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活動方案

活動方案

時間:2026-02-08 07:00:07 活動方案 我要投稿

(優(yōu)選)活動方案

  為確保事情或工作順利開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編整理的活動方案10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(優(yōu)選)活動方案

活動方案 篇1

  促銷背景

  1. 全情市場狀況:婚紗攝影作為結(jié)婚的時尚方式被越來越多的妙齡青年及其父母們的認可,由于工作等其它

  原因,大多數(shù)情侶選擇在“五一黃金周”期間的結(jié)婚,5.1影樓活動方案。根據(jù)調(diào)查顯示九江目前市場上共有大小影樓25家,其中中小型影樓占據(jù)比

  率最大。但是,大型婚紗攝影公司攻占九江市場的有3家。這些影樓市場規(guī)模龐大,而且知名度較高,人氣極旺。

  2. 競爭分析:主要來自于大規(guī)模影樓以及附近的同等影樓的宣傳強度,而且本公司致命度及形象還未完全樹立。

  3. 消費者分析:五一前后的新婚夫妻以及希望留念補照的中老年夫妻。這些人收入穩(wěn)定,有著很好的文化素質(zhì),

  多數(shù)都已占有一席之地。

  SWOT分析

  ☆ 優(yōu)勢分析:

  1. 巴黎春天在九江市及周邊地區(qū)有一定的知名度及美譽度。

  2. 五月推出的特別活動婚紗攝影、情侶套餐、全家福、個人寫真等優(yōu)惠活動。

  3. 價格在同類產(chǎn)品中,產(chǎn)品價格較低,而且質(zhì)量和服務(wù)都是較好的。

  4. 各大攝影樓公司推出過較多促銷優(yōu)惠活動,但是并沒有本公司的活動具有針對性、密集性,而且活動的'優(yōu)惠

  服務(wù)的面也擴大。

  ☆ 劣勢分析:

  1. 同檔次的產(chǎn)品競爭比較激烈,(如蒙娜麗紗、麗人行)

  2. 消費者對新活動了解不多,很難深入人心。

  3. 人們對新的活動存在偏見(有些人總是不太喜歡嘗試新的事物,對新事物有所偏見),同時也害怕上當受騙。

  ☆ 機會點:

  1. 新活動具有是針對性服務(wù)的,在同類活動中,還未有針對性服務(wù)的活動。

  2. 促銷計劃不僅可以吸引新顧客,同時可以拉動老顧客的再次消費。這種促銷同時也建立了一個顧客群體。

  ☆ 威脅:

  1. 在五一市場活動中,其他競爭公司肯定也有新的活動的推出,對公司活動造成一定程度威脅。

  2. 該活動具有針對性服務(wù),享受顧客面會受到一定程度的限制,失去競爭優(yōu)勢。

  促銷目標:

  l 占領(lǐng)九江市場

  l 策劃、制定新活動進行的從推廣期到成熟期的整體促銷計劃

  l 讓消費者盡快了解活動

  l 提高公司知名度,能夠深入到九江的各家各戶,達到一定的認知量

  l 讓消費者逐漸對該活動產(chǎn)生興趣,成為巴黎春天的忠誠消費者

  l 提高銷售量

  目標消費群分析:

  ▲ 重點目標消費群:

  新婚夫妻及20~~30人群

  ▲ 輔助目標消費群:

  希望留念補照的中老年夫婦及兒童。

  ▲ 目標消費群特點:

  1. 有一定的經(jīng)濟基礎(chǔ),購買力強,消費心理成熟,文化素質(zhì)較高,具有開放心潮思想。

  2. 注重生活情趣,享受快樂。

  3. 追求時尚及品牌服務(wù)。

  促銷時間:

  時間 目標 策略 活動 備注

  20xx.05.01--05.03 讓九江大部分地區(qū)的消費者了解到此次新型促銷活動 在各大超市發(fā)放宣傳單,各檔期

  促銷活動報紙宣傳 推出“尋最——誰是最深情的新娘”活動,街邊發(fā)送宣傳頁,懸掛大型展示牌,規(guī)劃方案《5.1影樓活動方案》。 宣傳期

  20xx05.01—05。31 讓大多數(shù)消費者接受此產(chǎn)品,既而對此產(chǎn)品產(chǎn)生濃厚的興趣 利益誘惑,實惠浪漫,宣傳起

  推動作用。 發(fā)送“真情互動卡”、有情人浪漫百分與酒店聯(lián)合舉辦“情真+”攝影喜宴活動 活動期

  20xx05.06—05。31 讓大多數(shù)消費者信賴本公司,成為忠誠的影樓消費者 強化品牌形象 做好報紙電視

  廣播廣告,樹立品牌,良善服務(wù)。 成熟期

  促銷范圍:

  目標范圍:九江市地區(qū)

