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活動方案

活動方案

時間:2026-03-13 05:46:21 活動方案 我要投稿

活動方案實用7篇

  為了確保事情或工作有序有力開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編整理的活動方案9篇,歡迎大家分享。

活動方案實用7篇

活動方案 篇1

  第一部分 促銷形式

  一、包裝外贈品

  贈品的選擇必須符合以下原則條件:

  1、易于了解贈品是什么,值多少錢,須讓顧客一看便知。

  2、具有購買吸引力。

  3、盡可能挑選有品牌的贈品。

  4、要選擇與產(chǎn)品有關(guān)聯(lián)的贈品。

  5、緊密結(jié)合促銷主題。

  6、贈品要力求突出,最好不要挑零售店正在銷售的商品作為贈品。如果所選的贈品相當(dāng)

  平凡,最好在贈品上印上公司品牌,商標(biāo)或標(biāo)志圖案,以突出贈品的獨特性。

  二、免費樣品派發(fā)

 。ㄒ唬⿲嵤┑闹饕椒ǎ

  1、隨dm信函直接郵寄目標(biāo)消費者。

  2、入戶派送

  3、目標(biāo)消費者聚集的公共場所內(nèi)派送。

  4、媒體分送

  5、零售點派送

  6、選擇非競爭性商品來附送免費樣品。

  (二)優(yōu)點:創(chuàng)造高試用率及驚人的品牌轉(zhuǎn)變率,促使試用者成為現(xiàn)實購買者的可能性

  高。

  1、將產(chǎn)品信息直接展現(xiàn)在消費者面前,變被動接受為主動了解信息。

  2、口碑效應(yīng)明顯

  3、有利于樹立企業(yè)形象

  4、有關(guān)產(chǎn)品的信息是全真的

  (三)實施要點:

  1、適合產(chǎn)品:(1)大眾化的日用品,最好是每個人都可能用到它,且使用頻率高的。

  (2)產(chǎn)品成本應(yīng)較低或可制成小容量的試用包裝。此外,有短使用期限的產(chǎn) 品不適合使用此促銷方式。

  (3)派發(fā)品要有獨立品牌,并有一定的知名度。

  2、設(shè)置監(jiān)察制度,監(jiān)督派送效果。

  3、根據(jù)企業(yè)營銷策略定具體的派送區(qū)域。

  4、在產(chǎn)品旺銷季節(jié)派發(fā)

  5、一個月內(nèi),派發(fā)若覆蓋目標(biāo)區(qū)域80%左右的家庭數(shù)便較為理想。

  6、在新產(chǎn)品上市廣告前3至5周,同時零售終端鋪貨率達到50%時,才可執(zhí)行免費派送。

  7、要防止漏派,重派,偷竊,偷賣派送品的現(xiàn)象。

  8、派送品的規(guī)格大小,通常讓消費者能體驗出商品利益的分量就可以了。包裝應(yīng)以原產(chǎn)

  品

  包裝色彩要統(tǒng)一,便于消費者去零售點指定購買。

  9、注意派送人員的形象及語言美,統(tǒng)一標(biāo)識,并培訓(xùn)以產(chǎn)品知識。

  三、折價券

 。ㄒ唬┽槍οM者的折價券主要散發(fā)方式:

  1、直接送予消費者。

  2、媒體發(fā)放。

  3、隨商品發(fā)放。

  4、促銷宣傳單發(fā)放。

 。ǘ⿲嵤┮c:

