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簡報(bào)

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日簡報(bào)

時(shí)間:2025-10-30 10:03:57 簡報(bào) 我要投稿

(優(yōu)選)幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日簡報(bào)

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,人們運(yùn)用到簡報(bào)的場合不斷增多,簡報(bào)的種類盡管很多,但其結(jié)構(gòu)卻不無共同之處,一般都包括報(bào)頭、標(biāo)題、正文和報(bào)尾四個部分。那么你有了解過簡報(bào)嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日簡報(bào),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(優(yōu)選)幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日簡報(bào)

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日簡報(bào)1

  今年5月12日是我國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”,為廣泛宣傳和普及防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能,全面提高全體師生風(fēng)險(xiǎn)防范意識、安全知識水平和避災(zāi)自救能力,xx鎮(zhèn)中心幼兒園積極、主動、科學(xué)、有效地展開了豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動,最大限度地避免各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建平安幼兒園提供安全保障。

  xx鎮(zhèn)中心幼兒園充分利用課堂教學(xué)、晨間談話等活動,通過老師講解、觀看宣傳片等對幼兒進(jìn)行了食品衛(wèi)生、交通、防溺水、防雷防汛、防地質(zhì)災(zāi)害及防傳染病等安全教育,幫助幼兒掌握了基本的自護(hù)自救技能。

  在防災(zāi)減災(zāi)活動期間,幼兒園張園長帶領(lǐng)保安開展了一次災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查工作,重點(diǎn)對園舍、圍墻、排水設(shè)施以及消防、用水、用電等進(jìn)行了全面的摸底和排查,對檢查出的問題和隱患,逐個整改消除,給全園幼兒及教職工生命安全再加上了一道防線。

  為進(jìn)一步檢驗(yàn)幼兒園防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的`可操作性和實(shí)用性,做到遇到火災(zāi)或者自然災(zāi)害時(shí),能臨危不亂,迅速有序地按照應(yīng)急預(yù)案逃生路線安全疏散,確保全體師幼的生命安全,5月16日xx鎮(zhèn)中心幼兒園開展了一次消防安全疏散演練,上午9:30左右,孩子們正在區(qū)域中游戲,忽然聽到緊急的警報(bào)聲,各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎著腰,大班幼兒分別從兩道樓梯迅速且有序下樓。短短一分多鐘,全體師生迅速撤離教室來到操場,層級上報(bào),確保每位幼兒安全撤離。幼兒整隊(duì)后,園里的安全主管陳老師對幼兒進(jìn)行最基本的消防安全知識教育,懂得基本的自救能力。

  近期雨水天氣較多,氣溫回升快,池塘、小河、水渠里都是蓄滿了水!胺滥缢苯逃@突出,為此陳老師請了幾個幼兒上臺進(jìn)行“防溺水”親身體驗(yàn)演練,全園幼兒全程觀察討論,懂得發(fā)現(xiàn)有人溺水不盲目救人,要尋找大人施救,有效的讓孩子們明白不到河邊、池塘等水邊玩耍,不獨(dú)自去游泳,樹立預(yù)防溺水的安全理念,掌握相關(guān)知識,提高自我防范能力。

  安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有確保幼兒安全健康成長的條件下才可以順利的開展教育教學(xué)活動。這次“防災(zāi)減災(zāi)”系列活動的開展,有助于小朋友掌握避災(zāi)自救的基本常識和技能技巧,增強(qiáng)xx鎮(zhèn)中心幼兒園師生防災(zāi)減災(zāi)意識,最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障全園師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日簡報(bào)2

  安全無小事,防災(zāi)減災(zāi)正當(dāng)時(shí)。在5月12日我國第xx個防災(zāi)減災(zāi)日來臨之際,xx幼兒園開展“防災(zāi)減災(zāi)安全先行”主題活動。進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識,切實(shí)增強(qiáng)全園師幼的避險(xiǎn)減災(zāi)意識和自救、互救能力,讓幼兒園的師生牢固掌握急避震的正確方法。

  為確保演練成功有效地開展,前期分管副園長進(jìn)行了防震減災(zāi)活動的'安排部署,做到演練活動分工明確、責(zé)任到人。

  活動前,各班教師對幼兒進(jìn)行了反震主題教育活動,向幼兒講解防震、避險(xiǎn)常識及疏散演練時(shí)注意事項(xiàng),通過觀看視頻、知識問答等形式讓幼兒了解掌握發(fā)生地震時(shí),應(yīng)該怎樣迅速逃生自救的基本知識,提高自身安全意識。同時(shí),進(jìn)行全園安全逃生演練活動。

