優(yōu)秀評(píng)選活動(dòng)方案
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編整理的優(yōu)秀評(píng)選活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

優(yōu)秀評(píng)選活動(dòng)方案1
為了積極探索農(nóng)村寄宿制小學(xué)“三功能一主體”的辦學(xué)模式,做好學(xué)校三大工作系統(tǒng)之一的“學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng)及健康娛樂”工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)一批合格加特長(zhǎng)的優(yōu)秀畢業(yè)生,進(jìn)一步提高辦學(xué)效率和辦學(xué)品位,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),經(jīng)校務(wù)會(huì)研究決定,開展第x屆“成長(zhǎng)杯”優(yōu)秀畢業(yè)生評(píng)選活動(dòng),現(xiàn)擬定方案如下:
一、活動(dòng)主題:快樂成長(zhǎng)感恩母校感恩老師
二、活動(dòng)對(duì)象:完小六年級(jí)全體師生
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月
四、活動(dòng)組織:xxx處
五、活動(dòng)程序:
1.優(yōu)秀畢業(yè)生的評(píng)選須經(jīng)過兩個(gè)程序,一是文化考試,二是才藝展示,以兩部分實(shí)際得分的50%計(jì)入個(gè)人最后得分,按最終成績(jī)由高到低取前9名為本年度優(yōu)秀畢業(yè)生。
2.首先由各班推選12名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進(jìn)行文化考試,按文化考試成績(jī)由高到低排列,先各班保前3名選手后,不分班級(jí)在選3名將作為入圍選手進(jìn)入才藝展示,文化考試所需試卷由行政、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)編制。
3.文化考試后,德育處對(duì)進(jìn)入才藝展示的`學(xué)生進(jìn)行公示,公示時(shí)間內(nèi),學(xué)生準(zhǔn)備才藝展示的內(nèi)容及項(xiàng)目,并將展示的內(nèi)容及項(xiàng)目按規(guī)定時(shí)間上報(bào)德育處,由德育處選定時(shí)間組織全校學(xué)生進(jìn)行公開展示。
六、獲獎(jiǎng)及待遇:凡獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱號(hào)的學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)人民幣50-20元,并頒發(fā)證書,指導(dǎo)教師獎(jiǎng)勵(lì)人民幣50-20元。
七、其他未盡事宜以德育處通知為準(zhǔn)
優(yōu)秀評(píng)選活動(dòng)方案2
為進(jìn)一步明確班主任工作任務(wù)和職責(zé),充分調(diào)動(dòng)班主任工作積極性,提升學(xué)校德育管理水平,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況特制定本方案。
一、班主任工作績(jī)效管理評(píng)價(jià)分過程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià),其中過程性評(píng)價(jià)每四周一次進(jìn)行,終結(jié)性評(píng)價(jià)每學(xué)期一次進(jìn)行。
二、 根據(jù)過程性評(píng)價(jià)結(jié)果確定班主任月工作津貼,其計(jì)算辦法為:
班主任月工作津貼=班主任基本津貼+班主任月績(jī)效管理獎(jiǎng)金 +超勤獎(jiǎng)+文科班津貼
三、過程性評(píng)價(jià)內(nèi)容包括班級(jí)管理、班主任到崗、班級(jí)活動(dòng)和各項(xiàng)資料落實(shí)等四項(xiàng)內(nèi)容,具體方案如下:
1、班級(jí)目標(biāo)管理(總分100分,占總權(quán)值60%),根據(jù)班級(jí)日常管理得分情況(根據(jù)班級(jí)常規(guī)管理評(píng)價(jià)方案評(píng)價(jià)),分年級(jí)進(jìn)行排名,其中班級(jí)管理第一名為100分,第二名為98分,以此類推。此項(xiàng)由教育處統(tǒng)計(jì)。
2、班主任到崗(總分100分,占總權(quán)值20%),要求如下:
。1)早操和課間操:要求班主任必須在學(xué)生做操前到達(dá)班級(jí)區(qū)域,學(xué)生做操結(jié)束后才能離開,并認(rèn)真督促學(xué)生認(rèn)真做操,否則不能計(jì)算到位次數(shù),到崗次數(shù)為每周三次(不含星期六,平時(shí)因故未做操計(jì)算到位次數(shù),)每少一次扣2分。
。2)早、晚自習(xí):班主任必須到班認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),管好學(xué)生自習(xí)紀(jì)律,深入班級(jí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,檢查教室衛(wèi)生,早自習(xí)下班次數(shù)為每周三次(不含星期六,因故未上早自習(xí)計(jì)算到位次數(shù)),晚自習(xí)要求全到(特殊情況必須向年級(jí)值日干部請(qǐng)假)。每少一次扣2分。
(3)班會(huì)課:班主任必須根據(jù)班級(jí)實(shí)際和學(xué)校對(duì)主題班會(huì)的要求,認(rèn)真規(guī)劃和指導(dǎo)學(xué)生開好主題會(huì),并自始至終參加每一節(jié)班會(huì)課,如遇特殊情況不能參加者,必須向年級(jí)部值日干部請(qǐng)假。每少一次扣5分。
(4)升旗儀式:要求自班主任全程到崗,奇數(shù)班級(jí)班主任站隊(duì)前列前,偶數(shù)班級(jí)班主任站隊(duì)列后,維持升旗儀式秩序。每少一次扣5分。
(5)讀報(bào)課:班主任必須到班清點(diǎn)人數(shù),組織讀報(bào),進(jìn)行思想教育或完成學(xué)校安排的其它活動(dòng),除年級(jí)部另有安排外要求全到,特殊情況必須提前向年級(jí)部值日干部請(qǐng)假。每少一次扣2分。
(6)午休、晚就寢:班主任必須按年級(jí)部安排到崗進(jìn)寢室清查人數(shù),督促學(xué)生按時(shí)就寢,檢查內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,學(xué)生就寢鈴聲后5-10分鐘才能離開,并請(qǐng)親自到生活老師處簽名,否則不能計(jì)算下寢,安排不到者扣5分(含周末)。
。7)班主任參加會(huì)議要求:班主任必須按時(shí)參加學(xué)校組織的相關(guān)會(huì)議,并認(rèn)真做好記錄,不得遲到和缺席,缺席者每次扣5分,遲到、早退者扣2分。
上述第1、2、3、5項(xiàng)由年級(jí)部行政值日人員考核登記,每周周一由年級(jí)部副主任將上周到崗情況統(tǒng)計(jì)表交教育處匯總,第4、6項(xiàng)由教育處考核,第7項(xiàng)由各組織會(huì)議部門統(tǒng)計(jì)匯總交教育處。每個(gè)評(píng)比月中,按要求達(dá)到者記滿分,達(dá)到要求之外超過25次以上(含25次),拿A等超勤獎(jiǎng);超過15次至24次(含15次)拿B等超勤獎(jiǎng);超過5次至14次(含5次)拿C等超勤獎(jiǎng)。不能達(dá)到規(guī)定要求者按規(guī)定扣分,扣完100分為止。
3、班級(jí)活動(dòng)(含各部門布置的.臨時(shí)任務(wù))(總分100分,占總權(quán)值10%):班級(jí)活動(dòng)包括學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)(含學(xué)生集合),要求班主任認(rèn)真組織,并自始至終參加。班主任缺勤一次扣10分,遲到、早退扣5分,扣完為止。
考勤辦法:由活動(dòng)組織部門為主體進(jìn)行考勤,活動(dòng)結(jié)束交教育處匯總。
4、資料收集(總分100分,占總權(quán)值10%):班主任必須按要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上交相關(guān)數(shù)據(jù),上交資料沒達(dá)到規(guī)定要求或遲交資料每次扣5分,缺交一次加扣10分。此項(xiàng)由教育處統(tǒng)計(jì)。
四、班主任過程性評(píng)價(jià)得分為四個(gè)內(nèi)容評(píng)價(jià)得分之和,并作為班主任績(jī)效管理獎(jiǎng)的依據(jù)。計(jì)算方法:過程性評(píng)價(jià)得分(總分100分)=班級(jí)管理目標(biāo)得分×60%+班主任到崗得分×20工%+班級(jí)活動(dòng)得分×10%+各項(xiàng)資料落實(shí)得分×10%。
五、班主任績(jī)效管理月獎(jiǎng)金計(jì)算辦法:
設(shè)定班主任月績(jī)效管理基本獎(jiǎng)為M元,年級(jí)班級(jí)總數(shù)為N,按過程性評(píng)價(jià)得分進(jìn)行排名n,每名次之間的級(jí)差b=A/2N(b值取整數(shù)),則An = A125%-(n-1)b,并列名次計(jì)算總名次,績(jī)效獎(jiǎng)金取值相同。
六、終結(jié)性評(píng)價(jià)總分為100分,內(nèi)容包括班級(jí)過程性評(píng)價(jià)、班級(jí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)、學(xué)生問卷調(diào)查三個(gè)維度,其各項(xiàng)評(píng)價(jià)辦法為:
1、班級(jí)過程性評(píng)價(jià)分(占總權(quán)值的50%,評(píng)價(jià)分為月平均過程性評(píng)價(jià)得分×50%。評(píng)價(jià)分排名在后五分之三(取整數(shù))的班級(jí)不得評(píng)為優(yōu)秀。
2、班級(jí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)分(占總權(quán)值的40%),根據(jù)教學(xué)處期中、期末考試成績(jī)按學(xué)校質(zhì)量評(píng)價(jià)方案進(jìn)行排名,按兩次排名之和,第一名為40分,每相差一名扣0.5分(文科扣1分)。班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)名次在后五分之三(取整數(shù))的班級(jí)不得評(píng)為優(yōu)秀等級(jí)。
3、學(xué)生問卷調(diào)查分(占總權(quán)值的10%),根據(jù)每學(xué)期學(xué)生問卷調(diào)查得分進(jìn)行量化,量化辦法是:得分90分以上計(jì)10分,80分以上計(jì)9分,以此類推。學(xué)生問卷調(diào)查評(píng)分低于7分不得評(píng)為優(yōu)秀。
評(píng)價(jià)方法:按評(píng)價(jià)分取前三分之一為終結(jié)性評(píng)價(jià)優(yōu)秀班級(jí),考慮文科班管理的特殊性,如文科班總評(píng)分第一名的班級(jí)未能進(jìn)入前三分之一但符合上述條件應(yīng)該評(píng)為優(yōu)秀,優(yōu)秀班級(jí)指標(biāo)增加一個(gè)。
七、終結(jié)性評(píng)價(jià)的作用:
作為班主任終結(jié)性評(píng)價(jià)獎(jiǎng)金的依據(jù)。
作為班主任聘任、評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。
八、班級(jí)出現(xiàn)重大教育事故,經(jīng)學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組研究可對(duì)過程性評(píng)價(jià)及終結(jié)性評(píng)價(jià)進(jìn)行適當(dāng)扣分。
九、本方案從20xx年9月1日起實(shí)行。
優(yōu)秀評(píng)選活動(dòng)方案3
為了進(jìn)一步完善學(xué)校德育工作體系,繁榮校園文化建設(shè),營(yíng)造健康向上快樂的教育氛圍,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展,學(xué)校決定于每學(xué)期期末開展“活動(dòng)開展優(yōu)秀班集體”評(píng)選,評(píng)比辦法如下:
一、“活動(dòng)開展優(yōu)秀班集體”評(píng)比內(nèi)容
。ㄒ唬┏R(guī)活動(dòng)開展情況
1、升旗儀式組織
升旗儀式是進(jìn)行愛國(guó)主義教育的重要途徑,也是展示師生精神風(fēng)貌的窗口。各班參加升旗儀式,無故缺席每人次扣0.2分,做與儀式無關(guān)的事每人次扣0.1分,會(huì)場(chǎng)隊(duì)形、紀(jì)律、精神面貌不佳酌情扣0.5-1分。
2、黑板報(bào)評(píng)比
每月各班根據(jù)學(xué)校要求出好一期主題黑板報(bào),并根據(jù)黑板報(bào)評(píng)比結(jié)果予以加分:一等獎(jiǎng)加3分,二等獎(jiǎng)加2分,三等獎(jiǎng)加1分,未完成黑板報(bào)扣2分。
3、班會(huì)組織開展
每周五第8節(jié)課,各班根據(jù)學(xué)校要求開展班會(huì)活動(dòng)。未開展班會(huì)扣2分,班會(huì)設(shè)計(jì)、組織、主題、參與同學(xué)精神面貌欠佳,酌情扣0.5-1分。
各班可積極申報(bào)優(yōu)秀班會(huì),要求:在班會(huì)前三天上交申報(bào)材料(班會(huì)詳細(xì)方案及班主任推薦意見)至校團(tuán)委,有詳細(xì)方案、有教育處團(tuán)委或年級(jí)組長(zhǎng)擔(dān)任嘉賓、有過程記錄(文字、照片等)、有總結(jié)且嘉賓反饋效果突出的'班會(huì),每次酌情加1-2分(每班一學(xué)期可申報(bào)優(yōu)秀班會(huì)1次)。
4、班干部參加學(xué)校會(huì)議
各班班干部根據(jù)學(xué)校要求按時(shí)、認(rèn)真參加學(xué)校組織的各次會(huì)議。會(huì)議遲到每人次扣0.5分,會(huì)議無故缺席每人次扣1分。
(二)主題活動(dòng)開展情況
1、參加學(xué)校大型活動(dòng)情況
各班積極發(fā)動(dòng)、認(rèn)真組織班級(jí)全體同學(xué)參加學(xué)校組織、布置的各項(xiàng)活動(dòng),未按要求開展活動(dòng)(或班級(jí)參與度為零),每次扣3分,并取消本學(xué)期評(píng)優(yōu)資格;未積極組織發(fā)動(dòng)、班級(jí)參與度不高、活動(dòng)效果欠佳酌情扣0.5-2分。
參加學(xué)校組織的校園五節(jié)等各項(xiàng)大型活動(dòng),獲集體一、二、三等獎(jiǎng),分別加5、4、3分,未分等級(jí)、名次的單項(xiàng)獎(jiǎng)加3分;個(gè)人獲一、二、三等獎(jiǎng)每人次分別加3、2、1分,未分等級(jí)、名次的單項(xiàng)獎(jiǎng)加1分;集體或個(gè)人代表學(xué)校參加市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)活動(dòng)、比賽等分別按1.5倍、2倍、3倍加分。
2、自發(fā)開展團(tuán)支部特色活動(dòng)情況
鼓勵(lì)各團(tuán)支部根據(jù)團(tuán)委精神,圍繞學(xué)校、班級(jí)中心工作,有針對(duì)性、創(chuàng)造性地開展有意義、有特色的支部活動(dòng),增強(qiáng)支部凝聚力,增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)。各班可積極申報(bào)優(yōu)秀支部活動(dòng),要求:在活動(dòng)前一周上交申報(bào)材料(活動(dòng)詳細(xì)方案及班主任推薦意見)至校團(tuán)委,有詳細(xì)方案、有班主任全程參加、有過程記錄(文字、照片等)、有總結(jié)且團(tuán)員反饋效果突出、在學(xué)校有一定影響的活動(dòng),每次酌情加1-2分(每支部一學(xué)期可申報(bào)優(yōu)秀支部?jī)?yōu)秀活動(dòng)1次)。在全市、全省、全國(guó)有影響(以媒體報(bào)道為主要依據(jù))按1.5倍、2倍、3倍加分。
3、積極開展“郡長(zhǎng)義工”志愿服務(wù)活動(dòng)情況
各支部每期至少開展2次集體“郡長(zhǎng)義工”志愿服務(wù)活動(dòng),每次活動(dòng)結(jié)束三天內(nèi)上交圖文并茂的活動(dòng)總結(jié)及優(yōu)秀義工日記至團(tuán)委郵箱,每期少開展一次扣3分,多開展一次視活動(dòng)效果加1-3分(加、扣分均在學(xué)期最后一個(gè)月統(tǒng)計(jì)中體現(xiàn))。
二、“活動(dòng)開展優(yōu)秀班集體”評(píng)比辦法
1、“活動(dòng)開展優(yōu)秀班集體”考察項(xiàng)目每學(xué)月統(tǒng)分一次,由校團(tuán)委綜合該月各班各項(xiàng)得分情況進(jìn)行統(tǒng)分。每學(xué)期評(píng)選一次,由校團(tuán)委在期末或第二學(xué)期期初進(jìn)行評(píng)定、審議、公示。
2、“活動(dòng)開展優(yōu)秀班集體”分年級(jí)評(píng)選,優(yōu)秀班集體數(shù)一般不超過本年級(jí)班級(jí)的30%。
三、“活動(dòng)開展優(yōu)秀班集體”獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、評(píng)選出來的“活動(dòng)開展優(yōu)秀班集體”在第二學(xué)期開學(xué)典禮上頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
四、本辦法由校團(tuán)委負(fù)責(zé)解釋。
優(yōu)秀評(píng)選活動(dòng)方案4
