中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)三篇

　　在有過(guò)錯(cuò)的情況下，為了避免再犯，為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反省，做事不能馬虎，寫(xiě)檢討書(shū)也應(yīng)如此。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)3篇，希望能夠幫助到大家。

中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1

尊敬的老師：

　　您好，首先為我今天的行為跟您說(shuō)一聲對(duì)不起。我已對(duì)我的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行了深刻的反省，現(xiàn)做如下檢討：

　　首先，學(xué)習(xí)是一件很?chē)?yán)肅的事情，我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。

　　俗話說(shuō)，千金難買(mǎi)寸光陰，對(duì)于我上課玩手機(jī)的錯(cuò)誤行為，我已經(jīng)深知自己的錯(cuò)誤，在高三這么一個(gè)緊張的時(shí)刻，我們應(yīng)該珍惜每分每秒的學(xué)習(xí)時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。老師您長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我們，時(shí)間緊迫，希望我們個(gè)個(gè)都能成為人中龍鳳。對(duì)您熱切關(guān)心的辜負(fù)，我感到很慚愧。并決心改過(guò)自新，從今以后努力學(xué)習(xí)，為將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)祖國(guó)的有用之才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　其次，我對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度是不端正的，感謝老師的批評(píng)指正。

　　這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的'影響，破壞了學(xué)校的管理制度、在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。

　　每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。

　　我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小 ，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過(guò)的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說(shuō)，校長(zhǎng)，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽?zhuān)�爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床，想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。

　　對(duì)學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會(huì)已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 ，犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián)，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

　　對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

　　此致

敬禮

　　檢討人：

　　檢討日期：

中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師：

　　您好！

　　生物作為理綜中最簡(jiǎn)單一門(mén)科目，同時(shí)也是一門(mén)特別容易學(xué)習(xí)的科目，我卻在生物考試中沒(méi)有取得合格的成績(jī)，愧對(duì)我自己對(duì)生物的學(xué)習(xí)，以及老師您對(duì)我細(xì)心的教導(dǎo)，很抱歉沒(méi)有完成您在考試前給我規(guī)定的目標(biāo)。這次生物考試雖然有一定難度，會(huì)比我們平時(shí)測(cè)驗(yàn)的難一點(diǎn)。但是在我考試成績(jī)出來(lái)后，我有對(duì)上面的題目進(jìn)行研究和分析，發(fā)現(xiàn)考的知識(shí)主要還是我們平時(shí)做的課間練習(xí)的知識(shí)內(nèi)容，只不過(guò)是換了一種形式。我意識(shí)到自己生物的學(xué)習(xí)中存在著嚴(yán)重的不足，在經(jīng)過(guò)自己對(duì)近段時(shí)間的生物學(xué)習(xí)的歸納總結(jié)，發(fā)現(xiàn)了有如下幾處需要檢討自己的地方。

　　第一，不重視平時(shí)的生物實(shí)驗(yàn)。這點(diǎn)無(wú)論在平時(shí)的生物課時(shí)間，還是在實(shí)驗(yàn)室上生物實(shí)驗(yàn)課上都有說(shuō)過(guò)的，生物一定不能忽視對(duì)實(shí)驗(yàn)的研究和分析，有利于幫助我們加深相應(yīng)知識(shí)的影響，讓我們通過(guò)作實(shí)驗(yàn)的過(guò)程，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并用生物課本上的知識(shí)解決問(wèn)題。但是我要檢討就是做實(shí)驗(yàn)這點(diǎn)，我每次去實(shí)驗(yàn)室都是抱著新奇好玩的態(tài)度去的，不僅不能完成您布置的實(shí)驗(yàn)任務(wù)，還會(huì)把實(shí)驗(yàn)弄的一團(tuán)糟，有時(shí)還會(huì)打擾到其他同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程。因?yàn)槲易约哼@樣的做法讓自己也嘗到了惡果，在這次考試中的實(shí)驗(yàn)題中我得分很低，本來(lái)是最好得分的題目類(lèi)型，我卻是全班這題寫(xiě)的最差的。我以后一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一次的生物實(shí)驗(yàn)，珍惜可以在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

