo)要點(diǎn):1.引導(dǎo)小組長負(fù)責(zé)取器械和收好器械。
2.上下樓梯注意安全,不推擠。
四、早點(diǎn):(9:10-9:30)
指導(dǎo)要點(diǎn):
1、安靜、愉快的吃完自己的一份早餐。
2、提醒個(gè)別幼兒吃完后漱口,擦嘴巴,將餐具放指定位置。
3、保持桌面和衣物干凈。
五、集中教育活動(dòng):(9:30-10:00)
蒙氏數(shù)學(xué)活動(dòng)——認(rèn)識(shí)10的數(shù)量(詳細(xì)教案附后)
六、家長會(huì)(10:10-11:00)
七、午餐:(11:00-11:40)
指導(dǎo)要點(diǎn):
1、提醒幼兒洗好手后,小手握拳,不碰桌子、椅子。
2、要求幼兒安靜用餐,有需要的可舉手。鼓勵(lì)幼兒添飯。
3、吃好后,把自己的碗、碟放到指定的桶里,漱口插嘴。
4、先吃完的幼兒可將椅子搬到走廊自取圖書閱讀。
八、散步活動(dòng):(11:40-12:00)
指導(dǎo)要點(diǎn):
1、散步時(shí)引導(dǎo)幼兒欣賞或交流走廊上的繪畫作品。
2、引導(dǎo)幼兒不進(jìn)行劇烈的.跑跳活動(dòng)。
九、午睡:(12:00-14:30)
指導(dǎo)要點(diǎn):
1、提醒幼兒輕聲入寢室,睡前入廁。
2、引導(dǎo)幼兒將自己的衣物疊放在椅子上,將脫下的鞋子整齊放在椅子下方。為個(gè)別幼兒做示范。
3、播放睡眠曲,為幼兒創(chuàng)設(shè)溫馨的睡眠氛圍。
家長開放日的活動(dòng)方案11
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月20日上午
活動(dòng)內(nèi)容:
一、教學(xué)活動(dòng)展示:
1、音樂活動(dòng):《清潔寶寶》
2、美工活動(dòng):《彈珠滾畫》
二、研討最近班級(jí)存在的現(xiàn)狀該如何解決。
活動(dòng)地點(diǎn):
托三班教室
活動(dòng)目的:
1、通過活動(dòng),幫助家長進(jìn)一步了解孩子在園的日常生活、游戲情況,以及孩子們的表現(xiàn)。
2、通過現(xiàn)場教學(xué)活動(dòng)的.展示,幫助家長進(jìn)一步了解教師的教育觀念、教育方法,以在家庭教育中得到借鑒。
3、通過研討,解決班級(jí)當(dāng)前存在的問題。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、事先發(fā)好通知,告知家長參加活動(dòng)的要求。
2、班級(jí)教師事先合理安排半日活動(dòng),精心設(shè)計(jì)開放日的活動(dòng)內(nèi)容。
3、教具準(zhǔn)備
具體活動(dòng)安排:
7:45—8:20晨間接待及晨間活動(dòng)
要求:熱情地接待家長及孩子,帶領(lǐng)孩子運(yùn)用自制體育器械—紙棒,進(jìn)行游戲,讓家長了解到一物多玩的意義。
8:20—8:30生活活動(dòng)
要求:孩子能夠自覺地解小便、洗手、拿茶杯。
8:30—8:45吃點(diǎn)心
要求:能夠及時(shí)吃好自己的點(diǎn)心,并且不爭搶,吃一塊餅干拿一塊。
8:45—9:10早操
要求:能夠跟著老師、跟著音樂旋律,精神飽滿地做早操。
9:15—9:35教學(xué)活動(dòng)一:歌曲《清潔寶寶》
9:40—9:45生活活動(dòng)
9:45—9:50吃水果
9:50—10:15教學(xué)活動(dòng)二:美工《彈珠滾畫》
10:20—10:50研討活動(dòng):如何改變孩子現(xiàn)在存在的不專心現(xiàn)象。
10:50—11:00餐前準(zhǔn)備、用餐
