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活動(dòng)方案

中隊(duì)主題活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-11-07 11:48:19 活動(dòng)方案 我要投稿

中隊(duì)主題活動(dòng)方案(推薦)

  為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的中隊(duì)主題活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

中隊(duì)主題活動(dòng)方案(推薦)

中隊(duì)主題活動(dòng)方案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過講抗日英雄故事,朗誦抗日詩歌,聽抗日歌曲等形式,讓學(xué)生重溫歷史,受到抗日精神的熏陶和教育。激發(fā)他們的愛國情懷。

  2、讓學(xué)生在抗日精神的鼓勵(lì)下,更加珍惜今天的美好生活,努力學(xué)習(xí),為建設(shè)祖國燦爛的明天而奮斗。

  活動(dòng)的準(zhǔn)備:

  學(xué)生準(zhǔn)備抗日故事。 朗誦抗日詩歌 。 查找抗日的有關(guān)知識(shí) 。

  老師準(zhǔn)備抗日歌曲 。 抗日知識(shí)問答題目。

  活動(dòng)過程:

  引子

  合:敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家上午好!三(5)中隊(duì)《感動(dòng)·抗日精神》主題隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始!

  男:全體立正。出旗、敬禮!

  女:禮畢。唱隊(duì)歌。

  一、聽抗日歌曲《歌唱二小放牛郎》

  女:今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年,也是我們中國抗日戰(zhàn)爭勝利60周年。首先讓我們?nèi)w學(xué)生以自己特有的方式——掌聲響起熱烈慶賀吧!

  接下來請(qǐng)大家一起來欣賞一首歌曲,邊聽邊想一想你知道這首歌曲的名字嗎?

  二、講抗日英雄故事

  男:剛剛我們所聽的是著名的歌曲《歌唱二小放牛郎》。這首歌誕生在抗 日戰(zhàn)爭那個(gè)特殊的歷史時(shí)代。它激勵(lì)了一代又一代的人。今天我們?cè)俾犨@首歌曲,相信又是一番滋味。接下來,我們先來聽聽同學(xué)們給我們帶來的幾個(gè)抗日英雄故事。掌聲有請(qǐng)!

  三、抗日詩歌大連頌

  女:聽完了剛剛的幾個(gè)英雄故事,相信大家的心理一定是洶涌澎湃。那么接下來的抗日詩歌一定會(huì)讓你更受鼓舞。大家歡迎!

  四、小品:《堅(jiān)強(qiáng)不屈的劉胡蘭》

  男:今年是抗日戰(zhàn)爭勝利60周年。雖然已經(jīng)走過了60個(gè)春秋,但是回顧那段歷史,我們的心依然無法平靜。下面請(qǐng)看小品《堅(jiān)強(qiáng)不屈的劉胡蘭》。大家歡迎!

  五、進(jìn)行抗戰(zhàn)歷史知識(shí)問答比賽

  女:接下來我們進(jìn)行有關(guān)抗日知識(shí)問答比賽?纯凑l知道得多!

  六、說說心里話

  男:通過今天的主題班隊(duì)活動(dòng),通過了解有關(guān)的抗戰(zhàn)故事、知識(shí),你最想對(duì)今天的生活說些什么?今后你會(huì)怎么做?(學(xué)生自由說)

  七、話說祖國好

  女:從新中國成立到現(xiàn)在49年,在這49年來,中國人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,克服一個(gè)又一個(gè)困難,經(jīng)歷一次又一次考驗(yàn),取得了一個(gè)又一個(gè)的勝利。讓我們記下祖國前進(jìn)的'步伐吧!下面請(qǐng)聽《話說祖國好》大家歡迎!

  八、舞蹈:《娃哈哈》

  男:我們的祖國象花園,花園里的花朵真鮮艷。下面請(qǐng)看舞蹈《娃哈哈》。大家歡迎!

  九、齊唱《愛我中華》

  男:黨給我們溫暖的陽光,女:黨給我們金色的希望,合:偉大祖國走上了社會(huì)主義大道。改革大潮洶涌澎湃,祖國更加繁榮富強(qiáng),千言萬語頌不完祖國建設(shè)的成就,千歌萬曲唱不完我們對(duì)祖國的熱愛,讓我們向祖國媽媽說一句心里話“愛我中華!

  十、輔導(dǎo)員講話總結(jié)

  女:下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話,大家歡迎!

  ( 通過今天的這堂主題班隊(duì)活動(dòng),老師希望大家勿忘歷史,通過吸取歷史的教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)民族精神,好好珍惜今天來之不易的美好生活。努力學(xué)習(xí),為把祖國建設(shè)的更加強(qiáng)大而奮斗。)(呼號(hào))

  十一、全體立正、退旗、敬禮。禮畢、宣布活動(dòng)結(jié)束。

中隊(duì)主題活動(dòng)方案2

  隊(duì)會(huì)目的

  通過召開以《我愛我家》為主題的中隊(duì)會(huì),使少先隊(duì)員能夠感受家的溫暖,父母的愛。除了愛自己的小家之外,還要熱愛班級(jí)、學(xué)校、祖國,為祖國而讀書。

  隊(duì)會(huì)形式

  以小品、詩歌、歌表演、等藝術(shù)形式來突出主題。

  隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備

  1、以小隊(duì)為單位排練各項(xiàng)節(jié)目。

  2、準(zhǔn)備的器材有:錄音機(jī)、布景道具、服裝、電腦。

  3、會(huì)場(chǎng)布置:以小隊(duì)為單位,分四隊(duì)依次排開面向主席臺(tái)。

  隊(duì)會(huì)程序:

  一、集合列隊(duì),整理隊(duì)伍

  二、出隊(duì)旗, 唱隊(duì)歌

  三、中隊(duì)長報(bào)告開會(huì)意義

  親愛的隊(duì)員朋友們:

  我校少先大隊(duì)開展了“愛家、愛校、愛祖國”的活動(dòng),為此我們中隊(duì)開展以“我愛我家”為主題的中隊(duì)活動(dòng),現(xiàn)在我宣布活動(dòng)開始。有請(qǐng)余嘉雯、盧嘉鈺同學(xué)為我們主持此次活動(dòng)。

  四、活動(dòng)過程:

  1、 主持人甲:家是一個(gè)美麗的地方,家是溫暖的,家是幸福的。

  主持人乙:家里有媽媽關(guān)懷,有爸爸的力量。

  合:我們愛家,因?yàn)樗刮覀儗?duì)生活充滿希望,請(qǐng)欣賞小組唱《可愛的家》。

  我的家庭真可愛,幸福又安詳, (男聲)

  無論我在哪里,都懷念我的家。 當(dāng)我漫游在荒野上,凝望天邊月亮,

  好像天上降臨的聲音,向我親切召喚。 好像看見我的母親把兒思念。

  我走遍海角天涯,總想念我的家。

  (女聲) (女聲)

  她正站在茅屋門前,也望著月亮, 可愛的家,

  那家門前的鮮花,我再也看不見。

 。新暎 (女聲)

  可愛的家。 我走遍海角天涯,總想念我的家。

  music。

  (男聲) (女聲)

  離開家鄉(xiāng)的浪人,一切都不會(huì)懂我心, 那些聽我召喚的小鳥,快飛回我跟前。

  只要讓我能回到我簡陋的家園。

 。新暎 (女聲)

  讓我重溫平靜的生活,比一切都香甜。 可愛的家,

 。新暎 (女聲)

  可愛的`家。 我走遍海角天涯,總想念我的家。

 。ㄅ暎 (合唱)

  可愛的家, 可愛的家。

  2、主持人甲:隊(duì)員朋友們,你愛自己的家嗎?你能向我們介紹一下你的家嗎?(采訪二、三個(gè)隊(duì)員)

  3、主持人甲:是啊,家是我們疲憊時(shí),心中向往的那個(gè)港灣。

  主持人乙:家是游子心中那一抹無法忘記的燈火。

  主持人甲:它是我們心中永遠(yuǎn)依戀的地方。

  主持人乙:請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《家》

  家, 假如沒有家, 孩子將不是開心的天使。

  是爸爸的王國。 就沒有爸爸,

  家, 也沒有媽媽, 沒有家是多么可怕啊!

  是媽媽世界。 也沒有孩子。

中隊(duì)主題活動(dòng)方案3

  主題:

  尊師重教

  通過主題班會(huì)培養(yǎng)同學(xué)的組織能力、活動(dòng)能力,加強(qiáng)師生之間的情感交流,興起班級(jí)尊師重教之風(fēng),隆重開展慶祝教師節(jié)主題班會(huì)。

  會(huì)前準(zhǔn)備

  1、布置黑板

  2、每組節(jié)目

  3、邀請(qǐng)老師參加

  主題會(huì)過程

  中隊(duì)長主持召開中隊(duì)會(huì):

 。ㄒ唬┲嘘(duì)長宣布開始:

  九月,金風(fēng)送爽。九月的節(jié)日,是一個(gè)平凡勞動(dòng)者的節(jié)日——教師節(jié)。

  同學(xué)們,在如此美麗的季節(jié),我們又迎來了一個(gè)教師節(jié)。

  (二)、抒發(fā)情感:

  中隊(duì)長:在大家的眼中,教師是怎樣的人呢?

  生1:

  生2:

  中隊(duì)長:同學(xué)們,看來,老師在你們心目中的地位很高,是呀,老師是我們的`親人,領(lǐng)路人。

 。ㄋ模┲嘘(duì)長組織同學(xué)們表演

  第一大組:“獻(xiàn)給老師一個(gè)禮、一杯茶”、(組長組織組員進(jìn)行)

  第二大組:“送給老師一束鮮花、一首歌”(組長帶領(lǐng)同學(xué)鮮花,表演唱歌)

  第三大組:“獻(xiàn)給老師一張卡片、一句祝!保ńM長組織組員朗誦祝福和獻(xiàn)上卡片)

  第四大組:“送給老師一封信”(組長和代表感情朗讀一封信)

  四、結(jié)束致詞:(A為黎曉峰B為董梓珊)

  A:是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園。〗陶d如春風(fēng),師恩似海深 !

  B:在永遠(yuǎn)的將來無論我會(huì)成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您致敬,我愿將思念編成一個(gè)花籃——給您,我親愛的老師!

  A:謹(jǐn)以一份最純真的祝福祝您在繽紛的人生之旅健康、快樂、富裕、滿足、平安!

  B:桃李滿天下,恩情似海深!

中隊(duì)主題活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目的:

  通過本次活動(dòng),了解紅領(lǐng)巾的來歷;懂得紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是革命先輩的鮮血染成的,使學(xué)生熱愛紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾,愿意為紅領(lǐng)巾增光添彩。使學(xué)生珍愛紅領(lǐng)巾,為紅領(lǐng)巾爭光。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月20日

  三、參與人員:全體師生

  四、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

  組長:z

  副組長:z

  負(fù)責(zé)人:z

  組員:zz

  五、活動(dòng)形式:

  利用校園電視臺(tái)在各班同步直播;全體大隊(duì)干部都參與到此次活動(dòng)中來,充當(dāng)組織者:介紹紅領(lǐng)巾的由來、隊(duì)角、隊(duì)禮等知識(shí)

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、由學(xué)生代表進(jìn)行主題為“讓紅領(lǐng)巾更紅更艷”的演講

  2、輔導(dǎo)員龍老師進(jìn)行隊(duì)知識(shí)講座

  3、各大隊(duì)干部下到各班,示范系紅領(lǐng)巾的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,全體同學(xué)跟著系紅領(lǐng)巾。

  4、各大隊(duì)干部下到各班,示范敬隊(duì)禮的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,全體學(xué)生跟著學(xué)習(xí)。

  七、活動(dòng)要求:

  1、每位學(xué)生必須佩帶好紅領(lǐng)巾。

  2、各班教室前黑板必須有美術(shù)字的主題,要求色彩豐富,可根據(jù)本班特色寫好本次活動(dòng)的.主題。

  3、各班主任必須認(rèn)真組織本班學(xué)生在教室觀看

  4、各班做好中隊(duì)活動(dòng)的登記工作。

  5、會(huì)后,每位同學(xué)用作文的形式寫一份對(duì)本次主題隊(duì)會(huì)的感受。(最好是A4紙打印稿,大隊(duì)部將作為一次常規(guī)活動(dòng)的評(píng)比。)

  陽朝小學(xué)少先隊(duì)

中隊(duì)主題活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目的

  隨著人民生活水平的不斷提高,學(xué)校垃圾的種類、來源也越來越多,嚴(yán)重地污染了學(xué)校的校園環(huán)境,影響了老師的正常教學(xué)工作和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。為改善校園環(huán)境,我們有必要調(diào)查一下學(xué)校垃圾的滋生、種類及處理辦法。了解一些關(guān)于垃圾方面的處理方法,提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。

  二、活動(dòng)年級(jí):六(1)中隊(duì)

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、請(qǐng)隊(duì)員通過訪問環(huán)保部門、網(wǎng)上、報(bào)紙、電視等途徑了解一些有關(guān)“垃圾”的知識(shí)。

  2、設(shè)計(jì)好便于同學(xué)調(diào)查的實(shí)踐操作題。

  3、準(zhǔn)備好道具。備好臺(tái)詞,所有一切活動(dòng)的相關(guān)的事情事前做好!

