消防安全宣傳活動簡報(bào)[優(yōu)選]
在現(xiàn)在的社會生活中，大家一定沒少看到過簡報(bào)吧，簡報(bào)是簡要的調(diào)查報(bào)告，簡要的情況報(bào)告，簡要的工作報(bào)告，簡要的消息報(bào)道等。究竟什么樣的簡報(bào)才是好的簡報(bào)呢？以下是小編精心整理的消防安全宣傳活動簡報(bào)，希望能夠幫助到大家。
![消防安全宣傳活動簡報(bào)[優(yōu)選]](/pic/00/l/cffbb7c010_5fbf7ed4078f7.jpg)
消防安全宣傳活動簡報(bào)1
關(guān)注消防，平安你我；重視消防，從我做起！每年的11月為xx小學(xué)的消防安全宣傳主題月。為提高學(xué)生消防安全意識，預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生，20xx年11月12日下午，學(xué)校邀請xx市xx區(qū)文明路消防救援站、流花路消防救援站、恒福路消防救援站、xx消防救援站的消防員到xx小學(xué)開展“落實(shí)消防責(zé)任防范安全風(fēng)險(xiǎn)”消防安全宣傳月活動。
消防演練有秩序
“嗚——”，當(dāng)全體師生聽到火警警報(bào)后，按照平時(shí)既定的緊急疏散路線圖，大家訓(xùn)練有素，“掩住口鼻、彎腰前行、有序、小跑”，有序撤離到操場，整個(gè)演練井井有條。
消防常識學(xué)起來
演練結(jié)束后，消防員總結(jié)了“逃生”過程的情況，并向全校師生著重講解了發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何報(bào)警、如何撲救初期火災(zāi)、如何查找日�；馂�(zāi)隱患、如何引導(dǎo)人員疏散、如何使用滅火器、如何自救逃生等消防常識。消防員還向師生們一一介紹了消防器材裝備的使用方法和用途。
活動中，消防員還用有獎(jiǎng)問答的形式向師生教授消防安全知識。學(xué)生們興致勃勃、爭先恐后地舉手回答問題，氣氛十分熱烈，收到了預(yù)期的效果。相信陽光小北人在此次活動后，在以后的生活中會更注意消防安全，提高火災(zāi)預(yù)防和自救能力。
帳篷模擬練本領(lǐng)
普及消防常識結(jié)束后，消防員還帶著天秀校區(qū)的學(xué)生進(jìn)入了“帳篷模擬火場逃生演練”。天秀校區(qū)的`師生嚴(yán)格按照消防員所教的消防逃生演練知識進(jìn)行操作。入敞篷前，有序排隊(duì)；進(jìn)入帳篷后，按消防知識，捂住口鼻，順墻壁、墻角弓腰等方法逃離逃生屋。通過較為仿真的模擬演練，師生們不僅在逃生帳篷里體驗(yàn)了逃生過程，還學(xué)會了火災(zāi)自救措施。
“讓生命充滿陽光”，xx小學(xué)把安全教育、生命教育作為陽光教育不可或缺的重要部分，希望通過開展各種安全教育活動，能強(qiáng)化落實(shí)消防責(zé)任，提升防范安全風(fēng)險(xiǎn)的意識，真正讓美麗校園做到防患于未“燃”，為建設(shè)平安校園奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
消防安全宣傳活動簡報(bào)2
11月5日下午14點(diǎn)10分，一陣急促的警報(bào)聲將xx中心小學(xué)師生帶入到模擬學(xué)校發(fā)生火災(zāi)的情境中，十一月份的“119消防宣傳月”也正式拉開帷幕。為使演練更具有實(shí)戰(zhàn)性、實(shí)效性、教育性，保障演練活動安全有序進(jìn)行，學(xué)校召開了消防疏散演練動員會，制定了詳實(shí)的演練方案，對演練的`程序、人員組織及逃生路線等進(jìn)行了詳細(xì)部署。隨著警報(bào)聲響起，有關(guān)人員立即到達(dá)指定崗位，學(xué)生們在班主任的帶領(lǐng)下，排著隊(duì)、彎著腰、用手捂著口鼻，按預(yù)案中指定的逃生路線有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶。隨即各班班長清點(diǎn)人數(shù)，并向演練總指揮報(bào)告，在不到3分鐘的時(shí)間內(nèi)1400多名師生全部安全疏散完畢，整個(gè)過程緊張有序，收到了預(yù)期效果。