  1、折價券的設(shè)計,通常按照紙幣的大小形狀來印制。折價券的信息傳達應(yīng)清晰,以引人

  注目。內(nèi)容應(yīng)用簡單的文字將使用方法,限制范圍,有效期限,說明文案一一描述。如果能

  加上一段極具銷售力的文案訴求以鼓勵消費者使用,效果更佳。

  2、選擇好兌換率高的遞送方式,報紙雖然是目前最常使用的遞送工具,但包裝內(nèi),包裝

  上折價券的兌換率卻是報紙的六至十倍。

  3、充分考慮折價券的到達率。消費者對商品的需要度,對品牌認知度,品牌忠誠度,品

  牌的經(jīng)銷能力,折價券的折價條件,使用地區(qū)范圍,競爭品牌的活動內(nèi)容,促銷廣告的設(shè)計

  與表現(xiàn)等影響兌換率的問題,制定相應(yīng)的措施。

  4、折價券的面值 通過大多數(shù)研究獲悉,零售價10%至30%的金額是理想的折價券面值,

  也能獲得最好的兌換率。

  5、盡量避免誤兌發(fā)生:(1)限制每次購物僅使用一張折價券;厥蘸,上交公司統(tǒng)一銷

  毀。

 。2)折價券的價值不宜過高。以免不法份子偽造獲利。

 。3)單一品牌的折價券,其價值不應(yīng)超過產(chǎn)品本身的價值。

 。4)折價方法清晰易懂,務(wù)必讓分銷店易于處理和承兌。

  (5)限制在某一特定商店或連鎖店使用。

  四、減價優(yōu)惠

  (一)實施要點:

  1、減價優(yōu)惠至少要有15%至20%的折扣,并要有充分的理由,才能吸引消費者的購買。

  如果是低市場占有率的產(chǎn)品,應(yīng)對領(lǐng)導(dǎo)品牌付出更高的減價優(yōu)惠,才能增加銷售效果。此外

  新品牌運用效果要優(yōu)于舊品牌,當(dāng)減價只有6%至7%時,只能吸引某些老顧客的注意。

  2、減價標(biāo)示的設(shè)計,要把原價及減價后的現(xiàn)價同時標(biāo)注,形成顯明的對比,標(biāo)示牌的大

  小,講求美觀,清晰,但要不影響消費者對商品的觀察。

  3、減價優(yōu)惠不易過度頻繁使用,否則會有損品牌形象。

  4、消費者購物心理有時候是“買漲不買落”,要把握時機利用消費者此心理來促銷產(chǎn)品。

  5、特別注意現(xiàn)場的.安全管理

  五、自助獲贈 自助獲贈是指顧客將購買某種商品的證明附上少量的金錢換取贈品的形式。

 。ㄒ唬﹥(yōu)點:

  1、不受季節(jié)限制,全年任何時間都適合,也可根據(jù)各種不同的市場狀況,靈活變化。

  2、花費低,易處理

  3、可提高品牌形象。

  4、用以強化廣告主題

  5、用以回饋目前使用者并維護品牌忠誠度。

 。ǘ⿲嵤┮c:

  1、需要媒體廣告配合

  2、贈品 價值通常選擇低價品。最理想的兌換贈品付費,應(yīng)是比贈品市面零售價低30%

  至50%,

  大部分的付費贈品以10至80元為主要范圍。

  3、效果反應(yīng):一般兌換率不會超過此活動的總媒體廣告發(fā)布率的1%。最主要的影響兌

  換率的因素在于贈品的好壞,顧客階層,商品的售價和促銷優(yōu)待價值的認同等等。

  4、出色的自助獲贈促銷活動,關(guān)鍵在于所提供的贈品只能從此次贈送中獲得,決無法從

  別處尋到。

  5、限制兌換地點

  六、退款優(yōu)惠

  退款優(yōu)惠是指消費者提供了購買商品的某種證明之后,參與摸彩,根據(jù)摸彩的獎額退還

  其購買商品的全部或部分金額。

  七、以舊換新

  以舊換新是指消費者在購買新商品時,如果能把同類舊商品交給商店,就能折扣一定的

  價款,舊商品起著折價券的作用;如果消費者沒有舊商品,新產(chǎn)品就只能原價售出。

 。ㄒ唬┠康

  主要是為了消除舊商品形成的銷售障礙,免得消費者因為舍不得丟棄尚可使用的舊商品

  而不買新產(chǎn)品。

 。ǘ﹥(yōu)點

  1、能消除新產(chǎn)品銷售的障礙。

  2、能提高一個非名牌商品在市場上的競爭力。

  3、以舊換新實際上是變相降價,但能避免直接降價帶來的副作用。

 。ㄈ┤秉c

  1、促銷成本高

  2、促銷范圍狹窄。只適用于促銷高,中檔耐用品消費品。

  3、操作較麻煩。

  (四)實施要點:

  1、如何對舊商品折價

  一般考慮以下因素:

  (1)新商品定價高,銷售利潤高,舊商品的折價幅度也可高些。

 。2)如果同類競爭性商品也在搞促銷活動,那么折價幅度可高些。反之,可以降低一些。

 。3)名牌商品,折價幅度可低一些。非名牌,可高一些。

  2、對舊貨確定不同的折價標(biāo)準(zhǔn)。

  3、必要的時候,向消費者公布回收來的舊貨去向。

  4、回收來的舊貨盡可能加以利用,以降低促銷成本。

  5、選擇促銷時機。

  6、為方便消費者,可將此活動納入社區(qū)推廣活動中。

  八、合作廣告

  合作廣告是指通過合作和協(xié)助方式,贏得經(jīng)銷商的好感和支持,促使他們更好地推銷本

  公司的產(chǎn)品。

  九、聯(lián)合促銷

  優(yōu)點

  1、可消除或緩解銷售競爭,使不同行業(yè)的企業(yè)聯(lián)合建立起強有力的市場地位。

  2、讓新產(chǎn)品h可以搭已被大眾接受的產(chǎn)品m的便車,直奔消費者的內(nèi)心和意識之中。

  第二部分 促銷活動實施

  一、建立促銷目標(biāo)

  促銷目標(biāo)概括來說有兩大類:短線速銷和長期效果。

  (一)短線速銷 一般可通過三個途徑達到此目的。

  1、提高購買的的人數(shù) 常用方法:pop推廣,競賽,減價優(yōu)惠,免費試用等。

  2、提高人均購買次數(shù) 常用方法:贈品,折價券,減價優(yōu)惠,酬謝包裝等。

  3、增加人均購買量 常用方法:折價券,減價優(yōu)待,贈品,酬謝包裝等。

  (二)長期效果 常用方法:競賽和贈品。

  二、選擇促銷工具

  在選擇促銷工具時要考慮以下因素:

  1、促銷目標(biāo) :特定的促銷目標(biāo)往往對促銷工具的選擇有著較為明確的條件制約和要求,

  從而規(guī)定著促銷工具選擇的可能范圍。

  2、產(chǎn)品特性

  3、消費者的消費心理及消費習(xí)慣

  4、促銷對象(消費者,經(jīng)銷商,零售商)

  5、競爭對手的情況

  6、促銷預(yù)算

  三、設(shè)計促銷方案

  1、促銷形式 即采用何種促銷形式

  2、促銷范圍 分為兩項內(nèi)容:產(chǎn)品范圍和市場范圍

  3、確定折扣率 要對以往的促銷實踐進行分析和總結(jié),力求引起最大的銷售反應(yīng)。并結(jié)

  合新的環(huán)境條件確定適合的刺激程度。

  4、選擇促銷對象

  5、促銷媒介的選擇

  6、促銷時間的選擇 包括:何時促銷,何時宣布,持續(xù)時間及頻率等。

  7、促銷預(yù)算的分配

  8、確定促銷的期限和條件

  四、試驗,實施和控制方案通過試驗來確定促銷工具的選擇是否適當(dāng),刺激程度是否理想,現(xiàn)有的途徑是否有效。

  可采用詢問消費者,填調(diào)查表。經(jīng)試驗后與預(yù)期相近,便可進入實施階段。在實施中要精心

  注意和監(jiān)測市場反應(yīng),并及時調(diào)整促銷方案,保持良好的實施控制,以順利實現(xiàn)預(yù)期的方案

  和效果。

  五、促銷策劃中的注意事項

  1、在確定促銷目標(biāo)和預(yù)算后,才推出促銷計劃。

  2、只有選好正確的促銷工具,才能實現(xiàn)目標(biāo)。

  3、促銷對象必須針對促銷商品的目標(biāo)消費人群。

  4、促銷活動文案要簡單易懂。

  5、參與促銷活動的條件要求不要過多。

  6、注意與其他營銷溝通工具整合運用。(如廣告,人員推銷,公關(guān))

  7、新產(chǎn)品的促銷活動必須先試銷后實施。

  8、促銷計劃要在活動實施前兩個月制訂出。

  9、促銷活動前要合理備貨。

  10、促銷活動實施期限要適宜。

  第三部分 促銷方案

  一、活動背景

  市場狀況、競爭狀況、對手采取的營銷方式等

  一、活動目的

  二、活動范圍

  區(qū)域范圍、產(chǎn)品范圍

  三、活動時間

  四、活動形式及步驟

  五、媒體廣告配合

  六、費用預(yù)算

  七、促銷效果評估

活動方案 篇2

  一、活動目標(biāo)