  4、排練好節(jié)目。

  四、活動(dòng)過程:

  (一)、隊(duì)儀式

 、、各小隊(duì)報(bào)數(shù);

 、、中隊(duì)長報(bào)數(shù);

 、、出旗、敬禮;

  ④、唱隊(duì)歌;

 、、宣布開始;

  中隊(duì)長:下面我宣布——601班“趕走垃圾,美化校園”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。ㄈw鼓掌)有請(qǐng)主持人上場(chǎng)。

  (二)、隊(duì)會(huì)內(nèi)容

  1、引入:

  主持人甲:各位少先隊(duì)員,環(huán)境保護(hù),在全世界人的危機(jī)意識(shí)日益提高的今天,越來越受到全人類的關(guān)注。

  主持人乙:隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人民生活水平不斷提高,生活垃圾的用量與日俱增。

  主持人甲:同時(shí),在我們的校園里,就有不少肆意破壞這美麗的環(huán)境的同學(xué)!校園樓梯及小道上,不時(shí)可見各種各樣的紙屑,塑料袋等垃圾。

  主持人乙:這都是一部分同學(xué)“賜予”的'“點(diǎn)綴”!使我們優(yōu)美潔凈的校園遭到了破壞,那種感覺就像是在一張白紙上踩上了一個(gè)黑腳!

  主持人(一起):這一垃圾,就扔掉了中國幾千年的文明傳統(tǒng)……這一扔,同時(shí)也扔掉了一個(gè)學(xué)生的基本素質(zhì)。為此,我們今天開展這個(gè)“趕走垃圾,美化校園”的中隊(duì)活動(dòng)。

  2、主持人乙:不要亂扔垃圾,首先我們得先了解什么叫“垃圾”?請(qǐng)一些同學(xué)回答!

  答案:垃圾指的是沒有用了,臟土或扔掉的廢物以及不干凈的東西。

  主持人甲:垃圾分類有多少種分類?這個(gè)在科學(xué)書中可是有的!老師也曾經(jīng)說過,你有聽課就會(huì)知道!

  答案:①資源回收類:紙類、金屬類、鐵罐、鋁罐、塑料類、玻璃、衣物;②、有機(jī)垃圾類:落葉、樹枝、草、果皮、菜屑、茶葉、過期食品、污泥、糞便衛(wèi)生紙、油垢、土粉及其它可被為生物分解的有機(jī)物;③、有毒害物類:日光燈管、廢電池、化學(xué)實(shí)驗(yàn)廢水、廢物、農(nóng)藥廢物;④、丟棄垃圾類:塑料袋、廢衣服、橡皮擦、原子筆以及無法再利用的垃圾。

  主持人乙:垃圾的處理方法我們學(xué)過有多少種?還記得嗎?

  答案:生活垃圾無害化處理的方式種類不少,一般有衛(wèi)生填埋法、堆肥法、焚化法、生物發(fā)酵法,后三種方法都以垃圾分類為基礎(chǔ)。目前是以衛(wèi)生填埋為主,堆肥法和焚化法正在研究探索中。

  3、主持人甲:只要同學(xué)們少扔垃圾,我們的校園就一定會(huì)更加美麗!請(qǐng)看小品《我是值日生》

  甲:今天我值日,我要把衛(wèi)生打掃的干干凈凈,讓同學(xué)們高高興興的學(xué)習(xí)。(開始掃地)

  乙:我剛吃完早餐,紙袋拿在手里,垃圾箱還離我那么遠(yuǎn),就扔到地上算了。

  甲:(抬頭看掃過的地面)我剛掃過地,這是誰又扔的垃圾,真生氣。

  主持人甲:同學(xué)們,這樣的事情我們是不是經(jīng)常碰到呀?看了以上小品,你覺得哪些行為不對(duì)的?這個(gè)小品給你帶來什么啟示?

  4、主持人乙:我們一起來調(diào)查一下我們學(xué)校的垃圾在哪個(gè)地方最多,哪個(gè)地方最少!

  地點(diǎn)

  多

  少

  地點(diǎn)

  多

  少

  其他

  籃球場(chǎng)

  走廊、樓梯

  乒乓球場(chǎng)

  花壇、草坪

  校門

  廁所

  科技室

  食堂

  主持人甲:經(jīng)過這個(gè)有趣的調(diào)查,我們都知道了一些重要的消息。既然知道了,就應(yīng)該去“消滅”它們!

  5、主持人甲: 看來大家都很積極.好,讓我們來玩一個(gè)游戲---擊鼓傳花.

  主持人乙:被抽到的同學(xué)那個(gè)小隊(duì)要說說維護(hù)校園衛(wèi)生,消滅校園垃圾有哪些措施. (輔導(dǎo)員擊鼓)

  6、主持人甲:最后,請(qǐng)輔導(dǎo)員講話,大家歡迎!(學(xué)生鼓掌)

  (三)中隊(duì)長:請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。

  輔導(dǎo)員講話:隊(duì)員們,此次隊(duì)會(huì)你們召開的非常成功,老師祝賀你們。同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。愛護(hù)綠化,保護(hù)環(huán)境,營造整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境,為爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”,作出自己的貢獻(xiàn)。

 。ㄋ模、呼號(hào):

  請(qǐng)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號(hào)

  輔導(dǎo)員領(lǐng)呼:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”

  全體少先隊(duì)員回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

  (五)、退旗(全體隊(duì)員敬禮,鼓號(hào)齊鳴。)

  (六)、宣布活動(dòng)結(jié)束

  中隊(duì)長:六(1)中隊(duì)“趕走垃圾,美化校園”主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師親臨指導(dǎo)!謝謝!

中隊(duì)主題活動(dòng)方案6

  活動(dòng)目的:

  1、使隊(duì)員懂得我們中華民族是世界文明的禮儀之邦,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

  2、通過主題班會(huì)活動(dòng),使隊(duì)員繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,懂得禮儀對(duì)于小學(xué)生成長的重要性。

  活動(dòng)形式:

  小品、歌謠、三句半、朗誦等各種表演形式

  活動(dòng)過程:

  一、活動(dòng)開始

 。ㄒ唬﹫(bào)告人數(shù)

  (二)出旗

 。ㄈ┏(duì)歌

  主持人1:尊敬的老師!

  主持人2:親愛的同學(xué)們!

  合:大家好!

  主持人1:在這櫻花飄香,春暖花開的時(shí)節(jié),個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),我們中隊(duì)的同學(xué)在文明禮儀伴我行的活動(dòng)中,爭做文明禮貌好,表現(xiàn)的非常出色。圍繞這個(gè)主題,我們精心準(zhǔn)備了文明禮儀伴我行主題中隊(duì)會(huì)。

  主持人2:下面我宣布,一(4)班《文明禮儀伴我行》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!

  二、文明禮儀小知識(shí)

  主持人2:中國古代禮儀規(guī)范的不斷發(fā)展,形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑,既緊張文明的環(huán)境中,我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要講禮貌懂禮儀,做一個(gè)文明少年。

  主持人1:現(xiàn)在我來考考大家一個(gè)問題,你們知道哪些文明禮貌用語嗎?(你好,謝謝,請(qǐng),對(duì)不起,沒關(guān)系,再見)

  主持人2:我還要考考大家,你們還知道哪些禮儀儀表用語呢?(微笑,鞠躬,握手,鼓掌)

  (隊(duì)員進(jìn)行文明用語表演)

  主持人1:不錯(cuò),正是這些禮貌用語,讓我們的生活變得分外甜美。

  三、小品《文明禮儀多重要》

  主持人2:禮貌用語這么重要,那么要是丟了的話,會(huì)怎么樣呢?請(qǐng)看小品《文明禮儀多重要》。

  (小品表演:《文明禮儀多重要》)

  主持人1:看了這個(gè)小品,我想大家都有很多想法,請(qǐng)大家來說說你的看法。

 。(duì)員說體會(huì)和感受,并結(jié)合實(shí)際生活的事例來說)

  主持人2:大家說得真好,語言是心靈的窗戶,讓我們都會(huì)說一聲:你好,請(qǐng),謝謝,對(duì)不起,沒關(guān)系,再見,把文明的風(fēng)吹向每一個(gè)人。

  四、講解小學(xué)生行為規(guī)范

  主持人1:對(duì)于我們小學(xué)生來說,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。請(qǐng)聽A同學(xué)為大家講解文明禮儀規(guī)范。

  主持人2:我們身邊有許多文明禮儀好少年,下面請(qǐng)隊(duì)員們來說一說誰是你心中的文明好少年。他有哪些行為值得我們學(xué)習(xí)。

  五、三句半《做文明好少年》

  主持人1:微笑是文明之花,屬于你我他。讓人見人愛的文明花兒開在每個(gè)人的心中,開遍神州大地。請(qǐng)欣賞三句半《做文明好少年》

  隊(duì)員交流:朋友們,看了剛才的表演,你想說點(diǎn)什么?

  六、禮貌詩朗誦

  主持人2:請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下。禮貌用語掛嘴邊,微笑面對(duì)我們大家。請(qǐng)欣賞禮貌詩朗誦。

  主持人1:禮貌使有禮貌的人喜悅,也使那些受人以禮相待的人們喜悅。那么就讓我們每個(gè)人都從小事做起,做一個(gè)文明的`隊(duì)員。下面請(qǐng)欣賞快板《假如》。

  主持人2:下面請(qǐng)我們班親愛的輔導(dǎo)員老師講話。大家歡迎!

  輔導(dǎo)員:親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名少先隊(duì)員,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)。只要心里播下這粒種子,它就會(huì)在我們的精神世界生根、開花、結(jié)果,那么我們的世界更美好!希望通過這個(gè)活動(dòng),能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花處處開放!謝謝大家!

  七、集體表演

  主持人1:最后,讓我們一起表演拍手歌來結(jié)束今天的文明禮儀伴我行主題中隊(duì)會(huì)。

  八、結(jié)束部分

 。ㄒ唬┖籼(hào)

 。ǘ┩似

  主持人1和主持人2:文明禮儀伴我行主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

中隊(duì)主題活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)目的

  1、通過一些小故事,和一些交通安全小常識(shí),加深隊(duì)員們對(duì)交通規(guī)則的理解,認(rèn)識(shí)到遵守交通法規(guī)的重要性。

  2、使隊(duì)員了解基本的交通規(guī)則,增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高遵守交通法規(guī)的自覺性,養(yǎng)成良好的遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、錄像《籃球里的女孩》。

  2、交通事故案例的圖片。

  3、聘請(qǐng)交警叔叔參加活動(dòng)。

  三、活動(dòng)過程

 。ㄒ唬┗顒(dòng)儀式

  1、中隊(duì)長宣布:三(1)中隊(duì)“關(guān)愛生命,安全出行”主題中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。

  2、各小隊(duì)整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。

  3、全體隊(duì)員起立,出隊(duì)旗,敬隊(duì)禮。

  4、合唱隊(duì)歌(全體隊(duì)員請(qǐng)坐)。

  5、請(qǐng)出主持人。

 。ǘ┲嘘(duì)活動(dòng)過程

  1、導(dǎo)語引入

  主持甲:我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們?cè)邳h的溫暖的陽光照耀下,在老師的精心培育下茁壯成長。為了保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全,《中華人民共和國道路交通安全法》已正式實(shí)施,它規(guī)定了道路交通參與者必須遵守的規(guī)則,它托起了我們生命的太陽。

  主持乙:交通規(guī)則與我們每個(gè)人息息相關(guān)。下面給大家猜兩條有趣的謎語:

  (1)白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,

  行人踏在它身上,交通安全有保障。 謎底(人行橫道)

 。2)圓圓三只大眼睛,十字路口做衛(wèi)兵,

  紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個(gè)醒。 謎底(紅綠燈)

  主持甲:親愛的隊(duì)員們!當(dāng)你獨(dú)自一個(gè)人騎車上街時(shí);當(dāng)你在馬路上嬉笑打鬧時(shí);當(dāng)你橫穿馬路時(shí),當(dāng)你在翻躍欄桿時(shí);你是否想過,這樣做的結(jié)果是什么?

