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活動方案

活動策劃方案

時間:2025-12-15 11:36:33 活動方案 我要投稿

【推薦】活動策劃方案八篇

  為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細(xì)過程。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的活動策劃方案8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】活動策劃方案八篇

活動策劃方案 篇1

  一、活動宗旨

  為了讓同學(xué)們有一個展現(xiàn)自己風(fēng)采,展現(xiàn)自己的舞臺。提高同學(xué)們的演講水平,為了促進(jìn)我校學(xué)生深入詩文朗誦,豐富校園文化生活,陶冶學(xué)生的思想情操,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,激發(fā)學(xué)生朗誦詩歌、演講、創(chuàng)作詩歌、文章的興趣,提高學(xué)生口語交際水平和合作學(xué)習(xí)的能力。我校學(xué)生會學(xué)習(xí)部特辦此小型活動。

  二、比賽形式

  1、各班組織學(xué)生參加,每班1—2個節(jié)目參加。

  2、學(xué)生會部門組織參加,每部門1—2個節(jié)目。

  3、節(jié)目形式、主題不限(可以是演講,也可是詩詞朗誦表演等)

  4、各參賽人員朗誦、演講的內(nèi)容要盡顯出的意境美、情感美、文字美、韻律美。

  5、活動地點:上操場三樓電教室,時間:XX年11月21日星期三、下午4:00

  三、比賽要求

  1、每個節(jié)目朗誦時間不超過6分鐘。

  2、參賽人員儀表大方、自然、得體,普通話標(biāo)準(zhǔn),語音準(zhǔn)確。

  3、內(nèi)容要健康豐富,積極向上,感情真摯,具有感染力。

  四、競賽評獎辦法

  1、采用評委現(xiàn)場打分的方式

  2、本次活動設(shè):

  一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

  五、各班可以有學(xué)生在現(xiàn)場觀看加強氛圍,學(xué)生會各部門部長、副部長、會員必須到會參與。

  六、活動過程前后由紀(jì)檢部、組織部管理好現(xiàn)場秩序,做好安全工作。

  七、評分標(biāo)準(zhǔn)

  1、表情生動,口語表達(dá)流利。(3分)

  2、儀表大方,服裝整潔,對于形象不好的可酌情扣分。(2分)

  3、感情豐富,抑揚頓挫,朗誦、演講有較強的.感染力。(2分)

  4、吐字清晰、詩詞發(fā)音準(zhǔn)確。(2分)

  5、熟悉文章,用時適宜。(1分)

  6、脫稿朗誦(附加分期分0.5分)

  7、記分時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,算出平均值,排出名次。

  八、比賽程序

  1、主持人致詞

  2、介紹評委及部長入場

  3、全體奏唱共青團(tuán)歌

  4、主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手。

  5、比賽環(huán)節(jié)。選手可在演講前先介紹自己。

  6、評委點評并進(jìn)行打分。

  7、統(tǒng)計結(jié)果,主持人宣布結(jié)果;同時比賽結(jié)束。

  九、活動組織

  1、評委:鄭雪、喻嬌、劉晶晶、勾文雪、吳曉雪、劉嘯

  主持人:劉x

  記分員:劉x

  2、學(xué)生組織:學(xué)生會

  會場布置:文藝部 人力資源部

  中華文化經(jīng)典是中華民族文化的重要載體,是愛國主義教育的不朽教材,是中華民族悠久文化的瑰寶。誦讀中華經(jīng)典美文,是我們從小了解民族文化傳統(tǒng)、接受優(yōu)秀文化熏陶的捷徑。讓我們從小扎根在自己的民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中,是愛國主義教育的具體體現(xiàn)。在誦讀古詩文活動中,可以陶冶品行、加強修養(yǎng),起到兒時誦讀終身收益之功效。因此,請各位參加的同學(xué)們做好準(zhǔn)備。

活動策劃方案 篇2

  活動時間:20xx年xx月xx日

  活動對象:七(一)班全體學(xué)生

  同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

  一、安全用電

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

  1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

  2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

  4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。寒假安全教育主題班會5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  二、安全使用煤氣