為了深化課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效益,推動(dòng)素質(zhì)教育內(nèi)涵發(fā)展,進(jìn)一步促進(jìn)教師教育理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的全面提高。根據(jù)省教科院工作安排繼續(xù)開展中、小學(xué)“三優(yōu)”(即優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)/案例/論文、優(yōu)秀校本課程、優(yōu)質(zhì)課)的評(píng)選活動(dòng),通過“三優(yōu)”評(píng)選活動(dòng),充分發(fā)揮三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)的工作效益,進(jìn)一步推動(dòng)和完善教研機(jī)構(gòu)建設(shè),促進(jìn)校、縣、市由下至上的教研活動(dòng),現(xiàn)將“活動(dòng)”方案公布如下:
為了全面貫徹黨的教育方針,全面落實(shí)貫徹國(guó)家教育部、省教育廳關(guān)于在課堂教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)理念的有關(guān)精神,加大中小學(xué)各學(xué)科課堂教學(xué)改革力度,加快教育教學(xué)內(nèi)涵發(fā)展,有效地提高我市教育教學(xué)質(zhì)量,決定舉辦此項(xiàng)活動(dòng)。
優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、案例、優(yōu)秀論文、學(xué)案、研究性學(xué)習(xí)教學(xué)成果的評(píng)選內(nèi)容須緊緊圍繞在教育實(shí)踐及課堂教學(xué)中如何落實(shí)素質(zhì)教育,如何體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的新理念,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,發(fā)揮學(xué)校特色教育,促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展這一主題進(jìn)行。
。1)教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、案例中的事例必須具備真實(shí)性、親歷性典型性和問題性,反思具有較高的借鑒意義和價(jià)值。內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面:教學(xué)設(shè)計(jì)及反思、教學(xué)片斷及反思、教學(xué)實(shí)錄及反思、教育案例及反思、教育教學(xué)評(píng)價(jià)及反思和學(xué)校、班級(jí)管理案例及反思、教育教學(xué)科研論文等。
。2)學(xué)案的設(shè)計(jì)要以新課程理念為指導(dǎo),體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn),學(xué)案應(yīng)包括:學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)情分析、學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、導(dǎo)學(xué)策略、教具、學(xué)習(xí)流程及教學(xué)反思等。
。3)研究性學(xué)習(xí)教學(xué)成果指教師在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中指導(dǎo)學(xué)生開展的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)成果,包括學(xué)生的研究報(bào)告和教師的指導(dǎo)、總結(jié)。報(bào)告應(yīng)是參評(píng)教師本人指導(dǎo),基于學(xué)生親歷的一項(xiàng)研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)基礎(chǔ)上完成的研究報(bào)告,應(yīng)呈現(xiàn)此項(xiàng)研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)的全過程。包括課題的確定背景與目的、研究方法與過程、研究結(jié)果與體會(huì)等內(nèi)容;報(bào)告應(yīng)主體明確、觀點(diǎn)鮮明、有針對(duì)性、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、文本規(guī)范、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、語言流暢。教師的'指導(dǎo)與反思應(yīng)呈現(xiàn)教師對(duì)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)的指導(dǎo),對(duì)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)過程、研究結(jié)果的評(píng)析,對(duì)教學(xué)活動(dòng)的反思。報(bào)送成果時(shí)需注明指導(dǎo)教師、課題組成員(學(xué)生)姓名及課題實(shí)施年級(jí)。
優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例、優(yōu)秀論文、學(xué)案和研究性學(xué)習(xí)教學(xué)成果,以文字稿(一式三份)和電子稿(word20xx)的形式上報(bào)學(xué)校教研室郵箱。文字稿要求:統(tǒng)一用A4紙,必須有封皮(寫有:學(xué)段、論文、教案/案例/學(xué)案題目,科類、姓名、單位),正文設(shè)置:頁邊距上下左右各2厘米,標(biāo)題小三號(hào)宋體,正文小四號(hào)宋體,單倍行距。
1、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、案例、論文、學(xué)案、研究性學(xué)習(xí)教學(xué)成果設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)進(jìn)行表彰。
2、參評(píng)教師于10月16日前把教學(xué)設(shè)計(jì)、案例、論文、學(xué)案、研究性學(xué)習(xí)教學(xué)成果交回學(xué)校教研室(過時(shí)視為自動(dòng)放棄)。
3、參照山西省教育學(xué)會(huì)文件規(guī)定和《學(xué)會(huì)章程》,每篇收取評(píng)審費(fèi)50元。
優(yōu)秀評(píng)選活動(dòng)方案5
為了鼓勵(lì)班主任積極工作,創(chuàng)造性的開展班級(jí)管理,提升我校德育工作水平,學(xué)校決定,每?jī)赡昱e行一次“十佳班主任”評(píng)選活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事宜公布如下,請(qǐng)各年級(jí)根據(jù)要求,按規(guī)定時(shí)間做好推薦,初評(píng)工作。初二(含高一)推薦8人,初一推薦12人。
一、參選條件:
1、優(yōu)秀班主任,(包括年度或期中初評(píng))。
2、所帶班必須是文明標(biāo)兵班(同上)。
3、所帶班未發(fā)生嚴(yán)重安全責(zé)任事故。
4、所帶班學(xué)生沒有違法并受到相關(guān)部門處罰事件。
5、本人所帶期中,期末總評(píng)成績(jī)初一排名十七名以前、初二排名十二名以前,以及本人所教學(xué)科成績(jī)(本班)年級(jí)排名初一排年級(jí)前二十名內(nèi),初二排年級(jí)前十五名以內(nèi)。
6、本學(xué)期“班主任綜合素質(zhì)比賽”一、二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)咦鳛樘貏e申報(bào)者。不受條件1、2限制。
二、評(píng)選辦法:
1、本人申報(bào),交一份申報(bào)材料。含工作總結(jié)—兩年內(nèi)歷次期中、期末考試成績(jī)及其它活動(dòng)所取得的成績(jī),及上述1—6所列條件相關(guān)材料。
2、年級(jí)初評(píng),級(jí)委會(huì)審議決定本年級(jí)推選名單,及推選評(píng)語。
3、網(wǎng)上公示推薦人事跡,號(hào)召全校師生投票推選。
4、學(xué)校評(píng)審小組審定十佳班主任人選(主管校長(zhǎng)、德育處、教導(dǎo)處、辦公室、總務(wù)處、團(tuán)委、主任及年級(jí)組長(zhǎng))。
5、網(wǎng)上公布“十佳班主任”優(yōu)秀事跡,頒發(fā)證書。
優(yōu)秀評(píng)選活動(dòng)方案6
一、基本分:
100分
二、評(píng)分細(xì)則
課內(nèi)文明 內(nèi)容 得分
1、學(xué)生按時(shí)到校,上課不遲到,遲到每人次扣1分
2、上課守紀(jì),不頂撞老師,公開擾亂課堂,毆打老師等惡劣行為每人次扣15分
課間文明
3、課間秩序好,課余時(shí)間在校園內(nèi)打鬧喧嘩追打,每人次扣1分
4、在校內(nèi)外攜帶危險(xiǎn)器物,打架斗毆,每人次扣10分
5、糾集社會(huì)青年來校鬧事者扣20分/人次,還要受到學(xué)校的紀(jì)律處分。)
6、學(xué)生有偷盜行為,每查處一人次扣10分
7、在校內(nèi)吸煙、酗酒、、每查處一人次扣10分
8、對(duì)值勤檢查人員辱罵、毆打等防礙值勤行為每人次分別扣15分
9、在校內(nèi)騎車,亂停放單車每人次扣2分
10、亂丟、亂吐、亂畫每查處一人次扣5分
11、不看黃色、兇殺、迷信書刊,不進(jìn)“三室一廳”和營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,每查處一人次扣5分
