小學(xué)體育活動方案[匯總15篇]
為了確保事情或工作科學(xué)有序進行，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的小學(xué)體育活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![小學(xué)體育活動方案[匯總15篇]](/pic/00/bbeeb6afb7bdb0b88_5f06f688947ba.jpg)
小學(xué)體育活動方案1
一、指導(dǎo)思想：
為了認真貫徹落實中央《關(guān)于加強青少年體育運動增強青少年體質(zhì)的意見》精神，積極推進“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”，大力宣傳“健康第一”的思想，狠抓“五好”機制，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生走向操場、走到陽光下、走進大自然，積極參加體育運動。在注重學(xué)生興趣培養(yǎng)的同時，通過加強學(xué)生基本活動能力培養(yǎng)，充分發(fā)揮體育教育的增智、益德、健體、審美、協(xié)作等功能，促進學(xué)生健康、全面發(fā)展，養(yǎng)成良好的鍛煉身體習(xí)慣；并使體育教育和體育運動開展呈現(xiàn)新氣象。
二、活動主題：
喜迎奧運、陽光體育、青春運動、健康成長。
三、活動口號：
我運動，我健康，我快樂
四、組織機構(gòu)：
1．體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：（校長）
副組長： （教導(dǎo)主任）
組 員：
五、實施目標(biāo)：
1．樹立科學(xué)的人才觀，充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養(yǎng)團結(jié)、合作、堅強、獻身和友愛精神，弘揚民族精神的積極作用。
2．開展陽光體育運動，要上“好”體育課。在注重學(xué)生興趣培養(yǎng)的同時，通過加強學(xué)生基本活動能力培養(yǎng)，充分發(fā)揮體育教育的增智、益德、健體、審美、協(xié)作等功能，促進學(xué)生健康、全面發(fā)展。
3．與課外體育活動相結(jié)合。通過搞好“三課三操兩活動兩節(jié)”，努力做到人人參與、個個爭先。并把隊列、廣播操自編操、民族傳統(tǒng)
體育、地方特色體育等內(nèi)容融會貫穿，充分體現(xiàn)健身性、趣味性、安全性及團隊意識，保證鍛煉效果。
4. 營造良好的輿論氛圍。通過多種形式，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達標(biāo)爭優(yōu)、強健體魄”、 “每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉，深入人心。建立評比表彰制度，對在陽光體育運動中取得優(yōu)異成績的班級給予加分，以喚起全體老師對學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注，支持陽光體育運動的開展。
5．抓“好”業(yè)余訓(xùn)練工作。在體育課、活動課和競賽中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才，把體育特長人才培養(yǎng)作為特色學(xué)校建設(shè)的重要內(nèi)容，選拔有責(zé)任心、事業(yè)心和業(yè)務(wù)水平較高的體育教師負責(zé)訓(xùn)練，培養(yǎng)體育骨干和后備人才。并通過板報、標(biāo)語、廣播等載體宣傳加強青少年體育運動，增強青少年體質(zhì)，用學(xué)生喜聞樂見、耳熟能詳?shù)?標(biāo)語、字畫，激勵學(xué)生參加鍛煉，充分發(fā)揮校園體育文化潛移默化的教育作用。
6、建立學(xué)校體育活動的長效機制，營造人人參與、個個爭先的氛圍，形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學(xué)校體育活動，保證每名學(xué)生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能，養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。
六、實施主要內(nèi)容、時間、方法與要求：
�。ㄒ唬�、主要內(nèi)容：
1．各年級保證開足體育課。學(xué)校實行“三課、兩操、兩活動”，1—2年級4節(jié)體育課，3—6年級3節(jié)體育課，每天做廣播體操，眼保健操。
2．根據(jù)學(xué)校的實際情況將“全國中小學(xué)生第一套集體舞蹈”作為陽光運動的主要內(nèi)容。
3．在每天的活動中穿插學(xué)校的特色教育，如中長跑、校園集體舞的活動。
4．根據(jù)學(xué)校的場地條件每天安排一到兩個年級進行“全國中小學(xué)生第一套集體舞蹈”培訓(xùn)活動。
�。ǘr間：
上午7點50到8點20分，下午4：05到4：25全體學(xué)生在輔導(dǎo)員老師的組織和管理下進行校園集體舞、跳繩等活動。
（三）、方法：
1．體育課由體育教師上課，活動課由班主任老師上課。（體育教師巡視指導(dǎo)），晨間和中午活動由輔導(dǎo)老師全面參與組織，學(xué)生在教師的指導(dǎo)下學(xué)會鍛煉的技術(shù)與方法，培養(yǎng)學(xué)生對體育運動的樂趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，促進學(xué)生體質(zhì)健康。
2． 年 10-11月，小學(xué)陽光體育運動啟動儀式，號召全體師生參與到陽光體育運動中來，把口號“每天鍛煉一小時，健康學(xué)習(xí)工作五十年，幸福生活享受一輩子!”深入到學(xué)生中去，開展校園集體舞及各類學(xué)生喜愛的體育活動，組織、幫助、鼓勵全體學(xué)生都參與到體育活動中來。加強學(xué)校的體育業(yè)余訓(xùn)練，搞好學(xué)校田徑隊、舞蹈隊的日常訓(xùn)練，做到持之以恒，講究方式方法，靈活多變，參加各類體育運動競賽。
3． 年12月，響應(yīng)號召，以“綠色奧運”、“人文奧運”、“科技奧運”為主題，開展豐富多彩的體育夏令營活動，讓學(xué)生走進大自然，親近自然，學(xué)習(xí)在野外生活和生存的能力，使學(xué)生在活動中獲得一種對自然得體驗，提升學(xué)生的視野。
4． 年3月-6月，舉辦學(xué)校體育比賽活動，開展校園集體舞、健身跑、火炬接力、跳繩、踢毽子等豐富多彩的體育活動，使全體師生參與到體育活動，提高運動技術(shù)水平，通過體育課，展示學(xué)校陽光體育運動的活動效果。同時，積極抓緊學(xué)校業(yè)余體育訓(xùn)練，組織參加各類體育比賽，爭取以優(yōu)異的成績回報自己付出的汗水。
5． 年7-8月，總結(jié)學(xué)校陽光體育活動的成果，組織新穎活潑的活動，積極鍛煉，學(xué)會生活。開展學(xué)�！瓣柟獍嗉墶薄ⅰ瓣柟馍倌辍痹u選活動，進一步提升“青春、奧運、健康”氛圍，使全體師生確立終身體育的思想，使每位師生活動體育運動的樂趣，提高體育活動的學(xué)習(xí)能力，促進全體師生的健康發(fā)展。
6． 年8-12月，學(xué)校表彰在迎奧運500天活動中的“陽光班級”和“陽光少年”，開展學(xué)校陽光體育活動展示活動，把陽光體育活動真真正正的搞下去。
�。ㄋ模�、要求：
1．嚴格按照國家課改新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，進一步深化課改工作，發(fā)揚體育特色學(xué)校優(yōu)勢，體現(xiàn)體育學(xué)科豐富的育人價值。
2．積極反思總結(jié)，進一步提升學(xué)生的身心健康，學(xué)校體育工作的蓬勃發(fā)展。
3．學(xué)校陽光體育運動實施小組扎根班級，立足校園，繼續(xù)開展學(xué)生班級體育大聯(lián)賽、小學(xué)生課外文體活動、暑期體育活動等。同時結(jié)合奧運，融入社區(qū)，帶動家庭，廣泛開展小型多樣、生動活潑的課外健身活動。
五、保障措施：
1．按規(guī)定配足配齊體育器材，完善場館設(shè)施。堅持公益性原則，充分利用場地器材，提高使用效率，確保學(xué)生課外體育活動的開展。
2．建立健全體育教師的考核制度，不斷促進體育教師的業(yè)務(wù)能力和思想素質(zhì)的提高。
小學(xué)體育活動方案2
一.課題的提出:
隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，城市逐漸變大，我校（朝陽小學(xué)）范圍人口密度也在急劇增加，而學(xué)�；A(chǔ)設(shè)施包括操場面積擴大很難，學(xué)生人均運動場地自然縮小。缺少體育活動場地是我們學(xué)校面臨的問題。
每一個學(xué)生的個性發(fā)展都具有獨特性、具體性、每一個學(xué)生都有自己的需要，興趣和特征，都有自己的認知方式和學(xué)習(xí)方式。一刀切的大課間活動形式讓學(xué)生乏味，流于形式的活動形同虛設(shè)。課間活動內(nèi)容單一，形式單調(diào)，教師、學(xué)生都感到枯燥，因而缺乏主動性和積極性。
