小學(xué)“跳蚤市場”活動(dòng)方案（精品15篇）
為了確保工作或事情能高效地開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過程。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的小學(xué)“跳蚤市場”活動(dòng)方案，希望對大家有所幫助。
小學(xué)“跳蚤市場”活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)主題
“跳蚤市場”
二、活動(dòng)目的
跳蚤市場起源于歐美等西方國家，通過物品交換達(dá)到互利共享的效果，本次活動(dòng)的初衷是通過提供跳蚤市場平臺(tái)讓園區(qū)小朋友們互相認(rèn)識(shí)，從而達(dá)到倡導(dǎo)業(yè)主健康生活，營造活躍、和諧社區(qū)氛圍，提高恒大物業(yè)品牌的美譽(yù)度。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日下午15：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
漯河恒大名都會(huì)所二樓棋牌室
五、參與對象
漯河恒大名都業(yè)主以及漯河恒大物業(yè)人員、會(huì)所人員
六、活動(dòng)內(nèi)容及形式
活動(dòng)宣傳：
20xx年5月30日-20xx年6月1日安排管家以轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈、業(yè)主群及走訪的形式邀約業(yè)主參與。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、跳蚤市場開市
1、物品攤位擺放：教授小朋友擺放自己的物品秘訣，從而達(dá)到宣傳及出售自己物品的'目的；
2、物品介紹：讓小朋友自己介紹自己物品的類型及好玩之處，一則鍛煉了小朋友在公眾場合語言組織的能力，二則通過介紹更好的交換到自己心儀的物品。
3、自由交換：小朋友可以在交換區(qū)域互相交流，互相把玩，淘到自己心儀的玩具。
2、親子互動(dòng)游戲
本次活動(dòng)準(zhǔn)備的親子游戲是摸石頭過河，具體規(guī)則如下：
1、每塊石頭只能站一只腳，參賽小朋友的腳不能踩到除石頭之外的地方；
2、小朋友依次將石頭踩在腳下交替前進(jìn)直到抵達(dá)終點(diǎn)；
3、比賽過程中，若有小朋友腳踩到河里，需要重新從起點(diǎn)開始；
九、活動(dòng)物料準(zhǔn)備
略
小學(xué)“跳蚤市場”活動(dòng)方案2
活動(dòng)目的
1、本著“你的多余，我的需要”理念，通過舊物循環(huán)利用，以物換物和以錢換物的方式，推廣循環(huán)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)環(huán)保的思想。讓學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、小飾品、圖書拿到交易市場與同學(xué)等價(jià)交換或錢物交換，從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，讓學(xué)生們體驗(yàn)“公平買賣”“勞動(dòng)快樂”，結(jié)識(shí)更多的朋友。
2、通過交易，讓孩子們初步感受市場經(jīng)濟(jì)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺(tái)，學(xué)會(huì)推銷、購買商品，設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語、廣告、海報(bào)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。
3、物品的交換有助于開發(fā)孩子的思維空間，可以通過這個(gè)平臺(tái)達(dá)到變“廢”為“寶”的目的，進(jìn)一步提倡“低碳生活”。
4、與此同時(shí)，也讓孩子體驗(yàn)勞動(dòng)的意義，懂得多勞多得，少勞少得，不勞不得的道理。
5、通過將部分交易所得捐贈(zèng)給學(xué)�！皦粝牖稹保囵B(yǎng)學(xué)生奉獻(xiàn)愛心的品質(zhì)。
活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月31日下午2：00
活動(dòng)地點(diǎn)
4、6年級(jí)1—6班，5年級(jí)1—7班在1號(hào)賣場（足球場），3年級(jí)在2號(hào)賣場（博藝樓前），1、2年級(jí)在3號(hào)賣場（夢想樓前），六年級(jí)示范1、2班在足球場中央。
活動(dòng)對象
一至六年級(jí)
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、活動(dòng)宣傳
利用QQ、微信等平臺(tái)向全校學(xué)生及家長宣傳本次活動(dòng)的目的、形式及要求，讓他們知曉并得到家長的大力支持和配合，積極參與。
2、準(zhǔn)備工作
�。�1）班級(jí)發(fā)動(dòng)宣傳，學(xué)生羅列出自己不需要但是別人可以用的書籍、文具、玩具和自己的小發(fā)明、小制作等物件作為交換對象。
�。�2）各班級(jí)成立淘寶公司，學(xué)生（家長配合）自創(chuàng)特色攤位做好本次活動(dòng)的廣告宣傳工作，要有與眾不同的宣傳手段。
�。�3）精選輕松音樂，渲染活動(dòng)氣氛，為活動(dòng)現(xiàn)場助興。
�。�4）學(xué)校預(yù)備獎(jiǎng)品：
個(gè)人（總計(jì)約1500.00元）：水彩筆和筆袋（1、2、3年級(jí)為水彩筆，共計(jì)150盒，4、5、6年級(jí)為筆袋，共計(jì)150個(gè)）。
活動(dòng)具體要求
(一)設(shè)計(jì)展臺(tái)
1、每班可以根據(jù)實(shí)際情況選擇設(shè)計(jì)一個(gè)“沐浴書香”的特色展臺(tái)，可以給展臺(tái)起個(gè)名稱，并給這個(gè)特色展臺(tái)安排好推銷員、環(huán)保員、安保人員等。學(xué)校將對此特色展臺(tái)，單獨(dú)進(jìn)行評比加分。
2、各班同學(xué)可以個(gè)人或小組的形式來設(shè)計(jì)個(gè)性化攤位，自主經(jīng)營。
3、各班可自由發(fā)揮，各展其能，靈活運(yùn)用銷售策略，加強(qiáng)廣告宣傳，培植熱情的服務(wù)態(tài)度；場面力求生動(dòng)性、活躍性、鼓動(dòng)性、靈活性。(每個(gè)攤位可設(shè)計(jì)幾則廣告語)
(二)義賣物品
1、每位學(xué)生準(zhǔn)備至少一件物品，物品須經(jīng)家長同意，做好登記。
2、以多余的'物品為佳，可以是自己的學(xué)習(xí)用品，看過的圖書，用過的玩具，多余的小擺件，自己制作的手工藝品、書畫作品等（吃的不允許）。也可以是父母與孩子批發(fā)一定數(shù)量的小商品，但要記錄好進(jìn)貨價(jià)，并確定好賣出價(jià)。
3、每件物品都貼上標(biāo)價(jià)，每件物品價(jià)格最好1—10元之內(nèi)(個(gè)別商品除外)，班主任把好售價(jià)關(guān)。
4、義賣物品要求質(zhì)量較好，必須保持七成新。做到健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后方能進(jìn)入義賣市場。
活動(dòng)過程
1、2：00——2：20活動(dòng)前的準(zhǔn)備，檢查準(zhǔn)備是否齊全，整隊(duì)集合（家長與孩子手牽手進(jìn)入操場）。播放背景音樂，渲染現(xiàn)場氣氛。(各班級(jí)家庭可以自由組合，每個(gè)家庭來一名家長參與活動(dòng)）
2、2：20活動(dòng)正式開始：主持人宣布活動(dòng)開始，講述活動(dòng)規(guī)則及注意事項(xiàng)。
3、2：25跳蚤市場鳴鑼開市。
4、2：25——4：00當(dāng)廣播響起《快樂的節(jié)日》這首歌時(shí)，各班級(jí)布置自己的小鋪，進(jìn)行義賣活動(dòng)，學(xué)生到各個(gè)商鋪?zhàn)杂蛇x購物品，做到文明購買。
5、4：00跳蚤市場商鋪關(guān)門閉市。
6、4：00——4：20店小主清倉盤庫，合影留念。
7、4：20——4：40愛心捐贈(zèng)。
8、4：40——5：10總結(jié)評優(yōu)，頒發(fā)獎(jiǎng)品。
※以年級(jí)為單位，每個(gè)年級(jí)評出1個(gè)“沐浴書香”的特色展臺(tái)。
