活動(dòng)方案（精華4篇）
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應(yīng)該怎么寫(xiě)？下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)主題：冬季顯風(fēng)情，燙出好心情。
二、活動(dòng)日期：xx月xx日至xx月xx日。
三、活動(dòng)宗旨：
（1）在圣誕，元旦旺季前，為回饋長(zhǎng)久支持本店的顧客。
�。�2）借此活動(dòng)讓顧客認(rèn)同本店專(zhuān)業(yè)技術(shù)和服務(wù)，提升整個(gè)店的客單價(jià)，形成新的高價(jià)戰(zhàn)略。
�。�3）通過(guò)本次活動(dòng)促使全體員工同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)互助的精神，并得到凝聚和發(fā)揮。
�。�4）創(chuàng)造達(dá)成個(gè)人和團(tuán)隊(duì)最好的業(yè)績(jī)。
�。�5）脫離競(jìng)爭(zhēng)壓力，穩(wěn)定客群，拉開(kāi)與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的距離。
�。�6）立體造勢(shì)，大量吸引人。
�。�7）幫助員工認(rèn)識(shí)到只有在會(huì)員卡、貴賓卡的保護(hù)下，才會(huì)有真正的不斷的回頭客。只有大量吸引顧客，才能穩(wěn)定個(gè)人及店面的`業(yè)績(jī)基礎(chǔ)。
�。�8）幫助員工創(chuàng)造更多的燙發(fā)、染發(fā)、護(hù)發(fā)機(jī)會(huì)，穩(wěn)定顧客群，更好控制顧客消費(fèi)周期。
（9）激勵(lì)團(tuán)隊(duì)以團(tuán)隊(duì)利益為出發(fā)點(diǎn)，營(yíng)造一個(gè)“比、學(xué)、趕、幫、 超”氣氛。
�。�10）爭(zhēng)當(dāng)“服務(wù)天使”“技術(shù)能手”“進(jìn)步員工”的先進(jìn)榮譽(yù)福利并舉。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
�。�1）對(duì)外以3或2折來(lái)吸引客群，以全能浪漫無(wú)損燙大酬賓，創(chuàng)造大客群。
�。�2）內(nèi)部設(shè)定燙發(fā)套餐，剪發(fā)卡銷(xiāo)售責(zé)任目標(biāo)數(shù)，創(chuàng)造高單價(jià)高額業(yè)績(jī)。
（3）規(guī)定員工貴賓卡銷(xiāo)售責(zé)任數(shù)，獎(jiǎng)罰并舉。
�。�4）凡活動(dòng)期間來(lái)店?duì)C發(fā)一律可亨受全能浪漫無(wú)損3或2折。
�。�5）凡活動(dòng)期間來(lái)店進(jìn)行消費(fèi)的顧客，都可以免費(fèi)使用本發(fā)型設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行設(shè)計(jì)大頭貼或免費(fèi)進(jìn)行發(fā)型設(shè)計(jì)6個(gè)發(fā)型。
�。�6）凡燙發(fā)顧客在當(dāng)日護(hù)發(fā)，染發(fā)套餐優(yōu)惠。
a套、全能浪漫無(wú)損燙發(fā)原價(jià)xx元 + 靚點(diǎn)染發(fā)原價(jià)xx元。姜療倒膜原價(jià)xxx元套餐優(yōu)惠。
b套、全能浪漫無(wú)損燙發(fā)原價(jià)xx元 + 姜療護(hù)發(fā)原價(jià)xx元套餐優(yōu)惠。
剪發(fā)卡優(yōu)惠辦卡活動(dòng)：洗剪吹卡三次xxx元，特價(jià)xx元，并送價(jià)值xx倒膜一次。凡在當(dāng)日購(gòu)買(mǎi)貴賓，可購(gòu)買(mǎi)靚點(diǎn)青春染發(fā)，只需花xx元。（不含洗剪吹，有效期限截止20xx年xx月xx日）
五、活動(dòng)前的準(zhǔn)備：
（1）進(jìn)行活動(dòng)前人員動(dòng)員：告訴活動(dòng)內(nèi)容，做到人人皆知。
�。�2）準(zhǔn)備好活動(dòng)需要的各種產(chǎn)品，不要到時(shí)顧客來(lái)多了，卻沒(méi)有產(chǎn)品。
（3）最為重要的一招就是活動(dòng)前造勢(shì)，造勢(shì)將會(huì)對(duì)活動(dòng)的成功起決定作用，具體看看如何造勢(shì)：
a、拉條幅：看起來(lái)簡(jiǎn)單，但一定要做。
b、店內(nèi)樹(shù)立節(jié)目的氛圍，讓顧客一進(jìn)來(lái)就有過(guò)節(jié)的感覺(jué)。
c、員工著裝：?jiǎn)T工著裝一定要給顧客喜慶歡樂(lè)的感覺(jué)，不要還是老一套服裝。
