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活動方案

讀書月活動方案

時間:2026-01-11 18:28:31 活動方案 我要投稿

讀書月活動方案精品[15篇]

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,就需要我們事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的讀書月活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀書月活動方案精品[15篇]

讀書月活動方案1

  活動目的:

  為我系學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生提供一次鍛煉自我與展示才能的機會,提升自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能。提倡“讀書求知、讀書明理、讀書成才”的理念,推動學(xué)生長期學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)思想和行為的.形成,努力把我校建設(shè)成為人人愛學(xué)習(xí),人人終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型集體。

  活動主題:

  呼吁全體學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)意識,爭創(chuàng)更加美好的明天。

  活動原則:

  人人參與,人人受益

  活動內(nèi)容:

  一:讀書筆記

  寫一份讀書筆記。以班級為單位,每班選送兩篇。通過精讀經(jīng)典圖書,選取其中一個章節(jié)、一個理論或者一個觀點,結(jié)合自身工作與學(xué)習(xí)的實際,抒發(fā)自身感受,撰寫讀書報告(心得體會)。要求字?jǐn)?shù)在1000以上,不得抄襲,注重原創(chuàng)。嚴(yán)重抄襲者,將取消其推優(yōu)資格。

  二:主題班會

  各個班級內(nèi)部組織一場以“好讀書”為主題的班會(需拍照片、視頻等材料)。

  三:文學(xué)知識競賽

  為了豐富大學(xué)生的課余生活,營造濃厚的讀書氛圍,弘揚我國源遠流長的文化底蘊,我系學(xué)生分會特舉辦“書香校園——文學(xué)知識競賽”。

  活動時間:4月23日,中午13:00—14:20

  活動地點:第一教學(xué)樓317#

  活動參與對象:學(xué)前教育系11級學(xué)生,由各班級組織參賽隊參加。

  參賽隊伍:全系共22支代表隊,每支隊伍由3人組成。

  報名方式:各班級自主選拔一支參賽隊伍參加比賽,并將參賽人員名單上交系學(xué)習(xí)部。

  選手要求:

  1.要求選手口齒清晰,思維敏捷,有一定的文學(xué)常識基礎(chǔ)和口頭表達能力,賽前做好充分準(zhǔn)備。

  2.各班代表隊的參賽選手必須由11級學(xué)生組成。

  3.各參賽選手在必要時需憑個人學(xué)生證參賽。

  賽制設(shè)定:

  分成中招組和高招組。

  競賽分搶答題、必答題兩種形式。(每個參賽組的基礎(chǔ)分為100分)

  (一)搶答題(共 初招 13題 高招 7題,10分/題)

  1、主持人讀完題,說“開始”后才能搶答,如果出現(xiàn)犯規(guī)或回答錯誤,搶答隊則被扣10分。

  2、搶答題每題分值10分,答題時間為30秒,可由搶答隊任一隊員答題,其他隊員不可以補充,答對加10分,答錯或超時不扣分。

  3、開始答題后,答題選手不得再問主持人題目,違規(guī)者視為事先搶答扣10分。

  (二)必答題

  答題時按照抽簽結(jié)果順序答題,題型分為個人必答題和小組必答題兩種。

  1、 個人必答題:每隊每人必答1題,答題隊按選手編號從1-3號輪流作答,答對加10分,答錯不得分也不扣分;

  2、 小組必答題:每隊共3題,答題時由小組選派一名隊員,主持人念完題目再作答,答對加20分,答錯不得分也不扣分。

  獎項設(shè)置:

  設(shè)冠軍隊伍、亞軍隊伍和季軍隊伍各一支,優(yōu)勝獎若干。

  工作人員:

讀書月活動方案2

  一、活動名稱:

  讀書月系列活動之網(wǎng)絡(luò)征文大賽暨開幕式

  二、活動背景:

  “xx掛云木,花蔓宜陽春。密葉隱歌鳥,香風(fēng)留美人!

  xx二十載,歲月悠悠,一路走來,風(fēng)雨兼程,守著四月芳菲,xx花開!

  三、活動目的:

  為慶祝xx文學(xué)社成立20周年,為繁榮校園文化。

  四、征文主題:

  1、生命的燈盞

  一人遇事不順,去拜訪高僧。

  高僧帶他進入黑暗的房間,點亮一盞燈,整個房間都亮了。然后高僧手持燈盞,走到陽光下。同是一盞燈,此時似乎感覺不到它的光亮。

  高僧說:“越是黑暗時,越不能熄滅生命的燈盞,越要點亮人生的光芒。這光芒,就是理想、信念和希望,還有對生命和生活的熱愛和渴望。有了這光芒,就能照亮我們?nèi)松?天空和方向。”

  在人生最黑暗的時候,高僧的話,在他心中點亮了一盞燈,一盞照亮他人生的燈。

  而在你的生命中,誰為你點亮了你生命的燈盞?而你的。燈盞又是什么?

  請圍繞“生命的燈盞”這一主題,寫一篇文章。

  字?jǐn)?shù)不限,文體不限,內(nèi)容新穎、充實,語言生動

  2、最感動的

  描寫你生命中遇到的最讓你感動的一幕場景。

  3、青春是場不散的嘉年華。即使歲月的年輪軋過我們的生命,在我們身上烙下蒼老的印記,但是,只要我們有一顆不會老的心,那么,我們便永遠年輕下去,永遠有著傲人的資本。而我們的嘉年華,依舊會持續(xù),終不會落幕。

  字?jǐn)?shù)不限,文體不拘,內(nèi)容新穎,創(chuàng)新至上。

  五、活動主辦方:

  xx工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校團委

  xx工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館

  六、活動承方:

  xx文學(xué)社

  七、活動時間:

  20xx年3月15日至20xx年4月1日

  八、征稿

  1)征稿對象:廣大文學(xué)社及在校大學(xué)生

  2)征稿要求:來稿必為參與者原創(chuàng)作品,觀點鮮明,主題突出,具有較高思想性與藝術(shù)性,富有感染力。

  九、投稿方式:

  統(tǒng)一用word形式端正書寫,并注明系屬周年慶應(yīng)征稿件,寫上作者真實姓名及筆名,一經(jīng)采用,會以作者筆名發(fā)表,稿件署明學(xué)校,文學(xué)社及聯(lián)系方式,以便登記,審閱。

  電子稿統(tǒng)一發(fā)到xx文學(xué)社官方郵箱:郵箱

  十、經(jīng)費預(yù)算:

讀書月活動方案3

  一、活動目的:

  為了積極營造“書香校園”, 豐富校園文化生活,增強人文底蘊,培養(yǎng)審美情趣,展現(xiàn)師生的個性風(fēng)采和精神面貌,學(xué)校決定舉辦第三屆校園讀書月活動。

  二、活動主題: 品味書香,浸潤心靈,共建和諧。

  三、活動口號:

  益智明理——我們愛讀書 良師益友——我們讀好書

  行萬里路——我們多讀書 學(xué)海無涯——我們勤讀書

  四、活動對象:全校師生

  五、活動時間:xxxx年4月23日——5月30日

  六、活動內(nèi)容和過程:

  第一階段:(4月23日——4月26日)準(zhǔn)備動員階段

  1.舉行“讀書月”啟動儀式(4月25日),“國旗下講話”動員。

  2.做好環(huán)境布置,營造書香濃郁的.讀書氛圍。

  第二階段:(4月26日——5月26日)師生競讀活動階段

  1.師生每人去圖書館借閱圖書2本以上(以班為單位統(tǒng)計)