  1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

  2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

  三、防溺水

  不許擅自去冰上玩耍,小心冰窟窿

  發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

  四、交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的`道路,要靠路邊行走。

  2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

  3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

  4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!。

  5)騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛。(不滿12周歲的孩子不許上道騎自行車)

  全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬。真是令人痛心。所以提醒同學(xué)們要特別注意交通安全,上放學(xué)時一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛,及時消除交通隱患。

  五、防火

  冬季風(fēng)大,秸稈進(jìn)家門,防火發(fā)生火災(zāi)怎么辦

  1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

  2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

  3、逃生時,盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  六、防盜

  保管好個人財務(wù)。陌生人 人身安全(鐵觀音,好吃的 好玩的)閂好門防盜,在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。

  七、防校園暴力

  同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助

  八、食品衛(wèi)生安全

  內(nèi)宿、中伙生一律在校內(nèi)就餐,外出購物時一定要檢查購買食品是否存有質(zhì)量問題,對來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購買,發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時上報,飲食后如有不適及時就診。

  九、防凍,防感冒

  冬季溫度較低,天氣寒冷,注意添加衣物 以防凍傷。室內(nèi)外溫度差大,外出活動注意增減衣服,平時鍛煉身體,預(yù)防感冒和流感的發(fā)生。

  十、注意燃放煙花爆竹安全。

  在春節(jié)期間,學(xué)生不燃放煙花爆竹,注意人身安全,預(yù)防火災(zāi)發(fā)生。

  小結(jié):

  安全來自謹(jǐn)慎,事故出于麻痹。只要大家提高警惕,珍惜生命,樹立安全意識,相信我們一定會遠(yuǎn)離傷害,健康成長。

  春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,只有保證人身和財產(chǎn)安全,才能過個安樂祥和的春節(jié)。寒假即將到來,春節(jié)在向我們招手,希望大家時時刻刻注意自身以及周圍人群的安全,防止安全事故的發(fā)生。希望能通過這次活動進(jìn)一步增強我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全系著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,愿我們每個人都能擁有一個平安快樂的寒假,愿平安和幸福永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!

  全體學(xué)生簽名:

  班主任簽名:

活動策劃方案 篇3

  一、 活動背景

  桌面游戲在歐美地區(qū)風(fēng)行三十多年, 給眾多玩家?guī)砹藷o窮樂趣, 亦早已是風(fēng)靡社會的 社交活動,大家以游戲會友、交友。在國外,已經(jīng)成為予與書本一樣的出版物,內(nèi)容涉 及戰(zhàn)爭、貿(mào)易、文化、藝術(shù)、城市建設(shè)、歷史等多個方面。以各種不同的主題、游戲規(guī) 則以及回合規(guī)定,變化出至今已超過 3000 多種膾炙人口的游戲。其游戲過程多是注重 思考如何利用有限的資源達(dá)成既定目標(biāo),直接地鍛煉了參與者的'多方面思考能力, 而且 以游戲的方式表達(dá),過程生動有趣,能鍛煉思考能力而又不失吸引力的選擇。

  二、 活動目的

  讓廣大學(xué)生了解桌面游戲文化,讓大家走出網(wǎng)游,在不插電游戲中拉近你我距離,在桌 面游戲中掀起智慧的風(fēng)暴。

  三、 活動意義

  桌面游戲又稱不插電游戲,即時尚又環(huán)保,在桌面游戲中,可以有效的使同學(xué)們提高交 際能力、開發(fā)智商,豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,接觸健康又新潮的娛樂方式。