“同學(xué)們，火警電話是多少？”“撥打火警電話需要說明哪些情況？”負(fù)責(zé)安全的鄒敏老師擔(dān)起了臨時(shí)消防宣傳員，采取問答的互動形式展開“消防課堂”，通過互動問答為全體學(xué)生講解了家庭日�；馂�(zāi)預(yù)防常識和初期火災(zāi)的撲救方法，演示了如何正確使用滅火器，并現(xiàn)場邀請學(xué)生進(jìn)行滅火實(shí)際操作�，F(xiàn)場總指揮程丙澤校長呼吁教師們在日常教學(xué)中將消防知識不斷傳授給學(xué)生，起到“教會一個(gè)孩子，影響一個(gè)家庭，輻射整個(gè)社會”的積極作用。
在119消防宣傳月來臨之際，xx中心小學(xué)各班利用班會時(shí)間開展了以“消防安全，關(guān)乎你我”為主題的班會課，對學(xué)生進(jìn)行安全教育。班會課上，各班班主任利用PPT，向?qū)W生介紹校園火災(zāi)案例及其原因、怎樣預(yù)防火災(zāi)、滅火方法、發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何正確逃生等，教育學(xué)生樹立自我保護(hù)意識，爭做消防安全宣傳員。
生命至上安全第一。在消防宣傳月活動中，學(xué)校還組織各科室認(rèn)真開展火災(zāi)隱患排查整治行動，重點(diǎn)檢查食堂、各類專用教室等，防患于未然，扎實(shí)做好校園消防安全工作。
消防安全宣傳活動簡報(bào)3
每年3月份最后一周的星期一，是“全國中小學(xué)生安全教育日”。為全面提高中小學(xué)生消防安全素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識和自防自救能力，3月xx日，xxxx縣消防救援大隊(duì)宣傳人員走進(jìn)xxxx鎮(zhèn)中心學(xué)校，為該校700余名師生送上豐富的消防知識套餐。
隨著急促的警報(bào)聲響起，全校學(xué)生在消防宣傳人員和老師的引導(dǎo)下，彎腰低姿、捂住口鼻，迅速沿著消防安全疏散通道，從三棟教學(xué)樓有序撤離到操場指定區(qū)域。
操場上，消防宣傳人員對此次逃生演練進(jìn)行了總結(jié)，并結(jié)合學(xué)校、家庭火災(zāi)特點(diǎn)，著重講解校園、家庭火災(zāi)事故的原因、防火注意事項(xiàng)、如何辨別身邊火災(zāi)隱患等消防常識，并對滅火器的使用方法進(jìn)行了講解與操作示范，邀請學(xué)生代表親自體驗(yàn)現(xiàn)場滅火的過程，感知火災(zāi)的危險(xiǎn)性，通過理論和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，進(jìn)一步提升學(xué)生們的消防安全意識和自防自救能力。
通過今天的消防安全培訓(xùn)會，我學(xué)到了許多家庭、校園防火知識，也真正體驗(yàn)到了如何正確使用滅火器，這些知識對我以后的.生活有很大的幫助，我也將在回家后把它們分享給我的家人。
縣消防救援大隊(duì)表示，將以全國中小學(xué)生安全教育日為契機(jī)，廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的消防宣傳教育活動，動員全社會力量共同做好消防安全工作，讓更多人了解消防、關(guān)注消防、參與消防。
消防安全宣傳活動簡報(bào)4
近日，xx區(qū)xx小學(xué)開展了“119”消防安全宣傳月安全講座，并進(jìn)行了消防安全演練。
