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小學(xué)預(yù)防校園欺凌簡報內(nèi)容
在充滿活力,日益開放的今天,許多人對一些廣為流傳的簡報都不陌生吧,簡報不是一種文章的體裁。因為一份簡報,可能只登一篇文章,也可能登幾篇文章。那么你有了解過簡報嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)預(yù)防校園欺凌簡報內(nèi)容,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)預(yù)防校園欺凌簡報內(nèi)容1
為切實做好未成年人的保護工作,有效預(yù)防校園欺凌事件,進一步提高和加強全校師生“反校園欺凌”的意識,從源頭上預(yù)防和減少校園欺凌事件的發(fā)生,近日,XX縣XXX附屬小學(xué)開展了以“防校園欺凌,為成長護航”為主題的宣傳教育活動。
各班班主任結(jié)合青少年犯罪典型案例,用生動形象、通俗易懂的語言向同學(xué)們介紹了什么是校園欺凌、校園欺凌的危害以及如何防止校園欺凌、當(dāng)遇到校園欺凌時應(yīng)怎樣保護自己等法律知識和安全常識。同時班主任引導(dǎo)同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中要做到團結(jié)友愛、互相幫助、相互學(xué)習(xí)、共同進步;遇事要冷靜、理智,不魯莽沖動,不意氣用事,不說過激的話,不做過激的事;要增強法治觀念,懂得依法辦事。
此外,學(xué)校還下發(fā)了《預(yù)防校園欺凌致家長一封信》,由學(xué)生帶回并由家長簽署,使家長更深層次的了解校園欺凌的`危害及處理措施,家校共育進一步預(yù)防校園欺凌的發(fā)生。
此次主題教育活動,進一步提升了學(xué)生對校園欺凌、校園暴力危害性的認(rèn)識,增強了學(xué)生正確應(yīng)對、科學(xué)處置校園欺凌行為的能力。
小學(xué)預(yù)防校園欺凌簡報內(nèi)容2
為認(rèn)真貫徹落實上級文件的要求,進一步做好校園安全整治工作,5月9日我校各年級線上開展了“預(yù)防校園欺凌,共建和諧校園”安全教育主題班會。
首先,結(jié)合具體事例闡述了為什么要治理校園欺凌;作為學(xué)生如何做好防范,假如遭遇欺凌時,應(yīng)該采取什么樣的措施,讓學(xué)生懂得在遇到校園暴力時如何求救。
其次,班主任老師播放了校園欺凌的典型事例;結(jié)合身邊的事例,網(wǎng)絡(luò)報道等,班主任再次加強了學(xué)生對校園欺凌的認(rèn)識,引導(dǎo)學(xué)生深刻了解校園暴力的危害。呼吁每一位在校生從我做起堅定勇敢的向校園欺凌說不,用統(tǒng)一的.決心,反對校園欺凌。
再次,各班開展了《反對校園欺凌,做文明學(xué)生》的手抄報評比活動。
通過此次主題活動的開展,同學(xué)們受到了教育,認(rèn)識到校園欺凌的危害,增強了文明守紀(jì)意識,提高了抵制和防范校園欺凌的能力,為建設(shè)平安、和諧校園提供了有力保障。
小學(xué)預(yù)防校園欺凌簡報內(nèi)容3
為防范校園欺凌事件的發(fā)生,進一步構(gòu)建平安和諧校園,提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護能力,XXX鎮(zhèn)XXX中心小學(xué)開展了“預(yù)防校園欺凌”主題教育活動。
一、于海通校長高度重視,及時召開“預(yù)防校園欺凌教育”促進會,強調(diào)了加強校園安全防范措施和學(xué)生自身安全防范意識,禁止外來人員入校等制度,讓全體教職工充分認(rèn)識到校園欺凌事件問題的嚴(yán)重性以及帶來的社會危害。
二、制定了XXX中心小學(xué)預(yù)防校園欺凌工作預(yù)案,成立校園欺凌專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)和組織校園欺凌專項治理工作。