  主持乙:是。〗煌ò踩珜(duì)我們來說太重要了,生命只有一次尤其對(duì)我們小學(xué)生來說,只要稍微不在注意后果不堪設(shè)想。

  2、血的教訓(xùn)

  主持甲:川流不息的車輛,熙熙攘攘的人群,象人體中的血液一樣,在繁華的都市里流動(dòng)著,因此交通安全便成了與千家萬戶生活密切相關(guān)的大事。

  主持乙:交通安全對(duì)于我們來說太重要了,生命只有一次,只要稍不在意后果就不堪設(shè)想。不知你是否聽過這樣一些故事……(課件出示圖片)

  事例一:

 。ù笃聊怀鍪狙輪T劉丹的玉照,配樂介紹)畫外音:這是電視劇《還珠格格》中飾演香妃的'女演員劉丹。有一次,劉丹乘車去演出,由于車速太快,她被從車內(nèi)甩了出去當(dāng)場(chǎng)死亡。多么令人心碎的消息!她還那么年輕、那么漂亮、那么有前途,可就在那一剎那間、她倒在那冰冷的車輪下,永遠(yuǎn)地離開了我們,離開了那本該是花樣的年華……

  事例二:

 。ù笃聊怀鍪韭迳I罢掌,同上)畫外音:看,年僅27歲、才華橫溢的著名演員洛桑醉酒駕車,由于車速太快,一頭撞進(jìn)停在路中正在修理的大卡車之中,因洛桑傷勢(shì)過重,迅即身亡!一位前途無量的青年笑星就這樣隕落了……

  事例三:

 。ù笃聊怀鍪九U窕罢掌,同上)畫外音:在距離洛桑車禍身亡地不到一站地,演員牛振華酒后駕駛“奔馳”牌小客車,撞在前方同方向行駛的河北省武邑縣一司機(jī)駕駛的河北省“解放”牌大貨車尾部。造成牛振華當(dāng)場(chǎng)死于車內(nèi),小客車嚴(yán)重?fù)p壞。一位深受人們喜愛的相聲演員過早地離去了……

  事例四:

 。ù笃聊怀鍪局鞒秩藦垵纳罢掌,同上)畫外音:這是隊(duì)員們特別喜歡的江蘇電視臺(tái)《非常周末》的節(jié)目主持人張濤哥哥。20xx年的某一天,張濤哥哥駕著自己的一輛綠色“polo”車,跟幾個(gè)朋友出去玩,車子行使到寧連高速安徽段的時(shí)候,發(fā)生了車禍,車內(nèi)四名人員全部遇難。這是車禍之后的“polo”,已經(jīng)是面目全非了。多么令人心寒啊……

  主持甲:多么令人心碎,一朵朵鮮花還沒開放就過早的凋凌了,一位位前途無量的名星過早地隕落了,這不該引起我們深刻的反思嗎?

  主持乙:是!隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,交通事故處明顯上升趁勢(shì)。車禍的魔爪正獰笑著靠近我們小學(xué)生,隨時(shí)危脅著我們寶貴的生命。

  3、身邊的安全

  主持甲:“關(guān)愛生命,安全出行”不光是對(duì)成年人而言,對(duì)我們小學(xué)生也敲響了警鐘?墒,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,車禍的魔爪正獰笑著靠近我們小學(xué)生,隨時(shí)威脅著我們寶貴的生命。請(qǐng)看錄像《籃球里的女孩》

 。úシ配浵瘢

  主持乙:《籃球里的女孩》看完了,這一幕幕鏡頭令人心碎,這一個(gè)個(gè)鮮紅的數(shù)據(jù)讓我們觸目驚心。錄像可以重放,生命不能倒流!但在我們的身邊就有一些隊(duì)員交通安全意識(shí)淡薄,因此就會(huì)發(fā)生一些我們實(shí)在不愿看到的一幕。

  主持甲:在學(xué)校里,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?各小隊(duì)展開討論,討論以后我們應(yīng)該怎樣行走和乘車呢?

 。ㄒ孕£(duì)為單位開展討論)

  主持甲:請(qǐng)大家匯報(bào)討論結(jié)果。(指名隊(duì)員自由說)

  主持乙:隊(duì)員們,我們今天舉行的“關(guān)愛生命,安全出行”主題中隊(duì)活動(dòng),大家增長了不少交通安全知識(shí)。讓我們?cè)賮砘貞浺幌,怎樣才能做到“關(guān)愛生命,安全出行”。(打開課件,通過大屏幕出示行路的要求)

  4、交警學(xué)校

  主持甲:維護(hù)交通秩序,離不開交通警察。下面有請(qǐng)交警隊(duì)的交警叔叔給我們講講交通安全知識(shí)。(交警叔叔出場(chǎng))

 。1)請(qǐng)交警叔叔介紹《道路交通安全法》對(duì)行人的要求

 。2)學(xué)習(xí)知識(shí)

  ①路上行走要做到,三要三不要:

  交通法規(guī)要學(xué)懂、要記牢、要遵守;

  走在路上不奔跑、不吵鬧、不打逗。

  ②汽車上有兩只大眼睛,是照明用的;

  還有兩只黃色的小眼睛,是表示方向的轉(zhuǎn)向燈。

  黃色小眼睛閉著是直行,睜著右眼是向右轉(zhuǎn)彎,睜著左眼是向左轉(zhuǎn)彎。

 。3)表演交通指揮手勢(shì),并說明意思。

  (4)交通常識(shí)競(jìng)賽。

  主持乙:謝謝交警叔叔。(掌聲歡送)下面就來考考大家,我們先來玩一個(gè)小游戲,好不好?

  主持甲:每個(gè)小隊(duì)都要回答我給出的2道問題,然后還有三道搶答題。哪個(gè)小隊(duì)答得多,就是我們今天的“交通安全小隊(duì)”,行嗎?(隊(duì)員們回答)

  問答題:

  A、當(dāng)你過一條沒人行橫道的馬路時(shí),你應(yīng)該先向左看還是先向右看?

  B、當(dāng)你成為一場(chǎng)交通事故的目擊者時(shí),你應(yīng)該以最快的速度去干什么?

  搶答題:

  A、你打120、122的目的是什么?

  B.打報(bào)警電話時(shí),怎樣用最簡單的話把案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)情描述清楚呢?

  C、當(dāng)你獨(dú)自走在上學(xué)路上時(shí),你應(yīng)當(dāng)注意什么?

  主持甲:我們的比賽到此就結(jié)束了,看看哪個(gè)小隊(duì)獲勝了?頒發(fā)“交通安全”獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  主持乙:其實(shí)隊(duì)員們今天的表現(xiàn)都不錯(cuò),分析得挺有道理。通過這些小問題,看來隊(duì)員們還是有一定分析能力。那么從今天起,讓我們行動(dòng)起來。從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)自覺遵守交通法規(guī)的小公民!相信隊(duì)員們一定會(huì)做得更好!下面有請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員。

  5、輔導(dǎo)員講話:

  我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們?cè)邳h的溫暖的陽光照耀下,在老師的精心培育下茁壯成長!吨腥A人民共和國道路交通安全法》規(guī)定了道路交通參與者必須遵守的規(guī)則,它托起了我們生命的太陽隊(duì)員們,我們今天舉行的“關(guān)愛生命,安全出行”主題中隊(duì)活動(dòng),大家增長了不少交通安全知識(shí)。我相信通過這次活動(dòng),隊(duì)員們一定牢記了血的教訓(xùn);而且增強(qiáng)了我們今后自覺遵守交通法規(guī)的意識(shí)。為了更好地生活和學(xué)習(xí),請(qǐng)隊(duì)員們把“關(guān)愛生命,安全出行”這八個(gè)字牢記心中!

 。ㄈ┙Y(jié)束儀式。

  1、呼號(hào)。

  2、退隊(duì)旗。(敬隊(duì)禮)

  3、宣布主題中隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束!

  活動(dòng)效果:本次活動(dòng)通過血的教訓(xùn)、身邊的安全、交警學(xué)校三大板塊對(duì)隊(duì)員進(jìn)行了交通安全的教育。隊(duì)員們目睹了血淋淋的車禍現(xiàn)場(chǎng),心靈上受到了巨大的震撼,從內(nèi)心深處知道遵守交通規(guī)則的重要性。在播放錄像時(shí),由于主人公是和隊(duì)員們年齡相仿的小女孩,看到那觸目驚心的一幕,很多隊(duì)員都流下了傷心的淚水。隊(duì)員們知道不僅在車水馬龍的馬路上有危險(xiǎn),要是不遵守秩序,校園里、球場(chǎng)上、樓梯口都時(shí)時(shí)存在著危險(xiǎn)。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行的安全知識(shí)的教育就顯得水到渠成、事半功倍了。通過活動(dòng),隊(duì)員們不僅加深了對(duì)交通規(guī)則的認(rèn)識(shí),而且還提高了遵守交通法規(guī)的自覺性,把生命安全牢記在心。

中隊(duì)主題活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)目的:

  通過活動(dòng),使隊(duì)員進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,爭做文明小市民。

  二、活動(dòng)對(duì)象:

  六(1)中隊(duì)全體隊(duì)員

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、橫標(biāo)《學(xué)雷鋒,我是文明小市民》

  2、樂曲:出旗曲,退旗曲,《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,《快快長》,《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

  3、節(jié)目準(zhǔn)備:故事《人民勤務(wù)員》

  小品《在大街上》

  故事《孔融讓梨》

  公民道德規(guī)范

  齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《快快長》

  四、活動(dòng)過程:

  1、介紹來賓。

  2、整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。

  3、出旗,面向隊(duì)旗敬禮,禮畢。

  4、唱隊(duì)歌,請(qǐng)坐。

  中隊(duì)長:《學(xué)雷鋒,我是文明小市民》主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。

  活動(dòng)步驟:

  主持:春風(fēng)啊——為我們徐徐拉開——天藍(lán)色的帷幕;

  春泉啊——為我們輕輕彈響——叮叮冬冬的琴聲;

  春雨啊——為我們精心擊出——淅淅瀝瀝的鼓點(diǎn)。

  春雷啊——似那陣陣歌聲——聲聲句句、山搖地動(dòng)。

  我們啊——要唱一曲時(shí)代的強(qiáng)音,學(xué)雷鋒,我是文明小市民。

  主持:同學(xué)們,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒已經(jīng)離開我們了。他用自己短暫的一生給我們留下了寶貴的精神財(cái)富,他象一座豐碑屹立在祖國大地,為億萬人民所敬仰、所熟知。同學(xué)們,我們敬仰他什么?

  生:……

  主持:在學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮中,讓我們先去尋覓雷鋒叔叔那深深的腳印吧。請(qǐng)聽故事《人民勤務(wù)員》

  主持:我們社會(huì)確實(shí)需要雷鋒,需要榜樣,而榜樣的力量是無窮的,他的模范行為

  影響我們的一言一行。我們少先隊(duì)員也應(yīng)該為此而努力做點(diǎn)什么。講文明懂禮貌,是少先隊(duì)員應(yīng)具備的品質(zhì),可是,在我們身邊個(gè)別少先隊(duì)員的表現(xiàn)還真讓人失望。請(qǐng)看小品《在大街上》

  主持:誰來說說剛才這個(gè)同學(xué)的.表現(xiàn)你認(rèn)為怎樣?

