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活動方案

活動方案

時間:2026-02-05 05:43:33 活動方案

(熱)活動方案10篇

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是在案前得出的方法計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的活動方案10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(熱)活動方案10篇

活動方案 篇1

  一年一度的母親節(jié)即將來臨,為歌頌偉大的母親,紀(jì)念母親的'恩情,發(fā)揚(yáng)孝敬母親的道德準(zhǔn)則,zz社區(qū)計生協(xié)會和婦聯(lián)共同開展了“媽媽您辛苦了”母親節(jié)活動;顒右笥蓪W(xué)生拿出自己平時攢的零花錢,在5月12日(周日)母親節(jié)的那一天,和爸爸一起邀請媽媽到郊外農(nóng)莊度過一個輕松愉快的節(jié)日。通過活動培養(yǎng)孩子對母親的敬愛之情,從而增強(qiáng)家庭和諧的福音;顒影才湃缦拢

  1、8:30社區(qū)門口集合出發(fā),9:00到農(nóng)莊(zz休博園)

  2、9:00-10:30參觀農(nóng)莊,拍照留影(我們將請媽咪寶貝攝影社參與拍攝,免費(fèi)贈送家庭合影照片一張,紀(jì)念冊一本.)

  3、10:45-11:45家庭游戲(向媽媽獻(xiàn)花、定格、找媽媽等五項)

  4、12:00-13:00用餐(社區(qū)統(tǒng)一安排,每人50元標(biāo)準(zhǔn))

  5、13:30-14:30釣魚(農(nóng)莊提供魚具)

  6、15:00上車回zz

  報名條件:以家庭為單位報名(爸爸、媽媽及孩子),孩子8歲以上。

  報名人數(shù):8對家庭,

  報名費(fèi)用:每個家庭150元

  報名地點(diǎn):zz社區(qū)居委會二樓

  報名電話:

  報名截止日期:5月9日

  獎項設(shè)置:由五項游戲的總成績分別設(shè)一等獎一名(奧運(yùn)紀(jì)念幣,價值200元),二等獎二名(獎品價值100元),三等獎三名(獎品價值50元),所有家庭均有參與獎。

活動方案 篇2

  一、活動主題:

  溫馨 感動 希望

  二、活動時間:

  20xx年6月27日上午

  三、前期準(zhǔn)備:

  1.20xx年畢業(yè)典禮方案征集。上交時間:20xx-6-20前,上交方式通過QQ直接傳給xx老師。

  2.每班制作1塊班級展牌,內(nèi)容是本班三年內(nèi)活動、學(xué)生、榮譽(yù)展示。將圖片和文字用WORD編輯,完成后通過QQ直接傳給xx老師,以班級名命名,6.23日前完成,學(xué)校統(tǒng)一制作。(各班班主任負(fù)責(zé)、德育研究中心統(tǒng)籌)

  3.學(xué)校展板8-10塊,內(nèi)容:學(xué)校榮譽(yù)、本屆學(xué)生三年校園生活回眸,師生學(xué)生活動剪影……6.25日前完成。(黨政服務(wù)中心)

  4.提前通知畢業(yè)生7:30到校,學(xué)生自行車統(tǒng)一停放在校門外,沿著校園圍墻放。(九年級班主任)

  5.邀請家長觀摩,每班至少15名,要保證到會率(九年級班主任)

  6.安排家長的車輛統(tǒng)一停放在校園外或籃球場,車輛進(jìn)出一律從籃球場的西門進(jìn)出(后勤保障中心、保安)

  7.每班準(zhǔn)備一本班級留念冊(德育研究中心)

  8.提醒學(xué)生可帶相機(jī)、禮物留念等 (九年級班主任)

  9.活動方案 (德育研究中心草擬,校長室審核)

  10.九年級相關(guān)會議組織:徐子健、姚志勝、蔣玲

  (1)班主任會議:時間:6月18日,數(shù)學(xué)考試進(jìn)場后,地點(diǎn):圖書館一樓東階

  (2)班長、團(tuán)支書會議:時間:中考最后一場結(jié)束后,地點(diǎn):圖書館一樓東階

  11.八年級各班邀請10-15名學(xué)生觀摩,做好安全教育工作(八年級班主任)

  四、具體分工:

  1.策劃:校長室、德育研究中心、團(tuán)委

  2.活動總負(fù)責(zé):蔡君、王篤生、葉紀(jì)元

  負(fù)責(zé)教師:A部:姚志勝、姚毅,B部:徐子健、蔣玲

  負(fù)責(zé)學(xué)生:A部:李宗澤、姚炆邑、楊潤等,B部:楊冬寧等

  3.宣傳組:黨政服務(wù)中心

  視頻制作組:統(tǒng)籌:

  學(xué)校視屏制作: 、各班班主任(上交材料)

  班級電子相冊制作:各班主任、各班學(xué)生

  展板制作組:統(tǒng)籌:xx;材料收集:xx

  4.舞臺設(shè)計:xx

  5.舞臺搭建、聯(lián)絡(luò),會場桌凳:王篤生、后勤保障中心(奚松和、潘小金)

  6.走道布置:10點(diǎn)前,鋪設(shè)校門口的.紅地毯(后勤保障中心),擺放好學(xué)校、班級展板、搭建畢業(yè)門(王篤生、黃厚昌、全體行政)

  7.主持人培訓(xùn):xx

  主持人:xx

  8.音響監(jiān)督:xx

  9.演出節(jié)目準(zhǔn)備、催場:音樂組:xx

  10.音樂匯總:xx(下載匯總?cè)恳魳,包括國?

