[薦]活動方案
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,就需要我們事先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的活動方案7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
![[薦]活動方案](/pic/00/bbeeb6afb7bdb0b86_5f06f68f7ab3f.jpg)
活動方案 篇1
一、活動目標(biāo):
1、通過游戲練習(xí)幼兒的動作發(fā)展,促進幼兒走、跑、跳等能力。
2、在游戲中提升家長指導(dǎo)幼兒的能力,進一步增進家長與幼兒之間的.情感交流,體驗親子游戲的快樂。
二、活動時間:
三、活動地點:
四、活動對象:
1、快樂寶寶俱樂部全體成員及父母
2、相應(yīng)結(jié)隊教師
五、活動準(zhǔn)備:
1、提前通知俱樂部成員參加活動
2、搜集與設(shè)計游戲并落實好相應(yīng)人員。
3、準(zhǔn)備游戲活動的材料。
六、活動過程:
1、簡單介紹今天活動的主要內(nèi)容和家長所需要配合的事項。
2、集體游戲《取糖果》邀請家長和孩子共同參與,引導(dǎo)孩子能通過不同的方法取到糖果,同時引導(dǎo)幼兒能互相分享,激發(fā)幼兒的分享意識。
3、家長與幼兒一起分散進行運動游戲活動,指導(dǎo)教師觀察指導(dǎo)家長和幼兒。
4、開放嬰幼兒專用活動室,家長和教師關(guān)注幼兒活動情況。
5、活動結(jié)束,個別交流,了解近期幼兒的表現(xiàn),共商教育方法。
6、請家長反饋活動體驗和建議。
活動方案 篇2
一、____年___月____日新郎______新娘_____婚禮日程安排一、時間:_____年____月____日星期_____
二、地點:___________酒店_____層_____廳(結(jié)婚典禮現(xiàn)場)_____廳、_____廳
三、人物:新郎______新娘______伴娘______伴郎______
婚慶重要人員名單:
_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____|、
婚慶所需準(zhǔn)備物品:
1。自己準(zhǔn)備的物品:
行程路線圖、喜字、汽球、噴射球帶禮花(10個左右)、鞭炮(12掛)、煙、酒、飲料、糖、花生、膠卷、電池、花(房間擺放鮮花、重要人物胸花、新娘捧花、頭花等)紅包、司機。
2。父母和單位領(lǐng)導(dǎo)恭賀稿(專人準(zhǔn)備)
3;榻
四、日程安排及人員分工:
召開婚慶委工作會議,商議婚禮具體工作安排
參會人員:
崗位職責(zé)
總 管:______負責(zé)總體指揮協(xié)調(diào)及指導(dǎo)各項工作
總協(xié)調(diào):______負責(zé)總體現(xiàn)場協(xié)調(diào)、布置現(xiàn)場、接待工作、負責(zé)聯(lián)絡(luò)、溝通各項工作。
司 儀:______負責(zé)主持結(jié)婚典禮及指導(dǎo)各項工作。
證婚人:______負責(zé)宣讀結(jié)婚證書并致詞
行程總管:______負責(zé)全程迎親引導(dǎo)、迎親主持,帶領(lǐng)新人在宴會上敬酒。
車輛總管:______負責(zé)全程車輛指揮,協(xié)調(diào)物品還送,新人家屬接送,司儀及客人接送。
物品主管:______負責(zé)工作人員用餐,和喜字婚紗海報管理。
鞭炮主管:______負責(zé)放炮,彩帶工作,協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)兩方燃放時間及補缺工作。
酒店主管:______負責(zé)協(xié)助做好酒店布置,協(xié)調(diào)工作與物品主管協(xié)作擺放煙酒等工作。
接待工作:______負責(zé)桌位的擺布,客人的入席分布及接待工作,父母講話的發(fā)言稿。
迎親線路_____________________________負責(zé)人:___________頭車司機:_________
全天工作準(zhǔn)備工作:吹汽球、貼室內(nèi)及戶外喜字(席卡、布置新房、司儀禮品的分裝、廚師、禮儀人員禮品包準(zhǔn)備)
負責(zé)人:________
具體工作:
婚典前二周確認(rèn)工作人員,并在婚期前二日通知工作人員對時間的確認(rèn)并做好婚慶安排工作。
____月____日(婚典當(dāng)天)
____:____分婚車到達花店扎車
花店名稱:_________電話:_________花車負責(zé)人:___________
