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檢討書

檢討書作文

時間:2026-01-25 17:49:31 檢討書 我要投稿

精選檢討書作文匯編10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的檢討書作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選檢討書作文匯編10篇

檢討書作文 篇1

  今天晚上,我寫完了作業(yè),媽媽叫我抄好詞好句,我來到電腦桌前,心想,好久沒玩電腦游戲了,我只玩一會兒,就一會兒。我這樣想著,便打開了網(wǎng)頁,先打開游戲,再搜出了好詞好句,我邊玩邊寫,一分鐘,兩分鐘,半小時……我才只寫了兩句話,而且字也寫得東倒西歪的。

  我正玩得帶勁,突然姐姐進來要換衣服時,看見我正在津津有味地玩游戲,而我一點兒也沒發(fā)現(xiàn),等我玩夠了游戲后,說我寫完了,然后就走出了房間,來到客廳,媽媽的眼光落到了我的`頭上,我“啊”了一聲!鞍∈裁窗。蠈嵳f,你是不是玩了游戲了?”媽媽的語氣變得更加嚴厲了!靶行行,我說實話,我確實是玩了的!蔽倚呃⒌爻姓J了。

  媽媽把我臭訓(xùn)了一頓,我也很后悔,因為辜負了媽媽對我的信任。

  我發(fā)誓,我以后再也不騙人了,也不當(dāng)面一套背面一套了,我要做個好好學(xué)習(xí),勤奮刻苦的好孩子、好學(xué)生。

檢討書作文 篇2

  夏日,依舊熱浪滾滾,再加上如今的溫室效應(yīng),陽光早已是強烈的灼熱。

  對于我來說,這個夏天是華麗而短暫的,我是一只蟬,普普通通的一只蟬。

  我所居住的這棵大樹上還有幾十個我的兄弟,樹的旁邊就是一幢家屬樓。那幢樓像是很多年前建的,外表的漆早已脫落,只剩下幾片被煙熏成黑色了的漆塊,還堅強地依附在墻上,久久不愿落下。

  我喜歡趴在樹最高的枝頭,享受著不算炎熱的光照在身上,在這個地方可以看到那幢樓里的一個小屋,小屋裝飾的很好,與樓的陳舊截然不同。淡藍色的漆鋪滿了整個墻,幾朵白云點綴其間。一個書架,一張書桌,一張小床,將屋子裝點得很溫馨,每天早晨,都會有個小男孩坐在書桌前讀書,童稚的'聲音念著晦澀的文字,總感覺有點不和諧。但這樣的日子很輕松、歡樂。但我知道這并不會持續(xù)太多。

  我知道,自己只剩下這一夏天的時間,所以,我想做些什么。遵循著生物鐘的指引,我開始唱起了情歌,想找個女朋友以安度晚生。

  也不知道是我聲音不夠大的原故,還是……。始終沒人,哦不,沒禪來找我。于是,我叫得更大聲了,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)那個小屋里的男孩不再早上到書桌前讀書了,樹下走過的人們也漸漸捂住了耳朵。