  11.會場的座位安排、進(jìn)退場的組織:張有成、劉賢華、全體體育教師

  12.學(xué)生代表、家長代表聯(lián)絡(luò):王篤生、徐子健

  13.新校旗、班旗、簽字筆準(zhǔn)備:姚毅、何紀(jì)斌

  14.畢業(yè)證打包:年級管理中心(以班級為單位,每班一捆,注意美觀)

  15.禮儀培訓(xùn):xx

  16.校園音樂播放:潘小金

  17.攝像:周文、郭紅杰

  18.全程拍照:潘大紅、蘭云、梁爽

  19.校園新聞擬寫上傳:黨政服務(wù)中心

  20.舞臺統(tǒng)籌:徐子健

  五、活動安排:(暫定)

  模塊一:學(xué)校整體活動安排(擬8:00-9:00)。

  地點(diǎn):大操場

  (一)成長見證——?dú)g呼,我們畢業(yè)啦!

  1.宣布畢業(yè)典禮開始,升國旗奏國歌(主持人)

  2.七、八年級學(xué)生送別節(jié)目(待定)

  3.宣讀畢業(yè)生名單(葉紀(jì)元)

  4校長室成員頒發(fā)畢業(yè)證書(李強(qiáng)、蔡君)

  5.學(xué)生代表發(fā)言,講述同學(xué)間的深情厚誼(待定)

  6.學(xué)生文藝節(jié)目:小品(九12)、歌曲(九19)(音樂組)

  (二)感恩師長

  1.老師代表發(fā)言,學(xué)生代表師生間的感人故事

  2.學(xué)生代表向教師代表(班主任)獻(xiàn)花

  3.學(xué)生文娛節(jié)目:詩朗誦(九5)、舞蹈(九20)

  4.家長代表發(fā)言,學(xué)生講述父母的愛

  5.主持人帶領(lǐng)全場學(xué)生演唱歌曲《感恩的心》

  (三)殷切希望

  1.學(xué)生文藝節(jié)目:歌曲(九13)、訪談(九14)

  2.校長致辭(李強(qiáng))

  3.李強(qiáng)校長為優(yōu)秀學(xué)生頒獎

  4.教師代表為學(xué)生送上祝福并獻(xiàn)歌一首

  5.各班畢業(yè)生代表在校旗上簽名留念

  6.結(jié)束語,各班回班舉行班級畢業(yè)典禮

  7.回班途中參觀學(xué)校展牌,瀏覽校園并留影

  模塊二:班級歡聚——相親相愛一家人(擬9:30-10:10)。

  地點(diǎn):各班教室

  1.各班簽寫青春紀(jì)念冊,在班旗上簽名留念(6月27日早晨到校后到德育研究中心2領(lǐng)取紀(jì)念冊、畢業(yè)照)

  2.師生歡聚,臨別贈言(學(xué)生代表邀請各科任教師進(jìn)班)

  3.發(fā)放畢業(yè)證書、畢業(yè)照

  4.衛(wèi)生打掃,教室整理、關(guān)鎖門窗

  模塊三:走向明天——愛與你同行(擬10:10-10:40)

  具體安排:九年級各班分時段放學(xué)(10:10,1-6班;10:20,7-14班,10:30,15-20班)學(xué)生沿紅毯一路前行,班主任、科任教師、校門口沿途歡送學(xué)生。家長在畢業(yè)門迎接。

活動方案 篇3

  一、母嬰店雙十一活動目的:

  1、通過母嬰店的公眾形象,贏得各大媒體的關(guān)注。

  2、通過雙十一活動聚集人氣,展現(xiàn)母嬰店的全新形象,提高知名度。

  3、通過雙十一活動,加強(qiáng)母嬰店在當(dāng)?shù)氐挠绊懀苿愉N售工作。

  4、通過獨(dú)特的活動形式、吸引公眾與媒體視線,提高傳播效果。

  二、前期母嬰店宣傳方案:

  母嬰店雙十一活動的成功由前期母嬰店宣傳是否到位來決定。只有前期宣傳做好了,才能保證雙十一活動的成功舉行。在思想上一定要有這個意識,寧可推遲雙十一,也不要在前期宣傳上馬虎。

  前期宣傳的方式和具體操作:

  1、小區(qū)入戶宣傳:這是最直接也是最有效的操作手段。

  2、報紙夾帶宣傳單頁:宣傳單頁設(shè)計要一目了然,活動主題明顯。

  3、報紙、電視媒體的臨時預(yù)告:在活動開始前一個星期內(nèi)進(jìn)行宣傳,一般都是臨時性集中宣傳,造勢很關(guān)鍵。

  4、手機(jī)短信平臺的雙十一預(yù)告:不需要滿天亂發(fā),可以采取衛(wèi)星定位形式,集中針對所有開發(fā)樓盤、建材市場來發(fā)送,也就是定位發(fā)送。

  5、當(dāng)然結(jié)合當(dāng)時的實際情況,也可以采取其他行之有效的方法來進(jìn)行宣傳。

  三、母嬰店雙十一活動促銷內(nèi)容的設(shè)計:

  首先需要一個相對超低價位產(chǎn)品來吸引顧客并引爆市場,這個價格需要特別的強(qiáng)調(diào)出來,醒目。同時設(shè)計促銷內(nèi)容要相對比較熱鬧的感覺,譬如價格折扣、促銷禮品等,甚至可以采取轉(zhuǎn)獎,抽獎等。

  四、母嬰店雙十一活動現(xiàn)場氛圍的營造:

  拱門、彩旗、地毯、吊旗、氣球、易拉寶、花籃等傳統(tǒng)方式都可以采用。氣勢一定要大。同時禮品的擺放也要有氣勢,堆頭要大,給人感覺禮品很多,很值錢等。路演的目的一個是吸引前來參觀的顧客的注意,能夠準(zhǔn)確找到位置;另外也能夠吸引所有市民的關(guān)注,甚至媒體的注意,對現(xiàn)場氛圍的.營造也是一個補(bǔ)充。

  五、母嬰店雙十一活動人員的培訓(xùn)和安排:

  現(xiàn)場發(fā)單員要安排到位,除了發(fā)單頁,也要負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場秩序。最好是前期進(jìn)小區(qū)溝通的業(yè)務(wù)員來發(fā)單。他們能夠消除曾經(jīng)宣傳過的顧客的陌生感,帶領(lǐng)這些顧客直接進(jìn)入店內(nèi),對簽單有思想準(zhǔn)備,成功率比較高。導(dǎo)購員數(shù)量要充足,后勤人員也要安排到位。

  六、母嬰店雙十一活動現(xiàn)場控制:

  天氣的關(guān)注,水電安排,不同產(chǎn)品區(qū)域?qū)H素?fù)責(zé)、相關(guān)物料的準(zhǔn)備和補(bǔ)充等。

活動方案 篇4

  為了全面貫徹落實中央、省市精準(zhǔn)扶貧工作會議精神,拓寬教育扶貧的方式方法,營造全社會齊心協(xié)力幫助貧困大學(xué)生的濃厚氛圍,讓貧困大學(xué)新生能順利入學(xué)、圓夢大學(xué),共青團(tuán)xx市委聯(lián)合xx石化公司開展20xx年“圓夢大學(xué),慶化助力”精準(zhǔn)扶貧助學(xué)活動,F(xiàn)將有關(guān)事項公告如下:

  一、資助金額

  xx石化公司出資50萬元,資助100名貧困大學(xué)新生,按照每名學(xué)生5000元的標(biāo)準(zhǔn)實行一次性資助。

  二、資助名額

  共資助100名大學(xué)新生,其中:市直10名、西峰區(qū)12名、慶城縣10名、環(huán)縣12名、華池縣10名、合水縣10名、鎮(zhèn)原縣13名、寧縣13名、正寧縣10名。

  三、資助條件

 。ㄒ唬┵Y助對象必須是戶籍在我市當(dāng)年被二本以上(含二本)省內(nèi)外普通高校錄取、報到就讀的貧困大學(xué)生,并符合下列條件:

  1、熱愛祖國,遵紀(jì)守法;

  2、誠實守信,品德優(yōu)良,生活簡樸,家庭非常貧困;

  3、學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,關(guān)心公益事業(yè),熱愛集體活動。

 。ǘ┵Y助對象優(yōu)先資助建檔立卡貧困戶子女、農(nóng)村享受最低生活保障家庭學(xué)生、孤殘學(xué)生、父母喪失勞動能力的學(xué)生、少數(shù)民族貧困學(xué)生、烈士子女、單親貧困家庭學(xué)生和享受城鎮(zhèn)居民最低生活保障家庭且特別貧困學(xué)生。

  (三)有下列情形之一的,不得申請資助:

  1、國內(nèi)外機(jī)構(gòu)或個人已向其提供資助的';

  2、所讀學(xué)校已向其提供獎(助)學(xué)金的;

  3、父母有一人屬國家公職人員、財政負(fù)擔(dān)工資的,或家庭經(jīng)濟(jì)條件較好,有支付學(xué)習(xí)費(fèi)用能力的;

  4、書面申請及有關(guān)證明材料弄虛作假的;

  5、已被二本以上普通高校錄取,但不報到注冊的。

  四、申請程序

  1、符合申請條件的高中畢業(yè)生收到高等院校錄取通知書后向所在學(xué)校提出申請,并上交本人身份證、家庭戶口本、錄取通知書復(fù)印件及貧困證明材料;

  2、學(xué)校對申請學(xué)生上報的資料進(jìn)行審核,確定資助名單并在校園公示,公示無異議的,將申報名單及所有申報資料上報縣(區(qū))團(tuán)委,市直學(xué)校直接上報團(tuán)市委。各縣(區(qū))團(tuán)委、市直學(xué)校務(wù)必將申請資料于8月15日前上報團(tuán)市委,逾期不報者視為自動放棄;

  3、團(tuán)市委會同xx石化公司,對申請人員進(jìn)行入戶抽樣核準(zhǔn),確定最終擬資助人員,并將擬資助人員在《隴東報》、市委網(wǎng)站、團(tuán)市委網(wǎng)站等媒體進(jìn)行公示,公示無異議后,于8月下旬擇機(jī)舉行助學(xué)資金發(fā)放儀式。

  聯(lián)系單位:xx市希望工程辦公室

  聯(lián) 系 人:

  聯(lián)系電話:

活動方案 篇5

  為進(jìn)一步提高中小學(xué)生交通安全法制意識,預(yù)防和減少涉及中小學(xué)生的交通事故,結(jié)合我校實際,就全校開展小學(xué)生交通安全教育宣傳月活動(以下簡稱“宣傳月活動”)制定如下工作方案:

  一、宣傳月活動的目標(biāo)

  主題:以人為本、關(guān)愛生命、安全出行

  1、全校中、小學(xué)開展“宣傳月活動”覆蓋率達(dá)到100%;

  2、小學(xué)生參與“宣傳月活動”受教育率達(dá)到98%以上;

  3、小學(xué)生交通安全法制常識知曉率達(dá)到95%以上;

  4、小學(xué)生交通安全法制意識和自我防護(hù)能力明顯提高,交通安全法律法規(guī)遵守率達(dá)到90%以上;

  5、小學(xué)校園內(nèi)車輛停放有序;

  6、學(xué)生接送車使用統(tǒng)一標(biāo)識達(dá)到100%;

  7、涉及小學(xué)生交通事故特別是死亡事故和死亡人數(shù)明顯減少,不發(fā)生小學(xué)生群死群傷惡性事故。

  二、宣傳月活動的內(nèi)容

  1、召開一次交通安全教育宣傳月動員會。

  利用早晨國旗下講話時間,對全校師生進(jìn)行交通安全教育宣傳動員,要求全體教師和學(xué)生必須高度重視交通安全,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識與法規(guī),嚴(yán)格遵守交通法規(guī),努力避免交通安全事故的發(fā)生。時刻注意交通安全。