  生:……

  主持:對(duì),我們大家不學(xué)他。接下來,請(qǐng)欣賞小品《孔融讓梨》。

  主持:聽了這個(gè)故事,讓我們懂得了人與人之間應(yīng)相互謙讓,作為少先隊(duì)員,在生活中應(yīng)懂得尊老愛幼,處處謙讓。講文明,懂禮貌已在我們中隊(duì)扎根。在公民道德建設(shè)中,你們懂得哪些公民基本道德規(guī)范?

  生:愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)。

  主持:同學(xué)們回答的非常好,回想以前的生活,我們是不是也做到了講文明,懂禮貌。接下來,同學(xué)們反思一下,你自己身上還有哪些不文明的行為,身邊還有哪些不文明的事。誰起來為大家說說。

  生:……

  主持:請(qǐng)欣賞歌曲《快快長》。讓我們?cè)谧鎳鴾嘏拇蠹彝プ聣殉砷L。

  主持:讓我們同唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,讓文明之花開遍全世界!

  五、輔導(dǎo)員總結(jié)

  六、呼號(hào)、退旗。

中隊(duì)主題活動(dòng)方案9

  主持人:(甲) (乙)中隊(duì)長:

  第一小隊(duì)長:第二小隊(duì)長:第三小隊(duì)長:

  旗手:

  第一小隊(duì)成員:

  第二小隊(duì)成員:

  第三小隊(duì)成員:

  活動(dòng)過程

  中隊(duì)長(杜林一梟):

  一、“全體立正--向前看齊--各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)---小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告---中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告---“預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功”

  二、“出旗――敬禮”。

  三、唱隊(duì)歌。(指揮:)

  美好回憶

  錄音故事引入,背景音樂《感恩的心完美版》:

  有一個(gè)天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了,她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時(shí)分,小女孩就站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕就是天上的美味了!

  有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時(shí)間,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路,自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了,就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地攥著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?那是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著,讓媽媽放心地走……

  小女孩就在雨中一遍一遍用手語“唱”著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她那小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過……她就這樣站在雨中不停歇地“唱”著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……

  (伴隨背景音樂,主持人上場(chǎng))

  甲:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。

  乙:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。

  甲:慈母手中線,游子身上衣。

  乙:臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  合:誰言寸草心,報(bào)得三春暉。

  甲:這些年來,我們無時(shí)無刻不在享受著父母的愛。今天就讓我們一起體會(huì)父母的關(guān)愛,感謝父母的養(yǎng)育之恩!

  齊:寧波萬里國際學(xué)校小學(xué)410班“感恩的心”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。(錄音停)

  甲:父母給了我們生命,養(yǎng)育我們成長。因?yàn)橛心,在我童年記憶的小河里,朵朵幸福的漣漪時(shí)刻蕩漾在我們的心田,那幸福的味道最甜、最美、最難忘……讓我們共同回憶這美好時(shí)光,訴說美麗童年吧!請(qǐng)聽項(xiàng)麗超和王宇翔的詩歌朗誦《因?yàn)橛心恪。(配背景音樂《?yōu)美的鋼琴曲》)

  師結(jié)合播放“快樂童年”單人照片幻燈。

  《因?yàn)橛心恪?/p>

  女:因?yàn)橛心,我來到人世,可你從來都不嫌我的哭鬧;

  男:因?yàn)橛心,我開口的第一句話是媽媽,而你從來都聽不厭這兩個(gè)字;

  女:因?yàn)橛心,我學(xué)會(huì)走路,而你跟在我身后喂飯從來都不喊累;

  男:因?yàn)橛心悖疑险n從不遲到、早退,是你從小就教導(dǎo)我做個(gè)守時(shí)的學(xué)生;

  女:有你,我從不擔(dān)心餓肚子,因?yàn)槟銜?huì)做好飯菜等著我回來;

  男:有你,我從不孤單,因?yàn)槊總(gè)周末你都會(huì)一直陪伴我;

  女:有你,我不害怕失敗,因?yàn)槟銜?huì)鼓勵(lì)我、找回我的信心;

  男:有你,我不害怕生病,因?yàn)槟銜?huì)細(xì)心的照顧我;

  女:因?yàn)橛心悖业玫搅巳澜缱蠲篮玫氖挛铮?/p>

  男:因?yàn)橛心,我看見的天空是彩色的?/p>

  女:因?yàn)橛心悖液軕c幸我是你今生的唯一。

  合:謝謝你,我最愛的人----媽媽!

  (配樂《優(yōu)美的鋼琴曲》解說單人照片)。

 。ㄠ嵔y(tǒng)卓)這是一張我8歲時(shí)的照片。爸爸媽媽在公司實(shí)在太忙了,但他們從來不溺愛我,因?yàn)槲姨萘,每逢三休日,他們一有空就帶我去郊游、爬山,鍛煉我的身體和意志。

 。ㄓ嗨煎悖┪液苄〉臅r(shí)候,爸爸媽媽就經(jīng)常不在身邊,出差到昆明。爸爸難得和我在一起,我也感受不到對(duì)我的愛,爸爸平時(shí)也很少說話,一直到我上小學(xué)了,也沒和我說過幾句話。幾天前,媽媽從相冊(cè)里找出了這張相片,并告訴我說,這是在我三歲時(shí)拍下的情景,F(xiàn)在我才知道,爸爸媽媽常年辛苦奔波是為了什么。這次六一演出,爸爸放下手頭的活,特地從昆明飛回來看我的表演,當(dāng)演出結(jié)束時(shí),不茍言笑的爸爸臉上綻放的出如鮮花盛開般的笑容。我忽然間仿佛明白了爸爸那默默的愛竟是那樣地?zé)崃叶畛痢?/p>

 。ㄖ芰釈I)這是我兩歲時(shí)拍的照片,現(xiàn)在看起來真的很幼稚。仔細(xì)一想,其實(shí),是媽媽的關(guān)愛讓我一路走來,從蹣跚學(xué)步到展翅翱翔,永遠(yuǎn)謝謝你,媽媽!

 。祝阂?yàn)楦改福覀儾庞辛丝鞓返耐。在我們成長的過程中得到了長輩多少的關(guān)愛。我給大家?guī)砹艘恍┤腋U掌,?qǐng)他們給給你講述這些照片里的故事吧!)

 。ㄅ錁贰朵撉偎孛钀鄣幕貞洝方庹f全家福照片)。師結(jié)合播放全家福片幻燈。

  (陳澤宇)這張照片是爸爸媽媽和我在三亞時(shí)拍的。那天,我們?cè)缭绲仄饋砹,坐船到了美麗的海邊。我們仨穿著一樣的海南服,在那片金色的沙灘上盡情地玩耍,我從來沒有這么開心了,特別是和爸爸媽媽在一起度過的時(shí)光,F(xiàn)在一看到這張照片,心里頓時(shí)感到溫暖無比。

 。ㄅ韰f(xié))和爸爸媽媽在一起的時(shí)光是最快樂,這是我們?cè)诿利慄S山時(shí)的留影,其實(shí),我多想和父母天天在一起呀!

 。ǘ帕忠粭n)爸爸媽媽陪伴我度過了11個(gè)年頭,這期間,我們一起歡笑,一起難過。爸爸是個(gè)寬宏大量的人,當(dāng)我在人生旅途中遇到困難和挫折時(shí),總能見到爸爸那充滿鼓勵(lì)的臉龐和期待的眼神。在二三年級(jí),我參加了兩次大隊(duì)委員的選舉,結(jié)果都落選了,那段日子對(duì)我的打擊實(shí)在太大了,為了不讓我消沉下去,除了老師的安慰,回到家里,還有爸爸媽媽的諄諄鼓勵(lì),讓我重振旗鼓,通過努力,這次我終于當(dāng)選了“十佳美德少年”,我想對(duì)爸爸媽媽說:“謝謝你們!”這是一張我和爸爸在裝推車時(shí)的照片,每每回憶起來,心中總是填滿了幸福和甜蜜。

 。悄廖模┪业募彝サ教幊錆M愛的音符,在爸爸媽媽的呵護(hù)下,我已經(jīng)長大。這期間,我們不知度過了多少個(gè)美好的日日夜夜,每逢周末,我最想的就是回到你們身邊,吃你們做的飯菜,聽你們的諄諄教誨。這是在一次爸爸的生日宴會(huì)上,我們都非常開心,共同祝福爸爸生日快樂,永遠(yuǎn)快樂!我很高興,今天,爸爸也來了,6月17日是父親節(jié),我親手為您做了一張賀卡,今天,我要親手送給你,祝你節(jié)日快樂!

  乙:父母的愛是藍(lán)天,我是一朵白云,飄呀飄,飄不出那藍(lán)色的天空。

  甲:父母的愛是大海,我是一只小船,劃呀劃,劃不出那金色的港灣。

  甲:父母對(duì)我們百般的呵護(hù),無微不至,他給了我們最無私的愛,最慷慨的情,然而,我們對(duì)父母又如何呢?我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)十幾天,就可以回家過一個(gè)輕松愉快的`三休日,每個(gè)三休日對(duì)于我們,對(duì)于父母多重要呀,那我們?cè)撛鯓舆^呢?首先先請(qǐng)大家看一段我們拍的電視短劇《小梅和小貝的周末生活》,看完后,請(qǐng)大家都來發(fā)表自己的看法。

  乙:看完短片后,大家對(duì)小貝和小梅的做法有什么看法嗎?

 。ê榻x)在節(jié)目里,我看到了一個(gè)很懂事的小梅和一個(gè)一點(diǎn)都不關(guān)心父母的“小皇帝”小貝。小梅剛回到家得知媽媽病了,連忙去看望,可小貝一回家就生氣地質(zhì)問爸爸為什么不來接,聽到媽媽病了也沒有去看望,只是想著自己的飲料和西瓜。

 。ㄉ驖桑┑诙煸缟,小梅一起床就去看望生病的媽媽,還勇敢地承擔(dān)起照顧媽媽的責(zé)任,讓爸爸安心地工作;而小貝就不一樣了,他只顧著自己玩游戲,聲音這么大,把他媽媽都吵醒了,媽媽雖然沒罵他,但心里一定很難受的。

  (江曾婷)三天的時(shí)間里,小梅除了做好自己的事情外,還幫媽媽整理房間、洗碗、做飯,讓爸爸看他心愛的體育節(jié)目,幫媽媽洗腳、剝香蕉給媽媽等,我想任何一位媽媽都會(huì)為她感到驕傲的;而小貝在家的表現(xiàn)剛好和小梅的表現(xiàn)卻完全相反。我只想對(duì)他說:“你這樣做,太讓爸爸媽媽失望了!”

  甲:小梅同學(xué)已經(jīng)以她的實(shí)際行動(dòng)為我們樹立了孝敬父母的榜樣,那么,我們還可以怎么做?來回報(bào)爸爸媽媽的愛呢?

 。ㄓ萸㈣矗┙裉焓悄赣H的生日,我會(huì)早早地,輕手輕腳地下床,去廚房,為她準(zhǔn)備一頓特別的早餐,到時(shí)我一定會(huì)提醒自己,別忘了沖上一杯香濃的飲料,保證媽媽的心里充滿了溫暖。

  (楊逍)母親節(jié)這天,我一定會(huì)給媽媽一個(gè)驚喜!門鈴?fù)蝗豁懥,速遞員送來了一大束康乃馨,小小的卡片上,寫的是“祝媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮---您的寶貝兒子”。你可知道,這可是我送給媽媽最好的禮物了。

 。S亞鵬)三休日回家,我會(huì)找個(gè)陽光燦爛的日子,邀請(qǐng)爸爸媽媽一起去公園的草坪上放放風(fēng)箏,在樹下喝喝茶,我還會(huì)帶上照相機(jī)給爸爸媽媽多拍幾張照片,留下我們的幸福時(shí)光。

  體驗(yàn)親情

  甲:縱有千言萬語,也說不盡我們對(duì)父母的愛。無論百歌千曲,也唱不完我們對(duì)父母的感恩之情。

  乙:同學(xué)們,請(qǐng)把握這份愛吧!因?yàn)樗鼤?huì)使我們成為世上最富有的人,它會(huì)為我們帶來一座開掘不盡的寶藏!