  或許我成了噪音的源頭,可我真的無法停下,我有必須完成的使命。終于,我有女朋友,也懶得再叫了,這個夏天也快過去了。

  最后,我又趴在了那個樹枝上,面對著小屋,緩緩閉上了雙眼。

檢討書作文 篇3

  終于向惡勢力低頭,寫了這封檢討書給你。

  親愛的,我錯了。

  下水道刷出個大寶石,屁顛屁顛跑去上繳,竟然還妄想聽到你說聲謝謝。 親愛的,我錯了。

  為什么要陪你午夜網(wǎng)游呢?工作沒精神,獎金少一半,又得另想辦法給你買這個月的去痘霜了。

  親愛的,我錯了。

  你不過詛咒我?guī)拙,并?/p>

  到潑婦罵街的程度,我為什么要回擊呢?君子不與小女子一般見識,讓你逞口舌之利又何妨?何況小狗本來就喜歡亂‘汪汪’的'。

  親愛的,我錯了。

  凌晨五點,讓我送消夜過去,我未允,害你在同事面前大丟顏面;我為什么要害怕消夜會讓你的大象腰又粗一圈呢?其實,大象腰粗了一圈是根本看不出來的。

  親愛的,我錯了。

  你也沒什么壞習(xí)慣,除了喜歡‘呸呸…’亂噴口水,隨地吐痰固然不好,但若你是隨地大小便沼灌花花草草,則另當(dāng)別論了。

  親愛的乖乖,我錯了。

  找我PK,想我死在你腳下,我竟然不答應(yīng)成全你,害你淚水漣漣,現(xiàn)在反省了,其實你香港腳的味道也不是那么難以忍受。

  親愛的乖乖,我錯了。

  知道你面目猙獰,今生已無法獲尋真愛,麓山庵的香火不錯,干嘛不建議你去那里剃度。

  親愛的,我錯了。

  你是警察,我是痞子,你是狗尾花,我是小蜜蜂,何必糾纏,精神上摧殘警察的感覺也未必那么爽。

  親愛的乖乖,我真的錯了。

檢討書作文 篇4

  我上課說話,不是一次兩次了,謝謝老師給我一次次改過的機會,可是,上課說話,已經(jīng)在我上初中的時候就已經(jīng)形成了,所以,改起來,也不是一天,兩天就能夠改掉的,但我可以肯定的是,現(xiàn)在上課的時候,我已經(jīng)克制了自己不去說那些十分無聊的話,但是 ,雖然現(xiàn)在有時候還會說,不過我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了,所以,請老師再給我一些機會。慢慢地改掉它們,只有這樣,在學(xué)習(xí)上,才能夠更加用心的去學(xué),學(xué)的.自然也會扎實。

  我上課說這幾句話,對我自己有著極大的隨時 ,我破壞了老師的正常講課的秩序,搞壞了老師這一晚上的心情,無論是語文老師,還是班任柯老師,上一天的課,已經(jīng)很累了,我卻惹兩位老師生了氣,為了教導(dǎo)我,教導(dǎo)我下次不要再犯類似的錯誤,而且,我不僅影響了老師的正常休息,還影響了其他同學(xué)的正常聽講,現(xiàn)在,又是期末復(fù)習(xí)的階段,大家都在抓緊時間聽講,但我卻又耽誤了大家的寶貴時間。

  學(xué)校,是一個神圣的地方。做為一個智商沒有任何問題的高中生,來到學(xué)校就是應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的,將來才能夠出人投地,以后的生活才能夠美好。只有努力學(xué)習(xí),才能使父母欣慰。

檢討書作文 篇5

尊敬的英語老師:

  那天晚上,我(敘述你發(fā)生了什么事情,不管你是參加葬禮還是貪玩),開始做作業(yè)時已經(jīng)十分晚了,我做了幾樣作業(yè)后便想睡覺,于是就萌生了明天早上起來補作業(yè)的念頭(最后寫第二天也沒補)

  我知道我這樣做是不對的,無論忙到多晚,一定要寫完老師布置的作業(yè)。作業(yè)是我們學(xué)習(xí)情況的反饋,作業(yè)是老師汗水的結(jié)晶。我們理應(yīng)當(dāng)珍惜這來之不易的機會去努力完成作業(yè)。而我卻辜負了老師,辜負了自己的前程。為了享一時之快而放棄學(xué)習(xí)的時機,這是我對自己人生不負責(zé)任的表現(xiàn),所以我一定不允許自己再發(fā)生這樣的情況...

  其實,作業(yè)是給自己寫的,不是給老師寫的。從小學(xué)起老師就教育我們要寫作業(yè),告訴我們上了初中,老師就不怎么查作業(yè)了,要憑自覺;后來到了初中,老師告訴我們要寫作業(yè),說以后上了高中老師就基本不查作業(yè)了,必須自覺。后來到了高中,說實話,我覺得高中查作業(yè)要比初中和小學(xué)嚴格多了。老師總說學(xué)習(xí)時給自己學(xué)的,不是給父母,更不是給老師,而作業(yè)也是一個道理。那為何老師要查作業(yè)呢?難道作業(yè)是給老師寫的?難道學(xué)習(xí)是給老師學(xué)的?……后來我知道了。