  2.一次圖書捐贈活動

  全校師生將看完的、閑置的好書捐贈給學(xué)校圖書館,提高閑置書籍利用價值,豐富閱讀資源。要求捐贈的圖書內(nèi)容健康,不太破損。

  2.一次好書推薦會

  各年級推薦、確定1—2本必讀書目,3—10本選讀書目。各班舉辦一次好書推薦會,在班級交流的基礎(chǔ)上,上報給學(xué)校團委和圖書館。

  3.一次詩歌朗誦、故事演講活動

  舉行詩歌朗誦或演講比賽。(結(jié)合“五四”詩歌朗誦賽)

  4.一次讀書知識能力競賽

  第三階段:(5月27日——5月30日)

  成果展示、評比總結(jié)

  1.評比“讀書之星”(按圖書館借閱統(tǒng)計和讀書心得文章)

  2.表彰“書香班級”。

  3.讀書征文比賽獎。每人寫一篇讀書心得,于5月8日前交圖書館。學(xué)校將優(yōu)秀論文送相關(guān)部門評獎。

  獎項設(shè)置:

  讀書之星:一等獎5名、二等獎10名、三等獎若干名;

  書香班級:一等獎4名,二等獎8名、三等獎若干名;

  朗誦、演講、知識競賽等獎項另設(shè)。

  以上獎項,學(xué)校發(fā)給獎品和證書。

  七、活動要求:

  1.校團委報道組及時報道信息,把讀書節(jié)活動搞得轟轟烈烈。

  2.教師做好學(xué)生表率作用。

  3.各班要在學(xué)校讀書月活動方案的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級讀書活動。語文教師和班主任要做好導(dǎo)讀和組織工作。

  八、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  成員:

  各班班主任

讀書月活動方案4

  一、活動目的。

  當(dāng)今社會是學(xué)習(xí)型,信息型的社會,人們需要終身學(xué)習(xí),大量接觸信息,學(xué)習(xí)和信息處理能力都依于一種基本的能力,閱讀能力!最是書香能致遠,書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。為了培養(yǎng)幼兒愛讀書,樂讀書,會讀書的習(xí)慣,營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。幼兒園將10月定為幼兒園讀書月。

  通過開展讀書月活動,旨在引導(dǎo)幼兒與經(jīng)典好書交朋友,營造濃濃的讀書氛圍,激發(fā)師生讀書的興趣,讓書籍為幼兒打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗讀書的快樂。

  二、活動主題:書香浸潤童年,閱讀點亮人生。

  三、活動口號:我讀書,我成長,我快樂!

  四、活動時間:20xx年xx月——xx月。

  五、活動對象:全體教師、幼兒及家長。

  六、活動準(zhǔn)備:

  1、確定適合本年級幼兒閱讀的書目:從幼兒園圖書室領(lǐng)取,每月班級內(nèi)圖書數(shù)量是班級人數(shù)的2倍。

  2、起草“親子閱讀倡議書”;家庭建立“家庭書架”。

  3、建立借書制度(班級和家長):班級動幼兒園圖書室借閱;家長可以按照借書程序,每周從幼兒園借書回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。

  七、活動內(nèi)容及安排:

  (一)宣傳發(fā)動階段:9月下旬。

  1、制訂“好書潤心靈”讀書活動方案。

  3、各年級初步確定領(lǐng)取書目。

  2、宣傳發(fā)動,營造氛圍

 。1)創(chuàng)設(shè)“書香浸潤童年——分享閱讀”專欄。

 。2)利用班級博客宣傳讀書活動內(nèi)容。

 。3)召開家長會,宣讀讀書月活動方案以及 “親子閱讀倡議書”, 向家長推薦適合本年級幼兒閱讀的書目,讓全體師生、家長關(guān)注并能參與活動。

  (二)實施操作階段:10月——12月。

  1、開展“好書分享”活動。

  (1)豐富班級圖書,發(fā)動家長,鼓勵孩子把家里的好書帶到幼兒園,與同伴一起分享。

  (2)引導(dǎo)幼兒進行“我最喜歡的一本書”的交流。每周1次,每次5名幼兒。

  (3)同年齡段各班開展“圖書漂流”的活動,擴大閱讀面——每班的`書籍每個月與其它班級交換1次。

  2、班級統(tǒng)一閱讀時間:

 。1)自由閱讀:每天固定10—20分鐘的幼兒閱讀時間。

 。2)經(jīng)典小故事:教師每天午睡前十分鐘給小朋友講一個經(jīng)典小故事——值班教師。

  3、各班級在走廊墻壁創(chuàng)設(shè)“分享閱讀”專欄(家園聯(lián)系板):指導(dǎo)家長閱讀的文章、親子閱讀的經(jīng)驗分享、展示“好書分享”“親子閱讀”的照片、讀書趣事、推薦書目等

  4、開展“圖書借閱日”活動。在周五下午,幼兒可以從班級圖書中挑選一本自己喜歡的圖書,借閱兩天,周一歸還。這樣,在周末家長就可以陪寶寶進行親子閱讀。

  5、親子閱讀:鼓勵家長每晚陪孩子閱讀半小時,每周陪孩子進一次圖書館。

  6、“故事媽媽進課堂”:班級每周請一名媽媽進課堂給全班小朋友講故事。

 。1)周一故事媽媽報名,并申報要分享的故事。

 。2)安排時間,故事媽媽逐一進課堂分享自己帶來的故事(留下照片)。

 。3)每周1次,每次1——2名故事媽媽。

  9、成立“書香小屋”博客專欄(安康博客)。家長利用班級網(wǎng)頁,進行讀書心得交流以及親子閱讀經(jīng)驗分享等。

 。ㄈ┛偨Y(jié)評比階段:12月下旬。

  1、進行“讀書明星”的評選。

 。1)有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣,能在班級閱讀活動中起模范帶頭作用。

  (2)能獨立閱讀十本以上的書籍。

  2、“書香家庭”評選活動。

 。1)家庭成員愛書藏書,訂閱報刊雜志,建立“家庭藏書屋”和“家庭書架”。

  (2)父母有固定時間與幼兒一起親子閱讀。

 。3)家庭成員讀有所獲,能在班級空間里發(fā)表有關(guān)分享閱讀的文章。

 。4)家庭成員積極參與幼兒園組織的各項活動,熱心為幼兒園的各項發(fā)展出謀劃策。

  3、讀書活動展示、總結(jié)。

  結(jié)合慶“元旦活動”一起展示讀書活動成果,內(nèi)容包括班級故事表演、書香家庭閱讀展示等等。并對“讀書明星”“書香家庭”進行頒獎。

讀書月活動方案5

  一、活動主題:

  沐浴書香悅享四月

  二、活動目標(biāo):

  1、激發(fā)幼兒從小對書籍、閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒良好的讀書習(xí)慣,掌握正確的閱讀方法,提高幼兒的閱讀能力。

  2、通過聽故事故事、讀故事、演故事、畫故事等豐富多彩的閱讀活動,進一步激發(fā)幼兒的讀書熱情,提升幼兒的溝通表達能力,讓幼兒在快樂中成長。

  2、鼓勵廣大教師閱讀圖書,提高教學(xué)理念及專業(yè)技能,擁有積極向上的生活熱情和工作態(tài)度。

  3、引導(dǎo)家長親子共讀的`興趣,增強家長的讀書意識和對早期閱讀重要性的認識,共享親子快樂閱讀時光。

  三、活動安排

 。ㄒ唬┯變

  1、開展評選閱讀習(xí)慣養(yǎng)成活動。21天養(yǎng)成一個好習(xí)慣,倡議家長每天陪孩子閱讀15—30分鐘,并將孩子閱讀的最美瞬間照片發(fā)至班級群,讓孩子成為大家的閱讀榜樣,從而自覺養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

