誰會這樣音樂教案設計

　　一。活動內(nèi)容：《誰會這樣》

　　二�；顒幽康模�

　　1。感知各種動物的運動特征。

　　2。初步學會唱《誰會這樣》，并能用動作進行表演。

　　三�；顒訙蕚洌�小鳥頭飾一個，《小鳥飛》和《誰會飛》磁帶錄音一盒。小魚頭飾一個。

　　四。預設活動過程：

　　1。律動：伴隨著的音樂入室。

　　師：現(xiàn)在我們一起來做司機開車的動作，邊唱歌邊進活動室。

　　2。師幼問好。

　　師：小朋友們好。

　　3。練聲：

　　第一遍：要求用自然的聲音練唱。

　　第二遍：能配上動作進行練唱。

　　4。學唱歌曲：

　�。�1）以談話的方式引入，鼓勵幼兒說出自己的看法。

　　師：剛才我們練聲歌里的布谷鳥給你們出了個題目，現(xiàn)在大家一起來聽聽它說了什么？

　�。�1）你們知道誰會飛？

　�。�2）它是怎么飛？

　　幼兒自由回答問題，鼓勵幼兒大膽說出自己的想法。

　　（2）出示小鳥頭飾，激發(fā)幼兒的興趣。

　　師：你們看看我請來的這只小鳥，它是怎么飛的？

　�。�3）師扮演小鳥角色表演歌曲，引導幼兒理解歌詞

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