  其實,處于青春期的我們,渴望自由,渴望那種無束縛的生活,我常常思考,寫作業(yè)時對自己好,可以查漏補缺。我總認為作業(yè)應(yīng)該引人而宜,選擇適合自己的對自己好的做,老師的參與可能會影響或是破壞一種好的氛圍。可是后來我不這樣想了。

  其實,我常常被老師查作業(yè)這一現(xiàn)象弄得很郁悶,說實話,我覺得這種教育方式并不先進,或是太陳舊了。這樣的方式是有可能對學(xué)生造成一些心理上的影響。其實表面和本質(zhì)是兩個不同的.概念。但后來我改變了思想。后來我明白很多道理,作業(yè)的確是給自己做的,而老師這樣做是在監(jiān)督我們給自己寫。

  在一個班里,每個人學(xué)習(xí)情況都不一樣,如果不選作業(yè)做,而是按照老師留的作業(yè)一一完成,好處可能會比較小,但百分之百沒有壞處。作為我們,并不是老師適應(yīng)我們,而是我們適應(yīng)老師,老師數(shù)十年的教學(xué)經(jīng)驗告訴我們:老師不會害我們的。

  在不知不覺中,我們的學(xué)習(xí)得到了進步時,又有誰會想到這與老師每天魔鬼式的辛苦的查作業(yè)有關(guān)。在不知不覺中,我們養(yǎng)成了不忘事,對上級的安排得到重視的好習(xí)慣,又有誰會想到高中的班主任章老師那日復(fù)一日,年復(fù)一年的辛苦為查作業(yè)奔波。當(dāng)我們長大有了自己的孩子,當(dāng)自己的孩子因為不寫作業(yè)被請了我們過去時,可曾想到高中時有一位章老師日日月月的為我們辛苦勞累。偉大的老師,誰知道她臉上的皺紋為我們而起。

  我對此事萬分抱歉,再次作深刻檢討,望老師原諒,也望得到自己良心的饒恕。

  XXX

檢討書作文 篇6

  尊敬的老師:

  我真的知道錯了,千不該萬不該在課間追逐打鬧,因為那是很危險的行為。開學(xué)以來, 老師就三令五申要求我們遵守各項紀律,其中也提到了禁止在課間追逐打鬧。可是我卻沒 有重視起來,貪圖玩樂,還是一意孤行得跟同學(xué)肆意玩鬧。

  現(xiàn)在想想我這樣的行為是非常自私、不顧及他人的,我貪圖自身玩鬧,沒有想到會影 響其他同學(xué)下課休息。再有,我下課跑來跑去萬一撞到同學(xué)令他們受傷就后果不堪設(shè)想了。 前段時間就在電視新聞里看到一些地方發(fā)生了學(xué)生擁擠踩踏的事件,就是因為課間打鬧引 起的.。另外,就算沒傷害到其他同學(xué),自己不小心摔傷了也要腳疼,嚴重的話搞不好還要 被送去醫(yī)院急救,做人工呼吸。 總之請老師相信,這次我真是知道錯了,也明白了課間休息的重要意義:每節(jié)課要 45 分鐘,上課同學(xué)們都認真聽講了,頭腦很累就需要在下課時間休息。所以課間要給同 學(xué)們休息,最好是讓同學(xué)們能夠在安靜的環(huán)境中閉目靜養(yǎng);蛘呤呛瓤谒蟼廁所什么 的,再就是整理一下用具。

  所以,在此向您保證,我今后一定不要課間打鬧了。

  此致

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

檢討書作文 篇7

  一部曲――很煩

  我們熊貓班長向來喜歡找麻煩,自從張大俠(張老師)規(guī)定了早上7點45到校早讀后,她便一心想多找?guī)讉人的毛病,便在7點30時就把教室門早早地關(guān)上了,每天至少有7個人無緣無故被擋在教室門外,連在教室里的我都有些忿忿不平。班上“陳傻豬”曾經(jīng)35次“含冤受屈”,被張大俠罰抄了30篇課文,實在有些“慘不忍睹”。熊貓班長第一次寫下了50字的檢討書,五年級(四)班今日推薦,由熊貓班長當(dāng)20xx年的“很煩大王!

