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檢討書

亂扔垃圾學生檢討書

時間:2022-11-15 14:53:47 檢討書 我要投稿

亂扔垃圾學生檢討書八篇

  在學習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,為了表明自己悔改的決心,往往被要求寫檢討書來自我悔過,請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!下面是小編收集整理的亂扔垃圾學生檢討書8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

亂扔垃圾學生檢討書八篇

亂扔垃圾學生檢討書 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

  您好!

  我在宿舍里面把垃圾亂扔,沒有把宿舍的衛(wèi)生搞好,作為學生,我這樣的行為是違反了宿舍的管理的一個規(guī)定,也是一個不好的習慣,老師的批評也是讓我明白,我以后不能這樣干了,也是要把宿舍的衛(wèi)生搞好,愛護宿舍的衛(wèi)生,畢竟我們大家是生活在宿舍里面的,如果衛(wèi)生都沒搞好,垃圾滿地,那么也是無法好好的休息生活的。在這里我也是要作出檢討,以后不能再亂扔垃圾了。

  宿舍的衛(wèi)生是要搞好的,其實老師也是說過了,并不是沒有跟我們說過,而且還說了很多次了,可是我都沒有放在心上,覺得反正是我們自己住,也無所謂,而且每天也是會搞一次衛(wèi)生,到時候統(tǒng)一搞就是了,扔在地上也是沒有在意,但我沒想到這次被老師抓到了我亂扔垃圾,這不但是會讓打掃的同學多了一些時間去打掃,同時也是看起來不好,別的同學看到我們宿舍滿地的垃圾,也是會覺得我們不愛干凈,甚至會覺得我們也不注重衛(wèi)生,甚至不和我們玩,那樣的話我也是會沒有什么朋友的,我也不想這樣,現(xiàn)在想想的確如此,誰不想和一個愛干凈愛衛(wèi)生的同學做朋友,但是不愛衛(wèi)生的人可能就沒那么受待見了。

  而且我這個習慣也是非常的不好,我既然在宿舍里面亂扔垃圾,那么就會在教室里面,或者其他的地方亂扔垃圾,那樣的話也是影響了環(huán)境衛(wèi)生,這種壞習慣是要改的,我作為小學生,更是一個習慣要養(yǎng)成的`階段,這種壞的習慣不能養(yǎng)成,更是不能讓其他的同學覺得我這個人不愛護衛(wèi)生,其實我平時還是愛干凈的,只是覺得在宿舍沒什么關(guān)系,但是現(xiàn)在想想,其實無論在哪里,都是要愛護衛(wèi)生,不能亂扔的,特別是我還是個學生,更是要從小就做起,如果現(xiàn)在都不做好,那么以后更是難改變這個壞習慣了。

  老師,我已經(jīng)知道錯誤了,今后一定不會再亂扔垃圾,無論是在哪里,都是要收拾干凈,自己要干凈衛(wèi)生,周圍的環(huán)境同樣如此。而且我這樣的行為也是要改過來的,不能養(yǎng)成亂扔垃圾的壞習慣,老師,請您相信,我已經(jīng)知道我不能再這樣干了,也會改好的,這次我也會把宿舍的衛(wèi)生搞好,下次您再來宿舍檢查,一定可以看到干凈衛(wèi)生的宿舍的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

亂扔垃圾學生檢討書 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  亂扔垃圾這種極不文明的做法本不應(yīng)該發(fā)生在身為學生的自己身上,然而僅僅是因為覺得將其扔到垃圾桶里太麻煩便做出了這種錯誤的行為,事實上我在亂扔垃圾的同時便相當于將作為學生的尊嚴與道德也一同仍在了地上,以往老師也曾提倡過講衛(wèi)生的重要性卻做出這種令人失望的事情,因此我對自己亂扔垃圾的做法進行了自我反省以及深刻的檢討。

