【實(shí)用】小學(xué)學(xué)生檢討書6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，為了防止此類事情再度出現(xiàn)，我們通常要用檢討書來悔過自新，請注意寫檢討要把原因講清楚。來參考自己需要的檢討書吧！以下是小編整理的小學(xué)學(xué)生檢討書6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
今天的期末考試已經(jīng)結(jié)束了，別的同學(xué)都是一副開心樂觀的神態(tài)，因?yàn)轳R上就能放假回家了，可現(xiàn)在的我卻一點(diǎn)都高興不起來，因?yàn)槲以谶@次期末考試中作了弊，而且被監(jiān)考老師給發(fā)現(xiàn)了，隨后我的試卷不僅被沒收了，而且我還被趕出了教室，這讓我明白這一次的期末考試算是完蛋了，我都沒辦法和我的父母去交代了。既然錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生且無法更改了，那么我也只能先向老師您檢討一番，畢竟我的行為不僅傷害了班上的.同學(xué)，也讓您感到了失望。
這一次期末考試比我想象中的要難一點(diǎn)，所以我在考完了前面的一門科目后，我覺得憑借自己的水平應(yīng)該是考不出什么好成績了，可我又不想考得太差了，不然回家之后是沒有太多好日子過的，甚至就連零花錢都會(huì)被大幅度的削減，所以我就開始動(dòng)了一些歪腦筋了。在考試間隙里，我拿出了一些小抄紙，然后把一些重要的知識點(diǎn)都寫了上去，然后便把它們收在了自己的褲子里，等到了考試開始后，我先是把一些簡單且會(huì)做的題目都寫好，然后趁著監(jiān)考老師分心的時(shí)候把小抄了拿了出來……
剛開始的時(shí)候，監(jiān)考老師并沒有對我有很多的關(guān)注，因?yàn)槲业谋憩F(xiàn)還算正常，可隨著我開始頻繁的翻看藏在手里的小抄后，老師對我的關(guān)注便多了起來，可我也沒有在乎那么多了，畢竟時(shí)間也不多，要是不趕緊把題目做完的話，那么我的一切準(zhǔn)備就白費(fèi)了，所以我冒著被發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)依然在“頂風(fēng)作案”。后來，監(jiān)考老師也看出異常來了，于是老師在走廊外繞了一圈后來到了我的后方，一下子就看到了我手中的小抄紙，這氣的老師直接把我試卷收走了，并大聲怒斥我離開教室，班上的同學(xué)們也都被這種情況給嚇住了，全部都忘記了作答并好奇地看向我，這令我一下子就羞紅了臉龐，我只能飛快的離開了教室。
現(xiàn)在，考試已經(jīng)結(jié)束了，我的這次考試也算是徹底考砸了，因?yàn)槔蠋焸兪潜厝粫?huì)給我進(jìn)行嚴(yán)厲的處罰的，對于這種情況我也沒有任何的怨言，畢竟這次是我錯(cuò)在先，我為了虛榮心選擇了作弊的確太自私了，所以我心甘情愿接受老師們給我的任何懲處，我保證在以后的日子里絕不會(huì)出現(xiàn)任何作弊的行為了，我一定好好地去學(xué)習(xí)，做到在接下來的每一場考試中都考出自己最真實(shí)的水平！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
我是小學(xué)五年級的一名學(xué)生，我叫xx。在馬上就要臨近期中考試這段時(shí)間里，我居然還犯了遲到的錯(cuò)誤，別的同學(xué)都在緊張的備考中，而我卻還把時(shí)間浪費(fèi)在了遲到上面。因?yàn)檫t到，我違反了班級規(guī)定；因?yàn)檫t到，我沒有學(xué)到新的知識；因?yàn)檫t到，我給同學(xué)們帶來了壞的榜樣。所以，遲到有這么多的壞處，我為什么不能早點(diǎn)領(lǐng)悟到，我為什么不能及時(shí)做出改正。所以，無論如何，在接下來的學(xué)習(xí)生活中我都不能夠再出現(xiàn)遲到的行為了。
上個(gè)星期，連續(xù)遲到了三次，要說這是巧合，說出來連我自己都不信，更何況是老師。所以我不也不打算隱瞞老師，不打算敷衍老師，我要把這三次遲到的真實(shí)情況都告訴老師。
