幼兒園教案

時(shí)間：2026-03-10 01:51:04 教案

有關(guān)幼兒園教案范文集錦6篇

　　作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師，很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。那么你有了解過教案嗎？以下是小編為大家整理的幼兒園教案6篇，希望對大家有所幫助。

有關(guān)幼兒園教案范文集錦6篇

幼兒園教案篇1

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1.通過實(shí)驗(yàn)感知和了解味覺和嗅覺的功能。

　　2.品嘗各種味道，了解味覺和嗅覺之間的關(guān)系。

　　趣味練習(xí)

　　活動(dòng)概要

　　- 體會蒙住眼睛嘗味道和蒙住眼睛，堵住鼻子時(shí)味道的差異。

　　準(zhǔn)備活動(dòng)

　　- 【自由選擇活動(dòng) - 科學(xué)領(lǐng)域】Big eye Small eye 活動(dòng)紙 - 怎樣知道味道呢？（我喜歡的事物是？）

　　- 老師事先把蘋果，圓蔥，土豆切成小塊放好。

　　活動(dòng)內(nèi)容

　　【導(dǎo)入】

　　1. 觀看動(dòng)畫片【怎樣知道味道呢？】了解得了感冒無法辨別味道的經(jīng)歷以及體會各種味道。

　　- 你有過患了感冒，鼻子堵塞的時(shí)候嗎？鼻子堵塞后有什么感覺？

　　- 感冒的時(shí)候吃東西味道怎么樣？

　　- 吃東西的`時(shí)候都能感覺到哪些味道？

　　- 甜味（苦味，酸味，辣味，咸味）的食物都有哪些呢？

　　- 為什么感冒的時(shí)候吃不出來味道呢？

　　【展開】

　　2. 觀看實(shí)驗(yàn)視頻【怎樣知道味道呢？】，了解實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)，備品和實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。

　　- 今天我們要做的實(shí)驗(yàn)叫什么？

　　- 做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候都需要哪些東西呢？

　　- 用嘴感知的感覺叫什么？

　　- 用鼻子感知的感覺叫什么？

　　- 了解味覺和嗅覺對于感知味道都起到哪些作用。

　　- 看一下實(shí)驗(yàn)順序。

　　1）看一看食物圖片一起說一說它是什么味道的。

　　2）把蘋果，圓蔥和土豆切成小塊，備好。

　　3）用眼罩遮住眼睛開始品嘗味道。

　　4）用眼罩遮住眼睛并堵住鼻子開始品嘗味道。

　　【活動(dòng)1：看食物圖片推測味道】

　　3. 看圖片，說一說食物的味道

　　-（展示圖片）它是什么味道呢？

　　- 咸，甜，苦，酸的食物分別都有哪些呢？

　　【活動(dòng)2：遮住眼睛嘗味道】

　　4.遮住眼睛，品嘗事先準(zhǔn)備好的蘋果，圓蔥和土豆。

　　- 遮住眼睛品嘗蘋果，圓蔥和土豆。

　　- 你吃到的是蘋果，圓蔥還是土豆呢？它是什么味道的？

　　【活動(dòng)3：遮住眼睛堵住鼻子嘗味道】

　　5. 遮住眼睛堵住鼻子品嘗蘋果，圓蔥和土豆。

　　- 遮住眼睛堵住鼻子嘗一嘗蘋果，圓蔥和土豆。

　　- 你吃到的是蘋果，圓蔥還是土豆呢？它是什么味道的？

　　6. 說一說堵住鼻子和不堵住鼻子時(shí)吃食物的差異。

　　- 堵住鼻子和不堵住鼻子吃蘋果，圓蔥和土豆都是什么味道呢？

　　【結(jié)尾】

　　7. 做完實(shí)驗(yàn)后，Big eye Small eye活動(dòng)紙()- 怎樣知道味道呢？（用鼻子可以知道味道）寫出實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

　　注意事項(xiàng)

　　- 把蘋果，圓蔥和土豆洗干凈去皮，切成小塊，讓孩子們自愿吃，不能強(qiáng)求。

　　活動(dòng)評價(jià)

　　- 評價(jià)理解中的用嘴感覺味道的味覺和用鼻子感覺味道的嗅覺之間的關(guān)系。

　　教師活動(dòng)相關(guān)信息

　　我們感知味道的時(shí)候，不是用嘴感知的，是食物本身的味道和聞到的味道同時(shí)感知的食物味道。所以堵住鼻子的時(shí)候就不會感知味道了。

幼兒園教案篇2

　　活動(dòng)形式：集體

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、讓幼兒了解我國元宵節(jié)的意義及民俗習(xí)慣。

