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活動方案

包餃子活動方案

時間:2025-09-27 07:15:18 活動方案 我要投稿

包餃子活動方案常用[15篇]

  為了確保事情或工作能無誤進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的包餃子活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

包餃子活動方案常用[15篇]

包餃子活動方案1

各位同學:

  為了給同學們提供溫馨共處的.空間,增進同學間的友誼,讓遠離家鄉(xiāng)的同學能夠在寒冬感受到家的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,藥學院學生會將于12月18日在中大學東校區(qū)學二食堂舉行“冬至包餃子”活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  1、活動時間:12月18日(周日)18:0-20:00

  2、活動地點:中大學東校區(qū)學二食堂

  3、活動主題:依行冬至,依言“餃”伴

  4、活動對象:藥學院全體本科生

  5、活動說明:本次活動報名費為10元/人

  6、活動流程:

  時間

  內(nèi)容

  備注

  18:2—18:40

  同學到場并分組

  同學到場后簽到并獲取抽獎號碼

  18:40-18:0

  主持人簡單介紹活動內(nèi)容

  18:40—19:0

  包餃子簡單教學;

  包餃子速度比賽

  19:0—19:4

  煮餃子,同時分組玩游戲

  19:4—20:10

  吃餃子

  20:10—20:20

  抽獎環(huán)節(jié);合影留念

  7、報名方式:

  填寫報名表:

包餃子活動方案2

  俗話說:“大寒小寒,吃餃子過年。在臨近春節(jié)之際,為增強員工凝聚力,促進職工的交流和了解,培養(yǎng)員工的團隊合作精神,同時讓員工感受到節(jié)日的溫暖,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化,引導職工以新面貌、新姿態(tài)投入到20xx年生產(chǎn)經(jīng)營各項工作中,動力廠特舉辦“這個冬天不太冷,相親相愛一家人”喜迎新春,快樂包餃活動。具體方案如下:

  一、時間:

  20xx年2月17日15:00

  二、地點:

  柳鋼賓館

  三、主題:

  “這個冬天不太冷,相親相愛一家人”喜迎新春,快樂包餃

  四、活動對象:

  廠領(lǐng)導、各車間黨支部書記、黨員、青年團員

  五、流程及內(nèi)容:

  活動開始前,以車間為單位分組坐開,每隊8人。

  活動主要分為包餃子比賽和吃餃子比賽兩個環(huán)節(jié),另外穿插互動游戲。

  (一)馬上包餃

  包餃子比賽由每隊8名成員共同參與,每組分給120張餃子皮(量數(shù)可根據(jù)實際情況更改)進行包餃子比賽。廠領(lǐng)導宣布比賽開始隨即開始計時,大家開始合作包餃子,計時15分鐘,結(jié)束后由工作人員清點餃子。

  1.在規(guī)定的時間內(nèi)根據(jù)每組包出餃子的'數(shù)量,評出1、2名,優(yōu)勝小組可領(lǐng)取新春禮包。(可分幾輪進行比賽,第一輪結(jié)束后可安排賓館工作人員開始煮餃)

  2.工作人員要記錄每組每個人包餃子的數(shù)量,計時結(jié)束后評出全場“最強快手王”稱號,該名職工可領(lǐng)取精美小禮品一份。

  3.廠領(lǐng)導對每組所包餃子進行質(zhì)量檢查,評出“最美餃子”小組,可領(lǐng)取新春禮包一份。

  4.每組可各提供5個個性餃子,由廠領(lǐng)導選出最具個性的餃子,評出“最佳創(chuàng)意”小組,該小組可領(lǐng)取一份新春禮品。

  各組負責端送各自所包餃子給賓館工作人員幫忙煮餃。

  再評比過程中,各隊補充包xx個水餃。

  (二)猜燈謎

  煮餃子過程中穿插互動游戲——猜燈謎,在規(guī)定時間內(nèi)猜對燈謎的員工將獲得驚喜一份。

  (三)馬上吃餃

  吃餃子比賽由每隊推薦的三名成員參與,在限定時間內(nèi)吃掉最多餃子的前八名參與者將獲得廠部準備的精美禮品,前三名還將摘得“大胃王”的名號。吃到特定餃子餡的參賽者將會有額外獎勵。特定餃子由賓館師傅制作。

  (四)自由吃餃,天降財運

  所有餃子都煮好后,大家熱熱鬧鬧吃水餃。凡是吃到有特別食材的餃子,代表獲得驚喜,可隨機抽取現(xiàn)場紅包一個。

  六、活動預算:

  (一)獎項設(shè)置:

  包餃子大賽獎項表

  (二)紅包

  1、10個猜謎,20元一個。

  2、“天降財運”10個紅包,分別為100元1個,50元2個,20元3個。10元4個。

  (三)食材預算:

  包餃子大賽經(jīng)費預算表

包餃子活動方案3

  為豐富我公司員工業(yè)余生活,調(diào)動廣大員工的`工作積極性,促進員工之間的溝通,增強團隊合作意識,使員工能以更好的精神面貌投入到工作當中,特組織開展本次包餃子活動。具體安排如下:

  一、活動時間:

  待定

  二、活動地點:

  待定

  三、參加人員:

  兆鑫汽車公司全體員工;

  四、活動安排:

  1、人員分組:本次活動共設(shè)10組,每組出場6人,男女不限,

  2、活動規(guī)則:活動所需案板、和面盆、搟面杖、菜刀、電磁爐、平底煮面鍋均由綜管部準備。比賽分為三次,第一次包牛肉芹菜,第二次為牛肉大蔥,第三次為酸菜羊肉,逐次

  五、獎項設(shè)置:

  活動過程中,以前期器具準備充分、使用費用少、返回時間快、餃子餡完成時間快、餃子外形好、滿足分量要求、餃子味道好(邀請公司領(lǐng)導品嘗)、衛(wèi)生狀況好為評判依據(jù),獎項設(shè)置為:待定

  預祝各組取得好成績,期待大家的美味出鍋!