____:____分花行發(fā)車到新郎家地址:_______________________電話:____________
____:____攝影師到達新郎家,領(lǐng)取膠卷電池攝影器材等,并與新人聯(lián)絡(luò)人進行溝通。
____:____攝像師到新___家,溝通當(dāng)天拍攝場面及時間。
____:____化妝師到新___家,為家人化妝并做好溝通工作。
婚車由新人推介的聯(lián)絡(luò)人確認(rèn)其車輛扎花情況并____:____從花店發(fā)車。開始計算時間和公里數(shù)
____:___到達新___家,地址:____________________電話_____________
注明:
花行將婚禮用花提供給聯(lián)絡(luò)人:
捧花:____束、胸花:____朵、頭花:_____朵、肩花_____朵。
特殊要求:________________________________________________________________
婚車超時部分由新人自行負責(zé)。
____:____到達新___家,迎娶新娘過程的拍攝。
____:____返回新___家,并拍攝全過程。(攝影師同時拍攝)
____:____新人外景拍攝全程(化妝師全程跟隨)
由“吉林新娘網(wǎng)站工作人員”布置情況(根據(jù)合同簽訂情況安排)
____:____車隊由外景地或新郎家前往酒店
____:____新人到達酒店稍待休息。
____:____主持人開場
___:____證婚人宣讀結(jié)婚證書內(nèi)容,領(lǐng)導(dǎo)代表講話
_____:____雙方父母講話和其他內(nèi)容。
典禮結(jié)束
____:____婚宴開始后,新人稍休整,速食。并由新人聯(lián)絡(luò)人安排工作人員用餐,化妝師對新人特別是新娘衣著、面部、頭飾等進行修補工作,敬酒儀式開始時,攝像、攝影,樂隊停止用餐,進行現(xiàn)場工作,直到新人要求結(jié)束為止。
____:____儀式結(jié)束吉林新娘網(wǎng)站工作人員與新人聯(lián)絡(luò)人結(jié)賬。
____:____新人送客。
婚慶后dvd或vcd制作過程需要7天左右,并由網(wǎng)站發(fā)布通知新人取樣。
一、____年___月____日新郎______新娘_____婚禮日程安排一、時間:_____年____月____日星期_____
二、地點:___________酒店_____層_____廳(結(jié)婚典禮現(xiàn)場)_____廳、_____廳
三、人物:新郎______新娘______伴娘______伴郎______
婚慶重要人員名單:
_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____|、
婚慶所需準(zhǔn)備物品:
1。自己準(zhǔn)備的物品:
行程路線圖、喜字、汽球、噴射球帶禮花(10個左右)、鞭炮(12掛)、煙、酒、飲料、糖、花生、膠卷、電池、花(房間擺放鮮花、重要人物胸花、新娘捧花、頭花等)紅包、司機。
2。父母和單位領(lǐng)導(dǎo)恭賀稿(專人準(zhǔn)備)
3;榻
四、日程安排及人員分工:
召開婚慶委工作會議,商議婚禮具體工作安排
參會人員:
崗位職責(zé)
總 管:______負責(zé)總體指揮協(xié)調(diào)及指導(dǎo)各項工作
總協(xié)調(diào):______負責(zé)總體現(xiàn)場協(xié)調(diào)、布置現(xiàn)場、接待工作、負責(zé)聯(lián)絡(luò)、溝通各項工作。
司 儀:______負責(zé)主持結(jié)婚典禮及指導(dǎo)各項工作。
證婚人:______負責(zé)宣讀結(jié)婚證書并致詞
行程總管:______負責(zé)全程迎親引導(dǎo)、迎親主持,帶領(lǐng)新人在宴會上敬酒。
車輛總管:______負責(zé)全程車輛指揮,協(xié)調(diào)物品還送,新人家屬接送,司儀及客人接送。
物品主管:______負責(zé)工作人員用餐,和喜字婚紗海報管理。
鞭炮主管:______負責(zé)放炮,彩帶工作,協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)兩方燃放時間及補缺工作。
酒店主管:______負責(zé)協(xié)助做好酒店布置,協(xié)調(diào)工作與物品主管協(xié)作擺放煙酒等工作。
接待工作:______負責(zé)桌位的'擺布,客人的入席分布及接待工作,父母講話的發(fā)言稿。
迎親線路_____________________________負責(zé)人:___________頭車司機:_________
全天工作準(zhǔn)備工作:吹汽球、貼室內(nèi)及戶外喜字(席卡、布置新房、司儀禮品的分裝、廚師、禮儀人員禮品包準(zhǔn)備)