不過，我想告訴老師的是第一次遲到真的只是因?yàn)榍珊稀Ｉ现苄瞧谝�，因�(yàn)槁飞虾芏拢晕覜]有坐公交車，而是騎了自行車，這樣就可以方便超車了。所以當(dāng)我加快了比平常要快一倍的`速度前進(jìn)時(shí)，我體力已經(jīng)有點(diǎn)不支了。但是那天早上又下了一點(diǎn)小雨，路面很滑，所以我手上的單車很難控制。所以，當(dāng)我在過馬路的時(shí)候，看見旁邊有個(gè)老爺爺也正要過斑馬線時(shí)，我及時(shí)剎住了單車，但是也因?yàn)槁访娲蚧脑�，我的單車摔倒了，我的人也帶著被甩了出去。手上被摔的不僅破了皮，還把我一身的新衣服都給弄臟了。所以在路上就耽擱了時(shí)間，這個(gè)也絕非是我故意和向老師散謊的，這真的只是一次意外事件。
再后面兩次的遲到，就是我自己太懶惰的問題，因?yàn)樽约旱膽写�，不想起來，所以就�?dǎo)致我連續(xù)在星期三和星期四早上的第一節(jié)課里遲到了。這是我思想不端正的原因，是我根本沒有把學(xué)習(xí)和上課放在心里的原因。
所以在今后的學(xué)習(xí)生涯中，我一定謹(jǐn)記這幾次遲到的教訓(xùn)，謹(jǐn)記老師對我的教誨。我一定做到以后不再遲到，不再因?yàn)閼写捕t到。時(shí)間是寶貴的，我應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，如果我把時(shí)間都浪費(fèi)在睡懶覺上面，那我只會(huì)一直遲到下去，一直沒出息下去。我應(yīng)該在需要努力奮斗的年紀(jì)里勤奮起來，做到每天早起早睡，珍惜每一分每一秒的時(shí)間來學(xué)習(xí)。希望老師能夠相信我，也希望我的醒悟和改正還為時(shí)不晚。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
1、今天在學(xué)校的表現(xiàn)不算太好。上課時(shí)玩小車，欺負(fù)了同學(xué)。
2、今天綜合課上看電影有位同學(xué)就叫我把他中午給我的小車還給他，我就說了一聲“不還”，如果要還的話那就等到時(shí)下課的吧！再說你已經(jīng)給我了——。這時(shí)候紀(jì)律委員就叫我站了起來，還被記了一次名。這件事后的反思是：我當(dāng)時(shí)就不應(yīng)該管他要那輛小車，如果要了的話就等于是我自己把玩具帶到了學(xué)校，所以以后不要管別人要玩具，看到別人玩也要去跟他說“學(xué)校期間不許玩玩具，以后上課的時(shí)候別人跟我說話時(shí)就會(huì)這么辦：1、去告訴老師，下課后再讓老師處理他。2、是直接不跟他說等到了下課后再問他是什么事。
3、在班級里欺負(fù)了同學(xué)，而且還是女生。這是一個(gè)多么不光彩的事情啊！往潛力股的書包里扔水瓶子，將垃圾往別人的書包里放，在伸懶腰的時(shí)候筆尖畫到別人的臉上，上電影院的時(shí)候別人擋了我的視線就要拍一下腦袋，而且欺負(fù)的都是后進(jìn)生、蔫的.、好欺負(fù)的，欺負(fù)自班的同學(xué)真是太不光彩，應(yīng)該是別人欺負(fù)我班同學(xué)的時(shí)候我替他們出馬，說：你為什么欺負(fù)我班的同學(xué)。這件事后的反思是：不要欺負(fù)自己班的同學(xué)，心胸在大一點(diǎn)，應(yīng)該多幫助后進(jìn)生，而不是欺負(fù)，也應(yīng)該換位思考一下如別人往我的書包里扔垃圾的時(shí)候我怎么想？所以以后要幫助他人，不要欺負(fù)別人。老師你也找我談話了，我知道你都是為了我好。我一定會(huì)控制好自己，一定不會(huì)讓您失望，不欺負(fù)他人，嘴不瞎說話，上課好好聽講！
老師請您放心吧，我會(huì)用行動(dòng)來證明自己的！
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
抱歉我在昨天下課后的休息時(shí)間里沒有將自己的作業(yè)完成好，讓您在未交名單上看到了我的名字，實(shí)在是對不起！
我明白，班級的規(guī)定是不能打破的，而且這是因?yàn)槲易约簺]能完成作業(yè)，我愿意去接受懲罰。但是，老師們總是說：“懲罰只不過是手段，認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤才是目的！”想到這句話，我又感覺到自己不能這樣，不能只帶著受懲罰的心情去接受懲罰，我要對自己的錯(cuò)誤，有一個(gè)徹底的認(rèn)知，要知道自己錯(cuò)在哪里，為什么錯(cuò)，怎么改正。這樣，我才能真正的了解自己的問題，您的教導(dǎo)，也才算有了效果。