  二部曲――特?zé)?/p>

  我們熊貓班長向來喜歡用“酷刑”,而且全是動畫片《蠟筆小新》中小新的媽媽打小新用的“必殺絕招”,有一次,“夏白癡”(夏葉,我們管他叫夏天的野人)惹火了熊貓班長,熊貓班長又敲“夏白癡”的`腦袋,又揪“夏白癡”的臉巴,把“夏白癡”變成了四不像。熊貓班長第二次寫下了100字的檢討書,五年級(四)班今日推薦,由熊貓班長當(dāng)20xx年的“特?zé)┐笸酢!?/p>

  三部曲――最煩

  我們熊貓班長很喜歡抄襲班上同學(xué)的精品作文,當(dāng)XXX同學(xué)些好了一篇精品作文,她便嬉皮笑臉地搶過來看,然后在一小時內(nèi)根據(jù)記憶寫在自己的本子上,然后交給張老師,這樣,同學(xué)們的作文變成了熊貓班長的作文。熊貓班長第三次寫下了200字的檢討書,五年級(四)班今日推薦,由熊貓班長當(dāng)20xx年的“最煩大王。”

檢討書作文 篇8

  明媚的陽光落在窗欞邊,爬上了貼著畢業(yè)照的桌案。照片中的你目光注視著前方,是那么地專注。我順著你深邃的目光望去,腦海里浮現(xiàn)出過去的點點滴滴。

  “沙沙沙……”我奮筆疾書,兩張白花花的試卷還等著我做呢。昨天太貪玩了,只好把語文作業(yè)留到第二天,因為語文課在下午,所以上午拼命地趕一下應(yīng)該沒問題。可是天有不測風(fēng)云,當(dāng)課代表響亮地宣布語文課換到上午第一節(jié)時,我的嘴巴瞬間變成“O”。我急得像熱鍋上的螞蟻,縱使我有三頭六臂,也不能在幾分鐘內(nèi)完成兩張試卷吧。我真的不敢想象你溫和的笑容頓時變成犀利的'目光射在我的臉上的感覺會怎么樣。上課鈴在此時變得如此刺耳,我終究沒能逃過你的眼睛。你輕輕地移開我拼命掩蓋試卷的雙手,盯著雪白的試卷卻沒有說一句話。你繼續(xù)繪聲繪色地講課,仿佛什么都沒有發(fā)生過,可我卻清楚地看到你的眼角掠過一絲失望。

  下課后我主動寫了一份檢討書給你,看著熟悉的笑容又綻放在你的臉上,我松了口氣。這件事也像云煙一般隨時間慢慢淡化了。

  又是一節(jié)語文課!拔覀儼嘤幸晃煌瑢W(xué)沒有完成周末作業(yè),這項作業(yè)雖然上周五我沒有強調(diào),但很早我就說過每個周末都要完成的……”你不緊不慢地說著。咦,周末有作業(yè)么?我怎么越來越覺得老師說的是……我?!“而且她還忘記了半年前對我的承諾……”你繼續(xù)說著。啊,我突然想起了那份檢討書,那些塵封的記憶也隨之打開,我曾經(jīng)親手寫下“再也不會忘做作業(yè)”,可如今我卻食言了。檢討書中的一字一句好像錐子一樣刺在我的心里,而你沒有批評我一句,還安排了一節(jié)自修課讓我把作業(yè)補上。

  你的寬容猶如一汪清泉流淌在我的心間。這份被我遺忘的檢討書重新被你提起的時候,它便有了非凡的意義。因為它折射出了一位教師的寬容、博愛以及對學(xué)生的高度責(zé)任感。而對于我來講,你更像一位父親,在我失敗的時候給我鼓勵,幫我尋找復(fù)習(xí)資料,在知道中考成績后第一時間打電話來祝賀我……我總是被這些事深深感動著,因為我知道并不是每個人都能這么幸運地遇到一個如此關(guān)愛學(xué)生的老師,所以我珍惜。

  一陣輕風(fēng)吹過,相片里的人兒變得更清晰了。我望穿相片望穿你,仿佛又看到你在語文課上對我溫和地笑著……

檢討書作文 篇9

  今天上午考試成績公布了,還沒放學(xué)我的心情一直忐忑不安,我的語文98分,數(shù)學(xué)97.5分,這下我該如何向媽媽交待,我本來滿有把握都考到100分的。又是因為馬虎失了分。