包餃子活動方案4

  一、活動主題:

  包餃子,連情誼

  二、活動原則:

  快樂為主,比賽為輔

  三、活動背景:

  四、活動目的:

  1.緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動弘

  20xx年12月21日(周六)下午16:0020:00 (冬至前一日)

  2.地點:中心食堂

  3.對象:歷史文化學院學子

  五、比賽內(nèi)容及獎項設(shè)置

  1.搟餃子皮速度賽

  內(nèi)容:每班選出二名選手,在規(guī)定的時間內(nèi)搟出最多的餃子皮,計算總數(shù),餃子皮的質(zhì)量要過關(guān)。時間可以設(shè)定5分鐘。

  獎項:設(shè)置一、二、三名

  獎品:中袋洗衣粉各三、二、一袋

  2.包餃子速度賽

  內(nèi)容:每班選出二名選手,在規(guī)定的時間內(nèi)包出最多的餃子,計算總數(shù)

  獎項:設(shè)置一、二、三名

  獎品:大袋裝卷紙各三、二、一袋

  3.餃子創(chuàng)意拼圖賽

  內(nèi)容:每個班用餃子拼出最具創(chuàng)意的圖形

  獎項:設(shè)置 “最佳創(chuàng)意獎”一名

  獎品:獲獎班級每人一張新年賀卡

  4.“特別”餃子評比

  內(nèi)容:評選出“最標致餃子”,獎項:各設(shè)置一名最佳獎

  獎品:與特色餃子合影照片各一張

  5.吃餃子比賽

  獎品:大瓶飲料一瓶

  6內(nèi)容:到

  獎品:棒棒糖,小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品

  8.個人才藝展示

  內(nèi)容:同學們自愿進行才藝展示,不限方式內(nèi)容。

  獎項:參與有獎,并評出“最佳表演獎”“與眾不同獎”“最具潛力獎”

  獎品:各種筆記本

  六、活動流程

  一、前期準備工作:

  1. 協(xié)調(diào)工作小組:與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜

  2. 組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負責活動宣傳,現(xiàn)場拍照等工作

  3. 組建組織小組:每班派出3名代表組建,負責完成活動所需物品的采購工作

  4. 組建評比小組:每班一名代表組建,負責比賽的`評比計時計數(shù)工作

  5. 組建費用小組:由學生會干部組成,負責費用的收取支出記錄公開工作

  6. 活動分組方式:以每班為一個單位,進行各項比賽

  7. 包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供

  8.選定一名主持人

  9. 完成參賽選手的統(tǒng)計(每班統(tǒng)計好參賽選手名單)

  二、活動進行工作

  1.同學們準時到達活動現(xiàn)場

  2. 主持人宣布活動開始

  3. 宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況

  4. 進行活動比賽第一項:搟餃子皮比賽

  5. 進行活動比賽第二項:包餃子速度比賽

  6.進行活動比賽第四項:“最餃,“勇著餃子”評比

  7.各班級自行煮餃子并自由享用,

  8.結(jié)束

  活動結(jié)束,人員有序退場。各班派人一起清理場地,回收可利用的。

  七、總結(jié)

  由老師做最后的活動結(jié)束陳詞。

  八、活動結(jié)束

  活動結(jié)束后派同學幫助工作人員打掃衛(wèi)生(學生會、研究生會留下,其他同學自愿)。

包餃子活動方案5

  一、活動目的:

  元旦包餃子活動旨在增強孩子們的動手能力和團隊合作意識,培養(yǎng)他們對傳統(tǒng)文化的了解與熱愛,進一步增進師生之間的情感交流,讓孩子們度過一個有意義且快樂的元旦假期。

  二、活動時間與地點:

  活動時間為元旦前一天(12月31日)上午,地點為幼兒園的食堂。

  三、活動準備:

  1. 材料準備:

  面團(提前統(tǒng)一準備);

  餡料(韭菜豬肉餡、雞蛋韭菜餡等);

  餡料用的碗、盤;

  餃子皮;

  切菜刀、菜板等;

  鍋、煤氣罐、瓦斯罐;

  手工紙、顏料、色筆、剪刀等。

  2. 預習準備:

  教師提前學會包餃子的技巧,并了解相關(guān)知識;

  向班級家長發(fā)放包餃子活動通知,并征求他們的意見與建議。

  四、活動流程:

  1. 引導活動(15分鐘):

  1. 教師向孩子們簡單介紹了元旦的由來和餃子與元旦的傳統(tǒng)聯(lián)系。

  2. 教師用手工紙制作了一個大型餃子樣板,并在其上用色筆標明了餃子的口和餡料的位置,讓孩子們了解餃子的基本形狀。

  2. 分組準備(15分鐘):

