《參觀幼兒園》小班教案

時間：2026-03-04 10:08:44 教案

《參觀幼兒園》小班教案（通用5篇）

　　作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，總歸要編寫教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的《參觀幼兒園》小班教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《參觀幼兒園》小班教案（通用5篇）

　　《參觀幼兒園》小班教案篇1

　　活動目標(biāo)：

　　愿意跟著老師一起參觀幼兒園，初步熟悉幼兒園的內(nèi)部環(huán)境。

　　初步了解幼兒園及本班活動室內(nèi)各個分區(qū)的作用。

　　愿意跟隨音樂舞動，感受集體活動的樂趣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　課件準(zhǔn)備：“我的幼兒園”組圖；《我愛我的幼兒園》歌曲音頻。

　　活動過程：

　　組織幼兒玩游戲“開火車”，帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園，初步熟悉幼兒園的內(nèi)部環(huán)境。

　　1、兩名教師分別充當(dāng)火車頭和火車尾，組織幼兒“開火車”。

　　2、帶領(lǐng)幼兒“開火車”，參觀幼兒園的保安室、醫(yī)務(wù)室、廚房、操場，再回到活動室。

　　出示組圖“我的幼兒園”，鼓勵幼兒結(jié)合參觀經(jīng)驗(yàn)說說圖片內(nèi)容，進(jìn)一步了解幼兒園各個區(qū)域的作用。

　　這是米婭小朋友的幼兒園，我們一起來參觀一下吧。

　　這是哪里？和你的幼兒園有什么相同/不同的地方？

　　保安室/醫(yī)務(wù)室/廚房里會有什么人呢？他們的工作是什么？

　　操場/活動室是用來做什么的呢？

　　小結(jié)：幼兒園的保安室里有保安叔叔，負(fù)責(zé)保衛(wèi)小朋友的安全；醫(yī)務(wù)室里有衛(wèi)生保健老師，小朋友生病受傷都可以找他幫忙；廚房里有廚師叔叔和廚師阿姨，為小朋友制作可口的飯菜、點(diǎn)心；操場是小朋友戶外活動的地方；活動室是小朋友活動生活的新家。

　　再次組織幼兒玩游戲“開火車”，引導(dǎo)幼兒參觀本班活動室，向幼兒介紹活動室里每個分區(qū)的用途。

　　米婭的幼兒園活動室里有很多好玩的地方，我們的活動室和她的一樣嗎？快和老師“開火車”，一起來看看我們的'新家吧。

　　小結(jié)：我們的活動室里有廁所、飲水區(qū)、閱讀區(qū)、美工區(qū)等等分區(qū)。小朋友們以后要一起在這里一起生活。老師希望你們能夠喜歡這個新家，在這個新家里茁壯長大。

　　播放歌曲音頻《我愛我的幼兒園》，鼓勵幼兒跟隨音樂自由擺動身體，感受集體活動的快樂，愛上幼兒園。

　　有首好聽的歌，唱的就是小朋友對幼兒園的喜歡，一起來聽聽吧。

　　請你跟著歌曲，和小伙伴們一起擺動小手，扭扭身體吧。

　　小結(jié)：在幼兒園里不僅可以學(xué)習(xí)本領(lǐng)，還可以交到很多好朋友，大家在一起開心的唱歌、跳舞、做游戲。相信小朋友們肯定會愛上幼兒園！

　　《參觀幼兒園》小班教案篇2

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、學(xué)習(xí)響亮地發(fā)出zh、ch、sh。

　　2、復(fù)習(xí)鞏固對動物玩具（獅子、公雞、鴨子、小雞、大象）名稱及外形的認(rèn)識。

　　3、學(xué)習(xí)短句：“這是××，××是（有）。，我喂××吃東西

　　4、體驗(yàn)游戲帶來的快樂。

　　5、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　1、各種動物玩具若干

　　2、積木若干塊，圍成“動物園”

　　教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

　　一邊喂小動物，一邊說：這是××，××是（有）、我喂××吃東西。

　　教學(xué)過程

　�。ㄒ唬⒊鍪緜€別動物玩具，請幼兒說出玩具名稱和主要特征

　　1、大象提問

　�。�1）、這是什么？（大象）

　�。�2）、大象的鼻子是什么樣子的？（長長的）

　　2、獅子提問

　�。�1）這是什么？（獅子）

　　（2）獅子頭上有什么？（有長長的毛）

　�。ǘ┏鍪臼虑坝梅e木圍成的“動物園”

　　老師每拿出一樣動物玩具，就請幼兒說出名稱及特征，然后放在“動物園”

