家長開放日活動(dòng)方案(優(yōu)秀)
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編收集整理的家長開放日活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。

家長開放日活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)時(shí)間:
12月18日(星期五)下午
二、活動(dòng)地點(diǎn):
肖村營中心幼兒園
三、活動(dòng)目的:
1.增進(jìn)教師與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;
了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。
2.立足于幼兒園,放眼社會(huì),充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用,爭取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)幼兒園管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
3.讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動(dòng),增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣。
4.培養(yǎng)幼兒大膽的個(gè)性,敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己,表達(dá)自己的創(chuàng)造性思維與能力。
四、活動(dòng)宗旨:
家園同樂,健康和諧
五、活動(dòng)要求:
1.教師在活動(dòng)的設(shè)計(jì)和安排中,要盡量考慮環(huán)節(jié)的合理化,考慮幼兒的`年齡特點(diǎn)和活動(dòng)興趣所在,使幼兒學(xué)得輕松、玩得愉快。
2.在活動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中,專設(shè)親子活動(dòng)的環(huán)節(jié),使我們的家長能夠參與到活動(dòng)中來。
3.活動(dòng)后教師應(yīng)有意識(shí)地請(qǐng)家長提出合理的意見和建議,同時(shí)幫助家長解決疑難。
六、活動(dòng)及班級(jí)安排:
1.下午2:00家長和幼兒進(jìn)行體溫測量和登記,幼兒進(jìn)班,家長在操場集合。
2.張老師為家長講解本園歷史和辦園特色。
3.班級(jí)親子活動(dòng):
大班:《牛氣沖天》
中班:《年年有余》
小班:《土豆象掛飾》
家長開放日活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目標(biāo):
通過家長開放日活動(dòng),家長可以更好地了解孩子們的日常學(xué)習(xí)生活安排和孩子們?cè)谟變簣@的日常表現(xiàn)。
通過活動(dòng)進(jìn)一步縮短家庭之間的距離,促進(jìn)家庭教育的'一致性。
時(shí)間:20xx年5月9日上午
活動(dòng)準(zhǔn)備:課堂環(huán)境布置,制作各種活動(dòng)教具。
四、活動(dòng)過程:
7:在40-8:15接待
8:15-8:45上午活動(dòng)呼啦圈
8:55——9:05晨間操
9:10——9:30早點(diǎn)、晨談
1通知家長半天活動(dòng)安排和開放日。
2晨談內(nèi)容:與孩子們和睦相處
9:30-9:50科學(xué)活動(dòng):--輔導(dǎo):葛佳梅活動(dòng)目標(biāo):
1學(xué)會(huì)按大小、顏色、形狀、類型等分類。
2通過項(xiàng)鏈活動(dòng),戴上自己制作的項(xiàng)鏈,體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂感受。
9:50——10:00自主生活活動(dòng)、準(zhǔn)備活動(dòng)10:00——10:20活動(dòng):大灰熊——執(zhí)教:莫水萍活動(dòng)目標(biāo):
1他們能及時(shí)唱歌,用肢體動(dòng)作大膽表達(dá)。
2感受歌曲的重要性,愿意與老師和搭檔一起參加活動(dòng)。
10:20-10:50戶外游戲:散步
10:50-11:25餐前準(zhǔn)備和用餐
家長開放日活動(dòng)方案3
一、指導(dǎo)思想:
為切實(shí)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),辦人民滿意教育,根據(jù)學(xué)校的工作安排,決定在11月17日上午全面開展 “家長開放日”活動(dòng)。為進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),推動(dòng)“真教育”全面鋪開,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與的新局面,達(dá)到溝通、理解與共建和諧教育、和諧社會(huì)的目的,推動(dòng)庵前小學(xué)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,使教育實(shí)踐活動(dòng)的成效真正體現(xiàn)到解決問題、服務(wù)群眾上。我校特舉辦家長開放日活動(dòng)。讓文明禮儀進(jìn)校園,讓家長走進(jìn)校園,了解學(xué)校的發(fā)展趨勢(shì)并參與學(xué)校的管理,讓家長走進(jìn)課堂,關(guān)注教育,了解課堂教學(xué)和課改走進(jìn)新課程;走近孩子,傾聽心聲。搭建社區(qū)、家長、學(xué)校友誼的橋梁,增進(jìn)家校聯(lián)系,共同促進(jìn)孩子健康成長。
二、活動(dòng)目的:
通過多種形式和途徑,切實(shí)加強(qiáng)與家長、村(社區(qū))、企業(yè)的溝通,聽取意見、建議,宣傳學(xué)校的教育政策及辦學(xué)成效,構(gòu)建家;(dòng)的良好教育環(huán)境和氛圍。
1、展現(xiàn)校園風(fēng)貌,展示師生風(fēng)采。
2、讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進(jìn)學(xué)校,參與評(píng)價(jià)。
3、利用“開放日”這一載體,加強(qiáng)溝通,調(diào)動(dòng)家長參與學(xué)校教研教改、參與班級(jí)建設(shè)的積極性,吸納家長的.合理化建議,推進(jìn)家校積極互動(dòng),進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理,促進(jìn)教育和諧發(fā)展。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:李xx