  1. 孩子們自愿報名,教師按照報名情況將孩子們分成3個小組,每個小組人數(shù)控制在4-5人左右。

  2. 每個小組的孩子們選擇一個負責人,負責人負責向教師匯報小組的包餃子準備情況。

  3. 包餃子過程(40分鐘):

  1. 教師向每個小組頒發(fā)材料,包括面團、餡料、刀等。

  2. 各小組根據(jù)自身情況,選擇餡料和包餃子的形狀。教師在旁邊給予指導與幫助。

  3. 孩子們分工合作,一邊揉面團,一邊準備餡料,一邊包餃子。每個小組的餃子數(shù)量不少于20個。

  4. 教師根據(jù)孩子們的包餃子技能和表現(xiàn),給予適當?shù)谋頁P與鼓勵。

  4. 煮餃子與享用(30分鐘):

  1. 教師負責將餃子煮熟,并將煮好的餃子擺放在幼兒園食堂的'飯桌上。

  2. 教師指導孩子們按照用餐禮儀品嘗餃子,同學之間可以分享自己包的餃子和對餃子的感受。

  五、活動總結(jié):

  1. 教師根據(jù)孩子們的表現(xiàn)和感受,做個簡單的總結(jié),鼓勵他們表達自己對這次活動的看法和體會,以及對元旦的祝福。

  2. 教師可以邀請孩子們合唱一首元旦歌曲,以此為活動畫上一個完美的句號。

  通過這次幼兒園中班元旦包餃子活動,孩子們不僅學會了制作餃子的基礎(chǔ)技巧,還感受到了團隊合作的重要性。同時,通過包餃子的過程,孩子們對傳統(tǒng)文化有了更深刻的了解和熱愛,進一步培養(yǎng)了他們對傳統(tǒng)文化的興趣。通過這樣有趣而富有教育意義的活動,孩子們度過了一個有意義且快樂的元旦假期。

包餃子活動方案6

  一、活動目的:豐富同學們的課余生活,增進同學之間的感情。

  二、活動地點:警緣餐廳

  三、活動對象:10英語2全體同學

  四、活動時間:20xx年11月11日下午

  五、活動流程:

  1.前期準備:由班委溝通協(xié)商,就活動細節(jié)問題交換意見。

  場地問題;警院食堂作為活動地點,由班委去進行溝通,

  場地當天可正常使用。

  素材問題:

  (1)面粉、肉、菜需要多少面粉、爭取同學意見想吃什么肉,合計需要多少、爭取同學意見想吃什么菜,合計需要多少?

 。2)碗、筷子、勺子、鍋等碗、筷子、勺子是自帶還是學校餐廳準備 只能用學校的`鍋宣傳問題:由宣傳委員和組織委員負責通知和組織同學到場。

  2.活動具體流程;

  第一部分:準備活動:擺上面粉,面皮,餡等材料。

  第二部分:8人比賽揉面,前三名的為獲勝。由班主任評比。

  第三部分:8比賽搟面皮,前三名的為獲勝。由班主任評比。

  第四部分:單人賽;十位參賽選手開始比賽,以在限定的時間內(nèi)包出得有效餃子(由班主任評出)的個數(shù)作為成績,評出前三名。

  第五部分:團體賽:以四人位一個參賽單位(寢室),共計10個參賽隊,班主任和班長做裁判。以十分鐘內(nèi)各隊包出的有效餃子個數(shù)為評比標準,評出前三名。

  第六部分:煮餃子,做互動游戲。

  第七部分:吃餃子。邀請老師及餐廳工作人員品嘗,并對此次活動做出評價。請同學談?wù)剬@次活動的感受及意見。請班委對此次活動進行總結(jié)。給獲獎的個人和團體頒獎。個人賽前三名每人獎勵一本筆記本。團體賽第一名獎勵一大袋洗衣粉,第二名獎勵中袋洗衣粉。第三名獎勵小袋洗衣粉。

  第八部分:活動結(jié)束后,派獲獎同學及班委進行場地清理,其余同學自愿。

  六、活動經(jīng)費:面皮餃子餡、洗衣粉。預算200元。

  七、活動意義:旨在增進我班學生之間的感情,也讓同學深感家務(wù)事的不易,體會到父母的偉大;也鍛煉了同學們的動手能力。在活動中,大家分工明確,這也讓大家明白了合作的重要性,增強了大家團隊合作的意識。

包餃子活動方案7

  活動目的:為了慶祝“五一勞動節(jié)”,培養(yǎng)學生動手能力,增強學生的勞動意識,提升學生的自主合作意識,讓學生在自己動手的過程中感受勞動的快樂、勞動的不易!加強他們對勞動人民的尊敬之情,學生珍惜所有。同時,也為了加強教職工的情感交流,緩解壓力 ,提高教職工團結(jié)協(xié)作的'精神,培養(yǎng)教職工的主體意識,推進我校和諧校園的建設(shè)與發(fā)展,我校在“五一勞動節(jié)”來臨之際舉行“我勞動我快樂”主題活動。

  活動場地:學校餐廳 活動主題:“我勞動我快樂”

  活動時間:20xx年4月28日

  活動人數(shù):白果園小學全體師生

  活動過程:

  前期準備工作:

  食材準備由后勤負責人員余勝瑤老師負責食材采購及食品安全相關(guān)工作。

  1、早上八點全體師生集合宣講活動要求,宣讀活動的評分細則,加強活動過程中需要注意的相關(guān)事項,

  2、進行包餃子比賽。2各班班主任及任課教師牽頭與全班同學進行組隊比賽。

  3、在規(guī)定時間內(nèi)進行比賽,以餃子的成形最多的隊伍獲勝。

  4、煮餃子活動:各班以班為單位進行煮餃子,自己吃自己包的餃子,感受份快樂。

  5、以班級為單位進行場地、工具的整理收拾,評選最清潔班級并頒發(fā)獎狀。

  活動總結(jié):全校師生集合,教務(wù)處、工會進行總結(jié)。

  白果園小學工會

  20xx年4月8日

包餃子活動方案8

  活動要求:

  1、提前告知家長開放日時間。

  2、盡量讓孩子的爸爸或者媽媽參加。

  家長需做到:

  1、把手機調(diào)制靜音或震動。

  2、禁止在幼兒園抽煙。

  3、不做影響教學和幼兒活動的事情。

  一、活動主題:

“熱熱鬧鬧過新年”親子活動。

  二、活動意圖:

1、隨著經(jīng)濟的發(fā)展,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感,教育孩子學會感恩,特開展此次活動。

  三、活動目標:

1、通過開展包餃子的親子活動,讓幼兒了解餃子的文化,產(chǎn)生包餃子的興趣。體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。

  2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習慣。

  3、通過親子游戲活動,讓家長進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

  四、活動時間:

20xx.1.22(星期五)09:00——11:30。

  五、活動準備:

通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、物品筐。

  六、活動地點:

多功能廳、各班教室。

  七、活動流程:

  1、早上8:50——9:00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)。

  2、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。

  新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當小樹又增加一個年輪,當春天又擁抱著大地,當冬天又露出燦爛的笑臉,時間老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個有意義的新年,特舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。首先非常感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們今天的親子活動,謝謝你們對我們工作的支持。

  3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內(nèi)容:《包餃子》(大家都知道新年到了,吃餃子”是我們的傳統(tǒng)習俗。通過包餃子及一系列活動,讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子;)接下來我來介紹一下今天的活動流程:1、先欣賞包餃子的過程,請將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的`話,記住千萬別放太多餡,不然肉會撐出來的,然后先捏中央,再捏兩邊,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了,最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子,(出示不同造型的餃子供參考)

  八、包餃子前注意事項:

  1、請家長帶幼兒去洗手,在制作的過程中要注意衛(wèi)生。

  2、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。

  3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子。

  4、場地整理(自由洗手)。

  5、組織家長、幼兒進行洗手。(請家長協(xié)助幼兒,讓幼兒自己動手體會包餃子的快樂,給家長準備毛巾,讓家長和幼兒在制定廁所洗手。)

  6、剛才我看了你們做的餃子,各種造型,小朋友都很棒哦,不過也要感謝我們的爸爸媽媽,F(xiàn)在餃子已經(jīng)拿去蒸了,我們可以利用這個時間我們來一場比賽,記住,友誼第一,比賽第二。

  九、親子活動:

  1、幼兒和家長先抽簽分2—3組,每組10—15人。

  1)、游戲:擊鼓傳花。

  游戲準備:鼓、花

  游戲玩法:分組游戲,十幾人圍成圓圈坐下,其中一人拿花,一人背著大家或蒙眼擊鼓,鼓響傳花,鼓;ㄖ。花在誰手中,誰就摸彩,如果花束正好在兩人手中,則兩人可通過猜拳或其它方式?jīng)Q定負者。按紙條規(guī)定行事,如:唱歌、跳舞、猜謎和答問等健康有益的活動,內(nèi)容豐富,形式多樣。

  2)、游戲名稱:吸乒乓球

  游戲準備:9個乒乓球,6只籮筐,吸管若干。

  游戲玩法:一個盆里放乒乓球,一個盆不放,家長/幼兒要將乒乓球從一個盆里用吸管吸到另一個盆里。若乒乓球掉落,撿起重吸。規(guī)則:不能用手拿乒乓球。

  十:幼兒與家長一起享受美好的餃子。(引導幼兒喂爸爸媽媽吃,并對爸爸媽媽說辛苦了。)

  教師:現(xiàn)在我們親手包的餃子終于出爐了。小朋友自己做的勞動成果,我們一起來品嘗,我們先喂自己的爸爸媽媽,也可以跟我們的同伴分享。

  十一、活動結(jié)束:今天,我們再次感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們的親子活動,也因為有你們的參與配合,這一次我們的活動更加有意義!在這里我給大家拜個早年,祝大家新年快樂,身體健康!也愿我們的寶寶健康成長!