新《課程標(biāo)準(zhǔn)》強調(diào)尊重教師和學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容的選擇性，注重教學(xué)評價的多樣性，使課程有利于激發(fā)學(xué)生的運動興趣，養(yǎng)成堅持體育鍛煉的習(xí)慣，形成勇敢、頑強和堅韌不拔的意志品質(zhì)，促進學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康、和諧地發(fā)展。只有根據(jù)學(xué)生的年齡特征、興趣愛好等特點設(shè)計活動內(nèi)容，組織形式多樣、練習(xí)強度適宜的大課間，才能較好地調(diào)節(jié)學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)情緒，緩解學(xué)生暫時的精神疲勞，提高學(xué)生大課間體育活動的實效性。
目前大課間體育活動存在的問題：
1.大課間體育活動流于形式，組織管理松散，對如何抓好大課間體育活動，有關(guān)人員認識與理解不到位，抓而不力。實際上多年來學(xué)校大課間體育活動已成為師生的一種例行公事。
2.大課間體育活動內(nèi)容單調(diào)、形式單一。沒有種類與形式的變化，年年、天天重復(fù)機械的程式化運動，學(xué)生覺得枯燥，日久生厭，于是消極應(yīng)付，有名無實。
3.由于對新時期學(xué)校體育的發(fā)展目標(biāo)、任務(wù)及學(xué)校大課間體育活動的目的、要求理解不夠，體育教師業(yè)務(wù)水平更新不快，大課間體育活動存在著質(zhì)量不高，活動安排不夠科學(xué)合理等弊病，挫傷了學(xué)生的活動積極性。學(xué)生參加活動的熱情難以調(diào)動起來。
根據(jù)以上分析，我們提出了如何提升我校大課間體育活動的實效性這個課題。
二.課題的界定：
大課間體育活動
大課間體育活動是近幾年在課間操基礎(chǔ)上發(fā)展和創(chuàng)造的一種學(xué)校體育新的組織形式。與課間操相比，大課間體育活動時間長，活動內(nèi)容多，組織形式活，練習(xí)強度適宜，它不僅可以對學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)起到調(diào)劑作用，而且對促進學(xué)生身心健康有顯著的效果。
三.研究依據(jù)與假設(shè)：
�。ㄒ唬├碚撘罁�(jù)：
1.主體教育理論認為：教育過程中應(yīng)貫徹以人為本的思想，重視人的價值，促進人的發(fā)展，即教學(xué)活動中以學(xué)生的發(fā)展為本，發(fā)揚學(xué)生的主體性，尊重學(xué)生的體驗性，調(diào)動學(xué)生主動地去發(fā)現(xiàn)、探索、思考，從而實現(xiàn)提升人的地位、發(fā)現(xiàn)人的價值、發(fā)掘人的潛能、發(fā)展人的個性、發(fā)揮人的力量的目標(biāo)。
2.以《全國億萬學(xué)生陽光體育活動》等文件精神為依據(jù)，落實學(xué)生每天鍛煉一小時。不斷深化課程改革，全面推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生身心全面發(fā)展。
（二）研究假設(shè)：
通過規(guī)范化管理、多樣化形式，提高學(xué)生的積極性與主動性，每天的30分鐘大課間體育活動成為學(xué)生最盼望的快樂時光。
四.研究對象與方法：
（一）研究對象：
四年級學(xué)生、五年級學(xué)生
�。ǘ┭芯糠椒�:
1.調(diào)查法:
通過問卷、座談，了解小學(xué)課間體育游戲活動的基本狀況，為學(xué)校決策和制定活動方案服務(wù)。
2.行動研究法：整合校內(nèi)外資源，形成大課間活動系列，組織開展學(xué)生大課間體育活動創(chuàng)新設(shè)計大賽，在教師與學(xué)生自主參與活動的過程中，課題組成員對活動開展的狀況和發(fā)展趨勢有清醒的認識和把握，及時發(fā)現(xiàn)問題總結(jié)經(jīng)驗，因時、因地、因人調(diào)整活動的方向。使大課間活動的研究不斷深入。
3.文獻法：通過查閱資料，豐富課題組成員的研究視野，可以在前人研究成果的分享中，明確研究的方向，提升研究的效能。
4.經(jīng)驗總結(jié)法：通過對研究資料的整理，分析和篩選，去偽存真，去粗取精，形成具有一定科學(xué)性和操作性的研究經(jīng)驗；通過活動展示，及時把經(jīng)驗輻射到其他年級。
五.研究內(nèi)容：
1.確立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理大課間體育活動的相關(guān)制度。
2.通過豐富多彩的大課間體育活動把學(xué)生吸引到各種體育活動中，變“要我參與”為“我要參與”，在樂中練，在練中樂，其自主選擇、自我鍛煉和自我評價的主體意識明顯增強，自信心水平也隨之達到一個相應(yīng)的高度。
3.通過大課間體育活動向?qū)W生傳授各種基本技術(shù)、基本知識，使學(xué)生會練、懂練，并找到自己特別喜愛的1—2個項目，在體育活動課中加以強化、提高，變成學(xué)生本身的需求，成為終生參與的項目。
4.通過組織大課間體育活動創(chuàng)新設(shè)計大賽，鼓勵教師、學(xué)生創(chuàng)編活動內(nèi)容，制作活動器材，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。創(chuàng)編室內(nèi)健身操與健身游戲，彌補室外活動空間的不足，使大課間活動能夠反映出一定的文化內(nèi)涵和藝術(shù)個性。為全面實施素質(zhì)教育，使大課間活動整體優(yōu)化。開發(fā)多套符合城區(qū)學(xué)校特點，實效性、趣味性較強的小學(xué)生大課間體育活動方案，構(gòu)建出符合現(xiàn)代教育發(fā)展規(guī)律，符合兒童心理、生理特點的課間活動模式。
六.研究目標(biāo)：
提升學(xué)生大課間體育活動的實效性
七.研究步驟：
本課題研究周期為一年半
�。ㄒ唬�.準(zhǔn)備階段：
1.組織相關(guān)人員進行學(xué)習(xí)和專題研討，聘請有關(guān)專家進行指導(dǎo)，并制定本課題的實施方案，準(zhǔn)備開題論證。
2.健全組織：成立領(lǐng)導(dǎo)小組和課題研究小組，明確各部門及課題組成員的職責(zé)。
�。ǘ�.實施階段：
1.課題組按照實施方案全面啟動研究項目。
2.通過專業(yè)引領(lǐng)、專題研討、任務(wù)驅(qū)動等行動研究方式對課題組成員進行培訓(xùn)，提高他們對研究意義的認識，增強其研究的自主性和創(chuàng)造性。
3.深入學(xué)生，了解學(xué)生所思、所想、所愛，聽取體育組老師和班主任及任課老師意見，組織開展學(xué)生大課間體育活動創(chuàng)新設(shè)計大賽（教師與學(xué)生均可參加）。
4.與音樂實驗教師選定音樂，處理好音樂銜接過渡。
5.部分年級及班級在一定范圍進行實驗，根據(jù)創(chuàng)新大賽選擇符合學(xué)校實情且實效性較強的活動形式，確定大課間體育活動內(nèi)容與組織方式。
6.對學(xué)生及老師的意見進行反饋，改進大課間在操作過程中存在的問題，繼續(xù)在部分年級及班級推廣。
7.各課題組研究成員內(nèi)化培訓(xùn)成果，把課題研究納入日常教研活動。領(lǐng)導(dǎo)小組及時對研究進程進行調(diào)控和評定。做好中期研究資料的收集和整理，做好階段性總結(jié)和交流。
8.研究課題小組進行中期研討，進行中期成果小范圍展示。
�。ㄈ�.課題研究總結(jié)和整體推進階段：
1.全校推廣動員及分工安排。
2.對全體體育教師進行培訓(xùn)。
3.體育教師利用體育課堂對學(xué)生進行大課間體育活動有關(guān)技術(shù)教學(xué)。
4.全校推廣，全體教師參與。
5.在對研究課題改革實施的過程中，注意整理、分析研究資料，并且及時收集，形成本課題的研究成果，推進學(xué)校大課間體育活動的特色。
6.在本校范圍內(nèi)，做好研究成果的.推廣和普及，形成全員參與研究的局面。
7.成果展示，完成研究報告。
八.課題實施原則:
(一).全體性原則
大課間體育活動的開展要簡易、方便、可行、面向全體學(xué)生，做到人人參與活動，個個都有喜愛項目。
（二）.全面性原則
大課間體育活動要與課堂教育教學(xué)工作有機結(jié)合，與新課程改革相結(jié)合，與“體育、藝術(shù)2+1”項目、片區(qū)、校級體育賽事相結(jié)合，堅持寓教育性、健身性于活動之中。
�。ㄈ�.趣味性原則
體育活動要在符合學(xué)生年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上體現(xiàn)出一定的趣味性。趣味性越濃，對學(xué)生的吸引力就越大，使學(xué)生在情趣盎然的活動中鍛煉身心，陶冶情操，發(fā)展智力。
�。ㄋ模�.注重實際原則
