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教案

中班教案

時(shí)間:2026-02-27 22:55:41 教案 我要投稿

【精品】中班教案范文錦集4篇

  在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編精心整理的中班教案5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】中班教案范文錦集4篇

中班教案 篇1

  主題說(shuō)明:

  動(dòng)物是幼兒熟悉的好朋友。對(duì)于小班年齡段的孩子來(lái)說(shuō),小動(dòng)物無(wú)疑是他們的好朋友,可愛(ài)又天真,好朋友穿什么、吃什么、住在哪里、都有些什么本領(lǐng),都成了他們關(guān)心的問(wèn)題。而如何讓幼兒真正地了解動(dòng)物,走近動(dòng)物世界呢?

  孩子們都具有“泛靈性”,因此對(duì)動(dòng)物的關(guān)注和好奇就成了幼兒普遍且持久的探索主題,孩子們更加渴望了解動(dòng)物世界的奧秘,以及動(dòng)物與人類(lèi)的關(guān)系。于是我們以 “我向動(dòng)物學(xué)本領(lǐng)”這一主題開(kāi)展綜合活動(dòng),和孩子們共同感知、認(rèn)識(shí)生活中仿生現(xiàn)象,了解人類(lèi)可以從動(dòng)物的一些特征中獲得啟發(fā),進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造,感受動(dòng)物給人類(lèi)生活帶來(lái)的精彩和快樂(lè),讓孩子們盡情地幻想,激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)的'興趣和向往。

  主題目標(biāo):

  體會(huì)每個(gè)動(dòng)物都有各自的本領(lǐng),有興趣地學(xué)做各種模仿動(dòng)作。

  家長(zhǎng)工作:

  1.家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子觀(guān)察不同的動(dòng)物,收集各種動(dòng)物的照片。

  2. 收集各種小動(dòng)物的玩具和圖片,帶來(lái)與同伴一起分享。

  ★給爸爸媽媽的建議:

  和孩子一起外出觀(guān)察一些小動(dòng)物的動(dòng)作并模仿。

  父母選擇一些孩子比較熟悉的音樂(lè)和孩子一起模仿小動(dòng)物的動(dòng)作。

  父母和孩子一起說(shuō)說(shuō)小動(dòng)物的故事,說(shuō)說(shuō)它們的本領(lǐng)。父母和孩子一起逛書(shū)店,購(gòu)買(mǎi)關(guān)于動(dòng)物知識(shí)的書(shū)籍,一起觀(guān)看,了解動(dòng)物更多秘密。

中班教案 篇2

  設(shè)計(jì)意圖:我今天開(kāi)展的活動(dòng)是中班藝術(shù)活動(dòng)《想象畫(huà)》,本次藝術(shù)活動(dòng)的不同的是因?yàn)樗淖鳟?huà)工具是我們孩子不常見(jiàn)的,我試圖通過(guò)對(duì)工具的探索引發(fā)孩子明白,只要敢于嘗試、敢于探索,一定會(huì)創(chuàng)造出一片美好的`天地。

  活動(dòng)目標(biāo):

  嘗試用棉簽蘸不同顏色表現(xiàn)夜空,增強(qiáng)手部肌肉的控制力,樂(lè)意根據(jù)畫(huà)面展開(kāi)豐富的想象。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  嘗試用棉簽蘸不同顏色表現(xiàn)夜空,樂(lè)意根據(jù)畫(huà)面展開(kāi)豐富的想象。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:棉繩、不同顏料、夜空背景紙

  活動(dòng)過(guò)程:

  一:開(kāi)始部分

  1、熟悉作畫(huà)材料,觀(guān)察與想象

  提問(wèn):畫(huà)畫(huà)材料和平時(shí)有什么不同?

  二:基本部分

  1、教師出示教具

  提問(wèn):看到深深的藍(lán)色你會(huì)想到什么?

  2、教師示范操作、講解步驟

  今天我們畫(huà)畫(huà)有筆嗎?看!這是什么?(繩子)

  教師用棉繩拖畫(huà)完成后提問(wèn):夜空中出現(xiàn)了這幾種色彩,你想到了什么?

 。ㄐ〗Y(jié):這種顏色可以在天空,可以在地球,可以在鞋子上,也可以像五彩的風(fēng),你們?cè)覆辉敢獍研由掀恋幕ò,五彩的風(fēng)也做到我們的畫(huà)上,可以嗎?)

  3、幼兒作畫(huà),教師巡回指導(dǎo)

  在操作過(guò)程中,教師鼓勵(lì)幼兒換色,構(gòu)圖豐滿(mǎn)。

  三:結(jié)束部分

  作品展示:把你小小的色彩和你的朋友的色彩手拉手,心連心,它就變成一幅大的色彩了?吹竭@幅色彩畫(huà),你想到了什么?

