幼兒園教案

時(shí)間：2026-03-11 16:49:21 教案

關(guān)于幼兒園教案模板5篇

　　作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，常常需要準(zhǔn)備教案，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的幼兒園教案5篇，歡迎大家分享。

關(guān)于幼兒園教案模板5篇

幼兒園教案篇1

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)游戲讓幼兒感受菜場(chǎng)里有各種各樣的菜。

　　2、嘗試創(chuàng)編歌曲買菜，體驗(yàn)改編歌詞的`樂(lè)趣。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：菜場(chǎng)的布置

　　三、活動(dòng)設(shè)計(jì)：

　�。ㄒ唬�(dǎo)入：韻律活動(dòng)；

　　（二）、學(xué)習(xí)歌曲；

　　1、教師隨樂(lè)舞蹈，幼兒觀看教師去菜場(chǎng)買菜

　　2、說(shuō)說(shuō)老師買了什么菜

　　3、說(shuō)一說(shuō)菜是什么樣子或味道的

　　4、整理歌詞，幼兒跟隨教師清唱歌曲；

　　5、幼兒齊唱歌曲。

　　（三）、創(chuàng)編歌曲

　　1、復(fù)習(xí)歌曲《買菜》

　　要求：（1）用輕輕的聲音演唱

　　（2）聽琴聲到最后一句話時(shí)，聲音漸輕

　　2、說(shuō)說(shuō)歌曲里的菜

　　3、創(chuàng)編一句歌詞

　　鼓勵(lì)和別人編的不一樣的幼兒

　　4、創(chuàng)編二句歌詞

　　5、將幼兒創(chuàng)編的歌曲演唱一遍

　　結(jié)束：音樂(lè)游戲《兩只老虎》

　　要求：在音樂(lè)結(jié)束后做出各種不同的滑稽動(dòng)作，不能重復(fù)。

幼兒園教案篇2

　　教案一：毛毛蟲登山

　　目標(biāo)：發(fā)展手指的靈活性，感受和同伴游戲的快樂(lè)。

　　準(zhǔn)備：合適的搭配音樂(lè)及氛圍

　　過(guò)程：由一位幼兒伸直食指當(dāng)做是"毛毛蟲"，而另一位幼兒把手掌張開手臂伸直，當(dāng)"毛毛蟲"的'人就從對(duì)方的指尖開始慢慢地爬到其腋下，這時(shí)候，如果對(duì)方做出怕癢的動(dòng)作或者笑出聲便輸了。幼兒兩人一組自由結(jié)伴進(jìn)行游戲，游戲進(jìn)行4-5次，可重新結(jié)伴玩游戲。

　　教案二：小孩小孩真愛玩

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、在活動(dòng)中練習(xí)聽信號(hào)向指定方向跑。

　　2、在老師的提醒下，念完兒歌后才能跑。

　　3、愿意和大家一起游戲。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒服裝（球鞋、舒適便于運(yùn)動(dòng)的衣服）、音樂(lè)

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、學(xué)習(xí)兒歌"小孩小孩真愛玩兒歌內(nèi)容：小孩小孩真愛玩，摸摸這，摸摸那，摸摸××跑回來(lái)。

　　2、介紹游戲玩法老師和幼兒共同念兒歌，聽到老師指定方向后再向指定方向跑或走。

　　提出游戲要求：

　　（1）聽清楚教師在游戲中的指令。

　　（2）在奔跑的時(shí)候不要撞到同伴。

　　（3）摸完?yáng)|西，要馬上回到教師身邊。

幼兒園教案篇3

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、熟悉歌曲旋律，嘗試用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容。