大課間體育活動要充分考慮學(xué)校場地條件，器材配置等特點，挖掘體育資源潛力，發(fā)揮師生員工的主觀能動性，豐富活動內(nèi)容與形式。
（五）.安全原則
根據(jù)教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點，指導(dǎo)學(xué)生適度進行體育活動，設(shè)置運動項目和相關(guān)活動。加強安全教育和管理，建立安全措施、應(yīng)急措施，避免發(fā)生意外事故。
九、保障措施：
1.組織保障
課題組組長：方軍（方案、計劃制定并及時對研究進程進行調(diào)控和評定）（組織全校大課間體育活動創(chuàng)新設(shè)計大賽）
副組長：付依權(quán)（參與方案、計劃制定及實驗組織與實施）
組員：馬躍（四年級大課間體育活動實驗組織）黃月平（五年級大課間體育活動實驗組織）宴雄（對體育教師進行有關(guān)技術(shù)培訓(xùn)）胡艷（編排活動操）范愛嫵（選定音樂及處理好音樂銜接過渡）陳剛（負責(zé)大課間活動效果圖、調(diào)動路線圖設(shè)計方案）
2.經(jīng)費保障
為保證各項工作的落實，設(shè)立課題研究專項經(jīng)費，經(jīng)預(yù)算約需人民幣五千元整（￥5000.00）。
十.成果形式：
1.編輯完成《朝陽小學(xué)學(xué)生大課間體育活動系列方案》。
2.完成《提升我校大課間體育活動實效性的實驗研究報告》。
3.編輯完成《朝陽小學(xué)大課間體育活動的實驗研究論文集》。
4.大課間體育活動教學(xué)輔助光盤、照片。
（姜世楊）
這是一個比較完整規(guī)范的小課題研究方案。
其一，研究目標(biāo)明確。該方案對研究目標(biāo)的表述為“提升學(xué)生大課間體育活動的實效性”，這種表述，既簡潔，又明確；既科學(xué)，又規(guī)范，較好地把握了研究目標(biāo)的內(nèi)涵。
其二，研究內(nèi)容具體。方案中的研究內(nèi)容有四個，其中，第一個和第四個內(nèi)容既緊密聯(lián)系研究目標(biāo)，又從學(xué)校的實際出發(fā)，有很強的操作性。
其三，研究方法科學(xué)。方案中列舉的三個方法，與該課題的研究內(nèi)容具有較強的適切性，且每個方法的內(nèi)容都有簡單的敘述性文字。
其四，研究措施有力。方案中的三條措施，與研究目標(biāo)和研究內(nèi)容相對應(yīng)，對該課題的研究具有保駕護航的作用。
其五，研究步驟清晰。該課題的研究周期為一年半，共分為三個階段，每個階段的時間劃分合理，主要工作內(nèi)容清晰，具有較強的邏輯性。
其六，預(yù)期成果可信，呈現(xiàn)方式合理。
小學(xué)體育活動方案3
一、活動宗旨
貫徹落實各級學(xué)校體育工作會議精神，牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想，以培養(yǎng)德才兼?zhèn)�、身心健康、體魄強健、意志堅強的一代新人為己任。以陽光體育運動為載體、以體育運動為題材，在全校掀起體育鍛煉熱潮，切實增強學(xué)生體質(zhì)，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，全面推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展。
二、活動主題
我運動·我健康·我快樂
三、活動要求
人人有項目·班班有活動·學(xué)校有評比
四、組織機構(gòu)
組長：
副組長：
成員：
五、實施內(nèi)容
以學(xué)生興趣愛好入手，帶領(lǐng)學(xué)生全員參與，開展學(xué)生喜聞樂見的體育活動，突出特色，培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生對體育運動的興趣，養(yǎng)成體育鍛煉的良好習(xí)慣。
1、規(guī)范作息時間，堅持搞好陽光體育活動。堅持科學(xué)規(guī)范的學(xué)生作息制度，制定科學(xué)的`作息時間表，保障學(xué)生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權(quán)利。積極開展體育活動，確保學(xué)生每天1小時體育活動時間，切實做到“五定”，即定計劃、定內(nèi)容、定時間、定場地、定指導(dǎo)教師。
2、開齊、開足、上好體育課。同時要積極推進體育教學(xué)改革，不斷提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、開展常規(guī)競賽活動。每學(xué)期，學(xué)校體育組聯(lián)合團支部組織開展廣播操、眼保健操、跳繩、乒乓球等比賽評比，用比賽促規(guī)范，用比賽促發(fā)展。
4、做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試。深入做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作，認真執(zhí)行體質(zhì)健康測試報告制度，做到規(guī)范化、制度化，以此全面落實《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。
5、做好體育科目測試。堅持和完善體育科目測試工作。學(xué)校要將體育科目測試成績作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價的組成部分，進一步完善學(xué)生評價機制。
6、著力打造校園體育文化特色。將學(xué)校體育工作跟行知校園文化建設(shè)有機結(jié)合，為孩子們拓展最大的生活空間，讓校園體育文化也能展現(xiàn)生活教育的魅力，讓陽光體育成為學(xué)生生活的一部分，讓每個學(xué)生從中得到快樂。辦好校園體育藝術(shù)節(jié)，將校內(nèi)體育活動打造成學(xué)校文化名片之一。20xx年10月，我校首屆體育節(jié)藝術(shù)成功舉辦，開展各項競賽，有田徑運動會，籃球賽，乒乓球賽，廣播操比賽，長跑比賽，這些比賽活躍了校園氣氛，陶冶了學(xué)生情操，增加了班集體的凝聚力，對學(xué)生全面發(fā)展起到了良好的促進作用。20xx年秋季，我們將在此基礎(chǔ)上精心策劃，合理組織，文明比賽，讓“校園體育藝術(shù)節(jié)”再結(jié)碩果。
小學(xué)體育活動方案4
為了豐富大課間體育活動的`內(nèi)容，積極有效的開展班級文體活動，合理開發(fā)和利用民間體育資源，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，xx二小決定召開第x屆“冬之舞”體育節(jié)現(xiàn)將有關(guān)事項工作如下規(guī)定：
一、比賽時間和地點
xxxx月12月15日—12月16日在陽羅二小操場舉行。
二、參賽單位
一至六年級各班
三、競賽項目
1、一、二、三年級比賽項目。
�。�1）1分鐘單人前搖跳繩（男、女各4人）；
�。�2）6人集體跳長繩（兩人搖繩，4人跳繩，男、女各一隊）；
�。�3）8人2分鐘“s”跳長繩，其中一年級改為10米單腳接力跳（男、女各一隊）；
�。�4）1分鐘踢毽子（男、女各4人）；
2、四、五、六年級
�。�1）2分鐘雙人前搖跳繩（男、女各4隊）；
�。�2）8人集體跳長繩（男女各一隊，含2人搖繩）；
（3）10人3分鐘“s”形跳長繩（男、女各1隊）；
（4）1分鐘踢毽子（男、女各4人）；
四、參加辦法
每隊可報領(lǐng)隊1人，教練員1人，為了學(xué)生運動的參與面，原則上每位學(xué)生只能參加一個項目的比賽，若班級人數(shù)不夠，部分學(xué)生可參加兩個項目比賽。
五、運動員資格
1、本班學(xué)生2、身體健康者
六、計分方法
1、短繩和毽子取前8名按9、7、6、5、4、3、2、1計分，長繩項目按18、14、12、10、6計分；
2、團體總分名次按以各班運動員單項得分之和排列名次，積分高者名次列前。
七、上報時間xxx年11月30日前上報給體育組。
小學(xué)體育活動方案5
一、指導(dǎo)思想：
為奉行“一起運動、一起快樂、一同健康”的宗旨，認真貫徹落實中小學(xué)生每天一小時體育活動時間的精神，加強學(xué)校體育工作，提高我校師生的體質(zhì)健康水平和終身體育意識，學(xué)校決定每天早上第一節(jié)下課到第二節(jié)上課課間為大課間體育活動，以便豐富師生的課余時間，使學(xué)校課間體育活動有序、健康地開展，養(yǎng)成堅持每天一小時參加體育鍛煉的良好習(xí)慣。
二、活動目的：
（一）為培養(yǎng)學(xué)生的運動樂趣與促進和諧的人際關(guān)系。
�。ǘ┲笇�(dǎo)課間活動,能安全地在操場和水泥場地上進行體育活動，同時培養(yǎng)學(xué)生良好的運動習(xí)慣。
（三）充分發(fā)揮學(xué)生自然、純真的天性，營造快樂、充滿朝氣的校園氛圍。
三、活動對象：
全體一至六年級在校學(xué)生。
四、活動內(nèi)容：
以“一起跳繩、一塊游戲、一樣陽光”為活動宗旨進行選擇性安排，具體活動內(nèi)容如下:
（一）廣播操：初升的太陽（周一另加舉行升旗儀式）
�。ǘ┨K：1.單、雙人跳繩比比誰跳的多2.跳長繩
（三）踢毽子：1.看誰踢得多2.花樣踢毽子
�。ㄋ模┩剖钟螒�.