消防救援隊(duì)宣講員對學(xué)生們進(jìn)行了消防安全知識的講座，從安全逃生、消防宣傳等幾個(gè)方面對孩子們進(jìn)行了講解。隨后全校同學(xué)開始安全演練。一年級和五年級的學(xué)生先按照逃生路線進(jìn)行疏散，隨后是二三四年級，孩子們按照逃生路線有序地到達(dá)了指定的'位置。
消防宣講員對此次安全疏散存在的問題進(jìn)行了講解，并且強(qiáng)調(diào)一定要重視安全演練。通過此次活動，xx小學(xué)的師生們對消防安全知識有了更深刻的了解，并且增強(qiáng)了安全意識。
消防安全宣傳活動簡報(bào)5
為構(gòu)建和諧校園，營造濃厚的校園消防安全氛圍，增強(qiáng)全校師生的消防安全知識，在全國第xx個(gè)“119”消防日來臨之際，xx區(qū)xx小學(xué)開展了“消防安全宣傳月”活動。
“消防安全”人人都知道。首先是營造氛圍。學(xué)校通過黑板報(bào)、公告欄、展板、LED屏等宣傳消防知識，營造了濃厚的學(xué)習(xí)消防知識的氛圍。其次是舉行專題講座，利用每周一的周會課舉行消防安全宣傳專題講座，值周老師以理論講解和典型案例剖析相結(jié)合的方式，用“血的教訓(xùn)”警示師生高度重視消防安全，不斷增強(qiáng)消防安全意識，并從居家、行車等日常生活細(xì)節(jié)入手，就消防日常檢查、消防火災(zāi)的應(yīng)急和預(yù)防、疏散逃生的基本常識、消防器材的'正確使用方法等問題進(jìn)行了深入淺出的講解，為全體師生上了一堂別開生面的消防安全常識課。最后是主題隊(duì)會展示。4.3中隊(duì)舉行“消防安全”主題微隊(duì)會，并且采取視頻錄制的形式，邀請全校師生一起觀看。學(xué)生們積極參與表演，用情景劇的方式生動地講解了如何防火、求助、自救。
生命無彩排，防患于未“燃”。通過這次消防安全宣傳月主題活動，全校師生更好地掌握了消防安全知識和必要的安全逃生技巧，在全體師生的心中埋下了“學(xué)消防、懂消防、用消防”的種子，攜手同心共筑“防火墻”，為創(chuàng)建“和諧校園、平安校園”奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
消防安全宣傳活動簡報(bào)6
今年的3月xx日，是第xx個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全教育工作，著力提升師生抵御火災(zāi)的綜合能力。3月xx日，在全國中小學(xué)生安全教育日到來之際，xxxx市消防救援大隊(duì)聯(lián)合市教育局在xxxx市第十四小學(xué)組織開展“全國中小學(xué)生安全教育日”消防主題活動，切實(shí)提高了廣大師生的消防安全意識和自救互救技能，為構(gòu)建平安、健康、和諧的校園消防安全環(huán)境打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
活動中，隨著急促的警報(bào)聲響起，同學(xué)們在老師和消防救援人員的引導(dǎo)下，彎腰，低姿，捂住口鼻有序的按照指定路線疏散到了安全區(qū)域，整個(gè)時(shí)長用時(shí)3分鐘。隨后，消防救援人員耐心細(xì)致地為大家講解了撲救不同火災(zāi)所需要的不同滅火劑，并現(xiàn)場組織師生進(jìn)行了滅火器實(shí)地滅火演練，緊接著，又向同學(xué)們展示了各類消防裝備器材，為了“零距離”的感受當(dāng)消防員的滋味，同生們還在消防救援人員的指導(dǎo)下，試穿了滅火戰(zhàn)斗服，同學(xué)們爭先恐后的舉手示意，紛紛上前要求試穿，真可謂是美美的當(dāng)了一回“小小消防員”。