  2、開展2次交通安全教育知識講座。

  請黎明派出所的民警同志來校對學(xué)生進(jìn)行2次交通安全知識講座,使學(xué)生進(jìn)一步懂得更多的交通安全知識,在思想上觀念上引起高度重視,曉之以理,付之實踐。

  3、開展一次安全教育圖片宣傳展覽活動。

  學(xué)校會同公安部門在校園內(nèi)設(shè)立交通安全欄(櫥窗),定期刊出交通安全法制常識及相關(guān)信息,要求在9月30日前完成,每所小學(xué)不少于1只。公安部門負(fù)責(zé)提供交通安全法制宣傳資料。

  4、認(rèn)真上好交通安全知識教育課。

  各班結(jié)合《小學(xué)生交通安全常識》宣傳卡片(每生1張),充分利用晨間活動課、班隊活動等時間對學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行宣傳教育,有些知識要背熟,學(xué)以致用。

  5、出好一期交通安全知識黑板報和進(jìn)行1——2次紅領(lǐng)巾廣播宣傳教育。

  6、組織全校學(xué)生觀看安全教育VCD。

  7、開展一次學(xué)生自行車安全檢查。要求自行車做到“三有”:有剎車、有車鎖、有車鈴;學(xué)生騎車必須填寫申請表并讓家長簽字同意。

  8、積極參加市小學(xué)生交通安全宣傳漫畫競賽

  由美術(shù)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生每人創(chuàng)作一幅交通安全宣傳漫畫,各校于9月12日前上交優(yōu)秀作品3---8件,統(tǒng)一交中心小學(xué)李周杰老師,學(xué)校推薦作品3——8幅送參評,漫畫作品用8k鉛畫紙,右下角貼上標(biāo)簽,注明有關(guān)信息(學(xué)校、班級、姓名等)。

  9、開展中小學(xué)生交通安全教育管理“金點(diǎn)子”短文評選活動

  認(rèn)真組織學(xué)生撰寫交通安全教育管理的“金點(diǎn)子”短文,各校于9月12日前上交優(yōu)秀作品3---8篇,統(tǒng)一交政教處,學(xué)校挑選優(yōu)秀文章3——8篇送平湖參評!敖瘘c(diǎn)子”短文篇幅在1000字以內(nèi)。內(nèi)容要求既符合當(dāng)?shù)貙嶋H,又富于創(chuàng)新,簡明扼要。格式要求用A4紙打印,并注明有關(guān)信息(學(xué)校、班級、姓名等),配電子稿。

  10、開展交通手勢指揮操訓(xùn)練活動。

  學(xué)校會同公安部門,利用學(xué)校出早操、課余等時間,組織學(xué)生進(jìn)行交通手勢指揮操訓(xùn)練,通過練習(xí)交通手勢指揮操,加深對交通安全法律法規(guī)知識的'理解和交通安全重要性的認(rèn)識。開展交通文明示范隊活動。學(xué)校建立校門口安全門崗制,由值班老師協(xié)助維護(hù)交通秩序,安全護(hù)送學(xué)生過馬路。學(xué)校要建立學(xué)生上下學(xué)戴小黃帽、舉讓字牌制度。開展參加全市交通手勢指揮操統(tǒng)一訓(xùn)練日活動。9月18日下午,學(xué)校派一個小組(50人)參加由鎮(zhèn)舉辦的交通手勢操會操活動,交警部門派民警現(xiàn)場指導(dǎo)。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

 。ㄒ唬┏闪⑿P麄髟禄顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組,由馮啟友任組長,呂鳳清(宣傳委員)、王勇(小學(xué))任副組長,王鳳軍、李梅紅、孫晶為成員,負(fù)責(zé)組織實施全校宣傳月活動工作。

 。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公地點(diǎn)設(shè)在少先隊總輔導(dǎo)員室,負(fù)責(zé)宣傳月活動具體工作。聯(lián)絡(luò)員:王中寶。

  四、工作要求

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。加強(qiáng)小學(xué)生交通安全教育工作,事關(guān)下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧,各小學(xué)要高度重視,把開展宣傳月活動作為當(dāng)前一項重要工作來抓。結(jié)合本校實際,認(rèn)真研究制定和落實具體的工作措施,在人力、物力和財力上予以保障。建立小學(xué)生安全教育的聯(lián)系協(xié)作制度,成立相應(yīng)的工作班子,加強(qiáng)對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。

 。ǘ┘訌(qiáng)宣傳,嚴(yán)格檢查。要充分利用黑板報、紅領(lǐng)巾廣播和宣傳櫥窗等陣地,加強(qiáng)對宣傳月活動的宣傳報道和道路交通安全知識方面的宣傳。

 。ㄈ┟芮新(lián)系,相互配合。各部門既要按照分工抓好工作落實,又要協(xié)調(diào)好與其它部門之間的關(guān)系,做到相互理解、相互支持,相互配合。公安、學(xué)校要積極會同其他有關(guān)部門,加強(qiáng)對宣傳月活動的指導(dǎo),認(rèn)真組織開展各項活動。

 。ㄋ模┙C(jī)制,鞏固成果。加強(qiáng)對小學(xué)生交通安全宣傳教育是一項長期的任務(wù),要以此次活動為契機(jī),建立起小學(xué)生宣傳教育長效機(jī)制,從明年3月下旬開始,全市都要開展中小學(xué)生交通安全宣傳周活動。學(xué)校要將交通安全教育納入地方課程教學(xué)計劃,并定期開展宣傳教育活動。公安交警部門要把學(xué)生作為重點(diǎn)宣傳對象,深入學(xué)校講授交通安全知識,指導(dǎo)和幫助學(xué)校開展道路交通安全宣傳活動,通過各種形式交通安全宣傳教育,不斷提高中小學(xué)生交通法制意識和交通安全意識。