�。�4）最利害一招：
就是短信群告訴你的老顧客或直接打電話(huà)給顧客，告訴活動(dòng)內(nèi)容，時(shí)間等。短信更好些，因?yàn)槎绦挪还苋绾危坏┌l(fā)到顧容手上，他定會(huì)看，而電話(huà)就不同了，可接可不接，而且短信便宜。
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目標(biāo)：
1. 對(duì)圖畫(huà)書(shū)感興趣，能獨(dú)立翻閱圖畫(huà)書(shū)。
2. 能根據(jù)畫(huà)面內(nèi)容和教師共同講述故事，了解故事的主要角色和情節(jié)發(fā)展。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1. 電子書(shū)（課件）
2. 幼兒人手一本圖畫(huà)書(shū)
活動(dòng)過(guò)程：
一． 導(dǎo)讀
師：小朋友們，你們喜歡聽(tīng)故事嗎？今天老師給大家?guī)?lái)了一個(gè)非常好聽(tīng)的故事，故事的名字叫“會(huì)走路的樹(shù)”。聽(tīng)了這個(gè)名字，你們覺(jué)得奇怪嗎？為什么？
�。ㄓ祝浩婀帧�(shù)怎么會(huì)走路啊，沒(méi)有會(huì)走路的樹(shù)……）
師：是啊，這棵樹(shù)非常有意思，他叫茂茂，是一棵枝葉繁茂的樹(shù)，在森林里長(zhǎng)了很多年，他有一個(gè)非常美好的愿望，希望自己能自由自在的到處走動(dòng)。
提問(wèn)：
1.你們覺(jué)得他的這個(gè)想法可能實(shí)現(xiàn)嗎？（幼：可能、不可能。）
2.為什么？（樹(shù)沒(méi)有腳啊……）
二．師生共讀
師：那我們一起來(lái)看看，茂茂的愿望到底能不能實(shí)現(xiàn)呢？
（點(diǎn)擊課件，講述）茂茂將他的想法告訴了伐木工人，請(qǐng)求伐木工人把他鋸下來(lái)。被鋸下來(lái)的茂茂可開(kāi)心了，因?yàn)樗X(jué)得自己的愿望就快要實(shí)現(xiàn)了，你們看：（點(diǎn)擊課件）他高興的對(duì)小兔子說(shuō)：“我的樹(shù)墩有20圈年輪，送給你做凳子。你要好好愛(ài)護(hù)他�！�
提問(wèn)：小朋友們知道“年輪”是什么意思嗎？
師：年輪就是將樹(shù)木鋸開(kāi)之后，看見(jiàn)被鋸開(kāi)的表面有一圈一圈的條紋，圈數(shù)越多，表示這棵樹(shù)的年齡越大。你們看，茂茂就是一棵長(zhǎng)了很多年的樹(shù)。
�。c(diǎn)擊課件，講述）后來(lái)，伐木工人把茂茂拖進(jìn)了山上的小溪流，順著河水，他到了許多地方，看見(jiàn)了許多景物。一天，他來(lái)到了山下的林場(chǎng)，這里聚集著一些鋸成片的木料，他們的身上貼著“松木”“杉木”等好看的標(biāo)簽。
“啊，我和你們一樣變得光禿禿了嗎？”茂茂問(wèn)。
“是的，你沒(méi)有一片葉子了。”其他的木材回答他。
“你還要被鋸成更小的木塊，然后被做成各種各樣的東西�！蹦静膫儞�(dān)心的說(shuō)。
提問(wèn)：
1. 聽(tīng)到這兒，你們覺(jué)得其他木材的`心情怎樣？
2. 那么，茂茂會(huì)害怕嗎？
3. 他為什么不怕呢？
師：茂茂可不這樣想，他說(shuō)：“作為一棵樹(shù)，我們的生命已經(jīng)結(jié)束了，但是作為木材，我們的生命才剛剛開(kāi)始�！�
師：有小朋友不明白茂茂的話(huà)，是吧？不著急，等我們聽(tīng)完了這個(gè)故事，你們就會(huì)明白的。
�。c(diǎn)擊課件，講述）一位伐木工人開(kāi)始鋸木料了，他一眼就認(rèn)出了茂茂：“你就是那棵很想走路的樹(shù)��！”
師：那接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事情呢？請(qǐng)小朋友們翻開(kāi)書(shū)，自己來(lái)看一看。
三．幼兒自主閱讀
1.教師巡回指導(dǎo)閱讀
2.集體交流接下來(lái)的故事情節(jié)，（課件配合使用）
四．交流感想
（一）師：多好啊，茂茂被伐木工人鋸下來(lái)之后，雖然結(jié)束了樹(shù)的生命，可是變成木車(chē)以后的他又開(kāi)始了一段新的生活，他可以像兔子一樣自由的奔跑，可以去自己想去的地方……你們說(shuō)，這是不是一個(gè)新的生命的開(kāi)始呢？
提問(wèn)：
1. 故事講完了，你們喜歡茂茂嗎？
2. 為什么？
師：老師也喜歡茂茂，因?yàn)樗凶约旱膲?mèng)想，并且為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，他不害怕，不放棄。那小朋友，你們有自己的夢(mèng)想嗎？誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你的夢(mèng)想？老師希望你們都能像茂茂那樣堅(jiān)強(qiáng)，好嗎？
