小班語(yǔ)言教案：買玩具

時(shí)間：2026-04-09 13:07:22 教案

小班語(yǔ)言教案：買玩具

　　作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，往往需要進(jìn)行教案編寫工作，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的小班語(yǔ)言教案：買玩具，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小班語(yǔ)言教案：買玩具

小班語(yǔ)言教案：買玩具1

　　目標(biāo)：

　　1、在游戲中引發(fā)幼兒使用完整句，"媽媽，我要……"表達(dá)自己的需要。

　　2、引導(dǎo)幼兒注意聽(tīng)說(shuō)游戲的要求，并能在集體面前大膽說(shuō)話。

　　準(zhǔn)備：

　　1、各類色彩鮮艷的長(zhǎng)毛絨玩具、民族娃娃等放置在階梯式柜臺(tái)上，用布遮蓋。

　　2、爸爸說(shuō)話的錄音帶及電話機(jī)一架。

　　過(guò)程：

　　一、引起幼兒參與游戲的興趣

　　1、教師以媽媽的身份，帶領(lǐng)孩子[幼兒]"開(kāi)車"去玩具店。

　　2、[掀開(kāi)遮布]玩具店到了！讓幼兒觀看玩具店里的各種玩具，說(shuō)出自己喜歡的玩具。

　　二、規(guī)則（買玩具）：你想要什么玩具，應(yīng)先對(duì)媽媽說(shuō)清楚："媽媽，我要……"媽媽聽(tīng)明白了，才能把這件玩具買下來(lái)送給你。

　　三、請(qǐng)兩到三名幼兒示范做游戲的玩法。

　　1、在人人買玩具的過(guò)程中，練習(xí)說(shuō)完整句。

　�。�1）幼兒各自到玩具店取玩具，前后不一地用完整句告知，自己所拿的玩具的名稱。

　�。�2）各自帶著玩具寶寶，"乘車"回家，并讓幼兒各自玩一會(huì)兒玩具，并進(jìn)行相互交流[教師指導(dǎo)要點(diǎn)：與說(shuō)話膽怯的`幼兒主動(dòng)多交談]。

　�。�3）在玩具寶寶休息的同時(shí)[輕輕放在小椅子和床上]，教師召集幼兒圍在"媽媽"身旁。

　　2、以與爸爸通電話的形式，練習(xí)說(shuō)完整句。

　�。�1）爸爸打來(lái)電話，讓孩子們?cè)陔娫捓锔嬖V爸爸，他們買了什么玩具。[媽媽把電話筒對(duì)著孩子們，讓他們自由爭(zhēng)說(shuō)]

　　"哎呀，這么多孩子一起說(shuō)話，爸爸聽(tīng)不清楚，這樣吧，讓媽媽把你們的話錄下來(lái)，再把錄音帶寄給我聽(tīng)，好嗎？孩子們，再見(jiàn)！"

　　（2）錄音。要求幼兒告訴爸爸"媽媽給我買了玩具。

　　教師先錄2—3人的話，然后播放給大家聽(tīng)，引起幼兒說(shuō)話的興趣。

　　延伸活動(dòng)：

　　在自由活動(dòng)時(shí)間，鼓勵(lì)幼兒在家給爸爸打錄音電話。

　　活動(dòng)反思：

　　幼兒期是語(yǔ)言發(fā)展，特別是口語(yǔ)發(fā)展的重要時(shí)期。幼兒的語(yǔ)言能力是在交流和運(yùn)用的過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的，應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，鼓勵(lì)和支持幼兒與成人、同伴交流，讓幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)并能得到積極回應(yīng)。幼兒的語(yǔ)言學(xué)習(xí)應(yīng)在生活情境和閱讀活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒自然而然地產(chǎn)生對(duì)文字的興趣。