  十二、活動結(jié)束播放音樂,排隊安靜等待,按人數(shù)發(fā)放禮品、好孩子證書。

包餃子活動方案9

  活動主題:

  包餃子連情誼

  活動目的:

  1、通過活動促進同學之間的交流,增進友誼。

  2、通過活動的開展提高我們的動手能力。

  活動對象:

  11綜文2班成員

  活動時間:

  4月23日16時

  活動地點:

  高服食堂

  活動開展:

  好吃不過餃子,溫暖不過集體。為增強大學生思想教育,豐富我們的大學生活。本次團日活動我班舉辦了班級包餃子活動;顒迂S富多彩,同學們熱情高漲。

 。ㄒ唬蕚

  1、與食堂協(xié)商;

  2、物資:餃子皮,豬肉等(上午準備)

 。ǘ┡e辦

  1、將同學進行分組;

  2、組織餃子餡的制作;

  3、各組進行包餃子方法交流,并負責同學煮餃子。

  4、餃子包完后,大家開始動筷子,在此之間可以做些游戲;ハ嘟涣鞯取

  5、活動過后,大家都幫著打掃一下衛(wèi)生。

  活動費用:

  場地費100元豬肉90元白菜和韭菜等23元餃子皮35元總計248元

  活動注意事項:

  1、在活動期間,切菜過程中要注意,防止傷到自己。

  2、由于廚房內(nèi)比較滑,所以走路小心,以防滑倒。

  3、煮餃子的時候水很燙,注意安全,千萬不要燙傷。

  活動總結(jié):

  本次活動本著走進生活,魅力春天,在春天這個舒適的季節(jié),在春天中體驗大家在一起的歡樂,體驗一起動手,一起收獲的感動。充分調(diào)動了大家的動手熱情,各位班委負責人都盡心盡責的將前期準備工作做好,以包餃子的傳統(tǒng)活動方式,促進了同學們間的交流溝通,增進同學們的友誼,增強班級的凝聚力,培養(yǎng)同學們的團體協(xié)作精神,又使學生心情愉悅,對班級產(chǎn)生了自豪感、責任感和集體榮譽感。

  在動手中共創(chuàng)和諧。而此時也臨近期中考試,亦借此機會為大家放松心情,緩解壓力,使同學們形成正確的人生價值觀,形成濃郁的學風,更加堅定學習的信心,學習方法更加科學合理,學習效率更高。讓大家用輕松的心態(tài)來迎接即將到來的`考試。

  該次活動主要有班委策劃、操辦,也舉辦的比較成功,令人欣慰。活動場面比較活躍,每個成員各自充分發(fā)揮自己的實力,使我們的活動順利進行。本次活動總體來說是一次成功的活動,同學們乘興而來,盡興而歸,組織活動出色,同學配合強,帶動大家積極性。相信以后的后活動會越辦越好!

  存在問題:有收獲,自然還有些許不足,班級少數(shù)同學由于個別原因無法參與,還有就是有些同學較為內(nèi)向,相信在以后不斷地活動中他們會漸漸展現(xiàn)他們不同的風采,值得期待。

包餃子活動方案10

  一、活動名稱

  香香的餃子

  學生情況:本班共8名學生,實際年齡在3-4歲之間,其中2名學生佩戴人工耳蝸,6名學生雙耳配戴助聽器。通過聽覺語言能力評估,本班孩子聽覺能力為一級,聽覺補償效果基本達到最適;語言年齡平均為3歲。

  二、活動目標

  1、能夠進行簡單的半開放式主題對話交流,學習掌握句型“我把餃子給x吃”,并能進行句型仿編:我把x給x吃。

  2、通過活動,讓孩子學會分享勞動成果,培養(yǎng)幼兒熱愛家人的感情。

  三、活動重點

  能夠進行簡單的半開放式主題對話交流,學習掌握句型“我把餃子給x吃”。

  四、活動難點

  學習掌握句型“我把餃子給x吃”,并能進行句型仿編:我把x給x吃。

  五、活動準備

  1、知識經(jīng)驗:幼兒在生活中吃過餃子,已經(jīng)了解一些相關(guān)知識

  2、物質(zhì)準備:兒歌《包餃子》、實物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動物模型、家庭成員的手指偶

  六、活動過程

  1、點名法檢查助聽器的工作狀態(tài)。

  聽到名字的小朋友和老師擊掌問好。

  2、活動導入:播放兒歌《包餃子》,然后做手指操,直接引出主題。

  羊媽媽,(雙手比自己,一蹲一站)

  包餃子,(一只手把另一只手的五指往內(nèi)、往外來回扳)

  中間突起,(雙手握拳)兩邊翹(大拇指、小指升起,作”六”的手勢)

  有的像小船,有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動)

  師:兒歌里,羊媽媽包什么?

  幼:羊媽媽包餃子。

  3、出示實物餃子,進行簡單的半開放式主題對話交流。請幼兒觀察、講述餃子的外形特征,并用自己的'語言講述自己吃餃子的經(jīng)歷。

  師:小朋友們看一看,餃子長什么樣子?

  幼:餃子像小船,像元寶,還像橘子瓣兒……

  師:你們吃過餃子嗎?什么時候吃的?

  師:冬至的時候,我們一定要吃餃子,要不然,耳朵都凍掉了。

  師:餃子好吃不好吃?餃子里面有什么?

  幼:餃子很好吃。餃子里面有各種各樣的餡兒。有雞蛋,有韭菜,有肉肉……

  師:你們喜歡吃餃子嗎?你們會不會做餃子?

  ……..

  4、請小動物吃餃子,練習句型:我把餃子給x吃。

  師:“喵喵喵”,小貓來了,它說它聞到小朋友做的餃子真香!它也想吃餃子,誰想讓小貓吃餃子?

  師:小貓說:謝謝你,你的餃子真好吃。小狗小狗,你怎么了?你也想吃餃子嗎?那么誰想讓小狗吃餃子?