※以班級(jí)為單位，評出：
A、最佳布置獎(jiǎng)2個(gè)（攤位布置美觀大方）
B、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)2個(gè)（商品別具一格，促銷手段與眾不同）
C、最佳銷售獎(jiǎng)1個(gè)（貨源充足，銷售金額最多）
D、最佳服務(wù)獎(jiǎng)1個(gè)（文明服務(wù)，購買人氣旺）
E、愛心小天使1名（上交錢數(shù)最多）
人員安排
1、安全負(fù)責(zé)：
2、活動(dòng)評比：
3、衛(wèi)生評比：
4、攤鋪負(fù)責(zé)：各班班主任
5、音響、攝影、報(bào)道：
6、活動(dòng)場地劃分：
注意事項(xiàng)
1、“五老”志愿者進(jìn)校園（身著志愿紅褂子、戴好紅袖套），加強(qiáng)安全巡邏，維護(hù)校園秩序。
2、義賣活動(dòng)要注意各班級(jí)、年級(jí)之間的交流，不能局限在本班級(jí)中，活動(dòng)中要求所有的營業(yè)員對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3、各班級(jí)老師加強(qiáng)學(xué)生及家長的安全教育，確保校園安全、活動(dòng)有序。
4、家長、學(xué)生注意著裝，攤位前隨時(shí)清掃，規(guī)范、有序、整潔，確保校園衛(wèi)生（評選小組將對整個(gè)活動(dòng)過程進(jìn)行常規(guī)檢查，對有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或展臺(tái)進(jìn)行點(diǎn)名批評，取消評優(yōu)資格）。
5、學(xué)生買賣物品時(shí)，注意錢要妥善保管，以免丟失。
活動(dòng)延伸
活動(dòng)結(jié)束后，請班主任通過班級(jí)微信群收集家長感受，并截圖（1張/班）反饋到大隊(duì)輔導(dǎo)員處；各班同學(xué)寫一篇活動(dòng)體會(huì)或日記（繪畫），用班（隊(duì)）會(huì)的時(shí)間交流一下，每班推選3份上交德育處（截止時(shí)間20xx年1月3日）。
小學(xué)“跳蚤市場”活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生能走近生活，感受生活。
2、豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的組織能力，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。
3、鍛煉和提高自我管理的能力和組織能力，初步培養(yǎng)學(xué)生的商品意識(shí)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月1日（周二）下午14：00——15：30；
注：學(xué)生13：40在教室集中，13：40—13：55各班級(jí)進(jìn)行安全衛(wèi)生教育，
14：00分準(zhǔn)時(shí)開始。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
教學(xué)樓后
注：所有店鋪均在教學(xué)樓后（由東至西按照年級(jí)順序依次排列）
四、活動(dòng)對象：
一到六年級(jí)全體學(xué)生
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各班主任根據(jù)學(xué)生的需求、學(xué)生的實(shí)際購買能力購買所需要的商品，在活動(dòng)現(xiàn)場進(jìn)行買賣；也可適當(dāng)?shù)馁徺I一些食物現(xiàn)場進(jìn)行買賣，各班級(jí)按實(shí)際需求進(jìn)行購買。
2、根據(jù)活動(dòng)方案，各班主任發(fā)出倡議，動(dòng)員學(xué)生在活動(dòng)前變廢為寶，并選取自己所要的商品。
3、所有商品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對相關(guān)的商品進(jìn)行把關(guān)，合格產(chǎn)品才能進(jìn)入跳蚤市場。
4、各班級(jí)統(tǒng)計(jì)好商品，要定好物品價(jià)格并貼好標(biāo)簽，填寫好表格。輔導(dǎo)員要對物品價(jià)格作適當(dāng)指導(dǎo)，價(jià)格要求合理，在賣出時(shí)做好記錄。
5、每個(gè)班級(jí)和同學(xué)要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零錢和交換或買賣的物品，積極參加本次活動(dòng)。
6、活動(dòng)前各班級(jí)準(zhǔn)備好廣告宣傳語或直接當(dāng)面宣傳，吸引顧客光臨，采用各種方法吸引師生目光。
7、物品賣出的錢或本次活動(dòng)獲得的`利潤，由班主任征詢學(xué)生意見自由決定，并及時(shí)反饋給相關(guān)家長，同時(shí)動(dòng)員學(xué)生盡可能地購買一件自己喜愛的物品。
六、活動(dòng)要求：
1、買賣物品
要求：
（1）各班級(jí)自己出資購買合適的商品進(jìn)行買賣。
（2）也可以是學(xué)生多余的學(xué)習(xí)用品，看過的圖書，用過的玩具及多余的小擺設(shè)，自己制作的手工藝品、書畫作品、VCD等，以自己多余的、物美價(jià)廉物品為佳，。
�。�3）買賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對買賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入市場。
�。�4）所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。
（5）每位學(xué)生最好準(zhǔn)備1~2件買賣物品，買賣物品需經(jīng)家長同意。
�。�6）每件物品都貼上標(biāo)價(jià)，且每件價(jià)格最好不超過10元。
2、活動(dòng)組織形式：以班級(jí)為單位
七、活動(dòng)過程：
1、各班布置商鋪，準(zhǔn)備桌椅等。
2、各班級(jí)開始進(jìn)行跳蚤市場活動(dòng)，學(xué)生到各個(gè)班級(jí)自由選購物品，做到文明購買。
3、剩下的商品降價(jià)出賣，未售出的商品物歸原主，其余商品由班主任自行處理。
4、跳蚤市場結(jié)束后由班主任負(fù)責(zé)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
八、注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)要求全校師生人人參與。
2、跳蚤市場活動(dòng)要注意各班級(jí)之間的交流，不能局限在本班級(jí)，活動(dòng)中所有的服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買得稱心。
3、在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場地衛(wèi)生。評選小組將對整個(gè)活動(dòng)過程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，對有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或班級(jí)進(jìn)行點(diǎn)名批評。
4、各班選出本班安保人員在買賣過程中維護(hù)好秩序。
5、班主任和帶班老師要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題，營造歡快、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。
九、人員安排：
1、總指導(dǎo)：
買賣區(qū)總負(fù)責(zé)：
2、巡視：（維持班級(jí)秩序）
3、各班攤鋪負(fù)責(zé)：班主任及帶班老師。
4、攝影：班主任及各班級(jí)教師
小學(xué)“跳蚤市場”活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的：
1、本著“互通有無，變廢為寶”的理念，通過舊物循環(huán)利用，培養(yǎng)孩子節(jié)約資源的意識(shí)和良好勞動(dòng)習(xí)慣。
2、通過買和賣，讓學(xué)生初步了解經(jīng)濟(jì)社會(huì)，體驗(yàn)“勞動(dòng)快樂”、“公平買賣”、“資源共享”，結(jié)識(shí)更多的朋友。