  [閱讀建議]家長每天可以播放睡前故事1-2個,每天起床后可能播放幼兒故事2-3個。

  2、尋找最美聲音。建議家長陪伴孩子閱讀,把幼兒自己誦讀、講故事以及親子共讀的錄音分享到班級群,可使用輕音樂背景輔助,時間不超過3分鐘。

  由班級老師初審,幼兒園將擇優(yōu)選擇發(fā)表到微信公眾號上,活動結(jié)束后為選出的最美聲音作品的幼兒頒發(fā)獎狀。

  3、評選“閱讀之星”活動結(jié)束后,能每天堅持獨立閱讀(親子閱讀),有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣,能在班級閱讀活動中起模范帶頭作用的小朋友將評選為“閱讀之星”。

  4、師幼繪本表演

  建議家長陪伴孩子閱讀,親子嘗試進行繪本表演,在世界讀書日(4月23日)初舉行以家庭為單位親子及師幼繪本表演,每班2組家庭參與,鼓勵家長積極參與活動。

  5、在4月23日世界讀書日舉行幼兒園第二屆“書香潤童心,好書伴成長”親子閱讀沙龍活動(視疫情停課情況),并評選21天最美“閱讀之星”。

 。ǘ┙處

  1、每天堅持讀書一小時,讓讀書成為我們的精神追求與生活常態(tài),并在閱讀后將所學(xué)知識運用到教學(xué)工作及生活中,做到知行合一。

  2、利用班級群進行在線閱讀指導(dǎo),提升家長的閱讀指導(dǎo)能力。

  3、做好讀書筆記。教師把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語段摘錄,分享感悟。

  4、利用讀書活動為教師閱讀搭建平臺,借由讀書月的契機,舉行教師讀書分享交流會。讓大家可以了解不同類型的圖書,從不同的圖書中獲得更多的成長!

  5、開展繪本閱讀教研活動。為促進幼兒園語言教學(xué)質(zhì)量的提升,切實提高教師的語言教學(xué)組織能力和教育教學(xué)水平,四月我們擬開展以繪本閱讀為主題的語言教研活動。

讀書月活動方案6

  —河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院第四屆讀書月活動方案

  親愛的讀者朋友們,隨著20xx年4月23日世界讀書日的臨近,河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院一年一度的讀書月活動也將拉開帷幕,今年,我們的讀書月活動將為讀者奉獻哪些精彩的內(nèi)容,我們又將從圖書館書海世界和數(shù)字資源世界里獲得哪些重要的信息,讓我們近距離走進圖書館,安靜地去體驗和享受圖書館帶來的溫暖和喜悅吧。具體活動安排如下:

  一、活動主題:心為書動 夢為心飛

  二、活動時間:4月21日-5月21日

  三、組織領(lǐng)導(dǎo):

  圖書館牽頭,宣傳部、團委、教務(wù)處、各系部協(xié)辦,圖書館、獨山書韻讀書會具體實施。

  四、活動項目:

  1、項目名稱:第四屆讀書月系列活動開幕式暨"校園十佳讀者"頒獎活動

  時間:4月21日下午2點

  地點:新校區(qū)圖書館門前

  參加人員:學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)辦單位領(lǐng)導(dǎo)、全館職工、學(xué)生代表等。

  承辦單位:圖書館

  項目內(nèi)容:院領(lǐng)導(dǎo)致辭,協(xié)辦單位(院團委)領(lǐng)導(dǎo)致辭,宣布活動方案,學(xué)生代表講話,宣讀"校園十佳讀者"名單并頒獎,由院領(lǐng)導(dǎo)宣布第四屆讀書月活動開幕。

  "校園十佳讀者"評選:為了倡導(dǎo)我院大學(xué)生"多讀書、讀好書",鼓勵我院大學(xué)生積極利用圖書館資源,不斷充實自我,提高自身綜合素質(zhì),依據(jù)(20xx.4.1——20xx.4.1)期間讀者借還圖書的冊數(shù)、文明利用圖書館等情況綜合評定,評出十名優(yōu)秀讀者為我院20xx年"校園十佳讀者".

  2、項目名稱:圖書館"特別還書周"活動

  活動時間:20xx.5.4--20xx.5.10

  活動地點:新老校區(qū)圖書館各流通書庫

  活動對象:全校師生

  承辦單位:圖書館

  項目內(nèi)容:為提高圖書周轉(zhuǎn)率,圖書館特舉辦"特別還書周"活動。本館外借圖書不論超期時間長短,在"特別還書周"期間歸還均不收取"超期費用"(此次特別還書周不包括污損和遺失圖書,如有污損和遺失,按照圖書館原有規(guī)章制度辦理)。

  3、項目名稱:"我讀書 我成長"有獎知識競猜活動

  活動時間:4月21日開幕式后

  活動地點:新校區(qū)圖書館二樓南側(cè)走廊。

  參加人員:全院學(xué)生

  承辦單位:圖書館,獨山書韻讀書會。

  項目內(nèi)容:圍繞"國學(xué)精髓、經(jīng)典文學(xué)、信息素質(zhì)、科普知識"四個知識板塊,精選100道當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的知識內(nèi)容,采用競猜題目的形式,開展有獎競猜活動。通過這一活動的開展使同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自身的不足,激勵同學(xué)們讀書的熱情。

  4、項目名稱:"按圖索驥"——館藏圖書索取比賽

  報名時間:4月21日—5月8日

  報名地點:新校區(qū)圖書館辦公室

  比賽時間:5月12日下午17:00

  參賽地點:新校區(qū)圖書館二樓大廳

  參加人員:全校學(xué)生,限報50名。

  承辦單位:獨山書韻讀書會

  項目內(nèi)容:從館藏圖書隨機抽取50冊,將其書名和索取號寫在有分組編號的.書簽上。參賽者現(xiàn)場隨意抽取,抽取后按書簽的分組編號進行登記,在各組裁判的統(tǒng)一安排下,根據(jù)自己所抽到的圖書信息,快速獲取圖書。按個人比賽成績排名,設(shè)一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名;其余參賽選手均可獲得精美紀(jì)念品一份。

讀書月活動方案7

  一、目的

  1、借助深圳第七屆讀書月活動的影響力,加大北大青鳥在社區(qū)的推廣力度,提高咨詢量;

  2、通過社區(qū)活動,提升口碑,促進招生。

  二、原則

  1、 圍繞深圳讀書月這一主題開展宣傳;

  2、 戶外定點咨詢活動主題緊扣深圳第七屆讀書月熱點;

  三、策略

  1、 以讀書月活動為依托,降低進入社區(qū)的門檻,提高北大青鳥的公信力;

  2、 各中心區(qū)域內(nèi)戶外點定咨詢與社區(qū)活動相結(jié)合,主要以社區(qū)活動為主要宣傳重點。

  3、 每進入一個社區(qū),堅持做深、做透的原則。

  四、時間

  XX年11月4日—12月15日。

  五、活動主題

  書山有路 青鳥領(lǐng)航——深圳讀書月特別活動。

  六、實施方案

  (一)社區(qū)活動時間范圍:

  周一至周五:15:30—20:00

  周六至周日:10:00—20:00

  (二)現(xiàn)場咨詢內(nèi)容:

  1、派發(fā)宣傳單頁

  2、展示青鳥風(fēng)彩

  3、介紹課程體系

  4、收集咨詢者信息

  5、發(fā)放活動資料等

  (三)社區(qū)活動時間安排:

  周一至周五:14:00參與人員到中心集合,準(zhǔn)備活動相關(guān)事宜

  14:30準(zhǔn)時出發(fā)到達各社區(qū)。

  15:00社區(qū)布展

  15:30—20:00活動宣傳、收集人員信息

  周六、日:09:00參與人員到中心集合,準(zhǔn)備活動相關(guān)事宜

  09:30準(zhǔn)時出發(fā)到達各社區(qū)。

  10:00社區(qū)布展

  10:30—20:00活動宣傳、收集人員信息

  (四)社區(qū)活動開展天數(shù)選擇原則

  1000-XX戶居民,活動期限1天;

