實(shí)用的環(huán)境建議書范文集錦5篇
在當(dāng)今社會(huì)生活中，需要使用建議書的事情愈發(fā)增多，建議書是就某項(xiàng)工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書信，也叫意見書。如何寫一份恰當(dāng)?shù)慕ㄗh書呢？以下是小編為大家整理的環(huán)境建議書5篇，希望能夠幫助到大家。
環(huán)境建議書 篇1
親愛的廣大市民們：
你們好！
我是鄒城第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生，我在鄒城出生、長(zhǎng)大，我以生活在鄒城這座美麗的城市而感到自豪和驕傲。
美麗的城市需要我們大家共同愛護(hù)，“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。雖然我只是一名小學(xué)生，但我非常想向市長(zhǎng)先生提提我對(duì)垃圾箱方面的一點(diǎn)建議。
最近，我注意到馬路邊上放置了許多漂亮的.垃圾箱，而且垃圾箱上都標(biāo)明了可回收垃圾和不可回收垃圾，垃圾可以分別放置于兩個(gè)垃圾桶中，我覺得這樣非常好!可是，最近我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的問題。
那天，我和媽媽去鳳凰山市場(chǎng)買菜，看見市場(chǎng)南頭有一位清潔工阿姨正把垃圾箱的垃圾清理到清潔車內(nèi)。那位阿姨戴著口罩，還不時(shí)的用手擋著鼻子，當(dāng)時(shí)我就有些納悶，難道環(huán)衛(wèi)工阿姨怕臟?
正巧，我的手里有個(gè)奶盒，我就奔著垃圾箱跑了過去。離垃圾箱還有一段距離，一股臭臭的味道就鉆到了我的腦子里，真是惡心!怪不得環(huán)衛(wèi)工阿姨戴著口罩還捂著鼻子。我沒敢靠近垃圾桶，就順手把奶盒扔到了離我比較近的垃圾車?yán)铩?/p>
買完菜回到家，我絞盡腦汁的思考著，為什么環(huán)衛(wèi)工阿姨每天都清理垃圾桶，垃圾桶還會(huì)有這么大的臭味呢?后來，我每天上學(xué)，都留意這些外表漂亮的垃圾桶。
現(xiàn)在，我終于弄明白了。原來，我們的垃圾桶都是固定的，那些環(huán)衛(wèi)工雖然每天清理垃圾，但只是把表面的垃圾清理出來，并沒有清理到底部腐爛的垃圾。
久而久之，那些腐爛的垃圾就會(huì)發(fā)出讓人難以忍受的臭味來!我仔細(xì)考慮過，垃圾桶發(fā)臭，應(yīng)該不是環(huán)衛(wèi)工人的錯(cuò)誤，而是因?yàn)槔暗脑O(shè)計(jì)存在缺陷，應(yīng)該在底部設(shè)計(jì)一個(gè)小門，這樣環(huán)衛(wèi)工人就可以方便的清理出垃圾桶底部的腐爛物了。
所以，我建議市長(zhǎng)先生，為了我們美麗的鄒城空氣更清新，請(qǐng)您安排有關(guān)部門采購一些實(shí)用、更人性化設(shè)計(jì)的垃圾桶。畢竟，實(shí)用比美觀更重要。
建議人：
日期：
環(huán)境建議書 篇2
尊敬的同學(xué)們：
大家好，
最近我發(fā)現(xiàn)我們的小區(qū)好像變成了一個(gè)垃圾池，越來越多的鄰居往我們的逃生通道扔垃圾，這樣子，不僅影響了環(huán)境，在逃生的時(shí)候，由于逃生位置不足，可能有些人會(huì)喪命，所以，我寫了這篇關(guān)于環(huán)保的建議書。
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這句話，在人們耳邊兒時(shí)都很熟悉，，但是，為何有些人卻做不到呢，這么簡(jiǎn)單，只不過就是不丟垃圾，有這么難嗎，我想，這誰都會(huì)做到，但是，為什么有些人就做不到呢，我在此想提出幾點(diǎn)意見：
1、 在公共場(chǎng)合，應(yīng)該投放多一點(diǎn)的.垃圾桶，五十米放一個(gè)或者十米一個(gè)，這樣，我們?cè)诠矆?chǎng)合，就不會(huì)因?yàn)檎也坏嚼岸鴮擂瘟恕?/p>
2、 應(yīng)該將別丟垃圾的告示貼在垃圾桶上，而且要寫清楚。
3、 在垃圾桶上面，要寫清楚丟垃圾的提示，比如：可回收垃圾是哪個(gè)，不可回收垃圾又是哪一個(gè)，還要寫清楚說明。
4、 可以定規(guī)矩，亂丟垃圾要罰錢，根據(jù)垃圾的大小，來確定要罰的錢數(shù)是多少，最多是500元。