為此，我對自己的問題進(jìn)行了反省和歸納，以下是我的總結(jié)：
首先，面對這次的錯(cuò)誤，非常明顯的就暴露出了我的一個(gè)錯(cuò)誤：責(zé)任心。作為一個(gè)學(xué)生，我自認(rèn)為我們需要負(fù)責(zé)的事情已經(jīng)是非常少的了，我們主要就是完成學(xué)習(xí)，以及學(xué)習(xí)的各種分支。但是相比之下，父母要完成的責(zé)任則是多得多，他們要為家庭負(fù)責(zé)、要為我們的生活負(fù)責(zé)、要對自己的事情負(fù)責(zé)……可是，就算是這樣簡單的任務(wù)，我還是把它給搞砸了。
這次的錯(cuò)誤，首先就是錯(cuò)在我沒有足夠的責(zé)任心，要是我能更加重視學(xué)習(xí)、重視作業(yè)、重視老師，那么，今天的作業(yè)本又怎么會(huì)是一張白紙？
其次，就是我的時(shí)間觀念。時(shí)間觀念可以說是非常重要的事了。我們從小學(xué)開始，就知道守時(shí)的重要性，也知道，守時(shí)等于誠信這個(gè)概念。如今，我的錯(cuò)誤發(fā)生的原因，主要也是因?yàn)闀r(shí)間。在晚上的時(shí)候，我太過沉迷于玩耍，導(dǎo)致我在回去的時(shí)候，忘記了時(shí)間，也同樣因?yàn)樨?zé)任心不足而忘記了作業(yè)�；貋淼奶韺�(dǎo)致我直接就睡下，連回想起作業(yè)的時(shí)間都沒有。
最后，就是我自己的規(guī)劃，我其實(shí)知道自己的這些缺點(diǎn)，可是我自己卻沒有去試著改變過它們。也許，我現(xiàn)在需要的不過只是一張簡單的備忘錄而已，對自己的`生活稍微有所規(guī)劃，我就能大大的改善我現(xiàn)在的狀況，讓我的生活變得更加有規(guī)律，也不會(huì)再容易出現(xiàn)這樣的問題。
總的來說，這次的錯(cuò)誤主要是因?yàn)槲易约旱脑S多缺點(diǎn)爆發(fā)所造成的，但錯(cuò)誤的出現(xiàn)也并不是沒有意義，它的到來反而讓我看清了自己的許多問題。
我會(huì)在今后的時(shí)間里，不斷的改正自己的壞習(xí)慣，讓自己成為一個(gè)合格的學(xué)生，這次的錯(cuò)誤十分的對不起，但是我保證我一定會(huì)改正！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)關(guān)系與穩(wěn)定和諧的教室環(huán)境對于學(xué)習(xí)效率的提升自然是有益的，但因?yàn)樾┰S的矛盾便破壞這份來之不易的和諧無疑是種愚蠢的做法，實(shí)際上自己前段時(shí)間和同學(xué)在教室打架的事情的確讓老師感到非常難堪，盡管打架的雙方都沒有受傷也要進(jìn)行嚴(yán)厲的批評才能認(rèn)識到這種做法的錯(cuò)誤性，因此我深刻檢討了自己在教室打架的過失并希望能夠得到老師的諒解。
盡管以往老師并沒有在學(xué)習(xí)成績上面給予我們太大的壓力，但是我知道老師希望每個(gè)學(xué)生都能夠遵守教室的相關(guān)規(guī)定并保持團(tuán)結(jié)友愛的作風(fēng)，若是我們能夠在紀(jì)律方面讓老師省心一些的話無疑能夠創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，然而現(xiàn)如今僅因?yàn)樾┰S的矛盾便棄紀(jì)律而不顧導(dǎo)致了打架的結(jié)果，盡管當(dāng)時(shí)控制不住情緒的自己做出了和同學(xué)在教室大打出手的決定，但是事后的反思不禁令我為當(dāng)時(shí)打架的做法感到羞愧無比，好歹接受過好幾年的教育又怎能使用如此粗魯且愚蠢的方法來解決同學(xué)之間的矛盾。
細(xì)細(xì)思考便能明白在教室打架究竟會(huì)帶來怎樣的壞處，尤其是人多的情況下進(jìn)行打架很容易為其他同學(xué)的學(xué)習(xí)造成不利的影響，而且無論是課桌的桌角還是講臺的臺階都容易使我們打架的時(shí)候受傷，若是不小心導(dǎo)致矛盾激化的話還可能使用筆或者椅子之類的工具打人，無論是否受傷都會(huì)導(dǎo)致原有的同學(xué)情誼都會(huì)因?yàn)榇蚣芏a(chǎn)生裂痕，明知道在教室打架會(huì)造成這么多難以挽回的損失卻難以控制住當(dāng)時(shí)的情緒，不得不說自己在思想教育方面存在著許多值得批評的地方。