  范圍計劃:在五一期間得到消費者認同,奠定消費基礎(chǔ)。

  促銷主題

  活動主題:溫馨送五一 (浪漫新婚)有好禮

  活動業(yè)務(wù):婚紗攝影、情侶套餐、全家福、個人寫真。

  活動方式 :設(shè)置“浪漫 ”寫真套系、制作“真情互動卡”。以發(fā)售“真情互動卡”方式拓展此項業(yè)務(wù)活動操作辦法。推出“尋

  最——誰是最深情的新娘”活動,得獎?wù)攉@得玫瑰之約“真情永遠免費攝影活動”,限定名額。

  促銷活動方案

  u 活動內(nèi)容方式:設(shè)立“浪漫新婚”,寫真套系等服務(wù)。

  價位根據(jù)當?shù)叵M實力情況:定為 200 - 500 元之間。

  1) 參考套系:婚紗攝影、情侶套餐、全家福、個人寫真

  16寸放大一張,12寸晶亮小水晶一張,10寸精美影集一本。所選12張照片(含大片)底片免費奉送拍攝。

  2) 提供:

  時尚寫真造型 3 次、禮服一套、寫真服裝一套。

  印制“真情互動卡”(版樣見文件),三八節(jié)前發(fā)售、顧客持卡拍攝。

  3) 真情卡”發(fā)售辦法:顧客進店購買,或派出業(yè)務(wù)人員與零售店面聯(lián)系(如書報亭、高檔的小零售店面)以提取抽成的

  方式合作發(fā)售。派出業(yè)務(wù)人員與當?shù)貦C關(guān)的工會、婦女組織聯(lián)系以替代福利形式發(fā)放。重點以銀行、學(xué)校、醫(yī)院及其它一般收入

  占中上水平的單位此類單位大多福利待遇高,每年有固定用于過節(jié)的福利資金支出,經(jīng)常的實物發(fā)放已感厭倦,此種形式易于成功。

  u 發(fā)售要點:派出業(yè)務(wù)人員的業(yè)務(wù)能力與主觀能動性強。

  u 活動獎項設(shè)置:開展玫瑰之約“真情永遠免費攝影活動”,限定名額。

  宣傳頁:印制公司折頁以及不同檔期的宣傳頁。

  中獎廣告:與酒店聯(lián)合舉辦“情真+”攝影喜宴活動。

  優(yōu)惠卡:印制“情動優(yōu)惠卡”,發(fā)掘潛在客戶,可轉(zhuǎn)移發(fā)放,即朋友送朋友,真情享優(yōu)惠。

  u 聯(lián)合活動場所:

  零售店面:16家,出售真情卡,贈送優(yōu)惠券,參加“尋最——誰是最深情的新娘”活動填表。

  運動場所:參與活動的各大單位名單(銀行、學(xué)校、醫(yī)院)

  u 時間進度:參照促銷時間表。

  促銷傳播策略

  1) 廣告表現(xiàn)策略:

  各檔期促銷活動報紙宣傳。店前懸掛條幅也可以懸掛于其它主要商業(yè)區(qū)顯著位置。

  2) 媒體運用策略:

  廣播:與電臺聯(lián)系,盡可能以黃金時段播報。播報內(nèi)容參見文稿。( 5 月 1 日前后播出)

  報紙:

  選擇當?shù)赜杏绊懙膱罂牵ò鍢恿韽?fù))。黑白、彩印或雙色套印均可,見報時間 5 月 1 日前以上廣告行為,

  由各加盟企業(yè)酌情實施,條幅及宣傳單必須落到實處,廣播、電視、報紙可以根據(jù)各店實力及當?shù)貙嶋H情況選擇實施。

  電視:根據(jù)實際情況配合店內(nèi)圖像播放、廣告旁白另復(fù)(內(nèi)容情修訂)。同時制作電視廣告,應(yīng)與電視

  臺編播人員協(xié)作力求闡明廣告意圖 。( 5#

  促銷預(yù)算 :

  1) 廣播廣告:20xx

  2) 報紙廣告:500元

  3) 電視廣告:6000元

  4) 宣傳頁:四個檔期,雙色單面 大16開 105克進口銅版紙 20000張(每檔期5000張)共計1200元

  5) 橫幅;市場價格變動較大,另計。

  6) 促銷人員費用:十人 每人每天25元 共計30天 合計7500元

  7) 不可預(yù)計費用:因時事變動,另計。

  共計:約18000元

活動方案 篇2

  一、主題名稱:歡樂城堡

  根據(jù)本月活動《我們的社區(qū)》,結(jié)合本班幼兒的經(jīng)驗準備,幼兒在搭建房屋建筑和城堡特別感興趣。本班積木區(qū)展現(xiàn)的是搭房子和歡樂城堡。

