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親子活動(dòng)教案《撿豆豆》設(shè)計(jì)
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親子活動(dòng)教案《撿豆豆》設(shè)計(jì)
指向：學(xué)習(xí)甩手指捏(抓)豆體，驗(yàn)玩豆樂(lè)趣。
準(zhǔn)備：人手2只小碗，其中1只放有若干豆子(如蕓豆、豇豆、蠶豆、紅豆或黃豆等)，背景音樂(lè)(自選)。
過(guò)程：
1.教師以標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)取工作毯和玩具托盤(pán)。
教師從工作毯筐中取出卷成一卷的工作毯，雙手握住工作毯的兩端走回原位；用跪姿面對(duì)家長(zhǎng)和寶寶，將工作毯放
在面前的地板上向外展開(kāi)、鋪平。
起立從玩具架上雙手端玩具托盤(pán)，注意放慢端托盤(pán)的動(dòng)具并略夸張地念兒歌幫助寶寶理解端托盤(pán)的動(dòng)作。
走回原�。河霉蜃嗣鎸�(duì)家長(zhǎng)和寶寶．將托盤(pán)放于工作毯左邊，取出盤(pán)中的小碗，放在工作毯中間。
2.教師介紹活動(dòng)材料并演示游戲玩法。
出示空碗，碗口面向?qū)殞毢图议L(zhǎng)并傾斜呈45度：“寶寶看．空碗，空碗�！狈畔驴胀�，雙手端起盛有豆子的'碗先搖一搖，讓寶寶聽(tīng)到豆子撞擊碗發(fā)出的聲響，吸引寶寶注意。
然后再將碗口向前傾斜(角度以既能讓寶寶看得見(jiàn)，豆子又不會(huì)掉出為宜)，并介紹：“豆子，豆子�！闭f(shuō)完將此碗放在空碗的一側(cè)，使兩只碗成一橫排。
“我們來(lái)玩豆子，怎樣才能把豆子放到另一個(gè)空碗中呢？”用手抓豆或手指捏豆，將豆子放到空碗并告訴家長(zhǎng)：“這個(gè)游戲可以鍛煉寶寶手指的靈活性。玩豆的方法有很多種，寶寶可以用五指抓豆子，也可以用拇指、食指將豆子捏到另一碗中。在寶寶玩的過(guò)程中，要引導(dǎo)寶寶用手指捏豆�！�
3.教師依次將兩只碗端放到托盤(pán)上，兩手端托盤(pán)送回玩具架(姿勢(shì)同步驟1)，將工作毯從靠近身體的一頭逐步向前收卷，卷完后雙手握于工作毯兩端，將工作毯放回毯筐。
4.回原位，仍用跪姿面對(duì)家長(zhǎng)和寶寶，向家長(zhǎng)提出指導(dǎo)要求：操作前先取工作毯，鋪好毯子后再去取玩具托盤(pán)，每次只取一份玩具，玩好后要先送回玩具架再取另一份；協(xié)助寶寶嘗試取托盤(pán)，家長(zhǎng)提醒和幫助寶寶雙手拇指捏住托盤(pán)兩邊的小紅點(diǎn)，將托盤(pán)端穩(wěn)。
5.家長(zhǎng)協(xié)助寶寶取工作毯和托盤(pán)，并和寶寶一起玩游戲。
教師逐一觀察家長(zhǎng)和寶寶的操作情況，做好適時(shí)的指導(dǎo)。如不干涉寶寶的多種玩法；建議寶寶選取多種材料(彩色小鈴鐺、彈性球、珠子等)操作；注意安全，看護(hù)寶寶不將豆子放入口中等。
6.15～20分鐘后播放收玩具音樂(lè)，提醒家長(zhǎng)和寶寶一起收歸玩具，并協(xié)助寶寶將托盤(pán)送回玩具架，收卷工作毯放回毯筐。
附兒歌
取托盤(pán)
大拇指， (左右手拇指豎起，其余四指托住托盤(pán)兩邊下端)
按紅點(diǎn)。 (拇指捏在托盤(pán)左右兩側(cè)的紅點(diǎn)上)
小肚子上靠一靠。(雙手縮回將托盤(pán)靠在自己的肚子上，保持托盤(pán)的穩(wěn)固與平衡)
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