  四、 活動時間和地點

  時間:5 月 18 號(星期三)下兩點 地點:待定

  五、 活動單位和活動對象

  活動單位:管理學(xué)院外聯(lián)部 活動對象:管理學(xué)院大一學(xué)生

  六、活動前期準(zhǔn)備

  1、外聯(lián)部成員進(jìn)班宣傳本次活動。 2、邀請宣傳部出海報宣傳本次活動。 3、邀請編輯部對活動進(jìn)行編輯報道。

  七、活動內(nèi)容

  第一環(huán)節(jié):大家一起“桌”迷藏

  參與游戲的同學(xué)分成每五人一組,每桌決出 1 至 2 名勝利者進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。 第二環(huán)節(jié):桌上談兵 進(jìn)入本環(huán)節(jié)的同學(xué)仍分成每五人一組(人數(shù)不夠的可以組成 6,7,8 人一組) ,每桌決出 1 至 2 名勝利者進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。 第三環(huán)節(jié):一決雌雄 進(jìn)入本環(huán)節(jié)的同學(xué)將角逐出最終勝利者。

  八、獎項設(shè)置及獎勵

  一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。均頒發(fā)證書。 進(jìn)入第三環(huán)節(jié)的同學(xué)贈送簽字筆一支。

  九、經(jīng)費預(yù)算 1、證書 2、簽字筆 3、報名表

活動策劃方案 篇4

  活動主題:

  活“有七夕,惠浪漫”XX攝影真情回饋新人朋友,特推出免費77套婚紗火爆預(yù)定中

  浪漫直襲!單身男女今日崛起!”七夕一直是戀人們狂歡的浪漫節(jié)日,單身男女的抓狂紀(jì)念日,而今天,單身男女要崛起啦!

  活動說明:

  為中國式愛情歡呼!因為愛,如此直接!那么!不猶豫,直降777元1777元2777元3777元

  七夕進(jìn)店禮:

  活動期間,凡進(jìn)店顧客即可獲得精美禮品一份!為愛而送!

  七夕全款四重送!

  進(jìn)店拍婚紗并交全款即送以下四套產(chǎn)品

  一重禮:寶寶周年照一套!

  二重禮:孕婦照一套(2張)

  三重禮:婚禮當(dāng)天飾品一套

  四重禮:新娘定妝液一套

  七夕寫真樂388!寫真全款將贈送錢包照兩張,香奈兒擺臺一架(也可指定一定價位的'套系)

  寫真全款加77元,贈送價值二百元放大產(chǎn)品加外景拍攝,并可參與《大抽獎》活動

  七夕轉(zhuǎn)介紹禮:轉(zhuǎn)介紹一對婚紗照成功訂指定全款付清者送-xx購物卡(200元)轉(zhuǎn)介紹二對婚紗照成功訂指定全款付清者送-xx購物卡(600元)

  轉(zhuǎn)介紹三對婚紗照成功訂指定全款付清者送-xx購物卡(1200元))

  七夕歡樂大抽獎:

  抽獎時間:

  20xx.8.16

  抽獎地點:略

  抽獎內(nèi)容如下:

  一等獎:特購物卡

  二等獎:超級舒適春秋蠶絲被

  三等獎:精美不銹鋼保溫杯

  活動影樓地址、電話、聯(lián)系方式。

活動策劃方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  中國的古典詩詞博大精深,有很多傳世佳作,它們內(nèi)涵深刻,意存高遠(yuǎn),也包含很多哲理;經(jīng)典是人類智慧的結(jié)晶,同時亦是啟迪人類智慧的久經(jīng)歷史考驗的教科書。學(xué)生誦讀經(jīng)典能開闊視野、豐富知識、陶冶情操,有利于弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)民族自信心和自豪感。為了進(jìn)一步強化學(xué)生的素質(zhì)教育,使大冶一中全校師生文明素養(yǎng)得到顯著提高,由我校團(tuán)委、政教處牽頭,于本學(xué)期開始在周一升旗儀式上開展經(jīng)典誦讀活動。

  在讀書中明理,在讀書中自省、自悟,吸取前人智慧,完善自我,終生獲益。讓大冶一中的同學(xué)們通過讀、誦、背,去拓寬視野、積累知識、提高語文能力,養(yǎng)成讀書習(xí)慣。

  二、活動目的:

  新時代下素質(zhì)教育觀要求全面提高學(xué)生的人文素養(yǎng),提高學(xué)生的表達(dá)能力與創(chuàng)新思維,而誦讀是實現(xiàn)這一目標(biāo)的有效途徑。

  我校以謀求全面加強學(xué)生的素質(zhì)教育為目標(biāo),開展了國旗下經(jīng)典誦讀的讀書活動,力求借助這一經(jīng)典誦讀活動,弘揚中華傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神與情懷,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

  三、活動目標(biāo)

  1、總體目標(biāo)

  通過學(xué)校組織學(xué)生誦讀、熟背經(jīng)典,讓他們在一生記憶力最好的時候,獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生健康和諧發(fā)展。以經(jīng)典誦讀教育為載體,積極探索特色學(xué)校創(chuàng)建之路,豐富學(xué)校文化內(nèi)涵,創(chuàng)建學(xué)校教育品牌,從而形成學(xué)校濃厚的教育特色。

 。1)憑借經(jīng)典書籍的誦讀,營造書香校園,讓讀書成為一種習(xí)慣,成為一種樂趣,成為一種風(fēng)氣,借此培養(yǎng)學(xué)生的.人文精神與情懷。

 。2)與學(xué)校德育教育活動結(jié)合起來,通過經(jīng)典書籍的誦讀,陶冶學(xué)生的情操,提升學(xué)生的風(fēng)尚,用傳統(tǒng)文化的精髓奠定學(xué)生道德的根基,將學(xué)生培養(yǎng)成愛國愛民、文明有禮、具有高度文化修養(yǎng)的頂天立地、繼往開來的現(xiàn)代人。

  2、具體目標(biāo)

  (1)培養(yǎng)中學(xué)生的注意力和記憶力。

 。2)幫助中學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,知書達(dá)禮,心地向善,修養(yǎng)提高,身心健康和諧發(fā)展。

 。3)提升中學(xué)生語文水平,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)。

  四、活動過程

  (一)第一階段——啟動階段(20xx.2)

  1、籌備創(chuàng)建小組,制訂本校經(jīng)典誦讀特色教育學(xué)校創(chuàng)建工作方案。

  2、建立特色創(chuàng)建的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),組織研究隊伍。

  3、經(jīng)典誦讀理論培訓(xùn),準(zhǔn)備經(jīng)典讀本,創(chuàng)設(shè)校園誦讀文化環(huán)境。

 。ǘ┑诙A段——實施階段(20xx.3-20xx.6)

  1、以班級為單位,以班主任為核心,在班級宣傳推廣經(jīng)典誦讀活動。

  2、每周一升國旗結(jié)束后,在國旗下安排專業(yè)老師帶領(lǐng)學(xué)生誦讀經(jīng)典。

活動策劃方案 篇6

  為搞好今年的教師節(jié)慶祝活動,根據(jù)上級有關(guān)部門的文件精神,結(jié)合我校實際,特制定本實施方案.

  一.指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展.慶;顒右局奥≈、熱烈、務(wù)實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力.

  二.活動時間

  教師節(jié)前夕

  三.活動安排

  “教師節(jié)”的清晨,大隊長帶領(lǐng)全體大隊委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;方案2、在學(xué)校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口.4、“老師,我想對你說”教師個性袋準(zhǔn)備.

  會場布置:臺上四周布滿氣球,空中縱橫交錯掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴,還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前.會標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(cè)(到禮儀公司租,因為設(shè)計經(jīng)費,需再定)

  學(xué)生每人根據(jù)不同年級準(zhǔn)備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的'彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達(dá),五六年級藍(lán)色的醒目)

  (一)開場

  主持人宣布大會開始,臺前數(shù)名學(xué)生和場下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴,一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請敬愛的校長親手點燃,全校同學(xué)一起高呼:“老師,節(jié)日快樂!

  (二)朗誦

  然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場,在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,朗誦結(jié)束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺,把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,并和老師深情地?fù)肀?