“火，是我們的朋友。但是，如果用火不慎，就會造成火災(zāi)的發(fā)生”。在xxxx市第十四小學(xué)三年級五班的教室里，語文課代表張淑雨同學(xué)正在代表全班同學(xué)誦讀《消防安全從我做起》的倡議書，她知行合一的號召同學(xué)們要遠(yuǎn)離火災(zāi)，珍愛生命，消防安全從我做起。隨后，消防救援人員還為每名同學(xué)發(fā)放了《小學(xué)生安全教育讀本》，播放了消防安全公益視頻，讓同學(xué)們在寓教于樂中學(xué)習(xí)消防安全知識�！敖裉煜绬T叔叔來到我們學(xué)校，給我們講解了消防安全知識，還讓我們穿了滅火的衣服，給我們發(fā)放了消防書籍，使我懂得了許多消防知識，我覺得這次活動太有意義了”，三年級六班的劉易陽同學(xué)這樣說道。
“全國中小學(xué)生安全教育日”消防主題活動只是一個(gè)開端，xxxx市消防救援大隊(duì)將以此次活動為契機(jī)，不斷創(chuàng)新活動形式，優(yōu)化活動載體，以更加多元化，更具新穎性的.消防宣傳形式為廣大中小學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)、全面的消防宣傳服務(wù)，進(jìn)一步擴(kuò)大消防安全教育的影響力和輻射面，不斷增強(qiáng)師生的消防安全意識，達(dá)到“教育一個(gè)孩子，帶動一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會”的良性循環(huán)效果，為構(gòu)筑平安、健康、和諧的校園消防安全環(huán)境奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
消防安全宣傳活動簡報(bào)7
為更好地在全校師生中宣傳普及消防安全知識，提高學(xué)校消防安全管理水平，增強(qiáng)師生消防安全意識和自防自救能力，圍繞今年119消防宣傳月“抓消防安全，保高質(zhì)量發(fā)展”的主題，11月7日，xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)扎實(shí)開展了富有成效的消防安全教育宣傳活動。
在周一晨會上，五（3）班的xx同學(xué)做《消防安全無小事，防范未“燃”最重要》主題演講。他在演講中提醒同學(xué)們要充分認(rèn)識玩火的危害性和可能產(chǎn)生的嚴(yán)重后果，任何時(shí)候都要堅(jiān)決克制玩火。此外，還要養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣，用完電器一定要馬上把電源拔掉。不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。在校園里，應(yīng)愛護(hù)消防設(shè)施，平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的'行為，應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。對各種電氣開關(guān)、電源線等一切可能引發(fā)火災(zāi)的物品進(jìn)行保護(hù)。最后，xx同學(xué)呼吁：消防安全無小事，防范未“燃”莫大意。安全是幸福的根本，我們要珍惜生命，不玩火。消防安全，從我做起！
下午的班隊(duì)課，各班開展了消防宣傳日主題教育活動。各班老師通過介紹火災(zāi)的定義、分類以及形成的一般原因等向?qū)W生普及一些常見的滅火方法；并且教會學(xué)生如何逃生，從而讓學(xué)生明白防止火災(zāi)事故的發(fā)生必須自覺遵守各項(xiàng)消防安全管理制度。通過學(xué)習(xí)，大家知道，在日常生活中，一旦發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)該撥打“119”迅速報(bào)警。在報(bào)警時(shí)要把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。要牢記先救人，后救物的原則，家里有老人和小孩應(yīng)先撤離，不要急于搶出物品，以免延誤時(shí)間，造成人員傷害。當(dāng)濃煙冒出時(shí)，應(yīng)該用浸濕的衣服捂住嘴，靠近地面逃生。千萬不要貪財(cái)，因?yàn)樯谝�。作為新時(shí)代的學(xué)生，從小就要掌握扎實(shí)的防火防災(zāi)知識，保證自身的生命安全。