副組長:李xx
成員:黃xx 許xx
四、活動(dòng)要求:
開展家長開放日活動(dòng),不僅讓家長們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,也是對(duì)學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意,盡心為家長、學(xué)生服務(wù),將家長開放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺(tái),科學(xué)安排,精心準(zhǔn)備,保證質(zhì)量,力求實(shí)效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。
1.開放班班主任老師認(rèn)真做好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織工作,精心布置教室,營造育人氛圍,提前選定參加活動(dòng)的家長,并發(fā)送邀請(qǐng)函;各班搞好教室清潔衛(wèi)生工作,安排好凳子。
2.全體教師要熱情接待,耐心聽取家長意見與建議。
3.上課教師要認(rèn)真鉆研教材,精心備課。教研組要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,共同研討教學(xué)設(shè)計(jì),力求家長滿意。教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)校多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì),力求生動(dòng)、活潑、新穎、有趣。(一(2)數(shù)學(xué):肖芬;五(1)語文:顏雅雅)
五、開放班級(jí)及時(shí)間:
開放班級(jí):一(2)和五(1)兩個(gè)班
開放時(shí)間:20xx年11月17日(星期二)上午
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1.進(jìn)入課堂聽課。
2.觀看學(xué)校大課間活動(dòng),參觀校園。
3.第三屆家長委員成立會(huì)。
4.老師和家長交流,并交活動(dòng)反饋表。
七、具體活動(dòng)安排:
1、制定開放日活動(dòng)方案 ,11月16日向家長發(fā)放邀請(qǐng)函,打印家長簽到表,布署活動(dòng)安排。
2、安排好授課內(nèi)容,全面關(guān)注活動(dòng)過程,組織教師備好課上好課。
3、制定家長開放日觀課評(píng)價(jià)反饋表并負(fù)責(zé)分發(fā)和收集。
4、檢查、落實(shí)活動(dòng)情況,組織家長填寫家長開放日評(píng)價(jià)、反饋表并回收,做好開放日活動(dòng)總結(jié)。
5、保安組織好家長車輛的安放;準(zhǔn)備、擺放好各班家長用的凳子。(后勤)
6、護(hù)導(dǎo)師組織做好校園內(nèi)外衛(wèi)生工作。
八、活動(dòng)當(dāng)天的程序安排:
1、 開放班班主任老師在各班教室門口接待家長,發(fā)放并回收家長開放日評(píng)價(jià)表、反饋表,8:30家長到校、簽到。(負(fù)責(zé)人:各班班主任及科任老師。)家委會(huì)簽到在校門口。(負(fù)責(zé)人:陳雅雅、尤榕榕)
2、第一節(jié)開放班家長進(jìn)入課堂聽課 ,家委會(huì)成員可自由選擇。(8:50-9:30)
3、由楊;蠋熦(fù)責(zé)組織安排家長參觀校容校貌,室內(nèi)室外環(huán)境,校園文化建設(shè),學(xué)生大課間活動(dòng)。(9:15-9:50)
4、由李福滿校長主持第三屆家長委員會(huì)成立會(huì)議。(10:00-10:30)
5、由開放班班主任及科任老師負(fù)責(zé)與本班家長交流。 (10:50-11:30)
九、家長注意事項(xiàng):
1、為保證上課質(zhì)量,進(jìn)教室后,請(qǐng)把手機(jī)調(diào)至振動(dòng)檔。
2、為保證開課正常進(jìn)行,請(qǐng)家長不要與他人、自己的孩子交談或接聽電話,認(rèn)真參與聽課。
3、在教室內(nèi)及學(xué)生活動(dòng)區(qū)域請(qǐng)勿吸煙。
4、所有車輛一律不能停放校門口。
家長開放日活動(dòng)方案4
7:45—7:55來園活動(dòng)
活動(dòng)目標(biāo):熱情的接待幼兒和家長,和幼兒相互問好,了解晨檢情況(哪些孩子要吃藥的,哪些孩子要多喝水的)。
7:55—8:25晨間活動(dòng)桌面積木
活動(dòng)目標(biāo):發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力和想象能力。
8:20—8:30生活活動(dòng)幼兒自主小便、洗手拿杯子喝牛奶,喝完牛奶后洗杯子,自主游戲。
9:30—9:55教學(xué)活動(dòng)語言活動(dòng)《小蛇散步》
活動(dòng)目標(biāo):
1、能仔細(xì)觀察畫面,理解故事內(nèi)容。
2、感受理解小蛇助人為樂的愉快情感。
3、體驗(yàn)在生活中幫助別人所帶來的快樂。
活動(dòng)過程:
一、教師出示圖片以談話的形式導(dǎo)入活動(dòng)。
教師出示圖片,”你對(duì)小蛇有什么印象?”今天,小蛇要出門去散步。(出示繪本封面)我們一起來看看發(fā)生了什么事吧。
二、師幼共同欣賞繪本,理解故事內(nèi)容,感受助人為樂的情感。
1、出示封面,(圖一)師:”小蛇爬著爬著,咦!路中間出現(xiàn)了一個(gè)大水坑。該怎么過去呢?誰來幫小蛇想想辦法?”
教師啟發(fā)幼兒大膽發(fā)言,個(gè)別幼兒回答。
2、(觀看小圖)師:”那讓我們一起看看小蛇是怎么過去的。小蛇想‘這點(diǎn)小事難不倒我只要這樣……’它先把腦袋伸過去,弓起身體就像什么呢?(一座小橋)然后把尾巴縮回來就行了!
3、師:”突然遠(yuǎn)處傳來一個(gè)聲音,”請(qǐng)等一下、請(qǐng)等一下”會(huì)是誰呢?
原來是小螞蟻想從大水坑上過去,它對(duì)小蛇:”能從你的背上爬過去嗎?”小蛇會(huì)答應(yīng)嗎,你是從哪里看出來的?
是呀,小蛇笑瞇瞇地說”可以,可以。”(學(xué)一學(xué))
。ǖ诙摚┯谑,小螞蟻、小蝸牛、蜥蜴和小老鼠排著隊(duì)一個(gè)接一個(gè)從小蛇背上爬了過去!
4、師:”真的是太謝謝了!”小動(dòng)物們對(duì)小蛇的幫助表示感謝,小蛇還是笑瞇瞇地說:”小事一樁,有困難就找我吧!”接著小蛇說”那么,還有沒有人想過去呢?”