要求:能夠不挑食,一口飯、一口菜、一口湯地把自己的一份飯菜吃完,并且保持一靜三凈。
家長開放日的活動(dòng)方案12
一、指導(dǎo)思想
以“關(guān)注學(xué)生,關(guān)注發(fā)展”為主題,把家長請進(jìn)校園,讓家長瞧一瞧,聽一聽、說一說,了解孩子在校學(xué)習(xí)情況、學(xué)校教育教學(xué)情況,并能夠積極參與到對孩子的教育中,共同探討教育孩子的方法,形成家校合力。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xx
副組長:xx
組員:xx
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、把家長請進(jìn)來。邀請家長走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂,親臨教育教學(xué)第一線,以開放的校園、開放的課堂迎接家長。
2、讓家長聽一聽,說一說。觀摩一堂課后,由班主任召開家長會(huì),家長共同參與到教育孩子中來,也對教育教學(xué)提出建議和意見,真正實(shí)現(xiàn)“家校攜手,共話成長”。
四、具體分工
教務(wù)處:
1、制定活動(dòng)方案,安排開放當(dāng)天課程,關(guān)注活動(dòng)過程。
2、做好家長開放日反饋表的發(fā)放、回收和情況統(tǒng)計(jì)工作。
3、懸掛家長開放日條幅,電子橫幅:(校)熱烈歡迎一年級(jí)家長參加校開放日活動(dòng)!
(階梯教室)家校攜手,共話成長
德育處:
1、開展學(xué)生禮貌教育、文明行為教育,做好衛(wèi)生工作,完善班級(jí)布置。
2、做好家長會(huì)工作。
總務(wù)處:
布置兩個(gè)供班級(jí)開家長會(huì)場所(美術(shù)室1、美術(shù)室2)。
安保處:
1、維持校門交通秩序,引導(dǎo)車輛停放。
2、課間學(xué)生安全。
五、家長開放活動(dòng)日程安排。(見附件1)
附件1:
家長開放活動(dòng)日程安排
執(zhí)教教師:一年級(jí)班主任
5月8日(周四)上午
班級(jí)節(jié)次執(zhí)教老師科目家長會(huì)地點(diǎn)交流時(shí)間
一(1)班第一節(jié)(8:20-9:00)xx數(shù)學(xué)美術(shù)室19:05-10:00
一(2)班第二節(jié)(9:15-9:55)xx語文美術(shù)室210:00-10:55
一(3)班第三節(jié)(10:10-10:50)xx語文階梯教室10:55--11:40
5月9日(周五)上午
班級(jí)節(jié)次執(zhí)教老師科目家長會(huì)地點(diǎn)交流時(shí)間
一(4)班第一節(jié)(8:20-9:00)xx語文美術(shù)室19:05-10:00
一(5)班第二節(jié)(9:15-9:55)xx語文美術(shù)室210:00-10:55
一(6)班第三節(jié)(10:10-10:50)xx語文階梯教室10:55--11:40
備注:
1、請家長在各自孩子班級(jí)上課時(shí)間提早5分鐘進(jìn)入階梯教室參與課堂聽課,填寫《家長開放日活動(dòng)意見反饋表》,由班主任回收,統(tǒng)一上交至教務(wù)處。
2、每個(gè)班級(jí)課堂結(jié)束后,班主任組織家長到指定地點(diǎn)交流。
河天一小教務(wù)處
河天一小德育處
xx年5月5日
開發(fā)區(qū)河天一小“家長開放日”活動(dòng)意見反饋表
班級(jí):電話:
尊敬的家長:
孩子的成長是您我共同的期望,下面是我們向您征詢的一些意見或建議,請您如實(shí)填寫,以便我們今后能夠更好地為孩子服務(wù),感謝您的積極參與!謝謝!
