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檢討書(shū)

逃課學(xué)生檢討書(shū)

時(shí)間:2022-11-01 04:58:42 檢討書(shū) 我要投稿

關(guān)于逃課學(xué)生檢討書(shū)范文匯編8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后,為了避免再犯,我們要認(rèn)真地反思檢討,我們?cè)趯?xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。寫(xiě)檢討書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家收集的逃課學(xué)生檢討書(shū)8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于逃課學(xué)生檢討書(shū)范文匯編8篇

逃課學(xué)生檢討書(shū) 篇1

最敬愛(ài)的老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心.

  早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃課.可是今天下午我還是逃了四節(jié)老師給我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課,一下子錯(cuò)過(guò)了四次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐.可是我都錯(cuò)過(guò)了,這莫過(guò)于人生的一大損失. 同時(shí),老師,您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng),您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,令我下次不再犯.您是多么慈祥,多么偉大!我感激的淚水可以添滿整個(gè)塔里木盆地;我因過(guò)分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過(guò)女?huà)z補(bǔ)天時(shí)的毅力.我堅(jiān)決保證以后的上課除極特別的原因我一定會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講.

  對(duì)不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題.錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí). 老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性.

  如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足.平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此.

  我辜負(fù)了您的一番心血,事無(wú)巨細(xì).見(jiàn)微知著,由小及大,我作為一名高中生有事不請(qǐng)假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對(duì)于我逃課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1、這樣有事沒(méi)請(qǐng)假,讓老師擔(dān)心我的安全.本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我為能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎能不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心.而這樣的擔(dān)心很可能讓來(lái)勢(shì)上課工作分心,造成更嚴(yán)重的后果.

  2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅(jiān)定決心,景象班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).

  3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤

  4、思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代高中生應(yīng)具有的`認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合.

  作為逃課的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份.對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.

  望老師能念在我是初犯,認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

逃課學(xué)生檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  今天的我做了小學(xué)生不應(yīng)該做的事,那就是逃課。在xx課上,我沒(méi)有像別的同學(xué)一樣坐在座位上安靜的聽(tīng)講,認(rèn)真的寫(xiě)筆記,而是逃了出去吃早餐。所以我寫(xiě)下檢討書(shū),檢討我今天的錯(cuò)誤行為。

  其實(shí)我深知爸爸媽媽送我到學(xué)校讀書(shū)是很不容易的事情,但是我今天做了這樣的事情,我覺(jué)得對(duì)父母很過(guò)意不去。因?yàn)樵谄h(yuǎn)的山區(qū),許多孩子還沒(méi)有讀書(shū)的機(jī)會(huì),有的孩子還是穿著簡(jiǎn)陋的皮草鞋徒步跑一公里才來(lái)到學(xué)校上課。而如今的我有這么好的條件我卻沒(méi)有珍惜,我真的覺(jué)得這樣做是不對(duì)的。

  還有對(duì)不起的人就是老師。你們每天起早貪黑的工作,就是希望我們有一個(gè)好的成績(jī),可以考上好的`學(xué)校,將來(lái)可以趾高氣昂的生活下去。而今天在您給同學(xué)上課時(shí),我卻沒(méi)有在座位上聆聽(tīng)您的教導(dǎo)。我真的覺(jué)得這樣做是不對(duì)的。

  現(xiàn)在的我一直在放縱自己,一直認(rèn)昨天的事情還可以今天來(lái)做,所以我貪婪的將玩放在首位,自然的學(xué)習(xí)也就在它之后,其實(shí)我明白學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí),好好的學(xué)習(xí),而不是逃課去追求精神上的慰藉。但我還是自身要求不嚴(yán),沒(méi)有克制住自己。我真的覺(jué)得這樣做是不對(duì)的。

  所以。尊敬的老師,請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)吧。我會(huì)認(rèn)真反省我的過(guò)錯(cuò),我會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)<<小學(xué)生日常行為規(guī)范>,爭(zhēng)做老師眼里的好學(xué)生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

逃課學(xué)生檢討書(shū) 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  我是高三年級(jí)xx班級(jí)里的xx同學(xué),因?yàn)樵趚x月xx日,我犯下了在xx晚自習(xí)上逃課的錯(cuò)誤,所以我現(xiàn)在來(lái)給老師寫(xiě)了這封真心悔改的檢討書(shū)。來(lái)對(duì)自己所做出的行為做深刻的檢討,來(lái)向老師作真誠(chéng)的道歉。希望老師能夠接受我的歉意,原諒我這次無(wú)知又愚蠢的錯(cuò)誤。