5、師:”只聽到后面?zhèn)鱽砺曇粽f——那就讓我們也過去吧。小蛇想也不想小蛇就說”可以,可以”。汪汪汪,是誰想過去啊?哦,原來是大狗”。(看書第三頁)
大狗嗒嗒嗒的從小蛇背上走過,你們看小蛇的表情怎么了?它的眼睛為什么要張得大大的?(個(gè)別幼兒回答)
沒想到大狗這么重,小蛇很驚訝!我們一起學(xué)一學(xué)小蛇的表情,睜大了眼睛,吐出了舌頭。
6、師:”瞧!大狗后面還跟著誰?讓我們看看到底是誰。從圖上的一角猜一猜,誰會(huì)有這樣的爪子?(幼兒猜測,教師小結(jié):獅子)獅子那么大,也想從小蛇背上走過去,如果你是小蛇,你會(huì)怎么做呢?為什么?個(gè)別幼兒回答
讓我們看看故事里的小蛇是怎么做的。(看書第四頁)。
小蛇最后還是讓獅子咣咣咣的從它背上走過,小蛇怎么樣了?為什么小蛇要緊緊閉上眼睛?我們一起學(xué)一學(xué)小蛇的表情。
7、師:”咚咚咚后面還跟著一位動(dòng)物朋友,是誰?(根據(jù)圖片上長長的'鼻子猜一猜,它是誰?長鼻子大象)
大象說:”讓我也過去吧!”大象竟然也想從小蛇背上走過去。大象那么重,小蛇會(huì)不會(huì)讓大象過去呢?為什么?讓我們一起來看看,(看書第五頁)
大象咚咚咚的從小蛇背上走過去,呀!小蛇怎么樣了?看小蛇的表情,眼睛大圈都要暈了,大象把小蛇的背也踩平了。小蛇讓這么重的大獅子和大象都從自己身上過去了,()自己身子都被壓平了,看得出來這是一條怎么樣的小蛇啊,你們喜歡它嗎?是呀,真是一條熱心幫助別人的小蛇,大狗、獅子和大象對(duì)對(duì)小蛇表示了感謝。
8、(觀看書第六頁)
師:小蛇呼……的吐了口氣,終于緩過了勁來。小蛇非但沒有生氣,還努力再把身子挺起來,還得意地對(duì)自己說:”我真是了不起、了不起!已經(jīng)沒有人要過去了吧?”它縮回了尾巴,感覺嗓子干得冒煙了,于是它就咕咚咕咚喝光了水坑里的水,一滴都不剩。小蛇的身體變得圓滾滾,搖搖擺擺,它繼續(xù)愉快地散步,一邊走一邊還玩起了噴水游戲呢!
三、師幼共同觀看ppt(配有故事錄音),完整欣賞繪本。
師:這么有趣的故事讓我們?cè)偻暾匦蕾p一下吧!
今天小蛇用自己的本領(lǐng)幫助了這么多的朋友心里可真開心啊。它幫助了哪些朋友呢?(小螞蟻、小蝸牛、蜥蜴、小老鼠、大狗、獅子,還有大象)
這真是一條熱心幫助別人的小蛇啊,真令人喜歡啊!
四、遷移實(shí)際生活。
師:”那你有沒有幫助過別人呢?老師這里有幾張照片看看他們?cè)诟墒裁?”(個(gè)別介紹)
”你是怎么做的?做了之后心里有什么感覺呢?”個(gè)別幼兒回答。
教師小結(jié):在生活中幫助別人是一件很快樂的事情,還能交到很多的好朋友,希望大家以后多幫助身邊的朋友。
10:00——10:30運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式
1、家長和幼兒手牽手兩路縱隊(duì)入場。
2、幼兒球操表演(部分幼兒)。
3、幼兒早操表演。
10:00——11:00班級(jí)親子游戲《障礙連續(xù)跳跳跳》
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過學(xué)習(xí)雙腳障礙連續(xù)跳,發(fā)展幼兒雙腳向上跳的能力和動(dòng)作速度。
2、培養(yǎng)幼兒初步的競爭意識(shí)。
3、體驗(yàn)親子游戲的快樂。
11:00——11:30進(jìn)餐活動(dòng)
活動(dòng)目標(biāo):
1、能夠獨(dú)立用餐,細(xì)嚼慢咽,吃完自己的一份飯菜。
2、喜歡吃多種食物,不挑食。
家長開放日活動(dòng)方案5
為保證“20xx年xx省家長學(xué)校講師團(tuán)來長送課”活動(dòng)順利進(jìn)行,進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任分工,細(xì)化各個(gè)環(huán)節(jié),特制定本活動(dòng)承辦方案。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月26日下午3點(diǎn)30分--4點(diǎn)30分
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xx一中多功能報(bào)告廳
三、參加人員
xx一中初二年級(jí)家長340人
xx市教育系統(tǒng)關(guān)工委主任30人
xx市教育系統(tǒng)家長學(xué)校講師團(tuán)講師15人
四、活動(dòng)組織及分工
總策劃:曾慶桂胡志豪
組織協(xié)調(diào):劉常恒謝喜
工作人員:彭學(xué)軍(安保)謝建國(后勤保障)
楊映葒(音響、燈光)喻愛林(會(huì)務(wù))
劉百兵(攝影)熊春復(fù)(攝像)
余麗莎趙小玲(接待、宣傳)
初二年級(jí)8名學(xué)生志愿者
五、具體工作要求
。ㄒ唬⿻(huì)務(wù)
1、校門口電子屏:
。1)熱烈歡迎xx省家長學(xué)校講師團(tuán)來長送課
主辦單位:xx市教育局關(guān)工委
承辦單位:xx一中
。2)歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)及來賓蒞臨xx一中
。3)歡迎省市教育系統(tǒng)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)來我校指導(dǎo)工作
2、報(bào)告廳橫幅:20xx年xx省家長學(xué)校講師團(tuán)來長送課
3、主席臺(tái)背景:PPT三型親子關(guān)系
主講人xx省家長學(xué)校講師團(tuán)講師
新邵縣教育局關(guān)工委主任周良才
20xx年10月26日
4、宣傳報(bào)道:xx教育信息網(wǎng)、xx市教育局關(guān)工委網(wǎng)頁、xx一中校園網(wǎng)
5、接待地點(diǎn):二會(huì)議室注:接待人員約14:40到學(xué)校二會(huì)議室
6、其它座位安排(電子版、紙質(zhì))
路標(biāo)、交通示意圖
8名志愿者培訓(xùn)