3、通過交易給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺(tái)，讓他們走進(jìn)社會(huì)，感受市場經(jīng)濟(jì)，學(xué)會(huì)推銷商品、理性購買商品，增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力。
4、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動(dòng)手、溝通、創(chuàng)造等能力。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月3日下午18：00-20：00。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
朝陽學(xué)校校門口
四、活動(dòng)須知：
1、交易物品可以包括家中閑置的文化用品、玩具、小飾品、圖書等，不允許販賣零食和其他危險(xiǎn)物品。
2、各攤位準(zhǔn)備1米x1米左右的桌布和小板凳，提前匯總、登記商品；擺攤時(shí)合理分類并自備零錢。
3、各攤位制作招牌、促銷展板、標(biāo)語、促銷口號(hào)等，合理安排分工和輪換。
4、活動(dòng)期間，學(xué)校負(fù)責(zé)老師會(huì)在每個(gè)攤位至少購買一件物品。
5、活動(dòng)最后，抽取6位幸運(yùn)攤主發(fā)表感言，贈(zèng)送精美禮品。
五、攤主應(yīng)具備的素質(zhì)及能力：
A、對舊商品開價(jià)要切合實(shí)際，對折舊商品價(jià)值的估計(jì)能力。
B、了解等價(jià)交換的'原則，具備記賬、算賬的基本能力。
C、具備一定的招攬生意的技巧和方法。如：怎么吆喝招攬生意？怎么使自己的商品交易成功？
D、具備在銷售過程中面對不同消費(fèi)者進(jìn)行討價(jià)還價(jià)時(shí)的應(yīng)對技巧。主要體現(xiàn)在語言交際能力的訓(xùn)練。
E、擺攤、收攤、購買物品時(shí)要有良好的文明習(xí)慣。擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色、地面衛(wèi)生情況良好等等。
六、活動(dòng)流程：
1、18：00-18：20各攤主登記、布置攤位。
2、18：20-19：30跳蚤市場開市，買賣商品。
3、19：30-20：00抽取幸運(yùn)攤主，發(fā)表感言。
小學(xué)“跳蚤市場”活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的：
現(xiàn)階段的很多學(xué)生都存在著一種現(xiàn)象：無節(jié)制花錢、隨意丟棄自己的舊物等。為此，我們舉辦二手物品交易活動(dòng)，一方面發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，充分體現(xiàn)舊物利用的價(jià)值，體會(huì)父母賺錢養(yǎng)家的辛苦；另一方面也可以培養(yǎng)培養(yǎng)孩子們的市場意識(shí)以及經(jīng)濟(jì)意識(shí)，培養(yǎng)他們合理理財(cái)?shù)哪芰�。在此之余，也提高了孩子的與人交流的能力，為其以后步入社會(huì)提供了經(jīng)驗(yàn)。滴水學(xué)堂XX總校特策劃此次跳蚤市場活動(dòng)。
二、活動(dòng)要求：
要求一至六年級(jí)每班每生將自己用過的'但仍保存較好的書籍(如圖書，小說等)、玩具、文具等物品拿出來，放到跳蚤市場中，以適當(dāng)?shù)牡蛢r(jià)(折舊價(jià))出售給其他人，或與其他同學(xué)等價(jià)交換。同時(shí)學(xué)校準(zhǔn)備了一部分學(xué)習(xí)用品和益智玩具用于小朋友們的交易活動(dòng)。
三、活動(dòng)程序：
1、將所有同學(xué)進(jìn)行分組，每四人一小組，每組把要賣出來的各類物品存放在指定區(qū)域。
2、各組選取兩名有責(zé)任心的男女同學(xué)，做好組內(nèi)學(xué)生買賣情況的記錄(將物品搬至劃定的區(qū)域。
3、每組攤位上要有一兩名同學(xué)負(fù)責(zé)物品出售(要求學(xué)生反應(yīng)較快，有較好的計(jì)算能力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，口齒伶俐，細(xì)心等)。
四、活動(dòng)方式：
全校師生以小組為單位，以充分的熱情參與此次活動(dòng)，輔導(dǎo)老師要做好宣傳工作，組織學(xué)生有序地參與其中，全校6個(gè)組擺放6個(gè)攤位進(jìn)行交易活動(dòng)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
XX縣XX公園內(nèi)
六、活動(dòng)時(shí)間：
20xx/7/27年下午6點(diǎn)至下午8點(diǎn)（晚餐后由學(xué)校統(tǒng)一帶孩子們前往XX公園，希望家長踴躍參加，與孩子們一起參與活動(dòng)，活動(dòng)后請各位家長來XX公園或者滴水學(xué)堂接孩子回家）
七、注意事項(xiàng)（學(xué)生）：
1、攤主應(yīng)積極配合監(jiān)管老師做好現(xiàn)場登記工作。
2、保持良好的秩序，不允許學(xué)生在交易場地隨意跑動(dòng)、嬉戲。
3、不得銷售活動(dòng)禁止的物品（如食品、醫(yī)療品、刀具等危險(xiǎn)品）。
4、如遇突發(fā)事件如攤主之間發(fā)生爭執(zhí)，應(yīng)立即向監(jiān)管人員報(bào)告，如若不然，則取消下次參與資格。
5、攤主必須保持所在攤位的衛(wèi)生清潔，做到不亂扔、亂畫。
6、攤主在售賣期間，一定要做到文明吆喝、售賣，不允許出現(xiàn)不文明字符。
八、現(xiàn)場管理人員：
全體老師。
小學(xué)“跳蚤市場”活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的
1．本著“你的過剩，我的需要”理念，通過舊物循環(huán)利用以物換物和以錢換物的方式，學(xué)會(huì)分享、奉獻(xiàn)愛心、培養(yǎng)生態(tài)環(huán)保的意識(shí)。讓學(xué)生把家中閑置圖書、學(xué)習(xí)用品、益智玩具等拿到跳蚤市場與同學(xué)物物交換或錢物交換，從而培養(yǎng)學(xué)生不浪費(fèi)自己的'物品、勤儉資源、愛惜環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，讓學(xué)生體驗(yàn)“公平買賣”、“勞動(dòng)快樂”，結(jié)識(shí)更多的朋友。
2.通過“迎新跳蚤市場”的活動(dòng)，讓隊(duì)員們學(xué)會(huì)傾銷、購買商品，設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語、廣告、海報(bào)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動(dòng)手、交換創(chuàng)造等能力。
3.活動(dòng)結(jié)束后，物物交換的，物品歸學(xué)生所有；錢物交換的，各班將所得款捐至海潤志愿服務(wù)社作為“愛心基金”，為貧困學(xué)生送去新年暖和。海潤志愿服務(wù)社將為班級(jí)頒發(fā)捐獻(xiàn)證書。
二、活動(dòng)時(shí)間
1．一至三年級(jí)：12月24日下午第三、四兩節(jié)課。
2. 四至六年級(jí)：12月25日下午第三、四兩節(jié)課。
(遇雨天另行通知)
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場，具體位置見站位圖
四、活動(dòng)對象
全體師生、家長志愿者
五、活動(dòng)預(yù)備
1.以校訊通的情勢，把本次活動(dòng)的目的、情勢、商品的范圍告知家長。得到家長的支持和配合，同時(shí)歡迎每班派1-2名家長志愿者參與本次活動(dòng)。
2．由班主任在班級(jí)發(fā)動(dòng)宣傳，各中隊(duì)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和情勢安排好售貨員、收銀員、記帳員、傾銷員、環(huán)保員、安保職員等，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。
3．各班預(yù)備銷售物品，由班主任老師把關(guān)。事前預(yù)備可以找零的散錢，為銷售作好前期預(yù)備。
4. 各班要先給自己的展位（小商店）選定名稱，可制定促銷展板、標(biāo)語、條幅、海報(bào)，促銷口號(hào)。