  合:讓我們的心永遠(yuǎn)和父母在一起吧!

  甲:請(qǐng)聽吳肖倩同學(xué)寫給媽媽的一封信,感受她心中的感動(dòng)吧。(背景音樂《秋日私語》)。

  親愛的媽媽:

  您在家里還好嗎?好久沒這么叫您了,也許是因?yàn)槲蚁肽!您總是那么忙,平時(shí)除了做家務(wù),現(xiàn)在還得照顧年幼的小弟弟,你可得注意身體呀!我在萬里學(xué)校挺好的,請(qǐng)您放心吧!

  每次三休日回到家里,看到您忙碌的身影,我的鼻子就忍不住泛酸。記得那是一個(gè)讓我難忘的早上,您為了讓我們能吃好飯,就早早地起床了。可是在做飯是,您不小心被火辣辣焦油嚴(yán)重燙傷了。當(dāng)時(shí)我還在暖和的被窩里做夢(mèng)呢!當(dāng)我起來看到您紅彤彤手時(shí),我嚇壞了,再看看擺在飯桌上的飯菜時(shí),我的眼中充滿了淚水,心里真有說不出的痛苦。當(dāng)時(shí)就想幫媽媽做所有的家務(wù),再也不讓媽媽受苦了。遠(yuǎn)在萬里的我只能對(duì)您說:“媽媽,請(qǐng)您小心點(diǎn),照顧好身體!”

  我還清晰地記得,有一次您外出了。晚上我從圖書館坐車回家,推開家門,發(fā)現(xiàn)桌子上擺放著許多我愛吃菜肴,我不管三七二十一,就把它解決了。當(dāng)我推開自己的小臥室時(shí),卻驚訝的發(fā)現(xiàn):書桌上的臺(tái)燈被調(diào)到平時(shí)我喜歡的亮度,桌子上還放著一杯您為我泡好的菊花茶,濃香四溢。小床上的被子鋪得整整齊齊,枕頭上端正地還放著我這幾天沒看完的課外書,下面壓著一張小紙條,上面寫道:“今天媽媽不在家,晚上看書別太晚,天冷要蓋好被子,千萬別著涼了……”看著您的留言,我呆坐在床頭,許久,許久……心中涌動(dòng)著媽媽您對(duì)我的濃濃愛意。

  媽媽,我永遠(yuǎn)愛您!

  愛您的女兒

  20xx年5月25日

  甲:吳肖倩同學(xué)說,自己的媽媽今天很忙,無法來到學(xué)校參加我們的活動(dòng),但她還是努力把爸爸給請(qǐng)來了,因?yàn)樗龥Q定要親手為親愛的爸爸獻(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)自己的內(nèi)心埋藏已久的感恩之情。(鼓掌)

  甲:同學(xué)們,在感動(dòng)之余,我們是否真正了解父母呢?前些天,葉老師做了一個(gè)測(cè)驗(yàn)。

  (師幻燈片出示)

  1、你爸爸媽媽的生日分別是_________、_________。

  2、你爸爸媽媽的體重是_________、_________。

  3、你爸爸媽媽的身高是________、_________。

  4、你爸爸媽媽穿_______、_______碼鞋。

  5、你爸爸媽媽喜歡顏色是________、_________。

  6、你爸爸媽媽喜歡水果是________、_________。

  7、你爸爸媽媽喜歡的花是________、_________。

  8、你爸爸媽媽喜歡的日常活動(dòng)是___________、_________。

  甲:現(xiàn)在結(jié)果已經(jīng)統(tǒng)計(jì)出來了,想知道嗎?(生答:“想!”)

  甲:經(jīng)過調(diào)查問卷發(fā)現(xiàn):全班42名學(xué)生中,知道父母生日的同學(xué)只有7人,只占16%,真正了解父母的同學(xué)只占12%……(出示柱形圖)看到這些數(shù)字說明,同學(xué)們內(nèi)心還有什么話要說嗎?

  陳宏強(qiáng):平時(shí)我絲毫沒有想到要記住爸爸媽媽的生日,但從現(xiàn)在開始,我會(huì)永遠(yuǎn)記住的!

  周琪瑄:有時(shí)我想自己真的太自私了,在家里,我想要什么就要媽媽買,也不體會(huì)她們的心情,現(xiàn)在居然連爸爸媽媽的生日和愛好都不知道,我感到很內(nèi)疚。

  葉武澤:爸爸媽媽,對(duì)不起,以前都是你們給我過生日,今年,我一定要為你們過一個(gè)生日。

  甲:假如這是一臺(tái)愛的天平,爸爸媽媽對(duì)我們的愛總是那么重,那么重!

  回報(bào)親情

  甲:不知不覺中,我們長大了!可歲月的年輪卻寫在了父母的身上,他們的額頭爬上了幾絲皺紋,頭發(fā)中也映出了幾根銀絲。這一切,都是為我們操勞的呀!

  乙:同學(xué)們,我們需要父母的愛,其實(shí),父母也多么想得到我們的愛呀!那就讓我們都以自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母吧!現(xiàn)在你打算為父母做哪些事情呢?請(qǐng)大家敞開自己的心扉吧!

  (胡艾琳)為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話和學(xué)校里發(fā)生的開心的事情。

  (葉武澤)每天好好學(xué)習(xí),三休日回家,主動(dòng)和爸爸媽媽聊聊學(xué)習(xí)情況,談?wù)勈斋@,講講感受,給父母一個(gè)好心情。

 。ê睿┒囿w諒、理解父母,不與父母爭吵,多為父母著想。

 。ㄈ~書成)我們要學(xué)會(huì)擁抱父母,說聲“謝謝”。

  (應(yīng)嘉樂)可以為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱,做一些力所能及的事情。

 。◤埼镍櫍⿵拇艘院,我再也不惹爸爸媽媽生氣了,也要學(xué)會(huì)照顧好自己的生活了。

  甲:其實(shí),對(duì)父母的孝敬,可以是母親節(jié)里送給媽媽的100分,可以是下班后端給爸爸的一盤菜,當(dāng)然也可以是一盆熱乎乎的洗腳水。

 。úシ拧盀閶寢屜茨_”公益廣告片)。

  甲:同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的發(fā)言,一定讓爸爸媽媽心里多了一份快慰和幸福。很幸運(yùn)我們來到萬里學(xué)校,在這里,老師教給我們的不僅是知識(shí),更讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人,怎樣孝敬父母,你們瞧:這一張張孝心卡(幻燈出示)就是我們對(duì)父母拳拳孝心的最好見證。這是一年來大家的孝心成果,今天在這里,我們要舉行隆重的頒獎(jiǎng),表彰我們班的十佳“孝心標(biāo)兵”,表彰他們?yōu)楦改杆龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。現(xiàn)在有請(qǐng)?jiān)谧氖迨、阿姨為他們頒獎(jiǎng)。(播放名單和背景音樂《感恩的心伴奏完美版》,主持人宣布姓名并上臺(tái),請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的叔叔阿姨為他們頒獎(jiǎng)。)

  名單:余思邈樓牧文虞洽璐項(xiàng)麗超施晨嫻李媛孫嘉楠江曾婷周玲婭周琪宣

  乙:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀。ü恼---停頓)

  乙:尊敬的爸爸媽媽,雖然我們現(xiàn)在不會(huì)賺錢,也不會(huì)做驚天動(dòng)地的事情,但我們一定會(huì)在每年的母親節(jié)和父親節(jié)為你們送上一張賀卡或者一束鮮花,以表我們對(duì)您的一片孝心。(在《感恩的心伴奏完美版》中給家長賀卡和獻(xiàn)花、擁抱)。

  甲:在這里,我們還不能忘記另一位呵護(hù)我們成長的人,那就是我們的生活老師----李老師,感謝您像母親一樣地照顧我們這42個(gè)孩子。(4位學(xué)生代表給生活老師獻(xiàn)花)。

  甲:“李老師----(齊)您辛苦了!”

  乙:同學(xué)們做得非常好,各位家長和老師對(duì)我們有什么話要說嗎?

  (家長代表發(fā)言):…………

 。ń處煷戆l(fā)言):…………

  乙:我們一定記住你們的教誨和期待,一定會(huì)做得更好的!就讓我們永遠(yuǎn)將“孝心”銘記吧。ㄆ鹆R誦讀)

  為人子,方少時(shí)。尊長輩,習(xí)禮儀。能溫席,小黃香。愛父母,意深長。

  親養(yǎng)兒,多辛苦。報(bào)春暉,寸草心。愛父母,生孝情。存孝意,獻(xiàn)孝心。

  父母心,知體諒。心里話,不隱瞞。求上進(jìn),父母安。孝父母,不能忘。

  (變換隊(duì)形,全班手語齊唱《感恩的心》。)

  乙:讓我們懷著一顆感恩的心,真誠地對(duì)待這個(gè)世界,謝謝您,所有愛我的人!---(齊:謝謝您,所有愛我的人!)

 。ㄗ儞Q隊(duì)形,歸位。)

  乙:下面請(qǐng)輔導(dǎo)員葉老師講話。

  五、總結(jié):

  葉老師:同學(xué)們,首先祝賀這次活動(dòng)取得圓滿成功,用掌聲對(duì)自己的出色表現(xiàn)表示祝賀吧!我常對(duì)你們說:一個(gè)人,首先應(yīng)該是一個(gè)好人,多做善事,應(yīng)該常懷感激之心,這樣才會(huì)讓我們的生活更加充實(shí)愉快,也更加坦然,也會(huì)讓我們的人生更加美麗。同學(xué)們,生活正因有了你們的愛心、孝心和感恩之心而更加美好。希望你們從現(xiàn)在做起,從小事做起,堅(jiān)持下去,培養(yǎng)愛心,去愛自己,去愛我們的父母,去愛我們身邊的每一個(gè)人,大家能做到嗎?

  六、中隊(duì)長杜林一梟:全體集合――立正。ㄆ焓譁(zhǔn)備好)

  呼號(hào):(師)準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。ㄉ⿻r(shí)刻準(zhǔn)備著!

  我宣布410班“感恩的心”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

  中隊(duì)長杜林一梟:退旗――敬禮---禮畢---向后轉(zhuǎn)---鞠躬!---按秩序退場(chǎng)!

中隊(duì)主題活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)目的:

  通過本次隊(duì)會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)新時(shí)期講文明的孩子。通過本次主題隊(duì)會(huì),讓隊(duì)員們對(duì)中國古代傳統(tǒng)美德有所認(rèn)識(shí),了解日常禮儀常識(shí),并能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),在具體行動(dòng)中做到講文明、懂禮儀,努力提高自己的文明修養(yǎng)。

  二、活動(dòng)程序:

  中隊(duì)長:整隊(duì),各小隊(duì)檢查匯報(bào)人數(shù)。

  中隊(duì)長:全體立正!報(bào)告輔導(dǎo)員老師,四(2)中隊(duì)?wèi)?yīng)到54人,實(shí)到54人,并邀請(qǐng)您參加我們的活動(dòng)。報(bào)告完畢。

  師:接受你的報(bào)告,非常愿意參加你們的活動(dòng),并預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功! 出隊(duì)旗、敬禮、奏樂、唱隊(duì)歌。

  中隊(duì)長:全體立正,出旗,敬禮,奏樂。

  中隊(duì)長:禮畢。唱隊(duì)歌。請(qǐng)坐。

  中隊(duì)長:隊(duì)員們,中國是個(gè)歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在文明禮儀的熏陶下,我們才能健康成長。我希望隊(duì)員們?nèi)巳藸幾鑫拿餍?biāo)兵,讓文明之花處處綻放。下面我宣布,進(jìn)校附小四(2)中隊(duì)“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始,掌聲請(qǐng)出我們的另一個(gè)主持人:陳靜璇同學(xué)。

  謝、高:學(xué)習(xí)文明禮儀,爭做文明標(biāo)兵,是我們新時(shí)期少先隊(duì)員的基本要求。

  謝:今天,就讓我們遨游文明的世界,開始一場(chǎng)文明之旅。

  導(dǎo)游:大家好!歡迎來到古代中國。在我國古代,“禮”是核心。從西周至今兩千年的中華文明,古代社會(huì)形成了尊禮、守禮、重禮、行禮的良好風(fēng)氣。孔融讓梨,謙讓友愛;程門立雪,尊重師長……一個(gè)又一個(gè)故事如群星璀璨。隊(duì)員們,你們最想看哪個(gè)故事呀?好,下面就請(qǐng)大家聽故事:孔融讓梨。

  陳:隊(duì)員們,年幼的孔融已經(jīng)懂得了謙讓友愛,古人在禮儀上為我們作出了表率。游:再請(qǐng)大家聽《程門立雪》的故事。

  陳:隊(duì)員們,作為炎黃子孫,我們?yōu)橹腥A民族有如此精深的.文明禮儀感到驕傲,自豪。

  游:下面一個(gè)環(huán)節(jié)是文明禮儀知識(shí)競(jìng)答,我要考考同學(xué)們了。請(qǐng)聽題。

 。1)按照我國的傳統(tǒng)習(xí)慣,下列家族成員的稱呼是什么? 爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、媽媽的媽媽、媽媽的爸爸

 。2)文明禮貌日常用語主要有哪些?