  對于學生的成長而言無論是學習成績還是個人素質(zhì)都應(yīng)當有所提升才行,而且我應(yīng)當明白在學校亂扔垃圾的做法本就是極其沒有素質(zhì)的表現(xiàn),實際上校園清掃的工作向來都是比較辛苦的自然需要珍惜他人的勞動成果,若是因為自己的任性導(dǎo)致干凈整潔的地面變得臟亂無疑是得不償失的,在以往的課堂上老師也說過撿起地上的紙屑便意味著在個人素質(zhì)方面有所提升,然而現(xiàn)如今我卻成為了使校園環(huán)境變臟的壞學生,若是不能夠在老師的批評下意識到亂扔垃圾的錯誤性則很難提升自身的綜合素質(zhì)。

  即便我沒能做到自覺維護校園環(huán)境的干凈整潔也不能夠隨意進行破壞,作為生活在校園內(nèi)的學生卻做出了亂扔垃圾的行為是難以被原諒的,至少面對嚴峻的形勢不應(yīng)尋找借口逃避責任才能夠得到良好的發(fā)展,而且我也應(yīng)該向素質(zhì)高的同學學習才能夠意識到亂扔垃圾的做法是不對的,看似方便了自己卻為打掃校園的學生造成了極大的困擾,再加上干凈整潔的'地面出現(xiàn)垃圾本就會令學校自身的形象受到影響,若是被校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)的話無疑會導(dǎo)致班級的評優(yōu)評先受到惡劣的影響。

  面對臟亂的地面還是應(yīng)該承擔起打掃的職責才能夠彌補亂扔垃圾造成的損失,無論是否沒有提前意識到亂扔垃圾的后果都應(yīng)該參與到打掃的工作中去,或許當我體會到打掃地面的工作并沒有想象中那般輕松以后便不會隨意亂扔垃圾了,再加上校園各處都有垃圾桶又為何不愿意多走兩步并將垃圾扔進去呢?當這類事件給自己敲響警鐘的時候我也要吸取相應(yīng)的教訓才行,總是這般后知后覺很容易令自己在學習生活中的發(fā)展受到影響。

  今后我除了認真學習以外也要重視自身綜合素質(zhì)的提升才行,無論成績是否優(yōu)異都不應(yīng)該做出亂扔垃圾這里有損學生形象的事情,再加上我從這件事情中意識到自身的道德素質(zhì)并沒有想象中那般高,所以我會更加嚴厲地約束自己以免再次發(fā)生亂扔垃圾的情況。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

亂扔垃圾學生檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  今天出了很大的太陽,還有一些小風,感覺特別的舒服。因為今天下午有一節(jié)體育課,所以我從家自己帶了一幅羽毛球拍。想著在體育課上打打羽毛球,也鍛煉鍛煉自己的身體。下午上體育課的時候,我們一共六個人,買了一些零食,然后集合完之后就開始在籃球場打羽毛球,贏了的繼續(xù)打,輸了的就坐在旁邊吃些零食。但是我們沒有注意到的一點是,我們只顧著吃零食和打球了,最后走的時候都沒有把零食垃圾帶走,給籃球場制造了太多的垃圾。后來有人舉報了我們,我們才知道自己原來沒有把垃圾帶走。為此我們感到很自責,也希望能夠得到老師和大家的原諒,下面是我自己的反思和檢討:

  1.公共衛(wèi)生見素質(zhì)

  公共衛(wèi)生是我們大家一起維護的衛(wèi)生,我們這段時間一直堅持文明校園,維護共同校園環(huán)境的宗旨,我們班的每位同學也都在前線堅持著。但我這次卻打破了同學們的這一份堅持,買零食是我提議的,去籃球場打球也是我提議的。破壞衛(wèi)生是由于我沒有重視好導(dǎo)致的,所以我作為那個犯錯最多的人,明顯就暴露出了自己的公共素質(zhì)。我們這是一個文明的社會,現(xiàn)在我們也越來越重視素質(zhì)教育,而我們對環(huán)境的一種態(tài)度,也是我們素質(zhì)的體現(xiàn)。我這次確實沒有注意到這一點,這是我綜合素質(zhì)里的缺失,我也會重視起來,不會再犯此類問題讓大家見笑了。