負責(zé)人:________
具體工作:
婚典前二周確認(rèn)工作人員,并在婚期前二日通知工作人員對時間的確認(rèn)并做好婚慶安排工作。
____月____日(婚典當(dāng)天)
____:____分婚車到達花店扎車
花店名稱:_________電話:_________花車負責(zé)人:___________
____:____分花行發(fā)車到新郎家地址:_______________________電話:____________
____:____攝影師到達新郎家,領(lǐng)取膠卷電池攝影器材等,并與新人聯(lián)絡(luò)人進行溝通。
____:____攝像師到新___家,溝通當(dāng)天拍攝場面及時間。
____:____化妝師到新___家,為家人化妝并做好溝通工作。
婚車由新人推介的聯(lián)絡(luò)人確認(rèn)其車輛扎花情況并____:____從花店發(fā)車。開始計算時間和公里數(shù)
____:___到達新___家,地址:____________________電話_____________
注明:
花行將婚禮用花提供給聯(lián)絡(luò)人:
捧花:____束、胸花:____朵、頭花:_____朵、肩花_____朵。
特殊要求:________________________________________________________________
婚車超時部分由新人自行負責(zé)。
____:____到達新___家,迎娶新娘過程的拍攝。
____:____返回新___家,并拍攝全過程。(攝影師同時拍攝)
____:____新人外景拍攝全程(化妝師全程跟隨)
由“吉林新娘網(wǎng)站工作人員”布置情況(根據(jù)合同簽訂情況安排)
____:____車隊由外景地或新郎家前往酒店
____:____新人到達酒店稍待休息。
____:____主持人開場
___:____證婚人宣讀結(jié)婚證書內(nèi)容,領(lǐng)導(dǎo)代表講話
_____:____雙方父母講話和其他內(nèi)容。
典禮結(jié)束
____:____婚宴開始后,新人稍休整,速食。并由新人聯(lián)絡(luò)人安排工作人員用餐,化妝師對新人特別是新娘衣著、面部、頭飾等進行修補工作,敬酒儀式開始時,攝像、攝影,樂隊停止用餐,進行現(xiàn)場工作,直到新人要求結(jié)束為止。
____:____儀式結(jié)束吉林新娘網(wǎng)站工作人員與新人聯(lián)絡(luò)人結(jié)賬。
____:____新人送客。
婚慶后dvd或vcd制作過程需要7天左右,并由網(wǎng)站發(fā)布通知新人取樣。
活動方案 篇3
設(shè)計意圖:
中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節(jié)處。
活動目標(biāo):
1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。
2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
活動準(zhǔn)備:
活動形式:班級集體活動
環(huán)境布置
1.展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。
2.在語言去投放相關(guān)月亮知識的圖書。
3. 懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。
家長工作
1.家長幫助搜集關(guān)于中秋節(jié)的.資料,并提供給大家分享。
2.為這次主題活動準(zhǔn)備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個燈籠,最好是共同制作的。
3.督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。
4.關(guān)注主題活動的進展,及時協(xié)助主題活動的展開。
5.有時間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。
主題活動一 :中秋的來歷
活動形式 集體
活動目標(biāo)
1、幼兒初步了解中秋節(jié),知道為什么要過中秋節(jié),什么時候開始過中秋節(jié)。
2、幼兒能夠通過多種渠道來收集資料,并學(xué)會分享交流資料。 活動準(zhǔn)備:請家長幫助幼兒收集關(guān)于中秋節(jié)的資料,以及一些中秋節(jié)的圖片。
活動過程:
一、導(dǎo)入。以談話的形式導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。
師:小朋友們,你們知道我們國家有那些節(jié)日嗎?