  (3)小學(xué)生在校園里應(yīng)該遵守哪些常規(guī)?

  (4)進(jìn)出校門、上下樓梯時(shí)遇見了老師怎么辦?

 。5)要進(jìn)老師辦公室應(yīng)該怎么辦?

 。6)中午在課間游戲應(yīng)注意哪些?

 。7)你向同學(xué)借文具時(shí),應(yīng)該怎么說?

  陳:看來這些問題難不倒大家。接下來請(qǐng)看幾道題,思考問題,可要看仔細(xì)啰。A 三個(gè)女同學(xué)在跳長繩,一個(gè)男同學(xué)來搗亂。請(qǐng)問:這個(gè)男同學(xué)做得對(duì)嗎?請(qǐng)你說一說為什么不對(duì)。

  B 兩個(gè)男同學(xué)在上學(xué)路上碰面了,其中一人問:“你好呀,怎么沒有戴紅領(lǐng)巾呀?”另一人回答:“哎,沒關(guān)系,只有舉行升國旗儀式的時(shí)候才戴嘛!”這位男同學(xué)說得對(duì)嗎?請(qǐng)說說小學(xué)生或少先隊(duì)員都有哪些標(biāo)志?

  陳:聽了剛才幾位同學(xué)的發(fā)言,你們認(rèn)為他們能做文明禮儀小標(biāo)兵了嗎?掌聲祝賀他們。

  游:其實(shí)呀,我們班的文明禮儀小標(biāo)兵還真不少呢。

 。1)這不,有一天,我們班有個(gè)同學(xué)上課遲到了。一到教室門口,發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)開始講課了。這可怎么辦呢?只見她低著頭,滿臉通紅,喊了一聲:“報(bào)告,老師,對(duì)不起,我遲到了!毕铝苏n,她馬上去跟老師講明原因。

 。2)剛上完體育課,同學(xué)們都急著回教室休息,突然,一個(gè)男同學(xué)不小心踩了另一個(gè)同學(xué)的新鞋。只見他馬上充滿歉意地說了一聲:“對(duì)不起!”

  游:這些同學(xué)做得真不錯(cuò)。

  陳:我們是文明少年。親愛的隊(duì)員們,我們也學(xué)了不少英語,讓我們用英語來說幾句文明語,為今日的文明禮儀主題隊(duì)會(huì)圓滿的句號(hào)吧。(小學(xué)生,懂禮貌;禮貌用語記得牢。感謝別人“Thank You”,早晨見面”Good morning”;表示道歉say“sorry”,別后重逢say“Hello”;分別再見say“Bey bey”)

  陳:你給別人一個(gè)微笑,別人給你一個(gè)春天。

  陳:你給別人一份溫暖,別人給你快樂無限。

  游:你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。

  陳:你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念。

  游:文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風(fēng)度翩翩。讓我們爭做文明使者,為別人送去美麗的溫暖!

  陳:下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話,大家歡迎!

  輔導(dǎo)員講話:隊(duì)員們,首先祝賀你們的活動(dòng)取得圓滿成功!通過今天的主題隊(duì)會(huì),大家對(duì)“文明禮儀”這一傳統(tǒng)美德有了更為全面的認(rèn)識(shí),希望全體隊(duì)員能夠“傳承禮讓、延續(xù)文明”,形成健康的人格和高尚的品質(zhì)。

  師:呼號(hào)。準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!全體隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!

  陳:退旗,敬禮。

  游:我宣布,四(2)中隊(duì)“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

中隊(duì)主題活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)目的:

  通過本次主題中隊(duì)會(huì),使隊(duì)員們認(rèn)識(shí)到安全是什么?為什么我們要安全(安全有什么重要性?如果我們的身邊沒有安全,將會(huì)如何?在以后的生活和學(xué)習(xí)中,時(shí)刻心中裝著安全,與安全同行,培養(yǎng)隊(duì)員從小樹立安全意識(shí)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  確定主題,競(jìng)選主持人,擬定節(jié)目,討論整個(gè)活動(dòng)步驟,排練節(jié)目。

  三、活動(dòng)步驟:

 。ㄒ唬╆(duì)列儀式

  1、各小隊(duì)整隊(duì),匯報(bào)給聯(lián)合中隊(duì)中隊(duì)長

  2、中隊(duì)長匯報(bào)給中隊(duì)輔導(dǎo)員并講話

  3、出旗、敬禮

  4、唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

 。ǘ┗顒(dòng)過程

  女:安全是一個(gè)古老的傳說,為了安全人類進(jìn)行過艱苦拼搏。

  男:安全是一門奇妙的科學(xué),為了安全,人類經(jīng)受過長期探索。

  女:安全關(guān)系生,關(guān)系死,關(guān)系生活,為了安全人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災(zāi)禍。

  男:安全關(guān)系你,關(guān)系我,關(guān)系祖國,為了安全,人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。

  女:安全,一個(gè)永恒的話題,在科技發(fā)展的今天,是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護(hù)我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關(guān)。請(qǐng)看小品《小交通員》。

  男:人人都必須遵守交通規(guī)則,行人應(yīng)該遵守哪些規(guī)則呢?

  男:隊(duì)員們。我們一定要珍視安全啊,下面請(qǐng)聽《交通安全拍手歌》

  大家發(fā)言真熱鬧,排出規(guī)則很多條。我打竹板說一段,奉勸各位要記牢。

  交通安全最重要,關(guān)系小命莫小瞧。學(xué)規(guī)則,守規(guī)則,時(shí)時(shí)處處做得好。

  步行騎車靠右行,中間讓給汽車跑。橫過馬路左右看,還要走在人行道。

  見紅燈,不要跑,綠燈亮起可過了。在路上,莫打鬧,不做游戲不追跑。

  冰雪日子雖然少,事故率卻比較高。慢行小心要警惕,不讓自己多摔跤。

  隊(duì)員們,要知曉,出了事故不得了。從小養(yǎng)成好習(xí)慣,時(shí)時(shí)記清別忘掉。

  男:隊(duì)員們其實(shí)我們還應(yīng)該了解很多的交通安全標(biāo)志,我們現(xiàn)在來個(gè)搶答,看誰了解的最多。(出示小黑板,全校參與)

  男:隊(duì)員們,校園安全其實(shí)也是很重要的,下面故事里的主人公,你覺得他做的對(duì)嗎?請(qǐng)看小品《翻窗》。

  女:瞧,安全隱患莫小瞧,安全意識(shí)很重要,在校園里,我們更要注意安全。只要時(shí)時(shí)注意,刻刻留心,我們才能生活得幸福。請(qǐng)聽歌曲《假如幸福的'話》(全體隊(duì)員齊唱并做動(dòng)作)

  一隊(duì)員:(上臺(tái))大家快停一停……

  輔導(dǎo)員:夏隊(duì)員,怎么了?

  一隊(duì)員:這開心的日子,不放點(diǎn)鞭炮怎么能熱鬧呢?

  輔導(dǎo)員:就在此時(shí),此地嗎?

  一隊(duì)員:是!

  輔導(dǎo)員:隊(duì)員們,你們同意嗎?

  全體隊(duì)員:不同意。

  輔導(dǎo)員:為什么?

  全體隊(duì)員:太危險(xiǎn)了。

  輔導(dǎo)員:請(qǐng)你還是聽聽我們的隊(duì)員們是怎么說的吧。

  女:放鞭炮,也要注意安全,請(qǐng)聽快板——

 。ㄈ宋铮篍、F)

  合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;

  E:柴草旁,屋前后,嚴(yán)格禁止放鞭炮;

  F:點(diǎn)炮引,要用香,別用火柴打火機(jī);

  E:啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;

  F:沖天炮,危險(xiǎn)大,引起火災(zāi)害人家;

  E:別拿拉炮對(duì)著人,免得炸己又傷人;

  F:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;

  E:有的城市已嚴(yán)禁,我們帶頭來執(zhí)行;

  合:來執(zhí)行!

  輔導(dǎo)員:夏隊(duì)員你現(xiàn)在還放嗎?

  一隊(duì)員:不放了。

  女:我們呼喚安全,因?yàn)樯挥幸淮危晃覀兒魡景踩,因(yàn)榘踩屛覀兊男@變的更加和諧,安全我們牢記在心,安全是我們的生命。

  男:安全心系著我們的隊(duì)員,心系著我們的老師,心系著我們的家長。

  女:安全更關(guān)系著我們的學(xué)校、我們的社會(huì)。

  合:希望我們每一位隊(duì)員都能把安全作為自己的頭等大事,去創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)。

  最后讓我們唱響《祝你平安》,祝大家平平安安,順順利利。

 。ㄈ﹥x式

  1、輔導(dǎo)員講話

  隊(duì)員們,生命對(duì)我們來說只有一次,是沒有重復(fù)的機(jī)會(huì)的,我們不能因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽而導(dǎo)致終身的遺憾。因此,我希望我們每一個(gè)隊(duì)員能從小做起,從身邊的小事做起。從小樹立安全意識(shí),規(guī)范自己的行為。我想,如果我們的心中能時(shí)刻裝載著安全,那么火紅的朝陽將屬于你,美麗的晚霞將屬于你,健康快樂將屬于你,而安全也一定將屬于你。

  2、呼號(hào)

  3、退旗、敬禮、奏樂

  4、活動(dòng)結(jié)束

  活動(dòng)目的:

  1、緬懷革命先烈的英雄事跡,學(xué)習(xí)他們高尚的革命氣節(jié)、頑強(qiáng)的革命意志,感受幸福生活的來之不易,在每個(gè)隊(duì)員心中豎起一座座高大的英雄豐碑。

  2、了解為國爭光的潮鄉(xiāng)體育健兒,學(xué)習(xí)她們的拼搏精神,激發(fā)隊(duì)員愛家鄉(xiāng)、

  愛國的熱情,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,成為祖國有用的人才。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、觀看《潮鄉(xiāng)魂》愛國主義教育專題片。

  2、再次參觀學(xué)校愛國主義教育基地。請(qǐng)幾位隊(duì)員準(zhǔn)備好英雄人物的故事。

  3、排練舞蹈《紅旗飄飄》

  4、出一期相關(guān)的黑板報(bào)。

  活動(dòng)過程:

  一、隊(duì)儀式(略)

  二、主要環(huán)節(jié)

  1、中隊(duì)長導(dǎo)言并宣布活動(dòng)開始:

  歌舞升平,鳥語花香,和平安詳?shù)纳睿諒?fù)一日,也許你會(huì)覺得太平常,然而,你是否知道,平安來之不易,幸福更非天賜。自古以來,我們中華民族就出現(xiàn)了許多民族英雄,沒有這些英雄,就沒有我們今天的幸福生活。我們的家鄉(xiāng)也涌現(xiàn)出了可歌可泣的英雄。吳敏霞、趙瑩瑩兩位體育健兒是我們潮鄉(xiāng)人民的驕傲,是我們少年兒童學(xué)習(xí)的榜樣。今天,就讓我們懷著崇敬和自豪的心情來走近他們,了解他們,贊頌他們。

  我宣布六乙中隊(duì)“民族魂愛國心”主題活動(dòng)現(xiàn)在開始。

  2、牢記烈士英名。

  形式:小組競(jìng)賽,在5分中內(nèi)寫出英烈的名字并概括他們(她)們的主要事跡,寫出一位得10分,看哪個(gè)小組分?jǐn)?shù)最高,評(píng)出優(yōu)勝小組若干個(gè)。

  3、知家鄉(xiāng)英雄故事。

 。1)請(qǐng)李美萍隊(duì)員講家鄉(xiāng)革命烈士徐明的故事。

 。2)請(qǐng)馬星辰隊(duì)員講家鄉(xiāng)革命烈士張偶江的故事。

 。3)聽后談感受。

  4、詩歌頌英雄。

  1、小組聯(lián)誦《我的“自白”書》、《囚歌》、《就義詩》等

  2、朗誦隊(duì)員自己寫的詩歌。

  3、配樂詩朗誦《永遠(yuǎn)的豐碑》、《長征》

  5、了解家鄉(xiāng)為國爭光的體育健兒。

 。1)請(qǐng)沈佳宇隊(duì)員介紹奧運(yùn)跳水冠軍吳敏霞。

  (2)請(qǐng)孫慧靜隊(duì)員介紹第十一屆亞洲青年田徑錦標(biāo)賽撐桿跳冠軍趙瑩瑩。

  (3)談啟發(fā)。(從她們身上學(xué)到什么?)