  演練開始了,孩子們在發(fā)生地震時(shí),遵循“先躲后疏散”的原則,首先就近選擇堅(jiān)固處躲避,然后馬上疏散到安全的地方。

  全園幼兒在教師的組織帶領(lǐng)下,分別從各自的教室迅速有序地按疏散路線快速跑出來,并疏散到空曠操場上。所有幼兒撤離到安全地帶后,各班教師迅速清點(diǎn)并上報(bào)幼兒人數(shù)。整個疏散演練過程既緊張又有條不紊,沒有疏漏一個幼兒,沒有出現(xiàn)碰撞和踩踏事件,達(dá)到了預(yù)期效果。

  災(zāi)難無情,生命無價(jià)。xx幼兒園通過本次活動,對全體師幼進(jìn)行了安全教育再宣傳,再動員,再強(qiáng)調(diào),繃緊安全教育這根弦不放松,讓幼兒安全健康成長。在今后工作中,我園將一如既往地將安全工作作為重中之重,加強(qiáng)“防災(zāi)減災(zāi)”教育,共創(chuàng)和諧、平安校園。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日簡報(bào)3

  今天是我國第xx個全國防災(zāi)減災(zāi)日,同時(shí)也是2008年汶川地震xx周年祭,在這個特殊的日子里,我們組織進(jìn)行全園應(yīng)急疏散演練活動,目的在于讓全體師幼進(jìn)一步熟悉應(yīng)急疏散路線,能夠做到發(fā)生應(yīng)急事件時(shí)全園師幼能沉著冷靜應(yīng)對,做到快速安全有序疏散,從而最大限度的保護(hù)全園師幼生命安全。

  此次應(yīng)急疏散演練共參與師幼452人,其中當(dāng)日到園幼兒410人,教職工42人,基本覆蓋全園教師、幼兒。

  演練前準(zhǔn)備

  根據(jù)縣局通知精神及我園4月22日、4月29日兩次防震應(yīng)急演練經(jīng)驗(yàn),本次應(yīng)急疏散演練嚴(yán)格按照演練方案組織進(jìn)行,各樓道、樓梯、樓門口責(zé)任人演練之前及時(shí)到位,確保應(yīng)急疏散通道安全暢通。各班班主任在演練之前組織本班幼兒進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練安全教育活動,確保演練的安全有序進(jìn)行。

  演練過程

  此次演練嚴(yán)格按照演練方案,共進(jìn)行了應(yīng)急疏散一個科目的演練。

  隨著應(yīng)急疏散信號的響起,教師組織幼兒有序進(jìn)行疏散,并在疏散過程中做好自我保護(hù)。從疏散信號響起到全園師幼全部疏散至戶外臨時(shí)集結(jié)點(diǎn)共用時(shí)2分鐘。

  各班師幼疏散至臨時(shí)集合點(diǎn)后疏散通道負(fù)責(zé)教師對全部樓層進(jìn)行了巡查,未發(fā)現(xiàn)滯留師幼。同時(shí),各班教師對本班幼兒進(jìn)行了清點(diǎn)上報(bào)。

  演練最后,演練負(fù)責(zé)人對本次演練活動進(jìn)行了總結(jié)。

  觀看防震視頻

  最后,借助防災(zāi)減災(zāi)日應(yīng)急疏散演練活動開展的教育契機(jī),我園組織全園師幼觀看了天水市地震局制作發(fā)布的防震安全知識小視頻。

  此次應(yīng)急疏散演練活動安全順利圓滿完成。演練前期全體教師做好了演練的`充足準(zhǔn)備,演練過程中全體教師都能夠按照預(yù)案、方案要求及時(shí)到達(dá)指定位置,堅(jiān)守自身崗位,為演練的成功進(jìn)行做出了貢獻(xiàn)。

  通過本學(xué)期經(jīng)常性安全應(yīng)急演練活動的組織開展,全園師幼防災(zāi)減災(zāi)意識進(jìn)一步提升,自我保護(hù)能力進(jìn)一步提高,幼兒園應(yīng)急能力進(jìn)一步增強(qiáng)。同時(shí),針對演練過程中存在的不足,我園將在下次演練活動中更加扎實(shí)組織,嚴(yán)格演練程序環(huán)節(jié),確保演練活動圓滿。確保萬一發(fā)生應(yīng)急情況時(shí),我園應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度的保護(hù)全園師幼的生命安全,將應(yīng)急事件造成的傷害降到最低。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日簡報(bào)4

