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幼教美術(shù)教案：水墨畫葡萄
1、 引導幼兒認識水墨畫是國畫的含義。
2、 認識宣紙、顏料等特殊用品并學會使用工具進行繪畫。
3、 培養(yǎng)幼兒大膽作畫的能力
一、欣賞水墨畫，認識畫畫工具
1、 出示國畫圖片，引導幼兒觀察
提問：這幅畫與我們平時畫的畫有什么不同？
�。ㄒl(fā)幼兒對新的繪畫方式的興趣）
2、 出示繪畫工具，引導幼兒了解
理解宣紙與白紙的不同（質(zhì)地）請幼兒進行比較
指導國畫需要特殊的顏料-----墨汁，并了解墨汁的深淺變化（水稀釋）
正確的是用毛筆，知道細的地方用筆尖畫，粗的地方用筆身畫
3、 欣賞圖片，引導幼兒感知國畫的魅力
二、教師示范，引導幼兒繪畫葡萄
引導幼兒看清教師是怎樣運用毛筆和墨汁的？（注意水與顏料的搭配）
畫葉子用筆的什么部位畫？最后畫葉梗的時候，應(yīng)用筆的什么部位畫？
三、幼兒作畫，教師知道，知道幼兒拿筆和用墨的方式。注意畫面的布局，及繪畫時的先后順序。
四、幼兒互相欣賞作品。
五、延伸：活動區(qū)中進行練習
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