  (三)交流

  在開學(xué)初每個教師都自己設(shè)計了一個具有個人個性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上,全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達(dá)出來,可以留下名字,也可以保密.每天放學(xué)每個教師要取下知心話語袋,總結(jié)學(xué)生的留言,適當(dāng)給與答復(fù)和反饋.在大會上,把師生的對話以小品的形式進(jìn)行展示,從而營造濃濃的師生情.

  (四)表演

  教師與學(xué)生同臺表演.表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演,臺上臺下相呼應(yīng).

  (五)尾聲

  在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學(xué)們讓我們在一次祝老師們———學(xué)生們手搖彩瓶全體高呼:’節(jié)日快樂‘!在音樂聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時禮花齊放,氣球滿天,大會結(jié)束)

活動策劃方案 篇7

  一、活動目的:

  通過本次班會抒發(fā)學(xué)生對老師的感激之情,從而激勵學(xué)生更加熱愛老師、尊敬老師,努力向上!

  二、活動過程:

  主持甲:是誰,播下萬古遠(yuǎn)點的夢幻?

  主持乙:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?

  主持合:是您,我們敬愛的老師!

  主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。

  主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。

  主持甲:您用青春寫出無悔的人生。

  主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;

  主持甲:您的愛,我們永遠(yuǎn)也報答不完,

  主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——

  主持合:老師您好!

  主持乙:《老師,我想對您說》主題班會現(xiàn)在開始。

  主持甲:為了我們,您付出了許多許多,您的愛是真誠的、無私的。無論現(xiàn)在還是將來,無論我們走到天涯海角,都會時刻想著您。請聽詩朗誦《老師,您好》:

  男:在我們的心目中,您就是一部寫不完的故事,每一天都會有新的開頭。

  女:那沒有結(jié)尾的結(jié)尾,總是回味無窮,有時雖然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。

  男:在我們的記憶中,您衣著很普通,不瀟灑也不華麗,很難捕捉到流行的氣息。

  女:其實,您也在追求一種美,那時智慧與文明的芬芳。每當(dāng)您的身姿出現(xiàn)在講臺,——比將軍還神氣。

  男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,六十五雙眼睛把您注視。

  女:您抑揚頓挫的聲音如同山間清泉,叮咚叮咚濕潤每個人心底。

  男:您和藹可親的笑容恰似嚴(yán)冬的暖流,帶來人生的甜蜜。

  合:踏遍千山萬水,歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,不能忘記的就是您。

  女:知識的海洋無邊無際,您就像那老練的舵手,帶領(lǐng)我們劈風(fēng)斬浪駛向遠(yuǎn)方。

  男:也許有一天,我們站在一起,我比您高,但我清醒記得,是您把我高高擎起。

  合:您就是我們敬愛的老師,學(xué)生心中永不落的太陽。讓我們發(fā)自內(nèi)心地問候您:老師,您好!

  主持甲:感謝兩位同學(xué)深情的朗誦。不論是偉人,還是普通勞動者,都離不開老師的教導(dǎo)。老師對我們的關(guān)懷永遠(yuǎn)是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清;又像是海邊的貝殼,拾也拾不完。請聽歌曲《每當(dāng)我輕輕走過您窗前》!

  主持乙:是啊!老師對我們的愛是無私的,是無價的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@詩句不正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實寫照嗎?

  主持甲:同學(xué)們,我們的老師平時指導(dǎo)我們學(xué)習(xí),教我們做人,像父母一樣關(guān)心我們的生活,對我們奉獻(xiàn)出無私的愛!你們說,我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)

  主持乙:同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了!老師,您就是春蠶,就是紅燭,奉獻(xiàn)出自己的一切;您又是一棵小草,默默無聞但精神高尚!您就像媽媽那樣無私、那樣慈祥!請欣賞歌曲《燭光里的媽媽》

  主持甲:尊重教師是一個人的良好品德、修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。那些學(xué)者、偉人始終都把尊師視為重要品質(zhì)。同學(xué)們平時也很尊敬老師。誰來說說平時同學(xué)們怎樣尊敬老師呢?你想用什么方式來表達(dá)對老師的愛呢?