  首先我想先跟老師說(shuō)一下那天事情發(fā)生的'原委。那天事情發(fā)生的經(jīng)過(guò)是這樣子的。我和往常一樣,吃完飯就早早都來(lái)到了班級(jí)的教室里,準(zhǔn)備開(kāi)始晚自習(xí)的學(xué)習(xí)。但在打響晚自習(xí)上課鈴聲之前,我在xx班級(jí)里的xx好朋友過(guò)來(lái)找到了我。并且是一種虛弱的狀態(tài)和表情十分嚴(yán)肅的樣子,我就知道了事情可能不太妙。果然我一問(wèn)她到底是怎么了,她就跟我說(shuō)她肚子痛了整整幾個(gè)小時(shí)。并且在當(dāng)時(shí)她痛得更是難受?吹剿菢幼油纯嗟纳袂椋沂值膿(dān)憂,便想要帶他去學(xué)校的醫(yī)務(wù)室看一下。所以我也就沒(méi)顧得上,等一會(huì)兒就要上晚自習(xí)的事情。就趕緊抓緊時(shí)間,帶著虛弱的她去到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室里。

  等到了醫(yī)務(wù)室的時(shí)候,晚自習(xí)上課的鈴聲已經(jīng)打響,我也才記起來(lái),我既沒(méi)有跟班長(zhǎng)說(shuō)明情況,也沒(méi)有跟老師請(qǐng)假。但是那個(gè)時(shí)候,正好是我朋友檢查身體的時(shí)候,我又不放心留她自己一個(gè)人在醫(yī)務(wù)室里。所以就一直陪在她身邊,直到醫(yī)生給她做了治療,說(shuō)無(wú)大礙了之后,我才扶著她回到了班級(jí)教室里。但是那個(gè)時(shí)候已經(jīng)接近晚自習(xí)的下課鈴聲時(shí)間。所以就這樣,我逃了一節(jié)晚自習(xí)課。

  并且也是在那個(gè)時(shí)候,我才知道我們班的老師和班長(zhǎng)看到晚自習(xí)課上,我座位上沒(méi)有人之后,而為我擔(dān)心了一整節(jié)課的時(shí)間。

  我因此感到十分的愧疚,晚自習(xí)逃課,不僅為我們班級(jí)的到課率扣了分,還讓我們班級(jí)里的同學(xué)和老師為我擔(dān)心。盡管這一次錯(cuò)誤是事出有因,但是不管怎么樣,不管發(fā)生任何情況,我也在考慮到當(dāng)下的處境,詳細(xì)的考慮到事情的方方面面,把事情安排妥當(dāng)之后,再來(lái)解決其他的事情。就比如這一次,我完全可以在送生病的同學(xué)去醫(yī)務(wù)室之前,跟班長(zhǎng)打一聲招呼。這樣也省的同學(xué)和老師不知道我是因?yàn)槭裁词虑槎徽?jié)課不見(jiàn)人了。所以這一次犯錯(cuò),總的來(lái)說(shuō),還是我自己做事欠考慮。在今后我也會(huì)謹(jǐn)記住這次的教訓(xùn),在做任何事之前都要考慮一下當(dāng)時(shí)的情況和影響到它的因素。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

逃課學(xué)生檢討書(shū) 篇4

敬愛(ài)的某導(dǎo)員:

  天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。

  在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因“五?一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時(shí)間,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上課的,我錯(cuò)過(guò)了老師為我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐,這莫過(guò)于人生的一大損失。

  課后,我滿懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺(jué)得對(duì)不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對(duì)父母謊稱(chēng)放了4天假而無(wú)比的羞愧,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責(zé)中度過(guò)的,我覺(jué)得自我“上對(duì)不起天,下對(duì)不起地,中間對(duì)不起自我的良心”。

  對(duì)不起,導(dǎo)員!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自我要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的`知識(shí),掌握自力更生的潛力。

  員的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。

  我返校的前幾天里,我一向期盼您來(lái)找我訓(xùn)話,懲罰我,借以減輕我心中的負(fù)罪感,我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠(chéng)錯(cuò)誤,但我終究還是沒(méi)有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對(duì)您說(shuō)什么,“我錯(cuò)了”這句話對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫(xiě)照,我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心期望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。

  如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,思想覺(jué)悟也不高,更沒(méi)有很好地掌控自我的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅(jiān)定。

  員,雖然我的言語(yǔ)不多,寫(xiě)字也很潦草,但這正是我急切想證明我真的明白我錯(cuò)了的迫切情緒。

  真的錯(cuò)了,我保證我再也不犯了!

  保證!

  會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,您會(huì)看到一個(gè)全新的我!

  會(huì)用事實(shí)!

  會(huì)在以后的日子里想您保證,我必須再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了!

