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學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育簡報

時間:2023-01-31 15:31:20 簡報 我要投稿

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育簡報范文(通用6篇)

  在發(fā)展不斷提速的社會中,接觸到簡報的地方越來越多,簡報的寫作既不同于文字作品,也不同于評論文章。你所見過的簡報是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育簡報范文(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育簡報范文(通用6篇)

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育簡報范文(通用6篇)1

  20xx年5月12日是我國第xx個防災(zāi)減災(zāi)日,為做好全校20xx年防災(zāi)減災(zāi)工作,5月7日至13日,黨委保衛(wèi)部、后勤保障部、校團委在全校范圍內(nèi)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動。

  宣傳教育活動以“減輕災(zāi)害風(fēng)險,守護美好家園”為主題,通過線上、線下相結(jié)合的方式,在全校范圍內(nèi)普及火災(zāi)、地震、洪災(zāi)等各類突發(fā)自然災(zāi)害應(yīng)對的基本知識和常用技能。師生們了解了地震災(zāi)害的相關(guān)知識和自救互救知識,提高防災(zāi)意識,掌握了遇到災(zāi)害天氣時迅速逃生、自救、互救的.基本方法,進一步提升了學(xué)生抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。累計6400余人次參與活動,有效提高廣大師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力。

  與此同時,后勤保障部針對近期因輕軌建設(shè)施工和藉河南路城市排污管網(wǎng)改造,導(dǎo)致校園排水不暢的問題與天水市相關(guān)部門積極溝通協(xié)調(diào),并持續(xù)組織重點部位巡查、實景演練、低洼處沙袋封堵、雨水井蓋疏解防護、移動防汛泵車搶拍等現(xiàn)場操練,進一步提高了學(xué)校自然災(zāi)害抗御能力。

  在今后的工作中,學(xué)校將持續(xù)開展安全教育活動,提高師生的安全意識,維護學(xué)校的安全穩(wěn)定

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育簡報范文(通用6篇)2

  在5月12日“全國防災(zāi)減災(zāi)日”到來之際,石家莊市西三莊學(xué)校對全體師生進行防震減災(zāi)主題教育并舉行了防震安全疏散演練。

  “警報”響起,全校師生按照防震要求迅速進行緊急避震。大家按照動作要領(lǐng),緊急蹲在課桌旁邊或鉆入課桌下面,雙手交叉或緊急拿起書本防護住自己的.頭頸部。緊急避震過后,疏散哨聲響起,同學(xué)們起身保持防護動作,在老師的指揮帶領(lǐng)下進行安全疏散,整個過程緊張有序,有條不紊。

  西三莊學(xué)校通過此次防震疏散演練,增強了全校師生防震疏散的安全意識,提升避險與自救能力,讓學(xué)生真正學(xué)習(xí)到在突發(fā)地震時如何迅速避險、逃生、自救等方法,提高了師生的安全防范能力和防范意識,也使學(xué)校在應(yīng)對突發(fā)事件時的綜合能力得到了提升。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育簡報范文(通用6篇)3

  為加強全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識,提升主動避災(zāi)避險的能力,根據(jù)省教育廳和市抗震救災(zāi)辦相關(guān)文件要求,結(jié)合運城市海倉學(xué)校實際和當(dāng)前疫情防控形勢,運城市海倉學(xué)校開展20xx“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育活動。

  安全教育,預(yù)防為先

  加強防災(zāi)減災(zāi)宣傳,營造安全氛圍。我校通過廣泛宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識,教育學(xué)生正確認識地震、雷電、洪澇、泥石流等自然災(zāi)害,積極學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,采用科學(xué)方法正確應(yīng)對,增強防災(zāi)避險能力。

  做好防災(zāi)減災(zāi)教育,打造平安校園。周一升旗儀式上,大隊輔導(dǎo)員李珍號召全體學(xué)生要從課堂內(nèi)外多種渠道了解災(zāi)害的起源以及自救方法,并認真參加學(xué)校組織安排的應(yīng)急演練活動,思想上高度重視,行動上積極落實。