  主持乙:我們雖然還不夠懂事,卻感受到了老師的.慈愛和偉大。

  主持甲:我們的每一點知識,我們的每一個進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。

  主持乙:在此,讓我們用歌聲、用詩篇表達(dá)我們對老師的敬愛之情吧!請聽歌曲《愛的奉獻(xiàn)》

  主持甲:是啊,多少個深夜,大家都熟睡了,您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說一聲:老師,您辛苦了!

  全班合唱《感恩的心》

  主持甲:我明白了,老師每天要備課、上課、批改作業(yè)已經(jīng)很勞累,同學(xué)們作業(yè)再不認(rèn)真,老師就會更累。然而,老師勞累,卻無怨無悔。

  主持乙:老師清貧,卻安貧樂教。

  主持合:為了祖國,為了民族,為了我們,老師您還將默默地耕耘,您還將無私地奉獻(xiàn)。

  主持乙:作為鐵小的學(xué)生,我們感到自豪,在這個大家庭里,我們師生定能攜手共創(chuàng)美好的明天。讓我們一起感謝老師!

  全體學(xué)生:謝謝,老師!鞠躬!

  班主任發(fā)言:

  現(xiàn)在,我的心情非常激動。看了大家的節(jié)目,聽了大家的話語,我的心被震撼了。這是你們對老師心靈的傾訴!由衷地贊美!我代表所有的老師真誠地感謝你們。雛鷹展翅,小樹成材。同學(xué)們,愿大家在長北鐵小這方沃土里茁壯成長,從這里起飛,勇敢地飛向?qū)儆谧约旱奶炜,去?chuàng)造更美好的明天!好嗎?謝謝大家!

  主持合:主題班會《老師,我想對您說》到此結(jié)束。

活動策劃方案 篇8

  活動目標(biāo):

  1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,一起歡度圣誕節(jié)。

  2、了解圣誕節(jié)的吉祥物,知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日。

  活動準(zhǔn)備:

  1、收集有關(guān)圣誕樹和圣誕節(jié)的圖片,并制作成PPT。

  2、圣誕樹和圣誕裝飾品、小禮物。

  3、《圣誕節(jié)的由來》的PPT。

  活動過程:

  1、播放媒體課件,了解圣誕老人的傳說。

 。1)圣誕老爺爺是誰?是什么樣子的?

 。ù┲t衣服,背著一個大袋子,帶著一頂紅帽子……)

 。2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

  (他騎著馴鹿背著一大口袋的禮物來送給小朋友的。)

 。3)人們是怎樣迎接圣誕節(jié)的?

 。總人家準(zhǔn)備一棵漂亮的圣誕樹,上面懸掛許多圣誕禮物,這些禮物是一家人準(zhǔn)備贈送家人的`禮物)

  2、播放媒體課件,了解圣誕樹的傳說。

  (1)圣誕老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?

  (2)圣誕樹用什么做的?

 。ㄍǔJ怯枚鄻渥龅摹#

 。3)圣誕樹上掛著什么禮物?

 。ㄓ行┤藭䲣焯厥獾拈L襪,里面塞滿了糖果和小禮物。有的是閃著五顏六色的小燈、有的是用來裝飾用的雪花和拐杖。)

  3、了解圣誕節(jié)的食物。

 。1)圣誕節(jié)人們準(zhǔn)備什么食物啊?

 。ㄊフQ節(jié)的餅干和糖果是特意為圣誕節(jié)準(zhǔn)備的,還有烤鴨。)

  4、欣賞歌曲《圣誕快樂》

 。1)感受歌曲“四三拍”歡快的節(jié)奏,嘗試進(jìn)行打擊樂的配器。

  教師小結(jié):

  圣誕節(jié)是西方人的節(jié)日,在他們眼里就象我們的春節(jié)一樣重要。到了圣誕節(jié),人們要裝飾漂亮的圣誕樹,圣誕老人坐著雪橇給小朋友送禮物

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