  20xx年5月xx日是我國第xx個全國防災(zāi)減災(zāi)日,xx幼稚園開展以“提升基層應(yīng)急能力,筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的人民防線”為主題的防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳教育活動。既要做到“非聚集、多媒介、全受眾”,避免人群大量聚集,又要努力做到宣傳教育和疫情防控兩手抓、兩不誤。

  上好一堂防災(zāi)減災(zāi)安全教育專題課

  觀看一次防災(zāi)減災(zāi)視頻

  組織一次應(yīng)急演練——

  根據(jù)幼兒園布局、幼兒人數(shù)、樓梯寬度、樓道和通道等實(shí)際情況,針對地震、防暴、火災(zāi)、洪水等災(zāi)害情況,繪制詳細(xì)的.安全疏散路線圖,制訂周密的演練方案,在確保安全的前提下,認(rèn)真組織開展應(yīng)急疏散演練。

  通過演練,使在遇到緊急情況時(shí)能夠冷靜應(yīng)對,并按照疏散線路安全快速撤離。幫助了幼兒掌握避險(xiǎn)、逃生、自護(hù)自救的方法,提高幼兒安全防范意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險(xiǎn)逃生自救能力。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日簡報(bào)5

  5月12日是全國“防災(zāi)減災(zāi)日”,為了進(jìn)一步增強(qiáng)全園師幼的防災(zāi)減災(zāi)意識,提高自救自護(hù)技能,5月8日—14日,xx幼兒園開展了以“防范化解災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ)”為主題的防災(zāi)減災(zāi)系列宣傳活動。

  幼兒園成立了以園長xx為組長的防災(zāi)減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,在專項(xiàng)工作會議上,號召全體教職工做到:認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,配合幼兒園開展防災(zāi)減災(zāi)各項(xiàng)活動,從自身做起,防患未然。

  利用國旗下講話、橫幅、家園欄、宣傳窗、微信群等多種方式向家長、幼兒和教職工宣傳普及防災(zāi)減災(zāi)、應(yīng)急避險(xiǎn)知識,積極營造活動氛圍,讓全園上下把防災(zāi)減災(zāi)的重要性牢記心中。

  各班進(jìn)行了防災(zāi)減災(zāi)專題教育活動,通過游戲、圖片、觀看視頻等形式讓幼兒學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)安全知識。大班級還組織幼兒開展了防災(zāi)減災(zāi)安全知識競賽,孩子們個個爭做“安全小衛(wèi)士”。

  防災(zāi)減災(zāi)周期間,幼兒園組織專人對校園設(shè)施設(shè)備、電路插座、高空懸掛物、體育戶外器材、食堂、校園周邊、校車等進(jìn)行全面安全隱患排除,檢查中不漏一個環(huán)節(jié),不留一個死角。針對可以進(jìn)一步改進(jìn)的方面進(jìn)行詳細(xì)登記,并落實(shí)相關(guān)責(zé)任人。

  本次活動還精心設(shè)計(jì)開展了防震、消防、防踩踏演練活動,為了演習(xí)順利進(jìn)行,園內(nèi)制定了詳細(xì)的方案,各班教師在整個演練過程中,始終密切關(guān)注幼兒安全。演練過程按預(yù)案進(jìn)行,既緊張、激烈,又有條不紊,達(dá)到了預(yù)期的效果。

  生命至上,安全第一。通過此次活動的.開展,普及了防災(zāi)減災(zāi)的安全知識,加強(qiáng)了應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力。xx幼兒園表示將繼續(xù)把安全工作做實(shí)做細(xì),為幼兒的健康成長構(gòu)筑一道安全防線,撐起一把保護(hù)傘。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日簡報(bào)6

  20xx年5月12日是我國第xx個全國防災(zāi)減災(zāi)日,主題為“防范災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),護(hù)航高質(zhì)量發(fā)展”。為進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識,提高廣大師生在災(zāi)害來臨時(shí)應(yīng)急避險(xiǎn)與逃生自救能力,xx縣第二幼兒園以“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”為契機(jī),多措并舉,扎實(shí)開展防災(zāi)減災(zāi)安全教育專題宣傳活動,使安全意識從小根植幼兒心靈。

  全國防災(zāi)減災(zāi)日圖標(biāo)