座位安排表
。ǘ┌脖
1、校園安全保衛(wèi);2、車輛停放在五一路火宮殿停車坪。
xx一中
20xx年10月17日
家長開放日活動(dòng)方案6
一、家長開放日的活動(dòng)目的
1、為了增強(qiáng)幼兒園、教師、家長之間的溝通,讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢(shì),了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向,從而更好地配合幼兒園,共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長。
2、立足學(xué)校,放眼社會(huì),充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用,爭取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
二、活動(dòng)主題為了孩子的`明天,讓我們共同攜手。
三、活動(dòng)及班級(jí)安排1、周五前各班做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作(你需要家長配合內(nèi)容語言、數(shù)學(xué)、英語等內(nèi)容),于下周一發(fā)給家長。
2、周三抽查大班活動(dòng);周四抽查中班活動(dòng);
3、最后回收家長意見反饋表。
四、教師注意事項(xiàng)1、請(qǐng)各班教師認(rèn)真選材,內(nèi)容要符合本班幼兒年齡特點(diǎn)。
2、教師活動(dòng)前準(zhǔn)備充分,方法指導(dǎo)具有實(shí)用性和可操作性。
3、教育活動(dòng)效果好,達(dá)到教學(xué)目的。
家長開放日活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的:
1、向各位家長展示開學(xué)以來幼兒的`成長經(jīng)歷,讓家長進(jìn)一步了解我園園本特色;
2、增強(qiáng)幼兒園、教師、家長之間的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
鎮(zhèn)中心幼兒園園內(nèi)
四、活動(dòng)要求:
1、家長按時(shí)來園;
2、在幼兒園門口簽到處簽到,園內(nèi)不得大聲喧嘩,不得抽煙、隨地吐痰;
3、入園后在幼兒園跟隨講解老師的指導(dǎo)進(jìn)行參觀,不得大聲喧嘩影響幼兒正常保教活動(dòng);
4、參觀完畢,可與老師進(jìn)行交流,并提出合理化建議。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、4.10-4.12各社團(tuán)及小班收集相關(guān)照片10-15張、圖片及文字資料;
2、將制作展板所需材料提前上報(bào)至后勤李老師處;
3、提前一周教研活動(dòng)中進(jìn)行展板內(nèi)容討論、設(shè)計(jì),確定解說員;
4、按時(shí)完成展板制作;
5、各社團(tuán)及小班解說員準(zhǔn)備好解說詞;
6、展示現(xiàn)場布置;
7、在活動(dòng)前向家長介紹本次活動(dòng)流程。
六、人員安排:
1、策劃、總體負(fù)責(zé):
2、現(xiàn)場布置:
3、后勤保障:
4、簽到表、標(biāo)識(shí)牌制作:
5、門口接待:
七、活動(dòng)流程:
1、各班老師通過微信群等方式在活動(dòng)前一天向家長發(fā)出邀請(qǐng),并做活動(dòng)要求;
2、活動(dòng)簽到;
3、保教主任致歡迎詞;
4、解說員帶領(lǐng)家長進(jìn)行參觀,同時(shí)進(jìn)行講解;
5、家長與老師進(jìn)行溝通交流;
6、家長向我園提出合理化建議;
7、活動(dòng)結(jié)束。
家長開放日活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)主題:
“小手拉大手健康一起走”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體,在游戲中收獲快樂!
2.讓孩子們?cè)诟偁幹袑W(xué)會(huì)合作和分享,在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)親情。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月1日下午14:30: –16:30
四、參與對(duì)象
全園教師、大中小班幼兒及家長
五、活動(dòng)內(nèi)容及場地安排
(一)入場:教師代表發(fā)言(西操場)
(二)親子游戲(操場)
小班:
大家一起來投球——負(fù)責(zé)人:
小腳踩大腳——負(fù)責(zé)人:
打扮美羊羊——負(fù)責(zé)人:
劃小船——負(fù)責(zé)人:
跳圈圈——負(fù)責(zé)人:
跳跳馬——負(fù)責(zé)人:
中班:
兩人三足(負(fù)責(zé)人:)
夾球(負(fù)責(zé)人:)
趕小豬(負(fù)責(zé)人:)
跳圈圈(負(fù)責(zé)人:)
跳跳球(負(fù)責(zé)人:)
袋鼠一家(負(fù)責(zé)人:)
大班:
集體操、豬八戒背媳婦、小馬運(yùn)糧、袋鼠跳、夾球跑、投籃
六、人員分工
1.總指揮負(fù)責(zé)人員和物資的.總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、授獎(jiǎng)等。
2.副總指揮協(xié)助總指揮檢查人員和物資準(zhǔn)時(shí)到位,推進(jìn)活動(dòng)的順利進(jìn)行,組織授獎(jiǎng)。
3.年級(jí)組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本年紀(jì)組展示活動(dòng)和游戲的組織、評(píng)判、人員分工、道具準(zhǔn)備。