火災(zāi)無情人有情，消防安全宣傳至關(guān)重要。本次宣傳活動同學(xué)們學(xué)習(xí)了消防知識，認(rèn)識了火災(zāi)的嚴(yán)重后果，樹立了消防安全的意識，為建設(shè)平安校園奠定了基礎(chǔ)。
消防安全宣傳活動簡報(bào)8
為進(jìn)一步加大學(xué)校消防安全宣傳教育力度，加強(qiáng)校園消防安全工作，普及消防安全知識，切實(shí)提高廣大教師及學(xué)生的消防安全素質(zhì)，提高火災(zāi)應(yīng)急處置能力，近日，縣消防救援大隊(duì)與xxxx縣第七中學(xué)千余名師生共同開展消防安全演練活動。
隨著警報(bào)聲響起，消防疏散逃生演練正式開始。在濃煙彌漫中，學(xué)生們按照彎腰、低姿、捂鼻的逃生要領(lǐng)，規(guī)范、有序地撤離到安全地帶。演練過程中，消防宣傳員還對演練中存在的問題、校園用電安全、逃生技巧、滅火器的'使用等方面進(jìn)行詳細(xì)講解，給師生們上了一堂生動的消防知識課。
今天學(xué)校舉辦了消防演練活動，活動中我試穿了消防戰(zhàn)斗服，還參觀了消防車，這次的活動讓我對消防有了更深的了解。
通過此次消防安全“進(jìn)校園”活動，不僅普及消防安全知識，更讓廣大師生零距離接觸消防，起到了“教育學(xué)生、帶動家庭、輻射社會”的良好宣傳作用，同時(shí)還營造人人“了解消防、關(guān)注消防、參與消防”的良好氛圍。
消防安全宣傳活動簡報(bào)9
20xx年xx月xx日上午9時(shí)，XX區(qū)三臺子綜合商業(yè)區(qū)泰北社區(qū)在會議室召開了20xx年第一次協(xié)商議事委員會工作會議，會議由社區(qū)書記閻崇榮主持，參加協(xié)商議事人員有王鳳洲等9人代表，議題主要是如何使社區(qū)消防安全工作成為長效機(jī)制進(jìn)行協(xié)商討論。
首先回顧總結(jié)20xx年社區(qū)工作，提出20xx年社區(qū)工作思路，近期泰北社區(qū)干部和保潔員一直清理樓道雜物，有一定效果，但是就怕樓道雜物反弾。副主任遼寧科學(xué)院黨委書記王鳳洲提出了如何將安全消防做好做細(xì)提出了幾點(diǎn)看法并與各位代表討論研究，會上代表各抒已見，代表積極討論，最后書記把各位代表提出的合理化建議整理好，準(zhǔn)備下一步落實(shí)。此次會議圓滿結(jié)束。
消防安全宣傳活動簡報(bào)10
秋冬季節(jié)是火災(zāi)高發(fā)期，用火用電稍有不慎就可能會引發(fā)火災(zāi)的發(fā)生。據(jù)了解，火災(zāi)發(fā)生后的'3分鐘是滅火的最佳時(shí)機(jī)，而這期間一般情況下可能消防人員還未趕到，這時(shí)居民在確保自身安全的情況下，及時(shí)自救就能把損失降到最低。為增強(qiáng)小鎮(zhèn)居民消防安全意識，提高小鎮(zhèn)抵御火災(zāi)能力和居民自防自救能力，切實(shí)保障家人們生命財(cái)產(chǎn)安全，預(yù)防和減少小區(qū)火災(zāi)事故的發(fā)生。20xx年11月14日（星期六），惠安消防中隊(duì)、惠安電視臺聯(lián)合聚龍物業(yè)，為小鎮(zhèn)家人們進(jìn)行消防理論知識的宣講、消防器材的展示及解說、消防滅火實(shí)地演練、高層火災(zāi)中居民如何疏散逃生演練（在陶然居進(jìn)行現(xiàn)場演練）、云梯車體驗(yàn)、消防技能展示等。
聚龍小鎮(zhèn)我的家，防火安全靠大家。歡迎小鎮(zhèn)家人們踴躍參與！
消防安全宣傳活動簡報(bào)11