活動方案 篇6

  通過親子活動,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成耐心細(xì)致的操作習(xí)慣。感受和爸媽一起做手工的樂趣,增進(jìn)親子感情。幼兒的創(chuàng)新的思維初步得到發(fā)展。初步掌握粘貼、折剪的基本技能,發(fā)展幼兒的小手協(xié)調(diào)能力。

  一、活動流程

  1、教師交代親子手工活動意圖

  引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)基本的粘貼技能,發(fā)展幼兒動手能力和小手協(xié)調(diào)運(yùn)作能力,在親子合作中粘貼和表演活動中增進(jìn)感情。

  2、講解制作方法,進(jìn)行制作

  1.展示紙箱的多種變化(鏤空小車、小孩、大嘴巴……)開拓家長及幼兒的思路。

  2.家長與幼兒進(jìn)行創(chuàng)新制作。

  二、手工完成并簡單的深透環(huán)保知識

  將制作的作品進(jìn)行戶外展示、欣賞,再次感受廢舊物品的可重復(fù)利用及親自制作帶來的快樂。

  活動精彩瞬間

  三、活動反思

  在這次活動中,家長都非常積極地參與,也都提前做了準(zhǔn)備,所以整個活動進(jìn)行的非常順利。但是在活動題材的選擇上沒有考慮幼兒能力的發(fā)展水平,整個活動基本上都是家長在制作,孩子參與的`比較少。

  值得提出的是,在活動結(jié)束后家長們都配合老師帶領(lǐng)著孩子自覺地將撕剪下來的材料打掃干凈,潛移默化的培養(yǎng)了孩子講衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

活動方案 篇7

  一、活動目的:

  為了開闊學(xué)生視野,讓學(xué)生走出課堂,組織學(xué)校全體學(xué)生到植物園舉行秋季課外實踐活動,檢驗公民教育成果。

  二、活動主題:帶著五美出發(fā),探尋最美秋天

  三、活動具體安排:

  1、10月27日至31日,宣傳階段。大隊部收集最美秋天的圖片、美文、樹葉貼畫等作品,周5班隊會與學(xué)生分享,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然、保護(hù)大自然,迫切走入秋天的美好愿望。

  2、11月3日—11月5日,學(xué)生報名階段,了解活動要求,爭做五美小明星。

  活動前期要求:

  (1)各班分好活動小組,并選出小組管理人員。如:小隊長、生活隊長、衛(wèi)生隊長、紀(jì)律隊長、安全隊長等。

  (2)各組人員協(xié)調(diào)分工與合作。如野餐墊、塑料袋等。

  (3)每個孩子的食品不能超過三樣,并能主動與同學(xué)進(jìn)行分享。

  (4)各班進(jìn)行“五美小明星”評比,各小隊民主投票,每隊可申報一名,每班不超過8名,授予五美小明星專用徽章。

  五美小明星條件

  (一)儀表美。

  穿戴方面不宜趕潮流、追時髦,做到衣著整潔,樸素大方。紅領(lǐng)巾佩戴好;衣服、鞋襪干凈無污;頭發(fā)、面部、手指等無黑印、氣味、泥塵等。

  (二)語言美。

  在公共場所能用禮貌用語請求幫助、詢問,并能較好的`用語言為別人的詢問帶去方便。

  對別人的不文明行為能用文明、禮貌的語言進(jìn)行制止。

  在景區(qū)不宜大聲喊叫,使用不文明的語言。

  (三)、就餐美。

  能按照需求就餐,不暴飲暴食,走到哪吃到哪。

  能分享自己的食物。

  不浪費(fèi)食物

  (四)、行走美

  排隊上下車,先上車的往里走

  排隊入園、排隊進(jìn)入游樂場地

  在景區(qū)內(nèi)不追跑打鬧,不去人多擁擠處湊熱鬧

  (五)、環(huán)境美

  愛護(hù)環(huán)境,不亂丟亂扔,隨地吐痰。

  愛護(hù)花草樹木,不攀枝折桂。

  3、11月6日,早上8:00,集中教育,8:30準(zhǔn)時從出發(fā),9:00抵達(dá)植物園北門。

  4、9:00由導(dǎo)游發(fā)放門票,入園。欣賞向日葵,感受植物的生機(jī),前往蝴蝶谷,游客可以到蝴蝶谷觀賞萬千蝴蝶飛舞,欣賞40多幅精美的蝶翅畫作品,帶您走進(jìn)“花伴蝶,蝶戀花”愛與浪漫的藝術(shù)天堂,前往桂花園,占地60畝的桂花園有三十幾個品種,醉人的桂花香氣一定會讓你流連忘返。來到樂林游樂園,三十幾種先進(jìn)的游樂設(shè)施,琳瑯滿目任你選擇,根據(jù)自己的身高體重,喜好在工作人員的帶領(lǐng)下,開始游玩。

  8、13:30結(jié)束愉快的行程,帶著盡興和滿足去北門集合,此次旅游完美結(jié)束。

  四、說明

  28個游樂分兩組,14個項目一組

  一組所含項目:

  1.歡樂旅行

  2.水陸大戰(zhàn)

  3.立環(huán)跑車

  4.遨游太空

  5.奇妙旅程

  6.兒童城

  7.搖頭飛椅

  8.旋轉(zhuǎn)木馬

  9.海盜船

  10.叢林飛鼠

  11.5D影院

  12.迪斯科轉(zhuǎn)盤

  13狂呼

  14.手搖船

  二組所含項目:

  1.快樂飛船

  2.魔幻腳踏車

  3.太空船

  4.逍遙車

  5.三星轉(zhuǎn)椅

  6.自控飛機(jī)