4.主持人主持活動(dòng)流程,把每個(gè)環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。
5.音響師負(fù)責(zé)音響設(shè)備及所有音樂的播放。
6.攝像師負(fù)責(zé)攝錄這個(gè)活動(dòng)場景,有重點(diǎn)有全面。
7.保健醫(yī)負(fù)責(zé)活動(dòng)中出現(xiàn)的意外小事故小傷口的處理。
8.門衛(wèi)防止活動(dòng)中孩子單獨(dú)出園,不是本園家長擅自出入幼兒園。
總指揮:
主持人:
音響:
照相:
保健負(fù)責(zé)人:
兌換獎(jiǎng)品處負(fù)責(zé)人:
七、活動(dòng)流程
1.進(jìn)場
2.親子游戲
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1.根據(jù)天氣原因準(zhǔn)備服裝幼兒、教師人手一份
2.共有18個(gè)親子游戲,每項(xiàng)游戲6人一組每一組幼兒均有小禮物(獲勝、參與)
通過親子冬季運(yùn)動(dòng)類活動(dòng)的開展,家長對(duì)于幼兒冬季進(jìn)行室外活動(dòng)有了新的理解與認(rèn)知,由不愿讓孩子參加冬季室外活動(dòng)到為幼兒更換適宜運(yùn)動(dòng)的服裝和鞋,送幼兒積極主動(dòng)入園。
家長開放日活動(dòng)方案9
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)縣教研室活動(dòng)安排,Xx小以“真誠溝通 攜手育人”為主題,把家長請(qǐng)進(jìn)校園、請(qǐng)進(jìn)教室,讓家長與孩子一起上課、一起參與活動(dòng),了解課堂管理、學(xué)校要求,體驗(yàn)孩子在校的學(xué)習(xí)生活,以此為契機(jī)引領(lǐng)家長了解教育孩子的方法,參與到孩子的學(xué)習(xí)和教育中,共同教育孩子。
二、活動(dòng)目的
1.加強(qiáng)學(xué)校、教師和家長的溝通,讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,全面了解學(xué)校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)思路,了解課堂教學(xué)改革動(dòng)向,從而更好地配合學(xué)校共同教育孩子健康發(fā)展。
2.進(jìn)一步保障家長的教育知情權(quán),疏通學(xué)校與社會(huì)的溝通渠道,促進(jìn)家長參與學(xué)校管理和監(jiān)督,爭取社會(huì)的理解、支持和幫助,促進(jìn)學(xué)?焖侔l(fā)展。
三、活動(dòng)主題
真誠溝通 攜手育人
四、活動(dòng)時(shí)間
2xxx年5月14日(第十一周周四)
五、開放安排
1——6年級(jí)所有班級(jí)上午第一二節(jié)課(按課表有課教師都開放亮課)
五、活動(dòng)內(nèi)容
1.聽課。各位家長上午第一二節(jié)課到自己孩子相應(yīng)的班級(jí)參與聽課上課,了解孩子上課表現(xiàn)、狀態(tài),了解上課常規(guī)及要求。
2.參觀。通過參觀學(xué)校、班級(jí)文化氛圍建設(shè),觀摩課堂、課間活動(dòng),活動(dòng)室,了解學(xué)校教育教學(xué)的要求和情況。了解自己孩子在校園的`學(xué)習(xí)活動(dòng),體驗(yàn)學(xué)校文化氛圍。
3.家長座談交流。
六、具體措施
1.組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立 “家長開放日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)本活動(dòng)的方案制定、組織安排、細(xì)化實(shí)施、總結(jié)反饋等工作。
組 長:
副組長:
成 員:各年級(jí)組長
2.具體職責(zé)分工
學(xué)生管理中心(負(fù)責(zé)人:)
。1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌、文明行為教育,營造一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、積極向上的文化氛圍。
。2)監(jiān)督各班做好校園衛(wèi)生保潔工作。
。3)組織班主任通過校訊通、學(xué)生等途徑,向?qū)W生和家長宣傳開放日活動(dòng)。
后勤管理中心(負(fù)責(zé)人:)
。1)準(zhǔn)備家長的座椅及安排。
(2)做好各班電教設(shè)備、備用發(fā)電機(jī)等的維修保養(yǎng),確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
教師亮課(負(fù)責(zé)人:)
。1)任課教師認(rèn)真鉆研教材,精心備課,上好課,室內(nèi)上課教師要精心研究教學(xué)工具,把先進(jìn)的教學(xué)工具、資源運(yùn)用于課堂教學(xué)中。
。2)課前要對(duì)自己的教學(xué)工具認(rèn)真審查,避免課中出現(xiàn)問題。上課課件要提前試運(yùn)行,特別注意文字的大小、顏色要保證到課室后面能清晰可見。
。3)教師要熱情接待家長,耐心與家長交換意見,使家長真正了解孩子,了解教師,了解學(xué)校。
。4)做好家長簽到工作。
七、活動(dòng)要求
1.每班邀請(qǐng)5名家長,活動(dòng)期間,每位亮課教師均應(yīng)以良好的精神風(fēng)貌和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度精心準(zhǔn)備,把“家長開放日”作為展示自己教學(xué)水平和鍛煉能力的機(jī)會(huì),熱情主動(dòng)接受家長對(duì)我校教育教學(xué)工作的檢閱。