  六(1)班小李同學(xué)進行了《防災(zāi)減災(zāi),從我做起》的.主題演講,呼吁全體同學(xué)樹立安全第一、預(yù)防為主的思想,并在日常生活中樹立安全意識,規(guī)范安全行為,健康平安成長。

  周一班隊會上,各班主任老師以“防災(zāi)減災(zāi)”為主題開展教育,帶領(lǐng)同學(xué)們重點了解防震減災(zāi)知識,普及雷電、火災(zāi)、洪水、泥石流等方面應(yīng)急避險知識,教育引導(dǎo)學(xué)生增強規(guī)避風(fēng)險的能力,切實降低突發(fā)事件的風(fēng)險。

  在牢固樹立防災(zāi)減災(zāi)意識的基礎(chǔ)上,同學(xué)們手繪防災(zāi)減災(zāi)手抄報。用一張張主題鮮明、充滿想象力的手抄報,進行科普傳遞。

  應(yīng)急演練,實踐促行

  為將防災(zāi)減災(zāi)意識推向?qū)嵦,運城市海倉學(xué)校開展地震應(yīng)急疏散演練活動。為確保此次地震應(yīng)急疏散演練安全順利進行,運城市海倉學(xué)校特制定《運城市海倉學(xué)校20xx-2023學(xué)年地震應(yīng)急疏散演練實施方案》,并對全體班主任進行演練前培訓(xùn)。

  9月21日下午,運城市海倉學(xué)校組織學(xué)生進行地震應(yīng)急疏散演練。隨著避險警報響起,師生處變不驚、沉著冷靜,迅速采取避險措施,雙手抱頭蹲在桌子旁,在安全區(qū)域有效避險。

  隨著疏散信號的發(fā)出,班主任和協(xié)助老師有序帶領(lǐng)學(xué)生用書本護住頭部,沿著各班疏散路線有序撤離到學(xué)校操場安全區(qū)域。到達安全地點后,班主任清點本班學(xué)生并上報人數(shù)。整個演練過程順利進行,安全有序。

  安全無小事,防災(zāi)減災(zāi)正當(dāng)時。運城市海倉學(xué)校將堅持常態(tài)化開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作,不斷增強全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識,提高應(yīng)對突發(fā)事件的自救互救能力,持續(xù)保障校園安全穩(wěn)定,打造平安校園。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育簡報范文(通用6篇)4

  為進一步提升全校師生防災(zāi)減災(zāi)的安全意識,提高在自然災(zāi)害中的自我保護、應(yīng)急反應(yīng)能力,最大限度保障師生生命安全,5月12日,利津縣第二實驗學(xué)校開展了防災(zāi)減災(zāi)系列主題教育活動。

  舉行防震逃生應(yīng)急疏散演練,演練前各班認真解讀學(xué)校制定的'演練方案,對學(xué)生提出明確要求,全體教職工提前到達指定崗位。演練中全體學(xué)生在老師的組織下,按照規(guī)定的路線有序疏散撤離,共用時1分54秒,整個演練過程緊張、有序,達到了預(yù)期效果。

  各班舉行了“減輕災(zāi)害風(fēng)險守護美好家園”為主題班會活動,就“防災(zāi)減災(zāi)日”的意義、幾種最大的常見的自然災(zāi)害、避災(zāi)及自護自救常識進行了宣傳教育;通過發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)宣傳冊、舉辦“防震減災(zāi)”手抄報評選等系列活動,全方位多角度廣泛宣傳防災(zāi)減災(zāi)、避災(zāi)自救相關(guān)知識,提高師生應(yīng)急避險能力。

  與此同時,學(xué)校每個月都開展全面安全隱患大排查,重點對學(xué)校教室、周邊水域、功能室、辦公室、廁所、體育器材設(shè)施設(shè)備、圖書室儀器室等進行細致周密排查,對存在的問題進行及時整改,切實保障師生的生命財產(chǎn)安全。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育簡報范文(通用6篇)5