  7.大擺錘

  8.摩天環(huán)車

  9.蘑菇轉(zhuǎn)盤

  10.體能樂園

  11.神州飛碟

  12.激光戰(zhàn)車

  13.森林探險

  14.手搖船

活動方案 篇8

  【設(shè)計總構(gòu)想】

  為了營造濃厚的讀書氛圍,提升全體學(xué)生的文化素養(yǎng),養(yǎng)成多讀書、讀好書的文化生活習(xí)慣,以“一切為了學(xué)生的和諧、全面、可持續(xù)發(fā)展”為宗旨,以豐富多彩的讀書活動為載體,我們決定舉辦“讀書節(jié)”活動,努力構(gòu)建“積極向上、清新高雅、健康文明”的校園文化,創(chuàng)設(shè)一個具有濃郁文化氣息的“書香校園”。

  活動中,我們將組織學(xué)生圍繞讀書,開展豐富有意義的活動,營造濃郁的讀書氛圍,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,教給學(xué)生讀書的方法,指導(dǎo)學(xué)生制定合理的讀書計劃,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,提高學(xué)生讀書的能力;激勵學(xué)生與書本為友,與大師對話,在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化靈魂,升華人格,以讀書為精神打底,為人生奠基。

  活動中,我們將主要抓好“講座、閱讀、競賽、展評、寫作”五個主要環(huán)節(jié),使讀書活動在基本內(nèi)容和基本方式上形成規(guī)范和特色。

  活動中,將以兒童為主人,使他們通過活動,獲得智慧,增長見識,開闊眼界,為今后的成長打好精神的底子,使學(xué)生在書的陪伴下走向廣闊的人生,使書成為學(xué)生生命的寄托,終身的伴侶。

  【目標(biāo)設(shè)計】

  1、 以讀書節(jié)系列活動為載體,引導(dǎo)學(xué)生以經(jīng)典好書為友,進(jìn)一步營造濃濃的讀書氛圍,促進(jìn)書香校園建設(shè)。

  2、通過“讀書節(jié)”的開展,使學(xué)生真正認(rèn)識到書是人類智慧的結(jié)晶,書是自己的良師益友,讀書是一件終身的快樂事情,爭做一個有情趣、有修養(yǎng)的讀書人。

  3、在“讀書節(jié)”活動中,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,提高學(xué)生的閱讀能力,拓展學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng),為學(xué)生的成長積淀文化底蘊(yùn)和發(fā)展后勁。

  【過程設(shè)計】

  一、營造濃郁的讀書氛圍,使學(xué)生愛讀

  要培養(yǎng)兒童讀書的濃厚興趣和良好習(xí)慣,營造濃郁的讀書氛圍十分重要。讀書節(jié)期間,學(xué)校將開展豐富多彩的活動,使學(xué)生在活動中受到感染和熏陶,逐漸愛上書籍。

  舉辦開幕式。利用周一的升旗儀式,召開隆重的開幕式。強(qiáng)調(diào)讀書的重要性,介紹讀書節(jié)的主要活動;顒悠陂g每周國旗下的講話都將圍繞讀書這個主題。將本次讀書活動的主旨制成條幅懸掛于校園里。

  發(fā)出讀書倡議。通過《江海晚報》像全市中小學(xué)生發(fā)出“春天正是讀書時”的倡議書,為學(xué)習(xí)型城市的建設(shè)創(chuàng)造良好的氛圍。同時,向全校家長網(wǎng)發(fā)出讀書倡議,使每個家庭都能洋溢濃濃的書香。

  展示讀書格言。讀書節(jié)活動期間,利用校門口的'電子屏幕,每天展示一條名人讀書名言和一條我校學(xué)生自己寫的讀書格言。

  設(shè)計吉祥物;顒忧,利用美術(shù)課發(fā)動學(xué)生設(shè)計本屆讀書節(jié)的吉祥物——金猴靈靈,在開幕式這一天分低中高三個年段進(jìn)行展示。

  收集“書”字寫法。將收集到的“書”字的各種寫法制成方板懸掛于甬道旁,營造氛圍,使學(xué)生走進(jìn)學(xué)校便身處“書”中。

  開展書市活動。讀書節(jié)期間,將舉辦“蒲公英”書市。聯(lián)系有關(guān)書店來校展出圖書,并組織高年級學(xué)生將讀過的圖書與同學(xué)進(jìn)行交換,同時開展藏書票展出等活動。

  建立班級書架。從讀書節(jié)開始,要求各班收集圖書,建立班級小書架,方便學(xué)生隨時閱讀,時時與書為伴。

  參觀印刷廠。讀書節(jié)期間,組織學(xué)生參觀印刷廠,讓學(xué)生了解書的印刷、裝訂等過程,聞一聞新書散發(fā)的油墨清香,培養(yǎng)學(xué)生對書的喜愛之情。

  書簽設(shè)計比賽。在美術(shù)老師的指導(dǎo)下,利用美術(shù)課,組織學(xué)生進(jìn)行書簽設(shè)計比賽,分別在低中高三個年段評選出十張最佳書簽,作為首屆讀書節(jié)的紀(jì)念品印發(fā)給每個學(xué)生。

  布置讀書板報。讀書節(jié)期間,各班布置好讀書網(wǎng)板報,并在教室內(nèi)張貼讀書名言,在班級營造良好的讀書氛圍。

  二、確保足夠的讀書時間,使學(xué)生能讀

  對書的興趣與喜愛,只有在讀書的過程中才能形成,所以我們要努力保證學(xué)生的讀書時間,逐漸使讀書成為我校的一項特色課程。

  控制作業(yè)時間。讀書節(jié)期間,要控制每天的作業(yè)量,確保學(xué)生每天半小時至一小時的讀書時間。

  倡導(dǎo)師生同讀。讀書節(jié)期間,每星期各班都要安排2至3次的師生同讀時間,以教師的讀書行為潛移默化地影響學(xué)生。

  充分利用閱讀課。讀書節(jié)期間,各班語文老師安排一節(jié)閱讀課帶學(xué)生到閱覽室盡情閱讀自己喜愛的書籍。

  三、教給科學(xué)的讀書方法,使學(xué)生會讀

  掌握一定的讀書方法是提高讀書成效的基礎(chǔ),在引導(dǎo)學(xué)生讀書的過程中,我們應(yīng)注意滲透方法的指導(dǎo),使學(xué)生都能找到適合自己的讀書方法。