1.馬步對站，掌互粘，發(fā)勁互推，看誰腳步先動。
2.比比誰力氣大，弓步、獨立步、虛步均可互推。
3.走廊不宜做大動作推檔。
�。ㄎ澹┨鹌そ钣螒�
一條彈性橡皮筋連成一條橡皮筋，可以多種玩法。
�。�1）爬過（2）躺過（3）跳過
�。�4）跨過（5）勾過（規(guī)則多樣，自由變化）。
�。┎氯螒颍翰氯母鞣N玩法，從簡單的剪刀、石頭、布或男生女生配或點手指。拉筋或俯地挺身、青蛙跳也可玩得不亦樂乎。
�。ㄆ撸┗@球：高年級學(xué)生可運球兩步半上籃、原定跳投、接球上籃等玩法。
�。ò耍┢古仪颍耗信謭龅匾员确只驙幫觞c兵點將等方xx流打。
五、活動時間及方式：
每天早上第一節(jié)下課課間為大課間活動時間，活動時間25分鐘。先統(tǒng)一進行全校廣播操，之后具體活動項目（以上活動項目）可由每班班主任根據(jù)班級自身情況確定活動項目，在班主任的指導(dǎo)下，學(xué)生自備活動器材，必要時可以由學(xué)校提供器材，個別班級難執(zhí)行的活動項目由校體育組統(tǒng)籌安排。
六、活動場地：
操場、教學(xué)樓前空的.水泥場地（由班主任選擇確定適合活動的場地，各班相互協(xié)調(diào)，場地不宜運動的應(yīng)即刻制止）。
七、注意事項：
�。ㄒ唬└靼嘀魅卫蠋熂绑w育老師在學(xué)生大課間活動時間應(yīng)始終和學(xué)生在一起，作相應(yīng)指導(dǎo)與幫助，確保大課間體育活動有序、健康地開展。
�。ǘ└靼嘀魅卫蠋熂绑w育老師應(yīng)根據(jù)天氣情況及時調(diào)整大課間活動內(nèi)容，雨天應(yīng)進行室內(nèi)（或走廊）游戲活動的指導(dǎo)與幫助。走廊活動，易干擾他人行進安全，宜注意指導(dǎo)禮貌，并尊重來往行人，停止待其通過，且不適合從事過于劇烈及有投擲性的游戲。
�。ㄈ┗顒悠鞑模瑪R放誠信體育柜，另鼓勵學(xué)生自行攜帶交換使用，增益人際關(guān)系。
（四）各班主任老師及體育老師應(yīng)隨時關(guān)注學(xué)生身體狀況，確保大課間活動能順利、安全、有效地進行。
八、領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)
組長：曾安錦
成員：陶文善、包靈慰、鄭善娟、董翠娟、蔡淑女、鐘家龍、毛瑞龍
小學(xué)體育活動方案6
一、指導(dǎo)思想
堅持“健康第一”，推進素質(zhì)教育，推動學(xué)校積極開展體育活動，促進學(xué)生加強體育鍛煉，保證學(xué)生每天一小時的體育活動時間，努力增強學(xué)生體質(zhì)。
二、活動目標(biāo)
1．開展大課間活動，改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參加，主動掌握健身的方法并自覺鍛煉。
2．通過大課間活動，優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理，提高其使用率，發(fā)揮其育人效益。
3．通過大課間活動，確保學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間，促進師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力，營造積極向上的校園氛圍，促進學(xué)生健康成長。
三、我校開展大課間體育活動的制約因素：
1、課程設(shè)制方面。得調(diào)整作息時間，在課程安排上給予時間保證。
2、師資方面原因。體育教師和班主任教師的工作量增大，體育教師和班主任的體育素質(zhì)有待提高。
3、學(xué)生方面原因。安全第一，興趣調(diào)動、評價措施等。
4、家長方面原因。在目前追求分數(shù)的`大背景下，家長對大課間體育活動的支持與理解有待提高認識。
四、活動原則
1、全員參與原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達到全體健身的目的。
2、安全第一原則。嚴密場地、器材管理，落實值周、班主任職責(zé)，強化活動過程管理，制訂安全預(yù)案，全方位貫徹“安全第一”原則。
3、因地制宜原則。根據(jù)我校場地小，在校學(xué)生多，人均占地面積不足的特點，采取以年級為單位，室內(nèi)、室外分組活動的形式。室外以學(xué)�？鞓敷w育訓(xùn)練為主，群體競賽為輔；室內(nèi)以班級特色創(chuàng)建為主，室內(nèi)游戲、室內(nèi)體育活動為輔。
4、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，我校從實際出發(fā)，以全面落實教學(xué)計劃，又不增加學(xué)業(yè)負擔(dān)為前提，合理地安排大課間的課程計劃和內(nèi)容，將藝術(shù)、體育、特色創(chuàng)建融為一體。
5、多樣性原則。根據(jù)我校場地小，學(xué)生多的特點，大課間活動時選擇有利于健康的游戲，集體舞，踢毽子，跳繩，板羽球，拍球之類的活動，將藝術(shù)、體育融為一體。
五、實施內(nèi)容與形式
“大課間體育活動”在大課間及每天下午第三節(jié)課進行，總整流程是先整體再分散，時間為30—40分鐘，活動項目：
1、做眼保健操和廣播體操：國家規(guī)定的中小學(xué)生廣播體操和眼保健操。（必做）
2、跳校園集體舞：國家規(guī)定的中小學(xué)校園集體舞。
3、自主活動：在學(xué)校的組織下，分成若干小組，進行有氧運動，如跑步、球類活動、體育游戲、滾鐵環(huán)、跳繩、跳皮筋、踢毽子、呼拉圈、等學(xué)生喜愛的體育活動。（選做）
室外活動：跳長繩、踢毽子、立定跳遠、捉迷藏、板羽球、丟手絹、鉆山洞、丟沙包、羽毛球、跳橡皮筋、推手、貼燒餅、擲紙飛機、抓尾巴、快快跳起來、閉眼平衡、木頭人、老鷹抓小雞等項目。
室內(nèi)活動：拾子、擊鼓傳花、扳手腕、傳口令、畫鼻子、紙球入簍、挑小棒、七巧板、猜拳寫字、猜猜他是誰、叫號起立、過獨木橋、頭頂氣球、寫字接力、指部位、開火車等項目。
以上這些活動項目供各班參考和選用，全體教師要集思廣益，挖掘更加豐富多彩的活動項目。
4、整理活動。組織學(xué)生做好放松活動，調(diào)整好學(xué)生的身體狀態(tài)，以便放學(xué)回家。
六、活動安全，注意事項：
1穿運動鞋參加活動，衣著寬松，盡可能穿運動服裝，不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品；
2.在指定位置進行規(guī)定項目活動，不能擅自進行其他項目活動，更不能亂竄亂跑；
3.要根據(jù)身體情況開展活動，如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師；
4.活動時，同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓，互相幫助，共同做好安全保護工作，不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。
5、注意有序開展活動，安全第一。班主任必須強調(diào)大課間活動紀(jì)律與安全，協(xié)助體育教師指導(dǎo)活動。
6、各項目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進行。負責(zé)值日的老師要認真巡視，并做好當(dāng)天的活動記錄。
7、班主任職責(zé)同等，要帶領(lǐng)學(xué)生積極參加活動，并進行安全教育，杜絕傷害事故的發(fā)生。
班主任職責(zé)：
1.要加強安全教育，并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識。
2.按《大課間活動方案》準(zhǔn)備活動器材，做好安全檢查工作。
3.檢查學(xué)生衣著，了解學(xué)生的健康狀況，合理安排運動量。
4.活動時，要做好組織及安全防護工作，防止傷害事故發(fā)生。
5.如有意外傷害事故，要嚴格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進行處理。
6.及時做好活動記錄，隨時接受各級督查。
突發(fā)性傷害事件處理辦法：
1.傷情發(fā)生后，在場教師必須第一時間對傷者進行處理，了解傷者情況、判斷傷情，傷害嚴重必須立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并及時送醫(yī)院觀察治療或打120急救。
2.及時通知家長或監(jiān)護人，妥善做好溝通、安慰工作。
3.保護現(xiàn)場，了解事故發(fā)生經(jīng)過，調(diào)查事故原因，作好有關(guān)記錄并保護現(xiàn)場，采集有關(guān)證據(jù)，以利于對事故做到事實清楚，責(zé)任明確。
4.重大的傷害事故要及時上報教導(dǎo)處。
七、活動保障
1、認真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，達成共識
以貫徹新課程理念為主旨，組織老師認真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》和《全日制義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》深刻反思自己，了解學(xué)生發(fā)展之需，使廣大教師深刻體會到：擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛煉就是熱愛生命，在深化課程改革，全面提高質(zhì)量的工作中，注入快
樂體育的全新理念，確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育工作觀。暑期組織體育教師和班主任培訓(xùn)校園集體舞。
2、加強領(lǐng)導(dǎo)，保證時間，形成制度
以將快樂體育、趣味體育引入體育活動為主旨，強化活動的領(lǐng)導(dǎo)與管理，并建立“大課間活動制度”和“大課間活動評比制度”，在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理，充分挖掘校內(nèi)外各種體育課程資源，不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵，不斷提升活動水平。
3、全員參與，注重評價，強化激勵
堅持學(xué)生全員參與，學(xué)校全體教師緊密配合，突出活動的評價作用，對先進班級和個人予以適時激勵，并將各種評價資料存檔，作為學(xué)期考核評價的一項重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師、學(xué)生系列考評中，以保證學(xué)校體育大課間活動的有效開展。
小學(xué)體育活動方案7
為了全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質(zhì)教育，著力促進學(xué)生全面發(fā)展。根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》，認真貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康觀點，切實加強學(xué)校體育工作，讓每一個學(xué)生都能感受到運動的快樂，從而豐富校園生活，促進學(xué)生身心健康，特制定本活動方案。
一、活動目的
通過體育課，“二操一活動”形成濃郁的.校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風(fēng)氣，有效的促進全體學(xué)生積極體育鍛煉，切實提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣，使校園形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風(fēng)氣。
二、活動內(nèi)容