�。ǘ┱韴D書(shū)，結(jié)束活動(dòng)
活動(dòng)方案 篇3
為喜迎新年的到來(lái)，進(jìn)一步豐富員工的業(yè)余文化生活，調(diào)動(dòng)員工的積極性和工作熱情，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，特組織迎新活動(dòng)，具體安排如下：
活動(dòng)一：節(jié)前游藝活動(dòng)
�、被顒�(dòng)項(xiàng)目：八十分比賽、猜燈謎
�、不顒�(dòng)時(shí)間：月底、月初
�、尘唧w安排：
4、八十分比賽：
時(shí)間：月日—日下午：在咖啡廳進(jìn)行比賽。各部門(mén)先進(jìn)行內(nèi)部的淘汰賽（月日—日），日：前各部門(mén)把參賽人員名單報(bào)至的郵箱，日—日舉行決賽。
規(guī)則：比賽開(kāi)始先叫“”者為莊家，正主正莊。自己定的主可以自保雙張，但不得自反�？梢源驘o(wú)主。如臺(tái)面無(wú)人定主，以底牌中第一張牌為主牌最上面一張。實(shí)行分晉級(jí)制，除“”和“”必打外其余均計(jì)分晉級(jí)。如果防守方打“”或“”時(shí)達(dá)到跳級(jí)分，則減去對(duì)方相應(yīng)級(jí)別。出錯(cuò)牌吃蒼蠅或搶出牌，當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)每張牌罰分，留錯(cuò)底牌罰分，任何選手手中牌比其他人多或少，均罰分。手中有同樣花色牌或雙牌隱瞞不出藏牌，一旦發(fā)現(xiàn)每次罰分，所藏牌作廢牌處理。扣底牌分翻倍，單扣翻倍；雙扣翻倍；雙雙扣翻倍比賽選手每次出牌時(shí)間不得超過(guò)秒，決底牌時(shí)間不得超過(guò)秒。打完一圈決勝負(fù)。
獎(jiǎng)勵(lì)：決出一、二、三等獎(jiǎng)各對(duì)，當(dāng)場(chǎng)發(fā)獎(jiǎng)。
5、猜燈謎：燈謎懸掛在員工食堂，猜燈謎者把燈謎的序號(hào)記在紙上，同時(shí)把謎底寫(xiě)在序號(hào)旁邊，前往小賣(mài)部張師傅處對(duì)謎底，答對(duì)者即獲小獎(jiǎng)品一份。
活動(dòng)二：節(jié)日期間游藝活動(dòng)
一、指導(dǎo)思想：團(tuán)結(jié)員工隊(duì)伍，體現(xiàn)員工風(fēng)貌，增添節(jié)日氣氛
二、活動(dòng)時(shí)間：（初二）、（初三）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：?jiǎn)T工宿舍區(qū)空地
四、活動(dòng)對(duì)象：節(jié)日期間所有上班的員工
五、活動(dòng)形式：設(shè)置個(gè)游戲，各員工根據(jù)喜好選擇個(gè)游戲
六、活動(dòng)安排
�、笨鞓�(lè)大轉(zhuǎn)盤(pán)
★道具：大轉(zhuǎn)盤(pán)個(gè)、桌子張
★規(guī)則：每位員工有一次轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)針機(jī)會(huì)，根據(jù)轉(zhuǎn)針不同的落點(diǎn)發(fā)放相應(yīng)的`獎(jiǎng)品
�、残∝堘烎~(yú)
★道具：臉盆個(gè)、沙子盆、棍子根、線(xiàn)繩截、蚊香盤(pán)、小鞭炮包
★規(guī)則：將個(gè)小鞭炮插在臉盆的沙子上，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（分半）點(diǎn)燃相應(yīng)數(shù)量的鞭炮發(fā)放不同的獎(jiǎng)品。
�、趁钍秩≈�
★道具：桌子張、品鍋個(gè)、筷子雙、玻璃珠個(gè)
★規(guī)則：用筷子從盛滿(mǎn)玻璃珠的品鍋向另一個(gè)品鍋夾珠子，按規(guī)定時(shí)間內(nèi)（分鐘）完成的數(shù)量發(fā)放相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
�、刺啄Ｄ�
★道具：套圈個(gè)、模模若干
★規(guī)則：分鐘內(nèi)將個(gè)套圈扔向目標(biāo)
�、荡迪灎T
★道具：蠟燭個(gè)，桌子張，打火機(jī)個(gè)
★規(guī)則：一口氣吹滅蠟燭，按吹滅數(shù)量發(fā)放獎(jiǎng)品
�、度の锻痘@
★道具：籃球個(gè)，眼罩個(gè)
★規(guī)則：用眼罩蒙上眼睛向籃球框投球，次投球機(jī)會(huì)，投中即得獎(jiǎng)
活動(dòng)三：正月十五聯(lián)歡會(huì)
參加人員：全體員工