三、受疫情影響,同學(xué)們不能來校上課,學(xué)校利用線上升旗儀式、家校微信群等進行宣傳,同時還利用線上主題班會給同學(xué)們上了一節(jié)“平安校園反對校園欺凌”主題班會課。通過班會,學(xué)生了解了校園欺凌的'表現(xiàn)形式,同時認(rèn)識到校園欺凌的危害。通過一個個具體的事例,學(xué)生明白在發(fā)現(xiàn)校園暴力、欺凌事件時,要主動、及時地告訴老師,學(xué)會保護自己。
四、未成年人暴力事件嚴(yán)重?fù)p害著學(xué)生的身心健康,為了杜絕未成年人暴力事件的發(fā)生,家校合作至關(guān)重要,學(xué)校在暑假來臨時發(fā)放《預(yù)防未成年人暴力致家長的一封信》。
通過此次活動,學(xué)生們對校園欺凌有了進一步的認(rèn)識,認(rèn)識到校園欺凌的危害,增強了文明守紀(jì)意識,提高了抵制和防范校園欺凌的能力,為建設(shè)平安、和諧校園提供了有力保障。
小學(xué)預(yù)防校園欺凌簡報內(nèi)容4
為加強法治安全教育,規(guī)范學(xué)生行為,促進學(xué)生身心健康發(fā)展,防止校園欺凌事件的發(fā)生,10月14日,XXX市XXX小學(xué)開展了“預(yù)防校園欺凌共建平安校園”主題教育活動。
活動中,老師向?qū)W生講解了有關(guān)校園欺凌、校園暴力的`常識。學(xué)生明白了哪些行為屬于校園欺凌,校園欺凌會造成哪些危害,當(dāng)遭遇校園欺凌、暴力時該如何應(yīng)對等,懂得了當(dāng)自己的安全受到威脅時,不再隱瞞,要敢于向校園欺凌說“不”。同學(xué)們也表示要拒絕不良行為,讓校園充滿文明,讓安全存于生活,共同拒絕校園暴力,共建平安校園。
通過本次主題教育活動,同學(xué)們不僅懂得了如何機智應(yīng)對校園欺凌,更提高了法制觀念,增強了辨別是非和自我保護、自我防范的能力。
遠離校園欺凌,創(chuàng)建平安校園,讓學(xué)生在和諧的環(huán)境中健康成長、安心學(xué)習(xí),XXX小學(xué)一直在行動。
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為了進一步提高學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對校園欺凌的意識,增強學(xué)生運用法律武器進行自我保護的能力,加強學(xué)校安全教育管理工作,5月10日上午,XXX街道XXX小學(xué)召開全體師生會安排此項工作。各班也及時開展了相關(guān)主題隊會。
班會的形式多樣,主要學(xué)習(xí)了校園欺凌產(chǎn)生的'原因、危害及如何預(yù)防校園欺凌。針對如何預(yù)防校園欺凌,學(xué)校倡議學(xué)生們“六要”:一要勇于對校園欺凌說“不”;二要和不良惡習(xí)說“再見”;三要有一顆包容的心和勇于承認(rèn)錯誤的態(tài)度;四要學(xué)會用法律武器保護自己;五要積極與老師、家長交流溝通;六要拒絕與校外不良青年來往。
通過活動,同學(xué)們明確了校園欺凌的內(nèi)涵、性質(zhì),學(xué)習(xí)了遭遇校園欺凌的應(yīng)對措施,進一步提高了學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對校園欺凌的意識,為學(xué)校的安全工作夯實了基礎(chǔ)。今后我校仍會不斷通過國旗下講話、黑板報評比、征文、聆聽法制教育專題報告等活動,增強了師生安全意識,防患于未然。
小學(xué)預(yù)防校園欺凌簡報內(nèi)容6
校園欺凌和暴力事件的發(fā)生,對被欺凌的學(xué)生造成身心傷害,破壞了正常的學(xué)校秩序。同樣實施嚴(yán)重欺凌的學(xué)生,如果沒有有效教育和管控,也容易走上違法犯罪的道路。
孩子的成長需要我們共育,校園欺凌和暴力需要我們共同防范。
為了給學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,加強學(xué)生防欺凌意識,規(guī)范學(xué)生行為,促進學(xué)生身心健康發(fā)展,建設(shè)平安校園,和諧校園。近日,占梨小學(xué)開展預(yù)防校園欺凌教育活動。