　�。ㄌ卣鞑幻黠@的不必講特征，只講名稱）

　�。ㄈ┪箘游�

　　1、老師說：“小動物肚子餓了，要請小朋友喂東西給她們吃，上來喂的小朋友要講一句話，如要喂公雞，你就說：“我喂公雞吃東西.”說完就把吃的.東西放在公雞的籠里。

　　2、發(fā)給喂食的幼兒一塊積木，讓幼兒分組排隊上前喂食

　　3、每個動物可先后接受幾個幼兒喂食

　�。ㄋ模┬〉膭游锍燥柫耍麓挝覀冊傥�。

　　活動反思：

　　自然界是神秘的、和諧的，這就是因?yàn)橛辛诉@千千萬萬種動物，動物的世界千奇百怪，孩童時代和動物的本性是多么的相似，因此動物也就是孩子們十分感興趣的一個話題。帶著這一系列問題，主題活動雖然有點(diǎn)相似，但還是根據(jù)了幼兒的年齡特點(diǎn)，層層遞進(jìn)，更好的來完成我們這個主題活動的最后的目的：我們和孩子們一起真切的感受到人類和動物是朋友，我們應(yīng)該保護(hù)動物。

　　《參觀幼兒園》小班教案篇3

　　活動設(shè)計背景

　　小班的孩子，剛?cè)雸@，對幼兒園的環(huán)境不熟悉，每天都哭著不想來園。所以我設(shè)計這個教學(xué)活動，帶幼兒參觀園內(nèi)，讓幼兒熟悉幼兒園環(huán)境，使孩子喜歡上幼兒園。

　　活動目標(biāo)

　　1、熟悉幼兒園環(huán)境，知道幼兒園的活動室、辦公室、廚房、衛(wèi)生間等名稱和主要用途，使幼兒喜歡上幼兒園。

　　2、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

　　3、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。

　　4、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

　　5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：場所的名稱。難點(diǎn)；名稱的用途。

　　活動準(zhǔn)備

　　布置室內(nèi)外環(huán)境[娃娃角、玩具腳]，將大量的`玩具、材料放置活動角內(nèi)。

　　活動過程

　　1、向幼兒介紹幼兒園的名稱，帶領(lǐng)幼兒看認(rèn)班牌，使幼兒知道自己欽州市偉才幼兒園、小班的小朋友。

　　2、帶領(lǐng)幼兒到中、大班教室參觀，到操場、廚房、教師辦公室、衛(wèi)生室、衛(wèi)生間參觀。

　　3、邊參觀邊介紹名稱、用途。

　　4、使幼兒知道教室是幼兒學(xué)習(xí)和活動的地方；操場是幼兒運(yùn)動、游戲的地方；辦公室是教師工作的地方；廚房是為幼兒做飯的地方；衛(wèi)生室是為幼兒看病、喂藥的地方；衛(wèi)生間是幼兒洗簌、大小便的地方。知道幼兒園的教師、阿姨都是為幼兒做事的，有事可以請他們幫忙，要愛他們，會向他們問好。

　　5、欣賞、學(xué)唱歌曲《我愛我的幼兒園》。

　　教學(xué)反思：

　　邊參觀邊介紹名稱及用途，見到別人要打招呼，再運(yùn)用到歌曲我愛我的幼兒園，讓孩子在玩中學(xué)，學(xué)中玩的樂趣。

　　《參觀幼兒園》小班教案篇4

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過參觀肯德基，幼兒了解有關(guān)肯德基內(nèi)食品的加工，初步感知服務(wù)員工作的辛苦。

　　2、在看看講講吃吃的過程中激發(fā)幼兒珍惜食物的情感。

　　3、樂于探索、交流與分享。

　　4、促進(jìn)幼兒的創(chuàng)新思維與動作協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　活動準(zhǔn)備：

　　幼兒事先提出一些有關(guān)肯德基的想法和問題，并作好記錄。

　　活動過程：

　　一、引起幼兒參觀肯德基的興趣與愿望，教師提出要求。

　　1、小朋友，你們最愛吃什么？

　　2、那么你們知道肯德基里的薯條，漢堡包，土豆泥，雞翅都是怎么做成的？

　　二、組織游戲，體驗(yàn)快樂

　　1、肯德基的姐姐和幼兒做操。

　　2、互動游戲：通過幼兒和肯德基工作人員進(jìn)行互動游戲，；www。老師。教。案網(wǎng)出處，進(jìn)一步激發(fā)幼兒的'興趣。

　　三、幼兒參觀肯德基，了解制作過程。

　　1、參觀肯德基店，對其有一個初步的了解。

　　2、參觀買賣過程，了解如何正確購買。

　　活動反思：

　　少一半的幼兒對教師的提問能積極反應(yīng)，大部分幼兒比較被動，需要鼓勵和再次引導(dǎo)。大多數(shù)幼兒能簡單自我介紹，在游戲互動環(huán)節(jié)里，幼兒都能參與活動，在旦表述時語句單一，缺完整、連貫說話的表達(dá)能力。所以，有勇氣在同伴面前大聲說話、用比較完整的句子表述還需要在不同的領(lǐng)域教學(xué)中滲透能力培養(yǎng)，多給幼兒表達(dá)的機(jī)會。