  1、能用對角折的方法表現(xiàn)出郁金香花的基本特征。

  2、會用油畫棒添畫莖、葉,鼓勵幼兒在畫面上添畫其他自然物。

  3、養(yǎng)成耐心、細致的折紙習(xí)慣。

  二、活動準(zhǔn)備

  物質(zhì)準(zhǔn)備:圖片,教師示范畫,折紙,白紙若干張,棉簽、膠水、油畫棒。

  三、活動過程

  (一)談話導(dǎo)入,感知郁金香的基本特征

  1、春天來了,外面到處都是美麗的花朵?,都有哪些花開了?(出示圖片。)

  2、這是什么花?

  引導(dǎo)幼兒了解春天里不同的花:黃的迎春花,紅的桃花,白的梨花。

  3、這是什么花?它叫什么名字?它長得怎么樣?引導(dǎo)幼兒感知郁金香的基本特征。

  小結(jié):這種花叫郁金香,它的兩片花瓣緊緊的抱在一起,還有一根長長的花莖和兩片大大的綠葉子。就像爸爸媽媽抱著小朋友一樣,今天是三八婦女節(jié),我們送給媽媽一朵美麗的`郁金香,好不好?

 。ǘ┏鍪痉独奂堄艚鹣,引導(dǎo)幼兒觀察。

  師:今天老師也帶來了郁金香,漂亮嗎?

 。1)我們小朋友看看它是怎樣做的?(彩紙折的)

  (2)花莖、葉是用什么做的,用彩紙還能做出漂亮的郁金香花,你們想學(xué)嗎?

  (三)教師講解示范郁金香的折法。

  師:用“找好朋友”的短句,引導(dǎo)幼兒進行對角折。

  大角和大角做朋友(對角折),抹平變成一個三角形,小角和大角也想做朋友,這一次小角找大角做朋友時,小角要離大角遠一些。形成一朵美麗的郁金香。

  四、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)

  要求:膠水涂在郁金香的反面,貼的時候三個花瓣一定朝上。

  五、欣賞作品

  1、貼出幼兒的作品,幼兒共同欣賞。

  2、講評

 。1)誰是你做的郁金香,用什么顏色折的?

  (2)你最喜歡誰的作品,為什么?

活動方案 篇3

  作品分析:

  《草房子》是曹文軒繼《山羊不吃天堂草》之后又一部扛鼎力作。這部優(yōu)秀的長篇小說寫了男孩桑?坦倾懶、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又摧人淚下、撼動人心的故事。作品沿襲了草文選一貫的厚重、質(zhì)樸的寫作風(fēng)格,洋溢著你濃濃的人文氣息。在今天這樣浮躁的社會、冷漠的世態(tài)中,她能真正感動所有的孩子,讓他們回歸精神的家園。

  參與對象:

  班級讀書會全體成員

  學(xué)生分析:

  對于今天衣食無憂的孩子來說,缺少人生得歷練,使他們的性格產(chǎn)生了這樣那樣的缺陷,面對這樣一個物欲橫流的社會,他們更多的表現(xiàn)出的是他們對他人的漠視和對人生的無畏。而《草房子》為他們打建起的精神殿堂,能真正喚醒他們心底的人文情懷,使他們的心變得柔軟起來,讓他們真真學(xué)會感動。

  活動目標(biāo):

  1、交流閱讀感受,加深對作品的理解。

  2、采用“班級讀書會”的形式,促使個性化閱讀于合作性閱讀的融合。

  3、感受作品的人物魅力,體悟作品的生命詮釋。

  活動準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生閱讀《草房子》,完成讀書筆記。

  2、以書友對為單位設(shè)計共同討論的話題,在由老師進行綜合。

  3、每個書友隊選擇書中的一個少年兒童形象,完成一段文字描述。

  4、多媒體課件制作。

  5、座位安排:撤去課桌,團做一堂。

  活動時間:

  一個小時

  活動流程:

  一、“猜猜看”

  1、教師說出對作品中秦大奶奶的一段文字描述,讓學(xué)生猜猜人物的名字。

  2、教師從事各書友隊中精選出一些精彩的關(guān)于少年兒童形象的文字描述,由相關(guān)書友隊讀給大家聽,讓大家一起來猜猜看。

  二、“心心相印”(人物篇)

  1、曹文軒在這本書里為我們描述了大大小小的二十幾個人物,其中最惹眼的、我們最感興趣的也就是這些少年兒童形象,在這些少年兒童形象中,你最喜歡哪一個?