5.活動(dòng)時(shí)銷售攤位的桌子由大隊(duì)部兼顧安排：
12月24日活動(dòng)需要要用到桌子的由一（4）班和一（5）班提供。一年級(jí)1、2、3、6、7班和二年級(jí)1、2、3、4班向一（4）班借用；二年級(jí)5、6、7班和3年級(jí)各班向一（5）班借用，每班最多借用4張課桌。
12月24日活動(dòng)需要要用到桌子的由五（4）班和五（5）班提供。四年級(jí)7班和五1、2、3班向五（4）班借用；五年級(jí)6、7班和六年級(jí)各班向五（5）班借用，每班最多借用4張課桌。
辛勞這四個(gè)班級(jí)的班主任提早讓學(xué)生將課桌里的東西整理出來；其他班級(jí)借桌子時(shí)做到輕拿輕放、及時(shí)歸還。椅子一概不準(zhǔn)借用，如需要用到椅子請到自己班級(jí)搬取。
5．物物相換的請同學(xué)們，將物品拿在自己手上在活動(dòng)進(jìn)程中與其他同學(xué)在得到彼此同意的情況下進(jìn)行交換。班級(jí)攤位上的物品一概用錢幣交易。
六．活動(dòng)后續(xù)
活動(dòng)結(jié)束后，將班級(jí)活動(dòng)所得款充入海潤志愿服務(wù)社“愛心基金”，由海潤志愿服務(wù)社與結(jié)對學(xué)校聯(lián)系，為貧困學(xué)生送去新年的禮物及問候。
小學(xué)“跳蚤市場”活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的：
以活動(dòng)的形式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)在書市中選擇自己喜歡、適合自己的圖書；增強(qiáng)學(xué)生的市場意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生處理舊書的實(shí)踐能力；為學(xué)生提供圖書交換的時(shí)間和空間，拓寬圖書借閱的渠道，資源共享。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
組織三－六年級(jí)學(xué)生在校園進(jìn)行設(shè)攤淘書活動(dòng)，鼓勵(lì)低年級(jí)學(xué)生積極參與。
三、活動(dòng)時(shí)間：
11月11日（星期五）下午第五六節(jié)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校后操場
五、活動(dòng)口號(hào)：
1、同沐書香
共享快樂
2、一流的好書
盡在跳蚤
淘淘淘
3、好書任你挑
低價(jià)隨你叫
六、活動(dòng)安排與要求：
�。ㄒ唬�(zhǔn)備階段：
1、班主任和語文教師對學(xué)生進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，指導(dǎo)制定班級(jí)活動(dòng)方案。
2、各班級(jí)選出營業(yè)員、記錄員、推銷員等，并輪流進(jìn)行角色體驗(yàn)。發(fā)動(dòng)學(xué)生每人拿出三——五本自己已經(jīng)讀過的、有意義的好書參與出售或交換。學(xué)生所帶的書籍必須經(jīng)過家長同意，班主任要嚴(yán)格把關(guān)，學(xué)校發(fā)的書、成人讀物、嚴(yán)重破損的書不能帶來，保證學(xué)生有書可淘，淘到有質(zhì)量的書。
3、指導(dǎo)學(xué)生在每本書上用標(biāo)簽紙標(biāo)上最低售價(jià)（原則上以原價(jià)的1-3折來定），并教給學(xué)生推銷自己的書籍以及討價(jià)還價(jià)的方法。每個(gè)學(xué)生可在家長的`允許下自備20元零錢用于買書。
4、班主任利用班會(huì)課組織學(xué)生明確要求，強(qiáng)調(diào)安全教育、文明淘書教育，教育學(xué)生不能“以大欺小”、“貪小便宜”等。
5、各班自行設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)，為自己班級(jí)的書作宣傳，營造“跳蚤書市”的環(huán)境文化。（可以用小黑板，也可以發(fā)動(dòng)學(xué)生帶合適的大紙板。建議發(fā)動(dòng)家長義工參與進(jìn)來。）
（二）開展階段：
1、11月11日（星期五）下午第一節(jié)課前，班主任兩點(diǎn)前安排部分學(xué)生到操場布置書攤，2:15分準(zhǔn)時(shí)帶學(xué)生到操場進(jìn)行淘書活動(dòng)。每個(gè)攤位兩套桌椅，各班精心設(shè)計(jì)布置好自己的“書店”，取好“店名”，合理美化。
2、活動(dòng)期間，要充分發(fā)揮學(xué)生的自主性與獨(dú)立性，教師作適當(dāng)指導(dǎo)。班主任和語文老師是市場的管理者，要注意學(xué)生的安全，并關(guān)注和處理好在交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
3、各班以各種方式向同學(xué)進(jìn)行廣告宣傳、推薦、交易，營造書市氛圍。
4、活動(dòng)結(jié)束后，做好操場衛(wèi)生清理工作，進(jìn)行衛(wèi)生檢查。（班主任負(fù)責(zé)）
5、班主任教育學(xué)生管理好自己的書款，回家交給家長。
�。ㄈ┖罄m(xù)階段：
活動(dòng)結(jié)束后，以班為單位召開活動(dòng)體驗(yàn)交流會(huì)，及時(shí)組織學(xué)生撰寫活動(dòng)體驗(yàn)日記，表揚(yáng)淘書認(rèn)真的同學(xué)。
小學(xué)“跳蚤市場”活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的：
1、通過活動(dòng)，讓孩子懂得舊物可以循環(huán)利用、懂得珍惜自己的物品，從而養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的'習(xí)慣。
2、通過活動(dòng)，給學(xué)生搭建理財(cái)?shù)钠脚_(tái)，創(chuàng)設(shè)理財(cái)鍛煉機(jī)會(huì)，讓孩子們在實(shí)踐中學(xué)習(xí)合理推銷商品、購買商品，通過小組合作合作、時(shí)間，培養(yǎng)孩子們合作精神。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年1月16日（周四）下午2:00—4:00（如遇雨天，活動(dòng)取消，在家小休）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
體育西路小學(xué)校園操場（1-2年級(jí)在籃球場，3-6年級(jí)在足球場跑道）
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、每班5個(gè)攤位。各班學(xué)生自由組合，成5個(gè)小組，共同設(shè)計(jì)攤位掛牌（必須掛牌營業(yè)）、促銷口號(hào)、標(biāo)語、價(jià)格牌、廣告、海報(bào)等。每個(gè)攤位必須有一張攤位布，用于擺放商品（參考尺寸：寬1米、長1.5米）。每個(gè)攤位選出“店主”一名。
2、 準(zhǔn)備交易的商品。自己不需要的文具類、玩具類、書籍類、手工類、小飾物類等物品。舊物請擦洗干凈，以便交易順利。
3、可請家長、班主任老師對商品買賣進(jìn)行基本的技術(shù)培訓(xùn)，指導(dǎo)定價(jià)，做到心中有數(shù)。
五、活動(dòng)細(xì)則：
1、各攤位在指定位置鋪好攤位布，擺放好商品、價(jià)格牌、促銷牌、攤位掛牌等。
2、每個(gè)小組分成兩批，一批留下守?cái)�，一批前往其他攤位交易，換班買賣。
3、歡迎家長、老師以顧客的身份參與此次交易會(huì)。（鼓勵(lì)1、2年級(jí)學(xué)生攜家長參與此次活動(dòng)）
4、擺攤時(shí)要有良好的文明習(xí)慣。攤位要秩序井然、商品陳列有特色、地面衛(wèi)生情況良好。（班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的安全、衛(wèi)生、文明等教育，少先隊(duì)大隊(duì)委負(fù)責(zé)督促落實(shí)，最后評選出文明小商家、文明小分隊(duì)）
預(yù)祝同學(xué)們都能在此次活動(dòng)中收獲多多，我們的節(jié)日，我們作主！
小學(xué)“跳蚤市場”活動(dòng)方案9
一．活動(dòng)主題：
“心手相連愛心飛揚(yáng)”