逃課學(xué)生檢討書(shū) 篇5

尊敬的xx老師:

  今天下午我們逃課去打球的行為確實(shí)觸犯了學(xué)校規(guī)章制度,并且給您的教學(xué)心情造成了極大傷害,在此遞交我們的檢討書(shū)。

  4月13日,在這樣一個(gè)陽(yáng)光明媚、天氣晴朗、萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云的天氣里,我們?cè)谥形鐒偤每戳诉_(dá)拉斯小牛VS金州勇士的那場(chǎng)比賽,那場(chǎng)比賽小牛對(duì)112-103戰(zhàn)勝了勇士對(duì),贏得比較漂亮,只可惜阿聯(lián)沒(méi)有上場(chǎng)機(jī)會(huì)。然而,看完整場(chǎng)比賽以后,我們深深地感受到身上的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞在加速代謝,頓時(shí)間非常有打球的.激情。

  下午第三節(jié)是您的化學(xué)實(shí)驗(yàn)課,我們就趁亂逃課去了籃球場(chǎng)打球。這期間我們混進(jìn)了高二班級(jí)當(dāng)中參加了他們的籃球課,事后我得知您對(duì)我們逃課的情況非常生氣,我們也感到很揪心很緊張很慌張很懊悔。

  總的來(lái)說(shuō),喜歡籃球不是一件錯(cuò)事,可是運(yùn)動(dòng)愛(ài)好不應(yīng)該建立在耽誤學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上。身為一名學(xué)生,本職義務(wù)是學(xué)習(xí),打球只是偶爾打打的,我們又不是體校學(xué)生,將來(lái)不靠籃球吃飯。因此,逃課去打球的行為是比較愚蠢的,是不能夠放縱的。

  在此,我向您保證,今后我們不敢再這樣了!

 檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

逃課學(xué)生檢討書(shū) 篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  提筆之前,我一直在深深地悔恨,早知如此何必當(dāng)初類(lèi),我知道我錯(cuò)了對(duì)于XX號(hào)上午那件事,我現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔。雖然后悔,但是我必須接受事實(shí),勇敢的承擔(dān)起來(lái),我確實(shí)是錯(cuò)了。

  作為一個(gè)學(xué)生,我不應(yīng)該曠課。今天,我懷著對(duì)家長(zhǎng)的愧疚以及對(duì)自己的失望跟懊悔給寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的'表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

  請(qǐng)老師同學(xué)們給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)痛改前非,端正自己的態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  此致

敬禮

  xxx

  日期

逃課學(xué)生檢討書(shū) 篇7

  我是xx班的xx。我作為一名。沒(méi)有做好學(xué)生的本分,而是總想著去逃課,翻圍墻出去玩,我今天來(lái)給這這份檢討書(shū)的原因是我在星期二的晚上和xx同學(xué)一起偷偷的翻出了的圍墻,逃掉了我們班級(jí)最后一節(jié)的晚自習(xí)課。因?yàn)檫@件事,我受到了很大的教訓(xùn),也付出了很慘烈的代價(jià)。我不僅在翻圍墻中受了傷。我還因?yàn)樘诱n被學(xué)校記了大過(guò)。在我的深思熟慮之后。我認(rèn)真仔細(xì)的想了一下。這件事從頭到尾都是我錯(cuò)了。

  在xx月xx日的那天晚上,我和一群同班的小伙伴們一起爬圍墻出了校門(mén)。這件事在當(dāng)天晚上就被學(xué)校的教導(dǎo)主任發(fā)現(xiàn),而且第二天就在學(xué)校里召開(kāi)大會(huì)公開(kāi)批評(píng)了我們幾個(gè)犯錯(cuò)的.學(xué)生。而且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也很重視這件事情,一再以我們作為反面教材來(lái)強(qiáng)調(diào)學(xué)校學(xué)生不得爬圍墻出校門(mén)這件事。我們也沒(méi)想過(guò)因?yàn)槲覀兇舜畏傅腻e(cuò)誤的影響會(huì)這么大。直到學(xué)校還把我們父母請(qǐng)來(lái)了,我們才意識(shí)到我們是真的錯(cuò)了,對(duì)于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1、這樣有事沒(méi)請(qǐng)假,讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

  2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高。如今,錯(cuò)以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

  平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯。

  據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份~對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

  3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。

  最終,我希望老師可以嚴(yán)格要求我,監(jiān)督我,讓我以后更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待我的學(xué)業(yè)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

逃課學(xué)生檢討書(shū) 篇8

尊敬的輔導(dǎo)員:

  您好!