12、午休秩序好,不午休,提前來校、吵鬧、打球等,每查處一人次扣2分
13、班級(jí)值勤任務(wù)完成好。無差錯(cuò)加2分/天,違規(guī)或缺勤或人為差錯(cuò)扣2分/次
14、好人好事視情節(jié)加1—5分
15、嚼檳榔、講粗痞話每查處一次扣5分
注:各年級(jí)迅速成立文明崗,切實(shí)履行職責(zé),作詳細(xì)登記,一月匯報(bào)一次評(píng)分結(jié)果。
xx中學(xué)教育處
優(yōu)秀評(píng)選活動(dòng)方案7
一、指導(dǎo)思想
為加強(qiáng)我校班主任隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展,按照區(qū)教育局《關(guān)于開展評(píng)選20xx年“中祥杯”xx區(qū)優(yōu)秀班主任活動(dòng)通知》文件精神,繼續(xù)做好優(yōu)秀班主任評(píng)選工作,特制定xx二小20xx年區(qū)、校優(yōu)秀班主任評(píng)選活動(dòng)方案。
二、評(píng)選工作小組成員
組長(zhǎng):校長(zhǎng)
成員:副校長(zhǎng)、德育教導(dǎo)、大隊(duì)輔導(dǎo)員
三、評(píng)選范圍及表彰榮譽(yù)
評(píng)選范圍:全體班主任
表彰榮譽(yù):區(qū)優(yōu)秀班主任1名(近2年已獲此項(xiàng)榮譽(yù)的班主任除外)
校優(yōu)秀班主任4――5名(近2年已獲此項(xiàng)榮譽(yù)的班主任除外)
四、評(píng)選條件
。ㄒ唬┤温殫l件
區(qū)級(jí):在本校任班主任工作時(shí)間三年以上(含到20xx年6月底滿3年及以上的現(xiàn)任班主任)。
校級(jí):在本校任班主任工作時(shí)間二年以上(含到20xx年6月底滿2年及以上的現(xiàn)任班主任)。
。ǘ⿴煹乱
1、熱愛教育事業(yè),熱愛班主任工作,熱愛學(xué)生。
2、品行端正,師德高尚,為人師表,不搞有償“家教”。
3、教育責(zé)任感和使命感強(qiáng)、有良好的人文素養(yǎng)和人格魅力。第x、第x屆“中祥杯”獲獎(jiǎng)的在崗班主任,在工作中有新突破和新成績(jī)的,也可參加此次評(píng)選。
。ㄈ┌嗉(jí)管理
區(qū)級(jí):20xx年以來所帶班級(jí)曾榮獲過區(qū)級(jí)及以上先進(jìn)班集體、雛鷹中隊(duì)或相關(guān)集體榮譽(yù),在轉(zhuǎn)變薄弱班級(jí)工作中成績(jī)顯著或已形成具有推廣價(jià)值的班主任工作特色。
校級(jí):20xx年以來所帶班級(jí)曾榮獲過校級(jí)及以上先進(jìn)班集體、雛鷹中隊(duì)或相關(guān)集體榮譽(yù),在轉(zhuǎn)變薄弱班級(jí)工作中成績(jī)較為顯著或初步形成了自己的班主任工作特色。
具體表現(xiàn)為:
(1)加強(qiáng)班級(jí)管理,切實(shí)指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及各種社團(tuán)活動(dòng)。
(2)積極參與創(chuàng)建“溫馨教室“,努力營(yíng)造互助友愛、民主和諧、健康向上的集體氛圍,形成特色、充滿活力的班集體。
(3)具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力和應(yīng)變能力,人際關(guān)系良好;能運(yùn)用各種方式溝通師生情感,協(xié)調(diào)任課教師和同學(xué)之間的關(guān)系,主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,形成教育合力。
。4)區(qū)級(jí):在切實(shí)做好各項(xiàng)班級(jí)管理工作的基礎(chǔ)上,有思考、有實(shí)踐、有成效,形成了特色鮮明的、具有推廣價(jià)值的`班主任工作特色,并在一定范圍內(nèi)進(jìn)行交流和經(jīng)驗(yàn)輻射。
校級(jí):在切實(shí)做好各項(xiàng)班級(jí)管理工作的基礎(chǔ)上,有思考、有實(shí)踐、有成效,初步形成了自己的班主任工作特色,并在一定范圍內(nèi)進(jìn)行交流或經(jīng)驗(yàn)介紹。
。ㄋ模┌嘀魅慰蒲
區(qū)級(jí):在班主任工作方面有一定的研究能力,領(lǐng)銜或獨(dú)立承擔(dān)班主任工作方面的研究課題。20xx年以來撰寫的教育經(jīng)驗(yàn)、論文、案例和教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等在區(qū)級(jí)及以上獲獎(jiǎng)或在區(qū)級(jí)及以上刊物上發(fā)表。在“兩綱“教育實(shí)施過程中,舉行過區(qū)級(jí)及區(qū)級(jí)以上展示活動(dòng)和公開課。
校級(jí):在班主任工作方面有一定的研究能力,領(lǐng)銜或獨(dú)立承擔(dān)班主任工作方面的研究課題,或積極參與德育論文和個(gè)案的評(píng)選活動(dòng)。20xx年以來撰寫的教育經(jīng)驗(yàn)、論文、案例和教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等在校級(jí)及以上獲獎(jiǎng)或在校級(jí)及以上刊物上發(fā)表。在“兩綱“教育實(shí)施過程中,舉行過校級(jí)及校級(jí)以上展示活動(dòng)、評(píng)教活動(dòng)或公開課。
五、評(píng)選程序和形式
1、評(píng)選形式:
班主任自薦、學(xué)校推薦
。ㄕ(qǐng)班主任自行從校園網(wǎng)上下載相應(yīng)的表格,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交學(xué)生工作部)
2、評(píng)選程序
4月23日――24日利用學(xué)校廣播和網(wǎng)絡(luò)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。
4月24日――27日教師自薦、學(xué)校推薦。
4月28日――4月30日,在自薦和推薦的基礎(chǔ)上,根據(jù)區(qū)、校優(yōu)秀班主任評(píng)選條件,確定名單、公示,聽取教師和家長(zhǎng)意見。
5月4日上報(bào)區(qū)教育局。
六、表彰與獎(jiǎng)勵(lì)
1、“六一”節(jié)進(jìn)行優(yōu)秀班主任表彰。
2、在教師節(jié)前后廣泛宣傳優(yōu)秀班主任事跡。
3、區(qū)優(yōu)秀班主任由區(qū)組織參加暑期考察活動(dòng)。
4、撰寫優(yōu)秀班主任事跡,刊登在區(qū)優(yōu)秀班主任事跡《難得人師》一書內(nèi)。
優(yōu)秀評(píng)選活動(dòng)方案8
一、目的:
為了激勵(lì)全園教師總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),反思教育教學(xué)實(shí)踐,交流教育教學(xué)感受,提升教師專業(yè)學(xué)習(xí)水平,幫助教師樹立反思意識(shí),培養(yǎng)掌握反思能力,掌握反思方法,促進(jìn)教師反思習(xí)慣的養(yǎng)成,同時(shí)為老師們提供一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),提升教師自身的教育專業(yè)水平。
二、參賽對(duì)象:
全園教師
三、評(píng)比內(nèi)容:
本學(xué)期教師自己撰寫的的教育教學(xué)反思、感悟等,必須是本人真實(shí)之作,凡發(fā)現(xiàn)抄襲和網(wǎng)絡(luò)下載的作品,將取消參賽資格。
四、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)
1、文章主題突出,觀點(diǎn)正確、鮮明,立意新,富有啟發(fā)性。
2、語言生動(dòng),條理清晰,表達(dá)流暢,富有感召力,能引發(fā)讀者共鳴。
3、以親歷為基礎(chǔ),寫真事、說真話、抒真情,文風(fēng)質(zhì)樸,能于細(xì)微處體現(xiàn)真知灼見。
4、結(jié)構(gòu)緊湊完整,不少于1000字。
五、評(píng)選過程
過程將分為兩部分
1、第一部分 家長(zhǎng)參與 分值占50% 我們會(huì)把老師們寫的教育隨筆以編號(hào)的形式每天在微信公共平臺(tái)投放三篇,所有教育隨筆投放完畢,請(qǐng)您選出您覺得最優(yōu)秀的一篇教育隨筆編號(hào)發(fā)給我們,我們會(huì)給本篇教育隨筆積分。
2、第二部分 園務(wù)參與 分值占50% 看老師是否真實(shí)反映在幼兒園教育實(shí)踐中的.經(jīng)驗(yàn)、感受、體會(huì)或針對(duì)幼兒園教育實(shí)踐中的問題表達(dá)自己的意見、見解。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1. 評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。
2. 我們會(huì)將評(píng)選出來的優(yōu)秀隨筆以展板的形式展出在幼兒園大廳。
七、評(píng)比時(shí)間:20xx年10月份
優(yōu)秀評(píng)選活動(dòng)方案9