1、您對本次“家長開放日”活動(dòng)的看法:()
A、很滿意B、較滿意C、一般D、不滿意
2、通過對我校各處觀看,您對我校安全工作和校園衛(wèi)生的滿意度:()
A、很滿意B、較滿意C、一般D、不滿意
3、通過各方面了解,你對我校教學(xué)工作的滿意度:()
A、很滿意B、較滿意C、一般D、不滿意
4、您認(rèn)為學(xué)校對您孩子的思想道德教育方面做得:()
A、很好B、較好C、一般D、不太好
5、您認(rèn)為目前教育最需要培養(yǎng)學(xué)生哪方面的素質(zhì):()
A、學(xué)習(xí)能力B、關(guān)心他人C、誠信D、心理健康
6、通過聽課,您對孩子的表現(xiàn):()
A、很滿意B、較滿意C、一般D、不滿意
7、您希望以后家長會(huì):()
A、可以經(jīng)常開B、一學(xué)期開一次C、少開D、不開
8、您想對你孩子的老師說:
9、您對學(xué)校的意見或建議:
謝謝您對本次調(diào)查活動(dòng)的支持與配合!我們將根據(jù)您所提出的'寶貴意見與建議,認(rèn)真反思并不斷改進(jìn)我們的工作。讓我們學(xué)校與家庭結(jié)成親密的伙伴,攜手共進(jìn),為了我們孩子的健康發(fā)展而共同努力吧!
家長開放日的活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目的:
為了增強(qiáng)孩子與父母之間的溝通和理解,讓家長親身經(jīng)歷子女在校的`學(xué)習(xí)和生活,讓家長走近孩子,傾聽心聲,走進(jìn)教室,關(guān)注教育;為了增強(qiáng)學(xué)校、教師與家長的溝通,從而更好地配合學(xué)校,共同關(guān)注孩子的健康成長。因此,學(xué)校特舉辦楊屯中學(xué)家長開放日。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長:周計(jì)文
副組長:李倫勇 李強(qiáng)
成員:韓朝民 李 海 周 振 陳義高
胡紅利 李紅君 李 麗 閆 蘇
三、活動(dòng)時(shí)間:
xx年5月3日下午2:20-5:35
四、活動(dòng)內(nèi)容、安排:
1、家長2:20到校,簽字報(bào)到、參觀校園
2、家長2:50進(jìn)入學(xué)生所在教室聽課
3、3:45在后樓會(huì)議室召開全體家長會(huì)
4、4:25觀看學(xué)生跑操
5、4:55在教室班主任召開期中考試家長會(huì)
五、活動(dòng)分工
1、校園布置(周振):
。1)拉條幅、插彩旗
。2)制作學(xué)校教育教學(xué)展板(李海主任提供資料圖片)
。3)班級(jí)文化布置
。4)校園衛(wèi)生
。5)班主任工作安排(發(fā)家長會(huì)通知、家長會(huì)材料)
(6)打印家長會(huì)通知
2、課務(wù)安排(韓朝民)
(1)安排周五下午第二節(jié)課
。2)審查上課內(nèi)容
(3)聽課相關(guān)事務(wù)的安排、突發(fā)事情的處理
3、制作學(xué)校宣傳彩頁(李強(qiáng)、李海)內(nèi)容調(diào)整、圖片選取、版面設(shè)計(jì)。
4、活動(dòng)期間聽課教師的安排、家長簽名簿制作(李海)無課教師分到各班聽課。
5、活動(dòng)期間的家長疏導(dǎo)。
劉傳真、張蕾蕾、拾秀園、李蕾:學(xué)校門口的簽到、第二節(jié)課后到后三樓安排家長
江海濤:學(xué)校門口的疏導(dǎo) 孫明春:教學(xué)樓前的家長疏導(dǎo)
李紅君:教學(xué)樓二樓東側(cè)家長疏導(dǎo)
閆 蘇:教學(xué)樓二樓西側(cè)家長疏導(dǎo)
張 艷:教學(xué)樓三樓東側(cè)家長疏導(dǎo)
孟 麗:教學(xué)樓三樓東側(cè)家長疏導(dǎo)
家長開放日的活動(dòng)方案14