  2.做最好的.模范

  我們共同生活在校園之中,每個人都可以為這個學校帶來一些小的影響,比如我們打羽毛球的時候,很多人也想?yún)⑴c進來,說明這種行為也是一種傳染性的行為。所以反過來想一下,我們亂扔垃圾不久也是可以傳染的,如果我們不注意好這一點,造成別的同學模仿怎么辦?我有考慮過這些后果嗎?這是我犯錯的原因,也是我最不應(yīng)該犯錯的一點。做好一個遵紀守法的學生形象是對校園、班級和個人最大的貢獻,因為它可以給別人帶來好的引導(dǎo)和影響。

  3.營造更好的校園環(huán)境

  我們的校園就像是我們另外一個家,是需要我們每個人動手維護好的一個環(huán)境。只有當我們都有了這一份責任感時,我們才能夠更好的建設(shè)起我們共同的校園,才能讓它更加的美好,也才會幫助到我們更好的成長和生活,因此我以后不會再亂扔垃圾,破壞校園環(huán)境了,我也不會再帶頭做破壞環(huán)境的事情了,在以后的每一天里,我會關(guān)注衛(wèi)生,維護衛(wèi)生,做一個好的示范!

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:

亂扔垃圾學生檢討書 篇4

  您好!

  不知道該如何給您在檢討書里坦白我這一次犯下的錯,嗯……因為我不止一次在亂扔了。不過,經(jīng)過您對我耐心的教導(dǎo),我現(xiàn)在已經(jīng)知錯了,我可以在這里向您保證,以后我再也不會在教室樓梯間亂扔垃圾了!也不會再在任何地方亂扔垃圾了!

  其實以前我一直這樣趁人不注意的時候亂扔垃圾……因為我總覺得又沒人看見,為什么不能圖方便就那么丟在地上?每次都是,想著反正沒人見著,又不愿意為了丟一張紙屑特意跑去教室的垃圾桶里扔掉,于是就隨手扔在了沒人看見的樓梯間里了。

  印象中,我好像已經(jīng)這么丟了不下五次了,每次都是趁樓梯間沒人的時候亂扔垃圾,有時候還會因為沒人看見而自己偷著樂,而且,我得向您坦白,我不止在樓梯間是如此亂扔垃圾的,我在任何地方都是這樣,趁人不注意,亂扔垃圾的!我在教室里面亂扔過垃圾,也在校園里亂扔過垃圾……要是這一次班主任老師您還發(fā)現(xiàn)的話,我想我這個不自覺的壞孩子,一定還是會繼續(xù)趁人不注意的時候亂扔垃圾的!

  經(jīng)過班主任老師您對我的教導(dǎo),我知道我自己有多么的愚蠢和幼稚了。經(jīng)過您那么對我講完,我這才想到,當時沒有人看見我亂扔垃圾,但是這不能代表我沒有亂扔垃圾,亂扔的垃圾沒有人及時掃掉的`話,那肯定就會使樓梯間變臟的。試想一下,要是所有人都這么偷偷地亂扔垃圾在樓梯間,那么我們樓梯間的衛(wèi)生狀況得有多臟!想到這一點,我就一點也不想亂扔垃圾了!

  班主任老師,我錯了。你要是還想懲罰我的話,我愿意接受懲罰,這樣的話,也可以給同學們提個醒,不要像我那樣去破壞公共場所的衛(wèi)生情況,讓同學們都能夠引以為戒,杜絕此類事情的再次發(fā)生。如果班主任老師您要懲罰我的話,請您懲罰我去打掃樓梯間,因為我在那里亂扔的垃圾最多,我愿意去樓梯間悔改,愿意去把樓梯間重新變得美麗起來!