  積木是幼兒非常喜歡的玩具,也是對幼兒身心發(fā)展極為有意義的玩具。在建構(gòu)區(qū),幼兒在將積木堆積,拼插,圍合時,在運用積木搭建各種供造型時,逐步感知空間概念,鍛煉計數(shù)和分類的能力,并有效促進大小肌肉協(xié)調(diào)的發(fā)展。

  積木建構(gòu)區(qū)的核心教育價值是:協(xié)商幼兒經(jīng)歷操作、建構(gòu)和設(shè)計的過程,發(fā)展他們對資料、模型和建筑物之間的空間關(guān)系和邏輯關(guān)系的理解;支持他們再現(xiàn)和發(fā)明性地表達生活經(jīng)驗。

  幼兒在了解了社區(qū)的環(huán)境設(shè)施,房屋建筑的.外形構(gòu)造,能發(fā)揮自己的想像,拼搭各類房屋建構(gòu)。

  二、游戲目標:

  1. 學(xué)習(xí)與人合作、分享經(jīng)驗;解決沖突和糾紛;體驗創(chuàng)造與成功的喜悅。

  2. 幼兒在運用堆高、架空、延長、拼插,圍合等技能搭建各種造型基礎(chǔ)上,運用平衡、對稱、規(guī)律排序等數(shù)學(xué)概念,發(fā)展空間想象能力和表征能力,感知建筑藝術(shù)的美。

  3.幼兒在了解社區(qū)的環(huán)境設(shè)施,房屋建筑外形構(gòu)造的基礎(chǔ)上,能發(fā)揮自己的想像,拼搭各類房屋建構(gòu)。

  三、投放材料:

  主體材料:1.各類標準積木。如:木質(zhì)本色積木,海綿彩色積木,塑料彩色積木,廢舊材料自制積木(各種盒子包裝而成)。

  2.輔助材料。軟硬長短的管子,可拼插組合物體的玩具,汽車及軌道,交通安全標志等。

  四、場地設(shè)置:

  1.相對開放和寬闊的空間。

  2.鋪設(shè)塑料泡沫墊子。

  3.提供多積木柜和多個積木分類存放筐子。

  五、創(chuàng)設(shè)情境及指導(dǎo):

  比如,幼兒從搭一間小朋友住的房子開始,會改搭幾間小房子,并鋪上道路,然后又會把幾間房子聯(lián)結(jié)起來,并根據(jù)商店、學(xué)校、郵局、醫(yī)院等的主要特征把幾間小房子裝飾起來,這就逐步形成并豐富了“社區(qū)”這一主題。小朋友們還會圍繞這個主題不時豐富情節(jié),展開游戲,如再建構(gòu)公園、立交橋等模型,并使之與“社區(qū)” 聯(lián)結(jié)起來等。教師對這方面多加關(guān)注與引導(dǎo),發(fā)展幼兒對模型和建筑物之間的空間關(guān)系和邏輯關(guān)系的理解。

  六、通過適宜指導(dǎo)促進幼兒建構(gòu)水平的發(fā)展:

  為實現(xiàn)積木建構(gòu)區(qū)的核心教育目標,即協(xié)商幼兒經(jīng)歷操作、建構(gòu)和設(shè)計的過程,發(fā)展他們對資料、模型和建筑物之間的空間關(guān)系和邏輯聯(lián)系的理解,支持他們再現(xiàn)和發(fā)明性地表達生活經(jīng)驗,教師應(yīng)激發(fā)幼兒的建構(gòu)動機,提供有意義的資料,不時判斷幼兒的當前水平并提供積極有效的支持與引導(dǎo),以促進幼兒建構(gòu)水平的提高。教師可以從以下幾方面入手。

  1.提出有挑戰(zhàn)性的問題,創(chuàng)設(shè)幼兒感興趣的問題情景或主題情節(jié),并不時判斷幼兒的現(xiàn)有水平,明確引導(dǎo)方向,有效促進幼兒建構(gòu)水平的發(fā)展。

  2.從數(shù)量、種類等方面為幼兒的建構(gòu)活動提供適宜的資料,并用圖譜記錄幼兒的建構(gòu)作品,促進幼兒有意義的學(xué)習(xí)。

  3.抓住幼兒遇到了提出的問題,作為形成和豐富主題、情節(jié),掌握新的建構(gòu)方式的生長點。

  4.給予幼兒適宜的表象提示和支持,作為他們建構(gòu)水平發(fā)展的臺階和支架。

  5.在自然狀態(tài)下,隨即地實現(xiàn)多種教育價值。

  活動觀察指導(dǎo)與反思:

  建構(gòu)游戲中,幼兒從合作搭一間小朋友住的房子開始,接著搭了幾間小房子,教師引導(dǎo)幼兒“我們的社區(qū)還有什么”,鋪上道路,然后又會把幾間房子聯(lián)結(jié)起來,并根據(jù)商店、學(xué)校、郵局、醫(yī)院等的主要特征把幾間小房子裝飾起來,這就逐步形成并豐富了“社區(qū)”這一主題。引導(dǎo)幼兒圍繞這個主題豐富情節(jié),展開游戲,再建構(gòu)公園、立交橋等模型,并使之與“社區(qū)” 聯(lián)結(jié)起來等。

  教師進行了關(guān)注與引導(dǎo),發(fā)展了幼兒對模型和建筑物之間的空間關(guān)系和邏輯關(guān)系的理解。通過教師適宜指導(dǎo)促進幼兒建構(gòu)水平的發(fā)展。

活動方案 篇3

  一、 活動目的:

  在建國x周年、建隊64周年之際,以“雙慶” 活動為主線,通過舉行詩歌朗誦會向少先隊員進行愛黨、愛國、愛隊的教育,從而激發(fā)隊員的光榮感、自豪感和使命感。

  二、 活動要求 1. 活動時間:

  10月11日16:00

  2.參加人員:四~六年級學(xué)生

  3.活動準備:

  1)大隊旗手進行出旗儀式排練;

  2) 全體少先隊員身著校服,準備好紅領(lǐng)巾;

  3) 各中隊練習(xí)唱《中國少年先鋒隊隊歌》,詩歌。

  三、活動過程:

  大隊長:尊敬的輔導(dǎo)員,親愛的少先隊員、紅領(lǐng)巾小伙伴們大家好!

  請全體少先隊員佩戴好紅領(lǐng)巾,整理儀表。

  (整隊)

  出旗,奏樂,敬禮。

  禮畢,唱隊歌,稍息。

  大隊長:

  1.秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,慶祝偉大祖國58歲華誕的喜悅洋溢在臉上,喜迎少先隊建隊日的興奮又已躍上我們的心頭,今天我們又迎來了第58個少先隊建隊日,她是和共和國一起成長起來的,她伴隨著共和國的每一次洗禮。我們不能忘掉的是那腦海中永遠的記憶,在這特別的日子里,我們在這里舉行特別的隊會,現(xiàn)在我宣布“為祖國獻支歌,過好建隊日”大隊主題活動現(xiàn)在開始。

  2.由五年級陳祥祎等十位隊員獻上小組朗誦:《在世界的東方》

  3.星星火炬,代代相傳,指引著我們新少年的前程;紅旗一角,鮮艷榮光,飄蕩在我們接班人的心上。10月13日是什么日子大家一起說好嗎?

  我們少先隊的節(jié)日,隊旗映著國旗迎風(fēng)飄揚、紅領(lǐng)巾顯得格外鮮艷榮光,我們少先隊員更是喜氣洋洋!請上四(5)中隊的隊員馬致遠朗誦《五星紅旗》

  4.遙遠的東方有一條龍,他的名字叫中國,中國我們美麗的祖國他永遠屹立在東方,翹首于世界。六年段百人齊朗誦《祖國在我們心中》

  5.20xx向我們走來,中國這兩個字眼在我們心中永遠激蕩。我們的祖國,我們偉大的母親,您是我們心中永恒的歌。接下來,校小合唱組為我們帶來小合唱《祖國,心中一支永恒的歌》

  6.我們和我們的祖國一刻也不能分割,無論走到哪里,都銘記神圣的“中國”。大型朗誦《我們與祖國共奮進》。

  7.在這個特殊的日子里,我們不由得心潮澎湃。在這個歡慶的日子里,我們不由得激蕩豪邁。紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志,它代表紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的,戴上紅領(lǐng)巾代表的是一種光榮,一種使命,一種責任。讓我們在這特別的日子里重溫入隊誓言,讓我們一起在隊旗下宣誓。

  8.總輔導(dǎo)員講話:看!那耀眼的星星火炬,閃爍著智慧的光芒,給前進的少年以力量。瞧!那光榮、鮮艷的'紅領(lǐng)巾,正在成為一代少年追求的時尚!聽!那莊嚴的誓言,正伴著少先隊員們茁壯成長。從你們朗朗讀書聲中聽出了你們美好的理想,從你們堅定的眼神中看出了你們前進的方向,在我代表所有的輔導(dǎo)員祝愿所有的少先隊員在莊嚴的國旗下,在紅領(lǐng)巾的伴隨下健康快樂的成長,用我們的實際行動報答祖國媽媽。

  9.(呼號)輔導(dǎo)員呼:“時刻準備著,為共產(chǎn)主義而奮斗!”

  隊員答:“時刻準備著!”