  5月12日,烏蘇市森林消防大隊走八xx戶鄉(xiāng)小學(xué)開展消防安全宣傳“送溫暖”活動,以豐富多彩的互動方式為師生們上了一堂生動的“消防常識課”。

  據(jù)了解,該大隊高度重視此次防火宣傳進校園活動,指定專人制定計劃,將活動設(shè)為防火知識授課、火災(zāi)逃生疏散演練、滅火救援裝備展示三個環(huán)節(jié)。

  活動中,消防救援人員用通俗易懂的語言,圍繞校園火災(zāi)事故案例、學(xué)校和家庭的逃生自救常識、火場逃生等內(nèi)容,為孩子們講解了火災(zāi)的分類、如何撥打119報警電話、家庭防火注意事項、安全用火、用電、用氣及疏散逃生等消防安全常識,全面提高師生自防自救能力,真正做到防患于未然。

  “逃生過程中一定要注意低姿捂住口鼻,這樣才能更有效地保護自己不受火場濃煙傷害……”授課結(jié)束后,在消防救援人員的指導(dǎo)下,師生們開始火災(zāi)逃生疏散演練。同學(xué)們有序地彎腰、手捂口鼻,沿著指定樓梯通道進行緊急疏散,并在第一時間撤離到校園的安全地帶。消防救援人員針對演練中存在的不足進行點評,并要求同學(xué)們平時要加強學(xué)習(xí),增強應(yīng)急自救能力和消防安全防范意識。

  隨后,消防救援人員現(xiàn)場展示了斯蒂爾風(fēng)力滅火機、組合工具、電動水槍、水泵等森林滅火裝備,并逐個講解了各項裝備的性能參數(shù)和操作使用方法,通過交流互動、現(xiàn)場操作體驗,增強了同學(xué)們學(xué)習(xí)的趣味性,調(diào)動了大家的學(xué)習(xí)熱情。

  活動結(jié)束后,消防救援人員還對滅火器的結(jié)構(gòu)原理操作使用、維護檢查等進行了詳細說明,并現(xiàn)場操作示范滅火器的`使用方法,使師生們對消防安全的重要性有了更為深刻的理解。

  通過開展普及防火知識活動,有效提高了學(xué)校師生的森林防火意識,并以“小手拉大手”的方式,進一步達到了“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會”的良好鏈?zhǔn)浇逃,為確保駐地安全穩(wěn)定發(fā)揮了積極作用。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育簡報范文(通用6篇)6

  5月12日,是我國第xx個全國防災(zāi)減災(zāi)日,今年的主題是“減輕災(zāi)害風(fēng)險,守護美好家園”。為進一步強化廣大師生的安全意識,普及防災(zāi)減災(zāi)知識,提高緊急避險和自救自護能力,揚州市平山實驗學(xué)校組織開展了“5.12”防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動。

  5月12日下午,揚州市平山實驗學(xué)校組織了5.12防震疏散演練。

  當(dāng)?shù)谝宦暰瘓箜懫,各班教師指揮學(xué)生就近躲避,迅速蹲在堅固的課桌底下,用雙手護住頭部,以避開地震開始時的強烈震動。當(dāng)?shù)诙暰瘓箜懫穑蠋焸兞⒓唇M織學(xué)生用手抱頭,彎腰低身,沿著預(yù)定的路線,快速、有序的撤離。到達安全地點后,各班教師清點人數(shù),查看有無受傷人員,并上報年級組長處,隨后立即報告給總指揮。師生嚴(yán)格按照學(xué)校制定的安全應(yīng)急疏散演練逃生方案進行,從拉響警報到全體師生全部撤離到安全地帶,整個過程僅僅用了2分28秒。

  通過本次疏散演練,老師和同學(xué)們都掌握了正確的逃生要領(lǐng),進一步增強了安全防震意識,提高了自護自救的能力。

  學(xué)校以“防災(zāi)減災(zāi)”為主題進行了國旗下講話、主題班隊會等系列活動,通過防災(zāi)減災(zāi)知識的'宣講、防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動,進一步增強了師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救能力,普及逃生避險基本技能,提升緊急情況下的自救互救能力。

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