　　2、通過(guò)游戲讓幼兒對(duì)茶壺產(chǎn)生興趣。

　　3、在學(xué)習(xí)歌曲的過(guò)程中，體驗(yàn)與同伴合作的快樂(lè)。

　　4、體驗(yàn)歌曲中的歡快情緒。

　　5、借助小圖譜記憶歌詞，學(xué)唱歌曲。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入部分。

　　1、師：小朋友們有沒有玩過(guò)木頭人的游戲？

　　2、師：木頭人游戲的兒歌是怎么念的？

　　3、老師念兒歌，幼兒一起玩木頭人的游戲。

　　4、請(qǐng)幼兒一起念兒歌，師幼一起游戲。（教師擺出小茶壺的造型）

　　5、提問(wèn)：老師的造型像什么？

　　二、基本部分。

　　1、教師出示小茶壺的圖片。提問(wèn)：老師擺的像不像？

　　2、一起認(rèn)識(shí)茶壺的壺身、把手、嘴。

　　3、看一看老師這個(gè)茶壺的壺身、把手、嘴在哪里。

　　4、教師扮演小茶壺做自我介紹。（我是小小茶壺矮又胖，這是我的把手這是我的嘴，當(dāng)我灌滿開水我就喊，提起我，倒杯水）

　　5、小茶壺的介紹好聽嗎？你們也來(lái)學(xué)一學(xué)好嗎？（師幼一起跟著圖譜介紹）

　　6、小茶壺還想為它的介紹加一些動(dòng)作，你們幫幫它好嗎？

　　7、提問(wèn)：“我是小小茶壺矮又胖”怎么用動(dòng)作表示？……

　　8、小茶壺要倒水了，杯子在哪里呢？誰(shuí)想做杯子來(lái)接小茶壺的水？

　　9、幼兒兩兩一組，念到倒杯水時(shí)，一個(gè)幼兒表演杯子接水。

　　10、我們一起來(lái)扮小茶壺，邊念兒歌邊表演好嗎？

　　11、我們小茶壺表演的都很棒，老師獎(jiǎng)勵(lì)你們聽一段音樂(lè)�。úシ判桑�

　　12、好聽嗎？小茶壺也覺得很好聽，它很開心！它要唱歌給小朋友聽哦！（教師范唱）

　　13、你們會(huì)不會(huì)唱小茶壺的這首歌？（師幼一起唱）

　　14、有沒有能干的小茶壺能邊表演邊唱呢？（請(qǐng)個(gè)別幼兒上臺(tái)表演）

　　15、我們加上剛剛的動(dòng)作，一起來(lái)表演好不好？（師幼一起邊表演邊唱）

　　16、教師出示不同茶壺的圖片。

　　17、剛剛我們扮演的都是一樣的'小茶壺，老師還帶來(lái)了其他不一樣的小茶壺，你們來(lái)表演看看好不好？

　　三、結(jié)束部分。

　　1、我們今天跟著小茶壺學(xué)唱了一首歌，你們來(lái)猜猜看小茶壺的這首歌叫什么？

　　2、真棒！我們一起再來(lái)表演一次吧！

　　3、小茶壺的水燒開了，我們?nèi)ソo其他小朋友倒水好不好？

　　活動(dòng)反思：

　　通過(guò)本次活動(dòng)孩子們基本都能大聲的唱出歌曲，在創(chuàng)編活動(dòng)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)有的孩子會(huì)表現(xiàn)，有的敢表現(xiàn)，有的想表現(xiàn)，他們大多都能積極參與到創(chuàng)編活動(dòng)中孩子們所想的，所表現(xiàn)出來(lái)的是我沒有想到的。所以本次活動(dòng)是基本完成了預(yù)設(shè)的目標(biāo)。當(dāng)然本次活動(dòng)也存在不足，在教學(xué)過(guò)程中沒有把握好重點(diǎn)難點(diǎn)的時(shí)間分配，由于在理解歌詞歌詞這一環(huán)節(jié)中錯(cuò)將創(chuàng)編動(dòng)作設(shè)為重點(diǎn)，占用了大量的時(shí)間，以至于后面的學(xué)唱歌曲這一重要環(huán)節(jié)又沒有足夠的時(shí)間，顯得有些倉(cāng)促和先賓奪主，而且在創(chuàng)編歌詞的同時(shí)，孩子們都那么積極的參與了，就應(yīng)該讓他們把自編的歌詞在集中大膽的表現(xiàn)出來(lái)，達(dá)到真正“創(chuàng)編歌詞”的目的。

