中班語言活動教案：雪絨

　　活動目標：

　　1．引導幼兒感受三拍子的節(jié)奏，體會雪花飄舞的情趣。

　　2．在自主學習、合作表演中，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性和表現(xiàn)力。

　　活動準備：

　　MTV“雪花”、“雪花飄飄”。

　　活動過程：

　　1．激發(fā)情趣

　　引導幼兒觀看MTV“雪絨花”后討論：你喜歡嗎？為什么？說說理由。

　　音樂美－－聽聽這是幾拍子的？感受三拍子的節(jié)奏；合著旋律與“雪花”做朋友。

　　景色美－－在雪花飛舞的日子里，我們會看到怎樣的景象呢？

　　教師梳理：

　　A．變白變美了。

　　B．運動使人暖和。

　　C．給人們帶來不便。

　　2．自主表達

　　能不能與同伴合作，用肢體動作講述下雪時的故事？教師引領(lǐng)幼兒結(jié)伴用肢體動作大膽表現(xiàn)，做出不一樣的動作。

　　3．分享交流

　　幼兒進行交流，師幼共同評析。

　　活動結(jié)束：

　　“你們講述的故事很動聽，想不想聽聽下雪時老師的故事？”教師點擊畫面“雪花飄飄”（配上說白）。

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