  2、這么多形形色色的兒童形象,你認為他們有什么相似的地方?

  3、在這么多人當(dāng)中,你有沒有找到自己的影子?你從他身上學(xué)到了些什么?

  4、剛才我們通過閑聊,似乎來到了《草房子》,來到了油麻地小學(xué),那么我們有沒有這種感覺:似乎細馬正帶著我們?nèi)シ叛,我們似乎和杜小康來到了荒無人煙的蘆葦蕩,我們好像有跟著桑桑去玩了一些我們從來沒有玩過的游戲。也許我們還會陪著紙月走過山路,從板倉走到油麻地小學(xué)。就讓我們一起去油麻地小學(xué),怎么樣?來到油麻地小學(xué),你最喜歡和誰交朋友呢?

  三、“真情告白”(感悟篇)

  1、剛才我們每一個人都和書中的人物有了心心相印的對話,每個書友隊的隊員都有了心心相印的交流。我想讀完這本書后,我們每個人在心中都有或多或少的感悟,隊你今后的道路、對你們現(xiàn)在有著一些啟示。下面我們進入第二個環(huán)節(jié):“真情告白”,談一談,讀了這本書以后,你最大的感悟是什么?

  2、學(xué)生談自己的感悟。

  3、學(xué)生把自己的.感悟濃縮成一句話寫下來。

  4、學(xué)生交流自己的人生格言。

  四、精彩回放(朗讀篇)

  1、大家的感悟時非常多的。我向我們每一個人還沉浸在《草房子》為我們營造的這個溫馨的村莊里呢!這本書中最精彩的地方就是曹文軒為我們描述了很多少年兒童的內(nèi)心世界,而且描寫的非常細膩,下面我們就進入第三個環(huán)節(jié):“精彩回放”,在這么多描寫人物的內(nèi)心世界的段落里面,把你認為最精彩的,讀給我們聽。

  2、學(xué)生自由選擇自己認為最精彩的段落和著音樂讀給大家聽,并適時說說自己的閱讀感受。

  五、“推而廣之”(推介篇)

  1、所有者一切都讓我們?nèi)硇牡、完完全全地沉浸在了曹文軒的《曹房子》里面,我向著本書帶給我們的好東西也許是很多很多的。我們書友隊的風(fēng)格就是——好書共享,所以下面我們進入最后一個環(huán)節(jié)“推而廣之”。

  2、教師與學(xué)生分別進行推介。

  3、教師向?qū)W生推介曹文軒的其他作品。

  活動心得:

  我和孩子們在傾心的交談著,懷著同樣一顆感動的心。不管孩子們將來所選擇的是怎樣的生活道路,相信這一段體驗一定會在他的人生中劃下濃墨重彩的一筆。他們會記得有這樣一個“班級讀書會”,記得在這個交流會上自己成長、成熟的一步步。而作為一名教師,我也會記得這樣的氛圍、這樣的無拘無束的對話,因為在這樣的精神殿堂里,我同樣經(jīng)受了一次洗禮。

活動方案 篇4

  一、活動目的:熱烈慶祝第xx個教師節(jié),為老師們獻上誠摯的祝福!

  二、活動主題:銘記師恩,感謝師恩

  三、活動時間:9月10日上午八點至八點半。

  四、活動程序:

  1、學(xué)生入場,老師們按升旗時的`隊伍分列操場兩側(cè)。

  2、升國旗、唱國歌。

  3、學(xué)生代表講話。

  4、(廣播播放音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)音樂聲中,老師們依次走上跑道,在國旗臺前站成兩排。全體學(xué)生用最熱烈的掌聲歡迎老師。

