小班藝術(shù)教案：我的火車開(kāi)來(lái)了
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)使用剪刀。
2、喜歡嘗試，體驗(yàn)自己學(xué)會(huì)新本領(lǐng)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒用書、膠水、剪刀、小簍等。
活動(dòng)過(guò)程：
1、認(rèn)識(shí)、了解新工具：
教師出示剪刀，“你會(huì)使用剪刀嗎？”
請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的幼兒演示怎樣使用剪刀。
教師根據(jù)幼兒的演示，講解使用剪刀的方法和注意點(diǎn)：
“不能拿著剪刀比劃，剪刀不用時(shí)要放好�！�
2、給火車“裝貨”：
教師示范粘貼貨物的過(guò)程，提示幼兒貨物粘貼時(shí)要靠近火車的車廂部位。
3、幼兒嘗試使用新工具：
幼兒使用時(shí)，教師注意觀察幼兒的掌握情況，根據(jù)需要給予指導(dǎo)。
4、欣賞幼兒的作品：
幼兒將自己的作品陳列在桌上，教師有意識(shí)地引導(dǎo)幼兒欣賞自己或他人的作品，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
與幼兒說(shuō)說(shuō)是怎樣學(xué)會(huì)使用新工具的。
教師用贊賞的口吻祝賀幼兒學(xué)到了新本領(lǐng)，真了不起！
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