  編寫教師用書。將本次活動的安排和收集的讀書故事、讀書方法、讀書名言等編寫一本教師用書,作為教師開展活動時參考資料。

  講述讀書故事。在活動期間,教師要利用晨會的時間,多介紹名人讀書故事,讓學(xué)生懂得大凡偉人都愛讀書,以幫助學(xué)生樹立志向,并從中學(xué)習(xí)偉人的讀書方法。

  介紹讀書方法。在語文課上,注 意讀書方法的指導(dǎo),并利用閱讀課上一節(jié)讀書方法指導(dǎo)課,尤其要學(xué)習(xí)和掌握探究性閱讀的方法。

  與作家見面活動。聯(lián)系學(xué)生喜愛的作家來校與學(xué)生見面,給學(xué)生作講座,讓學(xué)生與作家面對面,向作家提問,請作家解答學(xué)生讀書時遇到的疑難問題。

  與作家通信。通過開展與自己喜愛的作家通信的活動,使學(xué)生受到教育,汲取力量。

  采訪家鄉(xiāng)文化名人。組織高年級學(xué)生了解和采訪家鄉(xiāng)的文化名人,感受文化對人的一生的影響。

  四、拓展廣闊的讀書領(lǐng)域,使學(xué)生泛讀

  學(xué)生讀書應(yīng)具有一定的廣度,閱讀面不宜過窄,我們應(yīng)通過教師的引導(dǎo),使學(xué)生廣泛閱讀各種書籍,為他們將來的發(fā)展建立良好的知識結(jié)構(gòu)。

  制定推薦書目。廣泛收集適合學(xué)生閱讀的優(yōu)秀兒童讀物,從中精選出一部分書籍,制定出通師二附推薦書目,推薦給學(xué)生平時閱讀,倡導(dǎo)學(xué)生多讀經(jīng)典。

  教師新書推介。利用紅領(lǐng)巾電視臺,組織青年教師向?qū)W生介紹各類新書,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,拓寬學(xué)生的閱讀面。

  各科協(xié)同配合。不僅語文學(xué)科要拓展學(xué)生的閱讀面,數(shù)學(xué)、自然、美術(shù)、音樂等學(xué)科也要重視本學(xué)科的課外閱讀,教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容向?qū)W生推薦相關(guān)的文章讓學(xué)生閱讀。

  適當(dāng)添置新書。讀書節(jié)前,學(xué)校閱覽室購置部分新書供學(xué)生借閱,以增強(qiáng)學(xué)生閱覽室的吸引力,充分發(fā)揮其在讀書方面的導(dǎo)引作用。

  參觀圖書館。組織學(xué)生參觀圖書館,在暢游書海中,感受學(xué)習(xí)的永無止境。低年級可組織同學(xué)們參觀南通書城,在書城中讀書。

  學(xué)會網(wǎng)上閱讀。利用電腦課,讓學(xué)生了解兒童讀物網(wǎng)站,學(xué)習(xí)進(jìn)行網(wǎng)上閱讀、查找資料的方法,讓學(xué)生嘗試不同的閱讀方式,拓寬閱讀領(lǐng)域。

  五、品味美妙的讀書感受,使學(xué)生樂讀

  讓學(xué)生在讀書活動中充分體會讀書的美妙感受,以增強(qiáng)讀書的興趣,把讀書看作是一件無比快樂的事。

  舉辦征文活動。學(xué)校將與《江海晚報》聯(lián)合舉辦“我讀書,我快樂”的征文比賽,讓學(xué)生將自己讀書過程中的感受、體會、收獲、故事等寫下來,與同學(xué)們分享。學(xué)校將把其中的優(yōu)秀作品與學(xué)生設(shè)計的吉祥物、書簽等編印成書。

  舉辦詩文誦讀會。在讀書節(jié)里,學(xué)校將舉辦師生同臺詩文配樂朗誦會,誦讀師生們喜愛的詩文,展示師生的朗讀水平,提高師生的讀書品位。

  編寫讀書小報。中高年級組織學(xué)生編排讀書小報,將自己收集的讀書名言、自己的讀書感悟、讀書故事等與讀書相關(guān)的資料編成小報。

  評選小小藏書家。組織高年級學(xué)生參觀南通市十大藏書家,并在高年級學(xué)生中評選出我校的十位小小藏書家,學(xué)校將向他們頒發(fā)證書,并用圖片、文字等介紹它們的藏書、讀書、用書情況,制成板子進(jìn)行展覽。

  成立小蜜蜂俱樂部。學(xué)校將成立我校小蜜蜂俱樂部,以兒童閱覽室為陣地開展新書推薦、交流心得等活動,并不斷發(fā)展會員,擴(kuò)大“小蜜蜂”的隊伍。

  六、展示豐富的讀書成果,使學(xué)生勤讀

  在讀書節(jié)結(jié)束時,充分展示學(xué)生的讀書成果,使學(xué)生看到讀書的收獲,享受豐收的喜悅。

  舉辦知識競賽。在高年級舉辦百科知識競賽,內(nèi)容將涵蓋歷史、地理、藝術(shù)、科學(xué)等各個學(xué)科,以了解同學(xué)們的知識掌握情況。