  5、(音樂聲中)各班學(xué)生代表手執(zhí)鮮花排隊入場。

  6、學(xué)生代表為老師獻花并送上祝福的語言。

  7、陳校長講話。

  8、活動結(jié)束。(廣播播放《感恩的心》,音樂聲中老師退場、學(xué)生退場)。

  五、活動相關(guān)準(zhǔn)備:

  1、獻花代表培訓(xùn):xx。2、鮮花及禮品準(zhǔn)備:xx。

  3、主持人培訓(xùn):xx。4、國旗下講話負責(zé):六(2)班。

  5、攝影、拍照:xx。6、音樂:xx。

活動方案 篇5

  活動策劃背景:

  每到一年快結(jié)束時候,各個公司都會以“年會晚會”形式來組織各種活動。

  一方面:在這個“企業(yè)盛會”中,公司領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、員工與員工、領(lǐng)導(dǎo)與員工零距離接觸,與會者歡聚一堂,這不僅可以消除以往工作中矛盾,還可以增進人與人之間交流,實現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部團結(jié),增加企業(yè)凝聚力。

  再一方面:在這個“家庭盛會”中,公司借以來總結(jié)回顧上一年度各項工作,對下一年作出安排和部署,并表彰年度各項先進,迎接新一年,促進公司企業(yè)文化建設(shè),表達對員工問候和愛戴。

  活動主題:

  總結(jié)表彰上一年、戰(zhàn)略部署下一年

  活動目:

  振奮精神、統(tǒng)一目標(biāo)、加強團結(jié)、再創(chuàng)輝煌

  活動安排:

  (一)企業(yè)全體大會議程安排

  12:30 :全體參會員工提前到達指定會堂,按指定排座就座,等候員工大會開始。(會堂播放入場背景音樂)

  13:00—13:10 :大會進行第一項。音樂停,鞭炮響(背景鞭炮聲)。主持人宣布員工大會開始,向參會全體員工介紹出席大會公司主要領(lǐng)導(dǎo)同志,并鼓掌歡迎;(員工歡迎禮畢)請總經(jīng)理致《開幕辭》。

  13:11 :大會進行第二項。各主要負責(zé)人分別作年終述職報告;(每個公司都不同,這個時間具體把握)

  16:40—16:50 :大會進行第三項。請總經(jīng)理宣讀公司《上一年度關(guān)于表彰工作先進集體和個人決定》。

  16:50—17:00 : 主持人請獲得工作先進個人榮譽優(yōu)秀員工上臺領(lǐng)獎,同時請總經(jīng)理為其頒發(fā)榮譽證書及獎金紅包,先進個人與總經(jīng)理合影留念,主持人鼓掌祝賀。

  主持人請先進個人代表在現(xiàn)場發(fā)表獲獎感言。(攝影師拍照)(會堂播放頒獎背景音樂)

  17:00—17:10 :主持人請獲得工作先進集體榮譽相關(guān)負責(zé)人上臺領(lǐng)獎,同時請總經(jīng)理為其頒發(fā)榮譽獎牌或獎杯,先進集體領(lǐng)獎人與總經(jīng)理合影留念,主持人領(lǐng)掌祝賀。

  主持人請先進集體負責(zé)領(lǐng)獎代表發(fā)表獲獎感言。(攝影師拍照)(會堂播放頒獎背景音樂)

  17:10—17:20 :主持人提醒出席員工大會主要領(lǐng)導(dǎo)同志及獲得先進個人榮譽優(yōu)秀員工上臺,合影留念。(攝影師拍照)

  17:20—17:30 :主持人對本次員工大會做簡要總結(jié)。宣布員工大會閉幕。(會堂播放離席背景音樂)

  (二)宴會相關(guān)安排

  18: 30之前 :員工到達指定場所、所有酒水、涼菜等等都準(zhǔn)備就緒。

  18: 55之前 :總經(jīng)理到主席臺向大家紙《祝酒詞》

  19: 00之前 : 主持人宣布晚宴開始,并第一共同舉杯慶賀新年快樂,祝愿公司明天更美好。

  19: 00—22: 30 :與會者共同用餐、活動

  (三)活動相關(guān)安排

  條件:所有人都要參與,不得推延,每一個人都要表演(哪怕你是上臺說說話)。

  1.全體表演節(jié)目:演唱(明天會更好)