1、開齊上好體育課，一至五年級每周4節(jié)，四至六年級每周3節(jié)，體育教師通過體育課要供每一個學(xué)生至少掌握兩項體育技能。
2、抓好兩操，要求體育教師要教會每一個學(xué)生眼保健操和廣播體操。
3、合理安排課外活動，每個班級要按學(xué)校的安排認真組織好課外活動。
4、組織好每學(xué)期一次的大型體育運動會。
5、開展好每月一次的小型單項體育競賽。
6、做好每年一次的學(xué)生體質(zhì)健康測試，及時將數(shù)據(jù)上報國家數(shù)據(jù)庫。
三、活動措施
1、建立陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長：陳慶林副組長：林珊紅、張雪萍、況清明成 員：朱文龍、陳謙虛、羅建華、李喜連、全體體育教師、各班課外活動負責(zé)人2、開齊體育課。一至三年級每周4節(jié)，四至六年級每周3節(jié)。
3、抓好體育課的質(zhì)量，體育組學(xué)期初上報各年級本學(xué)期要使學(xué)生掌握的體育技能項目（至少2個）學(xué)校將在學(xué)期末組織人員進行檢測，成績算入體育教師的教學(xué)成績。
4、抓好課間操、眼保健操。要求各班上午第二節(jié)課和下午第一節(jié)的教師要組織好學(xué)生做眼保健操，上午第二節(jié)課的教學(xué)按安排學(xué)生到操場上做課間操，并維持好紀(jì)律。
5、安排好各年級各班課外活動時間及場地，并制訂督查制訂。
6、安排并組織每月一次的單項體育競賽活動。全校學(xué)生參加的競賽成績將納入體育教師的教學(xué)成績和班主任的每月班級評估中。
7、每項活動都確定責(zé)任人，并進行督查，確�；顒娱_展的安全、有效。
四、活動安排
1、上學(xué)期單項體育競賽項目①9月28日眼保健操比賽（全校學(xué)生）②10月15日廣播體操比賽（全校學(xué)生）③11月11-12日田徑運動會（全校學(xué)生）④12月3日跳繩比賽（每班10人，5男5女）⑤元月7日拔河比賽 （每班30人，15男15女）（具體比賽時間以通知為準(zhǔn)）。
2、課外活動①時間：每周二至周四下午第三節(jié)課②項目：跳繩、踢鍵球、趣味游戲③場地：實小操場、四中校區(qū)操場④班級：見安排表⑤責(zé)任人：體育教師、各班數(shù)學(xué)教師。
3、體質(zhì)健康檢測10月完成檢測，12月初完成上報，責(zé)任人：全體體育教師。
小學(xué)體育活動方案8
一、指導(dǎo)思想：
為全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》，確保學(xué)生每天一小時的體育活動時間，提高體育活動質(zhì)量，牢固樹立“健康第一”的理念，切實加強學(xué)校體育工作，激發(fā)學(xué)生的運動興趣，促使學(xué)生樂于、主動參與體育鍛煉，形成終身體育鍛煉意識，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，提高學(xué)生體質(zhì)健康平均水平。以全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和大力推進“體育大課間活動”為重點，蓬勃開展“陽光體育運動”。同時把“陽光體育運動”與促進和諧校園等緊密結(jié)合，培養(yǎng)教師和學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣，提高全體師生的身體健康素質(zhì)和體育文化素養(yǎng)，推進校園體育文化建設(shè)，豐富校園文化生活，促進校園精神文明建設(shè)，特制訂此實施方案。
二、目的意義
課外體育活動是學(xué)校體育教學(xué)的延伸性活動，是進一步深化教育教學(xué)改革，全面實施和推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。課外體育活動是以學(xué)生為主體，教師為輔，滿足學(xué)生興趣、要求、意向的活動形式，給學(xué)生充分的自由時間和自由空間。加強學(xué)校課外體育活動的管理，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境，還學(xué)生自主發(fā)展的空間，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個性特長，促進身心健康全面發(fā)展。有計劃有組織課外體育活動活動，不僅使學(xué)生掌握了更多的體育基礎(chǔ)知識和技能，而且能提高學(xué)生的體育成績和運動水平，為更高層次的體育運動學(xué)習(xí)或競賽打下了堅實的基礎(chǔ)。
三、活動目標(biāo)
1、保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間，要求教師每天鍛煉時間不少于30分鐘。倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念。
2、通過課外體育活動，促進學(xué)生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確�！敖】档谝弧甭湓趯嵦�。
3、在課外體育活動中，讓學(xué)生選擇自己喜愛的運動項目，并積極主動地參與到活動中來。
4、通過課外體育活動，舉行班級循環(huán)賽、師生友誼賽等各種比賽，促進師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力，增進友誼，構(gòu)建尊師愛生的和諧校園。
5、通過課外體育活動，給學(xué)生提供一個自我展示的平臺，使學(xué)生的身心得到全面發(fā)展，達到人人有特點，生生有特長。
四、活動原則
1、教育性原則。充分發(fā)揮課外體育活動對學(xué)生進行五育教育的功能，重視活動過程的教育。
2、安全第一原則。嚴密場地、器材管理，落實行政值周、班主任職責(zé)，強化活動過程管理，制訂安全預(yù)案，全方位貫徹“安全第一”原則。
3、因地制宜原則。根據(jù)我校的具體實際情況，或采取以年級為單位分組活動的形式；或把體育訓(xùn)練、體育競賽、自由活動有機結(jié)合的形式；或分田徑運動、球類運動等等各單項體育運動的形式等等，制定活動計劃，合理組織課外體育活動。
4、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，我校從實際出發(fā)，以全面落實教學(xué)計劃，又不增加學(xué)業(yè)負擔(dān)為前提，合理地安排課外體育活動的課程計劃和內(nèi)容，將德育、體育、特色創(chuàng)建活動融為一體。
6、創(chuàng)新型原則。通過創(chuàng)新游戲，寓教于樂；通過地方特色運動項目，激發(fā)學(xué)生的'運動興趣。
7、另外，我們要遵循課外體育鍛煉的自覺性、適量性、漸進性、經(jīng)常性原則，根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》第三章規(guī)定，保證學(xué)生每天在校1小時的體育鍛煉時間，養(yǎng)成健康的生活方式。
五、組織機構(gòu)
組長：陳海波
副組長：劉先鋒
吳旭林
成員：李厚平
周川
邱明真
張航
六、組織形式和具體內(nèi)容：
1、全校性體育活動：
�。�1）組織形式：下午課外活動時間進行，是在學(xué)校統(tǒng)籌安排下，以年級或班級為單位進行的課外體育活動，具有一定的指令性，是
課外體育活動的主體。
�。�2）具體內(nèi)容：開展健身跑活動，另可根據(jù)學(xué)期計劃制訂出體育比賽型活動計劃（如以年級為單位開展班級籃球、乒乓球、廣播操比賽、羽毛球、長跑賽等）。
2、班級體育活動：
�。�1）組織形式：在沒有具體安排全校性體育活動時，以班級為單位，在班主任組織和體育教師指導(dǎo)下，由班干部和鍛煉小組直接負責(zé)進行的體育活動，是全校性體育活動的重要補充。
（2）具體內(nèi)容：籃球、乒乓球、踢毽、投沙包、跳繩、跑步、實心球、立定跳遠、仰臥起坐等體育運動項目，由各班自定、自選。
3、個人體育活動：
在不能參加全校性體育活動或在班級體育活動之后，學(xué)生根據(jù)自己的實際情況，自覺地進行體育鍛煉。教師，特別是體育教師要積極引導(dǎo)學(xué)生加強課余體育活動。
4、校運動隊訓(xùn)練：
普及與提高要相結(jié)合。體育競賽是展示學(xué)校體育活動的一個窗口，班主任老師要支持學(xué)生參加運動隊訓(xùn)練，體育教練員要盡好自己的職責(zé)，嚴格要求，不斷提高訓(xùn)練的成效，完成學(xué)校下達的競賽指標(biāo)。
七、加強學(xué)生體質(zhì)健康的評價。
以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)。建立和完善《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試結(jié)果記錄體系，測試成績要記入學(xué)生檔案。同時，建立《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》通報制度，及時把學(xué)生的體質(zhì)健康狀況反饋給家長，對學(xué)生的體質(zhì)狀況的差異提出好的解決方法，督促學(xué)生積極參與體育鍛煉。按照要求完成《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試和數(shù)據(jù)上報工作。
八、其它要求和說明：
1、要保證學(xué)生每天有1小時的體育活動時間，全校學(xué)生都要參加課外體育活動。
2、課外體育活動的內(nèi)容要多樣化，使不同興趣、愛好的學(xué)生都能參加。
3、各班應(yīng)認真組織學(xué)生參與課外體育活動，科任教師不得以任何理由占用學(xué)生活動時間，輪到活動班級應(yīng)提前到場地準(zhǔn)備，不得無故不參加課外體育活動。
4、各班在完成全校性體育活動后，應(yīng)根據(jù)本班實際，科學(xué)合理的規(guī)劃活動內(nèi)容，認真組織開展（若有體育類競賽活動安排時除外）。
5、體育教師須按時參與課外體育活動的組織和指導(dǎo)工作。
6、活動中發(fā)生意外，應(yīng)立即報告班主任和體育教師，盡量減少器材的損壞和人員的損傷程度。
小學(xué)體育活動方案9
一、指導(dǎo)思想
為豐富廣大教師課余生活，進步教師身體健康水平，推動全民健身運動的展開，努力創(chuàng)建科學(xué)、文明、健康的體育生活環(huán)境，積極展開豐富多彩的群眾性體育活動，真正讓天天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一天生為廣大師生的實際行動，讓每個師生的'健康受益，特制定本方案。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
三、活動要求
1、由學(xué)校工會和體育組同一添置活動用具，布置安排活動場所，活動器材直接發(fā)到各個小組，由小組考核負責(zé)人同一領(lǐng)取、發(fā)放和管理。利用下午4：45-5：30這段時間為集體鍛煉活動時間，隨作息時間調(diào)劑而調(diào)劑活動時間。
2、活動情勢豐富多彩，根據(jù)學(xué)校場地和器材實際，本次設(shè)置活動項目有拔河、手球。
3、以不定期舉行游戲比賽活動等來展現(xiàn)陽光體育活動成果。
四、活動安排
拔河設(shè)四支隊伍，依照低（1、2年級）、中（3、4年級）、高年級（5、6年級）和綜合組，賽制采取淘汰制，每場比賽采用三局兩勝。每隊出一位裁判員和監(jiān)視員。
手球比賽設(shè)立七支隊伍，（每支隊伍場上隊員必須保證兩男三女）一至六年級各一支隊伍和綜合組共七支隊伍，比賽采用復(fù)合賽制。第一輪抽簽分成兩個小組，A組三個隊進行循環(huán)賽決出前兩名進入第二輪交叉淘汰。B組四支隊伍依照雙敗淘汰制決出兩個優(yōu)越隊伍進入第二輪交叉淘汰。終究決出冠亞軍。