  自己編寫文集。六年級將組織學(xué)生對自己小學(xué)階段所有的文章進(jìn)行篩選、打印、排版、設(shè)計封面、取題,還可將自己的照片、繪畫作品等配在文中,編成一本圖文并茂的書籍,學(xué)校將組織展出。

  編印讀書專輯。配合讀書活動,出一期《情境短笛》讀書專輯,充分展示我校學(xué)生的讀書成果。

  舉辦故事大王比賽。檢驗學(xué)生的讀書情況,鍛煉學(xué)生的口語表達(dá)能力,為學(xué)校的主持人隊伍培養(yǎng)新人。

  展示讀書活動。在讀書節(jié)閉幕時,各年級將本年級讀書節(jié)期間開展的活動、成果等進(jìn)行展示。

  評選小蜜蜂獎。制定蜜蜂獎評選條件,讀書節(jié)結(jié)束時,根據(jù)條件評選出小蜜蜂金獎、銀獎、銅獎,獎勵書籍。

  舉辦教師書展。在展出同學(xué)們的讀書成果時,將我校教師編輯的校本教材、出版的書籍同時展出,以向家長展示我校教師的教科研成果。

  【具體實施】

  一、走進(jìn)書里去

  1、向全校發(fā)出“讀書節(jié)”活動倡議書.召集全校師生建設(shè)書香校園,營造濃厚氛圍,拉開讀書節(jié)的序幕。

  2、每天擠出30分鐘以上的時間,認(rèn)真讀書,持之以恒。

  3、認(rèn)真朗讀語文書上的經(jīng)典課文,讓瑯瑯書聲充滿你的心靈。

  4、寫一篇讀書文章投到校園網(wǎng)上,與老師同學(xué)交流讀書經(jīng)驗。

  5、積極參加學(xué)校組織的各項讀書比賽活動,為讀書節(jié)增添光彩。

  二、在書海中漫游

  1、組織班級讀書交流會。

  2、創(chuàng)建“書香班級”。

  3、開展親子共讀活動。

活動方案 篇9

  為迎接我校首屆文化藝術(shù)節(jié),積極創(chuàng)建良好的校園英語學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語,運(yùn)用英語的能力,使同學(xué)們改變傳統(tǒng)的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,變“啞巴英語”為“說出來的英語”“喊出來的`英語”,讓同學(xué)們體驗說英語的快樂。借本次校園文化藝術(shù)節(jié)的契機(jī),高二年級英語組決定組織英語演講比賽。具體活動方案如下:

  一、參賽對象:高二年級各班

  二、競賽時間:五月26日晚上21:00

  三、競賽地點(diǎn):學(xué)術(shù)報告廳

  四、競賽過程安排:

  1、各班選派2--3名選手;

  2. 演講稿題材以“歌唱祖國”“贊美青春”“熱愛生活”“體驗學(xué)習(xí)樂趣”為主,題目自擬。

  3. 要求:演講稿自己寫,字?jǐn)?shù)在200—300,演講時間2—3分鐘。

  4. 活動評獎:

  一等獎 3 名;

  二等獎 5名;

  三等獎 7名;

  由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)獲獎證書和獎狀。

  5. 比賽過程中將穿插英文歌曲合唱和獨(dú)唱,望有這方面特長的同學(xué)積極報名。

  6. 報名截止時間:20xx年XX月XX日

  這是一次展示自我風(fēng)采的好機(jī)會,也是提高英語學(xué)習(xí)能力的好機(jī)會。望各班同學(xué)認(rèn)真組織,積極報名。各班同學(xué)直接報名到本班英語老師處,老師把關(guān)選拔后報英語組。望各英語老師認(rèn)真指導(dǎo),使本次演講比賽體現(xiàn)出高二學(xué)生的風(fēng)采和水平。

活動方案 篇10

  一、目標(biāo)

  1、樂意觀察秋天的果實、葉子和花,初步感受秋天的主要季節(jié)特征。

  2、學(xué)習(xí)用較連貫的語言,表達(dá)對秋天景象的感受,學(xué)會復(fù)述簡單的兒歌和故事。

  3、能大膽地用顏料進(jìn)行手指點(diǎn)畫、棉簽畫、手印畫等活動。

  4、學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌。嘗試為歌曲替換歌詞,并根據(jù)音樂的變化變換動作。

  5、熟悉球,喜歡玩球,能傾聽、理解教師的指令,并做出反應(yīng),能在一定范圍內(nèi)四散跑。

  6、進(jìn)一步感知物體大小的傳遞關(guān)系,學(xué)會排列1~5物體序列。

  7、能夠獨(dú)立入睡,正確使用小勺獨(dú)立進(jìn)餐。

  二、環(huán)境與資源

  1、布置與主題活動相對應(yīng)的主題墻飾。將幼兒的美術(shù)作品布置在墻式里。

  2、觀察幼兒園和周圍環(huán)境在秋天的變化,仔細(xì)觀察各種樹葉和花的變化情況。

  3、鼓勵家長在秋天多帶幼兒到大自然中活動,感受秋天的`季節(jié)特征。

  四、指導(dǎo)要點(diǎn)

  1、通過本主題的活動,幼兒可以活動更多的關(guān)于秋季樹葉和花的經(jīng)驗,知道秋天很多樹葉都會變黃,會從樹上落下來,知道在秋天的菊花很美麗,帶領(lǐng)幼兒散步、觀察、拾落葉、捉小蟲,通過多種途徑感受秋天的多資多彩。

  2、教師應(yīng)多提供機(jī)會,讓幼兒直接接觸大自然。同時提供多種材料和機(jī)會,滿足幼兒充分表現(xiàn)、表達(dá)的需要。

  3、奔主題的三周內(nèi)容分別為秋天的樹葉、秋天的花、秋天的果,教師可根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r調(diào)整三周內(nèi)容的順序。如:秋天的花很多,開得很茂盛時就可先將秋天的花的內(nèi)容調(diào)整到第一周進(jìn)行。

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