  2.公司領(lǐng)導(dǎo)人(個人也可以)表演節(jié)目,這個不能推掉,就算是說上幾句話、唱一首歌等等都可以。

  3.相關(guān)部門經(jīng)理(個人也可以)表演節(jié)目。

  4.部門全體表演節(jié)目。

  5.員工自由安排表演節(jié)目。

  (四)簽到許愿安排

  條件:每一個公司人員進來都要簽到,并且寫下愿望,掛在許愿墻上,最后整理做許愿冊

  (五)游戲相關(guān)安排

  不管是新老員工,在一開始宴會中都不會很快融入在一起,那么游戲這個環(huán)節(jié)就可以促使大家融入在一起,更是穿針引線使大家喝更盡興,打破僵局,促使酒會晚會更加暢快。

活動方案 篇6

  第一部分 策劃概要

  因有位投資者想利用30萬元資金在株洲市內(nèi)開設(shè)一家店面進行創(chuàng)業(yè)活動,現(xiàn)聘請本小組成員為其此次投資活動進行策劃,一切數(shù)據(jù)以市場實際資源調(diào)查信息為背景材料。 經(jīng)組員討論,我們特為此策劃了這個方案,這次的創(chuàng)業(yè)活動是針對在校大學(xué)生,即在校外開辦一個小小快餐店。

  一、策劃目標(biāo)

  短期目標(biāo):

  1、 由于餐館離學(xué)校較近,因此應(yīng)借助這個大市場營銷環(huán)境,努力提升自己的影響力;加強與消費者的聯(lián)系,爭取獲得更多用戶。

  長期目標(biāo):

  2、 保持品牌形象,提升品牌價值,提高美譽度和知名度。

  二、 策劃原因

  為了能讓消費者直接的了解自己的產(chǎn)品和公司的真誠,熱情和服務(wù),創(chuàng)建有特色的屬于自己的快餐店。從而拉近與消費者的距離,做到全方位的放心服務(wù)。使永達放心雞的商品融入生活,進而達到品牌的升值,銷售量的提升和大的市場占有率。

  第二部分 環(huán)境分析

  一、宏觀環(huán)境分析

  (一)自然環(huán)境

  1、地理位置佳,離學(xué)校近

  2、周邊環(huán)境適合飯館經(jīng)營

  (二)經(jīng)濟環(huán)境

  1、校區(qū)附近,具有較強購買力

  2、價格適當(dāng),分高中低檔消費級別,適合不同消費人群

  (三)人口環(huán)境

  1、離學(xué)校近,學(xué)生居多

  2、年齡構(gòu)成多為15-22的`在校大學(xué)生,及23以上的周邊居民。

  二、微觀環(huán)境分析

  (一)競爭者方面

  1、在競爭者方面,目前市場中的主要競爭者眾多,而且藉由大量的媒體廣告,已經(jīng)使得快餐產(chǎn)品和這些廠商相連。

  2、就替代品方面,快餐產(chǎn)品的也紛紛進駐便利店,如烤香腸等。

  3、就整體市場而言,傳統(tǒng)的快餐產(chǎn)品競爭者眾多,他們所提供的產(chǎn)品,同構(gòu)型也很高,它們之間的競爭優(yōu)勢多是建立在附加服務(wù)或是媒體塑造。所以對于非連鎖性的的自創(chuàng)性的連鎖商店,可能無法在廣告上與其相抗衡。

  4、就垂直整合程度與經(jīng)濟規(guī)模而言,這些競爭者的連鎖店眾多,也因此他們在原料的進貨誰可以藉由量大而壓低成本,在媒體廣告上,更可以受到較大的效果。再者,這些競爭者也不斷借助媒體的塑造,在節(jié)假日成為家庭休閑或是舉辦聚會的場所,這種社區(qū)關(guān)系的維系,也是新進入者需要考量的。

  5、在競爭手段方面,由于這些競爭者的市場占有率高,也因此會和其他商品進行聯(lián)合行銷,如麥當(dāng)勞在電影“泰山”上映時,同步推出玩偶;與"Hello Kitty"聯(lián)合推出套餐玩偶等,更吸引許多只為喜好贈品而來店消費的顧客,如此更加提高它們的競爭優(yōu)勢。

活動方案 篇7

  主題領(lǐng)域:藝術(shù)