五、考評嘉獎：
1、按一、二、三等獎分別給予一定的獎金或?qū)嵨锔＠?/p>
2、拔河設(shè)獎為一等獎1名，二等獎1名，三等兩名；手球設(shè)特等獎1名（冠軍），一等獎1名（亞軍），二等獎2名，三等獎3名。
小學(xué)體育活動方案10
為貫徹落實教育部和國家體育總局共同出臺的《關(guān)于進一步加強學(xué)校體育工作，切實提高學(xué)生健康素質(zhì)的意見》的文件精神，推動由教育部、國家體育總局和共青團中央聯(lián)合制定的《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的決定》的廣泛開展，吸引廣大青少年學(xué)生走向操場、走向大自然、走在陽光下，積極參加體育鍛煉，確保做到每天鍛煉一小時，每月進行一次體育項目競賽，每年進行一次常規(guī)訓(xùn)練項目。切實提高學(xué)生體質(zhì)健康。特制定本活動方案。
一、活動目的
在學(xué)校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風(fēng)氣，有效的促進廣大青少年學(xué)生積極參加體育鍛煉，切實提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。培養(yǎng)青少年學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式，使校園形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風(fēng)氣。
二、活動時間
**年3月—12月（分兩個階段）
三、活動內(nèi)容
第一階段（**年3月——8月）以青春、奧運、健康為主題，采取多種形式增進學(xué)生體質(zhì)健康。搞好陽光體育活動。
（１）繼續(xù)做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作。按規(guī)定組織學(xué)生進行體質(zhì)健康測試，建立學(xué)生健康檔案，要認真執(zhí)行學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)，做到規(guī)范化，制度化。
�。�2）“六、一”兒童節(jié)我校進行學(xué)幼班和1－6年級學(xué)生的運動會。
（3）合理配置資源，科學(xué)設(shè)置活動項目。通過“陽光體育運動”使每位學(xué)生掌握至少一項日常鍛煉的體育技能，使大多數(shù)學(xué)生能達到《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》中要求的'標(biāo)準(zhǔn)。
�。�4）把學(xué)生的群體活動與課余體育訓(xùn)練有機結(jié)合。我校成立了體育活動小組并要求各班有各班的運動隊或體育活動小組，有計劃、有組織的開展訓(xùn)練和競賽，通過更廣泛的群體競賽活動，夯實課余體育訓(xùn)練的基礎(chǔ)。
�。�5）具體活動內(nèi)容：
三月份1—2年段搞一次足球射門比賽。
四月份3—4年段搞一次跳短繩比賽。
五月份5—6年段搞一次拔河比賽。
六月份全校搞一次踢毽子比賽。
經(jīng)學(xué)校研究決定，將乒乓球做為常規(guī)訓(xùn)練項目，要求體育老師制定出具體活動方案，做好人員選拔等工作。
�。�6）要積極參加教育局組織的6月份中小學(xué)生籃球比賽，9月份舉辦的第五屆中小學(xué)生運動會，11月份舉辦的中小學(xué)生乒乓球比賽。體育老師做好各項活動的計劃、訓(xùn)練方案、人員選拔、參加項目等。
第二階段（**年**月——12月）以運動會載體，全面發(fā)展特色運動項目。
�。�1）結(jié)合學(xué)校特點，積極開展田徑、球類、體操等運動項目，鼓勵學(xué)生積極參與體育活動，展示體育鍛煉成果。
�。�2）繼續(xù)抓好“教體結(jié)合”。不斷提高體育教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)。利用現(xiàn)有的體育設(shè)施，充分發(fā)揮體育教師專業(yè)特長，建立穩(wěn)定的專項課外體育活動訓(xùn)練點。有計劃地組織多種形式的體育競賽，推動學(xué)生課外體育活動的開展，提高學(xué)生的體育運動技能和運動水平，促進學(xué)校課余體育訓(xùn)練。
四、活動要求
1、高度重視。為了加強對“陽光體育運動”工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了“陽光體育運動”領(lǐng)導(dǎo)小組（名單附后）。各班要引起高度重視，要將學(xué)生“陽光體育運動”真正擺在學(xué)校重要工作日程，通過長期、科學(xué)的計劃、扎實、有效舉措，確保全校學(xué)生“陽光體育運動”正常開展。不斷探索體育工作的新路子，充分發(fā)揮學(xué)校體育在健身育人、陶冶情操、壯美人生和弘揚民族精神等方面的積極作用，把青春健康體育運動的陽光灑遍整個校園。
2、加強宣傳。加強青少年學(xué)生的健康是國家財富，是國家的希望所在。要充分利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地，加強宣傳，營造氛圍，使“健康第一”“以人為本”、“達標(biāo)爭優(yōu)，強健體魄”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉，人人皆知。要努力培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣，讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)、健康地成長，使學(xué)校體育運動成為培養(yǎng)學(xué)生陽光心情、展示學(xué)生青春活力的快樂源泉。
3、扎實推進。各班要按照方案要求，積極開展學(xué)生喜聞樂見、特色鮮明的體育活動，切實落實學(xué)生每天1小時體育鍛煉時間，讓學(xué)生們到陽光下、到操場上、到大自然中鍛煉自己的體魄，并學(xué)會兩項基本體育鍛煉技能，有一項體育特長。
五、保證措施
1、成立以校長為組長的陽光體育運動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校陽光運動的開展和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施。各年級要結(jié)合本年級實際制定陽光體育運動計劃。
2、認真貫徹《義務(wù)教育法》、《體育法》和《學(xué)校體育工作條例》，不斷改善學(xué)校體育的基本條件，加強制度建設(shè)，提高管理水平，推進科學(xué)研究，促進學(xué)校體育工作水平的不斷提高。根據(jù)基礎(chǔ)教育課程改革中體育課時增加的實際，合理配齊配強體育教師保證體育教師隊伍的穩(wěn)定。全面落實“人人都是體育運動指導(dǎo)者”的理念，鼓勵所有學(xué)科教師投身學(xué)校體育工作的組織、指導(dǎo)工作中。
3、全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，使體質(zhì)健康測試成為掌握學(xué)生身體素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r的科學(xué)載體。把測試結(jié)果作為學(xué)生綜合素質(zhì)評定的主要內(nèi)容，列入學(xué)生成長檔案。
4、切實加強學(xué)校體育的安全保障。體育教師和班主任要經(jīng)常對學(xué)生進行體育安全教育，完善學(xué)校體育設(shè)施、體育課程和活動的各項管理制度，保證體育設(shè)施質(zhì)量，明確安全責(zé)任，制定安全措施，做好預(yù)防工作，確保師生安全。
六、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
小學(xué)體育活動方案11
一、指導(dǎo)思想：
貫徹落實國家體育總局關(guān)于開展“全國億萬學(xué)生陽光體育活動”的決定。堅持“鍵康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把加強學(xué)校課程建設(shè)，促進和諧校園緊密結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)水平，推動校園體育文化建設(shè)。結(jié)合我校場地小，器材少的實際情況定制如下陽光體育活動方案。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組織機構(gòu)：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：楊xxx
各年段負責(zé)人：
一、二年級：林艷、林嵐
三、四年級：xxx
五、六年級：xxx
組織情況：
1、各年級在規(guī)定的位置開展體育活動。
2、聽音樂，各班在各自的活動位置集合，然后負責(zé)人有序帶回。
三、大課間活動時間：
8：00———8：40時限40分鐘
課外活動時間：13：40—14：00，時限20分鐘。
四、活動要求：
1、各年級以班為單位，全班學(xué)生人人參加。（身體特殊的`學(xué)生除外）
2、以安全第一，積極鍛煉為宗旨，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。
3、正副班主任都要認真到位，要求在組織本班學(xué)生開展好各項體育活動的同時，積極參與到本班的體育活動當(dāng)中去。并認真做好本班學(xué)生的安全工作，防止意外事故的發(fā)生。
4、要求每班自配體育活動所需的輕器械。（如跳繩、毽子等）
5、要求各班在開展各項活動時，必須在統(tǒng)一指定的位置進行。
6、注意愛護運動設(shè)施，及時送還器材，負責(zé)老師要清點并注明借還情況。
體育活動事故的處理：
1、在場學(xué)生發(fā)現(xiàn)險情后要及時報告在場老師、衛(wèi)生室保健老師和班主任，緊急或情況復(fù)雜時還應(yīng)及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；有關(guān)教師應(yīng)立即到達現(xiàn)場，了解傷者情況，判斷傷情，先行急救；遇到重傷的或不能判斷傷的，應(yīng)及時送醫(yī)院檢查、急救或打120救護電話。
2、及時通知家長及其他監(jiān)護人，以便做出救治決定，并作好安慰工作。
3、保護現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過，調(diào)查事故原因，作好有關(guān)記錄并保護現(xiàn)場，采集有關(guān)證據(jù)，以利于對事故處理做到事實清楚，責(zé)任明確。
4、重大的傷害事故要及時上報校長室和區(qū)教育局辦公室。
備注；
1、各項活動區(qū)域由體育組統(tǒng)一部署，項目負責(zé)老師積極配合。
2、活動牽涉到的學(xué)校器材，由項目負責(zé)老師自己或者組織學(xué)生領(lǐng)取、保管、歸還。
3、除表上項目外，以學(xué)生安全為前提，教師、學(xué)生可以積極創(chuàng)新游戲活動。
4、器材借還情況說明。
5、當(dāng)天有體育課的班級，安排在各班進行棋類及其它的室內(nèi)游戲。
6、遇到陰雨天不能進行正常室外活動時，各班由班主任自行在教室進行室內(nèi)游戲（器材自備）。
可參考的游戲：
抓尾巴：兩人一組，面對面站立，各人背后放一布條（一頭塞在褲腰里，可用紅領(lǐng)巾），以抓到對方布條者為勝。
小學(xué)體育活動方案12
