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托班社會教案：男孩女孩
作為一位杰出的教職工，時常會需要準(zhǔn)備好教案，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的托班社會教案：男孩女孩，歡迎閱讀與收藏。
托班社會教案：男孩女孩1
【活動名稱】
男孩女孩
【活動目標(biāo)】
1、區(qū)別男女、你我
2、練習(xí)幼兒口語表達(dá)能力，吐字清楚。
【活動材料】
男孩和女孩圖片
【活動過程】
1、教師出示圖片念兒歌。
2、請女孩子站起來，教師指著女孩子的特征念兒歌。
3、請男孩子站起來，教師指著男孩子的特征念兒歌。
4、幼兒一起跟老師念兒歌。
5、男、女孩子互相指認(rèn)。學(xué)用代詞：你、我。
【活動建議】
1、活動時教師能夠適當(dāng)?shù)赜眯┑谰吒谩?/p>
2、活動后，教師還可以延伸至美術(shù)區(qū)域中，讓幼兒操作《我是男孩子》《我是女孩子》。
附兒歌：男孩女孩
我是女孩子，梳著小辮子，穿著小裙子。
你是男孩子，帶著小帽子，穿著短褲子。
托班社會教案：男孩女孩2
【活動名稱】
娃娃家游戲
【活動目標(biāo)】
鞏固幼兒說出男女、你我
【活動材料】
娃娃家常用品
【活動過程】
1、幼兒按性別的.不同，自己確定擔(dān)任什么角色。
2、扮演爸爸媽媽的角色，在家里做事情（擺弄玩具）。
3、教師觀察幼兒游戲，適當(dāng)?shù)貐⑴c其中。
【活動建議】
1、不要刻意地追求幼兒模仿角色真實(shí)性程度的高低。
2、提供的材料要豐富，滿足幼兒游戲的需要。
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