幼兒園教案篇4

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓小朋友感受媽媽對(duì)自己的愛，勇于表達(dá)自己的意見與想法。

　　2、培養(yǎng)小朋友理解性傾聽的能力，提高對(duì)事物的分析與推理的能力。

　　3、了解肚臍的作用和形成的原因，能用我愛……，因?yàn)椤木涫奖磉_(dá)對(duì)別人的愛。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　PPT（聯(lián)系我們免費(fèi)贈(zèng)送）、課件、沙包

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、思維拓展，引出話題。

　　（一）叫小朋友玩游戲“我說(shuō)你做”，引導(dǎo)幼兒愛護(hù)自己的身體。

　�。ǘ┛磒pt圖片認(rèn)識(shí)肚臍，引出肚臍是個(gè)充滿愛的地方。

　　1、認(rèn)識(shí)肚臍，知道肚臍的位置。

　　2、觀看圖片，引出肚臍是個(gè)充滿愛的地方。

　　二、知識(shí)獲取，深入話題。

　�。ㄒ唬┯弥v故事的形式告訴幼兒媽媽是怎樣有了寶寶。

　　在還沒有小朋友們的時(shí)候，你們的爸爸媽媽都很年輕，那個(gè)時(shí)候爸爸叫叔叔，媽媽叫阿姨。在很久很久以前爸爸媽媽也就是叔叔阿姨是不認(rèn)識(shí)的。有一天叔叔和阿姨認(rèn)識(shí)了，他們要干嗎？一個(gè)年輕的叔叔和一個(gè)年輕的阿姨認(rèn)識(shí)后兩個(gè)人先要相處、交朋友，認(rèn)識(shí)并交了朋友以后，慢慢的產(chǎn)生了感情，然后他們想相親相愛在一起永遠(yuǎn)不分開，這個(gè)時(shí)候就要（結(jié)婚）

　�。ǚ沤Y(jié)婚ppt圖片）。結(jié)婚就是兩個(gè)非常非常相愛的人希望永遠(yuǎn)在一起不分開才結(jié)婚。

　　叔叔和阿姨幸福的結(jié)了婚并住在一起，有一天，他們突然非常高興，有什么事情讓他們非常高興？很多很多的事情會(huì)讓他們開心，一起玩，一起相愛，一起看美麗的大自然。

　�。ǚ艖言衟pt圖片）媽媽的肚子突然有了你，爸媽高不高興？

　�。ǘ┱J(rèn)識(shí)肚臍的作用。

　�。ㄈ┲缷寢屧趹言袝r(shí)克服了很多困難，引導(dǎo)幼兒感受媽媽對(duì)肚子里寶寶的愛。

　�。ㄋ模└惺懿Ⅲw驗(yàn)懷孕后的人有很多不方便做的事情，引導(dǎo)幼兒關(guān)心、愛護(hù)孕婦。

　　1、說(shuō)一說(shuō)懷孕的人在生活上有哪些不方便。

　　2、你能為懷孕的準(zhǔn)媽媽做什么？

　　小結(jié)：小朋友都愿意關(guān)心、幫助懷孕的準(zhǔn)媽媽，懷孕的準(zhǔn)媽媽心里一定很高興，小寶寶也會(huì)生活得更舒服，長(zhǎng)得更健康。

　　3、小游戲：學(xué)做懷孕的媽媽。

　　（幼兒將沙包塞到衣服下，按照慢慢走路——撫著肚子散步——彎腰撿東西——輕輕坐下的順序體驗(yàn)孕婦的辛苦。

　�。ㄎ澹┒悄毿纬傻脑颉