  圖標(biāo)以彩虹、傘、人為基本構(gòu)圖元素。傘狀弧形蘊(yùn)含防災(zāi)減災(zāi)“以人為本”的理念和呵護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的目標(biāo)。彩虹寓意著美好、和諧的生活。雙人執(zhí)傘代表全民攜手、共同參與防災(zāi)減災(zāi)。“5·12”代表每年5月12日為國家“防災(zāi)減災(zāi)日”。

  N0.1防災(zāi)減災(zāi)集體活動

  各班教師通過ppt、視頻、圖片、情景模擬、游戲等多種方式將自我保護(hù)、交通安全、消防安全、防溺水、防踩踏、防洪、防震等安全知識融入其中,幫助幼兒通過形象卡通人物的.故事和情境學(xué)習(xí)安全知識,學(xué)會簡單的自護(hù)自救措施,提高安全防范意識。各班老師開展了防災(zāi)減災(zāi)的主題教育活動,通過聲情并茂的講解以及親身示范,讓幼兒掌握自我保護(hù)的正確方法。

  N0.2防災(zāi)減災(zāi)演習(xí)活動

  為進(jìn)一步提高全園師生的防災(zāi)減災(zāi)意識,掌握基本的安全知識和技能,我園開展了一系列防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練。

  N0.3防災(zāi)減災(zāi)小知識

  面對災(zāi)害,我們應(yīng)該更加沉著地應(yīng)對,用更多的知識來保護(hù)自己。那當(dāng)這些自然災(zāi)害來臨時(shí),我們應(yīng)該如何行動呢?

  安全是每個家庭幸福生活的基礎(chǔ),安全也是每個孩子健康成長的前提。安全無小事,我們應(yīng)時(shí)刻將安全記于心,繼續(xù)抓牢抓實(shí)安全教育,以常態(tài)化的安全教育、實(shí)戰(zhàn)演練筑牢校園安全防線,呵護(hù)幼兒健康成長。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日簡報(bào)7

  20xx年5月12日是全國第xx個防災(zāi)減災(zāi)日,主題為“減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),守護(hù)美好家園”,為進(jìn)一步普及防災(zāi)減災(zāi)知識,切實(shí)增強(qiáng)全園師幼防災(zāi)減災(zāi)意識,提高師幼防范自救能力,xx區(qū)第三幼兒園及潯東分園于5月9日至13日開展以“防災(zāi)減災(zāi),攜手安全”為主題的系列活動。

  幼兒園通過LED大屏幕滾動播放減災(zāi)宣傳標(biāo)語;在校門口張貼防災(zāi)減災(zāi)宣傳海報(bào);通過美篇宣傳減災(zāi)知識,家長與幼兒共同學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)了教育一個幼兒,帶動一個家庭,影響整個社會的宣傳效果。

  5月9日中午,該園組織全體教師開展了防災(zāi)減災(zāi)動員大會,成立以園長為組長的防震減災(zāi)工作小組,在會議上,號召全體教職工做到:增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,配合幼兒園開展防災(zāi)演練活動,自我做起,防患于未然。

  為了加強(qiáng)教師對防災(zāi)減災(zāi)知識的了解,該園組織全體教師開展了全國防災(zāi)減災(zāi)安全知識競賽活動及防震減災(zāi)知識有獎競答活動,進(jìn)一步提高了教師的防范自救能力。

  5月11日,該園行政人員對全園進(jìn)行了安全隱患大排查,各部門分工明確,消除安全隱患,確保全園師幼人身和財(cái)產(chǎn)安全。

  各班級根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求,利用PPT、繪本故事、兒歌、繪畫等方式積極開展了5.12防災(zāi)減災(zāi)日主題教育活動;中大班幼兒繪畫防災(zāi)減災(zāi)日標(biāo)志,小托班幼兒跟讀防災(zāi)減災(zāi)兒歌,通過形式多樣的活動讓幼兒初步了解防災(zāi)減災(zāi)知識和學(xué)習(xí)一些基本的'逃生、自救技能,筑牢幼兒安全防范意識,提高幼兒安全自護(hù)能力。

  5月12日上午,xx區(qū)第三幼兒園開展了防震避險(xiǎn)應(yīng)急疏散演練活動,上午10點(diǎn)隨著防震警報(bào)聲拉響,孩子們在老師指揮下立刻雙手抱頭,迅速尋找躲藏之處,有的躲在桌下,有的躲在墻角等區(qū)域進(jìn)行緊急避險(xiǎn)。各班老師快速有序地組織幼兒用手抱頭、彎腰低身、沿著指定的逃生路線,快速有序地從教室撤離到戶外活動場地,在演習(xí)過程中,全體教師有序的組織幼兒按照安全路線進(jìn)行疏散。

