【精華】安全教案模板集錦六篇
作為一位不辭辛勞的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,借助教案可以讓教學工作更科學化。教案應該怎么寫才好呢?下面是小編整理的安全教案6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

安全教案 篇1
一、活動目標:
1、讓學生知道時時刻刻都要注意安全。
2、人人樹立起安全意識,養(yǎng)成相應的行為習慣,遠離危險,珍愛生命,健康安全地成長。
3、學習水、火、電、鞭炮、交通、飲食、網(wǎng)絡、放傳染病等知識,通過活動使學生懂得安全的重要性,學習有關安全知識,把“安全”牢記心中,做安全知識的小宣傳員。
二、活動準備
1、搜集與自己關系較密切的各方面安全知識(交通、防溺水、防意外傷害、用電、防雷等)。
2、搜集不注意安全而造成的悲慘事例圖片。
3、搜集交通安全標志。
4、準備向家長、社會發(fā)出倡議。
5、《食品安全》《交通安全伴我行》等VCD片。
三、活動過程:
主持詞:
合:同學們,緊張忙碌的初一生活結束了,暑期長假就在眼前,安全是我們正常生活、學習、工作的保障,我們要牢記各種安全知識,避免各種危險。我們學生的安全牽動著每一位老師和家長的心,牽動著社會上的每一個人。今天,讓我們一起來舉行《安全伴我行》的主題班會。希望大家積極參與。
甲 : 同學們,在日常生活中,發(fā)生在我們周圍或自己身邊的觸目驚心的例子有許許多多,這些例子給我們留下深刻的印象。我們平時上學放學,在公路上騎車,或者走路,一定要注意交通安全,千萬不可騎車玩雙脫手,不可互相追逐嬉戲,一定要遵守交通法規(guī),在家長陪護下不燃放鞭炮,不玩火,不滑冰,不闖紅燈。
乙:請聽歌曲《交通安全三字歌》。
甲:交通安全與我們密切聯(lián)系,需要我們學習并熟知有關的安全標志。
乙:大屏幕出示《安全標志》,學生識別。
甲:當我們背著彩色書包,風一般跑出家門,有多少父母一遍遍叮嚀:注意安全!又有多少母親在祈禱:愿你快樂,祝你平安!我們確實幼小,在若大的人世間,我們身邊時常有很多不安全的.事情發(fā)生,我相信同學們也經(jīng)常會看到或遇到。請聽我們班的同學冷姝錕同學講《學游泳》的故事。
乙:聽了這件事,你受到什么啟發(fā)呢?下面請同學們談談你們的感受。
甲:在日常生活中,處處都有危險,請看大屏幕。
你知道這些圖中的行為危險在那里嗎?會造成什么后果?應該怎樣避免這些危險呢?(出示圖片:放風箏、滑冰、點鞭炮傷手和眼的、擦窗、坐車把頭手伸到窗外的、扒車、削鉛筆、上下樓梯、危險游戲等)
讓學生談看法:
乙:在日常生活中,我們要細心,養(yǎng)成良好的習慣。那我們如果遇到不安全的事情又該怎樣做呢? 我們可以110。如果沒辦法打電話,怎么辦呢?請聽介紹!
甲:生活中,我們會遇到許多看上去很平常的事情,但這些事情有時也可能暗藏著欺騙和危險,我們要注意防范,學會自我保護。獨自在家有人來敲門,問清其姓名,若是陌生人,別給他開門,不要輕易讓陌生人進屋。陌生人闖入家門可到窗口、陽臺高聲呼叫。不要跟陌生的人走。不要隨便吃陌生人的東西。平時不要隨意和陌生人交談或交朋友。網(wǎng)絡給我們獲取知識,了解世界提供了許多方便,但如果使用不當,也會對自己或他人造成傷害。要記。弘娔X用處大,安全使用有講究。網(wǎng)絡主要用于學習,不能沉溺于網(wǎng)上游戲,以免荒廢學業(yè)。不要輕易和網(wǎng)友見面。不要進入不健康的網(wǎng)站。不要輕易說出家庭地址、電話或其它資料等等。請同學們閱讀《安全知識常識問答》。
乙:下發(fā)《安全知識常識問答》同學們學習。包括:消防、用電安全、樓道安全知識、防傳染。ㄎ荆、防中毒、防綁架、防詐騙、防拐騙、網(wǎng)絡安全、游泳安全、防交通事故、防鞭炮炸傷、防溺水、防滑冰等
甲:同學們,當我們遇到危險不安全事情時要及時采取防范措施,關注自身安全在必要時我們可以撥打電話求助。大家跟著屏幕齊讀:
火警電話 119 急救電話 120 報警電話 110
乙:為了我們的安全,為了我們的幸福,讓我們牢記!