防范火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)，建設(shè)平安校園。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，增強(qiáng)全體師生的消防安全意識，提高自救防范能力，11月3日，xx小學(xué)以消防安全宣傳月為契機(jī)，開展消防安全主題教育活動。本次活動邀請了xx區(qū)xx消防站站長xx前來指導(dǎo)。xx街道辦事處及xx社區(qū)工作人員共同蒞臨參加。
“嗚——”隨著一陣急促的火警警報(bào)聲在校園響起，燃燒的煙霧彈濃煙四散，全校師生迅速反應(yīng)。在班主任的帶領(lǐng)下，全體學(xué)生用濕毛巾捂住口鼻、彎著腰，在嗆人的煙霧中按照事先設(shè)定的疏散路線快速、有序地撤離出教室、走廊；老師們各就各位在各樓層指定位置引導(dǎo)學(xué)生迅速撤離到操場。到達(dá)安全區(qū)域后，各班老師立刻清點(diǎn)人數(shù)，由班級代表向疏散演練總指揮沈仲策老師報(bào)告。
據(jù)悉，xx小學(xué)每學(xué)期都會定期組織消防逃生演練活動，全校各部門通力合作，全員行動，不斷強(qiáng)化師生的安全意識。為確保此次演練活動的順利開展，xx小學(xué)安全處在xx街道辦事處和xx社區(qū)工作人員的指導(dǎo)下作了前期周密的部署，制定了詳細(xì)的演練方案，各樓層的負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)提前到達(dá)指定崗位，對疏散通道進(jìn)行預(yù)先檢查。消防疏散演練的舉行為學(xué)校的消防安全宣傳月活動拉開了序幕。
每一次的消防演練，都是一次提升安全意識的機(jī)會。xx區(qū)xx消防站xx站長對此次消防逃生演練進(jìn)行了點(diǎn)評。他充分肯定了xx小學(xué)師生在演練過程中訓(xùn)練有素的`表現(xiàn)。xx站長在告訴孩子們消防演練重要性的同時(shí)，也強(qiáng)調(diào)了在演練過程中要有身臨其境的危機(jī)感，時(shí)刻保持“緊張、有序”的狀態(tài)，才能有效應(yīng)對和處置突發(fā)事件。
為了提高xx小師生的安全意識，掌握遇到危險(xiǎn)時(shí)的自救、自護(hù)能力，xx站長還為全體師生演示了滅火器的正確使用。面對臺上燃起熊熊烈火、火焰沖天的油桶，孩子們臉上露出了驚恐的表情，只見xx站長不慌不忙地拿起了滅火器，拔掉保險(xiǎn)銷，上下顛倒幾次，用手提著壓把，直接對準(zhǔn)火焰根部猛地一噴，頓時(shí)火苗化作空中煙霧彌漫飄散了。
為了讓師生有更切身的體驗(yàn)，xx站長還分別邀請了xx小師生代表參與滅火器使用的實(shí)際操作。
消防安全培訓(xùn)為全體師生樹立消防安全意識，在實(shí)踐中普及了消防安全知識，推進(jìn)了校園消防安全宣傳工作，為平安校園構(gòu)筑起一道“防火墻”。
消防安全宣傳活動簡報(bào)12
為了切實(shí)做好森林草原防滅火安全教育工作，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的森林草原防火意識，共同守護(hù)好綠色家園。近日，唐場小學(xué)開展了"森林防火愛護(hù)家園”主題教育活動。
加大宣傳力度樹立防范意識
學(xué)校通過發(fā)放“森林草原防滅火告學(xué)生家長書”“森林防火宣傳海報(bào)”，提醒家長、學(xué)生自覺遵守森林草原防滅火的相關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步樹立“森林防火從我做起愛護(hù)家園人人有責(zé)“的防火意識。引導(dǎo)學(xué)生及家長提高認(rèn)識，積極參與到森林草原防火宣傳、防范中去，從根源上抓好森林草原防火安全教育，杜絕火災(zāi)的發(fā)生。
聚焦集中學(xué)習(xí)提高防范能力