  班主任老師,請您接受學生我的檢討和道歉,希望班主任老師您能夠原諒我!我再也不敢這樣亂扔垃圾了,再也不敢了!如果您不相信的話,我可以向您發(fā)毒誓!不過您應(yīng)該會相信學生我的誠懇的吧!對不起,謝謝您了!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

亂扔垃圾學生檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx班的xx同學,今天早上在做完早操回教室的時候,我隨手在樓梯間丟了一張香蕉皮。導(dǎo)致后面跟上的同學摔了一跤,而且還摔的很嚴重,進了校醫(yī)務(wù)室。對此行為,我感到十分的慚愧,和后悔。因此,我給老師寫了這篇悔過的檢討書,希望老師能看在我是第一次犯錯,并且已經(jīng)知道錯了的份上,能夠原諒我這一次,我保證以后絕對不再做出這樣亂丟垃圾的行為。

  今天,因為我早上著急出門,忘了吃早餐,只拿了幾根小香蕉帶著身上。剛好做完早操,消耗的體力過大,就更加餓了。于是在回教室的樓梯路上,我就忍不住把藏在口袋里的香蕉拿出來一兩口就吃干凈了。吃完后,我便感覺到很滿足,所以想也沒想的就把吃完剩下的香蕉皮給丟到了地上。沒想到剛丟完沒多久,就聽到后面的同學慘叫一聲,重重的摔倒在了地上。然后樓梯間就在那一瞬間中陷入了混亂當中。我看見那一片罪魁禍首的香蕉皮也呆呆楞在了原地。直到老師過來把xx同學送進了校醫(yī)務(wù)室,把我叫到了辦公室里跟我進行了一番思想教育之后,我才緩過神來自己犯了一件多么嚴重的錯誤。

  隨地亂冷垃圾不僅體現(xiàn)了我沒有道德素質(zhì),還體現(xiàn)了自己不講究公共衛(wèi)生的毛病。老師從小教育我們要講究衛(wèi)生,講究文明。一直在跟我們強調(diào)不能隨地亂扔垃圾,不能亂踐踏花草的行為。而我不但都沒有聽進去,還在樓梯口明目張膽的`丟香蕉皮,導(dǎo)致同學踩到受傷,讓我同學為了我的錯誤而買了單。這更是錯上加錯。

  既然我已經(jīng)犯了錯,我就要為自己的錯誤承擔責任。在我反省過后,我便立馬向xx同學道了歉,并且付清了xx同學的醫(yī)藥費。并且,這些遠遠還不夠,我要吸取這次教訓,我要做出改正。所以我承若老師,為了彌補此次的錯誤,我主動承擔起這一周的教室和樓梯間的衛(wèi)生打掃任務(wù)。而且另外還給您寫了一份八百字的保證書。我保證今后,我一定會注重校園環(huán)境的愛護,注重環(huán)保意識的培養(yǎng)。主動承擔校園衛(wèi)生打掃的責任,不再做出亂扔垃圾的行為出來,而且我不僅要做到自己執(zhí)行,我還要監(jiān)督同學和我一同做到。養(yǎng)成一個講文明,愛干凈的好習慣,做一個遵守學校校紀校規(guī)的三好學生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