為進一步落實保證學(xué)生每天一小時體育活動時間，促進學(xué)校課外體育活動的開展切實提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，特制定《崇壽鎮(zhèn)中心小學(xué)“體育活動一小時”實施方案 》。
一、指導(dǎo)思想
堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，把加強學(xué)校體育作為實施素質(zhì)教育的重要突破口和主要方面，確保學(xué)生“每天校園體育活動一小時”，培養(yǎng)小學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式，使小學(xué)生在增長知識、培養(yǎng)品德的同時，鍛煉和發(fā)展身體的各項素質(zhì)和能力，促進小學(xué)生身心健康發(fā)展。
二、活動主題
快樂運動健康成長
三、活動時間、內(nèi)容
“每天體育活動一小時”時間由快樂大課間活動、眼保健操、體育與健康課時間組成。
1、快樂大課間活動：每天安排早操、大課間活動（安排見附件1）；
2、眼保健操：每天組織學(xué)生做好上下午各1次眼保健操；
3、體育與健康課：按照中小學(xué)體育與健康《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求組織開展教學(xué)活動；
3、沒有體育課的班級，當(dāng)天參加下午大課間（安排見附件1），確保一小時；
4、雨天大課間活動安排見附件2；
5、要求教師必須參加大課間及眼保健操等體育活動，和學(xué)生共同鍛煉、共同活動。
四、活動的組織實施
�。ㄒ唬┙⒔∪M織機構(gòu)，切實加強對落實“每天校園體育鍛煉一小時”工作的領(lǐng)導(dǎo)。校長是保證學(xué)生每天一小時體育活動的第一責(zé)任人。學(xué)校成立以校長為組長，分管校長為副組長，教導(dǎo)處等組成領(lǐng)導(dǎo)小組。切實加強對該項工作的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織、監(jiān)督和檢查。本著對國家、社會、學(xué)生全面負責(zé)的精神，把落實學(xué)生每天一小時體育活動作為一項全局性的教育工作來抓，充分落實。
工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：周文慧
副組長：鐘汪洋趙丹軍鐘紅央魯玉娣
組員：戎斐許園園朱孟迪陳春艷陳園園鐘芳芳體育組各班班主任
�。ǘ┮獙⒅贫ǖ姆桨冈趯W(xué)校公示欄等顯著位置予以公示，接受社會、家長、學(xué)生的`監(jiān)督，保證“學(xué)生每天校園體育活動一小時”的堅決落實。
�。ㄈ┘哟髮β鋵崱懊刻煨@體育活動一小時”陽光體育運動的經(jīng)費投入。學(xué)校加大對落實“每天校園活動一小時”陽光體育運動的經(jīng)費投入，每年安排一定比例的經(jīng)費用于保證開展體育活動場地器材設(shè)施的需要。切實保證“每天校園體育活動一小時”的開展。
（四）建立體育和健康教育教學(xué)調(diào)研制度。制定中小學(xué)體育和健康教育課程教學(xué)質(zhì)量評估指標(biāo)體系，嚴格執(zhí)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度。對課堂教學(xué)實施的效果進行評價、分析和反饋，提高學(xué)校體育和健康教育課堂教學(xué)質(zhì)量，充分發(fā)揮體育和健康教育課堂教學(xué)在促進學(xué)生體質(zhì)健康方面的主渠道作用。
�。ㄎ澹┩晟茖W(xué)校體育督導(dǎo)評估機制。加強學(xué)校體育專項督導(dǎo)，制定學(xué)校體育工作專項督導(dǎo)實施細則和具體指標(biāo)，定期組織專項督導(dǎo)并予以公告；建立“每天校園鍛煉一小時”落實情況專項檢查制度。對無故擠占體育課、不落實“每天校園鍛煉一小時”要求的學(xué)校，將予以處理。
�。⒓訌姲踩逃�、保障學(xué)校體育活動的順利進行
經(jīng)常向?qū)W生進行安全教育，組織活動時學(xué)校和教師要考慮到安全因素，防止課外體育活動中傷害事故的發(fā)生，以保證活動安全、有序、有效的開展。
小學(xué)體育活動方案13
一、指導(dǎo)思想
以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指南，深入貫徹《學(xué)校體育工作條例》，高標(biāo)準(zhǔn)實施《全國學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，牢固樹立健康第一的指導(dǎo)思想，根據(jù)縣教育局、教研室的部署與要求，確實有效的開展學(xué)校體育工作，以教學(xué)科研為引領(lǐng)，以課堂教學(xué)為核心，以每一位學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，強化率先意識、效率意識、競爭意識和責(zé)任意識，充滿信心，與時俱進，全面開創(chuàng)農(nóng)村小學(xué)體育工作新局面，根據(jù)我鎮(zhèn)的實際情況制定本計劃。
二、工作要點
(一)加強校本教研，提高教研活動質(zhì)量。各校教研要結(jié)合本校實際特點積極開展學(xué)生喜歡的體育運動項目，開展以新課程、新教材、新實踐為主的校本教研活動。挖掘教材的價值，逐步形成文字材料，充實學(xué)校教學(xué)資源。使之形成自己學(xué)校的校本特色。(體育課教學(xué)目標(biāo)之一就是要落實“2+1”工程，九年義務(wù)教育中學(xué)生必須要掌握2項體育技能)。
(二)各校體育組要狠抓常規(guī)管理，明確責(zé)任關(guān)注細節(jié)，發(fā)揮體育組長和骨干教師的作用，繼續(xù)加強全組教師對新課程理論的學(xué)習(xí)，特別是對修訂后的《課標(biāo)》學(xué)習(xí)，通過進行校級和市級研討課活動，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和課堂教學(xué)的綜合能力。
(三)加強教師基本功訓(xùn)練，注重理論學(xué)習(xí)，注重教學(xué)反思、教學(xué)隨筆的撰寫，通過校本教研等活動共同解決課堂教學(xué)中存在的.實際問題，進一步提升課堂教學(xué)效果。(一堂課的教學(xué)效果評價簡單的體現(xiàn)四個字：“會”、“懂”、“健”、“樂”。會：學(xué)生學(xué)會了什么；懂：學(xué)生是否掌握了知識；健“學(xué)生的身體是否得到了充分的鍛煉；樂：學(xué)生是否獲得了積極的情感體驗。)
(四)加強體育骨干教師隊伍建設(shè)，創(chuàng)造條件，根據(jù)不同層次向教壇新秀、教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人方向努力。舉辦各類培訓(xùn)，拓寬體育教師的知識面，接受更新的知識信息，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
(五)積極參加小學(xué)“課程改革”實驗活動，全面落實《體育(與健康)課程標(biāo)準(zhǔn)》
(1)繼續(xù)積極參加小學(xué)“課程改革”實驗活動，落實《體育(與健康)課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的課時，按要求開足上好體育(與健康)課，不斷提高課的質(zhì)量。
(2)積極參加中心校小學(xué)體育學(xué)科教學(xué)研究活動。
(六)進一步加大學(xué)科組織管理，真正發(fā)揮組織效能。
教研組是學(xué)校的基層教學(xué)組織，也是開展教學(xué)研究的重要陣地，一流的組風(fēng)是保證一流教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，因此，本組將一如既往，在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)加強內(nèi)部管理，倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí)，共研討之風(fēng)。圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系，開展教研活動，人人上課改實驗課，全力支持青年教師，加快青年教師成長速度，使之早日脫穎而出。認真開展體育教科研工作，巧構(gòu)思、勤筆耕、力爭寫出質(zhì)量較高的論文。
(七)深化體教結(jié)合，全力提高運動竟技水平。
小學(xué)體育活動方案14
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期我校數(shù)學(xué)教研組將以課程改革為核心，以課題研究為載體，以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)潛力不斷提升為目標(biāo)，以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)為根本，加大教學(xué)研討力度，堅持科學(xué)育人，扎實有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作�，F(xiàn)依據(jù)學(xué)校教學(xué)教研工作重點，現(xiàn)就本學(xué)期我組的數(shù)學(xué)教研工作安排如下：
二、教研目標(biāo)：
1、繼承和發(fā)揚我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情。在全組發(fā)揚團隊意識、合作意識和競爭意識，構(gòu)成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。
3、在學(xué)習(xí)、實踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念，探索，總結(jié)新課程的實踐經(jīng)驗，進一步提升本組教師的教科研潛力，組建一支適應(yīng)新課標(biāo)要求的數(shù)學(xué)教師隊伍。
4、規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)，教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。
5、加強優(yōu)質(zhì)課評比，挖掘骨干教員。
三、教研措施
(一)扎實有效落實課改精神，以課改為核心開展教研活動
1、認真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，研究新課標(biāo)、新教材。全體教師透過進一步解讀新課標(biāo)，以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué)，用心實踐、探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。立足于課堂教學(xué)實踐，用好新教材，透過反復(fù)探索、研究、反思、實踐，把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學(xué)中。
2、細化課改過程管理。在課程改革實驗工作中，加強教材研討、群眾備課的研討，堅持推們聽課制度，加強數(shù)學(xué)常規(guī)課的量化考核，收集、整理資料，并及時總結(jié)教改經(jīng)驗，確保課該工作落在實處。
(二)加強教學(xué)教研量化考核制度，以制度保證教研活動的有效開展