中班教案 篇3

  教學(xué)目標(biāo):

  1、理解故事內(nèi)容

  2、懂得在生活中要助人為樂(lè),有禮貌,不以貌取人。

  3、能模訪(fǎng)表演各動(dòng)物不同語(yǔ)氣的說(shuō)話(huà)。

  重點(diǎn):

  1、理解故事內(nèi)容

  2、懂得在生活中要助人為樂(lè),有禮貌,不以貌取人。

  難點(diǎn):

  1、懂得在生活中要助人為樂(lè),有禮貌,不以貌取人。

  2、能模訪(fǎng)表演各動(dòng)物不同語(yǔ)氣的'說(shuō)話(huà)。

  準(zhǔn)備:PPT課件流程:

  一、輕松導(dǎo)入

  二、故事欣賞

  三、提問(wèn)思考:

  1、為什么大伙都不愿和小豪豬交朋友呢?

  2、小豪豬是怎樣把蘋(píng)果送到小熊貓家的?

  3、小熊貓后來(lái)和小豪豬做朋友了嗎?為什么?

  討論:小熊貓后來(lái)和小豪豬做朋友了嗎?為什么?

  四、再次欣賞故事,請(qǐng)幼兒模訪(fǎng)表演小熊貓、小豪豬的語(yǔ)言

五、總結(jié):看人不要看外表,只要他有一顆真誠(chéng)的、熱于助人的心比什么都重要。

中班教案 篇4

  【設(shè)計(jì)意圖】中班的幼兒隨著年齡的增長(zhǎng)對(duì)周?chē)挛锍錆M(mǎn)了好奇急于想去探索與體驗(yàn),卻往往忽視了自身的安全。春天的到來(lái),天氣一會(huì)熱,一會(huì)冷,很多小朋友感冒生病時(shí)會(huì)把藥帶到幼兒園讓老師給他吃,有些幼兒看見(jiàn)看看我們的小藥箱里放著五顏六色形態(tài)不一的藥品,覺(jué)得別人吃藥很好玩,回家叫媽媽也往幼兒園給他帶藥,針對(duì)這一情況,我覺(jué)得有必要讓幼兒了解一些藥品的常識(shí)和吃藥的安全,幫助幼兒建立正確的安全觀(guān)念,提高幼兒自我安全保護(hù)意識(shí)。所以我設(shè)計(jì)了此次安全活動(dòng)——《安全用藥》。

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、懂得生病時(shí)要根據(jù)醫(yī)生的診斷服藥,不可以亂吃藥。

  2、通過(guò)在小醫(yī)院的情境中互相討論,積累生活經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  收集一些常見(jiàn)的藥品:創(chuàng)口貼、含片、板藍(lán)根、感冒藥、退燒藥、眼藥水等。白大褂、聽(tīng)診器。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  1、通過(guò)故事導(dǎo)入,引起幼兒的興趣。

  “大森林里的小松鼠生病了肚子疼的厲害,于是它到森林小醫(yī)院想找象醫(yī)生看一看,可是象醫(yī)生去給小鹿輸液了沒(méi)在家,請(qǐng)小猴子給它看門(mén),小猴子看著小松鼠難受的樣子,便從藥柜里拿了一盒藥說(shuō)上次我感冒時(shí)象醫(yī)生就是給我吃這樣的藥,病就好了,現(xiàn)在,你把這個(gè)藥吃下去,肚子就會(huì)舒服的。

  提問(wèn):(1)小松鼠能吃這種藥嗎?為什么?

  幼:不能,因?yàn)槌运幈仨氉尨笕丝粗?/p>

  幼:因?yàn)樾『镒邮歉忻,小松鼠是肚子不舒?/p>

  幼:吃下去會(huì)中毒的。

 。2)你自己在家生病了能隨便找藥吃嗎,應(yīng)該怎么做?

  幼:不能,打電話(huà)給爸爸媽媽。

  幼:叫自己認(rèn)識(shí)的鄰居帶著去醫(yī)院。

  幼:打 120。

  小結(jié):藥物種類(lèi)很多,每一種藥都有不同的用法來(lái)治療一個(gè)病。

  2、認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的藥品,并能對(duì)癥下藥。

  出示紅藥水、創(chuàng)口貼:這個(gè)紅紅的水有什么用?這個(gè)膠布又有什么用呢?( 磕破皮擦的,貼傷口的。)

  出示眼藥水:這個(gè)小小的瓶子里裝的是什么呀?有什么用?(眼睛不舒服時(shí)點(diǎn)的眼藥水)

  3、幼兒共同討論生病吃藥時(shí)要注意些什么?