　　2、引導(dǎo)幼兒成分體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的.歡樂氣氛。

　　3、培養(yǎng)幼兒尊老愛幼的社會性品質(zhì)。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、活動(dòng)前請家長帶幼兒看燈會，給幼兒講燈，豐富他們對花燈的認(rèn)識；請家長為幼兒準(zhǔn)備一盞花燈，帶到幼兒園在教室或室外一角布置燈會。

　　2、請五六位幼兒分別化裝成老人和孩子。

　　3、元宵、花燈掛圖各一幅。

　　三、活動(dòng)過程

　　1、憶元宵

　　出示元宵和花燈的圖片，引起幼兒對元宵節(jié)的回憶和談元宵節(jié)的興趣。

　　（1）看了這幅圖想起什么事情。

　�。�2）元宵是用什么做的？吃起來什么味？

　�。�3）元宵表示什么意思？

　　2、觀燈會

　�。�1）教師向幼兒提出觀燈要求：要仔細(xì)觀看燈的顏色、形狀幾特點(diǎn)。

　　（2）幼兒自由結(jié)伴觀花燈，可與同伴相互介紹自己的花燈特點(diǎn)，然后請同伴到燈會中找出它。

　�。�3）插入情景：“老人”帶“孩子”觀燈，其中一個(gè)孩子吵著看不到，老人無奈。觀察幼兒怎樣處理，必要時(shí)給予指導(dǎo)，是幼兒懂得相互關(guān)心和照顧。

　　3、總結(jié)性談話。

幼兒園教案篇3

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　練習(xí)手捧皮球迅速行走，發(fā)展幼兒的控制力和靈敏性。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　小皮球，數(shù)目為人數(shù)的.一倍。大筐四個(gè)。

　　重難點(diǎn)：練習(xí)手捧皮球迅速走

　　活動(dòng)過程：

　　1。小熊走路。幼兒扮演小熊，模仿小熊走路。

　　2。小熊摘西瓜。

　　教師用透明膠帶把皮球固定在繩子上，做為西瓜地。小熊跑到西瓜地里，摘一個(gè)大西瓜回來放在大筐里，直至西瓜全部摘完。

　　3。小熊送西瓜。

　　小熊抱著西瓜跨過小河（設(shè)置一條小河）送到對岸的好朋友家（設(shè)置小兔、小豬、小狗家）。每次送一個(gè)西瓜或幾個(gè)西瓜（不能滾下來），直至把一半西瓜送完。

　　4。小熊追西瓜。教師“不小心”把筐里剩下的西瓜翻滾到場地上，幼兒追西瓜，把西瓜全部追回來。

　　5。游戲結(jié)束，小熊吃西瓜。

幼兒園教案篇4

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、能說出常見物體的顏色。

　　2、對顏色的變化感興趣，喜歡實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。

　　3、培養(yǎng)和發(fā)展表現(xiàn)美的能力。

　　4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。

　　5、培養(yǎng)幼兒對科學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行探索的興趣。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)

　　1、重點(diǎn)是：激發(fā)幼兒對周圍生活中色彩的關(guān)注。

　　2、難點(diǎn)是：引發(fā)幼兒對科學(xué)現(xiàn)象的興趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、顏料和調(diào)色用具。

　　2、活動(dòng)室的布置要色彩豐富、協(xié)調(diào)。

　　3、各種需要涂色的畫若干。

　　活動(dòng)過程

　　一、通過認(rèn)識顏色的活動(dòng)，激發(fā)幼兒對周圍生活中色彩的關(guān)注。

　�。�1）結(jié)合日常生活引導(dǎo)幼兒觀察周圍物品中豐富多彩的.顏色，并初步了解一些顏色的名稱。

　�。�2）教師讓幼兒回憶觀察的顏色，并出示相應(yīng)的色塊，讓幼兒對顏色進(jìn)行指認(rèn)。然后談?wù)勛钕矚g的顏色，說說什么東西和自己喜歡的顏色是相同的？

　　二、通過使用顏色的活動(dòng)，讓幼兒進(jìn)一步熟悉顏色，體驗(yàn)色彩的美，引發(fā)幼兒對顏色的興趣。

　　（1）涂色活動(dòng)。為幼兒提供各種需要涂色的畫，如樹、水果、花……，然后讓幼兒涂上相應(yīng)的顏色，要求與實(shí)物本來的顏色相似。

　　（2）配色活動(dòng)。鼓勵(lì)幼兒在空白的樹、花等圖畫上涂色，鼓勵(lì)幼兒自己配色�；顒�(dòng)后組織幼兒欣賞同伴的作品，談?wù)勛钕矚g哪幅畫的顏色。