主持人：
形式：節(jié)目游戲抽獎(jiǎng)
節(jié)目安排：各部門(mén)一個(gè)節(jié)目
具體安排：
⒈開(kāi)場(chǎng)白
�、残麓鹤＾o，新春寄語(yǔ)
�、陈�(lián)唱
�、锤栉璞硌�
�、党楠�(jiǎng)：三等獎(jiǎng)名（歡樂(lè)回扣）
⒍游戲：畫(huà)臉（地上事先放四個(gè)充水的氣球，主持人宣布開(kāi)始，先搶到球即獲參加游戲的資格）
道具：白板一塊、白板筆一支、眼罩一個(gè)
規(guī)則：參加者帶上眼罩，原地轉(zhuǎn)三圈，走到白板前（米遠(yuǎn)），根據(jù)主持人的要求畫(huà)臉，最后由觀眾評(píng)出畫(huà)得最好者取勝，同時(shí)要求名參與者表演出他們所畫(huà)臉的表情。
�、沸∑�
�、釜�(dú)唱
�、钩楠�(jiǎng)：二等獎(jiǎng)名（歡樂(lè)回扣）
�、汉铣�
�、毕嗦�
�、灿螒颍何归僮樱信饕幻�
道具：橘子若干只，眼罩一個(gè)
規(guī)則：其中一名選手帶好眼罩，另一名選手雙手后背，兩人面對(duì)面站立，帶眼罩的選手剝橘子給另一個(gè)人吃，吃得最多的一組即獲勝。
⒊抽獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)名（歡樂(lè)回扣）
�、椽�(dú)唱
⒌游戲：擊鼓傳花
道具：小鼓一只，鼓棒一根，大紅花一朵
規(guī)則：請(qǐng)一名領(lǐng)導(dǎo)擊鼓，鼓停花落誰(shuí)處即表演節(jié)目
�、段璧�
�、氛f(shuō)唱
�、赣螒颍赫M專(zhuān)家
道具：靠墊一只
規(guī)則：各派一名隊(duì)員，圍成一圈，主持人拿一個(gè)靠墊，輪流傳遞，事先告訴大家，可以對(duì)這個(gè)靠墊做出任何動(dòng)作，打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等，但不準(zhǔn)雷同，等一切動(dòng)作做完了，主持人再宣布讓大家把剛才對(duì)靠墊做出的動(dòng)作對(duì)其右邊的人重做一遍。
�、钩楠�(jiǎng)：特等獎(jiǎng)（歡樂(lè)回扣）
10、大合唱：《明天會(huì)更好》
活動(dòng)方案 篇4
九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情
10月12日下午，保安中心學(xué)校少先大隊(duì)組織開(kāi)展“九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情”活動(dòng)，隊(duì)員們?yōu)槔先吮硌萘撕铣�、小品、舞蹈等�?jié)目。精彩的表演也不時(shí)引來(lái)老人們的陣陣掌聲和笑聲，老人臉上洋溢著幸福的笑容。
表演結(jié)束后，隊(duì)員和老人們拉起了家常，當(dāng)聽(tīng)到老人們說(shuō)在敬老院生活得很舒適時(shí)，大家都十分高興。老人們深切地感謝社會(huì)主義的溫暖給他們帶來(lái)了幸福美滿(mǎn)的晚年生活。
活動(dòng)結(jié)束后，隊(duì)員們都深有感觸地說(shuō)：“這次活動(dòng)，讓我們親身體會(huì)到今后的生活中要對(duì)父母更加地孝敬……”
宿遷學(xué)院志愿者在行動(dòng)
“尊老敬老愛(ài)老”從娃娃教起
恰逢重陽(yáng)節(jié)，為了做好尊老、敬老、愛(ài)老工作，使轄區(qū)的老年居民“老有所學(xué)、老有所用、老有所樂(lè)”，于10月13日上午，宿遷市宿豫區(qū)順河鎮(zhèn)雨露社區(qū)會(huì)同鎮(zhèn)文廣中心、星海灣小區(qū)團(tuán)支部和宿遷市誠(chéng)德物業(yè)管理公司共同舉行了以“傳承尊老敬老美德，關(guān)愛(ài)老人身心健康”為主題，以大眾化、多樣化、趣味性的活動(dòng)為主的順河鎮(zhèn)文體藝術(shù)節(jié)暨“星海灣杯”慶國(guó)慶、迎重陽(yáng)老年人文體比賽活動(dòng)。
此次活動(dòng)吸引了來(lái)自轄區(qū)的285名老年人的參加，年齡最大的達(dá)到了78歲高齡，最輕的也有50周歲。比賽包括健身舞、太極拳、飛鏢、乒乓球投筐等8個(gè)項(xiàng)目。這些比賽項(xiàng)目專(zhuān)為老年人量身定做，不用花費(fèi)太多體力，又能鍛煉身體、愉悅身心，所以報(bào)名踴躍，受到老年人的歡迎。參賽隊(duì)員體現(xiàn)了“友誼第一，健康第一”精神風(fēng)貌，在賽中取勝、在賽中取樂(lè)，展示夕陽(yáng)風(fēng)采。現(xiàn)場(chǎng)助威聲、喝彩聲此起彼伏，場(chǎng)面異常熱烈。