  (引導幼兒練習表達:我把餃子給x吃。)

  5、學習仿編:“我把x給x吃”的句式。

  通過“我愛我家”游戲,學習仿編句式。幼兒通過教師引導學習仿編句子。我們也請爸爸媽媽吃水果吧?如:我把蘋果給爸爸吃。我把香蕉給媽媽吃……

  七、活動結(jié)束

  在家中和家人一起包餃子,體驗自己動手制作食物的快樂。

  八、活動反思

  語言教學的核心在于“運用”二字。本次活動通過創(chuàng)設(shè)豐富的情景,讓幼兒在寬松的游戲中不知不覺練習句型,大膽仿編。而且兩個情景活動貼近幼兒的生活,對于他們并不陌生,更容易發(fā)展他們的語言表達能力。

包餃子活動方案11

  一、活動目的

  俗話說:“大寒小寒,吃餃子過年。在臨近春節(jié)之際,為增強員工凝聚力,培養(yǎng)員工的團隊合作精神,同時讓員工感受到節(jié)日的溫暖,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化,公司特舉辦“喜迎新春·快樂包餃”活動。

  二、活動主題

  喜迎新春·快樂包餃

  三、活動安排

  (一)時間:1月26日(周日)下午15:30

  (二)地點:員工食堂

  (三)參加人員:全體員工

  四、活動內(nèi)容

  (一)馬上包餃

  1、分組:抽簽分組,相同號碼為一組,每組三人,共六組;

  2、主持人講話,介紹本次比賽的規(guī)則,宣布比賽正式開始;

  3、三人合作開始包餃子(計時10分鐘),在規(guī)定的時間內(nèi)包出數(shù)量最多的.、最好的餃子一組獲勝;

  4、主持人公布名次,獲得第一名的組,每人獎勵新春禮包一個,最后一名的組將為全體員工服務(wù)煮餃子、端餃子;

  (二)猜燈謎

  煮餃子過程中穿插互動游戲——猜燈謎,在規(guī)定時間內(nèi)猜對燈謎的員工將獲得驚喜一份;

  (三)驚喜連連

  吃出驚喜、吃出財運,凡是吃到有特別食材的餃子,均可隨機抽取現(xiàn)場紅包一個。

  五、活動流程

  (一)前期準備工作:

  1.協(xié)同界面宣傳

  2.與食堂協(xié)商,活動場地、餃子皮、餃子餡、煮餃子器具的準備。

  3.所需物品:

  1、350個餃子皮;

  2、一次性手套30個;

  3、紅包15個;

  4、香菇1斤,豬肉5斤,韭菜3斤,青菜1斤,黃牙白3斤;

  5、春聯(lián)3對;

  6、人民幣288元換成新幣。

  餃子餡種類:

 、傧愎角嗖

 、诰虏素i肉

  ③豬肉

  預算:

  餃子皮15元,一次性手套6元,紅包288元,春聯(lián)2元,香菇8元,豬肉65元,韭菜元,青菜元,黃牙白元,合計:元

  (二)活動進行工作

  1.準時到達活動現(xiàn)場

  2.主持人宣布活動開始

  3.進行活動比賽第一項:包餃子速度比賽

  4.進行活動比賽第二項:猜燈謎(同時煮餃子)

  5.進行活動比賽第三項:“天降財運”

  六、獎品設(shè)置:

  1、3對春聯(lián);

  2、5個猜謎紅包,分別是:10、2

  3、“天降財運”10個紅包

  七、特別說明

  本次活動最終解釋權(quán)歸拓撲工會所有。

包餃子活動方案12

  冬至,是我國重要的氣節(jié)之一,也是傳統(tǒng)節(jié)日之一。為了讓幼兒園的小朋友更貼近生活,了解生活,傳承傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。冬至臨近,許多幼兒園開始著手準備著冬至包餃子的親子活動。

  一、活動主題:

  “開心包餃子,快樂過冬至”親子活動。

  二、活動目的:

  隨著經(jīng)濟的發(fā)展,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感,教育孩子學會感恩,特開次活動。

  三、活動目標:

  1、通過開展包餃子的親子活動,讓幼兒了解餃子的文化,產(chǎn)包餃子的興趣。體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造節(jié)日的熱鬧、快樂氣氛。

  2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養(yǎng)孩子愛勞動的`好習慣。

  3、通過親子游戲活動,讓家長進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

  四、活動時間:

  xxxx.12.22(星期五)09:00——11:30

  五、活動準備:

  通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐

  六:活動地點:

  各班教室

  七、活動流程:

  1、早上8:40——9:00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)

  2、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。

  3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內(nèi)容:包餃子。

  4、活動流程:

  先欣賞包餃子的過程,請將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話,記住千萬別放太多餡,不然肉會撐出來的,然后先捏中央,再捏兩邊,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了,最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子,(出示不同造型的餃子供參考)

  八、包餃子前注意事項:

  1、請家長帶幼兒去洗手,在制作的過程中要注意衛(wèi)生。

  2、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。

  3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子

  4、場地整理(自由洗手)

  九、活動預算

  餃子餡等:200元(每班50元)

  現(xiàn)場零食等:400元(每班100)

  煮餃子時的人工費等:200元

  比賽獎品等:200元(每班50元)

  合計:xx元

包餃子活動方案13

  一、活動主題:

  “冬至包餃子”親子活動。

  二、活動目的:

  隨著經(jīng)濟的發(fā)展,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感,教育孩子學會感恩,特開次活動。

  三、活動目標:

  1、通過開展包餃子的親子活動,讓幼兒了解餃子的文化,產(chǎn)包餃子的興趣。體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造節(jié)日的熱鬧、快樂氣氛。

  2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習慣。

  3、通過親子游戲活動,讓家長進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

  四、活動時間:

  (星期四)09:00——11:30

  五、活動準備:

  通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐

  六:活動地點:

  中二班教室

  七、活動流程:

  1、早上8:40——9:00 家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)

  2、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的.活動。

  3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內(nèi)容:包餃子。

  4、活動流程:

  先欣賞包餃子的過程,請將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話,記住千萬別放太多餡,不然肉會撐出來的,然后先捏中央,再捏兩邊,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了,最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子,(出示不同造型的餃子供參考)

  八、包餃子前注意事項:

  1、請家長帶幼兒去洗手,在制作的過程中要注意衛(wèi)生。

  2、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。

  3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子

  4、場地整理(自由洗手)

  一:活動背景

  冬至過節(jié)源于漢代,盛于唐宋,相沿至今!鞍溩印笔侵袊習r節(jié)許多地方的傳統(tǒng)習俗。今年冬至(12月22日)化學學院將舉辦“冬至陽生春又來”的主題活動。通過包餃子比賽、煮餃子、吃餃子等一系列活動,讓同學們在嚴寒的冬日感受家的溫暖,傳遞同窗溫情。并借此機會弘揚我國傳統(tǒng)飲食文化——餃子。

  二:活動目的

  通過這個活動,搭建20xx級研究生相互了解的平臺。同時借此促進各同學之間的交流,增進友誼,增強化學學院的凝聚力,進一步培養(yǎng)同學們團結(jié)協(xié)作的精神。

  三:活動主題

  冬至陽生春又來

  四:活動對象

  化學學院

  20xx級研究生(其它年級的博士生、研究生如有興趣均可參加)

  五:活動時間

  20xx年12月21日(本周日)晚上18:30

  六:活動地點

  七:活動內(nèi)容

  (1)包餃子

  (2)包餃子比賽

  (3)吃餃子

  八:活動流程

 。1)活動前期

  (1)由生活部負責聯(lián)系活動場地。

  (2)由各學科負責人提前統(tǒng)計活動到場人數(shù)以及參賽小組名單。

  (3)由宣傳部出一張宣傳該活動的宣傳板。

  (4)出一到兩名活動主持人,每個部出一名裁判員,此外由學生會主席擔任總裁判。

  (5)由秘書處負責安排餐廳的座位。

  (6)生活部提前把獎品購買到位。

 。2)活動中期

  (1)由秘書處提前到達活動場地安排大家隨意入座。

  (2)由各學科負責人清點實際到場的人數(shù)報給生活部。

  (3)人數(shù)到齊后開始上工具。

  (4)主持人講話。(2分鐘)

  (5)主席講話,宣布冬至包餃子開始。(宣布包餃子開始前所有人不得開始包餃子)。

  (6)由宣傳部負責預留比賽的用品。

  (7)包餃子三十分鐘后,將包好的餃子送廚房(所有餃子包完后)(50分鐘)。

  (8)主持人講話,宣布包餃子比賽。(1分鐘)

  (9)在三分鐘內(nèi)包的餃子在保質(zhì)的情況下數(shù)量多的一組獲勝。(10分鐘)

  (10)由總裁判宣布比賽情況。(1分鐘)

  (11)由主持人邀請主席為獲勝的組頒獎品。(2分鐘)

  (12)餃子上座,吃餃子同時相互交流。(40分鐘)

  (13)吃餃子結(jié)束。

 。3)活動后期

  (1)由參與同學共同負責把場地內(nèi)的雜物清理干凈。

  (2)場地清理干凈后方可離場。

  (3)由生活部把場地交還給餐廳,并表示感謝。

  (4)由宣傳部出一份有關(guān)本次活動的總結(jié)報告。

  :比賽細則

 、儆筛魑煌瑢W自愿報名參加比賽,分別負責搟面皮(是否需要搟面皮待定)、包餃子,在規(guī)定時間內(nèi)所包的餃子在保質(zhì)的情況下數(shù)量多的組別獲勝。獲勝的組別的全體人員接受獎勵。

  ②比賽分組:根據(jù)報名情況進行分組

 、郦剟睿簩Λ@勝的小組進行獎勵,對應(yīng)的各參賽組均有小禮品贈送。

  十:活動總時間

  120分鐘

包餃子活動方案14

  一、活動領(lǐng)導小組:

  組長:宋老師

  副組長:周麗娟、王俊

  組員:張渭華、柳穎、張鑫、李凱、劉賽、韓冬梅、孫載英、高佩、王妍、張雪寧、趙技校、何良燕二、安全事故應(yīng)急小組:

  組長:宋老師

  副組長:周麗娟、王俊

  三、工作分配:

  所有老師和學生分成6組,每組負責老師2人,按操作流程和《安全應(yīng)急預案》組織活動。

  小組帶隊教師所帶年級教室第一組:張渭華、何良燕六大教室王妍

  第二組:王俊、高佩五活動室

  第三組:、趙技校、韓冬梅五九號

  第四組:劉賽、張雪寧四三號

  第五組:張鑫、李凱四四號

  第六組:柳穎周麗娟一二三十號

  攝像:楊倩

包餃子活動方案15

  活動目標

  1.認識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的由來。

  2.知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。

  3.深刻對祖國的認識,知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族。

  活動內(nèi)容

  1.綜合:冬至我知道

  2.科學:白天短、黑夜長

  3.讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子。并通過兒歌了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(民間有“吃了湯圓大一歲”之說),包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。