甲:同學們,讓大家都來做一個注意安全,珍愛生命的學生吧!宣讀《實驗中學倡議書》,下面進行《實驗中學安全公約》簽名活動。
乙:同學們,“關愛生命關注安全”主題班會即將結束。讓我們齊唱歌曲《祝你平安》。
甲: 請班主任講話:
同學們,今天我們的主題班會《關愛生命關注安全》開得很成功,希望大家把“安全”兩字牢記心中。并且做個義務宣傳員,讓我們周圍的每一個人都安安全全,健健康康,快快樂樂,這就是我們最大的心愿。謝謝大家。
四、活動的鞏固與延伸
向家長、社會發(fā)出《安全倡議書》。
體會:通過學習大家明確了安全的重要性,以及應急處理辦法、預防措施、自己的職責,提高了自己的安全意識。本次學習收到了良好效果。并通過向家長、社會發(fā)放《安全倡議書》,使家長、學校、社會共同關注學生的安全。
安全教案 篇2
活動目標
1、引導幼兒克服獨自在家時的害怕心理,了解當自己一個人在家時,應該注意的一些基本安全事項,掌握一些基本的防拐騙技巧,學會保護自己。
2、引導幼兒初步運用較完整、連貫的語言看圖講述故事內容,發(fā)展幼兒的語言表達能力和邏輯思維能力。
3、在活動過程中,提高幼兒的安全意識。
活動準備
1、課件《當你單獨在家時……》;
2、情景表演的準備;音樂磁帶《開汽車》;一輛幼兒接送車;紅綠燈一個;
3、家的布置(沙發(fā)、花瓶、茶桌、飲水機、門牌、電話等);電腦一臺;故事圖片《當你單獨在家時……》。
活動過程
1、隨著《開汽車》的音樂旋律,帶領孩子們乘坐幼兒接送車到佳鑫家做客。利用乘車活動來提高孩子們的情緒,并且復習乘車的安全知識。
2、情景表演。我們剛來到佳鑫家門口,發(fā)現(xiàn)佳鑫正被一個歹徒抓走,我們急忙救下了佳鑫,把歹徒嚇跑了。
3、進佳鑫家坐下,向佳鑫了解剛才發(fā)生的事情的經(jīng)過(佳鑫是被拐騙的)。
4、圍繞佳鑫的事情,向孩子們提出問題:
(1)當你單獨在家時,感覺怎么樣?在做些什么事情呢?
(2)如果你一個人在家時,有陌生人敲門,你會怎么辦?
5、帶領孩子們觀看課件《當你單獨在家時……》。
6、圍繞課件的內容與孩子們展開討論:
(1)曾美麗一個人在家的時候,她感覺怎么樣?智多星是怎樣幫助她的?你們還有其他方法嗎?
(2)有人打電話過來了,智多星又是怎樣幫助她的?還可以怎樣做呢?
(3)有人來敲門了,智多星又是怎樣幫助她的?還有其他辦法嗎?
