小記者活動教案

　　小記者活動有益于孩子們開闊眼界、增長見識，提高收集、處理信息的社會實踐能力，那么本文是小編為大家收集整理的小記者活動教案，歡迎參考借鑒。

　　小記者活動教案【一】

　　教學目標：

　　1.指導學生學習簡單的攝影知識。

　　2.指導學生模仿記者進行采訪活動，了解美術記者的工作內容和具體的工作流程。

　　3.引導學生通過簡單的策劃，采訪，編輯和展示活動，感受美術記者工作樂趣和成功的喜悅。

　　教學重難點：

　　1.積極地參與教學活動的各個過程，敢于采訪實踐，并樂于與他人合作。

　　2.對資料整理，編輯，展示工作產生興趣，能在某一環(huán)節(jié)中發(fā)揮自己的作用。教具學具：

　　紙、筆、彩色筆、相機等

　　教學課時：

　　2課時

　　課堂類型：

　　綜合探索教學過程：

　　一、組織教學：檢查學生用具準備情況

　　二、講授新課：

　　1.引導階段

　�。�1）做好學生分組采訪的組織工作。

　　（2）導入此課的內容，傳授美術記者的工作過程和具體要求。

　�。�3）教師可先讓學生欣賞一些圖片文字展示的示范作品，激發(fā)學生強烈學習興趣。

　　2.發(fā)展階段

　　教師組織學生分組，組員共同擬訂采訪內容及活動計劃。

　　學生分組按計劃進行采訪活動。

　　按照計劃內容對采訪記錄資料進行整理編輯。鼓勵學生通過集體構思設計，選定喜愛的色彩和排版形式，利用各種材料工具，制作出一幅生動有趣的，圖文并茂的'主題性展示作品。

　　三、學生作畫，教師輔導：

　　在作業(yè)過程中要激勵學生大膽，自由地創(chuàng)意和制作。

　　作業(yè)完成后讓學生進行互相評價，欣賞其他同學的作品。

　　四、收拾與整理指導學生整理桌面，地面，保持教室環(huán)境整潔。

　　五、課后拓展

　　1.鼓勵學生積極地尋找進行拍攝，采訪實踐的機會，去創(chuàng)作更生動有趣的形象，報道展示更有意義的事物

　　2.利用模擬活動培養(yǎng)學生多方面具體能力的方法研究。

　　3.指導學生如何利用某一主題或活動去發(fā)現(xiàn)和解決問題的方法研究。

　　小記者活動教案【二】

　　教學目標：

　　1、 引導學生通過簡單的策劃、采訪、編輯和展示活動，感受

　　美術記者工作樂趣和成功的喜悅。

　　2、 培養(yǎng)團結協(xié)作精神和良好的`交際能力。

　　教學重難點：組織學生進行采訪活動并制作采訪結果。

　　教學準備：相機、話筒、鋼筆彩筆、紙、報紙等。

　　教學過程：（第二課時）：

　　一、 導入：帶上相機、畫筆，小記者們上路吧！

　　二、 組織采訪活動：

　　1、 師強調活動中應該注意的問題：文明、團結。

　　2、 各組按原計劃進行采訪活動。

　　三、 指導學生整理采訪結果：

　　1、 用文字形式表達。

　　2、 照片（待沖洗）。

　　3、 用繪畫或綜合方法。

　　四、 引導欣賞報紙，簡要指導編輯報紙。

　　五、 展示采訪結果，引導學生互相觀摩交流做小記者的感受。

　　六、 匯總編輯成一張大報紙。

【小記者活動教案】相關文章：

大班社會活動教案《小記者》11-17

大班社會我是小記者教案03-24

小記者采訪活動方案范文10-11

小記者社團活動方案10-12

小記者社團活動方案03-30

小記者植樹節(jié)的采訪活動方案10-09

小記者植樹節(jié)采訪的活動方案07-16

第一學期少先隊小記者活動方案范文10-11

小小記者作文01-05

小記者新聞稿10-08