  4.學包餃子。

  活動安排

  A準備階段:(30分鐘)

  ①肉(已絞好的)、芹菜、蔥姜、調(diào)味佐料、面團、刀、案板、小搟丈兩個,小碗若干、小勺若干、盛餡盆、淘菜盆、鍋排等。

 、诟靼嘈∨笥言诶蠋煹闹笓]下,在各自教室用桌子組合操作臺,小朋友分坐在操作臺的四周。小朋友們表演手指操《包餃子》,為即將開始的包餃子活動營造氣氛。

  ③生活老師把芹菜(每班一顆蔥姜)分配給各班,小朋友在老師的指導下進行摘去菜葉,老師把分摘后的芹菜整理后,在小朋友的監(jiān)督下淘洗干凈。(此過程老師應(yīng)組織得有趣。如:有關(guān)芹菜顏色、生長[地面地上]、蔥姜的氣味、菜葉的收集和處理,小朋友選出監(jiān)督員監(jiān)督干活的質(zhì)量等。)

 、苌罾蠋煱咽占蟻硖韵锤蓛舻那鄄、蔥姜(在活動室)進行切碎。班級老師請小朋友逐個觀看切菜的過程。

  B拌餡階段:(10分鐘)

  生活老師把切碎的菜和肉放進盛餡盆并依次加入鹽、味精、五香粉、餃子調(diào)料、醬油、雞蛋等,進行搓和、拌餡。請小朋友依次參觀。(并說明雞蛋的用途為增強黏度,醬油為調(diào)色,好看、增強食欲)(地點:活動室)

  C搟面皮階段:(30分鐘)、(與包餃子同步進行)

  生活老師和班級老師進行分工,搟面杖,切成小面團。老師先示范,請小朋友依次摁成面片并成搟餃子皮。(2個/人次)(地點:活動室)(開始前,請班級老師給小朋友們洗手)

  D包餃子階段:(50分鐘)

  生活老師把餃子皮分給小朋友(2個/人次),班級老師把餃子餡分別放在小朋友的餃子皮上,然后,班級老師進行示范,小朋友依示范進行包餃子。(評出包得又快又好的餃子,對小朋友進行獎勵,獎小禮品一份)(各班根據(jù)自己班級包的餃子進行數(shù)數(shù))(地點:各班教室)

  E水煮階段:(30分鐘)

  生活老師集中包好的餃子,放進開水的鍋里。水煮開添涼水一勺,共三遍,至直餃子熟透。請各班選出代表兩名到廚房參觀;匕嗪笾v給小朋友們聽。

  F吃餃子階段:

  生活老師把煮熟的餃子分發(fā)給各班的餐盆中,老師進行配餐,請小朋友們品嘗自己包的餃子。(此階段氣氛應(yīng)更為活躍:這是誰包的餃子?盛的`數(shù)量?)

  兒歌《冬至到》

  冬至到,冬至到;

  南餛飩,北方餃;

  曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。

  冬至到,冬至到,

  敬祖宗,把墓掃;

  會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。

  冬至到,冬至到,

  這一夜,最長了;

  甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好。

  包餃子手指操

  小手攤開,咱們來包餃子吧(伸出左手手掌)搟搟皮(右手在左手上做搟皮狀)和了和了(右手手指立起在左手手掌上做和餡的動作,就象手指在抓撓)包個小餃子(說一個字,用右手食指依次點著左手的'手指)香噴噴的餃子給誰吃(用右手把左手指包起來,蓋住,問孩子)(然后孩子說給誰吃,就把餃子遞到嘴邊)

  冬至故事

  過去老北京有“冬至餛飩夏至面”的說法。相傳漢朝時,北方匈奴經(jīng)常騷擾邊疆,百姓不得安寧。當時匈奴部落中有渾氏和屯氏兩個首領(lǐng),十分兇殘。百姓對其恨之入骨,于是用肉餡包成角兒,取“渾”與“屯”之音,呼作“餛飩”。恨以食之,并求平息戰(zhàn)亂,能過上太平日子。因最初制成餛飩是在冬至這一天,在冬至這天家家戶戶吃餛飩。

  吃“捏凍耳朵”是冬至河南人吃餃子的俗稱。緣何有這種食俗呢?相傳南陽醫(yī)圣張仲景曾在長沙為官,他告老還鄉(xiāng)那時適是大雪紛飛的冬天,寒風刺骨。他看見南陽白河兩岸的鄉(xiāng)親衣不遮體,有不少人的耳朵被凍爛了,心里非常難過,就叫其弟子在南陽關(guān)東搭起醫(yī)棚,用羊肉、辣椒和一些驅(qū)寒藥材放置鍋里煮熟,撈出來剁碎,用面皮包成像耳朵的樣子,再放下鍋里煮熟,做成一種叫“驅(qū)寒矯耳湯”的藥物施舍給百姓吃。服食后,鄉(xiāng)親們的耳朵都治好了。后來,每逢冬至人們便模仿做著吃,是故形成“捏凍耳朵”此種習俗。以后人們稱它為“餃子,也有的稱它為“扁食”和“燙面餃”,人們還紛紛傳說吃了冬至的餃子不凍人。

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