  6、欣賞舞蹈《紅旗飄飄》

  7、暢談人生理想。

  8、輔導(dǎo)員講話 。

  三、隊(duì)活動(dòng)結(jié)束儀式。

中隊(duì)主題活動(dòng)方案12

  主題

  誠信——做人之本

  班級(jí)

  四(4)班

  活動(dòng)目的

  1、使學(xué)生懂得誠實(shí)守信的重要性、做到言必信、行必果、

  2、自覺培養(yǎng)誠實(shí)守信的美好品質(zhì)、

  3、做個(gè)品德高尚的好少年、一個(gè)新世紀(jì)的小主人、

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、分工合作、做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作、布置好活動(dòng)場(chǎng)地、

  2、以小隊(duì)為單位、排演與誠信有關(guān)的節(jié)目、

  3、閱讀有關(guān)的誠信書籍、搜集有關(guān)誠信的詩歌、故事、小品等、

  活動(dòng)過程

  1、引入主題

  你知道什么是誠信嗎

  誠信就是誠實(shí)守信

  說得真好、誠信是我們做人的根本、是中國人民的傳統(tǒng)美德、

  2、今天,我們中隊(duì)就開展以誠信——成長路上的好伙伴為主題的班會(huì)

  第一篇:感悟誠信

  我們中隊(duì)一共有4個(gè)小隊(duì)、分別是誠實(shí)1隊(duì)、守信2隊(duì)、誠信3隊(duì)、求真4隊(duì)、

  第一關(guān)、那就是在限時(shí)1分鐘內(nèi)為自己的小隊(duì)編一句口號(hào)、既要編得有創(chuàng)意、又能為本隊(duì)鼓勵(lì)加油、

  (同學(xué)們分小組討論、過程略)

  第二篇:走進(jìn)誠信

  讓隊(duì)員們?nèi)ニ鸭c誠信有關(guān)的身邊人、身邊事、不知道你們搜集得怎么樣

  (各小隊(duì)可以以講故事、朗誦詩歌、表演小品和相聲的形式加以體現(xiàn))

  第三篇:體驗(yàn)誠信

  辨析一些體現(xiàn)誠信的題目、如:

  1、在一次數(shù)學(xué)考試時(shí)、小明一道題做不來、他就去偷看同桌的試卷、這種做法對(duì)不對(duì)、為什么

  2、一次語文考試、小軍考了不及格、老師讓同學(xué)回家給家長簽名、而小軍怕爸爸、媽媽、批評(píng)他、自己簽名算了、這種做法對(duì)不對(duì)、為什么

  3、如果你有果皮紙屑、你會(huì)向課桌抽屜里亂扔果皮紙屑嗎

  4、那么作為小學(xué)生、我們應(yīng)該怎樣做到誠信呢

  大家熱烈討論、踴躍發(fā)言

  主持人:我們要把誠信付諸于行動(dòng)、請(qǐng)同學(xué)們拿出一張紙、我們給大家5分鐘、大家把自己曾經(jīng)有過的`不誠信行為寫下來、并簡單寫一下體會(huì)、

  主持人:哪位同學(xué)敢把自己寫的內(nèi)容說給大家聽聽

  (隨機(jī)請(qǐng)了三位同學(xué)發(fā)言、然后拿來了一個(gè)廢紙簍放在教室前面、)

  主持人:請(qǐng)同學(xué)們把你曾經(jīng)有過的不誠信行為扔在這廢紙簍里、

  (主持人帶頭把剛才寫的紙揉成一團(tuán)扔進(jìn)廢紙簍、所有的同學(xué)也都像她一樣把剛才寫的紙扔進(jìn)廢紙簍、)

  第四篇:放飛誠信

  關(guān)于誠信有很多格言、現(xiàn)在把同學(xué)們準(zhǔn)備好的格言互相贈(zèng)送、互相交流、并把你們交流的感想、說一說、讓隊(duì)員們聽聽、

  輔導(dǎo)員講話:

  同學(xué)們、誠信、是做人的根本、擁有誠信、你的世界會(huì)無限大、生活會(huì)無限好;擁有誠信、你就會(huì)永遠(yuǎn)美麗、讓誠信扎根在我們的心靈、讓我們心中時(shí)刻裝著它、在今后的學(xué)習(xí)生活中、希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處做到誠實(shí)守信、讓誠信成為你們成長路上的好伙伴、

  主持人合:伙伴們、行動(dòng)起來吧、從小事做起、從身邊的事做起、培養(yǎng)自己誠實(shí)守信的美德、一起做個(gè)誠實(shí)守信的好少年吧!

  活動(dòng)過程

  (隨機(jī)請(qǐng)了三位同學(xué)發(fā)言、然后拿來了一個(gè)廢紙簍放在教室前面)

  主持人:請(qǐng)同學(xué)們把你曾經(jīng)有過的不誠信行為扔在這廢紙簍里、

  (主持人帶頭把剛才寫的紙揉成一團(tuán)扔進(jìn)廢紙簍、所有的同學(xué)也都像她一樣把剛才寫的紙扔進(jìn)廢紙簍、)

  第五篇:放飛誠信

  關(guān)于誠信有很多格言、現(xiàn)在把同學(xué)們準(zhǔn)備好的格言互相贈(zèng)送、互相交流、并把你們交流的感想、說一說、讓隊(duì)員們聽聽、

  輔導(dǎo)員講話:

  同學(xué)們、誠信、是做人的根本、擁有誠信、你的世界會(huì)無限大、生活會(huì)無限好;擁有誠信、你就會(huì)永遠(yuǎn)美麗、讓誠信扎根在我們的心靈、讓我們心中時(shí)刻裝著它、在今后的學(xué)習(xí)生活中、希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處做到誠實(shí)守信、讓誠信成為你們成長路上的好伙伴、

  主持人合:伙伴們、行動(dòng)起來吧、從小事做起、從身邊的事做起、培養(yǎng)自己誠實(shí)守信的美德、一起做個(gè)誠實(shí)守信的好少年吧!

  活動(dòng)效果

  通過本次活動(dòng)、對(duì)同學(xué)們的影響十分大、使誠信扎根在同學(xué)們的心靈、同學(xué)們心中時(shí)刻裝著它、通過活動(dòng)、隊(duì)員們都表示在今后的學(xué)習(xí)生活中要真正做到誠信待人、

中隊(duì)主題活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  使學(xué)生們了解商品消費(fèi)維權(quán)知識(shí),樹立正確的消費(fèi)觀念,懂得了自己的權(quán)益受到損害時(shí)應(yīng)該怎樣去維護(hù)。

  二、活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬┱黻(duì)伍,報(bào)告人數(shù)。

  (二)出旗,敬禮。

 。ㄈ┏(duì)歌。

  (四)宣布活動(dòng)開始

  主持甲、乙:“消費(fèi)維權(quán)與我同行”主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

  主持甲:同學(xué)們,假如你購買了一本《智慧背囊》,回家后發(fā)現(xiàn)里面缺頁,也就是一部分內(nèi)容沒有。當(dāng)你去要求書店老板更換時(shí),書店老板拒絕更換,你會(huì)選擇以下哪種處理方式?

  a、自認(rèn)倒霉,下次不到這里來買書了。

  b、同他講道理,堅(jiān)決要求更換。

  c、向工商局舉報(bào)。

  d、找?guī)讉(gè)朋友把老板打一頓,然后要求更換。(指幾名代表說明理由)

  那么,從法律角度來說,哪些處理方式是可取的、合法的?想必大家心中已有答案了。

  主持乙:其實(shí),在我們同學(xué)身邊也經(jīng)常有這樣的事情發(fā)生,下面請(qǐng)聽由王倩帶給我們的故事《我的消費(fèi)維權(quán)故事》

  主持甲:是的,消費(fèi)權(quán)益是需要自己去維護(hù)的,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)爭取享受自己的消費(fèi)權(quán)益。如果在大街上碰見賣”唐僧肉”的,你相信嗎?

  主持乙:下面請(qǐng)看小品《唐僧肉》,表演者:陳慧斌、桓浜、吳萌。

  主持甲:通過這個(gè)小品,主要想告訴你們:以后碰到類似的事情,不能像模仿劇中的人物一樣買那些三無產(chǎn)品,如果買了就要撥打“12315”保護(hù)自己的權(quán)益。

  主持乙:下面請(qǐng)聽三句半《熱線12315》表演者:王芳芳、楊佳梓等。

  主持甲:請(qǐng)聽由劉微帶給我們的歌曲《霧里看花》。

  主持乙:“霧里看花,越看越花”。煉就你的慧眼,掌握維權(quán)途徑吧!我們每個(gè)人要毫不手軟地同侵犯我們消費(fèi)權(quán)益的不法經(jīng)營者作斗爭。請(qǐng)聽由林婷、張巖等同學(xué)帶給我們的.快板《維權(quán)誠信》

  主持甲:同學(xué)們:科學(xué)、健康、文明的消費(fèi)要從我們小學(xué)生開始做起。

 。住⒁遥┈F(xiàn)在向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)消費(fèi)知識(shí),懂得科學(xué)、文明消費(fèi),做到理性消費(fèi),利用所學(xué)到的知識(shí)維權(quán);

  2、努力做好消費(fèi)宣傳員,讓你身邊的每一個(gè)人都了解綠色消費(fèi)的含義;3、不到小商販那里購買三無產(chǎn)品,假冒偽劣商品;

  4、在日常生活中嘗試?yán)碡?cái),合理消費(fèi)。使學(xué)生們懂得應(yīng)該遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲,養(yǎng)成健康的消費(fèi)行為和習(xí)慣。

  主持乙:下面有請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話,大家歡迎!

  (五)輔導(dǎo)員講話:剛才同學(xué)們以各種形式表現(xiàn)了自己對(duì)消費(fèi)維權(quán)的理解和體會(huì),希望同學(xué)們能引以為戒,提高自我保護(hù)意識(shí),維護(hù)自己的合法權(quán)益,樹立科學(xué)的消費(fèi)觀,做到依法消費(fèi)。

 。┖籼(hào)。(準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!——時(shí)刻準(zhǔn)備著。

  (七)退旗,敬禮。

中隊(duì)主題活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)背景:

  感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,F(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人,普遍患有“情感冷漠癥”,對(duì)父母的愛熟視無睹,對(duì)師長、社會(huì)、朋友不懂得感恩。

  二、活動(dòng)目的:

  引導(dǎo)學(xué)生靜下心來體會(huì)父母對(duì)他們的關(guān)愛,讓他們懂得感恩父母,從父母之情進(jìn)行延伸,讓學(xué)生體驗(yàn)師生情、友情、社會(huì)情,讓學(xué)生學(xué)會(huì)感激,進(jìn)而內(nèi)化為自己的一種習(xí)慣。

  三、活動(dòng)安排:

  時(shí)間:20xx。10.30

  地點(diǎn):多媒體綜合室

  四、活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬┱(duì)、各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。

 。ǘ┏銎、奏樂、行隊(duì)禮。

 。ㄈ┏(duì)歌。

 。ㄋ模┲黝}活動(dòng)內(nèi)容:

  a、感恩父母

  1、詩歌朗誦——《父愛》、《母愛》;

  2、分享父母的愛;

  3、各小隊(duì)討論回報(bào)方案,小隊(duì)長匯報(bào)。

  b、感恩老師

  1、表演唱《每當(dāng)我走過老師窗前》;

  c、感恩朋友

  1、對(duì)朋友說出心底話。

  d、感恩社會(huì)

  1、分小隊(duì)朗誦《我感謝……》

  e、感恩生活

  1、表演唱《感恩的心》

 。ㄎ澹┹o導(dǎo)員講話

 。┖籼(hào)

  (七)退旗,奏樂,行隊(duì)禮!