亂扔垃圾學生檢討書 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  很抱歉我作為一名小學生卻沒有成為遵守學校的規(guī)章制度,反而做出了這種身為一名小學生不應(yīng)該做出的沒禮貌的行為。作為一名小學生我應(yīng)該做到我身為一名小學生的職責,遵守學校的規(guī)章制度,聽老師的話做一個德智體美勞全面發(fā)展的好學生。我現(xiàn)在回想一下自己的行為也感到十分慚愧,在足球場這么一個用來運動的地方,我卻在這個地方亂扔了垃圾,垃圾應(yīng)該丟在垃圾桶里而不是像我這樣亂丟。我這樣的行為如果讓別人看到了之后是否會覺得我是個沒有素質(zhì)的學生,從而質(zhì)疑我的教養(yǎng)。我的父母從小就教導(dǎo)我那些是我不應(yīng)該做的事情,那些是沒有素質(zhì)的,因此我也是一直注重自己的行為,但這次還是做出了這樣錯誤的'行為,我想是我的思想出現(xiàn)了問題。如果我丟的垃圾讓那些在足球場上踢球的其他同學受傷了那該怎么辦,我能否會承擔起這個責任,我心里也會因為這些事情感到自責。

  在事情發(fā)生之后我自己回想一下也感到了十分的后悔,我沒有堅守住自己身為一名小學生的底線,導(dǎo)致出現(xiàn)了這樣的錯誤。如果當時我能夠深思熟慮在做出決定肯定不會做出這種錯誤的事情,可惜一切都不能夠重來了,我只能做以后好自己的事,讓老師您看到我后悔改過的決心。我想或許是我自己的心態(tài)出現(xiàn)了變化,慢慢的變得懶惰了起來,不再像以前一樣有垃圾就算垃圾桶多遠也會跑過去丟到垃圾桶里,然而現(xiàn)在的我卻不能像之前那樣能夠有那樣的行為了,變得懶惰了起來。懶惰對于我這樣的一名小學生來說是非常不好的習慣,如果長久下去我肯定會變成一個全身都是壞毛病的差學生。而我如果變成那樣的話,我想我父母肯定也會感到十分的失望。我不想讓我的父母對我如此的失望,他們每天工作賺錢就已經(jīng)很累了,回到家里還要給我做飯,而我還要讓他們因為我在學校的這些小事犯愁。現(xiàn)在我也明白了老師您讓我寫檢討書的深意,就是為了讓我在寫檢討書的過程中,進一步反省自己的錯誤,讓我找到自己的錯誤后慢慢的改正過來,F(xiàn)在我也真的明白了自己的錯誤,也真正的想要悔改自己的錯誤,希望老師您能夠給我一次機會,讓我改變自己的那些錯誤。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

亂扔垃圾學生檢討書 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  較高的素質(zhì)對于成績的提升自然具備著促進的作用,任何不文明的行為都有可能給班集體乃至學校的聲譽造成不好的影響,再加上老師也經(jīng)常強調(diào)紀律問題應(yīng)當明白亂扔垃圾的錯誤性,然而也許是對這類問題不在意的緣故導(dǎo)致我做出了在校亂扔垃圾的行為,干凈的地面因為我亂扔垃圾的做法變得臟亂無疑是難以被原諒的。

  雖然學校會定期組織衛(wèi)生大掃除活動卻也要維護好校園內(nèi)的干凈整潔才行,至少賞心悅目的校園風景也能夠讓我們在學習過后舒緩壓力,實際上我也得考慮到各個區(qū)域的衛(wèi)生都劃分給不同的班級負責,而我亂扔垃圾導(dǎo)致其他班級的勞動成果被糟蹋自然需要進行嚴厲的批評,畢竟校領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常要求我們成為文明的小學生又怎能做出這種可恥的行徑,僅僅是為了方便自己便導(dǎo)致美好的校園風景遭到破壞是極其自私的行為,作為學生在沒有維護校園環(huán)境的情況下還做出這種行為著實難以被原諒。

  經(jīng)過反思不難明白這種對踐踏他人勞動成果的做法自然是不值得提倡的,作為學生既要在學習方面有所成就也要體現(xiàn)出自己講文明的.一面,看似無意的做法卻間接性影響了整個學生群體的聲譽,若是校園人員知道這種情況也許會對學生的素質(zhì)感到堪憂,然而事實上造成這類現(xiàn)象不過是自己亂扔垃圾的緣故罷了,為了不影響到其他同學還是應(yīng)該反省亂扔垃圾的行為并主動將校園內(nèi)的環(huán)境打掃干凈才行,在我看來造成這種結(jié)果主要是自己意識不到構(gòu)建文明校園的重要性。