  通過本次的“防災(zāi)減災(zāi)”系列活動,提高了全園師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件時(shí)自然互救、疏散救援的處置能力。今后根據(jù)該園實(shí)際,進(jìn)一步擴(kuò)大宣教效果,完善災(zāi)害防范長效機(jī)制,確保廣大師生的生命安全,為幼兒的健康成長保駕護(hù)航。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日簡報(bào)8

  第xx個全國防災(zāi)減災(zāi)日即將到來,為了使幼兒園教職工和全體幼兒了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時(shí)的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。5月9日中午12:00xx縣xx幼兒園開展了防震疏散演練活動。

  演練前,各班開展了各種形式的地震和避險(xiǎn)教育,了解地震的相關(guān)知識。中午12點(diǎn),正當(dāng)孩子們進(jìn)行餐后游戲時(shí),廣播傳來了第一遍警報(bào),各班教師組織本班幼兒迅速、有序地抱頭躲避在課桌下、教室承重墻角落等地方避險(xiǎn)。第二遍警報(bào)響起后開始疏散,在各班老師的指揮下,幼兒雙手護(hù)頭一個跟著一個迅速撤離到幼兒園操場,隨后老師清點(diǎn)人數(shù),1分55秒的時(shí)間,全體幼兒及教職工撤離教室,整個演練過程快速、安全、有序。演練結(jié)束后,總務(wù)主任吳老師對本次演練活動進(jìn)行了總結(jié),對孩子們及時(shí)的.避險(xiǎn)反應(yīng)作了表揚(yáng),對急而不亂、有序的疏散演練作肯定,有效地達(dá)到了演練的目的。

  通過本次防地震安全演練,鞏固了防震避震知識,增強(qiáng)了防護(hù)自救能力,xx縣xx幼兒園將以此為契機(jī),繼續(xù)開展系列安全教育活動和演練活動,并將安全教育貫穿于幼兒的一日生活,切實(shí)提高師幼的安全防范意識。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日簡報(bào)9

  20xx年5月12日是我國第xx個全國防災(zāi)減災(zāi)日,5月7日至13日為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。為進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理,提升幼兒園防災(zāi)減災(zāi)能力,強(qiáng)化全體師幼及幼兒家長防災(zāi)減災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)意識,引導(dǎo)幼兒從小培養(yǎng)防災(zāi)減災(zāi)觀念,xx幼兒園于5月7日至13日開展了“減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),守護(hù)美好家園”防災(zāi)減災(zāi)宣傳周系列活動。

  會議部署提高意識

  5月6日中午,幼兒園召開會議,對幼兒園的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動進(jìn)行了部署,要求全員牢固樹立底線思維和風(fēng)險(xiǎn)意識,扎實(shí)開展宣傳周活動。

  安全排查隱患整改

  為把幼兒園各項(xiàng)安全工作落實(shí)落細(xì),全面排除安全隱患。5月9日至10日,幼兒園安全檢查小組對全園的大型玩具、消防器材、廚房、班級環(huán)境等進(jìn)行了一次全面、細(xì)致的大排查,對排查出的安全隱患進(jìn)行認(rèn)真梳理,并立即予以整改,確保師幼安全。

  營造氛圍廣泛宣傳

  為加大對防災(zāi)減災(zāi)的宣傳力度,積極向教師、幼兒及家長進(jìn)行安全知識宣傳教育,幼兒園充分利用國旗下講話、電子屏、微信群、幼安寶、親子挑戰(zhàn)答題、美篇等方式,增強(qiáng)全體師幼及家長的防災(zāi)減災(zāi)意識和避災(zāi)應(yīng)災(zāi)能力。

  主題教育牢記在心

  為了讓孩子們能夠從容應(yīng)對災(zāi)害,12個班的'老師針對本班幼兒年齡特點(diǎn),通過情景演示、動作示范、教學(xué)圖片、動畫視頻、誦讀安全兒歌等方式,幫助幼兒掌握防溺水、洪澇、泥石流、地震、雷電天氣等災(zāi)害事故的防范知識與技能。