一、來園活動(dòng)7:45--7:55
目標(biāo):1.提醒幼兒插牌子、放好生活用具。
2.組織幼兒有秩序地進(jìn)行桌面游戲。
二、晨間戶外活動(dòng)7:55--8:25
內(nèi)容:玩沙包
目標(biāo):發(fā)展幼兒腿部力量,學(xué)習(xí)沙包的多種玩法。
三、晨間談話8:30--8:40
內(nèi)容:我喜歡的小動(dòng)物
目標(biāo):鼓勵(lì)幼兒在集體面前大方發(fā)言。
四、點(diǎn)心、生活活動(dòng)8:40--8:55
目標(biāo):給幼兒營造安靜的環(huán)境,鼓勵(lì)幼兒吃完自己的點(diǎn)心。
五、早操9:00—9:15
目標(biāo):
1.組織幼兒有序拿好器械、排隊(duì)。
2.幫助幼兒找到自己的位置,愉快地參加早操。
六、教學(xué)活動(dòng)(一)9:20—9:40
語言活動(dòng):《媽媽抱抱我》
活動(dòng)目標(biāo):
1.觀察圖畫,了解動(dòng)物媽媽對動(dòng)物寶寶表達(dá)愛的方式。
2.從動(dòng)物的`擁抱中,感收媽媽的愛和擁抱的溫馨。
七、自主生活活動(dòng)9:40—9:50
目標(biāo):
1.鼓勵(lì)幼兒有秩序地入廁,卷起袖子洗手,幫助幼兒系褲子。
2.提醒幼兒適當(dāng)?shù)睾葴厮?/p>
八、教學(xué)活動(dòng)(二)9:50—10:20
美術(shù)活動(dòng):《小花傘》
活動(dòng)目標(biāo):
1.能用簡單的線條及圖案裝飾花傘。
2.激發(fā)幼兒幫助他人的情感。
3.激發(fā)幼兒喜歡裝飾美術(shù)活動(dòng)的興趣。
九、戶外活動(dòng)10:20—10:50
內(nèi)容:趕小豬
目標(biāo):
1.學(xué)習(xí)用棍將球趕到指定地點(diǎn),保持身體平衡。
2.通過趕小豬的情境,產(chǎn)生對體育游戲的興趣。
十、生活活動(dòng)、餐前準(zhǔn)備10:45—11:00
目標(biāo):
1.提醒幼兒有秩序地入廁、卷起袖子洗手,提醒幼兒適當(dāng)?shù)睾人?/p>
2.講解午餐內(nèi)容及要求。
十一、進(jìn)餐活動(dòng)11:00—11:30
目標(biāo):要求幼兒安靜進(jìn)餐,保持桌面清潔,不挑食,吃完自己的飯菜才能將餐具放好,飯后漱口。
家長開放日的活動(dòng)方案15
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)縣教研室活動(dòng)安排,Xx小以“真誠溝通 攜手育人”為主題,把家長請進(jìn)校園、請進(jìn)教室,讓家長與孩子一起上課、一起參與活動(dòng),了解課堂管理、學(xué)校要求,體驗(yàn)孩子在校的學(xué)習(xí)生活,以此為契機(jī)引領(lǐng)家長了解教育孩子的方法,參與到孩子的學(xué)習(xí)和教育中,共同教育孩子。
二、活動(dòng)目的
1.加強(qiáng)學(xué)校、教師和家長的溝通,讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,全面了解學(xué)校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)思路,了解課堂教學(xué)改革動(dòng)向,從而更好地配合學(xué)校共同教育孩子健康發(fā)展。
2.進(jìn)一步保障家長的教育知情權(quán),疏通學(xué)校與社會(huì)的'溝通渠道,促進(jìn)家長參與學(xué)校管理和監(jiān)督,爭取社會(huì)的理解、支持和幫助,促進(jìn)學(xué)?焖侔l(fā)展。
三、活動(dòng)主題
真誠溝通 攜手育人
四、活動(dòng)時(shí)間
2xxx年5月14日(第十一周周四)