活動(dòng)的成功舉辦，不僅豐富了大家的文體生活，提高了老年人的參與意識(shí)、健身意識(shí)和健康理念，也增進(jìn)了社區(qū)、小區(qū)鄰里之間的交流和友誼，同時(shí)，進(jìn)一步拓展了團(tuán)工作的內(nèi)涵和外延，提升了團(tuán)的服務(wù)實(shí)效，使社區(qū)的區(qū)域文化煥發(fā)新的活力。
“九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃祖孫情”
重陽(yáng)節(jié)
農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫“老人節(jié)”，是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的.日子。而平時(shí)孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿(mǎn)還大發(fā)脾氣。因此在這個(gè)特殊的日子里，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。
一、幼兒發(fā)展目標(biāo)：
1.初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2.激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：大鼓、球、布置節(jié)日氣氛的教室、幼兒作品
活動(dòng)一 了解重陽(yáng)節(jié)來(lái)歷
1.介紹重陽(yáng)節(jié)
(1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題
師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)，它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過(guò)節(jié)了，開(kāi)心嗎?
(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)
師：小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們，好嗎?
師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。
注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。
活動(dòng)二：和爺爺奶奶一起過(guò)節(jié)
1.幼兒才藝環(huán)節(jié)
師：小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了，也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看，好嗎?
歌曲：“我為爺爺打月餅”
詩(shī)歌朗誦 ：《靜夜思》《九月九日憶山東兄弟》《海上生明月》《中秋月》
兒歌：“小毛驢”“小紙船”“拆禮物”“給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿"
歌表演：“感恩的心”
2.互動(dòng)環(huán)節(jié)
(1)給爺爺或奶奶捶背
(2)給爺爺或奶奶端水喝
(3)擊鼓傳花：
游戲規(guī)則：老師背對(duì)擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小朋友手里，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。
3.贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶
將自己畫(huà)的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。
活動(dòng)三 我為爺爺、奶奶做餃子
活動(dòng)目標(biāo)：
1.嘗試用團(tuán)圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。
2.養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣，知道將油泥收拾干凈。
活動(dòng)準(zhǔn)備： 各色彩泥
《爺爺親、奶奶親》的音樂(lè)磁帶。
活動(dòng)過(guò)程：
1.談話(huà)，引起制作興趣。
2.學(xué)習(xí)做餃子的方法。
3.討論使用油泥的規(guī)則。
4.在音樂(lè)聲中，為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導(dǎo)個(gè)別幼兒掌握對(duì)折捏邊的方法。)
5.相互欣賞制作的餃子
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