  實(shí)操聯(lián)動遇險(xiǎn)不慌

  為提高突發(fā)公共事件時(shí)的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。5月7日上午,幼兒園組織開展了防震安全疏散演練活動,八里湖新區(qū)特巡警支隊(duì)胡和元警官到場指導(dǎo)。聽到警報(bào)后,全體師生僅用時(shí)2分08秒順利完成安全撤離。

  為強(qiáng)化幼兒交通安全意識和安全防范能力,5月9日,幼兒園特邀xx市交警二大隊(duì)三中隊(duì)民警走進(jìn)校園開展交通安全主題活動。

  本次“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動內(nèi)容豐富、形式多樣、互動積極,收到了預(yù)期的效果。幼兒園將進(jìn)一步鞏固擴(kuò)大宣傳效果,進(jìn)一步完善災(zāi)害防范長效機(jī)制,確保師幼的生命安全,為辦好人民滿意的教育保駕護(hù)航。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日簡報(bào)10

  在第xx個全國防災(zāi)減災(zāi)日到來之際,為了提高全園師幼的應(yīng)急避震能力,進(jìn)一步深化全園師幼和家長的防震減災(zāi)意識,5月10日,xx區(qū)第二實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了“防災(zāi)減災(zāi)日”主題系列活動。

  首先,防震減災(zāi)幼兒主題教育,增強(qiáng)幼兒安全意識。各班級教師組織幼兒開展了形式多樣的防震減災(zāi)安全教育,通過圖片、視頻等形式,向幼兒直觀的講述了地震發(fā)生時(shí),我們該如何逃生的安全知識和方法,切實(shí)保障幼兒人身安全。其次,地震疏散演習(xí),強(qiáng)化師幼地震逃生能力。演練前,幼兒園組織全體教職工學(xué)習(xí)了《幼兒園地震應(yīng)急演習(xí)活動方案》,要求全體教師要提高認(rèn)識、明確責(zé)任,演練時(shí)所有教師要按照各自的分工認(rèn)真履行職責(zé),做好安全導(dǎo)護(hù)工作,各班級組織幼兒學(xué)習(xí)了防震知識和練習(xí)疏散避震動作,進(jìn)一步加強(qiáng)了有關(guān)地震知識和演練安全知識的教育。除此,幼兒園還開展了家長主題宣傳教育,增強(qiáng)家長防災(zāi)減災(zāi)意識。給家長發(fā)放了《防災(zāi)減災(zāi)致家長的一封信》,旨在幫助家長樹立防災(zāi)減災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)意識,科學(xué)掌握逃生技巧,為幼兒構(gòu)筑起一道抵御災(zāi)害的堅(jiān)實(shí)防線!

  通過此次活動,不但增強(qiáng)了該園師生和家長們的防災(zāi)自救意識,提高了師幼緊急避震、應(yīng)急反應(yīng)能力和自救自護(hù)的.應(yīng)變能力,而且為今后幼兒園應(yīng)對突發(fā)性的安全緊急疏散積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。今后,該園還將繼續(xù)扎實(shí)開展一系列安全教育活動和安全演練活動,為幼兒的健康成長保駕護(hù)航。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日簡報(bào)11

  今年5月12日是我國第xx個全國防災(zāi)減災(zāi)日,主題是“防范化解災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ)”。xx縣xx中心幼兒園從安全專題教育、防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳、安全知識培訓(xùn)、全園隱患大排查,防震演練等方面開展了“應(yīng)急有方、遇險(xiǎn)不慌”防災(zāi)減災(zāi)宣傳周系列活動。

  幼兒園通過LED電子屏幕、微信平臺等,全方位宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識,號召廣大家長和幼兒行動起來,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)。

  幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主、綜合治理”的方針,認(rèn)真對幼兒園校舍、電源線路、設(shè)備設(shè)施等進(jìn)行了大排查,對幼兒園安全工作進(jìn)行認(rèn)真梳理,查找不足,制定整改方案和落實(shí)隱患整治措施,確保幼兒園師生安全。組織全體教職工學(xué)習(xí)消防知識、應(yīng)急逃生方法及遇到災(zāi)難時(shí)的應(yīng)對方法,防患于未然。召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議,共商優(yōu)化演練方案,并組織全體教職工開展防震逃生演練前培訓(xùn),明確各位演練人員的`崗位和職責(zé)。演練前,各班老師根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn),通過視頻、兒歌、情境演示等方式,向幼兒講解地震的相關(guān)知識、熟悉室內(nèi)就近的“安全三角區(qū)”、逃生技巧以及疏散路線和安全集結(jié)區(qū)域。演習(xí)開始后老師帶領(lǐng)孩子們井然有序地避險(xiǎn)、疏散、逃生,到達(dá)空曠場地后立即清點(diǎn)人數(shù),沒有遺漏一人。