(4)除了上面的安全事項,我們還要注意哪些安全事項呢?請幼兒自由討論。
引導孩子們克服獨自在家時的害怕心理,了解獨自在家時應該注意的`一些基本安全事項,掌握一些基本的防拐騙技巧,學會保護自己。鼓勵幼兒將所學的安全知識運用到日常生活中。
7、引導幼兒看圖片講述課件里的故事,發(fā)展幼兒的語言表達能力和邏輯思維能力,進一步滲透、鞏固所學的安全知識。
8、玩游戲:大灰狼和小兔子。讓幼兒通過實踐的游戲活動,在玩中學,更好地掌握住所學的安全知識。
9、結束活動:帶領孩子們乘車回幼兒園。
活動反思
安全知識,理性的東西比較強,讓幼兒直接交流這些,他們的興趣會馬上消失,于是,在活動前端,便設計了幼兒喜歡的活動——乘車,將幼兒的興趣、情緒提高起來;安全教育的目的是要讓幼兒能夠較好地將安全知識運用到生活中,因此,設計了讓幼兒看圖講述故事、玩游戲的環(huán)節(jié),讓幼兒通過講講、玩玩這些實踐操作活動,來進一步鞏固、滲透所學的安全知識,這樣既發(fā)展了幼兒的語言表達能力又讓幼兒更好地掌握住所學的安全知識;此外,整節(jié)活動都是在“家”里進行,讓幼兒感受到新奇、好玩的感覺。
安全教案 篇3
教學目標:
1、過對實際生活 觀察,知道在家庭生活中存在著安全隱患,活動中會有危險,要有安全意識。
2、初步知道一些有關安全用電、防煤氣中毒、放火、防溺水、防摔傷、防動物抓咬等的小常識,掌握一些避免傷害的方法。
3、初步知道一些與人打交道的一些原則,形成社會中自我保護的意識。
教學重難點:
1、家庭生活中存在著安全隱患。
2、有關安全用電,防煤氣中毒,放火,防溺水,防摔傷,防動物抓咬等的小常識,掌握一些避免傷害的方法。
3、與人打交道的一些原則,形成社會中自我保護的意識。
教學過程:
同學們,在生活中,你們遇到過危險的事情嗎?要預防不安全的因素發(fā)生,該怎么辦呢?今天,我們就一起學習一些安全的知識吧。觀看圖片,說說圖中存在那些安全隱患。
1、開展活動一:安全小檢查
、贆z查預習:你家中有那些安全隱患,它可能會出現(xiàn)什么結果,想一想一旦危險發(fā)生會給家里帶來什么影響。
、谝孕〗M為單位匯報檢查情況,并一一列出。
A分析這些隱患屬于生活中的.那些方面。
B為什么認為它們是隱患。
C怎樣才能避免危險發(fā)生。
、坌〗Y:安全事故應防范于未然。
2、開展活動二:大眼睛轉轉轉
提出活動要求:認真檢查校園存在不安全的因素。
全體師生按一定的順序巡視校園,尋找不安全的因素。 給獲勝的組員獎勵一個安全衛(wèi)士卡。
3、開展活動三:要不要搭話
提出活動要求:
A直接告訴他,因為待人要真誠。
B看著像好人的就告訴他,看著不像好人的就不要告訴他。
C就說我不認識你,我不能告訴你。
D告訴他住在哪個小區(qū),但不要告訴他具體的門牌號。
5、總結:
通過對課文的學習,我們懂得了生活中存在安全隱患,因此,在學習生活當中要防范于未然,有備無患。
安全教案 篇4
根據(jù)市局《二〇 年安全生產(chǎn)教育培訓工作指導檢查計劃》(寧安監(jiān)綜〔20 〕9號)文件精神,為扎實開展“迎青奧安全生產(chǎn)專項整治行動”,認真學習貫徹《南京市安全生產(chǎn)條例》,進一步落實全區(qū)安全生產(chǎn)教育培訓工作,強化生產(chǎn)經(jīng)營單位安全教育培訓主體責任意識,切實提高企業(yè)從業(yè)人員防范和處置生產(chǎn)安全事故的能力,保持全區(qū)安全生產(chǎn)平穩(wěn)向好的態(tài)勢,制定本方案:
一、指導思想
以黨的十八屆三中全會精神為指導,堅持安全第一、預防為主、綜合治理的方針,認真學習貫徹《南京市安全生產(chǎn)條例》,堅持群眾路線,堅持服務基層和企業(yè),堅持做好生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全教育培訓工作,以安全、祥和的社會環(huán)境迎接青奧會的勝利召開。
二、目標任務
(一)加強對各街道(安監(jiān)站)、各有關部門(所屬單位)安全培訓工作的督查和指導。對街道分管主任、安監(jiān)站責任人和社區(qū)主任分期分批進行培訓。
(二)加強對生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責人、分管安全生產(chǎn)的負責人、安全生產(chǎn)管理人員和特種作業(yè)人員的培訓(再培訓)工作。
通過開展各種形式的安全培訓,力爭年底前“三項崗位”人員持證上崗率、從業(yè)人員培訓率以及社區(qū)主任培訓率達到“六個100%”:
1、加工(制造)、交通運輸、建筑施工、危險化學品等高危行業(yè)(較大危險行業(yè))的主要負責人、分管安全生產(chǎn)的負責人、安全生產(chǎn)管理人員和特種作業(yè)人員的培訓和持證上崗率達100%。責任單位:區(qū)安監(jiān)局、區(qū)經(jīng)信辦、公安鼓樓分局、交警五大隊、交警六大隊、區(qū)住建局、各街道。
