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教案

《景陽岡》優(yōu)秀教案

時(shí)間:2026-03-29 00:12:09 教案

《景陽岡》優(yōu)秀教案模板

  作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,常常需要準(zhǔn)備教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的《景陽岡》優(yōu)秀教案模板,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《景陽岡》優(yōu)秀教案模板

  第2課時(shí)

 。ㄒ唬┙虒W(xué)目標(biāo)

  1.讀懂課文,感受武松豪爽、沉著機(jī)智、英勇無畏的性格。

  2.指導(dǎo)按要點(diǎn)擴(kuò)充法概括段落大意。

 。ǘ┙虒W(xué)過程

  1.復(fù)習(xí)檢查。

  (1)《景陽岡》寫了一件什么事?

  (2)按要求作業(yè):

  kě結(jié)構(gòu)部首sū部首共幾畫

  饑()()()()軟()()

  lì結(jié)構(gòu)部首chuí部首共幾畫

  霹()()()()軟()()

 。3)給帶點(diǎn)詞換上合適的詞。

 、倌闳绾尾豢腺u酒給我嗎?()

 、谪M不枉送自家性命!()

  ③但有過往客商......()

 、芸沙梦玳g結(jié)伙成隊(duì)過岡,請(qǐng)勿自誤。()

 、菘匆姀R門上貼著一張榜文。()

 、......上面蓋著官府的印信。()

  ⑦還是先下岡去,明早再來理會(huì)。()

  2.閱讀課文。

 。1)學(xué)習(xí)第一段。

  自由讀,思考講哪兩層意思。

  統(tǒng)一層認(rèn)識(shí)后,用~~~~~劃下表示武松豪爽的句子,用劃出表示武松膽大倔強(qiáng)的語句。第一段店家的話歸納起來講哪兩個(gè)意思?(酒好要醉;岡上有虎,須結(jié)伙而行。)

  為什么店家一片好心,武松聽不進(jìn)去?

  劃找--議論--交流--分角色朗讀。

 。2)學(xué)習(xí)第二段。

  用~~~~劃出武松知山上有虎偏要上山的句子,想想:這又說明什么?(劃--交流--讀重點(diǎn)句。)

 。3)學(xué)習(xí)第三段。

  快速默讀,想想:武松打虎可分幾個(gè)階段?(虎出酒醒--虎攻避危--急打捧折--按虎猛要--斷棒補(bǔ)打。)最精彩的是什么?為什么?

  說明

  出示第一框打虎燈片,學(xué)生用自己的話講述當(dāng)時(shí)情景。再對(duì)照課文,研究課文怎樣把老虎一撲一掀一剪寫具體,寫出虎威來的。

  從半空里躥下來。(夸張)

  吼一聲,就像半天里起了個(gè)霹靂,震得那山岡也動(dòng)了。(比喻夸張)

  把鐵棒似的虎尾巴倒豎......(比喻)

  出示第一框打虎燈片,簡要看圖說話,說說為什么會(huì)赤手空拳打虎的,這表現(xiàn)了武松什么可貴的品質(zhì),哪些詞語寫出了武松的沉著機(jī)智、英勇無畏。

  (4)學(xué)習(xí)第四段。自由讀--說大意。

  3.訓(xùn)練概括。

 。1)回憶分段時(shí)的提示要點(diǎn)。

 。2)指導(dǎo)按要點(diǎn)擴(kuò)充法進(jìn)行段意歸納。

  分段提示時(shí)的要點(diǎn)就是概括段意的重要內(nèi)容。概括段意時(shí)加上時(shí)間、地點(diǎn)和人物,使句子完整通暢就行。

 。3)舉例試寫。第四段要點(diǎn)是下岡。添加其他要素,段意就變成:打死虎后,武松挨下岡來。

 。4)學(xué)生試寫,在燈片上反饋指導(dǎo),修改。

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