二．活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月30日（周六）下午13:00-15:00
三．活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校大操場
四．活動(dòng)對象：
學(xué)校黨團(tuán)志愿者、三至五年級(jí)部分學(xué)生
五．活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．4月15日大隊(duì)部發(fā)出活動(dòng)倡議。
2．4月22日-4月29日各市場負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備義賣物品，統(tǒng)計(jì)定好物品價(jià)格，并貼好標(biāo)簽，價(jià)格要求合理。
3．活動(dòng)前各市場負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好廣告宣傳標(biāo)語或招牌，采用各種方法吸引師生目光。
4．參加活動(dòng)的隊(duì)員要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢，積極參加本次活動(dòng)。
5．照相、攝影：柏崢嶸
6.音樂：李俊
六、活動(dòng)要求：
1．設(shè)計(jì)攤位要求：
各個(gè)攤位要給自己的攤位起個(gè)名稱，如“愛心超市”等。
小攤主還要為自己的攤位設(shè)計(jì)一個(gè)有個(gè)性的招牌吸引顧客。
每個(gè)攤位都要有專人保管愛心袋，將義賣所得費(fèi)用全部放在愛心袋中。
2．義賣物品建議：
個(gè)人DIY手工制作物品——絲襪花、十字繡、書畫等。
玩具禮品----旅游紀(jì)念品、模型、積木、毛絨玩具等。
學(xué)習(xí)用品——看過的書籍、雜志、碟片。
生活、體育用品——杯子、球拍、掛件、鑰匙圈、筆記本等。
3.物品定價(jià)區(qū)間：為方便操作，可根據(jù)物品價(jià)格將價(jià)格分別為2元、5元、10元、15元、20元不等。
七．活動(dòng)過程：
1．周六上午學(xué)校后勤負(fù)責(zé)安排布置好義賣展臺(tái)，設(shè)攤的小攤主在下午13:00集中大操場布置攤位。購買物品的學(xué)生在下午14:00開始進(jìn)場逛跳蚤市場。
2．允許前來購買的學(xué)生進(jìn)行還價(jià)，以公道的價(jià)格將物品賣出。
3．活動(dòng)中所有的`服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買得稱心。
4．在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場地衛(wèi)生。志愿者將對整個(gè)活動(dòng)過程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，對有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或展臺(tái)進(jìn)行教育。
八．總結(jié)評比：
1．跳蚤市場活動(dòng)結(jié)束后，請各攤位的小攤主統(tǒng)計(jì)好義賣款，交到大隊(duì)部，然后交學(xué)校“手拉手”帳戶。
2．根據(jù)各攤位在攤位布置以及對顧客的服務(wù)等方面的表現(xiàn)評選“最贊小攤主”若干，并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。
小學(xué)“跳蚤市場”活動(dòng)方案10
3月5日是學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心的溫暖日，3月8日是婦女節(jié)，也是對母親、奶奶等感恩日。在這個(gè)春暖花開、情意綿綿的季節(jié)，咱們小學(xué)部政教處獨(dú)具心裁在以往直接捐獻(xiàn)愛心款的基礎(chǔ)上，把跳蚤市場與捐款活動(dòng)合二為一，策劃了這次有難度、有高度、有意義的大型活動(dòng)。
本次活動(dòng)旨在培養(yǎng)孩子們的組織協(xié)調(diào)能力、合作能力、交往能力、顧全大局的能力，用自己的智慧在買賣過程中創(chuàng)造更大的價(jià)值，再把自己賺到的錢和壓歲錢有計(jì)劃地捐給需要幫助的貧困學(xué)生和家庭。做一個(gè)有創(chuàng)意、有智慧、有愛心、懂感恩、會(huì)理財(cái)?shù)腵小學(xué)生。四年級(jí)100班根據(jù)班級(jí)實(shí)情制訂本次跳蚤市場活動(dòng)方案。具體方案如下：
活動(dòng)總策劃：班主任和家委會(huì)
活動(dòng)總指導(dǎo)：班主任和家長代表
活動(dòng)總主題：聚小善成大愛潤春風(fēng)我成長
場地物資準(zhǔn)備：家委會(huì)
商品準(zhǔn)備：71名學(xué)生和家長
人員培訓(xùn)：班主任
一、活動(dòng)籌劃階段（3月7-3月12日）
班主任在家校溝通核心群發(fā)活動(dòng)預(yù)告，與家委會(huì)一起商量活動(dòng)實(shí)施方案與活動(dòng)落實(shí)分工情況。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備階段（3月13-3月19日）
�。ㄒ唬┖�(bào)制作：四年級(jí)100班跳蚤市場專賣部。
�。ǘ﹫龅夭贾茫�1把大的方形遮陽傘和4張橫幅。
（三）人員安排：全班71人計(jì)劃分成2大塊。
1、市場組。安排60人分成兩大組，1-6小組為一組，7-12小組為二組，銷售員統(tǒng)一佩戴“銷售員”的標(biāo)志，一二組分批實(shí)行角色輪換。即：第一批一大組的30人擔(dān)任銷售員，二大組30人去當(dāng)顧客購物；第二批二大組的30人擔(dān)任銷售員，一大組30人去當(dāng)顧客購物。
2、服務(wù)組。安排11人全程負(fù)責(zé)100班跳蚤市場專賣部服務(wù)管理，統(tǒng)一名稱為服務(wù)員。肖玉桂、陳芷芯、歐陽曉珍、肖清暢4名同學(xué)擔(dān)任收銀工作；劉靜怡、吳明軒2名同學(xué)配話筒擔(dān)任導(dǎo)購工作；劉金虹、陳貝、張想、錢慧儀4名同學(xué)擔(dān)任保潔保安工作；李鈺涵同學(xué)擔(dān)任巡查工作。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)培訓(xùn)
對顧客、銷售員和服務(wù)員進(jìn)行崗前培訓(xùn)。
1、顧客要求。一是文明守紀(jì)，買商品時(shí)禮貌問價(jià)，不強(qiáng)買他人商品，不損壞商場物品，絕不允許偷他人的物品。二是講究衛(wèi)生，整個(gè)交易期間不掉一片垃圾，看到垃圾主動(dòng)撿起丟垃圾桶。三是遵守秩序，注意安全。
2、銷售員要求。銷售員各守一方，不隨意外出，上廁所要向班主任和巡視員報(bào)告，第一批顧客要按時(shí)購物再按時(shí)回班級(jí)商場接班，第二批顧客要按時(shí)回班級(jí)商場統(tǒng)一收攤位回教室，不能在購物期間離開商場規(guī)定范圍（不能去教室去學(xué)校商店去食堂去操場等），整個(gè)活動(dòng)期間不準(zhǔn)與本班或者外班同學(xué)發(fā)生口角甚至打架事件，違者交政教處處理。
3、服務(wù)員要求。巡查員要眼勤口勤腳勤；收銀員要細(xì)心，算清賬目；導(dǎo)購員要渲染氣氛，吸引顧客；保潔保安員各守一方，認(rèn)真維持秩序，勸導(dǎo)過客不丟垃圾，主動(dòng)撿拾打掃值守地盤的垃圾。11人分工又合作，完美完成任務(wù)。
四、活動(dòng)程序安排（3月20日上午8：30-11：30）
�。ㄒ唬┌辔瘯�(huì)協(xié)助家長代表一起布置場地。（8點(diǎn)前）
�。ǘ┌嘀魅螏ш�(duì)入場。（8：30）
�。ㄈ└鞴ぷ魅藛T按計(jì)劃上崗布置攤位，擺放商品。（8：30-9：00）
�。ㄋ模┌嘀魅螜z查到崗情況。
�。ㄎ澹┑谝惠嗁I賣活動(dòng)開始。（9：00-10：00）
�。┑诙嗁I賣活動(dòng)開始。（10：00-11：00）
�。ㄆ撸┤w成員一起收攤回教室。（11：00-11：30）
�。ò耍┖嫌啊＃�11：30-11：50）
�。ň牛┦Ｏ挛锲窔w還物主放學(xué)。（12：00回教室）
�。ㄊ┫挛缁顒�(dòng)總結(jié)和舉行募捐活動(dòng)。
五、班主任做活動(dòng)總結(jié)
�。ㄒ唬┛隙ǔ煽儯碚锚�(jiǎng)勵(lì)。通過此次活動(dòng)，孩子們表現(xiàn)好的方面有哪些？評選最佳營銷員10個(gè)、最文明顧客10個(gè)、11個(gè)專職人員只要不違紀(jì)、偷懶，都評為優(yōu)秀服務(wù)者。計(jì)入班級(jí)量化考核分，第三周班會(huì)課上頒獎(jiǎng)。