  10.宣布活動結(jié)束。退旗。

活動方案 篇4

  【活動目標】

  1、欣賞兒歌、理解兒歌內(nèi)容、知道正確的進餐方法。

  2、愿意學(xué)習(xí)自己吃飯、不要別人喂。

  【活動準備】

  1、小花貓頭飾、小碗、小勺、小玩具:青菜、魚、蝦。

  2、教師練習(xí)獨自表演兒歌《小花貓自己吃飯》。

  【活動過程】

  一、觀看情景表演、引出主題。

  教師戴上小花貓頭飾、表演兒歌《小花貓自己吃飯》。

  師:剛才你看見了什么?桌子上有什么菜?小花貓是怎樣吃飯的?

  二、請幼兒在集體面前談?wù)劊?/strong>

  你自己會吃飯嗎?在家里、你是怎樣吃飯的`?在幼兒園、你又是怎樣吃飯的?鼓勵幼兒在家里要和在幼兒園一樣、做個自己吃飯的好孩子。

  三、組織小朋友討論:

  如果在家里、爸爸媽媽要喂你、怎么辦?啟發(fā)幼兒對大人說:寶寶長大了、我會自己吃飯。

  我們小朋友吃飯時、應(yīng)該怎么做?了解正確的吃飯方法、知道小朋友吃飯要坐端正、扶著碗、拿好勺、一口一口地吃飯、不能邊跑邊吃、也不能飯在嘴里不咬。

  四、欣賞兒歌《小花貓自己吃飯》。

  【活動建議】

  1、在日常生活中、引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書、學(xué)習(xí)念兒歌《小花貓自己吃飯》。

  2、在餐前、可經(jīng)常帶領(lǐng)幼兒念此兒歌、教育幼兒自己吃飯。

  附兒歌:《小花貓自己吃飯》

  小花貓、吃飯了。

  扶好碗、拿好勺、

  吃青菜、吃魚蝦。

  吃的香、吃的飽。

活動方案 篇5

  一、目的

  1、讓員工過上一個愉快的中秋,提高員工士氣;

  2、加強員工內(nèi)部的溝通,促進員工關(guān)系的進一步融洽。

  二、時間:

  定在中秋節(jié)前一天,即(星期一下午16:00在公司集中)

  三、地點:

  xx鎮(zhèn)xx山脈

  四、參加的人:

  公司全體員工(值班人員除外,值班人員:公司辦公室留客服部一人值班,保安照常上班)。

  五、相關(guān)準備:

  1、請各位帶好自己就應(yīng)帶的物品;

  2、行政部準備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄;

  3、大巴車二輛;

  4、相機、cd機、小音箱、筆記本電腦、麥克風(fēng);

  5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品;

  6、寫好文字的小卡片(數(shù)量依人數(shù)定,資料為每人自己在公司預(yù)先寫好的送給同事的話);

  7、燒烤所用的食物、用具及飲用水;

  8、糧食,具體包括

  9、一份好情緒,并準備一些搞笑的故事或熟悉幾首歌曲;

  10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢,聯(lián)系好場地,預(yù)先設(shè)計好活動安排;

  11、月餅xxx個。

  六、行程/活動流程:

  一)當天:

  1、當天于下午16:00準時在公司大門口報到、集中;請各位留下自己的聯(lián)系電話,以方便到時聯(lián)系,行政部準備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄。

  2、然后乘車前往xx盤山營地(乘車時間約一個半小時)抵達后到a區(qū)扎營;

  3、夜晚烤大餐,點燃簧火歡樂派對、卡拉ok,大家圍成一團,談?wù)勑氖,聊聊天,?shù)數(shù)星星,晚上失眠的`員工能夠在山頂觀日出。

  4、晚上住在帳篷里。

  二)第二天

  1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影;

  2、約10點后徒步到b區(qū)活動;

  3、飽餐午飯后,能夠參加二軍對壘水槍交鋒戰(zhàn),還能夠釣大魚,泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節(jié)目。

  4、約14:30集中下山,乘車回到東莞原集中地點,結(jié)束活動。

  七、費用約:80-100元/人(含乘車費用)左右,基本的活動費用由公司出,私人的購物行為則由員工自己出。

  八、策劃與執(zhí)行

  策劃:企劃部;

  執(zhí)行:行政部,

  本活動由行政部負責,企劃部協(xié)助實施。

  企劃部

活動方案 篇6

  一、活動主題:“健康成長,快樂童年”

  二、活動目的:

  11月20日是“國際兒童日”,今年是聯(lián)合國大會通過《兒童權(quán)利宣言》51周年和通過《兒童權(quán)利公約》21周年。中國于1992年加入《兒童權(quán)利公約》,是發(fā)展中國家中落實該公約成效最顯著的國家之一。此活動旨在凸顯媒體關(guān)注兒童生存環(huán)境、促進兒童健康成長的社會責任。