2.教師開放亮課內(nèi)容必須是一節(jié)新授課,應(yīng)符合新課程改革的方向,突出本學(xué)科本年級(jí)的創(chuàng)新型教學(xué)模式,力求展示課堂教學(xué)的個(gè)性化和現(xiàn)代化,要應(yīng)用多媒體上課。
3.全體教師課后應(yīng)主動(dòng)、虛心聽取家長對(duì)教育教學(xué)改革方面的意見,及時(shí)與家長交流孩子學(xué)習(xí)情況。
4.活動(dòng)結(jié)束后周五以年級(jí)組為單位上交開放日各項(xiàng)資料(家長簽到表、反饋表、開放日教案及反思、課件等)。
5.各班周三下午放學(xué)前提前布置好教室,每班至少準(zhǔn)備5把椅子。
家長開放日活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、幫助家長了解孩子在集體環(huán)境下的生活學(xué)習(xí)狀況,促進(jìn)家園溝通。
2、了解教育教學(xué)途徑,開展家庭教育和科學(xué)育兒的宣傳,提高家長教育水平。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月25日上午
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
提前把有關(guān)事項(xiàng)告知家長、椅子、簽到表、反饋單,教學(xué)活動(dòng)備課、教具。
四、活動(dòng)流程:
1、7:30~7:55晨間接待室內(nèi)自主桌面活動(dòng)
目標(biāo):
1、接待幼兒和家長,觀察了解幼兒情緒。
2、做好區(qū)域活動(dòng)準(zhǔn)備工作。2、8:00~8:45區(qū)域
重點(diǎn)指導(dǎo):巧手坊
目標(biāo):
1、合作在廢舊物品紙筒、瓶子等上面裝飾,體驗(yàn)創(chuàng)作樂趣。
2、大膽選擇材料,合理組合使用,完成有創(chuàng)意的作品。3、8:40~8:55生活活動(dòng)
目標(biāo):
1、有序盥洗,按正確方法洗手,不玩水。
2、按量使用點(diǎn)心,不浪費(fèi),保持桌面整潔。4、8:50~9:20教學(xué)活動(dòng)5、9:20~9:35課間操
目標(biāo):
1、精神飽滿、合著節(jié)拍認(rèn)真做操。
2、會(huì)控制、調(diào)整動(dòng)作,保持隊(duì)形的'有序。6、9:35~9:50生活活動(dòng)
目標(biāo):
1、有序盥洗,保持盥洗室地面干凈。
2、自助倒豆?jié){,趁熱喝完,不影響同伴用點(diǎn)心。7、9:55~10:40戶外活動(dòng)
內(nèi)容:跑跑跳跳接力
目標(biāo):
1、嘗試學(xué)習(xí)跑跑跳跳的方式練習(xí)跳繩,體驗(yàn)花樣跳繩的樂趣。
2、與父母開展競賽,感受親子共同游戲的快樂。8、10:45~11:00生活活動(dòng)+餐前談話+餐前談話
目標(biāo):
1、提醒幼兒合理食用水果,做好餐前準(zhǔn)備。
2、認(rèn)真聽新聞,挖掘新聞教育價(jià)值。9、11:05~11:30進(jìn)餐活動(dòng)
目標(biāo):
1、安靜進(jìn)餐,不挑食,飯、菜、湯一起吃。
2、餐后主動(dòng)收拾桌面和餐具,并能主動(dòng)漱口。
家長開放日活動(dòng)方案11
一、來園接待:7:45——8:00
活動(dòng)內(nèi)容:熱情接待家長幼兒,請(qǐng)值日生照顧自然角。
活動(dòng)準(zhǔn)備:前一天安排值日生并分配任務(wù)、教室內(nèi)提前擺放好椅子
活動(dòng)目標(biāo):熱情接待幼兒,關(guān)注個(gè)別幼兒情緒。
二、區(qū)域活動(dòng):8:05——8:45
活動(dòng)內(nèi)容:區(qū)域活動(dòng)
重點(diǎn)指導(dǎo):水果加工坊
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.提供多種水果。
2.塑料刀具餐盤叉子等。
活動(dòng)目標(biāo):
1. 安靜、有序地開展各個(gè)區(qū)域活動(dòng),遇到問題能和同伴協(xié)商解決。
2.能用正確的方法切分水果,并禮貌地請(qǐng)客人品嘗。
三、教學(xué)活動(dòng):8:50——9:20
大班美術(shù)活動(dòng):制作風(fēng)動(dòng)輪
活動(dòng)目標(biāo):
1.學(xué)習(xí)制作風(fēng)動(dòng)輪,感受制作的快樂。
2.在玩風(fēng)動(dòng)輪中,感受風(fēng)向與風(fēng)輪轉(zhuǎn)動(dòng)之間的關(guān)系。
活動(dòng)準(zhǔn)備:《小朋友的書.美工》、剪刀、牙簽人手一份
活動(dòng)過程:
一、觀察成品風(fēng)動(dòng)輪,探索制作方法。
1.玩風(fēng)動(dòng)輪,引發(fā)幼兒興趣。
。1)師:你們看這是什么?它是怎么玩的?
。2)師:你知道它是怎么做的'嗎?
2.把風(fēng)動(dòng)輪還原成圓形,請(qǐng)幼兒觀察探索風(fēng)動(dòng)輪的制作方法。
。1)師:現(xiàn)在我把它變回圓形,我們來看看是怎么制作的。
二、教師示范制作難點(diǎn)。
。1)師:圓形中實(shí)現(xiàn)剪的位置和虛線折疊的角度是能不能讓風(fēng)動(dòng)輪動(dòng)起來的重要因素。
三、幼兒操作,教師指導(dǎo)
1.按照步驟,幼兒制作風(fēng)動(dòng)輪。
師:現(xiàn)在請(qǐng)你們根據(jù)圖示按步驟來制作風(fēng)動(dòng)輪。
四、戶外玩風(fēng)動(dòng)輪
1.幼兒戶外玩風(fēng)動(dòng)輪。
師:你的風(fēng)動(dòng)輪能轉(zhuǎn)起來嗎?誰轉(zhuǎn)的最快?
2.探索不能轉(zhuǎn)動(dòng)的原因。
師:為什么有的風(fēng)動(dòng)輪不會(huì)轉(zhuǎn),可能是什么原因?