  活動主題:《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動

  參加人員:小班組5個班幼兒及家長。

  活動目標(biāo):

  1、通過開展親子同樂美術(shù)創(chuàng)意活動,讓幼兒與家長一起體驗美術(shù)創(chuàng)意活動的快樂,加強家長與孩子之間的情感交流。并在活動中增強幼兒團結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識。

  2、通過活動提升幼兒對美好事物的感知,體驗藝術(shù)活動的美好過程,充分享受藝術(shù)活動成果給自己及親人帶來的喜悅。 活動準(zhǔn)備:

  1、每個家庭準(zhǔn)備120厘米見方的單層瓦楞紙(幼兒園準(zhǔn)備)號筆、24色油畫棒、壁紙刀、大剪子、擦手的毛巾或濕巾各一(家長自帶)。

  2、彩色噴繪大幕布:"愛我你就畫畫我"、幼兒親子律動操《手拉著手一起走》、優(yōu)美的背景輕音樂。每班選5名家委會成員,幫助維持秩序,或進行服務(wù)。

  3、活動前各班召開家長動員大會,講活動須知:

 。1)活動中不允許帶食品,確保保持場地的衛(wèi)生。由于場地有限,所以每個孩子只允許一個家長陪同參加,另一個可以在一旁進行拍照,活動結(jié)束后歡迎攝影高手將照片發(fā)給老師!

 。2)親子活動的參與對象為孩子的爸爸或媽媽,盡量不要請爺爺奶奶或親戚代勞,無

  論工作有多忙,請在一年中唯一的這次活動抽出時間陪陪孩子!

 。3)注意安全,家長在協(xié)助孩子作畫時,要注意保管好和正確使用壁紙刀、大剪子等工具,避免劃傷。活動結(jié)束后,各班教師將幼兒帶回,其他家長

 。4)可以準(zhǔn)備特色的親子裝在當(dāng)天亮相,攝影師會為你們留下那經(jīng)典的一刻,永生難忘!

  活動過程:

  一、幼兒親子律動操《手拉著手一起走》

  二、《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動

  1、"一年之計在于春",春天預(yù)示著新的希望、新的起點。春意盎然、春色暖人之際,我園也迎來了又一次全新內(nèi)容的大型親子活動。讓我們盡情享受、歡樂開懷。在這個時刻,我們的爸爸媽媽們也回到了童年,和孩子一起享受畫畫的.樂趣,所以,無論有多忙,無論有多累, 都要陪孩子歡度這也許是一生中唯一的美術(shù)創(chuàng)意!

  2、宣布主題:愛我你就畫畫我

  3、活動須知:在活動中要充分注意和孩子的協(xié)作,在給孩子給予幫助的同時也要尊重孩子的想法,積極配合,不要自作主張將活動全程包辦,那樣就失去了活動的意義。家長也要充分利用難得的活動和孩子多溝通,多交流,讓孩子感受無與倫比的關(guān)愛和呵護。

  4、講解活動流程:請小朋友躺在畫紙上,讓爸爸媽媽把身體的形狀描繪出來。然后再請爸爸媽媽和小朋友們一起描繪另一個自己,完成自己的作品后,用剪刀把作品剪下來。這樣一個動作生動、線條豐富、顏色鮮艷的"小朋友"就誕生了!

  5、放輕音樂,各班幼兒和家長,在教師的帶領(lǐng)下到規(guī)定的場地中領(lǐng)紙開始作畫。教師全面指導(dǎo),并進行拍照。

  6、各班展示作品,并合影留念。

  結(jié)束

  感謝家長的大力支持與配合!通過本次親子繪畫活動,不僅使家長又一次的走入了我們的活動,了解了幼兒園活動的豐富多彩,也使家長和孩子之間的感情的到了進一步的融合與激蕩,同時也使我們橋東一幼"家長學(xué)校工作" 的新模式達到了多方共贏的良好效果!小班組《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動到次結(jié)束,請各班老師將幼兒帶回,家長攜帶幼兒作品"另一個我"退場,各班工作人員留下開始清場。(放輕音樂) 成本預(yù)算: 單層瓦楞紙3卷,共計333.3元(請領(lǐng)導(dǎo)特批)另外噴:彩色大幕布:"愛我你就畫畫我"一幅(此幕布今后還可多次使用)。

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