  XX—3000戶,活動期限1

  天;

  3000戶以上,活動期限2天。

  (五)物資準(zhǔn)備

  1、宣傳品準(zhǔn)備

  a、易拉寶 (中心可自定制作相關(guān)內(nèi)容)

  b、宣傳單頁: (參照戶外統(tǒng)一制作宣傳單頁模板)

  c、宣傳報紙:由總部品牌部制作統(tǒng)一摸板,由各中心實施制作。

  d、橫幅:定點宣傳需有與讀書月內(nèi)容相關(guān)橫幅,須體現(xiàn)“北大青鳥深圳讀書月”內(nèi)容。至少一幅。

  e、物品內(nèi)容準(zhǔn)備 (各中心自定,但應(yīng)注意減少商業(yè)化的傾向,以宣傳公益性活動為主。)

  2、活動用品準(zhǔn)備(活動用品在定點咨詢活動前1天準(zhǔn)備完畢)

  a、照相機

  b、筆記本電腦

  c、宣傳片

  d、太陽傘或帳篷

  e、咨詢臺

  f、辦公用品(桌椅、筆、文件夾、紙杯、手提袋、大頭針、別針、透明膠、剪子、裁、紙刀、訂書器、便簽紙、名片、咨詢單等)

  (六)注意事項

  1、天氣預(yù)測與計劃調(diào)整;(參見戶外咨詢流程規(guī)范)

  2、人員配備(3人一組)

  市場專員負責(zé)兼職人員的工作調(diào)動和指揮;

  兼職人員負責(zé)發(fā)放宣傳品、讀書月宣傳資料及引導(dǎo)咨詢者;

  活動前一天咨詢師確定人員出席情況;

  每千戶居民準(zhǔn)備宣傳單等資料1500份,由市場專員負責(zé)領(lǐng)取,指定兼職人員清點、運輸、保管;

  易拉寶、咨詢臺、椅子等設(shè)備由咨詢師指定兼職人員清點、保管。

  3、進入場地

  兼職人員需在15:00到達中心;

  兼職人員檢查所需物品是否齊備;

  15:30分,進駐場地,擺設(shè)咨詢臺,咨詢臺前擺放兩把座椅。

  咨詢臺擺放在社區(qū)內(nèi)居民活動廣嘗主要通道或其他人流量大的地方;

  展板并列擺放在咨詢臺附近的道路一側(cè),易拉寶擺放在咨詢臺兩側(cè),烘托咨詢氣氛;

  工作人員休息時位置應(yīng)距咨詢臺3-10米,不得坐在咨詢臺咨詢位置;

  兼職人員檢查懸掛

  和張貼的橫幅及印刷品是否有破損,如有損壞,及時更換。

  4、發(fā)放宣傳資料

  兼職人員主要承擔(dān)宣傳資料的發(fā)放工作;

  兼職人員不得進行咨詢講解,需將咨詢者引領(lǐng)至中心,交由咨詢師咨詢;

  活動過程中如果發(fā)現(xiàn)自己周邊有被目標(biāo)受眾丟棄的宣傳品,應(yīng)及時拾起處理;

  兼職人員活動行為規(guī)范培訓(xùn)(參見崗位培訓(xùn)規(guī)范)。

  5、撤出場地

  兼職人員將清點好的物品歸類打包并運回中心;

  咨詢師按照清單與公司庫房負責(zé)人清點物品,歸還入庫。

  如果不歸還入庫,由市場專員負責(zé)保管;

  七、社區(qū)資源申報及分配原則

  (一) 社區(qū)資源申報及分配規(guī)則:

  1、申報程序:各中心先調(diào)查選取,后報總部品牌推廣部小組與各中心協(xié)商確定;

  2、各中心在本次會議上對自己中心確定的社區(qū)須簽字確認,并經(jīng)總部品牌推廣部小組最終簽字確認。對于經(jīng)總部品牌推廣部小組確定后的各中心負責(zé)進入的社區(qū),其他中心不得進入;

  3、上報的社區(qū)經(jīng)品牌推廣部小組確認后,各中心須在10個工作日內(nèi)提交明確的運作時間表及運作方式,否則已分配給中心的.社區(qū)視作無效,由品牌部推廣小組從新分配。

  4、各中心上報社區(qū)名單截止時間為10月26日中午12:00之前;

  5、各中心在本次會議上申報的社區(qū)要求堅持以下原則:

  l 申報社區(qū)必須明確,不得申報同時包含多個具體小區(qū)的名稱的社區(qū),否則視為無效申報

  l 申報社區(qū)必須概念準(zhǔn)確,不得申報如“地鐵沿線”等非法定社區(qū)名稱,否則視為無效申報

  l 申報的社區(qū)必須真實存在,否則視為無效申報;

  l 申報內(nèi)容包括但不限于:社區(qū)名稱、社區(qū)規(guī)模、房價水平、地理位置、目標(biāo)咨詢量(申報表見附件一)。

  6、當(dāng)出現(xiàn)兩家以上中心同時申報同一個社區(qū)時,以空間距離就近的原則進行分配;

  7、如果中心申報的社區(qū)經(jīng)品牌部推廣小組確認后,未能按計劃進入社區(qū)開展活動的,中心將被處以每場次500元的罰款;

  8、各中心開展社區(qū)活動的監(jiān)控由總部

  品牌部推廣小組人員監(jiān)控;

  (二) 社區(qū)活動運作規(guī)則:

  1、各中心在開展社區(qū)活動時,須嚴(yán)格遵循總部品牌管理及vi相關(guān)要求,在公共場所不得進行未經(jīng)社區(qū)授權(quán)或讀書月組委會同意的張貼、涂寫等有損品牌形象行為。

  2、各中心進行社區(qū)宣傳時,須符合以下規(guī)定:

  l 使用統(tǒng)一宣傳主題的宣傳單頁

  l 統(tǒng)一工裝

  l 社區(qū)宣傳單頁、宣傳物品使用統(tǒng)一宣傳主題。

  l 兼職人員須經(jīng)過統(tǒng)一的培訓(xùn),培訓(xùn)使用總部標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)模板

  l 社區(qū)宣傳內(nèi)容須符合深圳各中心11月整體市場宣傳方案平面及深圳讀書月活動主題要求

  八、營銷事件

  說明:以下提供三個營銷事件設(shè)計思路,供各中心在開展戶外活動時自行選擇。中心在實施時候,依據(jù)活動思路形成細案。

  (一)活動一:“購書有禮”

  1、設(shè)計思路

  在深圳讀書月社區(qū)活動中,由讀書月組委會組織的精品圖書展,各中心在開展社區(qū)定點咨詢活動時,舉辦“購書有禮”的活動,在進入社區(qū)之后,社區(qū)活動與精品圖書展并行開展,借此機會可實施“購書有禮”活動。

  2、活動內(nèi)容:

  (1)在精品圖書展購書者至咨詢點前領(lǐng)取講座入場券,由咨詢師再約其到中心領(lǐng)取禮品,以此吸引更多人來中心。

  (2)買書者憑售貨小票至咨詢點領(lǐng)禮品,并由咨詢師留下對方的姓名和聯(lián)系方式,并贈送講座入場券,由咨詢師再約人上門咨詢或參加中心講座。

  (3)如果領(lǐng)獎?wù)吆芏,我們將對此作出適當(dāng)?shù)南拗,如:禮品可按照成本劃分為幾個檔次,按照現(xiàn)場實際情況贈送,前三十名有獎或買計算機相關(guān)書籍者才送禮品。

  (4)關(guān)于禮品:分為不同檔次,但單個禮物的價格最上限不超過200元。

  (二)活動二:“深圳讀書月,青鳥進萬家”

  1、活動思路:

  此活動針對社區(qū)內(nèi)十八歲以上的年輕人,吸引這部分人群到北大青鳥參加基礎(chǔ)it知識學(xué)習(xí),以開班的形式讓這些年輕人免費學(xué)習(xí),以此加大這些潛在人群對北大青鳥的了解,在學(xué)習(xí)期間咨詢師盡量轉(zhuǎn)化為學(xué)員。

  2、活動內(nèi)容:

  (1)在社區(qū)開展活動時,通過海報、橫幅、速印單等形式宣傳“it基礎(chǔ)知識免費學(xué)習(xí)班”

  (2)有意向的居民通過填寫定座單,可以獲得參加“it基礎(chǔ)知識免費學(xué)習(xí)班”的申請

  資格;

  (3)中心對定座單進行篩選,并通過電話回訪,最終確定參加“it基礎(chǔ)知識免費學(xué)習(xí)班”的人員;

  (4)中心根據(jù)最終確定的人員數(shù)量,決定開課計劃,并有中心咨詢師跟進;

  (5)具體開課時間有各中心自行安排。

  (三)活動三:“青鳥動感光盤”

  1、活動思路:

  制作北大青鳥宣傳光盤,向社區(qū)相關(guān)人群發(fā)放,將社區(qū)活動的影響力進一步滲透,使北大青鳥品牌的影響力延伸。

  2、活動內(nèi)容:

  (1)在社區(qū)活動期間,由市場人員聯(lián)系本社區(qū)的老年人社團,向中老年人贈送動感光盤,提高北大青鳥的口碑宣傳力度和親和力;

  (2)動感光盤的內(nèi)容包括

  a、針對老年人:北大青鳥的宣傳片、產(chǎn)品介紹、常見慢性病的預(yù)防、保健操等;

  b、針對年輕人:北大青鳥宣傳片、產(chǎn)品介紹、小游戲軟件、音樂等。

  (3)動感光盤以讀書月名義發(fā)放;

  備注:

  為更好的做好本次讀書月社區(qū)活動,及時監(jiān)控活動效果,做到在執(zhí)行過程中針對實際情況及時、有效做出調(diào)整,確;顒淤|(zhì)量,自11月4日起,各中心須每日上報(中心市場宣傳效果匯總表)(含每天咨詢量)。

  上報要求如下如下:

  1、上報周期:11月4日—12月10日。

  2、上報時間:每天下午14:00之前上報前兩天數(shù)據(jù);

  3、上報形式:郵件形式

  4、上報對象:總部品牌管理部 李宗平(13901357605)

  5、處罰規(guī)則:如各中心無故不按要求上報,每次罰款200元

讀書月活動方案8

  一、背影

  起源于歐陸六七十年代的圖書漂流,人們將閱讀完畢的書貼上專屬標(biāo)簽,置于公共場合,被發(fā)現(xiàn)者即可自由取閱,閱畢再放回公處或傳給下一讀者,如此接力傳遞,使書籍持續(xù)流轉(zhuǎn)。無需借書卡、無需抵押金、無借閱期限制,旨在共享每一份優(yōu)質(zhì)讀物,讓“知識之美,在于傳承!

  二、目標(biāo)和含義

  分享個人藏書,散播書香,傳承文化,利用書籍流動發(fā)揮效能,引發(fā)讀書熱浪。

  三、時程

  20xx年6月至20xx年10月

  四、對象

  全公司團員

  五、圖書漂流規(guī)定

  (1)每人每次僅限領(lǐng)用一本漂流書,務(wù)必珍惜書籍并妥善保存,遵循漂流活動規(guī)則。

  (2)閱讀過漂流圖書的團員,需在圖書背面的《漂流圖書登記表》記載讀書日期、姓名以及讀后感言。

  (3)圖書開始漂流后,自主決定"轉(zhuǎn)漂"(把已讀完的書交給下一位,使其延續(xù)漂流狀態(tài),或者返回漂流站(員工書屋)交換其他圖書)。

  (4)團員可以自我發(fā)起"求漂"(對任何一本書籍發(fā)出漂流申請),以此推動和睦友好的`閱讀風(fēng)潮。

  六、流程

  1、宣傳活動,收集和整理圖書(6月15日至6月20日)

  (1)發(fā)布活動計劃、網(wǎng)絡(luò)宣傳:神農(nóng)米業(yè)共青團博客。

  (2)收集漂流圖書:搜尋預(yù)備用于漂流的圖書,并將書目等相關(guān)信息發(fā)布到博客。

  (3)準(zhǔn)備"圖書漂流標(biāo)簽"和《漂流圖書登記表》。

  2、圖書漂流及推展(6月21日至10月30日)

  在漂流圖書中放入"漂流標(biāo)簽書簽",在末頁貼上"漂流圖書登記表"。匯集漂流圖書之后,團員能夠選擇自己喜歡的圖書,閱畢后可以轉(zhuǎn)發(fā)給下一個讀者,也可以退回漂流站。

  3、活動終止(10月31日)

  圖書漂流活動結(jié)束后,立刻將漂流圖書送回漂流站(員工書屋)。按照漂流書中的流通記錄,統(tǒng)計出最受歡迎的書籍,并在博客上公告結(jié)果,供大家分享和討論。

讀書月活動方案9

  一、名師講座

  1、時間:4月26日13:40

  2、地點:圖書館學(xué)術(shù)報告廳

  3、主講人:張本義教授

  4、講座主題:《中國傳統(tǒng)讀書方法》

  前20名有小紀(jì)念品發(fā)放,先到先得,發(fā)完為止。

  二、舉辦CNKI使用講座

  為更好的使用電子資源,圖書館舉辦CNKI使用講座。

  1、講座時間:4月26日18:30

  2、講座地點:圖書館學(xué)術(shù)報告廳

  三、開展“傳統(tǒng)經(jīng)典文化”視頻講座活動

  為弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)經(jīng)典文化,激發(fā)華夏子孫的自豪感,圖書館特舉辦“論語”、“道德經(jīng)”系列講座視頻播放活動,分享大師對經(jīng)典的獨到見解,體味經(jīng)典的樂趣。歡迎師生讀者賞析。

  1、時間:4月23~5月23日的每周三晚18:30——20:30

  2、地點:學(xué)術(shù)報告廳

  四、“同方知網(wǎng)杯”有獎?wù)魑?/strong>

  本次活動結(jié)合我校“以學(xué)生為中心、理論聯(lián)系實際”的辦學(xué)理念,促進師生更好的.利用圖書館的數(shù)字資源和弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,圖書館特面向全院師生,舉辦“同方知網(wǎng)杯”的征文活動,具體安排如下:

  1、文章主題:

  (1)以“同方知網(wǎng)應(yīng)用體驗”為主題,結(jié)合使用中帶來的應(yīng)用價值和實際成效,如何更好應(yīng)用CNKI數(shù)據(jù)庫的體驗和經(jīng)驗,以及對CNKI進一步發(fā)展的意見和希望等。

 。2)以“聽國學(xué)講座、觀看傳統(tǒng)經(jīng)典文化視頻有感”為主題。結(jié)合學(xué)習(xí)國學(xué)和閱讀國學(xué)相關(guān)圖書的具體情況,就如何學(xué)習(xí)國學(xué)、如何弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等談?wù)劯邢搿?/p>

  2、稿件要求

 。1)題目自擬,要求主題明確,層次清晰。

 。2)稿件字?jǐn)?shù)不少于1000字。

  (3)投稿截止日期:20xx年5月23日。

  3、評選辦法:

  圖書館將組織評審組對投稿進行評審。

  4、獎項設(shè)置:

  一等獎1名:榮譽證書及獎品;

  二等獎3名:榮譽證書及獎品;

  三等獎5名:榮譽證書及獎品;