  若是能夠通過老師的懲罰明白亂扔垃圾的危害性無疑是值得的,所以我會主動參與到班級打掃的工作中并體會到清潔的不易,這樣的話也能夠明白打掃的成果被他人亂扔垃圾的行為踐踏是件多么令人痛恨的事情,重要的是我在亂扔垃圾的時候僅僅是將這種做法看成很平常的事情,這也意味著我在以往對亂扔垃圾的危害性還不夠重視,我得加強對校園環(huán)境的維護并通過自己的努力成為更加文明的學生,若是面對這種品行不端的行為依舊無動于衷的話則會讓老師感到很失望的。

  作為學生除了學習以外還有許多需要重視的問題,若是因為不重視良好習慣的養(yǎng)成以至于做出亂扔垃圾這種道德敗壞的行為則是難以被原諒的,我得珍惜老師給予的改錯機會并意識到打掃衛(wèi)生的辛苦才行。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

亂扔垃圾學生檢討書 篇8

尊敬的老師:

  您好!

  我是六年級xx班級里的一名學生,我叫xx。作為一名六年級的學生,我在學校里應(yīng)該是要做好低年級學生的榜樣,不管是在學習上,還是在生活上,我都要盡量的以高標準來要求自己,不說能達到十全十美的境界,至少我不能在低年級同學面前傳播不好的能量,帶來不好的影響。但是在這周的星期二里,我就犯了這樣的錯誤,我不僅沒能給同學們傳播正能量,我還在宿舍里亂丟垃圾,拉低了我們寢室的整體素質(zhì),還給我們寢室同學們的生活造成了麻煩,帶來了不少垃圾的負擔,也影響了我們集體宿舍的衛(wèi)生狀況。況且我們宿舍里還有幾個一年級和二年級的同學,我這樣做也是在給他們帶來壞的生活習慣,樹立了不好的一面,等等。雖然我僅僅只是在宿舍里面亂丟了一次垃圾,但是這個行為所帶來的影響不僅深遠,還有很多。我應(yīng)該要及時的意識到自己的錯誤,意識到亂丟垃圾的嚴重性。并保證以后再也不會做出這樣既有損自我素質(zhì)和修養(yǎng),又會給我們宿舍生活帶來麻煩的行為。

  因為我們學校里面宿舍床鋪的位置緊張,所以一個寢室就住了十二個人,并且還摻雜了各種年級。所以時常會鬧出各種矛盾,但是很快就會和好。只是這一次在家里面呆的時間太長,養(yǎng)成了一個隨手丟垃圾的壞毛病,到了學校也沒有改掉。所以一開學來到宿舍,我就開始了亂丟垃圾的行為,與我同宿舍的同學也都說過了我好幾次,但是我都沒有改掉。最后,還是因為這次和我大吵了一架,并且把我這一習慣和行為給上報到學校教務(wù)處,我被嚴厲的批評了一頓。

  雖然在當時,我很有怨言,但是在批評過后,我仔細的回想了一下,便幡然醒悟了過來。這個在宿舍里亂丟垃圾的`事情本來就是我做的不對,我還難道要怪同學們說我說的不對?這樣就錯的更加離譜了,F(xiàn)在我已經(jīng)徹底的意識到了自己在近段時間內(nèi)所犯的錯誤,我不應(yīng)該在宿舍里面亂丟垃圾,更不應(yīng)該不聽同學們的勸阻。在意識到錯誤以后,我也決心要改正自己,在以后的日子里,我一定要養(yǎng)成講文明愛衛(wèi)生的好習慣,不僅不在宿舍里面亂丟垃圾,在任何場所我也不會再亂丟垃圾。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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