小班教案 | 小班語言：小貓過生日

　　在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，可能需要進(jìn)行教案編寫工作，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編收集整理的小班教案 | 小班語言：小貓過生日，歡迎閱讀與收藏。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過觀察課件畫面，初步了解故事內(nèi)容。

　　2、能從影子的整體或者局部輪廓大膽猜測(cè)故事中的客人，有一定的觀察能力和想象能力。

　　3、樂意表達(dá)自己的理解，體驗(yàn)與朋友一起過生日的快樂。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、PPT課件；2、請(qǐng)幼兒準(zhǔn)備一份小禮物。

　　活動(dòng)過程：

　　一、引題，觀看PPT1。

　　寶貝們，看看這是誰？跟它打個(gè)招呼！小貓今天特別高興，知道為什么？（觀看PPT2）哪里看出小貓要過生日？

　　二、分段觀看，理解故事。

　　1、觀看PPT3，哎呀，小貓家里突然變的黑黑的，這是怎么回事？

　　什么也看不見，怎么辦？

　　2、觀看課件4：看看小貓想了個(gè)什么辦法？（手電筒）

　　3、觀看課件5：叮咚：門鈴響了，小貓拿著手電筒從門洞里照照：這是誰��？你們幫小貓猜猜看。你是怎么看出來的？請(qǐng)小貓打開門看一看（課件6）：猜對(duì)了嗎？

　　4、（PPT7）叮咚：又有人來按門鈴了，小貓拿著手電筒從門洞里照照，這是誰啊？誰來猜一猜？你怎么知道是刺猬？打開門看一看（課件8）：真的是刺猬來了！

　　5、（PPT9）叮咚：又有客人來了，小貓拿著手電筒從門洞里照照，會(huì)是誰呢？長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴是誰啊？快請(qǐng)他進(jìn)來看一看吧，（課件10）

　　6、現(xiàn)在小貓的家來了幾位朋友？我們一起數(shù)一數(shù)吧！

　　7、（課件11）叮咚：還有朋友來啊，小貓的朋友可真多，我們來看看，哇！這次一下子來了三位朋友，到底是誰呢？請(qǐng)你猜猜看，你怎么知道是長(zhǎng)頸鹿，梅花鹿，熊貓呢？打開門看看（課件12）。

　　三、教師完整講述故事。

　　四、引導(dǎo)幼兒給小貓送祝福，唱生日歌。體驗(yàn)一起過生日的快樂。

　　現(xiàn)在小貓家里更熱鬧了，（PPT13）哇，電來了！小動(dòng)物們一起給小貓過生日啦！小朋友，你們想不想和小貓一起過生日啊？可是有一個(gè)要求的哦，那就是要跟小貓說一句祝福的話，你會(huì)嗎？（幼兒說祝福語）。生日歌響起，引導(dǎo)幼兒唱生日歌。

　　五、分享禮物：引導(dǎo)幼兒懂得分享。

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