為全面貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針,推動(dòng)我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展,鼓勵(lì)廣大教師、教育工作者獻(xiàn)身我校教育事業(yè),弘揚(yáng)正去掉氣,樹立典型,激勵(lì)先進(jìn),帶動(dòng)全體,特制定《常州市郊北中學(xué)20xx年教師節(jié)評(píng)選表彰辦法》,表彰20xx學(xué)年度在教育教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等工作中作出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教職員工,具體辦法如下:
優(yōu)秀教師評(píng)選方法
。ㄒ唬┰u(píng)選范圍:
具有六年以上教齡、本年度滿工作量的教師。
。ǘ┰u(píng)選條件
1、堅(jiān)持黨的基本路線,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),熱愛學(xué)生,工作認(rèn)真負(fù)責(zé);有較好的師德修養(yǎng),在工作中能從大局出發(fā),服從學(xué)校安排,能與同志團(tuán)結(jié)協(xié)作,在本學(xué)科中有較高威望。
2、具有中學(xué)中級(jí)教師以上職稱(含中級(jí)職稱),教學(xué)效果好,學(xué)生滿意度高;精通業(yè)務(wù),在教育教學(xué)改革中勇于創(chuàng)新,在教法研究、學(xué)法指導(dǎo)、教材建設(shè)中成績(jī)突出,或在專業(yè)建設(shè)和發(fā)展上有獨(dú)特見解,并起到指導(dǎo)、示范作用,取得明顯的成效,
3、有較高水平的論文或著作(包括編寫教材、教參等)。或當(dāng)年在市級(jí)以上正式刊物上發(fā)表1篇以上教育教學(xué)論文,或出版論著、在市級(jí)以上論文評(píng)比中獲得二等獎(jiǎng)以上(含二等獎(jiǎng))。
4、三年內(nèi)在市級(jí)以及市級(jí)以上范圍開過公開課、示范課,或在上述范圍內(nèi)介紹過自己的教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)、體會(huì),或在校指導(dǎo)青年教師并有顯著成果。
5、三年之內(nèi)有畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)歷,并在當(dāng)年中、高考中成績(jī)名列年級(jí)前矛。
優(yōu)秀班主任評(píng)選方法
(一)評(píng)選范圍:
在本校連續(xù)擔(dān)任三年(含三年)以上班主任或擔(dān)任過五年(含五年)以上班主任,且本年度擔(dān)任班主任工作的教師。
。ǘ┰u(píng)選條件
1、全面貫徹黨的教育方針,遵紀(jì)守法,為人師表。
2、熱愛班主任工作,有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心。
3、尊重學(xué)生,作風(fēng)民主,講究工作方法,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,班級(jí)工作成績(jī)顯著,受到學(xué)生尊敬。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)班主任工作和班集體建設(shè)理論,注意及時(shí)掌握學(xué)生情況,能和學(xué)科教師密切聯(lián)系,經(jīng)常家訪,主動(dòng)與家長(zhǎng)、學(xué)生加強(qiáng)溝通。
5、當(dāng)年度在校級(jí)以上介紹班主任工作經(jīng)驗(yàn),經(jīng)鑒定班級(jí)管理工作有成果,班主任工作有特色。
6、當(dāng)年度舉行過校級(jí)以上公開班會(huì)活動(dòng),且效果好。 或一年中,班主任工作理論研究文章在校級(jí)以上刊物發(fā)表、交流或獲獎(jiǎng),或在市級(jí)以上(含市級(jí))刊物上發(fā)表一篇。
優(yōu)秀青年教師評(píng)選方法
。ㄒ唬┰u(píng)選范圍:
在本校工作滿三年以上,年齡在30周歲以下(含30周歲),工作量飽滿,全年滿勤的教師。
。ǘ┰u(píng)選條件
1、忠誠(chéng)教育事業(yè),熱愛本職工作,政治上積極要求進(jìn)步。遵紀(jì)守法,為人師表,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,服從學(xué)校工作安排,有較好的團(tuán)結(jié)精神和協(xié)作意識(shí)。
2、積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)工會(huì)、團(tuán)委等方面的工作。
有班主任工作經(jīng)歷,所帶班級(jí)、班團(tuán)支部被評(píng)為先進(jìn)班集體或校優(yōu)秀團(tuán)支部。因?qū)W科原因未當(dāng)班主任的青年教師,應(yīng)在所帶集訓(xùn)隊(duì)的輔導(dǎo)競(jìng)賽工作中成績(jī)突出。
3、當(dāng)年度教育教學(xué)論文在校級(jí)(含校級(jí)以上刊物)上發(fā)表1篇以上。
4、在校教學(xué)常規(guī)檢查和青年教師各項(xiàng)比賽中成績(jī)突出,課堂教學(xué)效果好,學(xué)生滿意度高,在當(dāng)年校內(nèi)組織評(píng)優(yōu)課活動(dòng)中,或在公開課、匯報(bào)課中評(píng)價(jià)較好。
5、有過高三教學(xué)經(jīng)歷,且在當(dāng)年高考中成績(jī)顯著。
優(yōu)質(zhì)服務(wù)獎(jiǎng)評(píng)選方法
。ㄒ唬┰u(píng)選范圍:
具有六年以上工齡或教齡、從事行政工作的全校行政人員。
。ǘ┰u(píng)選條件
1、忠誠(chéng)教育事業(yè),熱愛職業(yè)教育,熱愛本職工作,具有全心全意為師生服務(wù)的思想,具有強(qiáng)烈的.事業(yè)心和責(zé)任感,在師生中有較高評(píng)價(jià)。
2、遵紀(jì)守法,為人師表,服從組織工作安排,有較好的團(tuán)結(jié)精神和合作意識(shí)。
3、工作積極肯干,兢兢業(yè)業(yè),并有創(chuàng)新的精神,在本職崗位上工作實(shí)績(jī)顯著。
4、熟知管理工作的業(yè)務(wù)知識(shí),注重科學(xué)管理、規(guī)范管理,當(dāng)年中所分管工作或所任工作無較大差借,無事故。
5、當(dāng)年工作成績(jī)突出,有特色。
年度貢獻(xiàn)獎(jiǎng)的評(píng)選方法
。ㄒ唬┰u(píng)選范圍:
全校教師
(二)評(píng)選條件
1、本年度在大市評(píng)優(yōu)課大賽中獲一等獎(jiǎng)的教師。
2、本年度在省評(píng)優(yōu)課中獲二等獎(jiǎng)以上的教師。
3、本年度指導(dǎo)學(xué)生在省級(jí)學(xué)科競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)、全國(guó)獲二等獎(jiǎng)的教師。
(三)評(píng)選程序:
1、個(gè)人申報(bào)、年級(jí)推薦。
2、校考核小組評(píng)定審議。
優(yōu)秀評(píng)選活動(dòng)方案10
。ǜ魉奚嶙⌒I煌瑓⒓铀奚岽髵叱
1.宿舍內(nèi)無異味、臭味
【有明顯異味、臭味該項(xiàng)扣完】6分
2.宿舍內(nèi)地面干凈、整潔,地面無垃圾堆放,無腳印,無積水
【每發(fā)現(xiàn)一處不合格,扣2分】10分
3.宿舍內(nèi)地面無臟拖把拖拭痕跡
【每發(fā)現(xiàn)一處不合格,扣2分】6分
4.宿舍內(nèi)地面無口香糖痕跡
【每發(fā)現(xiàn)一處口香糖痕跡,該項(xiàng)扣完】6分
5.宿舍內(nèi)物品(開水瓶、書籍資料等)擺放整齊有序,無亂堆亂放現(xiàn)象
【每發(fā)現(xiàn)一處不合格,扣2分】6分
6.宿舍內(nèi)鞋子統(tǒng)一擺放在鞋架上,統(tǒng)一鞋跟朝外
【每發(fā)現(xiàn)一只不合格,扣2分】8分
7.宿舍內(nèi)床鋪整齊,床單平整,被子疊成豆腐塊,統(tǒng)一朝走廊方向放置,枕頭放置在被子對(duì)面床頭
【每發(fā)現(xiàn)一個(gè)床鋪不合要求,扣8分】24分
8.宿舍內(nèi)衣服不亂放亂掛,蚊帳掛放整齊
【每發(fā)現(xiàn)一處亂掛現(xiàn)象,扣2分】6分
9.宿舍內(nèi)墻壁無亂貼亂畫現(xiàn)象,無污漬,無鞋印
【每發(fā)現(xiàn)一處不合格,扣2分】6分
10.廁所內(nèi)便池內(nèi)清潔,無積垢
【每發(fā)現(xiàn)一處不合格,扣4分】8分
11.廁所地面干凈,無腳印,無臟拖把拖拭痕跡
【每發(fā)現(xiàn)一處不合格,扣2分】8分
12.廁所內(nèi)毛巾整齊搭放、牙具擺放整齊,牙刷和牙膏方向統(tǒng)一
【每發(fā)現(xiàn)一處不合格,扣2分】6分
衛(wèi)生檢查之后,該通知單留在被檢查宿舍。并請(qǐng)被檢查宿舍級(jí)有針對(duì)性地查找不足進(jìn)行整改,當(dāng)月平均得分90分以上的宿舍,檢查組在門口張貼“X月衛(wèi)生優(yōu)秀宿舍”榮譽(yù)牌。對(duì)于月平均得分在60分一下的',學(xué)工處下發(fā)整改通知書限期整改,對(duì)整改不合格的宿舍,直接取消宿舍成員的住宿資格!希望全校所有宿舍行動(dòng)起來,“高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求”,一起為打造優(yōu)質(zhì)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而貢獻(xiàn)自己的力量!