  考試前幾天班主任王老師和數(shù)學(xué)劉老師都一再提醒我們復(fù)習(xí),媽媽在家也不停嘮叨著:“該考試了,要少玩點,認真把課本過一遍……”一個學(xué)期都要結(jié)束了,我早就準備著要好好考試,考個滿分報答一下媽媽。臨考的.前一天,媽媽告訴我:“早點休息!做題時要認真,細心!做完一定記得檢查一遍…… ”可是我做完是檢查了,我只是把自我覺得稍微難的題檢查了一遍,“太簡單”的題就沒有太在意,就這樣,我都又把“太簡單”的題給做錯了。我的心情很不好!看到媽媽的那一刻,我落淚了,沒等媽媽問,我就把考試分數(shù)告訴了媽媽。媽媽沒有罵我,只是問我知道錯題錯在哪里嗎?錯的題一定弄懂,理解,記住。下次不要再犯同樣的錯誤!

  我回到家第一時間就是寫了這份檢討。通過這次考試我記住了要認真對待每一道題,不能自認為“太簡單”。就像我們生活中一定要認真對待每一件事,學(xué)習(xí)中要認真對待每一個知識點!因為它們都一樣重要!

檢討書作文 篇10

  我和朋友幾乎玩遍了所有的游戲(不是電子游戲),于是百般無聊的嚼著草根,臥在綠油油的草地上,什么事也不知道做。就這樣呆了大半天,朋友忽一躍而起大聲說道:“咳咳!我宣布,李方,你因為無事可做,被罰一檢討書;我,XXX,也應(yīng)為無事可做,被罰一篇檢討書!”

  我聽了,嘟囔著:“你沒發(fā)燒吧?鬼才沒事去寫檢討書呢!你是不是犯了什么錯,想讓我陪你一起寫檢討書哇!”朋友毫不示弱的白了我一眼,說:“No!我的意思是,寫個無厘頭的檢討書,寫著玩兒!”我一聽,這才極其情愿的拿出了紙和筆(不要問我紙筆從何來)。過了難熬的沉默不語的二十分鐘,兩篇“創(chuàng)世杰作”誕生了。

  我先念出朋友是怎么寫的:

  某年某月某日某時某分某秒,本人手端著橙汁,昂首闊步向前走,不慎踩死一只螞蟻。我等對螞蟻的九族表以深深的歉意,這都是我的錯,是我的不對,是我的不是,是我的不應(yīng),是我的.不該,是我的不應(yīng)該,是我的不能……本人將至死者螞蟻的家屬一個標準九十度的深深道歉鞠躬。本人將戴上顯微鏡,尋找螞蟻的尸體,并安放在我家綠色盆栽之下,讓他老人家在“綠泉”之下安寧。我會為螞蟻播放一首貝多芬的《悲愴》,并為他點上十分之一炷香。我也將會每年往盆栽里放一粒蘋果籽,當(dāng)做祭品。根據(jù)《螞蟻刑事法》第514條規(guī)定,兇手必須給予被害人家屬賠償。于此,本人將支付巨額賠償款——三粒飯粒,和十顆面包渣……請多見諒!

  雖然我看了以后,很無語,但相比之下,我的雖短,但也不遜色……我念出了我寫的:

  一個風(fēng)和不日麗的下午,我吃掉了老爸藏了不到十秒的一個蘋果派。對此,我想向老爸表示深深的竊喜……咳,深深的歉意。對于我偷看了老爸藏蘋果派,我深深覺得氣憤!嘿,憑什么不讓我也咬一口再藏。俊,我深深覺得不安!對,我不應(yīng)該偷看老爸藏東西。對于我翻出了老爸私藏著的蘋果派,我更是深深的不屑……咳,深深的內(nèi)疚。對于我吃掉了蘋果派,我也深感到應(yīng)該……咳,深感到不該。對不起,臭老爸,誰叫你不給我吃?咳……好老爸,請原諒我。我對了,啊不,我錯了……

  念完后,我從“檢討書”后偷偷瞄了眼朋友,看見她已經(jīng)趴在地上笑的不省人事了……

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