我的老師經典教案

　　教學目標

　　1、掌握記敘的要素在本文中的運用。

　　2、學習本文圍繞中心選取材料的寫法。

　　3、體會作者在本文中所蘊含的依戀，思念老師的深厚感情。

　　培養(yǎng)學生尊敬，熱愛老師的良好品德。

　　教學要點：

　　1、弄清課文記敘了哪幾個片斷，以及這幾個片斷的寫作順序是如何安排的。

　　2、重點分析詳寫段落，學習詳略分明的寫法。

　　教學過程：

　　一、

　　激趣，導入新課。

　　提問：各位同學，你們在小學時有沒有哪位老師曾給你留下深刻的印象呢?如果有，能舉一兩個例子來說說他哪方面給你印象最深嗎7

　　(讓幾位同學自由發(fā)言，活躍氣氛。)

　　小結：你們說的幾位老師都各有特色，讓你們印象深刻，而我國現(xiàn)代著名作家魏巍也有一位令其印象深刻的老師，她就是蔡蕓芝先生，那這位老師又有何獨特之處?今天我們就共同來學習魏巍的一篇記敘文《我的老師》。

　　二。新課教學

　　1、聽課文錄音。

　　思考：本文記敘了七個片段，請分別用簡潔的語句將其概括出來。并說明哪一段寫了哪件事。

　　(請同學概括，老師歸納)

　　(1)老師假裝發(fā)怒：

　　(2)老師教跳舞：

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