  優(yōu)秀獎若干名:榮譽證書及紀(jì)念品

  凡獲獎?wù)弋?dāng)年均有一次圖書超期免罰滯納金的機會。

  對于獲獎?wù)撸覀儗⒉扇-mail或電話的方式進行通知。

  5、投稿方式:

  請將文章以WORD文檔格式直接發(fā)送到xx郵件標(biāo)題上注明“讀書月有獎?wù)魑?題目”,投稿請在文尾注明分院、年級、專業(yè)、姓名、聯(lián)系電話和電子郵箱。

  五、讀書月“城市學(xué)院讀書達人”評選

  圖書館統(tǒng)計去年世界讀書日至今年世界讀書日(20xx年4月23日——20xx年4月23日)讀者借閱圖書的數(shù)量,評選出讀書月“城市學(xué)院讀書達人”前十名,并發(fā)送小紀(jì)念品,以資鼓勵。

  六、讀書月超期免責(zé),借書有獎

  為提高圖書資源利用效率,凡讀書月期間還超期書(僅限超期兩個月內(nèi),超期兩個月以上可酌情處罰)的免除滯納金。讀書月期間借書可給予120天期限。

  4月23日當(dāng)天借閱“四書五經(jīng)”前二十名的同學(xué),不僅可享受借期120天的期限,還有小紀(jì)念品贈送。

  七、超星期刊推廣

  超星公司將在圖書館推廣期刊手機版試用活動,所有城市學(xué)院的師生均可以掃碼下載超星期刊APP,免費試用,具體日期另行通知。

  八:建言建策

  以“城院圖書館”為主題,開展問題調(diào)查活動。直接掃二維碼,針對問題作答,有建議被采納者,發(fā)給小紀(jì)念品,先到先得,發(fā)完為止。掃碼截止日期:5月23日。

讀書月活動方案10

  為認真貫徹落實集團《關(guān)于開展xx首屆“全員讀書月”活動的通知》精神,不斷深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)全員讀書,終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型企業(yè),提高公司干部員工思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),進一步推動公司文化建設(shè)。根據(jù)集團開展全員讀書月活動的要求,結(jié)合公司實際,特制定開展以“讀經(jīng)典書,做精品人”為主題的公司“全員讀書月”活動,具體方案實施如下:

  一、指導(dǎo)思想。

  堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,牢牢把握先進文化的'前進方向,以提升公司干部員工的學(xué)習(xí)力為內(nèi)容,以促進公司發(fā)展、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型和諧企業(yè)為目標(biāo),進一步推進企業(yè)文化建設(shè)。通過“全員讀書月”活動,廣泛組織和發(fā)動干部員工多讀書、讀好書,不斷提高文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能、履職能力和創(chuàng)新能力,為實現(xiàn)公司不斷發(fā)展進步提供精神動力和智力支持。

  二、活動時間。

  xx年11月。

  三、活動主題。

  讀經(jīng)典書,做精品人。

  四、活動內(nèi)容。

  圍繞活動主題,大力倡導(dǎo)全員閱讀讀書風(fēng)尚,引導(dǎo)公司干部員工以讀書求新知,以讀書促思考,以讀書謀發(fā)展,以讀書促進步,積極營造良好學(xué)習(xí)氛圍。具體活動內(nèi)容有:

  1、公司黨委向公司機關(guān)、項目部黨員干部發(fā)出倡議書,號召每人“日學(xué)一小時、月讀兩本書”,人人爭做學(xué)習(xí)型員工。

  2、推薦一批優(yōu)秀讀物書目。為推動公司“全員讀書月”活動,公司黨委將推介一批書目,供黨員干部選讀,要求公司干部每月至少讀1—2本好書,所讀書目自選,可以是業(yè)務(wù)知識方面的書,可以是現(xiàn)代科技知識方面的書,也可以是增強黨性修養(yǎng)和文化素養(yǎng)等方面的書。

  3、深入開展《集團規(guī)章制度》及《xx公司規(guī)章制度》學(xué)習(xí)活動,各部門要加強學(xué)習(xí),并為參加集團舉辦的《xx規(guī)章制度》知識競賽積極準(zhǔn)備。

  4、舉辦一次“xx情懷”詩歌散文朗誦比賽。公司擬定于“元旦”前夕舉辦一次詩歌散文朗誦比賽,具體事項另發(fā)通知。

  新的學(xué)習(xí)理念,從而開啟思路,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)習(xí)力。鼓勵廣大員工對建設(shè)學(xué)習(xí)型相山提出意見和建議。

  6、開展圖書“進項目、進工地”活動。公司采購一批讀本,送到項目部和各工區(qū),把活動推進到工區(qū)一線。

  7、推廣宣傳學(xué)習(xí)典型。開辟板報專欄,及時宣傳報道公司“全員讀書月”活動的動態(tài),樹立并推廣部門學(xué)習(xí)典型和個人學(xué)習(xí)典型,并上報集團。

  五、活動要求。

  1、高度重視。學(xué)習(xí)是公司干部職工增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑,是做好各項工作的重要基礎(chǔ)。公司各部門、項目部要高度重視,切實加強活動的組織領(lǐng)導(dǎo),組織安排好本部門的讀書活動,要以本次學(xué)習(xí)活動為契機,努力形成以學(xué)為榮、崇尚創(chuàng)新、學(xué)習(xí)先進、敬業(yè)助人、積極進取的良好氛圍。

  2、精心組織。公司各部門要結(jié)合本部門實際,精心組織讀書月活動。“全員讀書月”活動以自學(xué)為主,形式不拘一格。要充分調(diào)動廣大員工特別是一線員工參與活動的積極性和主動性,努力增強讀書活動的針對性、實用性和有效性。

  把通過讀書活動激發(fā)出來的學(xué)習(xí)熱情轉(zhuǎn)化為推動工作的干勁,促進公司各項工作的開展,實現(xiàn)學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化,真正做到學(xué)以致用。

  4、認真總結(jié)。公司各部門要及時總結(jié)讀書月活動中一些好的做法與經(jīng)驗,報公司辦公室。公司辦公室要及時將活動開展的情況以圖片、簡報、通訊等形式上報集團黨委辦。

讀書月活動方案11

  讀書使人明智,讀書使人高尚。為了激發(fā)同學(xué)們的讀書興趣,開拓學(xué)生的知識視野,提高審美情趣和人文修養(yǎng),養(yǎng)成愛讀書、讀好書的好習(xí)慣,形成健全人格,營造濃厚書香氛圍。學(xué)校決定從十一月中旬開始,組織“讓讀書成為好習(xí)慣”主題讀書月活動,F(xiàn)將具體方案安排如下。

  一、指導(dǎo)思想:

  以養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣和人文修養(yǎng)為宗旨,以豐富學(xué)生課外知識、創(chuàng)建書香校園為目標(biāo)。在全校師生中倡導(dǎo)“想讀書、愛讀書、會讀書”的終生讀書理念,讓讀書成為習(xí)慣,讓讀書成為自然。從細節(jié)入手,從小事抓起,促進良好讀書習(xí)慣、個性品質(zhì)和道德素質(zhì)的養(yǎng)成,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  二、活動主題:

  養(yǎng)成讀書習(xí)慣共建書香校園

  三、活動形式和內(nèi)容:

  1、開展“好班風(fēng)伴我讀好書”書香班級競賽評比活動。(方案另發(fā))

  2、組織“大手拉小手,讀書好家風(fēng)”書香家庭展示交流活動。

  3、開放北校區(qū)閱覽室,供初三、初四同學(xué)午休讀書;籌建南校區(qū)開放式圖書角,供初一、初二學(xué)生午休讀書。

  4、舉行“我最喜愛的一本書”優(yōu)秀讀書心得展評。

  5、組織“知識引領(lǐng)未來”百科知識競賽。

  四、活動時間:

  11月20日—12月20日

  五、具體要求:

  1、提高認識,確保實效。各班主任要充分認識養(yǎng)成讀書好習(xí)慣的重要性,要把營造“書香校園”、“書香班級”、“書香家庭”作為一項重要工作來抓,要創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,提高活動的實效性。

  2、強化宣傳,營造氛圍。學(xué)校將利用廣播、板報等形式宣傳讀書好習(xí)慣的意義,各班級也要利用板報、走廊文化欄等宣傳陣地為讀書月活動服務(wù),宣傳讀書典型,展示讀書心得,推介好書好雜志,使讀書月活動既轟轟烈烈又扎扎實實。

  3、教師帶頭,扎實推進。教師是學(xué)生的'表率,各班主任要以自身的讀書去潛移默化地感染、激勵學(xué)生,通過與學(xué)生交流讀書心得、推薦好書、開展讀書競賽、每日經(jīng)典誦讀等形式帶動學(xué)生喜歡讀書,從書中汲取營養(yǎng)。同時,要求各班級都要建立圖書角,動員學(xué)生將自己讀過的好書與同學(xué)分享,訂閱《做人與處世》、《讀者》、《故事會》等適合青少年閱讀的雜志,引導(dǎo)學(xué)生愛讀書、讀好書。

  4、相互配合,學(xué)用結(jié)合。各班主任要與語文教師做好配合工作,動員其它任課老師積極參與,充分利用語文課、早自習(xí)、午休、下午自習(xí)等時間組織學(xué)生閱讀經(jīng)典名著,開展讀書交流,各學(xué)科教師還可以引導(dǎo)學(xué)生閱讀學(xué)科課外讀物、增強課外知識積累。各班還要在學(xué)校統(tǒng)一開展活動基礎(chǔ)之上,結(jié)合班級和學(xué)生自身情況創(chuàng)造性地開展一些小型的形式各異的班級活動。

  六、組織領(lǐng)導(dǎo):

  成立讀書月活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:z

  副組長:z

  成員:z

讀書月活動方案12

  為豐富校園文化生活,濃厚學(xué)習(xí)氛圍,提升廣大師生的審美情趣和文化品位,努力構(gòu)建和諧校園,經(jīng)研究決定,黨委宣傳部、黨委學(xué)工部(學(xué)生處)、校團委、圖書館將聯(lián)合舉辦第十二屆讀書月活動。

  一、活動主題

  閱讀新時代

  二、時間安排

  5月1日—5月23日

  三、活動內(nèi)容

  1.導(dǎo)讀活動

  邀請、名家就讀書、成才、文化傳承等開設(shè)講座,引導(dǎo)廣大師生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,提高人文素養(yǎng),提升閱讀品味,營造積極向上、清新高雅的校園文化氛圍。

  承辦單位:圖書館

  2.“我心目中的圖書館”主題征文活動

  面向全校大學(xué)生開展“我心目中的圖書館”征文比賽。分享利用圖書館的收獲、心得體會,以及在圖書館的經(jīng)歷和故事;圍繞圖書館的服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)模式、空間環(huán)境以及發(fā)展前景暢談期望,描繪自己心目中的.圖書館。

  承辦單位:圖書館

  3.“讀書與青春”演講比賽

  在全校大學(xué)生中開展以“讀書與青春”為主題的演講比賽,引導(dǎo)大學(xué)生愛讀書、讀好書,培養(yǎng)大學(xué)生善讀善思的良好習(xí)慣。

  承辦單位:校團委、圖書館

  4.“資源隨享快樂閱讀”移動閱讀推廣活動

  開展移動圖書館現(xiàn)場推介、移動圖書館專題培訓(xùn)和移動閱讀之星評比活動,讓廣大讀者充分認識、體驗移動閱讀的優(yōu)勢,引導(dǎo)讀者充分利用移動閱讀資源,體驗嶄新的閱讀體驗方式,愛上移動閱讀。

  承辦單位:圖書館

  5.“十佳”優(yōu)秀讀者評選活動

  按照《圖書館優(yōu)秀讀者評選辦法》評選出10名優(yōu)秀讀者進行表彰,激勵更多的學(xué)生走進圖書館、利用圖書館,充分發(fā)揮圖書館文獻資源的作用,在全校學(xué)生讀者中營造良好讀書氛圍。

  承辦單位:圖書館

  6.“師生選書我們買單”書展活動

  面向全校讀者開展“師生選書、我們買單”書展活動,屆時將邀請10余家重點出版社攜萬種新書來我校展出,由讀者挑選“好書”并推薦給圖書館購買收藏,進一步豐富館藏資源。

  承辦部門:圖書館

  7.“欣賞經(jīng)典電影增強愛國情懷”電影周活動

  面向全校師生放映愛國主義教育影片,大力弘揚民族精神和時代精神,加強愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,增強師生的民族自尊心和自豪感,激發(fā)師生為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。

  承辦單位:圖書館

  8.“尋找校園最美閱讀瞬間”微拍大賽

  用簡練的語言、細膩的鏡頭、獨特的視角,尋找校園最美閱讀瞬間,敘述大學(xué)生與圖書館的真實故事,激勵學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中尋找美的碎片,尋找夢的腳步,尋找每一次溫暖的瞬間。通過微拍展示和提高大學(xué)生的創(chuàng)新能力、實踐能力和藝術(shù)修養(yǎng)。

  承辦單位:圖書館

  9.數(shù)字資源推介活動

  邀請數(shù)字資源供應(yīng)商技術(shù)人員到現(xiàn)場向讀者介紹圖書館已購數(shù)據(jù)庫的基本內(nèi)容和使用技巧,并現(xiàn)場解答讀者疑問,使讀者更好、更深入地了解數(shù)據(jù)庫的功能和操作,搭建零距離咨詢專家的平臺,發(fā)揮電子資源應(yīng)有作用。

  承辦單位:圖書館

  10.致青春——青年節(jié)主題書展

  以“五四”青年節(jié)為契機,通過推薦館藏圖書,紀(jì)念馬克思誕辰200周年、中國共青團成立96周年,引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺把個人成長進步與祖國發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,促進大學(xué)生健康全面成長。

  承辦單位:圖書館、校團委

  11.閱讀傳承——圖書“漂流”活動

  在全校范圍內(nèi)開展“圖書漂流”活動,號召畢業(yè)生將有價值的書捐贈出來,進入圖書漂流書架,讓書在流動中發(fā)揮作用,讓書香飄逸于校園,營造濃郁的讀書氛圍,促進校園文化建設(shè)。

  承辦單位:校團委、圖書館

  12.xx知苑——名人講壇

  邀請名人做客“xx知苑”,與學(xué)生分享讀書心得。屆時將通過沙龍漫談的形式將優(yōu)秀閱讀文化傳遞給學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書、會讀書,營造濃厚校園學(xué)習(xí)氛圍。

  承辦單位:圖書館

  13.“師生同讀一本書”書評活動

  通過微信平臺面向全校師生開展“師生同讀一本書”書評活動,促使教師、學(xué)生與書為友,與大師對話,與經(jīng)典交流,共同構(gòu)建學(xué)校發(fā)展的文化根基,筑起學(xué)生心中的文化高地,升華人格,美化校園。

讀書月活動方案13

  一、活動宗旨:

  為提升團員青年的綜合素質(zhì),營造閱讀、思考和相互溝通的學(xué)習(xí)氛圍,推動企業(yè)文化建設(shè),團支部決定開展讀書系列活動。目的在于培養(yǎng)團員青年愛讀書、讀好書、好讀書的習(xí)慣,拓展知識面,提升內(nèi)在修養(yǎng),豐富精神世界;并通過本次活動,推動團員青年相互之間的交流。

  二、活動主題:我讀書,我收獲

  三、活動流程:

  1、階段一:暢所欲言

  時間:20xx年XX月22日(周一)至20xx年XX月16日(周五)

  內(nèi)容:暢讀莫言作品或其他名著,寫寫您的.讀書心得,或談?wù)勀鷮δ垣@得諾貝爾獎的感想;并將文章發(fā)送至郵箱。

  2、階段二:舉辦讀書交流會

  時間:20xx年XX月18日(周日)

  地點:聯(lián)合檢測中心二樓會議室

  內(nèi)容:在輕松的環(huán)境中每位團員青年介紹自身看過的新書、好書,交流在讀書活動中的心得體會,形成不錯的讀書氛圍。

  3、階段三:讀書專欄

  時間:20xx年XX月26日(周一)至20xx年XX月7日(周五)

  內(nèi)容:在公告欄開辟“讀書專欄”,介紹讀書方法,張貼團員青年的心得體會或書中有趣的片斷等。

讀書月活動方案14

  為了深入開展“全民讀書月”活動,進一步激發(fā)我校學(xué)生讀書熱情,引導(dǎo)學(xué)生育德勵志、啟智明史、提升素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、會讀書、好讀書、讀好書的不錯習(xí)慣,不斷加強校園文化的人文底蘊,努力提升學(xué)生的.思想道德素質(zhì),積極打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書香校園,按照新民教育局的關(guān)于要求,我校決定從XX月23日至XX月23日在全校范圍內(nèi)廣泛開展中小學(xué)生讀書月活動,特制定本方案。

  一、活動目的

  按照科學(xué)發(fā)展觀要求,圍繞打造和諧新民的發(fā)展目標(biāo),以“閱讀、提升、和諧”為主題,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,進而帶動推進全民讀書熱潮,使讀書活動貼近廣大群眾,融入市民生活,形成學(xué)以增智、學(xué)以立德、學(xué)以怡情、學(xué)以致用的全民讀書氛圍。

  二、活動主題

  傳承文明禮儀,創(chuàng)建書香校園。

  三、活動內(nèi)容

  圍繞主題組織廣大師生認真開展讀書活動,落實《市教育局開展“全民讀書月”活動方案》,積極參與關(guān)于部門組織開展的各項活動,在校園內(nèi)外營造讀書尚學(xué)的文化氛圍。

 。ㄒ唬╅_展“三個一”活動

  開展“春風(fēng)伴我讀好書”主題活動。向全校學(xué)生發(fā)出倡議,號召各人讀一本好書。號召全校學(xué)生為學(xué)校圖書室、班級圖書角捐贈圖書。通過“老師向同學(xué)推薦一本書”、“同學(xué)向老師推薦一本書”、“孩子向家長推薦一本書”,形成師生同讀一本書,同學(xué)同讀一本書,父(母)子(女)同讀一本書的讀書氛圍。

 。ǘ╅_展讀書小報評選活動

  結(jié)合本次“全民讀書月”活動,在我校舉行優(yōu)秀讀書小報評選活動。要求內(nèi)容積極向上,字跡工整,布局美觀,能激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。引導(dǎo)同學(xué)們尚學(xué)、增智、明理。

  (三)舉辦讀書征文大賽

  開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來。中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統(tǒng),我們要繼承和發(fā)揚這個傳統(tǒng)。因此,為倡導(dǎo)學(xué)生多讀書,讀好書,讓好書來陶冶學(xué)生的情操,增長提升他們的境界,我校特舉辦讀書征文大賽。

讀書月活動方案15

  一、推廣主題:

  "知識改變生活,幸福觸手可及" ——慶祝世界讀書日。

  二、主題解讀:

  1. 為了迎接第十七屆世界讀書日,讓更多人欣賞知識的魅力——知識塑造命運,創(chuàng)新引領(lǐng)未來。

  2. 激發(fā)揚州讀者群的閱讀熱情,提升他們的價值認同感,增進揚州的文化精神文明建設(shè)。

  三、推廣背景:

  隨著科技發(fā)展,電子書籍沖擊著傳統(tǒng)紙質(zhì)書籍,特別是年輕人熱衷電子閱讀,學(xué)生忙于應(yīng)對考試,使得新華書店銷售情況日漸下滑。為了應(yīng)對這一形勢,揚州文昌閣路的新華書店決定利用世界讀書日這個機會,舉辦一場大規(guī)模的書籍促銷活動。

  四、推廣目標(biāo):

  本次促銷活動旨在提升文昌新華書店在揚州讀者心中的.地位,給消費者帶來更多優(yōu)惠,吸引更多讀者參與“世界讀書日”活動,喚醒揚州紙質(zhì)書籍市場的活力,豐富市民精神文化生活。

  五、推廣時間:

  4月20日至4月25日

  六、推廣人群:

  廣大閱讀愛好者

  七、推廣地點:

  揚州文昌閣路新華書店

  八、產(chǎn)品策略:

  1. 調(diào)整書籍種類,以滿足讀者需求

  2. 推出新書,刺激購買欲望

  3. 根據(jù)消費者需要,優(yōu)化包裝設(shè)計

  九、宣傳策略:

  1. 向市中心知名學(xué)校散發(fā)宣傳單,作為購買書籍時的優(yōu)惠券(每人限一張)

  2. 在書店入口處設(shè)置大型海報,展示特色書籍

  十、活動策劃:

  1. "免費贈禮" - 活動首日前二十名顧客可獲精美紀(jì)念品一份。

  2. "幸運翻倍" - 凡消費金額滿42元6的客戶可抽取一次獎品,滿78元的可抽兩次,78元以上抽三次。每次抽獎都有機會獲得學(xué)基金卡或其他精美紀(jì)念品。

  3. "自定價" - 辦理會員卡達到一定額度即可享受折扣優(yōu)惠

  4. "限時搶購" - 每天下午4點至4點10分,在指定柜臺,書籍一折起售,前十位還能獲贈大禮包。

  5. "捐贈共享" - 閱讀愛好者可以通過捐贈書籍援助貧困地區(qū)的兒童,捐贈者還可獲得一枚特別的徽章和購書優(yōu)惠券。

  6. "感謝回饋" - 活動最后一天,憑購書小票的所有顧客都能得到一枚精美的書簽。

  十一、活動操作:

  1. 策劃部負責(zé)設(shè)計制作紀(jì)念品,并選擇優(yōu)秀雜志交給宣傳部;

  2. 宣傳部負責(zé)禮品購買與抽獎箱制作,準(zhǔn)備抽獎用具,管理獎品庫存;

  3. 設(shè)計部負責(zé)會員卡設(shè)計,并制作(共500張);

  4. 店面設(shè)立特定區(qū)域供顧客搶購,宣傳部負責(zé)布置;

  5. 人事部設(shè)立“愛心書箱”,組織捐書登記工作,提前做好胸章設(shè)計與優(yōu)惠券制作;

  6. 工會負責(zé)發(fā)放書簽,并做好記錄;

  7. 設(shè)計部負責(zé)印刷宣傳單和海報,宣傳部負責(zé)派發(fā)傳單和海報布置。

  十二、注意事項:

  1. 活動期間確保電力供應(yīng)正常,并備有應(yīng)急措施;

  2. 搶購活動現(xiàn)場需配備兩名保安,維護秩序;

  3. 設(shè)置咨詢服務(wù)臺,解答顧客疑問。

  十三、促銷成本:

  宣傳單、會員卡:200元

  海報:20元

  獎品、禮品:1500元

  道具費用:100元

  總成本:1820元

  十四、效果評估:

  經(jīng)過一周的促銷活動,成功提升了新華書店在消費者心中的形象,銷售額提高了20%,市場占有率增長了10%。每日進店人數(shù)較平時增加了一倍。但仍需關(guān)注后期銷量是否出現(xiàn)下滑。

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