  此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動的開展,讓孩子們切切實(shí)實(shí)地學(xué)到了防災(zāi)減災(zāi)知識,提高了防災(zāi)減災(zāi)意識,掌握了相關(guān)防災(zāi)減災(zāi)技能。該園將繼續(xù)緊抓安全教育,聚力守護(hù)幼兒健康快樂成長,努力構(gòu)建平安和諧校園。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日簡報(bào)12

  今年5月12日是我國第xx個全國防災(zāi)減災(zāi)日,主題是“防范災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),護(hù)航高質(zhì)量發(fā)展”。為切實(shí)做好“5.12”防災(zāi)減災(zāi)宣傳的各項(xiàng)工作,我園認(rèn)真貫徹落實(shí)上級安全工作要求,全面深入抓好安全教育工作,積極開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練活動。

  防汛防臺風(fēng)無小事,安全責(zé)任重于山。為增強(qiáng)師生防汛防臺風(fēng)安全意識,切實(shí)加強(qiáng)幼兒園防汛防臺風(fēng)安全工作,做到早部署、早防范,提高應(yīng)對惡劣天氣的快速反應(yīng)能力,xx高新區(qū)xx第二幼兒園開展了防汛防臺風(fēng)應(yīng)急演練及系列主題活動。

  科學(xué)部署—防患未然

  為了確保演練活動順利進(jìn)行,我園根據(jù)實(shí)際情況制定了詳細(xì)的演練方案,成立了防汛防臺風(fēng)應(yīng)急小組,召開演練前的部署會議,確保全體教職工熟知本次防汛防臺風(fēng)演練活動的具體流程、步驟,明確崗位分工,責(zé)任到人。

  安全教育—深入人心

  各班級教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),通過圖片、視頻動畫、討論交流等多種方式,幫助幼兒豐富了防汛防臺風(fēng)相關(guān)知識,給予幼兒心理建設(shè),幫助幼兒掌握正確的逃生辦法,培養(yǎng)幼兒初步的緊急避險(xiǎn)、自救與互救等基本技能,提高幼兒的安全意識。

  封堵疏導(dǎo)—隱患排查

  防汛應(yīng)急小組成員對幼兒園重要防范部位、安全薄弱環(huán)節(jié)、園內(nèi)各部位的排水管道以及幼兒園周邊物品等進(jìn)行了全面的風(fēng)險(xiǎn)隱患排查。做到不留一個死角,不漏一處隱患。

  聽到警報(bào)—有序疏散

  警報(bào)聲響起,幼兒園防汛防臺風(fēng)應(yīng)急小組成員快速反應(yīng),迅速就位,組員們分工明確,爭分奪秒。保育員老師迅速關(guān)閉門窗,切斷水源、電源,主班老師根據(jù)逃生路線引導(dǎo)幼兒迅速有序地撤離到全園最高點(diǎn)二樓。

  逃生疏散中老師提醒孩子們有序地撤離,在老師的'帶領(lǐng)下,一個跟著一個,按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到幼兒園高處。整個演練過程有條不紊地進(jìn)行著。

  安全區(qū)域—有條不紊

  撤離到“安全區(qū)域”后,教師們立刻清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),安撫幼兒情緒,并向現(xiàn)場指揮報(bào)告撤離情況,確保不落下一人。整個過程緊張有序、張弛有度。

  回顧總結(jié)

  演練結(jié)束后,園領(lǐng)導(dǎo)對本次的防汛防臺風(fēng)應(yīng)急疏散演練活動進(jìn)行了總結(jié),對教職工的應(yīng)變、反應(yīng)能力表示肯定,還表揚(yáng)了孩子們在本次演練活動中做到遇事不慌,聽從老師的指揮,快速有序撤離。園領(lǐng)導(dǎo)還強(qiáng)調(diào),全體教職工要時(shí)刻緊繃“防汛防臺風(fēng)安全”這根弦,不麻痹、不松懈,做早做細(xì)做實(shí)各項(xiàng)防汛防臺風(fēng)措施,確保幼兒園安全度過汛期。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日簡報(bào)13

  為提高自救防范能力,做到在突發(fā)災(zāi)害時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按逃生路線安全疏散,確保師生生命安全,5月12日,xx縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校附屬幼兒園開展防災(zāi)減災(zāi)主題教育,組織學(xué)生進(jìn)行消防及安全疏散逃生演練。