優(yōu)秀評(píng)選活動(dòng)方案11
一、評(píng)選目的:
為進(jìn)一步表彰先進(jìn),突出優(yōu)秀員工,在集團(tuán)內(nèi)部樹立員工學(xué)習(xí)的楷模和標(biāo)桿,激勵(lì)先進(jìn),鞭策落后;號(hào)召更多的人向先進(jìn)員工學(xué)習(xí),挖掘自身潛力,激發(fā)工作熱情,特舉辦此次“華廈之星”的'評(píng)選活動(dòng)。
二、評(píng)選時(shí)間及地點(diǎn):
1、時(shí)間:
2、地點(diǎn):
三、評(píng)選對(duì)象:
已上報(bào)先進(jìn)事跡的候選人:
四、參加人員:
集團(tuán)公司及各子公司領(lǐng)導(dǎo)、員工代表若干名。
五、評(píng)選條件:
1.在本公司工作滿一年以上者,方可參加評(píng)選。
2.熱愛企業(yè),敬業(yè)愛崗,恪盡職守,團(tuán)結(jié)進(jìn)取。
3.嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度,無違紀(jì)記錄,不無故曠工,早退。
4.工作中吃苦耐勞、任勞任怨;業(yè)務(wù)上刻苦鉆研、精益求精。
5.能及時(shí)圓滿的完成主管及領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。
六、評(píng)選方法:
1、成立“年xxxx評(píng)選委員會(huì)”,具體負(fù)責(zé)本次評(píng)選活動(dòng)相關(guān)工作。評(píng)委組人員構(gòu)成:
第一組:
第二組:
2、評(píng)選流程:
。1)候選人自我介紹。演講時(shí)間不超過10分鐘為宜,候選者可通過現(xiàn)場(chǎng)演講,事跡材料演示等方式展示自己。
。2)候選人所屬部門或公司的其他人員(即“親友團(tuán)”)對(duì)該候選人的其他情況作補(bǔ)充介紹。時(shí)間不超過5分鐘。
。3)評(píng)委組提問環(huán)節(jié)。評(píng)委組有針對(duì)性的提問,候選人作現(xiàn)場(chǎng)解答。
。4)評(píng)委組本著公正、公平、公開的原則,就以上環(huán)節(jié)的綜合情況現(xiàn)場(chǎng)打分。滿分10分,候選人得分=第一組打分總和*50%+第二組打分總和*50%。分?jǐn)?shù)最高者,即被評(píng)選為xxx公司先進(jìn)員工,并張榜公布。
七、獎(jiǎng)勵(lì)方式:
評(píng)選確定先進(jìn)員工的,由董事長(zhǎng)親自頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金,獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)推廣的演講。
八、最后,董事長(zhǎng)總結(jié)性發(fā)言。
優(yōu)秀評(píng)選活動(dòng)方案12
一、參評(píng)對(duì)象及條件
。ㄒ唬﹨⒃u(píng)對(duì)象:軟件學(xué)院任教教師。
(二)參評(píng)作品要求:
參評(píng)作品為原創(chuàng)作品,在教學(xué)過程中使用并具有推廣應(yīng)用價(jià)值的多媒體課件、視頻、教學(xué)案例、教學(xué)軟件等資源。經(jīng)院系審核可在網(wǎng)上公開發(fā)布,以供我院教師學(xué)生免費(fèi)瀏覽、下載使用。
二、評(píng)選項(xiàng)目及內(nèi)容要求
。ㄒ唬╉(xiàng)目類別
本次大賽設(shè)“多媒體課件、課程教學(xué)案例、輔助教學(xué)工具”三個(gè)項(xiàng)目類別。
1.多媒體課件類
多媒體課件:是指基于多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),將圖、文、聲、像等多種表現(xiàn)方式有機(jī)結(jié)合,表達(dá)和傳遞教學(xué)內(nèi)容,輔助教師與學(xué)生的教與學(xué),以完成特定教學(xué)任務(wù)的`教學(xué)軟件。多媒體課件需結(jié)合軟件學(xué)院現(xiàn)有專業(yè)課程,提供一門課程全部章節(jié)課件。具體要求如下:
。1)教材的選用范圍:以軟件學(xué)院現(xiàn)有專業(yè)開設(shè)課程為主。
。2)參評(píng)課件應(yīng)包括標(biāo)題、目錄、專業(yè)、課程名、使用范圍、作者信息和參閱的原始資料。
。3)視頻、聲音、動(dòng)畫等素材提倡采用常用文件格式,制作平臺(tái)不限,但必須能在Win20xx或Win XP下運(yùn)行;網(wǎng)頁形式作品可用通用Web瀏覽器瀏覽。如需非常用軟件運(yùn)行或播放,請(qǐng)同時(shí)提供該軟件。
2.課程教學(xué)案例
(1)結(jié)合軟件學(xué)院現(xiàn)有專業(yè)與課程,提供擁有個(gè)人著作權(quán)的教學(xué)案例、項(xiàng)目資源、實(shí)訓(xùn)教師案例。
(2)提供案例設(shè)計(jì)過程文檔、素材選用、技術(shù)應(yīng)用。使用說明、案例中包括教學(xué)內(nèi)容與知識(shí)結(jié)構(gòu)說明文檔。
3.輔助教學(xué)工具
(1)在教學(xué)過程中使用,通過輔助教學(xué)工具提高學(xué)生實(shí)踐能力、學(xué)習(xí)能力的教學(xué)工具軟件。
(2)提供輔助教學(xué)軟件的設(shè)計(jì)過程文檔、素材選用、技術(shù)應(yīng)用、使用說明。
。ǘ┳髌诽峤灰
1.同一作者報(bào)送作品無類別及數(shù)量限制。如各類別參賽作品數(shù)目少于3件,則直接進(jìn)入復(fù)賽評(píng)審環(huán)節(jié)。
2.提交作品其他材料要求:
、僮髌肥褂谜f明書。
、谧髌穭(chuàng)作說明(ppt格式):包含作者設(shè)計(jì)思路、素材選用、技術(shù)應(yīng)用、教學(xué)效果。
(三)作品獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
按作品類別分別設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),并頒發(fā)“軟件學(xué)院首屆優(yōu)秀教學(xué)資源”獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證書。
三、評(píng)選程序和辦法
。ㄒ唬┏踉u(píng)(4月7日-6月1日):由各教研室組織全體教師參與,每人至少提交一項(xiàng)參賽作品,教研室推薦參與院系作品評(píng)選。
。ǘ⿵(fù)評(píng)(6月2日-6月16日):復(fù)評(píng)分兩個(gè)環(huán)節(jié),由專業(yè)學(xué)生代表和教師專家組成評(píng)審委員會(huì),按評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)(另行公布)對(duì)進(jìn)入復(fù)評(píng)的作品進(jìn)行評(píng)審,通過網(wǎng)上評(píng)審打分環(huán)節(jié)、作者介紹參賽作品、專家現(xiàn)場(chǎng)打分等環(huán)節(jié),評(píng)選出軟件學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)資源并頒發(fā)獎(jiǎng)品,獲獎(jiǎng)作品將由院系歸檔提供給學(xué)院教師與學(xué)生使用。
優(yōu)秀評(píng)選活動(dòng)方案13
一、目的
為了更加全面了解、評(píng)價(jià)公司員工的工作成績(jī),提高工作效率,提倡公司向上的風(fēng)氣,有效地激勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工并樹立公司模范,從而提高企業(yè)管理和精神文明建設(shè)水平,完成公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),樹立全心全意爭(zhēng)創(chuàng)一流的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),充分調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性和創(chuàng)造性,特制訂本方案。
二、評(píng)選名額
“優(yōu)秀員工獎(jiǎng)”盡量控制在5%比例內(nèi)。
三、評(píng)選辦法
1、優(yōu)秀員工獎(jiǎng)候選人推薦辦法
此次評(píng)選按工作實(shí)際出發(fā),以“民主、公開、公平”為原則,采取班組推薦為主、個(gè)人自薦與主管推薦為輔相結(jié)合的辦法。
1)車間及質(zhì)量部由班組負(fù)責(zé)推薦,各部門負(fù)責(zé)人應(yīng)在部門內(nèi)部組織開展民主評(píng)議,確定人選;
2)個(gè)人自薦的.,必須有5名以上員工聯(lián)名推薦并由推薦人簽字確認(rèn),推薦人簽名指標(biāo)只能使用2次,超過無效。
2、優(yōu)秀員工評(píng)選程序
評(píng)選工作由辦公室負(fù)責(zé)牽頭組織,以各部門為單位對(duì)本部門員工評(píng)選推薦,要求各部門在總結(jié)員工工作的基礎(chǔ)上,注重實(shí)際的考核,優(yōu)中選優(yōu),切實(shí)按照評(píng)選條件進(jìn)行公平、公正評(píng)選,確保優(yōu)秀員工得到應(yīng)有榮譽(yù)。推薦上來的候選人通過部門負(fù)責(zé)人篩選填寫《優(yōu)秀員工推薦表》上報(bào)總經(jīng)理辦公室進(jìn)行匯總;經(jīng)公司司務(wù)會(huì)議討論確定獲獎(jiǎng)名單。
四、參加評(píng)選對(duì)象、條件、要求
參加評(píng)選對(duì)象:
需在公司任職時(shí)間一年以上的員工(高層干部及部門負(fù)責(zé)人不參與公司優(yōu)秀員工評(píng)選) 參加評(píng)選基本條件,具備以下全部條件者可參與公司優(yōu)秀員工評(píng)選:
1、遵紀(jì)守法,遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,無曠工、遲到、早退現(xiàn)象,無違法亂紀(jì)行為,評(píng)選期內(nèi),無因違反紀(jì)律而受到公司處罰或通報(bào)批評(píng)。
2、遵守考勤紀(jì)律,連續(xù)2個(gè)月滿勤,請(qǐng)假總天數(shù)少于15天,其中病假少于10天,事假少于5天(法定婚、喪假除外)。
3、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),熱情友善,服從整體安排,能配合同事完成各項(xiàng)工作任務(wù),無較大的工作失誤。