  作為一名當代青年,能獻出我們的微薄之力,完成和履行好國家在國際公約中的職責是我們的光榮使命,也是對我們提高學(xué)生的綜合素質(zhì),展現(xiàn)當代青年的精神面貌;呼吁社會關(guān)注兒童生存環(huán)境、促進兒童健康成長;讓兒童能夠更好的接觸外界。充分地體會到社會人士對他們的關(guān)心。

  三、活動地點:**市福利院

  四、活動負責人及主要參與者

  策劃書負責人:鐘麒

  主要參與者:10、11級青年志愿者協(xié)會成員(20—30人)、

  五、活動實施

  1、 參加這次活動的人員選拔。(在參與人員中選出一男一女作為主持人、,一名記分員)

  2、準備一些節(jié)目。

  3、制作或購買一些禮品。(糖果餅干)

  六、活動內(nèi)容

  1、搞衛(wèi)生(安排足夠的人員打掃衛(wèi)生)

  2、與老人小朋友交流

  3、講故事(如有準備故事的同學(xué)可講故事給老人小朋友聽)

  4、手工活(如有準備的可教小朋友制作手工禮品)

  5、節(jié)目表演(

  6、游戲互動(由參與隊伍選出三男三女與小朋友分別組合成三個小組,名字自取。)

  (1)分氣球

  材料:氣球(紅、黃、藍)、吹氣球的工具、 大箱子(四個)、彩紙(紅、黃、藍)

  怎樣游戲:在一個大箱子里面放進已經(jīng)吹好的氣球,在距離大箱子八米處并列放三個箱子(箱子的外面分別貼上紅、黃、藍色的`彩紙)。由各小組參與游戲,各組成員排成一字形,排在第一位的小朋友在大箱子里拿氣球,在隊伍中傳遞,傳到最后一個小朋友的時候,要分辨氣球的顏色,然后把球放進相對應(yīng)的箱子里。

  游戲規(guī)則:游戲時,若氣球不小心掉在地上了,則該氣球作廢,然后重新在大箱子里拿氣球;若氣球顏色分配不恰當,則該氣球作廢。游戲時間為5分鐘,由記分員計算氣球數(shù)量并做好記錄!!

  (2)坐凳子

  材料:凳子兩張、抽簽盒及抽簽紙

  怎樣游戲:由各組派出一名成員和一名小朋友,成員抱著小朋友,由主持人說出“開始”,然后圍著凳子轉(zhuǎn),當主持人喊出“坐”的時候立即坐下,沒有凳子坐的一組淘汰,然后工作人員把一張凳子拿走,剩下的兩組繼續(xù)游戲,最后坐到凳子的一組獲勝。

  注意事項:應(yīng)注意小朋友的安全,保護好小朋友。

  游戲懲罰:淘汰的小朋友要進行抽簽懲罰,抽到什么罰什么。(如:大聲喊出我叫XXX、唱歌、跳舞……)

  6 、游戲獎勵:由記分員評出各組最后得分,然后進行評比。

  獎品:一等獎:兩個波板糖/人 二等獎:十個糖果/人 三等獎:一個小禮物/人

  七、活動后期:把已經(jīng)準備好的禮物贈送給小朋友。

  愛心不是一時的感動,更不是一時的沖動,愛心來至長久的堅持和不斷地奉獻,我們所做的還遠遠不夠,我們要繼續(xù)努力,努力將愛心之種撒向每一個人的心里。

活動方案 篇7

  一、目的意義

  為全面推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,規(guī)范學(xué)生課外文體活動的內(nèi)容和形式,確保學(xué)生每天一小時的體育活動時間,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握體育健康知識與技能,學(xué)習(xí)科學(xué)的鍛煉方法,增強體質(zhì),錘煉意志,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團隊精神,養(yǎng)成終身參加體育鍛煉的.良好習(xí)慣,促進學(xué)生身心健康發(fā)展,小學(xué)文體活動方案。積極創(chuàng)新課間體育活動形式和方法,與學(xué)校文藝活動相結(jié)合,陶冶學(xué)生情操,提高審美素養(yǎng),發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀的體育、藝術(shù)人才,特制定本實施方案。

  二、指導(dǎo)思想

  以《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》、《蘇州市深化素質(zhì)教育,豐富校園生活,促進學(xué)生全面發(fā)展的三項規(guī)定》和《昆山市義務(wù)教育階段學(xué)校教育教學(xué)管理八項規(guī)定》的精神為指導(dǎo),積極創(chuàng)造條件,開設(shè)形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術(shù)和各類興趣小組活動,全面推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。

  三、實施原則

  1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點,寓學(xué)于樂,寓煉于樂。

  2、全面性原則。課外文體活動的內(nèi)容與形式要豐富多彩,能滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

  3、堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動的過程中,教師的鼓勵、引導(dǎo)是必要的,同時要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán),在組織活動時要為學(xué)生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環(huán)境和氛圍。

  4、堅持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨特功能,促進校內(nèi)校外教育的有機結(jié)合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。