 。1)要聽(tīng)醫(yī)生的話(huà)。

 。2)吃藥時(shí)要有大人幫助,小朋友不能自己拿藥、自己吃藥。

  小結(jié):不同的病會(huì)有不同的治療方法,如果生病亂吃藥,病會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重,如果沒(méi)病吃藥,反而要生病。最好的方法是對(duì)癥下藥,生什么病吃什么藥。要是不知道生的什么病,應(yīng)該到醫(yī)院找醫(yī)生看。

  4、觀(guān)看圖片,幫助幼兒豐富有觀(guān)的經(jīng)驗(yàn)。

  教師出示關(guān)于藥品的是非圖片,幼兒以舉手表示“對(duì)”“錯(cuò)”

  如:咳嗽應(yīng)該吃退燒藥。眼藥水可以解除疲勞。只要生病都可以吃感冒藥。

  5、情景表演《小醫(yī)院》

  現(xiàn)在一起到我們班“愛(ài)心小醫(yī)院”請(qǐng)小朋友們分別來(lái)當(dāng)醫(yī)生和病人,看小醫(yī)生開(kāi)的藥對(duì)不對(duì),看誰(shuí)能當(dāng)個(gè)合格的小醫(yī)生。

  【活動(dòng)反思】

  幼兒生活在家庭、幼兒園和社會(huì)的環(huán)境之中,意外事故的發(fā)生常常是不可避免的`,《安全用藥》這個(gè)活動(dòng)結(jié)束后,我覺(jué)得我們中班的孩子對(duì)生病時(shí)該怎么辦,他們的腦子里都是很清楚的,孩子們都會(huì)說(shuō),要吃藥,看醫(yī)生,打針,打點(diǎn)滴等。但生病時(shí)藥怎樣吃才安全,這個(gè)意識(shí)還是不強(qiáng)。所以,通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我覺(jué)得在以后的有關(guān)于安全主題的活動(dòng)中,或者在平常的談話(huà)中,應(yīng)該讓孩子們懂得一些基本的安全知識(shí),以此來(lái)提高幼兒判斷事物的能力。這樣能更好地增強(qiáng)他們自我保護(hù)的意識(shí),對(duì)已有經(jīng)驗(yàn)可以更加豐富。

  認(rèn)識(shí)各種各樣的飛機(jī)

  [活動(dòng)目標(biāo)]

  1、認(rèn)識(shí)各種飛機(jī)的外形與功能

  2、知道飛機(jī)是天空中的交通工具

  3、發(fā)展幼兒的觀(guān)察能力

  [活動(dòng)準(zhǔn)備]課件 飛機(jī)模型 紙

  [活動(dòng)過(guò)程]

  1、猜謎語(yǔ):似鳥(niǎo)不是鳥(niǎo),能在天空飛,載人又載物,來(lái)往全世界。(飛機(jī))

  2、出示飛機(jī)模型:

  讓孩子們觀(guān)察飛機(jī)都有哪幾部分組成:機(jī)頭-機(jī)身-機(jī)翼-機(jī)尾

  請(qǐng)孩子們說(shuō)說(shuō)飛機(jī)的用途:能坐人,能郵信件,能運(yùn)貨物等

  3、提問(wèn):你都見(jiàn)過(guò)什么樣的飛機(jī)

  4、請(qǐng)孩子模仿飛機(jī)飛行時(shí)的模樣。

  5、請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)飛機(jī)在那里飛。(飛機(jī)是空中的交通工具)

  6、課件教學(xué):(認(rèn)識(shí)各種飛機(jī)的功能)

  大型客機(jī):專(zhuān)為運(yùn)送旅客所用。

  戰(zhàn)斗機(jī):是軍事作戰(zhàn)的專(zhuān)用飛機(jī),它有武器和導(dǎo)彈裝置,是空中阻擊敵人的有力武器。

  直升飛機(jī):適合用來(lái)營(yíng)救或應(yīng)付各種緊急情況,它可以在人們遇到危險(xiǎn)時(shí)懸停在空中,營(yíng)救受難的人們。直升飛機(jī)不需要專(zhuān)門(mén)的飛機(jī)場(chǎng),可以在任何地方停降。

  救護(hù)飛機(jī):它備有擔(dān)架、氧氣和急救設(shè)備,住得離醫(yī)院很遠(yuǎn)的人們,需要急救,就要使用這種飛機(jī)。

  運(yùn)貨飛機(jī):一般運(yùn)載急件和易腐物品。這樣做使不生產(chǎn)鮮魚(yú)、鮮蟹、鮮蝦的地區(qū)的人們也能及時(shí)吃到鮮貨。也可使人們很快收到急需的郵件和物品。

  農(nóng)用飛機(jī):它裝有噴射裝置,在有病蟲(chóng)害的農(nóng)作物上空低空飛行,噴灑殺蟲(chóng)劑,殺死害蟲(chóng)。

  7、認(rèn)識(shí)飛機(jī)的駕駛艙

  8、請(qǐng)老師與孩子一起折一架小飛機(jī),拿著自己折的飛機(jī)到戶(hù)外模擬飛機(jī)飛行和升降。

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