2、人員密集場所,如商場、超市、網(wǎng)吧、賓館、老年公寓等重點行業(yè)領域的主要負責人、分管安全生產(chǎn)的負責人、安全生產(chǎn)管理人員和特種作業(yè)人員的培訓和持證上崗率達100%。責任單位:區(qū)安監(jiān)局、區(qū)總工會、公安鼓樓分局、區(qū)消防大隊、區(qū)文化局、區(qū)民政局、各街道。
3、區(qū)列管單位、規(guī)模以上企業(yè)(營業(yè)收入在20xx萬元(含)以上)的生產(chǎn)經(jīng)營單位的主要負責人、分管安全生產(chǎn)的負責人、安全生產(chǎn)管理人員和特種作業(yè)人員的培訓和持證上崗率達100%。責任單位:區(qū)安監(jiān)局、區(qū)總工會、公安鼓樓分局、各街道。
4、規(guī)模以下生產(chǎn)經(jīng)營單位的主要經(jīng)營人、安全責任人由街道通過各種形式組織安全教育培訓,專題培訓時間不得少于4個課時,受教育率達100%。責任單位:各街道。
5、各生產(chǎn)經(jīng)營單位要根據(jù)各自實際情況,有針對性的組織全體員工開展多種形式的安全生產(chǎn)教育和培訓,對新進的、離崗六個月以上的.或者換崗的從業(yè)人員,使用新工藝、新技術、新材料、新設備的有關從業(yè)人員,及時進行安全生產(chǎn)教育和培訓。受教育率達100%。責任單位:各街道、各單位。
6、各街道社區(qū)主任的培訓率達100%。責任單位:各街道。
(三)各街道、各有關部門及各生產(chǎn)經(jīng)營單位結合迎青奧安全生產(chǎn)整治、安全生產(chǎn)月等活動,用宣傳欄、電子屏等多種形式宣傳安全生產(chǎn)知識,全年開展活動不少于2次(期)。
三、計劃安排
1、培訓準備階段:各街道、各有關部門在4月底前安排專(兼)職人員負責安全培訓工作;摸清初次培訓人員(包括再培訓人員)數(shù)量和基本情況,編制參訓人員花名冊并負責通知督促相關人員按時參加安全生產(chǎn)培訓(參訓人員花名冊4月底前報區(qū)安監(jiān)局職業(yè)安全科1份)。
2、組織培訓階段:為方便企業(yè),區(qū)安監(jiān)局已請示市安監(jiān)局,爭取市局教培中心今年在我區(qū)舉辦兩期安全生產(chǎn)管理知識培訓班,具體相關要求和時間,將通過鼓樓區(qū)安全生產(chǎn)網(wǎng)和qq群提前通知。有關參訓人員分別由街道及有關部門通知落實。
危險化學品的生產(chǎn)、經(jīng)營、使用、儲存、運輸?shù)刃袠I(yè)及因故未能參加在我區(qū)舉辦培訓班的相關人員,請自行到市局安全生產(chǎn)教培中心參加培訓。(地址:雨花臺區(qū)釣魚臺119號,聯(lián)系電話:52347293)。
區(qū)列管企業(yè)中,具有培訓資質的單位以及單獨組訓的單位,請主動與市局教培中心聯(lián)系,及時組織本單位的培訓(再培訓)工作,并將培訓的相關情況報區(qū)安監(jiān)局備案。
3、督促檢查階段:10月-12月,區(qū)安監(jiān)局將對各街道、各有關部門及各列管企業(yè)的安全培訓工作進行檢查考核,并迎接市安監(jiān)局的考核。
四、工作要求
1、提高思想認識。將安全培訓工作作為一項基礎性和長期性的工作來抓,促進全區(qū)各街道、各部門和企事業(yè)單位高度重視安全生產(chǎn)培訓工作,增強培訓工作的主動性和責任意識。
2、加大組織力度。按照區(qū)政府與各街道、各有關部門、區(qū)列管企業(yè)簽訂的目標管理責任書、企業(yè)承諾書的要求,將教育培訓計劃分解落實。各街道、各有關部門、各單位要對本轄區(qū)、本單位(系統(tǒng))內教育培訓基本情況摸清底數(shù),建檔立制。依據(jù)區(qū)培訓方案制定本街道、本部門和本單位培訓工作實施方案,確保全年安全培訓工作的落實。
3、加強監(jiān)督管理。按照《安全生產(chǎn)法》、《南京市安全生產(chǎn)條例》等法律法規(guī),加大對“三項崗位”人員持證情況的檢查力度。對無安全生產(chǎn)資格證或證件過期以及未建立教育培訓基礎臺賬而發(fā)生生產(chǎn)安全事故的單位從重處罰,并按照“四不放過”的原則,集中進行警示教育。
安全教案 篇5
活動目的:
使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強學生的防火安全防范意識;教給學生一些自護自救的方法,學會冷靜地處理各種火災緊急情況。
活動過程:
1、視頻:火災發(fā)生該怎么辦?