活動中,各班班主任進行“預(yù)防校園欺凌”為主題的班會,讓學(xué)生明白了什么是校園欺凌,如何預(yù)防校園欺凌,以及面對“欺凌”該如何應(yīng)對。引導(dǎo)和鼓勵同學(xué)們在日常生活中自覺抵制校園欺凌,既不能做校園欺凌者,也不能做校園欺凌的旁觀者,更要避免成為校園欺凌的受害者,在關(guān)鍵時刻要拿起法律的權(quán)杖勇敢地捍衛(wèi)自身的`合法權(quán)益,大聲的向校園欺凌說“不”。
定期進行校園矛盾排查。班主任老師每天對班級學(xué)生情況進行排查,及時查找可能發(fā)生欺凌事件的苗頭跡象,積極化解學(xué)生間的小矛盾糾紛,對個別品行不端、行為不良的學(xué)生,采用多種方式、方法,轉(zhuǎn)化其行為,聯(lián)系其監(jiān)護人共同開展教育。
未成年人是祖國的未來、民族的希望。通過本次活動,讓同學(xué)們充分認(rèn)識到了校園欺凌和校園暴力的危害性,學(xué)會在遭遇校園欺凌事件時運用法律武器和安全防護知識來保護自己。同時,也呼吁廣大家長朋友要認(rèn)真了解校園欺凌的應(yīng)對措施,提高自己的防范意識,實現(xiàn)家園合作,共同促進孩子成長。
小學(xué)預(yù)防校園欺凌簡報內(nèi)容7
20xx年3月7日上午,XXX校長面向全體師生進行了以“防止校園欺凌專題”講話。李校長講述了在我市個別學(xué)校出現(xiàn)了校園暴力活動,而校園暴力活動的存在嚴(yán)重影響了同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)生活,危害了同學(xué)們的身心健康。以此,提出了以下三方面,讓“暴力”遠離校園。
一、從自身做起,做個陽光的孩子,陽光是什么,陽光就是學(xué)校的正氣,就是全校同學(xué)的正氣。如果我們讓陽光普照校園,那么欺凌事件就不敢出現(xiàn)。
二、在發(fā)現(xiàn)校園暴力、欺凌事件時,首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正,所有的.同學(xué)和老師,以及社會上所有正義的力量,都是自己堅強的后盾,都會堅定地站起來。要主動、及時地和老師、家長、警察取得聯(lián)系,讓老師去處理。
三、校園內(nèi)常見的欺凌事件有:向同學(xué)勒索,吃飯排隊時插隊,幾個同學(xué)組成一個小團隊,欺負(fù)其他同學(xué)等等。
只要我們大家從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,拒絕不良行為,我相信我們的校園會更美。
小學(xué)預(yù)防校園欺凌簡報內(nèi)容8
為認(rèn)真貫徹落實上級的要求,進一步做好校園安全整治工作,保障學(xué)生的身體健康,促進學(xué)校各項工作順利開展,防范校園欺凌事件的發(fā)生,切實有效降低和控制校園欺凌事件的危害,依照學(xué)校有關(guān)要求及相關(guān)法律法規(guī),從我校實際出發(fā),20xx年5月9日,XXX市XXX小學(xué)開展了“防范校園欺凌,共創(chuàng)平安和諧校園”宣傳教育主題活動。
校園宣傳欄明顯位置張貼《防校園欺凌共創(chuàng)平安和諧校園》海報以豐富全體學(xué)生防校園欺凌的知識。
主題班會活動中,班主任老師通過列舉一個個發(fā)生在校園內(nèi)的經(jīng)典欺凌案例,深入淺出地進行了分析,讓學(xué)生們明白哪些行為是同學(xué)之間的嬉戲打鬧,哪些行為是違反規(guī)章、校規(guī)的校園欺凌,哪些行為是違反國家法律的校園暴力以及這些違法行為的后果。同時就如何預(yù)防自己對其他同學(xué)欺凌,如何提高學(xué)生的自我保護意識等方面進行了一一闡述。
最后,班主任進一步強調(diào)了構(gòu)建和諧校園的重要性,希望同學(xué)之間要友善相處,堅決反對校園欺凌事件的`發(fā)生。同學(xué)之間一旦發(fā)生矛盾、糾紛、摩擦,要通過正常程序和法律途徑來維護自身的權(quán)利。
通過此次活動,增強了學(xué)生們的法制意識和安全意識,同學(xué)們充分認(rèn)識到了校園欺凌和校園暴力的危害性,為使廣大少年兒童遠離校園欺凌,建設(shè)平安和諧校園提供了有力保障。
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