主題班會：各班班主任帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)《中小學(xué)森林草原防火教育讀本》，了解森林草原火災(zāi)的危害、發(fā)生、預(yù)警、預(yù)防自救等方面的知識;重點(diǎn)介紹了攀枝花屬于森林草原火災(zāi)多發(fā)區(qū)，強(qiáng)調(diào)了做好森林防火預(yù)防工作是我們每一個(gè)人的責(zé)任;部分班級通過視頻播放，學(xué)習(xí)了森林防火的基本方法和有效途徑，孩子們積極參與討論，既感受到了自然與人類和諧共生的真諦，也掌握了安全逃生小常識，提高了自我防范能力。
升旗儀式：校長牟兵在師生集會上做了《保護(hù)生態(tài)安全.嚴(yán)防森林草原火災(zāi)》主題宣講，為學(xué)生們講解了森林防滅火的重要性；分管安全的'負(fù)責(zé)人羅春梅教育學(xué)生禁止在林區(qū)攜帶火種、燒烤野炊，嚴(yán)禁小朋友參加森林火災(zāi)撲救搶險(xiǎn)等行動；學(xué)生代表做“森林防滅火”國旗下演講，號召全體師生保護(hù)環(huán)境、珍愛生命，愛護(hù)地球家園。
多彩實(shí)踐活動強(qiáng)化防范技能
為引導(dǎo)廣大師生及家長進(jìn)一步提高認(rèn)識，從根源上抓好森林草原防火安全教育，促進(jìn)教育活動入腦入心。學(xué)校開展了一系列豐富多彩的實(shí)踐活動。組織了3-6年級參加森林草原防滅火征文活動；開展了學(xué)生參加創(chuàng)作森林草原防滅火的手抄報(bào)比賽；結(jié)合“中秋節(jié)”舉辦以森林草原防滅火為主題的演講比賽。通過小手牽大手，教育和影響家長、親人、朋友，杜絕燒荒整地、野炊燒烤、亂丟煙頭、燃放鞭炮和孔明燈等不恰當(dāng)用火行為，以實(shí)際行動參與到森林草原防火宣傳、防范中去。
通過此次活動，廣大師生、家長共同參與森林草原防滅火教育，營造全校關(guān)注、參與、支持森林草原防火的良好氛圍，切實(shí)提升了全校師生森林草原防火意識和防火能力，學(xué)生們也充分認(rèn)識到森林防火安全與大家息息相關(guān)。
消防安全宣傳活動簡報(bào)13
結(jié)合《中共陜西省委教育工委辦公室、陜西省教育廳辦 公室關(guān)于開展 20xx 年全民國家安全教育日宣傳教育活動的 通知》文件精神，為培養(yǎng)孩子們的愛國主義意識、普及安全教育知識，志丹縣保安第二幼兒園開展了“ 全民國家安全教 育日” 系列活動。
一、領(lǐng)導(dǎo)班子召開會議要求全體教職工增強(qiáng)全民國家安 全責(zé)任，形成維護(hù)國家安全的強(qiáng)大社會共識，切實(shí)做到安全 教育警鐘長鳴，常抓不懈。
二、“ 安全重于泰山”，4 月 15 日第二幼兒園對幼兒活 動室的'保教設(shè)施、消防設(shè)施等進(jìn)行安全檢查，并進(jìn)行了安全 培訓(xùn)，切實(shí)確保師幼在園安全。
三、老師們通過情景表演、圖片講解、紅歌演唱等 不同形式，增強(qiáng)幼兒的愛國主義教育，讓幼兒知道“ 國家安 全，人人有責(zé)” 的道理，同時(shí)在幼兒幼小的心靈種上一顆“ 愛 祖國愛家鄉(xiāng)” 的種子。
四、通過微信群推送全民國家安全日應(yīng)知應(yīng)會、宣傳海 報(bào)等，讓家長和幼兒共同了解國家安全日的由來、內(nèi)容以及 相關(guān)法律知識，全民提升維護(hù)國家安全的自覺性和主動性。
全民國家安全是一個(gè)永恒的話題，通過本次“ 全民國家 安全教育日” 系列活動的開展，不僅增長了教師、家長和幼 兒的有關(guān)法律知識，也使大家了解到觸犯國家安全條例的危 害，提高了全民國家安全責(zé)任感。
消防安全宣傳活動簡報(bào)14