  五、宣布活動(dòng)結(jié)束。

  活動(dòng)目的:

  1、培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會(huì)感恩,引導(dǎo)他們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感。

  2、讓學(xué)生從中感受愛的真諦,使學(xué)生從心中感謝那些幫助我們的人,從而知恩,感恩,報(bào)恩。

  活動(dòng)儀式:

  第一項(xiàng):中隊(duì)長:全體立正!各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。

  第二項(xiàng):報(bào)告出席人數(shù)。

  小隊(duì)長:報(bào)告中隊(duì)長,我們小隊(duì)?wèi)?yīng)到()人,實(shí)到()人,報(bào)告完畢!

  中隊(duì)長:接受你的報(bào)告(一小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告。第二小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告。第三小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告!

  中隊(duì)長:報(bào)告輔導(dǎo)員老師,我們中隊(duì)?wèi)?yīng)到()人,實(shí)到()人,今天,我們將在這里開展“感恩的心”的`主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),請(qǐng)指示!

  輔導(dǎo)員:接受你們的報(bào)告,同意你們的請(qǐng)求,預(yù)祝你們本次活動(dòng)圓滿成功!

  第三項(xiàng):出旗,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。

  第四項(xiàng):唱隊(duì)歌。

  第五項(xiàng):主題活動(dòng)過程

  主持人甲:為什么我們的生活總是充滿陽光,充滿笑聲?

  主持人乙:為什么我們生活能無憂無慮?絢麗多彩?

  甲:清晨,當(dāng)我從睡夢(mèng)中來醒,推開窗戶,映入眼簾的是藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的

  草,晶瑩的露珠,我感恩上天給予我美好的一天。

  乙:入夜,當(dāng)我抬頭看見夜幕中天空繁星點(diǎn)點(diǎn),月光展露著溫柔的笑容,四周籠罩著夜的溫馨,我感恩大地賦予的安寧。

  甲:是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,更是一種情操。

  甲乙:四(1)中隊(duì)“感恩的心”主題隊(duì)會(huì)正式開始。

  甲:感恩是當(dāng)?shù)玫剿藥椭鷷r(shí),你投去的一個(gè)甜甜的微笑,乙:感恩是當(dāng)受到他人鼓勵(lì)時(shí),你要說的兩個(gè)字:

  甲乙:“謝謝。”

  甲:首先我們要感謝,各位爸爸媽媽的到來!

  乙:下面我們用自己的方式對(duì)您們的到來表示歡迎!

  甲:請(qǐng)欣賞全班同學(xué)帶來的《快樂拍手歌》

  甲:同學(xué)們,你們知道為什么要感恩?聽了下面的寓意故事你就會(huì)明白了。

  乙:請(qǐng)聽________為大家?guī)淼墓适隆陡卸鞯幕貓?bào)》

  甲:感恩無處不在,回報(bào)無論大小。

  乙:感恩是一種幸福,感恩是一種力量。

  甲:落葉在空中飄舞。

  乙:譜寫一曲感恩的樂章。

  主持人甲:世界上最無私的愛是父母的愛

  主持人乙:今天,就讓我們感謝生我們,養(yǎng)育我們的父母吧。

  主持人甲:請(qǐng)聽______________朗誦詩配畫《游子吟》。

  主持人乙:母愛是無私的,父愛是偉大的!下面請(qǐng)欣賞__________的詩朗誦《父愛》

  甲:有了親情,才有感謝!感恩的心,感謝有你!乙:無論你身在何地,有兩個(gè)人,他們始終占據(jù)你心中最柔軟的地方。甲:他們?cè)赣米约旱囊簧勰恪?/p>

  乙:有一種愛,他讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報(bào)……

  甲:同學(xué)們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊(yùn)涵著十分深厚的愛。

  甲:請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái),講述一下你們與父母之間的感恩事件。

  乙:感謝您,爸爸媽媽。為了兒女您操碎了心,我們是好孩子,永遠(yuǎn)感謝您!

  甲:我們是一群快樂的少先隊(duì)員,我們?cè)趷鄣暮Q笾械玫叫腋!?/p>

  乙:我們?cè)趷鄣母事吨虚L大成才。

  甲:父愛和母愛,我們要報(bào)答。

  乙:那我們?cè)诩揖鸵鰝(gè)好孩子。

  請(qǐng)欣賞三句半《我在家里是個(gè)好孩子》

  甲:同學(xué)們,正所謂“感恩不待時(shí)”,拿出我們的實(shí)際行動(dòng),向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧!請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。

  主持人甲:感恩每一朵白云,編織我夢(mèng)想。

  主持人乙:感恩每一縷陽光,托起我希望。

  主持人甲:感恩父母給予我生命,感恩老師教會(huì)我成長。

  主持人乙:感恩幫助我的人,使我感受善良。

  主持人甲:感恩傷害我的人,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  合:讓我們?cè)诟卸鞯氖澜缋,感恩世界和諧美麗。生活在感恩的世界里,感恩的世界有我有你。

  主持人乙:就讓我們?cè)谝磺陡卸鞯男摹返臉非薪Y(jié)束這次主題隊(duì)會(huì)吧!

  第六項(xiàng):呼號(hào):(隊(duì)旗站中間)

  準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

  時(shí)刻準(zhǔn)備著!

  第七項(xiàng):退旗

  中隊(duì)長:全體起立,退旗,敬禮,奏樂。

  甲乙:我宣布四(1)班“感恩的心”主題班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束!

中隊(duì)主題活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)目的:

  通過具有兒童情趣和時(shí)代氣息的實(shí)踐活動(dòng),從家庭、學(xué)校、社會(huì)、大自然各個(gè)渠道獲得有關(guān)環(huán)保的信息,從而增強(qiáng)隊(duì)員們的環(huán)保危機(jī)感和責(zé)任意識(shí),讓他們懂得應(yīng)注意環(huán)保,并且從“我”做起,從小做起,呼吁家庭、社會(huì)共同提高環(huán)保意識(shí),為擁有一個(gè)美麗家園而努力。

  二、活動(dòng)設(shè)計(jì)思路

  1、讓學(xué)生親近周圍的自然環(huán)境,熱愛自然,初步形成自覺保護(hù)周圍自然環(huán)境的能力。

  2、考察周圍的社會(huì)環(huán)境,自覺遵守社會(huì)行為規(guī)范,增長社會(huì)溝通服務(wù),社會(huì)的意識(shí)和對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度。

  3、掌握環(huán)保技能,學(xué)會(huì)用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造優(yōu)美的環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生勤奮、積極的生活態(tài)度。

  4、培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),創(chuàng)建綠色家園。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx.12

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、成立實(shí)踐活動(dòng)小組,明確分工。

  2、通過各方面的宣傳,激發(fā)學(xué)生共同參與到活動(dòng)的熱情,制定實(shí)踐活動(dòng)方案

  3、活動(dòng)前注意培養(yǎng)小班干,在活動(dòng)中可以幫助教師組織活動(dòng),成為好幫手。

  4、教師準(zhǔn)備相機(jī)等工具,記錄下調(diào)查活動(dòng)的相關(guān)資料。

  五、活動(dòng)過程

  1、搜集環(huán)保警示語

  “小草青青,腳下留情” “學(xué)校是我家,環(huán)境衛(wèi)生靠大家” “小草在睡覺,請(qǐng)您別打擾” “做平凡小事,塑美好心靈”……利用這些兒童化的語言向大家傳送愛護(hù)校園的信息。

  2、認(rèn)識(shí)植物朋友

  給校園里的每一種花草、樹木掛上名片(包括學(xué)名、別名、科目、生長屬性等)。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)各種花草樹木,感受“綠色”的美,以豐富學(xué)生的環(huán)保知識(shí)。在這樣的基礎(chǔ)上,開辟班級(jí) “小小種植園”綠色實(shí)踐基地。讓學(xué)生能在這樣的環(huán)境下生活學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保情感。

  3、校園保潔志愿者行動(dòng)

  組織學(xué)生成立“校園保潔志愿小分隊(duì)”,把校園的`綠化帶和易被人忽視衛(wèi)生死角,分塊承包。確保學(xué)校的每個(gè)角落,每塊地方都有學(xué)生為其保潔。我們的行動(dòng)口號(hào)是:“我是校園小衛(wèi)士”。以此帶動(dòng)眾多環(huán)保小志愿者參加到校園保潔志愿者的行列中。每天清晨都組織一些學(xué)生自帶抹布擦洗宣傳窗、理容鏡、墻壁等公物。在開展校園保潔志愿者保潔的基礎(chǔ)上,我們?cè)诎鄡?nèi)開展“班級(jí)公物承包到人制度”:飲水機(jī)的擦洗、純凈水的搬運(yùn)、玻璃窗的擦洗、地面拖掃等。教室里的公物保潔和服務(wù)工作都有學(xué)生負(fù)責(zé)人。通過學(xué)生的自我服務(wù),激發(fā)學(xué)生服務(wù)他人的意識(shí)和培養(yǎng)保護(hù)綠色,愛我校園情感。

  4、爭做社區(qū)小衛(wèi)士

  讓學(xué)生走出課堂,走進(jìn)大自然,走向社會(huì),身臨其境去看一看,在廣闊天地中去體驗(yàn)大自然,進(jìn)行考察活動(dòng),了解家鄉(xiāng)嚴(yán)峻的環(huán)境問題,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感?疾熘螅(hào)召組建環(huán)保宣傳隊(duì),積極開展“當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”、“當(dāng)護(hù)綠使者”等多種紅領(lǐng)巾保潔志愿者活動(dòng);組織學(xué)生認(rèn)領(lǐng)社區(qū)保潔帶,清除綠化帶的白色垃圾等雜物,清除“街道小廣告”讓這些“污言淫語”無藏身之地。通過活動(dòng),清潔街道,美化環(huán)境,文明市容,同時(shí)也高尚學(xué)生自身的道德品質(zhì)和素養(yǎng)。讓學(xué)生在社會(huì)環(huán)保實(shí)踐中受到教育。

  5、編寫印發(fā)環(huán)保宣傳材料或環(huán)保倡議書,呼吁人們共同關(guān)注身邊環(huán)境,提高思想認(rèn)識(shí)。

  六、活動(dòng)展評(píng):“我是環(huán)保小主人”

 。1)環(huán)保圖片展:收集能反映自己對(duì)自然、對(duì)生命思考的有關(guān)圖片,并附上簡短說明或創(chuàng)作文字,參與展評(píng)。

  (2)“我愛綠色家園”學(xué)生繪畫大賽:把自己在活動(dòng)過程中的感受,或?qū)G色家園的熱愛與美好憧憬畫出來。

 。3)“我為環(huán)保做什么”征文大賽:深入思考“我”與環(huán)保的關(guān)系,懂得環(huán)保需要從“我”坐起,從小事做起。

  (4)在以上活動(dòng)基礎(chǔ)上,出一期以環(huán)保為主題的黑板報(bào)或手抄報(bào),參加評(píng)比。

  七、注意事項(xiàng):

  1、輔導(dǎo)員應(yīng)注意隊(duì)員在外活動(dòng)的安全問題。

  2、引導(dǎo)隊(duì)員收集好相關(guān)的圖片、日記、整理采訪材料。

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