【推薦】識(shí)字教案模板匯編6篇

　　作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué)，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那要怎么寫好教案呢？以下是小編整理的識(shí)字教案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

識(shí)字教案 篇1

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　1.認(rèn)識(shí)“海、鷗”等14個(gè)生字，會(huì)寫“沙、海”等6個(gè)字。

　　2.正確流利地朗讀課文，初步感知數(shù)量詞的用法。

　　3.能留心觀察周圍事物，嘗試用數(shù)量詞表達(dá)熟悉的事物。

　　課前準(zhǔn)備

　　生字卡片，課件或掛圖，小黑板。

　　第 一 課 時(shí)

　　激趣引入

　　今天老師要帶大家去旅游，小朋友們想去嗎?

　　學(xué)習(xí)課文

　　1.播放課件或掛圖(海邊風(fēng)景，第1小節(jié)內(nèi)容圖)。

　　來(lái)到美麗的大海邊，你看到了什么?(隨機(jī)出示第1小節(jié)內(nèi)容)

　　2.多種形式朗讀。如齊讀、拍手讀、分組讀。

　　師：今天讀到的這種詞叫數(shù)量詞(將詞語(yǔ)中的數(shù)量詞用直線勾出)。其實(shí)對(duì)于數(shù)量詞我們并不陌生，在日常生活中經(jīng)常用到。

　　3.激趣識(shí)字。

　　播放課件(圖中閃現(xiàn)出生字，“�！弊殖霈F(xiàn)在海水中，“鷗”字出現(xiàn)在海鷗旁)。怎樣認(rèn)識(shí)它們?(學(xué)生自主識(shí)字)

　　師引導(dǎo)學(xué)生了解偏旁表達(dá)的意義。如：“�！弊譃槭裁从腥�點(diǎn)水?“鷗”字為什么是鳥(niǎo)字旁?

　　4.多種形式讀生字。(自讀，齊讀，抽生讀，開(kāi)火車讀)

　　5.哪位小朋友愿意做導(dǎo)游帶領(lǐng)我們一起去旅游?(學(xué)習(xí)課文第2、4小節(jié))

　　播放課件(農(nóng)村田園風(fēng)光)，小導(dǎo)游根據(jù)畫面做介紹，隨機(jī)出示課文內(nèi)容。

　　小導(dǎo)游帶領(lǐng)大家讀課文，認(rèn)識(shí)生字。老師適時(shí)引導(dǎo)學(xué)生了解偏旁表達(dá)的`意義。

　　6.學(xué)生結(jié)合書上插圖自學(xué)第3小節(jié)。

　　師了解學(xué)習(xí)情況：你看到了那些景物?知道了哪些數(shù)量詞?怎樣記住“溪”“竿”這兩個(gè)字?

　　7.復(fù)習(xí)鞏固。

　　a.旅游結(jié)束了，一起看看我們都和哪些生字交上了朋友?(出示生字卡片，齊讀，抽生讀，開(kāi)火車讀)

　　b.多種形式讀課文，鞏固生字。(分小組比賽讀，師生對(duì)讀)

　　拓展訓(xùn)練

　　把教室里的東西、家里的東西用數(shù)量詞說(shuō)出來(lái)。

　　第 二 課 時(shí)

　　出示生字卡片，認(rèn)讀生字

　　連線搭配詞語(yǔ)

　　一只 軍艦一畦 秧苗

　　一片 海鷗一方 稻田

　　一條 帆船一座 魚(yú)塘

　　一道 石橋一面 歡笑

　　一群 飛鳥(niǎo)一把 隊(duì)旗

　　一竿 翠竹一群 銅號(hào)

　　一孔 小溪一片 紅領(lǐng)巾