  5、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中,要加強安全教育,要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。但也要防止以怕出事故為由不積極開展活動的傾向。

  四、實施范圍:朝陽小學(xué)全體學(xué)生

  五、實施步驟

  第一階段:20xx—20xx學(xué)年,規(guī)范學(xué)生課外文體活動的內(nèi)容、形式及管理,加強學(xué)校文藝、體育傳統(tǒng)建設(shè),進一步健全籃球、冬季三項活動、廣播體操和地方活動等體育項目管理制度。

  主要項目有:

  體育:冬季三項、籃球、田徑隊、廣播體操

  藝術(shù):音樂(舞蹈、合唱、鼓號)、美術(shù)(書法和繪畫)

  第二階段:20xx—20xx學(xué)年,在第一階段試點的基礎(chǔ)上,推廣先進經(jīng)驗和作法,形成活動管理模式,確定學(xué)校的文體特色項目并建立學(xué)生課外文體組織體系。

  第三階段:20xx—20xx學(xué)年,將前階段的模式繼續(xù)完善,保證學(xué)生課外文體活動組織體系得到進一步健全,并擴大規(guī)模,提高工作水平,使在校學(xué)生經(jīng)常參加文體活動總數(shù)達到85%。

活動方案 篇8

  活動目標:

  一、 感受不同條件下心臟不同節(jié)奏的跳動,了解心臟跳動與運動間的關(guān)系。

  二、 激發(fā)幼兒探索身體奧秘的興趣。

  活動準備:

  心臟圖、錄音:胎心音、

  記錄表、筆每個幼兒一份、皮球每個幼兒一只、聽診器每桌一只、

  活動過程:

   一、 奇妙的聲音

  1、出現(xiàn)胎心音,引導(dǎo)幼兒大膽猜測是什么聲音?

  2、揭示:“這是小娃娃在媽媽肚子里時心臟跳動的聲音!

  3、引道幼兒說說胎兒心跳的節(jié)奏。

  二、 會唱歌、跳舞的心臟

  1、引導(dǎo)幼兒分組合作,聽聽自己或別人的心跳,并說說他的節(jié)奏和自己的感受。

  2、引導(dǎo)幼兒用手貼緊胸部,感受自己的.心跳,并給半分鐘的時間自己數(shù)數(shù)心跳的次數(shù)。

  3、小知識介紹:心臟是人體的重要器官之一,每個人都有一顆心臟。人的心臟在胸腔中部,稍稍偏左的地方,大小跟人的拳頭差不多。心臟在人的身體內(nèi)不停的跳動,而且跳動得非常有節(jié)奏。

  三、 心臟的不同節(jié)奏

  1、引導(dǎo)幼兒分別拍球(十下)和跳格子(在活動場上來回一次),并感受自己的心跳節(jié)奏,用自己的方式在記錄表中分別表示出。

  2、幼兒交流記錄結(jié)果。

  3、小結(jié):原來心臟就像一個頑皮的孩子。當我們進行劇烈運動時,他就跳得快;當我們進行安靜的活動時,他和平時一樣平穩(wěn)。

  活動延伸:

  一、 引導(dǎo)幼兒感受還有什么樣的經(jīng)歷、情形會使心跳加快?

  引導(dǎo)幼兒回家聽聽父母的心跳,對比感受和自己的心跳有什么區(qū)別。

活動方案 篇9

  寒假將至,假期是學(xué)生讀書的好時節(jié),更是進行“親子共讀”,營造“書香家庭”的好時機。為了落實日照市教育科學(xué)研究所、日照市新教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的通知精神,我校推動“書香家庭”的建設(shè),充分利用寒假這個有利時機,積極采取有力措施推動“親子”共讀和“書香家庭”建設(shè),制定實施方案如下:

  一、活動目標

  積極創(chuàng)建書香校園,通過書香校園的營造,引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典,以書為友,用書籍點燃學(xué)生成長的道路。繼而引領(lǐng)書香家庭,指導(dǎo)家長、幫助孩子共同開設(shè)“家庭圖書架”,并按學(xué)校推薦兒童階梯閱讀書目建設(shè)具有特色的家庭圖書架。讓家長、學(xué)生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂與幸福,從而推動全民讀書活動,較好地陶冶學(xué)生的情操與人文素養(yǎng)。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長

  副組長

  成員:所有實驗教師

  三、活動要求:

  1.在《寒假致學(xué)生家長的一封信》里做好閱讀書目的推薦及相關(guān)要求。寒假期間,要求每班每周1篇以上高質(zhì)量的家庭讀書體會、讀后感、隨筆等發(fā)帖至《日照實驗區(qū)寒假親子共讀共寫專題帖》(網(wǎng)址:)。并在主題帖上進行讀書交流分享。也可傳至郵箱z,修改后由專人發(fā)帖。請各位老師在發(fā)送稿件時注明學(xué)校、班級、姓名。