　　三、通過實(shí)驗(yàn)活動(dòng)激發(fā)幼兒對科學(xué)現(xiàn)象的興趣。

　�。�1）調(diào)色活動(dòng)。讓幼兒自由探索，用顏料進(jìn)行調(diào)色實(shí)驗(yàn)，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣，然后讓幼兒討論、交流調(diào)色的經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勵(lì)伾淖兓＝處熆墒痉恫僮鲗?shí)驗(yàn)，讓幼兒發(fā)現(xiàn)調(diào)色的結(jié)果是豐富多彩的，激發(fā)幼兒進(jìn)一步探索的興趣。

　　（2）制作活動(dòng)。讓幼兒通過制作和玩七彩風(fēng)輪，讓幼兒產(chǎn)生求知的欲望。

幼兒園教案篇5

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、初步萌發(fā)幼兒喜愛小動(dòng)物的情感。

　　2、教會幼兒學(xué)習(xí)傾聽教師的講解，掌握游戲玩法，遵守游戲規(guī)則。

　　3、學(xué)會正確地說出小動(dòng)物名稱，叫聲，并做相應(yīng)的手勢動(dòng)作。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

　　1、知道幾種常見動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式以及愛吃的食物。

　　2、愿意與他人交流，體驗(yàn)游戲的樂趣。

　　活動(dòng)過程

　　一、導(dǎo)入

　　師：孩子們你們喜歡小動(dòng)物嗎？快來說說你們都喜歡哪些小動(dòng)物？

　　二、新課

　　1、學(xué)做小動(dòng)物

　　師：請你們想一想，小動(dòng)物都是怎么回家的呢？（引導(dǎo)啟發(fā)幼兒學(xué)一學(xué)，模仿小動(dòng)物的動(dòng)作）

　　引導(dǎo)幼兒邊念兒歌邊自由地模仿各種小動(dòng)物的不同動(dòng)作（小白兔——跳；小花貓——走；小烏龜——爬；小鳥——飛）

　　2、扮演小動(dòng)物

　　師：這么多的'小動(dòng)物，你最喜歡誰？

　　請小朋友自己去找一找，將你喜歡的小動(dòng)物戴在頭上。

　　師：說一說，你是什么小動(dòng)物？它是怎么走的？

　　3、分角色表演和游戲

　�。�1）師：現(xiàn)在小動(dòng)物都出來玩了。

　　師生共同演唱歌曲并表演：“小小兔子出來玩，跳呀跳、跳呀跳，小小兔子出來玩，跳呀跳呀跳……”

　�。�2）游戲

　　師：哎呀！天快黑了，小動(dòng)物們都要回家了。你們可要聽仔細(xì)喲！

　　點(diǎn)到哪個(gè)小動(dòng)物，哪個(gè)小動(dòng)物就做動(dòng)作回家。

　　4、小動(dòng)物找食物

　　師：小動(dòng)物，你們玩得可真開心，玩了這么久，你們的肚子也一定餓了吧？

　　那邊有好多好吃的東西，你們?nèi)フ乙徽�，說一說，你最喜歡吃什么？

　　三、結(jié)束部分

　　師：小動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥眩f說我們要如何對待小動(dòng)物呢？

幼兒園教案篇6

　　在教師節(jié)前夕，我們組織開展了一次德育主題活動(dòng)：濃濃尊師情，款款愛生意。

　　具體內(nèi)容有：

　　一、談話活動(dòng)：“老師的愛”

　　在晨間談話活動(dòng)時(shí)，給孩子們講述了很多優(yōu)秀教師的事跡，包括地震時(shí)涌現(xiàn)的許多勇救孩子犧牲自己的教師以及甘于貧苦在深山鄉(xiāng)村默默奉獻(xiàn)的老師事跡。也讓孩子說說平時(shí)老師對他們的照顧和教育，讓幼兒感受教師的偉大和愛心。

　　二、制作賀卡

　　讓孩子們和爸爸媽媽一起制作精美的教師節(jié)賀卡，把對老師的祝福用畫畫的方式，表達(dá)出來。

　　三、學(xué)唱歌曲

　　教孩子們學(xué)唱歌曲《老師老師我愛你》，請孩子們用歌聲表達(dá)對老師的愛。

　　四、布置班級主題墻，展示孩子們對老師的祝福。

　　活動(dòng)反思：

　　在這個(gè)教師節(jié)，孩子一聲聲真誠的祝福、一束束美麗的.鮮花、一張紙精美的賀卡和一個(gè)個(gè)溫暖的擁抱，讓我們一直被驚喜、感動(dòng)、溫馨緊緊包圍著，一次次體會著作為教師才能擁有的這份特別的幸福。同時(shí)，我們的孩子，也更加了解了老師們工作的辛苦，有了向老師傾訴愛、表達(dá)愛的機(jī)會。這樣的教師節(jié)真是意義深遠(yuǎn)，并讓人難以忘懷！

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