四、課間操:9:20——9:35
活動(dòng)內(nèi)容:快樂在一起、銼冰進(jìn)行曲、大公雞
活動(dòng)準(zhǔn)備:籃球人手一個(gè)
活動(dòng)目標(biāo):
1.能安靜、有序地進(jìn)場和退場,保持情緒愉悅。
2.會(huì)根據(jù)律動(dòng)音樂有節(jié)奏地展現(xiàn)肢體動(dòng)作,與同伴配合默契。
五、生活活動(dòng):9:35——9:50
活動(dòng)內(nèi)容:盥洗、吃點(diǎn)心
活動(dòng)目標(biāo):
1.能安靜吃完自己的一份點(diǎn)心,不和同伴聊天。
2.有序進(jìn)行盥洗活動(dòng),能和同伴相互整理衣服。
六、親子活動(dòng):9:55——10:40
方案一:親子輪滑樂(雨天)
活動(dòng)地點(diǎn):器械室
活動(dòng)目標(biāo):
1.爸爸媽媽組成各種障礙,孩子必須通過障礙到達(dá)終點(diǎn)。
2.通過游戲體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣,加強(qiáng)親子之前的感情。
方案一:親子輪滑樂(晴天)
活動(dòng)地點(diǎn):前操場
活動(dòng)目標(biāo):
1.爸爸媽媽組成各種障礙,孩子必須通過障礙到達(dá)終點(diǎn)。
2.通過游戲體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣,加強(qiáng)親子之前的感情。
七、生活活動(dòng):10:45——11:00
活動(dòng)內(nèi)容:吃水果、播報(bào)新聞
活動(dòng)準(zhǔn)備:水果人手一份、事先準(zhǔn)備好新聞
活動(dòng)目標(biāo):
1.能在座位上安靜地吃水果,吃完水果主動(dòng)洗手。
2. 能大膽地在同伴面前播報(bào)新聞,注意新聞的要點(diǎn)。
八、午餐:11:00——11:30
活動(dòng)內(nèi)容:午餐
活動(dòng)準(zhǔn)備:人手一份午餐
活動(dòng)目標(biāo):
1.能夠安靜吃完自己的一份飯菜,不挑食、不剩飯。
2.飯后及時(shí)簌口并用毛巾擦臉擦手。
家長開放日活動(dòng)方案12
活動(dòng)目標(biāo):
1、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長與老師的溝通,更好地了解幼兒的情況。
2、進(jìn)一步讓家長更好地了解孩子在幼兒園生活和學(xué)習(xí)的狀況,了解幼兒園的教學(xué)方式、生活動(dòng)態(tài)。
3、更細(xì)致地發(fā)現(xiàn)自己孩子的行為特點(diǎn),與老師商量更好的教育方法。
活動(dòng)內(nèi)容:
一、晨間接待:
。7:45~7:50)
二、自主戶外活動(dòng):
。7:50~8:35 )
活動(dòng)內(nèi)容:
拍皮球、跳格子
活動(dòng)目標(biāo):
1、對(duì)玩皮球感興趣,體驗(yàn)玩皮球的樂趣。
2、學(xué)習(xí)基本的拍皮球方法,提高孩子手、眼協(xié)調(diào)能力以及動(dòng)作的敏捷性。
三、早操:
。8:40~8:55)
活動(dòng)內(nèi)容:《維納斯球操》《挫冰進(jìn)行曲》《世界真美好》
活動(dòng)目標(biāo):
1、在老師的帶領(lǐng)下,幼兒自覺排隊(duì)進(jìn)入場地。
2、聽音樂,跟著老師精神飽滿有節(jié)奏地做操。
四、生活活動(dòng):
(9:00~9:15)
活動(dòng)目標(biāo):
1、能夠自主倒豆?jié){,安靜吃完自己的一份點(diǎn)心,保持桌面整潔。
2、吃完點(diǎn)心后,能夠自主清洗茶杯并放在指定的地方。
五、集體教學(xué)活動(dòng):
。9:20~9:45)
活動(dòng)(一):語言《家》(教案附后)
活動(dòng)目標(biāo):
1、理解詩歌內(nèi)容,大膽進(jìn)行表述與朗誦。
2、在表演中進(jìn)行仿編,體驗(yàn)仿編的樂趣。
生活活動(dòng):(9:45---10:00)
活動(dòng)目標(biāo):
1、能夠用六部洗手法洗手,自主喝水并做記錄,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。
2、自主進(jìn)行吃水果,知道水果的.營養(yǎng)價(jià)值。
活動(dòng)(二):美術(shù)《拼拓牛圖》(教案附后)(10:——10:30)
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過拼擺和拓印畫的方法創(chuàng)作動(dòng)態(tài)各異的牛
2、對(duì)拓印活動(dòng)感興趣。
餐前談話(10:35——10:50)
活動(dòng)內(nèi)容:安全用電。
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解電的用途,知道安全用電不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。
2、了解使用電器的基礎(chǔ)知識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
六、餐前準(zhǔn)備
(10:50——11:00)
活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒分發(fā)餐具和毛巾,培養(yǎng)孩子的自理能力。
2、引導(dǎo)幼兒說一說菜的名稱和營養(yǎng)價(jià)值,培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力。
七、午餐
(11:05——11:30)
活動(dòng)目標(biāo):
1、獨(dú)立吃完自己的一份飯菜,不挑食。
2、吃完后能將自己桌上的東西整理干凈并把碗筷放到指定的地方。
3、養(yǎng)成飯后漱口并及時(shí)洗臉的好習(xí)慣。
家長開放日活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目的:
通過家長開放日活動(dòng),讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,增進(jìn)家園互動(dòng),達(dá)到家園共育。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月25日上午(8:00-12:00)
三、活動(dòng)重點(diǎn):