  經(jīng)過(guò)一天的思索,我懷著一種愧疚以及懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我對(duì)曠課這種行為的認(rèn)識(shí)。作為一名學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。而我同時(shí)是一名班干部,本應(yīng)該起帶頭作用,我不但沒(méi)有,反而帶頭不去上課,還有可能造成其他同學(xué)的效仿,影響班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)此我深深感到歉意。

  剛剛上大學(xué),還沒(méi)有完全適應(yīng)這種離家的感覺(jué),幾個(gè)星期都沒(méi)有回去,太想家了。我知道這不是我不請(qǐng)假而不去上課的理由。逃課這種屬于無(wú)組織紀(jì)律,個(gè)人英雄作風(fēng)的表現(xiàn)、我深刻認(rèn)識(shí)到,軍事理論課再無(wú)聊,我也不能曠課,因?yàn)檫@樣是對(duì)老師的不尊重,就象老師上課接電話一樣是不允許的。這門(mén)課再?zèng)]多大的作用,我也不能逃課,因?yàn)楦锩形闯晒,不打好基礎(chǔ)怎么能革命。就像教授不上課去開(kāi)公司一樣是不允許的。

  我原來(lái)一直在安慰自己說(shuō)我逃的課是對(duì)自己沒(méi)有多大作用的,如今,我發(fā)現(xiàn)我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤、我是學(xué)生,本職工作沒(méi)做好怎么能去提高自己呢?這顯然是不對(duì)的。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。在這個(gè)美好的大學(xué)環(huán)境中,雖然提倡自由,但這世上本沒(méi)有完全自由的存在,任何事情都得遵從該事情所處環(huán)境中的準(zhǔn)則,在大學(xué)我們就得遵從大學(xué)的規(guī)矩。逃課事小,但其折射的現(xiàn)狀事大,我知道逃課是學(xué)生自身素質(zhì)的`問(wèn)題,缺乏自律性、自主性,不能掌握好自己,放縱了自己的惰性。

  曾經(jīng)看到這么一段話:丟失一個(gè)釘子,壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗;輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗,亡了一個(gè)帝國(guó)。以前不是很明白這句話的意思,覺(jué)得很不可思議,一個(gè)釘子怎么就亡掉了一個(gè)國(guó)家呢。但現(xiàn)在我明白,逃課看似就如同釘子這么一件小事,但在生活中一些細(xì)小的問(wèn)題,如果不能及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)糾正,就會(huì)像滾雪球一樣越滾越大,最后變成了大問(wèn)題、大事故。正如古人所云“千里之堤,潰于蟻穴”。

  讀書(shū)十二載,幸運(yùn)地通過(guò)了高考的獨(dú)木橋,踏入寧?kù)o的大學(xué)校園,我知道從此再也沒(méi)有人像高中老師那樣來(lái)督促自己的學(xué)習(xí)。有時(shí)認(rèn)為一些課就算不聽(tīng)都無(wú)所謂,只要在考試前打一下突擊戰(zhàn)便可。以一種“六十分萬(wàn)歲,多一分浪費(fèi)”的心理,我知道這種想法是錯(cuò)誤的,是消極的。

  與此同時(shí),我覺(jué)得逃課就是一種浪費(fèi)時(shí)間的表現(xiàn),在有效的時(shí)間內(nèi)沒(méi)有學(xué)到有用東西。魯迅先生說(shuō)過(guò):時(shí)間就是生命,某某人也說(shuō)過(guò):時(shí)間是知識(shí)增長(zhǎng)的道路。看來(lái)我沒(méi)有看清楚腳下的路。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

  古往今來(lái),多少有識(shí)之士無(wú)不以追求時(shí)間而名滿天下,“見(jiàn)不賢則內(nèi)自省”、“吾日三省吾身”。這些古之賢哲的自我批評(píng)是這樣的高尚,他們的內(nèi)省是他們修身養(yǎng)性的功課。而我卻把時(shí)間浪費(fèi)了,和古人相比簡(jiǎn)直無(wú)地自容,F(xiàn)代社會(huì)是只有把握住時(shí)間的脈搏才能有發(fā)展動(dòng)力的社會(huì),現(xiàn)在,我正處在黨對(duì)我的考驗(yàn)之中,黨不斷地教育我,磨練我,雖然我還沒(méi)有達(dá)到黨對(duì)我的要求,但我保證我很快就能達(dá)到。

  現(xiàn)在我已經(jīng)清楚的認(rèn)識(shí)到:曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有可以走到教室上課,就沒(méi)有任何借口,任何理由可以開(kāi)脫。我只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由去浪費(fèi)遵守時(shí)間了。

  現(xiàn)在我作以下兩點(diǎn)保證:

  1、以后絕對(duì)不曠課,更不用說(shuō)遲到了。

  2、積極帶動(dòng)他人做到第一點(diǎn)。

  以上是我對(duì)于這次逃課的認(rèn)識(shí),懇請(qǐng)老師原諒我的這次逃課!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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