4、完全勝任本職工作,能較好按時(shí)完成工作任務(wù)。
5、熱愛公司,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽善于合作;積極參加公司或部門組織的集體活動(dòng),在活動(dòng)中能夠起到示范帶頭作用。
優(yōu)選評(píng)選條件:
在基本條件已具備的條件下,具備下列條件之一的員工可優(yōu)先參與評(píng)比,經(jīng)綜合評(píng)價(jià)后擇優(yōu)確定人選。
1、對(duì)推動(dòng)產(chǎn)品品質(zhì)管理、成本控制工作做出突出貢獻(xiàn)。
2、創(chuàng)造性地開展工作,積極提高工作效率和品質(zhì),為公司的發(fā)展和完善提出合理化建議并被公司采納,實(shí)施后取得顯著成效的員工。
3、為公司利益不計(jì)個(gè)人得失,對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用的員工
4、愛護(hù)公司財(cái)物,精心維護(hù)、保養(yǎng)設(shè)備。
5、尊重領(lǐng)導(dǎo),服從安排,工作認(rèn)真,積極主動(dòng),富有激情,任勞任怨,努力克服困難能出色地完成本崗位及公司安排的其他工作任務(wù);積極要求進(jìn)步,參加公司組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
6、嚴(yán)格遵守質(zhì)量、安全生產(chǎn)等規(guī)章制度,嚴(yán)格按本工種的操作規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)操作,基本功扎實(shí),技術(shù)過硬;無質(zhì)量安全事故,無違章及處罰記錄。
五、優(yōu)秀員工評(píng)選時(shí)間:
1、推薦材料報(bào)送時(shí)間:各部門應(yīng)于20xx年1月20日前將候選人推薦表報(bào)到總經(jīng)理辦公室。
2、優(yōu)秀員工名單確定時(shí)間: 20xx年1月21日組織公司高核小組會(huì)議對(duì)推薦人員進(jìn)行討論確定。
3、表彰時(shí)間:20xx年公司聯(lián)歡會(huì)
六、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)
1、在公司新年聯(lián)歡會(huì)上進(jìn)行表彰,獎(jiǎng)金800 元。
2、在公司內(nèi)刊上刊登表彰信息
3、優(yōu)秀員工將作為公司的人才儲(chǔ)備,優(yōu)先培養(yǎng),選拔,晉升。
七、注意事項(xiàng)
1、禁止出現(xiàn)亂報(bào)候選人名單現(xiàn)象,如存在作假現(xiàn)象,則當(dāng)事人停止參與本活動(dòng)一年時(shí)間。
2、優(yōu)秀員工人選應(yīng)以各部門基層員工、主管、班組長(zhǎng)等
3、優(yōu)秀員工人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認(rèn)同;
4、評(píng)選過程中應(yīng)注重對(duì)員工業(yè)績(jī)的收集和驗(yàn)證;
5、評(píng)選盡量保持各管理層級(jí)間進(jìn)行充分溝通,對(duì)有保密要求的事宜不能外泄。
6、所有獎(jiǎng)金僅屬個(gè)人所有,本部門工作人員不得以任何形式要求分享。
7、希望所有員工能夠熱愛本職工作,努力創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),為公司發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
八、傾斜原則
經(jīng)營(yíng)一線員工同等條件下優(yōu)先評(píng)選。
優(yōu)秀評(píng)選活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)參與對(duì)象
祝xx中小學(xué)、初中部全部任課教師。
二、時(shí)間安排
征稿時(shí)間:20xx年9月3日—20xx年10月30日,評(píng)審時(shí)間:20xx年11月1日—11月15日。
三、教案要求
1、參加評(píng)選的教案要有明確的主題,突出在課堂效益提升下各學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用與研究;
2、教案的基本結(jié)構(gòu)包括教案背景、教學(xué)課題、教材分析、教學(xué)方法、教學(xué)過程、教學(xué)反思,教案中涉及到的資源,請(qǐng)與教案資源一同提交;
3、信息技術(shù)課教案的教學(xué)內(nèi)容必須是與互聯(lián)網(wǎng)相關(guān);
4、教案提交文字在3000字以內(nèi)。
四、教案提交
1、提交參賽教案時(shí)需要參賽者寫明以下信息:真實(shí)姓名、年級(jí)。
2、參賽教案提交截止日期為20xx年10月30日24時(shí),提交的文本格式為word板式。
3、提交教案必須為參賽者本人原創(chuàng),對(duì)抄襲他人作品,侵害他人版權(quán)的`教案不予評(píng)選
五、評(píng)選過程
由學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)、工作評(píng)審小組同,為調(diào)動(dòng)廣大教師提交教案的積極性,評(píng)選出的優(yōu)秀學(xué)案、教學(xué)設(shè)計(jì)有學(xué)校辦法一定獎(jiǎng)品以茲鼓勵(lì)。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
評(píng)選活動(dòng)設(shè)立個(gè)人獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)7名,三等獎(jiǎng)10名。
七、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)、工作評(píng)審小組
1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):張xx。組員:
2、工作評(píng)審小組組長(zhǎng):xx。成員:
優(yōu)秀評(píng)選活動(dòng)方案15
一、表彰獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象
(一)三年一度的表彰獎(jiǎng)勵(lì)分三類:
1.教育工作典型(優(yōu)秀教師、名師、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀校長(zhǎng)、優(yōu)秀教育工作者)。
2.教育質(zhì)量?jī)?yōu)秀單位(1-3所學(xué)校)。
3.尊師重教先進(jìn)單位(部門單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體)和先進(jìn)個(gè)人。
(二)六年一度的表彰獎(jiǎng)勵(lì)增設(shè)“教育功勛獎(jiǎng)”,獎(jiǎng)勵(lì)1-3人。
二、評(píng)選條件
(一)優(yōu)秀教師評(píng)選條件
1.遵守國(guó)家法律法規(guī)和規(guī)章制度,全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,積極實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2.高質(zhì)量完成教育教學(xué)工作任務(wù),積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,教學(xué)理念創(chuàng)新,積極承擔(dān)學(xué)校的公開課、示范課等,在教學(xué)改革、教材選編、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量方面成績(jī)突出。
3.師德高尚,熱愛學(xué)生,教育教學(xué)行為規(guī)范,模范遵守教師職業(yè)道德,深受學(xué)生愛戴。
4.在同等條件下,農(nóng)村學(xué)校教師予以優(yōu)先考慮。
(二)名師評(píng)選條件
1.德藝雙馨,學(xué)生滿意,同行認(rèn)可,社會(huì)公認(rèn)度高。熱愛教育工作,愛崗敬業(yè),是師德的表率、育人的模范、教育教學(xué)的行家。
2.教育教學(xué)理念先進(jìn),教學(xué)富有特色。精通業(yè)務(wù)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),業(yè)務(wù)水平、教育教學(xué)質(zhì)量在區(qū)域內(nèi)同類學(xué)校中名列前茅。教育教學(xué)工作實(shí)績(jī)特別突出。
3.注重個(gè)人專業(yè)發(fā)展,堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)并獲得相關(guān)合格證書。撰寫的本學(xué)科論文2篇以上獲市級(jí)獎(jiǎng)或3篇以上獲區(qū)級(jí)獎(jiǎng);教研員需提供省級(jí)以上正式刊物公開發(fā)表教育理論論文1篇以上,主持區(qū)級(jí)以上課題至少1個(gè),每年在區(qū)級(jí)以上作專題講座至少1次。富有團(tuán)隊(duì)、合作意識(shí)。在區(qū)域內(nèi)發(fā)揮引領(lǐng)、示范、輻射作用。積極參與校本培訓(xùn)工作,輔導(dǎo)青年教師且有成效。
4.必須為教學(xué)一線教師,并已獲得“區(qū)骨干教師”稱號(hào)。近5年,曾獲得過區(qū)級(jí)及以上綜合表彰(市級(jí)單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)),至少有1次年度考核被評(píng)為優(yōu)秀。近5年來參加市級(jí)及以上教育教學(xué)比武至少獲獎(jiǎng)1次。參評(píng)幼兒園名師人選必須為全區(qū)幼兒園教學(xué)能手,參評(píng)職業(yè)學(xué)校名師人選必須為“雙師型”教師。
(三)師德標(biāo)兵評(píng)選條件
1.能模范貫徹執(zhí)行黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè);模范遵守國(guó)家法律法規(guī)和教育行政部門制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,在遵守師德師風(fēng)行為規(guī)范方面表現(xiàn)突出,師德高尚,具有特別感人的事跡和獨(dú)特的人格魅力,在全區(qū)教育系統(tǒng)具有標(biāo)桿作用。