二、向幼兒介紹中秋節(jié),包括時間,來歷。
1、教師請幼兒介紹,并請其他幼兒傾聽從中知道了哪些,與別人有哪些不同。
2、教師介紹自己的材料,使幼兒了解中秋節(jié)的來歷。
三、擴展幼兒經(jīng)驗,并介紹中秋節(jié)的習(xí)俗,讓幼兒了解更多。 師:小朋友們,你們知道中秋要吃什么嗎?
師:除了吃月餅,我們還干什么呢?
四、教師像幼兒介紹獲取資料的方法。
師: “呀,小朋友了解那么多知識,那你是從哪里了解到的?”
1、幼兒交流自己獲取知識的渠道。
2 、教師幫助幼兒總結(jié)從哪獲取知識:方法及渠道。
主題活動二:制作月餅
1、 活動要求:
(1)在活動中,家長放手讓孩子去做,家長只是起幫助指導(dǎo)的作用。
。2)進入活動室,要小聲說話,以不影響他人為原則。
。3)、活動結(jié)束后,整理好所有的東西,物歸原處。
。4)、準(zhǔn)備好制作月餅的材料(搟面杖、面板、模子、月餅餡),油面和水面統(tǒng)一準(zhǔn)備。
活動過程:
。1)、孩子和家長一起制作月餅。
。2)、 將做好的月餅放入烤箱中。
。3)、 戶外傳統(tǒng)游戲——貼膏藥、切西瓜,共同參與。
。4)、 室內(nèi)游戲——搶椅子,家長和幼兒分開游戲。
。5)、 品嘗月餅。
活動方案 篇4
活動地點:幼兒園大操場
主持人:
活動主題:“快樂運動我做主”
活動口號:一二三四五,我的運動我做主;
一二三四五六七,團結(jié)合作爭第一!
活動目標(biāo):
通過開展親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗迎新年的歡樂氣氛,加強家長與孩子之間的情感交流。激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,在活動中增強其團結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識,提高幼兒的身體素質(zhì)。
活動準(zhǔn)備:
1.通知家長
2.場地布置
3.獎品若干
4.各項活動的游戲材料
活動過程:
一、運動員入場。
全體幼兒集隊,各班運動員持班牌按班級順序在《運動員進行曲》中排成兩路縱隊依次入場。
二、主持人致開幕詞。
三、幼兒表演《鈴兒響叮當(dāng)》。
四、主持人宣讀裁判員名單和比賽規(guī)則。
五、親子活動開始。
1.過河
父(母)子同時依次向前各跳至一塑料板上,然后將后面一只塑料板放至前面,如此依次進行至終點,先到者為勝。
材料:塑料板15個
2.運西瓜
父(母)和幼兒雙手各握一根小棒,棒間夾球,先到終點者為勝。
材料:小棒10根、球5只
3.二人三足行
父(母)子二人把同一邊的兩只腳固定在大腳板上,走到終點,先到者為勝。
材料:大腳板10只
4.袋鼠跳
幼兒鉆進袋中,父(母)手提袋口前進跳,先到者為勝。
材料:布袋10只
5.抓尾巴
家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。
材料:5個尾巴
6.坐花轎(全家三人)
父母兩人手臂交叉,孩子頭戴圣誕帽坐在中間,開始起跑前行,將圣誕帽戴到下一組孩子的`頭上進行接力比賽,先結(jié)束者為勝。
材料:圣誕老人帽5頂
7.搶椅子
7名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子坐,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場地的家庭為勝。
材料:椅子、鼓
8.拼圣誕樹
父(母)馱著孩子手持圣誕樹的其中一塊拼圖跑向終點,孩子來操作粘貼后返回,由第二組繼續(xù),速度最快、完成最好的為勝
材料:圣誕樹圖片、黑板、磁鐵
六、結(jié)束活動。
收拾與整理;顒釉凇妒フQ快樂》、《新年好》的歌聲中結(jié)束。
活動方案 篇5
一、活動背景:
“中國漢字聽寫大會”由中央電視臺和國家語言文字工作委員會聯(lián)合主辦,于20xx年開始,暑期在中央電視臺綜合頻道(CCTV-1)和中央電視臺科教頻道(CCTV-10)播出全國賽事。節(jié)目邀請國內(nèi)語言文化專家擔(dān)任裁判和解說,央視著名播音員輪番擔(dān)任讀詞主考官,從32支參賽代表隊中,決出一組年度漢字聽寫冠軍。該活動現(xiàn)已成功舉辦3屆。活動獲得了廣泛的關(guān)注和好評。
二、活動目的`:
旨在通過參賽隊伍選拔,進一步弘揚傳播中華優(yōu)秀文化、大力推廣和普及國家通用語言文字,切實提高中小學(xué)生乃至全民的漢字書寫能力,增強民族自豪感和自信心。
三、參賽對象:
初一初二每班3人參加校級選拔賽,最終選出6位勝出者(5位選手+一名后補,去年6位選手全部參加比賽,并取得了區(qū)級二等獎。)
四、比賽時間:
3月21日(第五周:周一班會課),3月23日上報比賽名單
五、比賽內(nèi)容:
1、初中課本字詞70%,
2、課標(biāo)中必須掌握的生活中常用字詞(3500個字)20%
3、10%易錯字
4、聽寫字詞:100個
活動方案 篇6
1 、注重創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生從現(xiàn)實生活中學(xué)數(shù)學(xué)。教學(xué)中讓學(xué)生在“摸鯊魚牙”活動中,體會到學(xué)習(xí)內(nèi)容與現(xiàn)實生活那么接近,學(xué)生自覺接納知識的程度就會越高。這一情境的設(shè)計,不僅讓學(xué)生對可能性知識進行了回顧,而且使學(xué)生產(chǎn)生了自己想探索的需求,情緒高昂地積極投入到活動中來。
2 、重視操作實踐,讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。在數(shù)學(xué)過程中,十分重視學(xué)生的實踐活動和直接經(jīng)驗。讓學(xué)生充分動手、動口、動腦,在活動中自己探索數(shù)學(xué)知識與數(shù)學(xué)思想方法,在活動中體驗成功。為了要保證學(xué)生的主體地位,我尊重學(xué)生的選擇,允許學(xué)生根據(jù)自身的需要選擇教學(xué)內(nèi)容,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自由、民主的合作氛圍。讓不同的學(xué)生根據(jù)相同的興趣走到一起,共同品嘗成功的快樂。
3 、加強合作交流,引導(dǎo)學(xué)生自主探索學(xué)習(xí)。在課堂上,我比較注重學(xué)生的.合作學(xué)習(xí)。()學(xué)生積極參與教學(xué)活動,在學(xué)習(xí)中十分重要。不僅可以培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)的精神,而且還可以達到互相學(xué)習(xí)、互相補充的目的。因此,我在教學(xué)中,注重交流的時效性,保證讓學(xué)生全員參與,給予充分的時間,使學(xué)生實現(xiàn)表現(xiàn)自我的欲望,課堂頓時成立學(xué)生展現(xiàn)自我個性的舞臺。
4 、注重挖掘開放性因素,培養(yǎng)學(xué)生思維的創(chuàng)造性。在教學(xué)中,我努力為學(xué)生提供充分從事數(shù)學(xué)活動的機會,幫助他們在自主探索和合作交流的過程中,真正理解和掌握數(shù)學(xué)方法。由于學(xué)生能夠自主、積極地參與活動,活動中又為學(xué)生留出了自主探索的空間與時間,這樣就為學(xué)生創(chuàng)造思維的培養(yǎng)提供了前提條件。在此基礎(chǔ)上,我努力挖掘活動內(nèi)容中開放性因素,給學(xué)生創(chuàng)造自主發(fā)揮和創(chuàng)造的機會,讓學(xué)生在獨立思考與合作交流中發(fā)現(xiàn)、分析、歸納出數(shù)學(xué)知識,這無疑是對學(xué)生創(chuàng)造性思維能力的鍛煉。
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