　　第二，不注重生物知識(shí)之間的聯(lián)系。也就是所謂的不會(huì)在生物學(xué)習(xí)中分析知識(shí)之間內(nèi)在聯(lián)系，沒(méi)有理清其中的規(guī)律。我平時(shí)也只知道死記硬背，把生物當(dāng)成文科科目來(lái)學(xué)習(xí)，造成的后果就是只要生物考試中題目只要有稍微的改動(dòng)和調(diào)整，我就感覺(jué)像是遇到一個(gè)全新的`題目，無(wú)從下筆。所以我以后必須注重知識(shí)之間的聯(lián)系，學(xué)會(huì)知識(shí)之間的融會(huì)貫通。老師也有教過(guò)我們這個(gè)上面的一些方法，知識(shí)我平時(shí)沒(méi)有將您這些用到平時(shí)的生物學(xué)習(xí)中，如果我可以早一點(diǎn)注重知識(shí)聯(lián)系的學(xué)習(xí)，采取老師建議的措施，我這次考試就不會(huì)出現(xiàn)這中失敗。

　　為了彌補(bǔ)這次考試沒(méi)有達(dá)到老師的目標(biāo)，我會(huì)將以后的生物學(xué)習(xí)放在我之后學(xué)習(xí)計(jì)劃里的重中之重，我期待這次自己的改變。

　　此致

敬禮！

檢討人：

日期：

中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xx中學(xué)高二xx班級(jí)里的一名學(xué)生，我叫xx。在xx月xx日那天，我犯了一件十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我和我們寢室里的幾名同學(xué)聚眾在寢室打牌。并且一直還打到了深夜，吵醒了我們隔壁寢室的同學(xué)，遭受到了他們的舉報(bào)。所以在第2天我們就被邀請(qǐng)到了教導(dǎo)主任的辦公室里，接受了一頓狠狠的批評(píng)和教育。并且也收到了打掃校園操場(chǎng)一周的處罰任務(wù)。在我被處罰的這幾天里，我不禁深深的感受到了，這次錯(cuò)誤帶給我的慘痛教訓(xùn)，我還一直回想起教導(dǎo)主任對(duì)我們的批評(píng)教育。讓我覺(jué)得自己錯(cuò)得更加的離譜和不應(yīng)該，我心中的負(fù)罪感也更加的重了。

　　接下來(lái)我想跟老師說(shuō)一下，我此次犯錯(cuò)的整個(gè)過(guò)程。那天是五一勞動(dòng)節(jié)放假的前一天，因?yàn)樽詮拈_(kāi)學(xué)來(lái)到學(xué)校之后，我們就沒(méi)有放過(guò)假，而且也沒(méi)有出過(guò)校門(mén)，所以，我們?cè)谏贤晖碜粤?xí)，回到寢室之后，覺(jué)得應(yīng)該來(lái)慶祝一下我們即將迎來(lái)的小長(zhǎng)假。一開(kāi)始我們想了很多活動(dòng)，有玩跳飛行棋的'，有玩誰(shuí)是臥底的，還有玩真心話大冒險(xiǎn)的。但是這些都被我們否決了，因?yàn)檫@些游戲我們之前都玩過(guò)。后來(lái)也不知道是誰(shuí)提議說(shuō)，他帶了牌可以玩牌。我們一聽(tīng)到也覺(jué)得眼前一亮。覺(jué)得從來(lái)沒(méi)有玩過(guò)，而且也只是消磨一下時(shí)光，玩完幾局就去睡覺(jué)，應(yīng)該沒(méi)有多大問(wèn)題的。所以在我們寢室的一致贊同下，我們便開(kāi)始了打牌的游戲。

　　原本只是打算玩幾局的想法，也被我們高漲的熱情給打破了。因?yàn)橐婚_(kāi)始玩起來(lái)的時(shí)候，我們就特別的興奮。越玩到后面，也更加的激動(dòng)。我們就好像不受控制一樣，一直玩到了深夜，也沒(méi)有停下來(lái)的打算。直到我們打牌的吵鬧聲，把隔壁寢室的同學(xué)吵醒了，過(guò)來(lái)敲我們的門(mén)，我們才打算收?qǐng)�。那個(gè)時(shí)候我居然還感覺(jué)到意猶未盡，并沒(méi)有知錯(cuò)的心理。

　　現(xiàn)在在接受到處罰之后，我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了聚眾在寢室打牌的錯(cuò)誤。打牌本來(lái)就是一種賭博的形式，作為一名學(xué)生，我們居然在學(xué)校里聚眾賭博，這不僅有損學(xué)校里的聲譽(yù)，更有損學(xué)校里面的風(fēng)氣，對(duì)同學(xué)的影響也非常的不好，更何況我們還在半夜打牌，吵醒了隔壁寢室同學(xué)，打擾了他們的睡眠。我們學(xué)生弘揚(yáng)的應(yīng)該是一種正氣，而不是我們這種敗壞風(fēng)氣的行為。所以，我知道錯(cuò)了。在以后我也絕對(duì)會(huì)做一個(gè)不抽煙，不喝酒，不打牌，一心只知道學(xué)習(xí)的三好學(xué)生。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

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