  副校長xx對此次活動做了全面部署,要求全體教職工高度重視安全工作。各班級教師組織了安全知識主題班會、安全標(biāo)識我知道競猜游戲,隨后進(jìn)行了安全逃生演練。聽到警報(bào)聲,班級老師立即到達(dá)指定崗位,指導(dǎo)學(xué)生快速疏散,教師帶領(lǐng)幼兒彎著腰、貓著步,捂住口鼻,沿著指定樓梯口快速前進(jìn),有序撤離到安全地帶,隨即老師清點(diǎn)人數(shù),層層向上匯報(bào)。整個過程緊張有序,順利完成。

  本次活動,不僅強(qiáng)化了師生的安全意識,使抽象的安全演練變成具體的'實(shí)戰(zhàn)演習(xí),而且使全園師生知道了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對措施,掌握自救自護(hù)等方面的知識和技巧,也切實(shí)加強(qiáng)了幼兒園的安全教育工作,做到了警鐘長鳴。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日簡報(bào)14

  5月xx日是第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”,為提高xx經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)xx幼兒園廣大師幼及家長防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)急能力,切實(shí)做好“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作,xx幼兒園開展了防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動。

  活動以家園共育為載體,通過教師在線云指導(dǎo)形式展開。首先是《致家長的一封信》,實(shí)現(xiàn)教育一個幼兒,帶動一個家庭的宣傳效果;其次是地震科普活動,家長和幼兒通過從網(wǎng)上搜集資料,了解地震是怎么一回事、地震來了怎么辦,并掌握基本的自救和逃生知識;然后是觀影活動,幼兒觀看災(zāi)害題材的科普宣傳片,了解防災(zāi)知識;再是繪畫活動,幼兒畫出防災(zāi)減災(zāi)日標(biāo)志、如何防災(zāi)等,感受防災(zāi)減災(zāi)活動的意義;最后是進(jìn)行一次安全排查,幼兒和家長一起,對自己家和所住樓區(qū)進(jìn)行一次排查,發(fā)現(xiàn)隱患,進(jìn)行記錄上報(bào)。

  通過系列教育活動,增強(qiáng)了幼兒及家長的.安全自護(hù)意識,也讓幼兒在這特殊時(shí)期度過了一個別樣的防災(zāi)減災(zāi)日。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日簡報(bào)15

  根據(jù)市、區(qū)教育局要求,加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,普及防災(zāi)減災(zāi)知識,提升應(yīng)急避險(xiǎn)技能,防范化解災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ)。為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全教育工作,提高師生安全意識、防災(zāi)減災(zāi)知識水平和突發(fā)事件自救自護(hù)能力,我園開展以下活動:

  一、加強(qiáng)安全管理、杜絕意外事故

  幼兒園高度重視安全教育和安全管理,在全國5.12“防災(zāi)減災(zāi)日”前,對校園設(shè)施設(shè)備、電路插座、高空懸掛物、體育戶外器材、宿舍食堂等進(jìn)行全面安全隱患排除,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改排除。

  二、加強(qiáng)安全知識教育、增強(qiáng)安全知識

  xx幼兒園在5.12“防災(zāi)減災(zāi)日”前,安排專項(xiàng)安全知識和避險(xiǎn)自救教育主題活動,通過國旗下講話、主題活動、宣傳欄、等形式,多種途徑的宣傳防空、防震、防火、防洪、防有害氣體及意外傷害避險(xiǎn)自救等知識。結(jié)合幼兒園孩子的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知能力,開展豐富多彩的實(shí)踐活動,提高孩子的防災(zāi)自救能力。

  三、做好應(yīng)急疏散演練、提高避險(xiǎn)能力

  xx幼兒園在5月11日上午,組織師生進(jìn)行防震應(yīng)急疏散演練。幼兒園制定疏散演練活動方案和應(yīng)急預(yù)案,召開專題會議進(jìn)行布置,對孩子進(jìn)行疏散演練的培訓(xùn),讓每位孩子都熟悉疏散路線,提高應(yīng)急疏散演練的效果,杜絕安全事故的.發(fā)生。

  通過此次防震演習(xí),幼兒園全體師生及時(shí)地了解了地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識,掌握了初步應(yīng)對地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)的應(yīng)變能力得到了提高。今后,我園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動和安全演練活動,并將此類安全教育活動作為幼兒園教學(xué)活動的重要組成部分。

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