（二）查找不足，督促整改。通過此次活動(dòng)，孩子們表現(xiàn)不好的方面有哪些？計(jì)入班級(jí)量化考核分，在班會(huì)課上提出批評。
�。ㄈ⿲W(xué)思結(jié)合，感恩行動(dòng)。倡議孩子們把活動(dòng)中的收入（沒賣到錢的同學(xué)拿自己壓歲錢也可以）用到有意義的事情上去。一是拿出一部分捐給需要幫助的同學(xué)，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)有大愛的人。二是用自己勞動(dòng)和智慧賺到的錢拿一部分去給爸爸媽媽、爺爺奶奶買一份實(shí)用暖心的禮物，回報(bào)家人對自己的無私關(guān)愛，做一個(gè)懂得感恩的人。
六、準(zhǔn)備工作
�。ㄒ唬┲谱鞴ぷ髯C41個(gè)。其中30張銷售員標(biāo)志牌，4個(gè)收銀員標(biāo)志牌，2個(gè)導(dǎo)購員標(biāo)志牌，4個(gè)保潔員標(biāo)志牌，1個(gè)巡視員標(biāo)志牌。（配胸前的，按照出席會(huì)議的工作牌規(guī)格制作）。
（二）4張宣傳橫幅。內(nèi)容為“歡迎大家光臨四年級(jí)100班商場淘寶”，一個(gè)方向掛一幅。（先借到傘，橫幅長度與傘的長度一致）。
（三）4張宣傳海報(bào)。讓廣告公司策劃，計(jì)劃掛在傘的四周，大小適宜、醒目。（有四年級(jí)100班字樣，卡通、美觀即可）。
小學(xué)“跳蚤市場”活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生能走近生活，感受生活。
2、豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的組織能力，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。
3、鍛煉和提高自我管理的能力和組織能力，初步培養(yǎng)學(xué)生的商品意識(shí)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年2月5日（周四）上午9：30——11：00；
下午13：30——15：00
注：學(xué)生早上8點(diǎn)鐘在教室集中，8：00—8：30各班級(jí)進(jìn)行安全衛(wèi)生教育，
8：30——9：30為準(zhǔn)備時(shí)間，9：30分準(zhǔn)時(shí)開始。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
注：所有店鋪均在教室（教室靠門兩邊讓學(xué)生出入，另一邊設(shè)計(jì)成商鋪）
四、活動(dòng)對象：
一到六年級(jí)全體學(xué)生
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各班主任根據(jù)學(xué)生的需求、學(xué)生的實(shí)際購買能力購買所需要的商品，在活動(dòng)現(xiàn)場進(jìn)行買賣；也可適當(dāng)?shù)馁徺I一些食物現(xiàn)場進(jìn)行買賣，各中隊(duì)按實(shí)際需求進(jìn)行購買。
2、各中隊(duì)要提前制作好跳蚤市場宣傳海報(bào)，并粘貼在教室門口進(jìn)行宣傳。
3、根據(jù)活動(dòng)方案，各班主任發(fā)出倡議，動(dòng)員學(xué)生在活動(dòng)前變廢為寶，并選取自己所要的商品。
4、所有商品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對相關(guān)的商品進(jìn)行把關(guān)，合格產(chǎn)品才能進(jìn)入跳蚤市場。
5、各中隊(duì)統(tǒng)計(jì)好商品，要定好物品價(jià)格并貼好標(biāo)簽，填寫好表格。輔導(dǎo)員要對物品價(jià)格作適當(dāng)指導(dǎo)，價(jià)格要求合理，在賣出時(shí)做好記錄。
6、每個(gè)班級(jí)和同學(xué)要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零錢和交換或買賣的物品，積極參加本次活動(dòng)。
7、活動(dòng)前各中隊(duì)準(zhǔn)備好廣告宣傳語（可在宣傳臺(tái)進(jìn)行宣傳）、宣傳海報(bào)（貼在教室門口）或直接當(dāng)面宣傳，吸引顧客光臨，采用各種方法吸引師生目光。
8、各中隊(duì)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好班級(jí)的售貨員、會(huì)計(jì)、推銷員、市場管理員、環(huán)保員等，并做好自己的標(biāo)志佩戴。
9、物品賣出的錢或本次活動(dòng)獲得的利潤，由班主任征詢學(xué)生意見自由決定，并及時(shí)反饋給相關(guān)家長，同時(shí)動(dòng)員學(xué)生盡可能地購買一件自己喜愛的物品。
六、活動(dòng)要求：
1、設(shè)計(jì)展臺(tái)
要求：（1）每班事先安排學(xué)生將桌椅至指定地點(diǎn)設(shè)攤。
�。�2）每班設(shè)計(jì)一個(gè)招牌，并起個(gè)名稱，如“愛心超市”、“藍(lán)月亮小賣場”等等。設(shè)計(jì)新穎，美觀，盡量不要雷同。（可以用小黑板等）
�。�3）每個(gè)展臺(tái)安排5—8位服務(wù)員。（可佩帶自己設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)記，如服務(wù)卡、頭飾、帽子等）
2、買賣物品
要求：
�。�1）各中隊(duì)自己出資購買合適的商品進(jìn)行買賣。
（2）也可以是學(xué)生多余的`學(xué)習(xí)用品，看過的圖書，用過的玩具及多余的小擺設(shè)，自己制作的手工藝品、書畫作品、VCD等，以自己多余的、物美價(jià)廉物品為佳，。
�。�3）買賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對買賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入市場。
�。�4）所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。
�。�5）每位學(xué)生最好準(zhǔn)備1~2件買賣物品，買賣物品需經(jīng)家長同意。
�。�6）每件物品都貼上標(biāo)價(jià)，且每件價(jià)格最好不超過10元。
3、活動(dòng)組織形式：以中隊(duì)為單位
七、活動(dòng)過程：
1、各班布置商鋪，準(zhǔn)備桌椅。
2、當(dāng)廣播響起音樂時(shí)，各中隊(duì)開始進(jìn)行跳蚤市場活動(dòng)，學(xué)生到各個(gè)班級(jí)自由選購物品，做到文明購買。
3、剩下的商品降價(jià)出賣，未售出的商品物歸原主，其余商品由班主任自行處理。
4、跳蚤市場結(jié)束后由班主任負(fù)責(zé)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
八、注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)要求全校師生人人參與。
2、跳蚤市場活動(dòng)要注意各中隊(duì)之間的交流，不能局限在本中隊(duì)，活動(dòng)中所有的服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買得稱心。
3、跳蚤市場活動(dòng)過程中，各班可準(zhǔn)備些廣告宣傳語拿到買賣宣傳臺(tái)，由宣傳員進(jìn)行宣傳。
4、在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場地衛(wèi)生。評選小組將對整個(gè)活動(dòng)過程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，對有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或班級(jí)進(jìn)行點(diǎn)名批評。
5、各班選出本班安保人員在買賣過程中維護(hù)好秩序。
6、班主任和帶班老師要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題，營造歡快、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。
九、人員安排：
1、總指導(dǎo)：xxx