2、分組討論“消防安全”應注意的事項,火災撲救的'方法,及逃生方法。
。1)校園防火應注意什么?
。2)如何使用電器?
。3)發(fā)生火災時應如何報警?
。4)火災撲救有哪些方法?
。5)人身著火時如何自救?
(6)樓房著火如何逃生?
3、知識大比拼
1)生活中( )會引起火災
2)一旦發(fā)生火災,要迅速撥打( )
3)著火后,應( )向前行進
4)進入公共場所,一定要注意觀察( )
5)消防車和消火栓的顏色是( )
6)公安消防隊救火時,我們應該( )
7)樓內失火應( )
8)身上著火怎么辦?( )
9)到床底、閣樓找東西時,應用( )照明。
10)學生外出郊游應注意:( )
11)下列物品在家庭中儲存時,( )火災危險性最小。
12)在校園內不準隨意焚燒樹葉、垃圾。對不對?( )
4、總結
安全教案 篇6
《不擠不搶好朋友》教案反思
本次活動中,幼兒進一步了解到了日常的生活中要互相謙讓,如集體入廁、集體喝水、進出活動室、集體游戲等都給幼兒滲透排隊、不推不擠、有秩序的進行活動;顒又,幼兒能夠積極進行經(jīng)驗回憶,并進行大膽交流,本次活動對幼兒有較大的'教育價值。活動中個別幼兒語言表達不是很完整,需要我們在以后的學習與日常指導中加以個別指導。
《不擠不搶好朋友》教案
活動目標:
知道洗漱、喝水、如廁時,不爭搶、不推擠,會等待。
活動準備:
多媒體教學資源:圖片《不推擠》,圖片《哪些寶寶做得好》。
活動過程:
1、播放多媒體教學資源《不推擠》。
(1)請幼兒說一說看到了什么?那些小朋友是怎樣洗手的?大家感覺誰做的好?誰做的不好?為什么?
(2)小結:洗手時,人多水龍頭少,小朋友不能同時洗手,所以要排隊等待,不能擁擠、爭搶、推拉。
2、引導幼兒了解在幼兒園做哪些事情需要排隊等待、輪流進行。
。1)請幼兒說一說在幼兒園里,小朋友做哪些事情的時候需要排隊等待、輪流進行?(喝水、如廁、玩滑梯等。)
。2)組織幼兒學習兒歌《不推擠》。
先教幼兒學習兒歌《不推擠》。幼兒熟悉兒歌后,可以將兒歌中的“洗洗手”替換成其他內容,如,上廁所、滑滑梯等。
。3)播放多媒體教學資源《哪些寶寶做得對》。講講誰做得對,誰做的不對。
3、情景練習:排隊輪流喝水。
。1)請幼兒按男孩、女孩進行分組到喝水處排隊輪流喝水。
。2)小結:當很多人去做同一件事情的時候要排隊等待,不爭搶、不推擠,這樣就不會出現(xiàn)被擠倒、碰傷等現(xiàn)象。
活動延伸:
日常生活中培養(yǎng)幼兒輪流如廁、洗手、喝水、玩滑梯的意識和習慣。
附:兒歌
不推擠
洗洗手,不推擠,
小心滑倒傷自己,
排隊等候別著急,
安安全全記心里。
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