2.愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),熱愛學(xué)生,重視學(xué)生素質(zhì)教育與品德教育,從教行為規(guī)范。
3.在全區(qū)教育系統(tǒng)開展的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),具有極強(qiáng)的示范帶頭作用。
(四)優(yōu)秀校(園)長(zhǎng)評(píng)選條件
1.擔(dān)任正副校(園)長(zhǎng)5年以上(含5年),并取得校(園)長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格證。
2.有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,品德高尚,廉潔公正,作風(fēng)民主,具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,深受學(xué)校教職工的信任和贊譽(yù)。任校長(zhǎng)期間,個(gè)人曾獲區(qū)級(jí)及以上綜合表彰。近5年,單位及本人的年度績(jī)效考核,至少有1次以上被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀。
3.有較高的教育理論水平和較強(qiáng)的科研能力,教育教學(xué)和教育管理理念先進(jìn),積極開展校本研訓(xùn)并取得顯著成效。堅(jiān)持民主管理,依法治校,努力推進(jìn)教育教學(xué)改革和學(xué)校管理改革,教育教學(xué)形成特色,管理實(shí)績(jī)突出。教育教學(xué)質(zhì)量在區(qū)域內(nèi)同類學(xué)校中居于領(lǐng)先位置。
4.所主持工作的學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范,本人及學(xué)校無違紀(jì)違規(guī)行為。學(xué)校安全管理規(guī)范,安全設(shè)施完善,近5年學(xué)校未發(fā)生較大的安全責(zé)任事故。
5.關(guān)心教師專業(yè)發(fā)展,為教師的培養(yǎng)培訓(xùn)建立了制度,并予以落實(shí)。學(xué)校辦學(xué)條件得到改善,教學(xué)設(shè)施較完備,能運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué),有效推動(dòng)教育信息化工作。
(五)優(yōu)秀教育工作者評(píng)選條件
1.有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,熱愛教育事業(yè),刻苦鉆研業(yè)務(wù),為人師表,作風(fēng)正派,堅(jiān)持原則,奉獻(xiàn)精神強(qiáng)。
2.愛崗敬業(yè),求真務(wù)實(shí),工作積極主動(dòng),勇挑重?fù)?dān),盡職盡責(zé),能創(chuàng)造性的做好自己分管的工作,在教育管理和學(xué)校建設(shè)、為教學(xué)服務(wù)方面成績(jī)顯著,得到教職工、學(xué)生、家長(zhǎng)的充分認(rèn)可。
3.有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)能力,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神。能顧全大局,協(xié)作互助,為提高教育教學(xué)質(zhì)量做出突出貢獻(xiàn)。
4.從事教育行政管理工作5年以上,且所承擔(dān)的工作在上級(jí)教育行政主管部門檢查或年度考核評(píng)估中成績(jī)突出。3年內(nèi)年度績(jī)效考核必須有1年被評(píng)定為優(yōu)秀等次。
5.在同等條件下,長(zhǎng)期扎根農(nóng)村學(xué)校的教育工作者予以優(yōu)先考慮。
(六)教育質(zhì)量?jī)?yōu)秀單位評(píng)選條件
1.在教育教學(xué)、科研、管理方面對(duì)全區(qū)有示范引領(lǐng)作用。
2.教學(xué)成果特別豐富,教育質(zhì)量提高幅度大,或辦學(xué)特色十分鮮明,社會(huì)和業(yè)內(nèi)專家評(píng)估認(rèn)可度、滿意度高。
(七)“教育功勛獎(jiǎng)”評(píng)選條件
1.全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,遵循教育規(guī)律,擁有比較先進(jìn)的教育思想與理念,師德高尚,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)事求是,在資陽區(qū)從事教育工作年限至少20xx年以上的教育工作者。
2.在改善辦學(xué)條件、推進(jìn)教育改革、教育管理或教書育人等方面,能夠與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,擁有比較獨(dú)特的、符合教育發(fā)展規(guī)律的.模式和切實(shí)可行的舉措,并形成理論體系,能示范引領(lǐng),對(duì)全區(qū)教育質(zhì)量與辦學(xué)水平的提升起了關(guān)鍵性作用,創(chuàng)造了較大的社會(huì)效益。
3.教育業(yè)績(jī)特別突出,業(yè)內(nèi)公認(rèn),首屈一指,具有標(biāo)桿性的引領(lǐng)人物,其優(yōu)秀事跡在市級(jí)以上的范圍或媒體進(jìn)行了宣傳推介,在全市甚至全省教育系統(tǒng)有一定的影響力與知名度。
4.每六年經(jīng)區(qū)人民政府“一事一議”研究確定。
(八)尊師重教先進(jìn)單位或個(gè)人評(píng)選條件
長(zhǎng)期關(guān)心和支持教育事業(yè),在捐資助學(xué)、改善學(xué)校辦學(xué)條件、化解教育矛盾等方面成績(jī)突出的部門單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體或個(gè)人。
三、評(píng)選程序和要求
(一)評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)工作在區(qū)人民政府領(lǐng)導(dǎo)下,由區(qū)人社、監(jiān)察、教育等部門負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
(二)評(píng)選遵循民主集中制的原則,自下而上,層層評(píng)議推薦。堅(jiān)持實(shí)事求是、好中選優(yōu)、寧缺勿濫的原則,認(rèn)真履行評(píng)選推薦程序,保證推薦評(píng)選工作中的公平、公正和公開。
(三)評(píng)選的對(duì)象要特別強(qiáng)調(diào)在師德師風(fēng)建設(shè)中的表率作用和在實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)課程改革、提高教育質(zhì)量、加強(qiáng)教育教學(xué)服務(wù)管理、推進(jìn)教育現(xiàn)代化、打造辦學(xué)特色等方面的實(shí)際貢獻(xiàn),防止單純用升學(xué)率或高分為標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)教師的傾向,有效發(fā)揮表彰獎(jiǎng)勵(lì)工作的教育和激勵(lì)作用。
(四)參加評(píng)選的單位要將評(píng)選對(duì)象在適當(dāng)范圍進(jìn)行公示,公示時(shí)間不少于一周。
(五)區(qū)教育局組織評(píng)審組根據(jù)評(píng)選對(duì)象的材料、實(shí)績(jī)進(jìn)行評(píng)審、確定、公示,經(jīng)人社、監(jiān)察部門核準(zhǔn)后報(bào)區(qū)人民政府研究批準(zhǔn)。
(六)先進(jìn)個(gè)人表彰獎(jiǎng)勵(lì)情況,應(yīng)記入本人檔案,并作為考核、聘任、職務(wù)和工資晉升的重要依據(jù)。
(七)有下列情形之一的,撤銷其稱號(hào),收回獎(jiǎng)牌或證書,取消獲得的相應(yīng)待遇。
1.在表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)中弄虛作假、騙取榮譽(yù)稱號(hào)的;
2.存在體罰或變相體罰學(xué)生,家教家養(yǎng)、以教謀私等師德缺失行為的;
3.存在違紀(jì)違規(guī)行為造成不良社會(huì)影響的;
4.觸犯法律,已喪失先進(jìn)稱號(hào)資格的。
四、獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)
按照精神鼓勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的原則,于教師節(jié)前后對(duì)獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人予以表彰,舉行頒獎(jiǎng)儀式,向獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書,宣傳優(yōu)秀事跡。
(一)尊師重教先進(jìn)單位或個(gè)人頒發(fā)獎(jiǎng)牌、榮譽(yù)證書等。
(二)教育工作典型:三年一度表彰獎(jiǎng)勵(lì)的優(yōu)秀教師不低于1000元/人,名師、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀校長(zhǎng)、優(yōu)秀教育工作者不低于20xx元/人。
(三)教育功勛獎(jiǎng):一次性獎(jiǎng)勵(lì)不低于20xx0元。
(四)教育質(zhì)量?jī)?yōu)秀單位:一次性獎(jiǎng)勵(lì)不低于50000元。
五、表彰獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)間
每年教師節(jié)前后進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。每三年由區(qū)人民政府召開教師節(jié)慶祝大會(huì)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),其余年度由區(qū)教育局采取適當(dāng)形式進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),如遇上級(jí)要求或周年大慶等需組織表彰獎(jiǎng)勵(lì)“一事一議”。
六、附則
本辦法由區(qū)教育局負(fù)責(zé)解釋,自頒布之日起施行。
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