1、本學(xué)期我們將繼續(xù)實行互動聽課，要求教師要把握好教材的重、難點和知識間的內(nèi)在聯(lián)系，創(chuàng)造性地處理好教材。廣泛借鑒各種優(yōu)秀教案，根據(jù)本校學(xué)生實際狀況設(shè)計出優(yōu)秀教案做好備課和研討工作，各位教師要用心參與研討，根據(jù)自己的教學(xué)風(fēng)格進行個性化的修改，課后及時寫好教學(xué)反思。
2、優(yōu)化課堂教學(xué)，強化質(zhì)量意識。本學(xué)期繼續(xù)將把優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組的重點工作。注重課堂教學(xué)的過程管理，繼續(xù)實行指定和不指定聽課，課后檢查教案，點評交流制度。
3、用心開展教研組活動，以課題研究、專題研討、經(jīng)驗交流、競賽等方式開展好教學(xué)研究工作。
4、進一步規(guī)范學(xué)生作業(yè)，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)。
(三)開展多樣化教研活動，以教研活動促進教師專業(yè)成長
1、開展課堂教學(xué)展示活動，使教學(xué)研討進課堂。
2、開展聽課、評課的研討活動，教師本學(xué)期聽課不少于20節(jié)，透過互相聽課、評課，取長補短，不斷提升自己的教科研潛力。
3、加強對青年教師的培養(yǎng)，為青年教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境，為青年教師帶給學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機會和展示的平臺，透過優(yōu)質(zhì)課比賽及“傳、幫、帶”的方式，一方面到達教學(xué)相長的目的，另一方面使青年教師盡快成長我組的學(xué)科帶頭人。
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點為指導(dǎo)，以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，深化教學(xué)改革，以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本，提升質(zhì)量為主旨，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐潛力為重點，充分體現(xiàn)新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法，以提高教學(xué)量為目標(biāo)，加強教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，加強教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控，用心推進素質(zhì)教育，努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。
二、工作目標(biāo)：
1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動，提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能。
2、加強師資隊伍建設(shè)，認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會高效課堂，用心開展教材研究工作，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，加強與兄弟學(xué)校教學(xué)的交流與協(xié)作，提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研潛力。
3、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強數(shù)學(xué)在生活中的`體驗，促進學(xué)生個性和諧發(fā)展。
三、工作重點：
1、繼續(xù)堅持業(yè)務(wù)活動，采用理論學(xué)習(xí)、座談交流、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動
2、繼續(xù)堅持超周備課。導(dǎo)學(xué)案要規(guī)范化，教學(xué)資料，教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)重、難點突出，三維目標(biāo)要清晰。結(jié)合本班實際和教師個人特點設(shè)計切實可行，易教易學(xué)的導(dǎo)學(xué)案。
3、作好課堂教學(xué)指導(dǎo)，強化質(zhì)量意識。課堂教學(xué)是落實課改的主渠道，是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴把課堂教學(xué)質(zhì)量觀，把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我校教師的重點工作。
4、嚴把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。對于作業(yè)的設(shè)計布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精選、精練、精批、精講”嚴格控制作業(yè)量及作業(yè)時間，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)，調(diào)動學(xué)習(xí)用心性。作業(yè)批改要及時、認真、細致、規(guī)范，不允許錯批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改，及時輔導(dǎo)，以增強學(xué)習(xí)信心，提高學(xué)習(xí)成績。
5、開展聽課、評課的研討活動，教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。
四、工作措施：
(一)落實新課程標(biāo)準(zhǔn)，改革課堂教學(xué)，促進師生發(fā)展。
1、認真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn)，嚴格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。落實新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運用，加強新老教師的合作，提高我校教師的專業(yè)成長。
2、開展課堂教學(xué)的研究，轉(zhuǎn)換教師主角，樹立以學(xué)生為本的思想，尊重學(xué)生，建立平等民主的師生關(guān)系，營造用心、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍，倡導(dǎo)學(xué)生動手實踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式，擴大學(xué)生信息交流面，增強學(xué)生的創(chuàng)新意識。
(二)強化常規(guī)管理，優(yōu)化備課，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、備課：本學(xué)期繼續(xù)推行導(dǎo)學(xué)案。教師共同探討“和樂”高效課堂的教學(xué)模式。
2、上課：教師要做好課前準(zhǔn)備工作，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運用，課中要明確目標(biāo)，講透知識點，訓(xùn)練要扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配，要及時檢測教學(xué)效果。
3、作業(yè)的布置、批改。
作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時，字跡要端正，符號要規(guī)范，并有批改記錄。
4、輔導(dǎo)：繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各班教師要有組織地搞好學(xué)習(xí)有困難的個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作，做到措施得力，成果顯著。
小學(xué)體育活動方案15
為了豐富全體教師課余文體活動。鍛煉體魄,愉悅身心,積極投入教育教學(xué)。為此，學(xué)校工會將在（12月27號）舉行教職工的課余體育比賽，現(xiàn)將項目安排如下：
一、活動宗旨：人人參與、身心健康
活潑開放、團結(jié)奮進
二、活動安排：
1、活動時間：每周一、二、四下午放學(xué)后或陽光活動時間以年級組為單位進行練習(xí)。
2、活動內(nèi)容：拔河、跳長繩、跳短繩定點投籃（男女都可參加）佳木斯健身舞蹈（每個年級10名女教師）（自帶器材）。
3、活動要求：全體教師在規(guī)定的時間內(nèi)必須人人到場積極參與體育鍛煉。
三、參賽年級：一年級組、二年級組、三年級組、
四年級組、五年級組、六年級組、行政綜合組、后勤組。（音體美、科學(xué)電腦老師到所在年級參與比賽）
四、比賽項目及規(guī)則和方法：
第一項拔河：
分組：第一組：一年級組對二年級組第二組：三年級組對四年級組
第三組：五年級組隊六年級組第四組：行政綜合組對后勤組
方法：
1、比賽人數(shù)由各年級組長負責(zé)統(tǒng)一在本年級組選取10人數(shù)參加年級的對抗。
2、學(xué)校將對比賽獲勝組進行獎勵。參與的教師給予參與獎。
第二項跳長繩：
方法：
1、在年級組的人數(shù)中擇優(yōu)選取前12個人（包括搖繩2人）參加本年級組的3分鐘團體跳長繩比賽。（男女不限）
2、以個數(shù)計算，多者為勝。學(xué)校對前三名進行獎勵。后5名給予參與獎。
第三項跳短繩：
方法：
1、在年級組的人數(shù)中擇優(yōu)選取前5個人參加90秒跳短繩的比賽。
2、以參賽者每個人跳繩個數(shù)相加的'總?cè)藬?shù)，決定該年級組的名次。多者名次列前。
第四項佳木斯健身舞每個年級10名女教師各年級組長負責(zé)選拔訓(xùn)練
比賽方法：成六路縱隊聽音樂進行比賽
比賽規(guī)則：
五、比賽要求：
1、鼓勵全員參與，每位教師必須報名兩項，
2、比賽者保證身心健康。
3、發(fā)揚團隊合作精神。
五：附報名表
項目 姓名 跳短繩 跳長繩 拔河 定點投籃 佳木斯
東營市實驗小學(xué)“慶元旦”教工運動會
比賽順序：
第一項：跳短繩
方法：
1、在年級組的人數(shù)中擇優(yōu)選取前5個人參加1分鐘跳短繩的比賽。
2、以年級組為單位，每個人跳繩個數(shù)相加的總個數(shù)，決定該年級組的名次。
分組：
序號第一組序號第二組序號第三組序號第四組
第二項：跳長繩
方法：
1、在年級組的人數(shù)中擇優(yōu)選取前12個人（包括搖繩2人）參加本年級組的3分鐘團體跳長繩比賽。（男女不限）
2、以個數(shù)計算，多者為勝。學(xué)校對前三名進行獎勵。后5名給予參與獎。
分組：
第一組：一年級組、二年級組、三年級組、四年級組
第二組：五年級組、六年級組、行政綜合組和后勤組組合一大組（負責(zé)人：史仁忠、何文華）
第三項：拔河
方法：
1、平時以各年級組實際人數(shù)到場訓(xùn)練。比賽人數(shù)由各年級組長負責(zé)統(tǒng)一在本年級組選取10人數(shù)參加年級組的對抗。
2、學(xué)校將對比賽獲勝組進行獎勵。參與的教師給予參與獎。
分組：
第一組：一年級組對二年級組第二組：三年級組對四年級組
第三組：五年級組隊六年級組第四組：行政綜合組對后勤組
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