  2.建議假期每天讀書1---2小時。所有學(xué)生要將寒假所讀書目列出明細,為新學(xué)期的讀書交流提供依據(jù)。

  3.閱讀方式采取“共讀一本書”的方式,即家長與孩子選擇一本書共讀,交流心得體會;也可以家長與孩子分別自主閱讀,然后進行親子之間好書推薦,互換閱讀,交流閱讀體會。

  4.利用QQ指導(dǎo)家長和孩子共同完成讀書成果,共享讀書過程。家長和孩子可以一起寫讀書筆記、讀后感、書評等,也可設(shè)計精美書簽、讀書卡片,制作讀書剪貼本、手抄報,還可以日記、照片、DV或繪畫的形式記錄下共讀的故事。

  5.教師要每天堅持讀書,做學(xué)生的榜樣,還要做好引領(lǐng),收集成果。

  四、成果展示

  1.各校在將“親子共讀”的故事、共讀的體會和讀后感等積極投稿到網(wǎng)站)后,將稿件傳到學(xué)校新教育郵箱z。

  2.開學(xué)后舉行閱讀交流會,以讀書筆記、讀后感、手抄報評選的形式進行宣傳展示,以日記、照片、PPT、DV或繪畫等形式記錄、展示活動過程,并進行“書香學(xué)生”、“書香家庭”的評比活動,將讀書活動落到實處。

  附:推薦書目

  學(xué)校根據(jù)《中國小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書目》,按低、中、高年級分別推薦部分書目,供參考。

  小學(xué)低段(1-2年級,10本)

  文學(xué)類:《蝴蝶·豌豆花》《稻草人》《沒頭腦和不高興》《小豬唏哩呼!贰恫虏挛矣卸鄲勰恪贰恫灰粯拥目防ㄎ蚁肴タ春#

  科學(xué)類:《第一次發(fā)現(xiàn)(瀕臨危機的動物)》《神奇校車(在人體中游覽)》

  人文類:《千字文·三字經(jīng)·弟子規(guī)》《中國神話故事》

  小學(xué)中段(3-4年級,10本)

  文學(xué)類:《千家詩》《三毛流浪記》《寶葫蘆的秘密》《安徒生童話》《長襪子皮皮》《親愛的.漢修先生》

  科學(xué)類:《奇妙的數(shù)王國》《讓孩子著迷的77×2個經(jīng)典科學(xué)游戲》

  人文類:《林漢達歷史故事集》《書的故事》

  小學(xué)高段(5-6年級,10本)

  文學(xué)類:《西游記》《城南舊事》《草房子》《我的媽媽是精靈》

  《夏洛的網(wǎng)》

  科學(xué)類:《科學(xué)家故事100個》《昆蟲記》《地心游記》

  人文類:《孔子的故事》《少年音樂和美術(shù)故事》

活動方案 篇10

  一、活動主題:誦讀千古美文,爭做博學(xué)少年。

  二、活動目標:

  1、激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感,陶冶他們的情操和審美情趣,全面提高整體素質(zhì)。

  2、使廣大的師生借經(jīng)典誦讀的平臺,更新知識,發(fā)展智力,開闊視野,為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。

  三、參賽對象:城西灘小學(xué)全體學(xué)生

  四、比賽要求:

  1、所選詩詞內(nèi)容脫稿朗誦,時間為三分鐘左右。

  2、學(xué)生參賽的詩詞是學(xué)生認識的或感興趣的。從詩詞內(nèi)容、語言表達和服裝動作等多方面綜合評分。

  3、各班可在朗誦的形式上要有所創(chuàng)新,可播放背景音樂,獲取良好的藝術(shù)效果。

  4、朗誦要求語音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方具有感染力。

  五、比賽時間:

  9月27日下午,,以班級為單位,按抽簽的先后順序進行比賽。

  六、獎項設(shè)置:

  設(shè)一等獎2名,二等獎3名,獲獎的'班級均由學(xué)校頒發(fā)榮譽證書。

  七、評選方法及評委:

  評委去掉一個最高分和去掉一個最低分后的平均分為該班級的最終得分。

  評委:薛衛(wèi)軍 佟建國 趙學(xué)東 李君劍 馮建秀 張涌

  張鎖霞

  八、其他人員分配:

  1.攝影: 段麗娜

  2 .統(tǒng)分:王治平 官占昭

  3. 音響播放:呼雨杰 李美娟

  4 .獎狀書寫:趙永象

  九、有關(guān)注意事項:

  1、各班必須在9月20日課間操時間將所選詩詞題目上交到少隊處,不交者視為棄權(quán)。

  5、各班應(yīng)精心策劃做好本次比賽的各項相關(guān)工作。

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