1、通過活動(dòng)讓家長了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長與老師的溝通,更好地了解幼兒的情況。
3、通過親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會(huì)。
四、具體安排:
9:00-9:30晨間活動(dòng)活動(dòng)名稱:小動(dòng)物套圈活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的`跑步能力,提高幼兒對(duì)體育的興趣。
9:30---10:30蒙氏活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒認(rèn)真完成每份工作,做工作不打擾別人,遇到困難能有禮貌的請(qǐng)教老師。
活動(dòng)要求:
(1)走線:保持安靜不推人,腳跟對(duì)腳尖一步一步走
(2)收工作:聽到音樂自己整理工作并收好工作毯10:30----11:00數(shù)學(xué):三以內(nèi)的數(shù)量11:10---11:40
家長開放日活動(dòng)方案14
[活動(dòng)目標(biāo)]
小班
·讓家長了解幼兒在園一日活動(dòng)情況,達(dá)成家園一致的教育理念。
·加強(qiáng)家園之間的溝通,增進(jìn)親子之間的情感交流。
中班
·向家長展示幼兒園的教育理念,宣傳先進(jìn)的教育觀、兒童觀。
·讓家長了解孩子在園的一日生活,加強(qiáng)家園互動(dòng)。
·增進(jìn)親子間情感,激發(fā)幼兒和家長共同參與活動(dòng)的熱情。
大班
·讓家長了解幼小銜接的內(nèi)容及配合要求,觀察教師的教育教學(xué)行為及方法。
[活動(dòng)流程]
1)通過會(huì)議和老師們確定活動(dòng)內(nèi)容
在活動(dòng)開始前,園長要跟老師們一起研討確定家長開放的內(nèi)容、形式和安排。
并結(jié)合各班情況,制定適合班級(jí)的具體方案。
活動(dòng)方案中已經(jīng)為園長們準(zhǔn)備了一套PPT課件,下載后可以直接用于會(huì)議中的講解與學(xué)習(xí)。
2)向家長發(fā)送活動(dòng)邀請(qǐng)函
活動(dòng)的內(nèi)容和時(shí)間確定好以后,可以向家長發(fā)送邀請(qǐng)函,給家長們留出時(shí)間提前安排。
活動(dòng)方案中已為園所設(shè)計(jì)好了本次活動(dòng)邀請(qǐng)函的word版,園所可以在線填寫園所名稱、活動(dòng)日期后直接發(fā)送給家長。
3)向家長發(fā)送本次活動(dòng)的指導(dǎo)建議
有些家長對(duì)于幼兒在園的一日生活可能不是很了解,幼兒園可以準(zhǔn)備一份給家長參與活動(dòng)時(shí)的指導(dǎo)建議,幫助家長了解各環(huán)節(jié)的關(guān)注點(diǎn),了解孩子的`在園狀態(tài)。
活動(dòng)方案中也為園所設(shè)計(jì)好了一份指導(dǎo)建議的word文檔,是根據(jù)一日活動(dòng)的時(shí)間順序展開的,園長老師可以根據(jù)本園的時(shí)間點(diǎn)調(diào)整后直接使用。
4)做好環(huán)境、物料方面的準(zhǔn)備
環(huán)境準(zhǔn)備:室內(nèi)外環(huán)境布置、會(huì)場橫幅標(biāo)語;
各項(xiàng)活動(dòng)準(zhǔn)備:教案;學(xué)具相關(guān)材料;活動(dòng)獎(jiǎng)品;調(diào)查問卷;邀請(qǐng)函;照片器械等。
5)邀請(qǐng)家長填寫活動(dòng)評(píng)價(jià)表和調(diào)查問卷
有始有終的活動(dòng)才是好活動(dòng)。
及時(shí)有效的評(píng)價(jià)和反饋不僅能夠?yàn)榛顒?dòng)做好總結(jié),更能從中了解家長需求,吸取經(jīng)驗(yàn)不斷優(yōu)化,提高日后園所活動(dòng)的品質(zhì)和效果。
家長開放日活動(dòng)方案15
為了能讓家長更全面的了解幼兒園的教育目標(biāo)及孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況,達(dá)到讓家長與幼兒園同步教育,特開展家長開放日活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓孩子在生活自理上更有自信,培養(yǎng)獨(dú)立能力,做到自己的事自己做。
2、讓家長走進(jìn)幼兒園了解幼兒在園情況,提升親子關(guān)系,家園合作的親密度和融洽度。
3、通過開放日更好的和家長進(jìn)行溝通,探討教育問題。
活動(dòng)時(shí)間:11月20日-11月21日上午9:00——11:30
活動(dòng)準(zhǔn)備:
每班提前分AB兩組,班級(jí)老師要準(zhǔn)備好名單。(中信、中智除外)上課需要用到的材料,信息通知家長。PPT(溫馨提示及活動(dòng)目標(biāo)),根據(jù)本班教學(xué)情況進(jìn)行教師布置。
活動(dòng)地點(diǎn):本班教室
活動(dòng)流程:
1、另一部分孩子請(qǐng)小班老師幫忙照看,可以全部集中在音體室,合理使用各大功能室,提前帶好部分玩具,準(zhǔn)備好U盤動(dòng)畫。
2、通知家長提前10分鐘來園簽到。
3、課程展示環(huán)節(jié)
中班流程:
。1)教師開場白、溫馨提示、本次開發(fā)的.課程及活動(dòng)目標(biāo)。(小朋友需在喝水區(qū)準(zhǔn)備,也根據(jù)本班情況實(shí)際操作)
。2)9:10——9:40自理能力課程展示
。3)9:40——9:50盥洗活動(dòng)
。4)9:50——10:40水果拼盤教學(xué)活動(dòng)
。5)10:40——11:00活動(dòng)結(jié)束(召集家長大合照)
大班流程:
。1)教師開場白、溫馨提示、本次開發(fā)的課程及活動(dòng)目標(biāo)。(小朋友需在喝水區(qū)準(zhǔn)備也根據(jù)本班情況實(shí)際操作,)
。2)9:10——9:40自理能力課程展示
(3)9:40——9:50盥洗活動(dòng)
。4)9:50——10:10水果分享
(5)10:10——10:40壽司生活體驗(yàn)課
。6)10:50-11:00動(dòng)結(jié)束(召集家長大合照)
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