買賣區(qū)總負(fù)責(zé)：xxx
2、巡視：xxx（維持一樓學(xué)生的秩序和安全）
xxx（維持二樓學(xué)生的秩序和安全）
xxx（維持三樓學(xué)生的秩序和安全）
xxx（維持四樓學(xué)生的秩序和安全）
3、各班攤鋪負(fù)責(zé)：班主任及帶班老師。
一（1）班：xxx 一（2）班：xxx
4、攝影：xxx
5、廣播、音樂：xxx xxx溪郭第一小學(xué)
小學(xué)“跳蚤市場”活動(dòng)方案12
為了讓孩子們更好地體驗(yàn)交易、增強(qiáng)社交能力和開拓視野，我們計(jì)劃在小學(xué)內(nèi)舉辦一次跳蚤市場活動(dòng)。以下是活動(dòng)的詳細(xì)方案：
目標(biāo)人群：
本次活動(dòng)主要針對小學(xué)生、家長、老師等人群。
活動(dòng)時(shí)間：
本次活動(dòng)定于周六上午8點(diǎn)開始，約持續(xù)3小時(shí)。
活動(dòng)地點(diǎn)：
本次活動(dòng)地點(diǎn)為小學(xué)操場。
活動(dòng)預(yù)算：
本次活動(dòng)預(yù)算約為3000元，并由活動(dòng)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌。
活動(dòng)宗旨：
1、讓孩子們體驗(yàn)社會(huì)交易的過程，了解交易規(guī)則，培養(yǎng)在經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立思考和行動(dòng)的能力；
2、讓學(xué)生之間積極交流互動(dòng)，增進(jìn)友誼，發(fā)展社交能力；
3、提供平臺(tái)，讓家長們和孩子們共同參與交易和互動(dòng)，增加親子互動(dòng)的時(shí)間和機(jī)會(huì)。
活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)當(dāng)天，參與者可以將自己不需要的物品帶到跳蚤市場，憑卡片免費(fèi)入場；
2、活動(dòng)區(qū)域會(huì)設(shè)置交易桌子，參與者在上面進(jìn)行交易；
3、交易時(shí)遵守紅線外交易規(guī)則，學(xué)生之間自主協(xié)商，加強(qiáng)學(xué)生互動(dòng)和交流；
4、活動(dòng)當(dāng)天還會(huì)設(shè)置擺攤區(qū)，擺攤者可以在此賣自己制作或申請的物品，比如DIY手工制作的飾品、卡片等等；
5、活動(dòng)區(qū)域還會(huì)設(shè)置小游戲和抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，獎(jiǎng)品以文具、圖書等為主。
宣傳方案：
1、通過班級(jí)微信群、校內(nèi)公告欄、校內(nèi)廣播等渠道宣傳；
2、在班級(jí)展板上張貼相關(guān)海報(bào)；
3、通過學(xué)生家長委員會(huì)微信公眾號(hào)發(fā)布相關(guān)信息，吸引家長參與。
備注：
1、跳蚤市場的物品需要符合道德規(guī)范，不得銷售有害或違法物品；
2、活動(dòng)當(dāng)天，學(xué)生應(yīng)愛護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾。
結(jié)語：
通過小學(xué)跳蚤市場活動(dòng)，學(xué)生不僅可以體驗(yàn)交易的`過程，還可以鍛煉自己的社交能力，增進(jìn)友誼。同時(shí)，家長和孩子之間可以共同參與，增加互動(dòng)的機(jī)會(huì)。期望本次活動(dòng)能夠得到大家的支持和參與，讓我們一起度過一個(gè)愉快的周末！
小學(xué)“跳蚤市場”活動(dòng)方案13
一、 活動(dòng)目的：
1.、通過活動(dòng)加深孩子們對人民幣的認(rèn)識(shí)，使孩子們會(huì)在日常生活中會(huì)使用人民幣，同時(shí)給孩子們提供一個(gè)交換物品、變廢為寶的平臺(tái)，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
2、通過文明交易，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺(tái)，讓他們學(xué)會(huì)宣傳、推銷，砍價(jià)和購買，并在交易過程中感受說文明話、做文明事、行文明禮的重要性；通過與伙伴的合作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)其動(dòng)手和交流等能力。
二、活動(dòng)時(shí)間：
5月份（周五下午2節(jié)課時(shí)間，期中考試后講完人民幣） （一年級(jí)12個(gè)班一起進(jìn)行）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
初中操場
四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
一年級(jí)各數(shù)學(xué)教師及班主任或副班主任（協(xié)助學(xué)生安全）
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、教師準(zhǔn)備：
a.教師提前一周給學(xué)生和家長進(jìn)行宣傳，并發(fā)校訊通告知家長需要協(xié)助寶貝做好什么，以便家長和學(xué)生有充足的時(shí)間為自己的物品定好價(jià)格，想好推銷詞語，為自己的小店取好店名。
b.每班邀請3名家長志愿者進(jìn)行活動(dòng)協(xié)助（1名負(fù)責(zé)攝影，2名負(fù)責(zé)協(xié)助擺攤及學(xué)生安全）
c.每班設(shè)置4個(gè)攤位（每組一個(gè)攤位）。
2、學(xué)生準(zhǔn)備：
a. 準(zhǔn)備好與同學(xué)交換的物品。
b. 準(zhǔn)備一個(gè)袋子裝買賣的物品。
c. 給自己準(zhǔn)備的物品分別標(biāo)出一個(gè)合理的價(jià)格，用標(biāo)簽紙貼好，還可以想好用什么廣告語進(jìn)行推銷？也可為自己的小店取個(gè)喜歡的名字（設(shè)計(jì)好用比較硬的紙寫下來）。
d. 根據(jù)自己家庭和個(gè)人需求實(shí)際情況，預(yù)先測算自己在活動(dòng)中的消費(fèi)，并準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)牧慊ㄥX。（合計(jì)不得超過20元）
六、活動(dòng)說明：
1、學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、圖書拿到交易市場與同學(xué)等價(jià)交換或錢物交換，要求成色較新、干凈，無破損，每人可帶多樣物品進(jìn)行交易；
2、所有學(xué)生物品由家長和孩子一起商定出合理的價(jià)格并用標(biāo)簽紙寫好價(jià)格貼在物品上，以便順暢進(jìn)行交換。
4、學(xué)生帶的人民幣不宜超過20元，必須準(zhǔn)備好零錢。
3、物品在交換時(shí)以自愿為原則，不能強(qiáng)買強(qiáng)賣，要文明買賣。
4、活動(dòng)過程中，學(xué)生可以通過介紹自己物品的用途，功能，吆喝等方式推銷自己的.物品，看到自己喜歡的物品也可以通過觀察，貨比三家，通過砍價(jià)爭取買到物美價(jià)廉的物品。
5、活動(dòng)過程中，學(xué)生可以根據(jù)自己的喜好和人民幣的多少購買多種物品。
6、孩子們可班與班之間進(jìn)行交易。
7、活動(dòng)結(jié)束后每班負(fù)責(zé)各自班級(jí)攤位的衛(wèi)生，將納入本班衛(wèi)生考核。
七、活動(dòng)操作方式：
1.每班設(shè)置4個(gè)攤位，每組為1個(gè)攤位（物品直接擺地面），每組成員分好工；
2.每3個(gè)班級(jí)之間進(jìn)行買賣交易（為防止學(xué)生跨越的區(qū)域太大而出現(xiàn)安全隱患，另外也不會(huì)太浪費(fèi)時(shí)間），3個(gè)班之間輪流進(jìn)行買賣交易活動(dòng)，每個(gè)班買東西的時(shí)間為20分鐘。101、102、103為1組；104、105、106為1組；107、108、109為1組；110、111、112為1組。
3、時(shí)間安排：
活動(dòng)周結(jié)束后每班選取1張照片并將各獎(jiǎng)項(xiàng)名單傳到教研組長的郵箱，教研組長負(fù)責(zé)統(tǒng)一發(fā)內(nèi)網(wǎng)。