有一句古話是這樣說的：“沒有規(guī)矩，不成方圓”現(xiàn)在我們亂丟垃圾的不是規(guī)矩，而是失范，這指的是失去規(guī)范，成年人經(jīng)常會(huì)在小朋友面前亂丟垃圾，然后，小孩子也跟著丟，小孩子覺得，大人亂丟垃圾，我也亂丟，這是理所當(dāng)然的，沒有人會(huì)罵我，在孩子看來，大人是我們的榜樣，大人干什么，我們就干什么，要想孩子得到教育，首先得教育大人。我覺得應(yīng)該共同提倡大家愛護(hù)環(huán)境。
建議人：
日期：
環(huán)境建議書 篇3
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六年一班的郭曉霖，我在這個(gè)校園中學(xué)習(xí)了六年。學(xué)校中芬芳的花香，碧綠的小草，清脆的鳥啼，清新的空氣，高大的教學(xué)樓……在這個(gè)美麗的學(xué)校里，我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步，在寬敞明亮的教室中讀書，在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)，在優(yōu)美的校園中成長(zhǎng)。
雖然校園是如此美麗，可是在一些地方我們不難發(fā)現(xiàn)一些小碎紙或者小紙片。這件事就要從我們的同學(xué)身上說起了——有的同學(xué)為了少走幾步路，直接將垃圾扔在垃圾桶旁；有的同學(xué)則更為過分，不愿意走去垃圾桶扔垃圾，直接將垃圾扔在地上然后不了了之。
為了使學(xué)校環(huán)境有進(jìn)一步的`改善，也為了同學(xué)們可以在一個(gè)干凈的校園中學(xué)習(xí)，我向大家提出以下建議：
1.請(qǐng)同學(xué)們不要亂扔垃圾，多走幾步路將垃圾扔入垃圾桶中，多走幾步路并不會(huì)吃虧。如果每個(gè)同學(xué)都這樣做，我相信我們學(xué)校的衛(wèi)生會(huì)改善許多。
2.請(qǐng)同學(xué)們之間互相監(jiān)督，看到有誰亂扔垃圾就提醒他撿起來。如果同學(xué)們能互相監(jiān)督，那么隨地亂扔垃圾的現(xiàn)象定會(huì)改變。
3.請(qǐng)同學(xué)看到地上的垃圾主動(dòng)撿起，不管是不是自己扔的都要撿起并扔進(jìn)垃圾桶，為校園的整潔彎彎腰，動(dòng)動(dòng)手。
4.不帶零食進(jìn)校，不隨地吐痰，主動(dòng)撿起地上垃圾。
保護(hù)校園環(huán)境從我做起，為了使我們美麗的校園多一份綠，多一份生機(jī)，有個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，保護(hù)好我們校園環(huán)境！
建議人：郭曉霖
20xx年10月31日
環(huán)境建議書 篇4
敬愛的xx市市民：
你們好！我是市二小的一名普普通通的學(xué)生。
我們生長(zhǎng)在這個(gè)美麗而又富饒的地球上，是地球媽媽給了我們一個(gè)溫暖的家。可是，在此同時(shí)，我們卻不顧后果的破壞各種資源，不但使他們不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。在大街上，一些在亂扔垃圾的人屈指可數(shù)，還有一些不講衛(wèi)生的人隨地吐痰，一個(gè)個(gè)細(xì)菌蔓延開來，使人膽戰(zhàn)心驚。攀枝花近幾年來，氣溫在逐漸上升，不再是冬暖夏涼之地，這還不是人們?yōu)E用電資源造成的。夏天，每家每戶都開著空調(diào)，雖然解決了一時(shí)危機(jī)，但給許多人都造成了危害。來到大海邊，江上漂浮著許多雜物，有罐頭、水果皮、食品包裝袋，甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的'原樣了，在汽油的污染下，原本藍(lán)色的海水變成了黑通通的了，見了使人害怕。這都是一些捕魚的漁民捕魚時(shí)留下來的汽油。嘿，這是可憐了這海水！為此，我向你誠懇地提出了以下建議：
1、請(qǐng)讓垃圾回到自己的家，亂扔垃圾不但影響市容，還污染了環(huán)境，請(qǐng)市民們不要亂扔垃圾，更不要扔到海邊。
2、建議市民們自己組織一個(gè)環(huán)保隊(duì)，去尋找身邊亂扔垃圾的人，并進(jìn)行教育和提醒。
3、市民們要在馬路周圍多多植樹，樹會(huì)吸收氧氣吐出二氧化碳，時(shí)空氣更清新。
4、建議漁民們使用一些好漁船，使汽油不會(huì)漏到海里去。