為把消防安全宣傳教育工作落到實(shí)處，積極營造“人人關(guān)注消防安全、人人參與消防公益、人人實(shí)踐消防行動”的氛圍，xx中心小學(xué)11月初就召開了消防安全工作專題會議，對消防安全宣傳教育活動作了全面安排部署。學(xué)校廣泛開展了消防安全“五個(gè)一”活動，讓學(xué)生牢固樹立消防安全意識，提高自我保護(hù)能力。
舉行了消防安全國旗下講話，各班也利用班會詳細(xì)講解了家庭常見火災(zāi)的預(yù)防和撲救、消防應(yīng)急逃生等安全知識；開展了一次消防安全應(yīng)急逃生演練并組織了滅火器使用的.現(xiàn)場培訓(xùn)；開展了“消防安全黑板報(bào)”和“消防安全手抄報(bào)”評比活動，內(nèi)容有消防日的介紹、逃生誤區(qū)、火災(zāi)的處理辦法及如何自救等方面；全面排查整治了校園火災(zāi)隱患，總務(wù)處對校園進(jìn)行了拉網(wǎng)式消防安全隱患排查，對過期的滅火器進(jìn)行了更換，同時(shí)對電路、網(wǎng)絡(luò)線路作了檢查，并排查了校內(nèi)電動車充電情況、液化氣鋼瓶使用情況和是否存在超負(fù)荷用電現(xiàn)象，明確了相關(guān)要求；學(xué)校11月15日下午特別邀請xx派出所干警來校開展了校園安全法治教育講座，內(nèi)容涵蓋“如何應(yīng)對校園消防安全事故”“如何預(yù)防網(wǎng)絡(luò)沉迷”及未成年人保護(hù)等。
學(xué)校還開展了“應(yīng)對極端干旱加強(qiáng)森林防火”系列宣傳教育活動，主要采用講、說、做三種方式。“講”就是教師利用班隊(duì)課講解森林防火的常識，學(xué)校開展一次森林防火國旗下講話；“說”就是讓學(xué)生做一名小小宣傳員，把學(xué)到的森林防火知識帶回家說給父母和鄰居聽；“做”就是各班出一期森林防火內(nèi)容黑板報(bào)、動手制作一條森林防火宣傳標(biāo)語。
通過系列活動的開展，學(xué)校形成了“人人了解消防，人人關(guān)注消防，人人參與消防”的良好氛圍，進(jìn)一步鞏固了“平安校園”創(chuàng)建成果，達(dá)到了“教育一個(gè)學(xué)生，影響一個(gè)學(xué)校，帶動整個(gè)社會”的宣傳目的。
消防安全宣傳活動簡報(bào)15
為切實(shí)增強(qiáng)xx小學(xué)師生的消防安全意識和自救能力，有效預(yù)防校園火災(zāi)事故的發(fā)生，營造“人人關(guān)注消防參與消防”的濃厚消防氛圍，xx小學(xué)將在11月份開展“119”消防宣傳月系列活動。
一是利用升旗儀式，開展以消防為主題的國旗下講話。向全校師生宣傳校園火災(zāi)的危害性、發(fā)生火災(zāi)如何報(bào)警、火場如何逃生、如何自救逃生等消防基礎(chǔ)常識，拉開了xx小學(xué)“119”消防宣傳月活動的`序幕。
二是開展消防安全疏散演練。為增強(qiáng)師生逃生技能，提高自護(hù)自救能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，沉著冷靜應(yīng)對，開展疏散演練。并實(shí)地演示滅火器及各類消防器材操作方法，組織師生體驗(yàn)使用消防設(shè)備。
三是開展消防安全講座。邀請消防宣傳人員就常見的校園消防隱患以及近年來發(fā)生的校園火災(zāi)事故進(jìn)行剖析解讀，用通俗易懂的語言向師生們講解校園火災(zāi)的危害；如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生；火災(zāi)發(fā)生時(shí)逃生的方法；如何撥打119報(bào)警電話。
此次“119”消防宣傳月系列活動讓全體師生在實(shí)踐中學(xué)到消防安全知識，“零距離”感受到消防安全的重要性，較好掌握人員疏散、火場逃生自救、撲救初起火災(zāi)、滅火器的使用方法等基本消防知識和技能，筑牢校園消防安全“防火墻”。
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