既然身處于校園之中就應(yīng)該牢記學(xué)生的.職責(zé)并用心對待學(xué)習(xí)，無論是打架還是其他不符合學(xué)生身份的事情都不能夠輕易做出，也許我們會(huì)因?yàn)殡y以控制住自己的情緒從而導(dǎo)致些許的矛盾受到激化，可我也應(yīng)該考慮到自己和同學(xué)的家人知道這件事情以后又會(huì)感到多么擔(dān)心，可由于自己年齡比較小的緣故可能會(huì)導(dǎo)致老師遭受到指責(zé)，若是讓敬愛的老師因?yàn)樽约捍蚣芏馐軗p失的話可就有些得不償失了。
明白打架的后果并堅(jiān)決抵制才是自己改錯(cuò)的方式，只希望老師能夠原諒自己并在今后的學(xué)習(xí)之中給予相應(yīng)的幫助，而我也意識到思想存在弊端的自己需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能改正打架造成的錯(cuò)誤，所以還請老師相信自己不再打架的決心以及用心對待學(xué)習(xí)的誠意。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好！
我是在是羞愧，考試作弊一事讓我現(xiàn)在不知道怎么言語了，這是我莫大的恥辱，作為一名學(xué)生本應(yīng)該各守本分，哪些事情能做哪些事情不能做，這些您都已經(jīng)說過很多次了， 作弊得來的成績終究不是自己考來的成績，我現(xiàn)在很是羞愧，做的這么一件事情讓您失望了，本來在考試之前我就是沒有多少底氣，這次的考試讓我不知道怎么辦了，我知道肯定是考不好，因?yàn)檫@學(xué)期以來我就一直沒有端正好心態(tài)，時(shí)間都在玩去了，現(xiàn)在我也一直很苦惱，我這個(gè)學(xué)期就一直沒有想過自己做的這么不好，玩的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于學(xué)習(xí)的時(shí)間，這本就已經(jīng)是非常不好的了，作為一名學(xué)生現(xiàn)在我不知道怎么表達(dá)自己內(nèi)心的不安，我在作弊的時(shí)候讓監(jiān)考老師看到了，當(dāng)然我就已經(jīng)是非常后悔了，我知道現(xiàn)在說這些也沒有什么用了，我只能深深的去懊悔。
這次的事情是因?yàn)槲叶�，我作為xx班的一員在考試的時(shí)候作弊，這無疑就是在給班級抹黑，還讓監(jiān)考老師留下了不好的映象，本來就非常的惡劣了，仔細(xì)一想這段時(shí)間以來我的表現(xiàn)我還是做的不夠好，在今后的`學(xué)習(xí)的當(dāng)中我應(yīng)該做好自己，無論是在什么時(shí)候這些都是應(yīng)該處理好的，作弊是一種很不好的行為，我現(xiàn)在一直都在反省自己，我不知道怎么表達(dá)自己的內(nèi)心的不安，我知道只有在這件事情上面去檢討自己的行為，我也知道只有不斷的去積累知識，這么以來才能夠有所收獲，面對這些事情我一直都在選擇逃避，這實(shí)在是不好，因?yàn)樽霾缓眠@么一件事情讓您失望了，在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我應(yīng)該不斷的去反省自己才是，通過這次考試作弊的事情，讓我知道了，作弊的成績不是自己考取的，再怎么優(yōu)秀都是一個(gè)分?jǐn)?shù)而已。
我不應(yīng)該在這件事情上面，這么不自覺，我也想過很多，但是當(dāng)時(shí)就是沒有控制住自己，一時(shí)之間就墮落了，作弊的情節(jié)在我們學(xué)校也是嚴(yán)肅處理的，考試記零分這是板釘上的了，想一想就絕對不劃算，這次事情讓我深深的記住了自己的過錯(cuò)，本應(yīng)該在合適的時(shí)候做合適的事情，可是我卻這么一些簡單的事情都讓您失望了，考試都讓您操心，我為我自己的作弊的情況感到很是自責(zé)，我再也不會(huì)這樣了。
此致
敬禮!
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日期： 年 月 日
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