如今，創(chuàng)衛(wèi)口號(hào)喊得響響的，可是這些不文明的舉動(dòng)常常出現(xiàn)在我們眼簾，希望以后廣大群眾能夠愛護(hù)珍惜自然資源，讓我們的地球媽媽不再哭泣，煥發(fā)以前年輕美麗的容姿。
建議人：
建議日期：
環(huán)境建議書 篇5
親愛的同學(xué)們：
你們知道嗎？中國(guó)人均資源量?jī)H為世界平均水平的1/2，人均水資源量?jī)H為1/4，森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右，于是國(guó)家提出了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召。教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分，節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園，期待建設(shè)節(jié)約型校園。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高咱們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是咱們小學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為咱們美好的未來而努力著時(shí)，相信咱們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望咱們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，營(yíng)造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，我校少隊(duì)?wèi)┣械叵驇熒鷤兲岢鋈缦鲁h：
1、廢品回收：每班在各自的教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角（可用紙箱或袋子代替），將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中，每周五中午1:00由各班班長(zhǎng)將其上交到我校少隊(duì)輔導(dǎo)員處，上交的班可在當(dāng)周文明班級(jí)評(píng)比中獲得加分（分值由上交的數(shù)量來定）。
2、節(jié)約用水：用完水后，要及時(shí)關(guān)掉水龍頭；見到滴水的龍頭，及時(shí)擰緊；避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手；洗滌劑要適量投放，避免過量浪費(fèi)水；有損壞的龍頭主動(dòng)找管理人員更換。
3、節(jié)約用電：做到人走燈滅，光線充足時(shí)，不要開燈，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的'情況發(fā)生。
4、生活節(jié)儉：不盲目攀比，不隨意浪費(fèi)糧食，在食堂就餐酌量打飯，節(jié)約每一粒糧食，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，讓節(jié)約美德代代相傳。
5、愛護(hù)校園一草一木：做綠色使者，保持空氣清新。
6、養(yǎng)成好習(xí)慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。
7、維護(hù)校園環(huán)境：看見紙張垃圾及時(shí)撿起，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出。
“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱�！敝腥A民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則。 “校園文明我文明，校園美好我美好”。同學(xué)們，讓咱們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)，樹立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧！
xxx
20xx年4月
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