五、開放安排
1——6年級(jí)所有班級(jí)上午第一二節(jié)課(按課表有課教師都開放亮課)
五、活動(dòng)內(nèi)容
1.聽課。各位家長上午第一二節(jié)課到自己孩子相應(yīng)的班級(jí)參與聽課上課,了解孩子上課表現(xiàn)、狀態(tài),了解上課常規(guī)及要求。
2.參觀。通過參觀學(xué)校、班級(jí)文化氛圍建設(shè),觀摩課堂、課間活動(dòng),活動(dòng)室,了解學(xué)校教育教學(xué)的要求和情況。了解自己孩子在校園的學(xué)習(xí)活動(dòng),體驗(yàn)學(xué)校文化氛圍。
3.家長座談交流。
六、具體措施
1.組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立 “家長開放日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)本活動(dòng)的方案制定、組織安排、細(xì)化實(shí)施、總結(jié)反饋等工作。
組 長:
副組長:
成 員:各年級(jí)組長
2.具體職責(zé)分工
學(xué)生管理中心(負(fù)責(zé)人:)
。1)對學(xué)生進(jìn)行禮貌、文明行為教育,營造一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、積極向上的文化氛圍。
。2)監(jiān)督各班做好校園衛(wèi)生保潔工作。
。3)組織班主任通過校訊通、學(xué)生等途徑,向?qū)W生和家長宣傳開放日活動(dòng)。
后勤管理中心(負(fù)責(zé)人:)
。1)準(zhǔn)備家長的座椅及安排。
(2)做好各班電教設(shè)備、備用發(fā)電機(jī)等的維修保養(yǎng),確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
教師亮課(負(fù)責(zé)人:)
。1)任課教師認(rèn)真鉆研教材,精心備課,上好課,室內(nèi)上課教師要精心研究教學(xué)工具,把先進(jìn)的教學(xué)工具、資源運(yùn)用于課堂教學(xué)中。
。2)課前要對自己的教學(xué)工具認(rèn)真審查,避免課中出現(xiàn)問題。上課課件要提前試運(yùn)行,特別注意文字的大小、顏色要保證到課室后面能清晰可見。
。3)教師要熱情接待家長,耐心與家長交換意見,使家長真正了解孩子,了解教師,了解學(xué)校。
(4)做好家長簽到工作。
七、活動(dòng)要求
1.每班邀請5名家長,活動(dòng)期間,每位亮課教師均應(yīng)以良好的精神風(fēng)貌和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度精心準(zhǔn)備,把“家長開放日”作為展示自己教學(xué)水平和鍛煉能力的機(jī)會(huì),熱情主動(dòng)接受家長對我校教育教學(xué)工作的檢閱。
2.教師開放亮課內(nèi)容必須是一節(jié)新授課,應(yīng)符合新課程改革的方向,突出本學(xué)科本年級(jí)的創(chuàng)新型教學(xué)模式,力求展示課堂教學(xué)的個(gè)性化和現(xiàn)代化,要應(yīng)用多媒體上課。
3.全體教師課后應(yīng)主動(dòng)、虛心聽取家長對教育教學(xué)改革方面的意見,及時(shí)與家長交流孩子學(xué)習(xí)情況。
4.活動(dòng)結(jié)束后周五以年級(jí)組為單位上交開放日各項(xiàng)資料(家長簽到表、反饋表、開放日教案及反思、課件等)。
5.各班周三下午放學(xué)前提前布置好教室,每班至少準(zhǔn)備5把椅子。
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