通知(紙質(zhì))：尊敬的家長朋友：您好！為提高孩子們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，加深孩子們對人民幣的認(rèn)識(shí)，我校數(shù)學(xué)組決定于 月 日開展一年級(jí)“跳蚤市場活動(dòng)” 希望孩子能把家中閑置的文化用品、玩具、小飾品、圖書拿到交易市場與同學(xué)等價(jià)交換或錢物交換，以培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣；并希望家長協(xié)助孩子做好以下準(zhǔn)備工作：
1、給孩子準(zhǔn)備好交換的物品（可多樣）；
2、準(zhǔn)備一個(gè)袋子給孩子裝交換的物品及一個(gè)小錢包裝零錢；
3、家長和孩子一起商量好物品的價(jià)格并用標(biāo)簽紙貼好；4、和孩子一起商量好推銷語，也可為自己的小店取上一個(gè)喜歡的名字并用比較硬的紙寫好（最終每組推選出一個(gè)孩子們最喜歡的店名）。5、給孩子準(zhǔn)備好零錢（不超過20元）希望此次活動(dòng)能夠得到家長們的支持。另外此次活動(dòng)將邀請3名家長志愿者進(jìn)行活動(dòng)協(xié)助，有意愿的家長可以電話給班主任，謝謝！
小學(xué)“跳蚤市場”活動(dòng)方案14
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們消費(fèi)水平不斷提高，以前的東西漸漸被淘汰，成為了不需要的物品。而這些舊物品對孩子們卻具有很大的價(jià)值，可以激發(fā)他們的創(chuàng)造和想象力，同時(shí)也可以培養(yǎng)實(shí)際操作和社交能力。因此，為了讓孩子們更好地利用舊物品，充分發(fā)揮孩子的想象力和動(dòng)手能力，我們組織了小學(xué)跳蚤市場活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
1、幫助孩子們充分使用閑置物品，提高其創(chuàng)造能力和動(dòng)手能力。
2、培養(yǎng)孩子們的互動(dòng)交流能力，提高社交意識(shí)和協(xié)作能力。
3、促進(jìn)老師、學(xué)生和家長之間的互動(dòng)與交流，增強(qiáng)全校園的凝聚力。
二、活動(dòng)時(shí)間
為了適應(yīng)小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活規(guī)律，我們將在雙休日舉行一整天的跳蚤市場活動(dòng)。和學(xué)校日常安排不沖突，時(shí)間定在周末。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)是在學(xué)校的操場或者體育館中舉行，通過大面積的擺放物品來展示孩子們的作品和舊物，同時(shí)為家長們提供便利。
四、活動(dòng)實(shí)施
1、宣傳推廣：我們將在網(wǎng)站和學(xué)校內(nèi)廣泛宣傳跳蚤市場活動(dòng)，激發(fā)家長和孩子們的興趣。并在學(xué)校內(nèi)發(fā)放宣傳單，邀請家長和孩子們參加活動(dòng)。
2、擺放布置：由老師和志愿者對物品進(jìn)行統(tǒng)一管理，根據(jù)物品的種類和特點(diǎn)進(jìn)行分區(qū)擺放。同時(shí)布置可以讓家長、孩子們站在這里觀看和體驗(yàn)，同時(shí)也留下更好的空間來展示孩子們的作品。
3、物品管理：我們將要求孩子們對展出的'物品進(jìn)行分類和整理。如果在售賣過程中還有其他物品需要加入市場，需要征得市場管理人員的同意，避免物品種類混亂。
4、營模式：跳蚤市場活動(dòng)的運(yùn)營模式為現(xiàn)場交易，家長和孩子可以在活動(dòng)現(xiàn)場購買自己所喜歡的物品，同時(shí)也可以進(jìn)行現(xiàn)場的交流和談判。
5、安全管理：為確�；顒�(dòng)場地的安全和秩序，志愿者和老師將負(fù)責(zé)監(jiān)督和維護(hù)現(xiàn)場秩序。同時(shí)，禁止私自混入無關(guān)人員，嚴(yán)禁賭博等不良行為。
五、活動(dòng)評價(jià)
1、活動(dòng)的參與者可以通過現(xiàn)場的評選活動(dòng)來推選出最具創(chuàng)造性、最有特色的物品并冠以展區(qū)表揚(yáng)。
2、活動(dòng)結(jié)束后，我們將邀請家長、老師們進(jìn)行問卷調(diào)查，回顧活動(dòng)的成效和不足之處，進(jìn)行反思和改進(jìn)。
3、將為孩子們申請證書并發(fā)放給每一位參與者，以表彰其對活動(dòng)的貢獻(xiàn)和勤奮付出。
小學(xué)跳蚤市場活動(dòng)即將拉開帷幕，我們相信這次活動(dòng)的順利開展將有力地為全體小學(xué)學(xué)生培養(yǎng)實(shí)踐有方、勇于創(chuàng)新的精神，為學(xué)生成長奇跡再添一筆、為孩子們未來之路加油鼓勁！
小學(xué)“跳蚤市場”活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)時(shí)間
9月25日，下午3：05-4：45
具體時(shí)間安排：
3：05-3：20準(zhǔn)備階段
3：20-4：30活動(dòng)階段
4：30-4：45整理總結(jié)階段
二、活動(dòng)地點(diǎn)
小教樓前圓形場地
三、前期準(zhǔn)備
教師篇：
1、物品：條幅（跳跳魚跳蚤市場）
2、場地準(zhǔn)備：活動(dòng)的當(dāng)天5.6節(jié)課，場地畫線，掛好條幅（需要體育老師協(xié)助）
學(xué)生篇：
1、準(zhǔn)備舊圖書、閑置的文具及小玩具等。
2、為小商品貼好價(jià)簽。
3、為自己的團(tuán)隊(duì)起好“店名”，設(shè)計(jì)標(biāo)語、廣告牌。
準(zhǔn)備一些零錢（不超過50元）
四、參與人員
二年級(jí)全體學(xué)生，班主任及數(shù)學(xué)教師（所有沒課的教師），家長志愿者（每班三名）、年級(jí)主任、宗老師協(xié)助（拍照）。
五、活動(dòng)過程
1、3：05-3：20，家長志愿者與部分教師提前將打包的物品放到指定區(qū)域。同時(shí)，班主任組織學(xué)生站隊(duì)。
2、3：20-4：30，活動(dòng)開始，班主任帶隊(duì)入場，學(xué)生到達(dá)指定的位置，做好準(zhǔn)備（物品擺好、貼好價(jià)簽，掛好招牌），老師宣布活動(dòng)開始。學(xué)生自由買賣，可以等價(jià)交換，每個(gè)團(tuán)隊(duì)4-5名學(xué)生，每次輪換“看店”，另幾名同學(xué)可以離開購買物品，如有購買同伴的物品，請看店學(xué)生告知稍后再來，不要隨意走動(dòng)去找同伴。
3、4：30-4：45，每個(gè)攤位打包物品，將垃圾帶走，學(xué)生回班，最后，班主任要提醒學(xué)生將剩余的物品及所得錢款帶回家。
4、第二天早讀，各班要進(jìn)行小結(jié)，分享自己的收獲及感受，表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的隊(duì)員。
5、以班級(jí)為單位，根據(jù)活動(dòng)整體情況評出以下8個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)（以小組為單位）
�。�1）最佳陳設(shè)獎(jiǎng)2個(gè)（攤位布置美觀大方）
（2）最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)2個(gè)（商品別具一格，促銷手段與眾不同）
�。�3）最佳參與獎(jiǎng)2個(gè)（貨源充足，購買人氣旺）
�。�4）最佳銷售獎(jiǎng)2個(gè)（最后上交錢數(shù)最多）
六、注意事項(xiàng)
1、學(xué)生所帶的物品必須通過家長同意，物品的的`原價(jià)不能超過50元，攜帶的錢款不能超過50元。
2、活動(dòng)前，老師要進(jìn)行安全教育及文明交易的要求。
3、學(xué)生換書時(shí)要講究謙讓，交流要有禮貌，有序進(jìn)行換書活動(dòng)；嚴(yán)守活動(dòng)紀(jì)律，杜絕推擠、跑動(dòng)、喧鬧。
4、結(jié)束活動(dòng)后，各班要整理所在區(qū)域的衛(wèi)生。
七、關(guān)于義務(wù)班
采取自愿的原則參與，前一周會(huì)給家長發(fā)活動(dòng)回執(zhí)，參與的學(xué)生與普通班一起放學(xué)，不參與的學(xué)生由相關(guān)的選修課老師送走。
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