幼兒園中班數學《學習3的相鄰數》教案

　　活動目標

　　1.學習3的相鄰數，培養(yǎng)幼兒對相鄰數的興趣。

　　2.理解相鄰兩數多１少１的關系，知道3的相鄰數是2和4。

　　活動準備

　　1.課件：趣味練習--比較數量

　　2.課件：趣味練習--數數（1-44）

　　3.課件：趣味練習--到5 的數字（2-13）

　　教學具圖片

　　教學具圖片

　　教學具圖片

　　活動過程

　　一、導入

　　教師：小朋友，長頸鹿要帶著動物們來看大家了，你們高興嗎？

　　猜猜看，長頸鹿帶著誰來了呢？

　　二、展開

　　1.出示圖片—數數

　　教師引導幼兒觀察比較感知2、3之間的關系。

　　（1）數一數來了幾頭奶牛？ （2頭奶牛）

　�。�2）數一數來了幾頭黃牛？（3頭黃牛）

　　請小朋友給他們找出數字朋友。

　　（3） 奶牛和黃牛誰多誰少？奶牛比黃牛少幾頭？

　　2比3少幾？

　　你知道了3的一個好朋友是幾？

　　（因為2比3少1，3的一個好朋友是2）

　　2.引導幼兒操作比較3、4之間的關系。

　　出示圖片—

　�。�1）第一張圖片上有幾條魚？（3條魚）

　　（2）第二張圖片上有幾條魚？（4條魚）

　　請你給它找出數字朋友吧！

　　引導幼兒比較，得出答案，4比3多1，3的另一個好朋友是4。

　　小結：剛才，我們一起給數字3找到了好朋友，它們是2和4，

　　也就是說，3的好朋友是2和4。

　　3.播放課件，驗證結果。

　�。�1）第一圖片，有3朵黃花。

　　第二張圖片有2朵黃花，

　　引導幼兒進行比較，得出2比3 少1，3的好朋友是2。

　　繼續(xù)播放課件

　　有4只勤勞的小螞蟻在干活，有3只瓢蟲在捉蟲子。

　　引導比較，得出結論。4比3多1，3的好朋友是4。

　　4.游戲：找朋友

　　玩法：每個幼兒帶一個數字（2、3、4）的胸飾，戴數字4的幼兒做找朋友的人，

　　聽著找朋友的音樂邊拍手邊找朋友，音樂停，每人找兩個朋友，一個是數字2，一個是數字4。

　　找對了共同慶賀。游戲可反復進行。

　　三、結束

　　教師簡單講評，自然結束。

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